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感恩演講稿

時間:2021-03-30 09:18:26 感恩演講稿 我要投稿

【推薦】感恩演講稿集錦五篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的感恩演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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感恩演講稿 篇1

老師同學們:

  下午好!

  我是來自八年級三班的高云暉,今天我為大家演講的題目是《感恩,惜!

  暑假里,我拿著一本《圣經(jīng)故事》打發(fā)時間,卻發(fā)現(xiàn)這邊西方的道德字典里充滿了感恩的字眼:如:你們要恒切禱告,在此警醒感恩;

  談到感恩,還會讓我想到西方盛大“感恩節(jié)”,“Thanksgivingday”不錯,西方人是感恩的,只要你幫助過他們,他們都會以不同的形式,不同的做法,但卻出于同一目的,表達他們對你的謝意---那便是感恩。

  其實中國五千年源遠流長的文化中,早有類似的道德標準,甚至比西方的更加具體,更加生動。我請所有的同學,在某一個課間,或上學放學的空當兒,花上幾分鐘,到教學樓一樓的大廳中去看一看宣傳櫥窗里的《二十四孝圖》,重新接受一次傳統(tǒng)美德的洗禮,我想同學們對感恩肯定會有新的感悟。

  一位作家曾記錄過自己作為訪問學者去美國時的一段見聞,令我看后難以忘懷。在一家餐廳中,三個黑人孩子在吃飯前不是嘰嘰喳喳地討論飯菜,而是在埋頭認真寫東西。當這位作家好奇地走向他們身邊時,他們落落大方地說:“我們在寫感謝信!弊骷液芎闷,一大早,給誰寫感謝信?他們說:“給媽媽”。“為什么?”“這是我們每天必做的功課呀!比齻孩子認真地說。

  每天給媽媽寫感謝信?這太不可思議了。

  作家湊過去,看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內(nèi)容,卻是諸如"公園里的花開得真漂亮"、"昨天在湯姆的餅店吃的比薩餅很香"、"昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事"之類的簡單語句。

  這位作家心頭一震。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆"感恩的心"。

  其實,"感恩"不一定要感謝大恩大德,"感恩"可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。如果我們像這些孩子一樣,擁有一顆"感恩"的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

  在一本雜志上看到一篇文章,題目是《尊敬教師的最大的行動就是取消教師節(jié)》,猛一看似乎沒有道理,仔細一想:是呀,如果我們記得教師給過我們的每一點滴的幫助,如果大家明白老師是在時時刻刻給我們幫助,我們又何嘗非要等到教師節(jié)再去表達自己的感激之情呢?

  感恩應是這樣,在自覺與不自覺中被發(fā)現(xiàn),在簡單的生活中處處體現(xiàn).

  感恩,是因為在生活中我們有“恩”可感,同學們,感謝父母吧,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師吧,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友吧,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手吧,他們令你不斷進取、努力。

  是因為有了天地萬物,有了各種各樣的情感,才讓我們有了繽紛的生活。珍惜你所擁有的一切吧。不要忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫。抓緊時間去感謝那無法可以回報完的恩情吧!

  那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游.在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

感恩演講稿 篇2

  在烈日下,地面似乎在冒煙。我們剛剛睜開朦朧的眼睛,踏上了參觀97中學的旅程。

  我們坐地鐵去的。其實我還是有些好奇和興奮的。這么多人一起坐地鐵真的很好玩。上了地鐵,風吹走了過去的歲月,訴說著初中的生活離我們只有一步之遙。轉(zhuǎn)眼間,我來到了小崗路,有樹有老房子,但卻勾起了我對畢業(yè)的傷感。帶著這種心情,我們走到了97中學門口。之前去過幾所中學,感覺97中學真的不優(yōu)雅。走進校園,唯一吸引我的是教學樓周圍的景觀。幾棵樹很高,被夕陽襯著。當我想到孤獨的時候,看著樓梯,看著西方,是另一種味道?上97中學不太可能屬于我。我和團隊一起登上了八樓的會議室。經(jīng)過例行的介紹,幾個兄弟姐妹分別回答了我們的問題。從感興趣的學生身上,我們可以看出他們對初中生活有多感興趣。然后參觀校園。

  訪問結(jié)束,夕陽足以把我的身邊染成金色。和我一樣,是不愿意畢業(yè),和我在一起六年的老師同學。雖然我們的友誼堅不可摧,但是想到以后見面的機會少的可憐。想起以前對老師的矛盾,無視學生的幫助,覺得自己真的很傻很天真。我錯過了。我沒必要再來了。珍惜和老師同學剩下的日子,珍惜一些即將逝去的東西,珍惜眼前的一切!

