實(shí)用的感恩的演講稿匯編九篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的感恩的演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
感恩是一種生活態(tài)度,感恩是人生的必修課,感恩更是一個(gè)人必備的素質(zhì)。只有懷著一顆感恩的心,尊重他人為你付出的勞動(dòng),感激他人對你的奉獻(xiàn),牢記在心,加倍回報(bào),社會才會充滿真情,人間才會充滿真愛。
在感恩的歷史長河中,流淌著多少感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有朱德總司令蹲下身子,親自為媽媽洗腳的佳話。這些感人故事之所以被人們傳頌,這些人之所以被人敬仰,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫乃枷肫焚|(zhì)——“感恩”。 常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手。我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環(huán)境少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好;學(xué)會了感恩,我們會發(fā)現(xiàn)快樂與幸福是如此之多! 讓我們每名同學(xué)都學(xué)會感恩,感恩父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感恩老師,您的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我們心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……您教給我們豐富的知識,磨練我們的意志,錘煉我們的品格;
感恩虹橋,為我們提供了美麗的校園環(huán)境,給了我們健康成長的舞臺!感恩灑在我們身上的每一縷陽光,感恩每一個(gè)微笑,感恩每一句關(guān)心的話語!
為此,我們倡議感恩行動(dòng)。以關(guān)愛學(xué)生健康成長、關(guān)愛教師成功發(fā)展、全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),努力形成一種新型的師生關(guān)系、生生關(guān)系,讓“奉獻(xiàn)、尊重、理解、關(guān)心、責(zé)任”成為每一位虹橋人的行為準(zhǔn)則。
感恩的演講稿 篇2
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《感恩的心》。
大家有沒有聽過子路負(fù)米這個(gè)故事?這個(gè)故事的主人公子路,生活在春秋時(shí)期,那時(shí)子路家鄉(xiāng)的米價(jià)飛漲,而子路家里窮,買不起這么貴的米,而子路聽說百里之外的糧價(jià)低,就迅速去那里買米,并背著大米走了一百里路回家,給父母做飯吃。子路的孝心是非常動(dòng)人的,不顧路程遙遠(yuǎn),都背回米來孝敬父母親。
又有王祥不顧寒冷臥冰求鯉,給繼母吃。他的孝心感動(dòng)了上天,冰面自己裂開了。
父母對我們有養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)該報(bào)答我們的父母親,就像子路,王祥一樣,無論怎么樣,都要有一顆感恩的心,報(bào)答父母親對我們的養(yǎng)育之恩,何嘗不是呢?
古有子路百里負(fù)米,王祥臥冰求鯉,今又有“感恩的心”。一個(gè)女孩的父親在女孩小時(shí)去世,女孩只好與母親相依為命。一天,母親在進(jìn)城時(shí)倒在馬路邊,等女孩找到母親時(shí)母親已去世,女孩痛哭流涕,卻被一個(gè)音樂家看見了,女孩向音樂家講述了她的經(jīng)歷,音樂家深受感動(dòng),便根據(jù)女孩的經(jīng)歷作了一首歌,就是火遍大江南北的經(jīng)典——《感恩的心》。
這,是一首感人肺腑的歌,以凄婉的旋律動(dòng)人,以略帶傷感的歌詞感情,表達(dá)了作者對生命的熱愛和對母親的感激之情。說明了感恩是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ),和諧的社會離不開感恩。
百善孝為先,所以我建議,從“孝”這一善開始,每天干一些力所能及的家務(wù)事兒,為父母減輕負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,也可以在父母下班回來時(shí)給父母端茶,或捶捶背,按按摩,讓父母放松放松。還可以與父母積極互動(dòng),增加情感,這也是孝的一種哦!
但隨著社會主義的現(xiàn)代化的步伐加快,孩子和父母的交流的次數(shù)已經(jīng)不比長江江豚的數(shù)量多了。這要引起我們的重視,要拿出具體措施。
知道為什么現(xiàn)在很多孤寡老人么?很大部分是因?yàn)楹⒆硬恍,沒有一顆感恩的心。父母含辛茹苦,一把屎一把尿,終于把孩子撫養(yǎng)成人了,孩子卻撒手不管,直接丟棄了辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的父母親。這是一種可恥的行為,所以國家制訂了法律。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。讓我們用感恩的心報(bào)答父母吧,如果錯(cuò)過,將會遺憾終生。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,感恩父母。
我們的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光,在一片晨光曦微的朦朧幻景中,嗅一縷新刈的`草香,一絲微涼的松風(fēng),承受著大自然的慷慨饋贈(zèng),不覺已是神清氣爽。我們端坐在課桌前,沉浸在知識的海洋中,懷揣夢想,汲取養(yǎng)分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場上,自由揮灑著晶瑩濕潤的汗珠,少年們爽朗開懷的笑語響徹云霄。
每個(gè)生命,都是獨(dú)一無二的美麗存在。所以無論在何種境遇中,請珍惜生命。生命是一個(gè)奇跡,而生活是一切瑣碎的復(fù)合體,有快樂就有憂愁,有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛,有人輕率放棄,徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔(dān),珍愛生命,雖時(shí)光有限,而知足樂天。由此,對人、對事、對物,我們都應(yīng)該學(xué)會珍愛生命。若輕易放棄生命,如花般的生命驟然凋零,豈不可悲!父母含辛茹苦十余年,卻只落得白發(fā)人送黑發(fā)人的悲境,豈不可嘆!
生命是父母給予我們的。對世界來說,我們只是一個(gè)人,而對父母來說,我們卻是整個(gè)世界。一起起草率荒謬的自殺事件,一起起麻痹大意的校園安全事件,給父母們帶來的傷痛是無法言說的。正因如此,我們更應(yīng)珍愛生命,因?yàn)樗歉卸鞲改傅淖罨镜那疤。漫漫成長路,父母傾盡所有卻不求回報(bào),給我們無限的支持和力量,這莫大的恩情,我們,究竟該如何感恩呢?
其實(shí),并不需要做出什么驚天動(dòng)地的事情,僅一句甜美的問候,一聲真心的感激,一個(gè)幸福的微笑即可。話及此處,我想問一問大家:是否知道這個(gè)月的第二個(gè)星期日是什么日子?也就是昨天,好像并無特殊之處。其實(shí)它是今年的母親節(jié)——全天下母親們的節(jié)日,你是否有向你的媽媽道一聲:“媽媽,節(jié)日快樂!”要知道,再小的問候也能在父母心中開出燦爛的春花。
感恩父母,更應(yīng)感激并珍惜父母給我們的生命。時(shí)值五月,即將步入盛夏。面對著清涼的水域給我們的誘惑,多幾分理智清醒,不僅能多幾分快樂和歡笑,更能避免可能給父母帶來的遺憾與哀痛。
5月15日,是我校的珍愛生命日,我們每一個(gè)同學(xué)都要提高安全防范意識,尤其要注意夏季來臨因游泳帶來的安全事故的發(fā)生,在此提醒全體學(xué)生注意:
1.不私自下河游泳;
2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3.不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,要智慧施救,尋求成人幫助。
水火無情,不要等到河水吞噬了生命,才倍覺其珍貴無比。青春生命是這般的美好,同學(xué)們,在這充滿活力與激情的如花韶光中,讓我們珍愛生命,綻放青春,放飛希望,微笑感恩。謝謝大家!
感恩的演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是朱冀堯,今天我演講的題目是《感恩的心》。
重陽節(jié)是登高思念的日子,重陽節(jié)也是尊老敬老的日子。如果只能用一個(gè)詞來形容重陽節(jié),我想到的就是“感恩”。
大家對“感恩”一詞早已耳熟能詳了,當(dāng)今的報(bào)紙雜志,勵(lì)志文章,到處充斥著“感恩”一詞?墒钦l理解其中的真意呢?在我看來,這些“感恩”的說教,無不充滿了實(shí)用主義,充滿了功利主義,都是從自己個(gè)人的利益出發(fā),去“感恩”對你有幫助的人。即使這樣的“感恩”是發(fā)自你的內(nèi)心,但其中到底有多少誠意呢?
冷酷的現(xiàn)實(shí)也時(shí)刻警示著我們。如果因?yàn)楦改附o了我們生命,給了我們無憂無慮的生活條件,我們才去感恩和回報(bào)他們,那么,街邊跌到的老人,除了自己的子女,怎么可能有其他人去幫扶呢?
這就是我在重陽節(jié)想到的“感恩”一詞的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”為生存價(jià)值,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”為人生目標(biāo),何況成長在21世紀(jì)的我們呢?我們不僅要懂得“感恩”,而且要懂得無條件的感恩。不僅要感恩曾經(jīng)幫助過我們的人,而且要去關(guān)愛所有的人,所有的生命!
去掉功利色彩,感謝日出日落,感謝山川河流,感謝快樂傷痛,感謝生命中往來的路人,感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé)。懷有一顆感恩的心,才能真正快樂。
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的身邊就就會多一些寬容與理解,就會多一些和諧與溫暖,就會多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最后,讓我以一首歌詞《感人的心》來結(jié)尾吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇5
金秋九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)感恩的季節(jié)。當(dāng)?shù)?6個(gè)教師節(jié)在老師們一如既往的繁忙工作中匆匆而過,心中對老師的敬意和感恩卻永遠(yuǎn)在我們的心中定格。
教師,這個(gè)平凡的字眼,賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長,都離不開老師的培養(yǎng);社會的進(jìn)步,飽含著老師的奉獻(xiàn)。教師不是雕塑家,卻雕塑著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,身上卻凝聚著學(xué)生滾燙的目光。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她給自己的小學(xué)老師,也會用一束鮮花表達(dá)她對老師的感激之情;開國主席毛澤東也同樣在佳節(jié)會送上對老師的一份深深的感激。
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷督o予它成長的營養(yǎng);蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給予它翱翔的空間;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o予它高聳的豪邁!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,不需要華麗贊美的詞藻,不需要做驚天動(dòng)地的大事,只要我們有感恩的心,課堂上專心聽講的堅(jiān)定目光,走廊里一聲淡淡的問候,學(xué)習(xí)中不懈的努力,每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
在我們成長的過程中,有太多的人值得我們感恩, 老師 父母 同學(xué) 朋友……老師教給你知識,父母給予你生命,朋友在你傷心時(shí)安慰你,同學(xué)在成長的路上陪伴你,還有很多人在我們遇到困難的時(shí)候伸出援手; 在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會,時(shí)時(shí)都會有終生難忘的溫馨。
感恩,是人性善的反映;是一種生活態(tài)度;是一種品德;是一片肺腑之言。感恩,就是要懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;感恩,就是對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;感恩的人,都擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。讓我們都做一個(gè)學(xué)會感恩的人吧!