感恩演講稿 篇3

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體****屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  三年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!比甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的`眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關(guān)懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。

  畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著延安領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

親愛的老師同學們:

  上午好!

  首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今日我演講的題目是《感恩父母心》。

  孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。親愛的同學們,你們想過沒有?從我們出生到現(xiàn)在,那個被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什么?

  當你1歲的時候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著;

  當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上;

  當你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你涂了滿墻的抽象畫;

  當你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著它到泥坑里玩耍;

  當你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;

  當你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課并不去練習;

  當你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?而作為報答,你讓她坐另一排去;

  當你13歲的時候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型;

  當你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她;

  當你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉(zhuǎn)身進屋把門插上了;

  當你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;

  當你18歲的時候,她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮;

  當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。

  這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛的同學們,那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?

  親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現(xiàn)在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸福快樂將常常配在他們身旁!

  再此,我祝愿天下所有父母安康!

感恩演講稿 篇5

  大家好。

  今天我要講的人物是感恩,就是用言行表達,讓別人知道我是如何受益的。

  雖然我們是高中生,但我們都知道真相。但是你有沒有這樣的感覺:父母給的一切很少是心理上的感動,更多的是抱怨和不耐煩;老師的批評教育很少認為老師嚴格的要求對我有好處,更多的是認為老師態(tài)度不好讓自己變丑。為什么他們會有這種感覺?因為他們?nèi)鄙僖活w感恩的心,他的思想和想法都是他自己的,他的人生價值觀才是對他有好處的。作為有一定思想和眼界的高中生,我們應該懂得感恩,尤其是對那些愛我們,愛我們的人。讓我們的家庭和學校更加溫暖和諧。那么我們怎么做呢?

  首先,讓我們學會感恩父母。在每個人的成長道路上,付出最多的是我們的父母。父母的愛是世界上最無私最偉大的。同學們,你們還記得開學的時候,爸爸媽媽送你們?nèi)W校幫你們搬沉重的行李嗎?還給你收拾臥室的房子?平時我總是打電話求助,時不時給你送好吃的;每當周末回家,想要多少錢,父母不吝嗇,你卻攢錢;也有一大批家長風雨無阻天天接送你上下學,少數(shù)同學還懷疑他在路上嘮叨;還有很多…你有沒有想過感恩他們的付出?當你伸手向父母要錢的時候,你感受到賺錢的艱辛了嗎?當他們嘮叨的時候,你能不能耐心傾聽,而不是頂撞;當他們叫你少看電視的時候,你能不能馬上關(guān)掉電視學習,而不是生氣摔門讓父母半生氣?當你聽到這些,你準備好盡你所能向他們表達你的感激之情了嗎?也許你覺得這不是善良,只是因為他們是你的父母,他們就應該是,理所當然。但是你有沒有想過,付出的父母也想要你的溫暖?不知道是誰說的,孩子的痛苦要加倍給父母,孩子的快樂要加倍給父母。哪怕你違紀一次,父母也會通宵;相反,你的一句問候,考試成績的提高,或者在學校的好表現(xiàn),都可以讓父母開心很多天。你可能不知道這種感覺。

  其次,讓我們學會感恩老師。上周六是我們的教師節(jié)。感謝我們的老師,我們不需要做任何驚天動地的事情。表現(xiàn)在日常生活中:在課堂上,一種思維狀態(tài)證明你在用心聽講,這就是感恩;也感激能在課后獨立認真完成老師布置的作業(yè),不抄襲;一進教室就不要吵鬧,不要空談,營造良好的學習氛圍,這也是感恩;虛心接受老師的批評教育,不反駁不侮辱,依然是對老師的感激。

  其實這個世界上有太多值得我們感恩的事情和原因,比如親人的愛,朋友的幫助,別人的服務,學校給的一切,大自然的慷慨等等。有人說,一個人最大的不幸不是得不到別人的“善意”,而是得到了卻忽略了。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人付出的視為理所當然,只會一味的索取,卻什么都給不了。他是一個自私的人。更嚴重的是,他的生活會缺乏樂趣,無法融入社會,甚至會有極端的心理,做出危害社會的行為。

  同學們,讓我們行動起來,讓我們學會感恩,不讓愛我們的人難過,不讓愛我們的人哭,不讓愛我們的人再失望。只要我們有一顆感恩的心,就會發(fā)現(xiàn)生活是如此的和諧美好!

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