最后,讓我們一起唱起這首感恩的歌: “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜”。
感恩的演講稿 篇6
光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清楚的印記。
回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!不知何時(shí),耳中布滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中布滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
就在那一刻,我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的暖和;就在那一刻,我學(xué)會了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn),一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感 謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。
感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂,當(dāng)眼睛不再迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候,教會了我用感恩的心去生活。
感恩的演講稿 篇7
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親.
每一天清晨,是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時(shí),又是誰為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當(dāng)。那每一天忙碌著的身影,那每一天為我們付出的人,是誰,是我們的母親!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。無私,媽媽對教育子女這方面十分關(guān)心,每個(gè)星期都會到書城去看關(guān)于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會看到媽媽,.她必須又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人.為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每一天都會讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做.但是我們也會鬧點(diǎn)小別扭,只但是媽媽依然不打我,依然愛著我.快小學(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個(gè)中學(xué),天天詢問著哪個(gè)中學(xué)好。每一天回來累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦.
我心里明白,媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí),媽媽無微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每一天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲勞陪著我.我也不會辜負(fù)媽媽對我的期望,我也必須會懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ǎ?/p>
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇8
大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦
正因?yàn)楦卸髂敲粗匾,美國總統(tǒng)林肯才會規(guī)定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要,那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會感恩,孝敬父母。還有一種表達(dá)方式,就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一,你應(yīng)該至少學(xué)會孝敬孝順父母,就算不能寄些錢來孝順父母,那也要從感情和精神上來孝順父母。
第二,如果你第一條做到了,那你就要學(xué)會第二條:做個(gè)好人。如果你犯了法,被警察抓走了。父母聽到后肯定會當(dāng)場暈倒,說不定患心臟病也有可能呢
第三,如果你一、二條都做到了,那你就要完成第三條:成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開始努力,才有可能成為杰出的人才。
常懷感恩心,是一種美德,是一種幸福!是做人的基本品德。
我們學(xué)過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。
感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對根的感恩,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對母親的感恩。
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
感恩的演講稿 篇9
老師和學(xué)生:
大家早上好!我是五年級一班的游建林,今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。
在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),這個(gè)星期四是11月27日的感恩節(jié)。在那一天,人們聚在一起,舉行各種慶;顒(dòng),感謝和慶祝那些在過去一年里幫助過自己的人,盡最大努力幫助有需要的人,以自己的方式度過感恩節(jié)。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德!耙坏嗡蝗貓(bào)”和“但是一寸長的草有多少愛有三春的光輝回報(bào)”,這是我們祖先留下的教誨。
每天早上,當(dāng)父母送你去學(xué)校和你說再見的時(shí)候,你要說謝謝嗎?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他們付出的不僅僅是汗水,還有辛苦。你對此有感恩之心嗎?每天早上走進(jìn)校園,都會看到高大的樹木,整齊的教室……此時(shí)此刻,你是否覺得這種舒適美好的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同創(chuàng)造的,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,我們是多么幸福?你對此有感恩之心嗎?那么我們需要做什么呢?
上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你在用心聽講,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑著甜甜的“老師好”,也是感激;知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這還是感恩。
在家里,能獨(dú)立完成作業(yè)是感恩;早上起床能主動(dòng)疊被子不讓媽媽干活,也是感恩;早上上學(xué)前,和父母微笑說“再見”也是一種感激;給辛苦了一天的爸爸端茶倒水,給辛苦了一天的媽媽捶胸頓足,依然是感激。
感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問候,一個(gè)呼喚,一份感悟,一個(gè)微笑。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng),做一個(gè)感恩的小學(xué)生。
【實(shí)用的感恩的演講稿匯編九篇】相關(guān)文章:
感恩感恩演講稿匯編8篇01-02
感恩的勵(lì)志演講稿匯編五篇11-15
感恩母校的演講稿(匯編15篇)11-29
學(xué)會感恩的演講稿(匯編15篇)11-28
感恩學(xué)校的演講稿匯編15篇12-26
感恩母親的演講稿(匯編15篇)12-16
實(shí)用的感恩的英語演講稿三篇11-11
實(shí)用的感恩的英語演講稿4篇11-11
實(shí)用的感恩的英語演講稿3篇11-11
實(shí)用的感恩的英語演講稿四篇11-10