精選感恩演講稿5篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的感恩演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
我們的身邊總有一個人在默默地為我們付出。
是她,帶我們來的這個美妙有奇幻的世界,是她,在我們一歲的時候精心的照料我們,而我們卻又哭又鬧,是她,在我們?nèi)龤q的時候為我們梳妝打扮,而我們卻穿著媽媽給我們買的新衣服在泥巴里玩耍,又是她,在我們七歲的時候送我們?nèi)ド蠈W(xué),而我們卻不聽她的話在街上亂跑亂跳,還是她,在你成年的時候,她又忙著幫你操辦婚事,她就是你的那可敬可愛的母親。
在我們中年的時候,我們會顧及到自己的家庭、自己的孩子,可是你有沒有想過自己的母親,她的臉上已經(jīng)布滿了皺紋,她的頭發(fā)就像一朵碩大的蒲公英,那時候她已漸漸衰老,當(dāng)她悄悄離我們而去時,你才會想起你欠她的太多太多了,可是已經(jīng)晚了。
正因為這樣我們更應(yīng)該感恩母親,也許母親需要的并不是多么昂貴的禮物,而是你我們的一句溫馨的話語和你的佳績,每當(dāng)我們要去上學(xué)的時候?qū)δ赣H說一聲:媽媽,我去上學(xué)了。放學(xué)回家時對媽媽說一聲:媽媽,我回來了。
母愛是偉大的,母愛是無私的,從現(xiàn)在開始讓我們一起攜起手來感恩母親。
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是11級油氣儲運的***,今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”。相遇是天意,相識是人意,相知是有意,感謝生命中有你們(鞠躬),愿你們的生命中有足夠多的云翳,去開創(chuàng)一個個美麗的黃昏!
一首《同桌的你》情意綿綿,勾起了我對你們的回憶,一句“天冷了多穿點”,讓時光定格在那溫暖的時刻。是誰?在我們傷心難過時,靜靜的傾聽我們抱怨,是誰?在我們挨欺負的時候挺身而出 ,又是誰?在我們迷茫彷徨時,給我們溫暖的擁抱?他們就是遠在天涯,近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們?nèi)绱酥,難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?那么,就讓我們的感恩之心在天空匯聚,化成一種力量,滋潤每個人的心田。
不知從何時起,我們變得很忙碌,我們無法再像當(dāng)初那樣親密無間,那樣談天說地,時間距離,真是個不大不小的阻礙。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣,一起把酒言歡,一起通宵達旦。然而,曾經(jīng)的無話不談,到了現(xiàn)在的不知所言,盡管從前的關(guān)懷依舊未變,然而心靈之間卻漸漸有了空隙,人生的每一個階段,都會產(chǎn)生不同的同窗之情。小學(xué)時,哼著小曲、奔跑在草地田間;初中時,一起任性,一起瘋耍打鬧;高中時,一起傾吐苦水、一起為高考奮斗;大學(xué)時,一起為理想掙扎、一起為前途迷茫。成年后一起為工作煩惱,一起為生活奔波。
漫漫人生路,我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。然而,這些同學(xué)卻由著不同的角色輪流更替,每一次的分離,每一次的不舍,都留給我們傷感與祝福;每一次的淡漠,每一次的回首,都留給我們遺憾和期盼,我們總習(xí)慣說,有空去找你玩,可是我們什么時候才算有空,
我感恩我的同學(xué),是他們讓我感受到了集體生活的快樂,讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時刻鼓勵和幫助我的同學(xué),讓我看到了希望,一改頹然,乘著奮斗之舟朝夢想的彼岸前進。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它尋找光明。我感恩那些批評過我的同學(xué),是他們讓我認識到自己的不足,讓我那顆有些動搖的心愈來愈堅定,最終朝著正確的方向前進。每個人的路都是不同的,但是請相信“條條大路通羅馬”。重要的不是選擇了哪條路,而是能否一如既往地走下去。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因為心動,所以懂得了感動;因為感動,所以懂得了感恩。讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
青山依舊情未老,尺素寸心兩相知,但使天涯深情在,何須責(zé)怪魚雁遲,讓我們帶上一顆感恩的心上路,路上春色正好,天上太陽正紅!
“愿同窗之情伴你我常在,與你我同行”。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
各位敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!
仿佛就在昨天,我們剛邁進四中的大門,而今天,我們就站在了畢業(yè)這扇門前。我們,四中新百年的第一批學(xué)子,即將滿載著她給予我們的力量,飛向更廣闊的天空。
這三年,是我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向厚實的三年。
還記得,高一,也是在這里,我們接受了入學(xué)教育。知道了四中“優(yōu)苦嚴”的校風(fēng),知道了勤奮、嚴謹、民主、開拓的校訓(xùn),知道了“做杰出中國人”的目標。
還記得,我們立下的.誓言:“做石,就要做中流砥柱;做樹,就要做擎天棟梁;做人,就要做杰出的中國人!
還記得,在昌平南口,我們彼此還不熟悉,卻能將正步踢得那樣整齊有力,能將口號喊得響徹整個軍營。
還記得,運動會上,各班的板報出得異彩紛呈,拉拉隊裝備整齊,運動員活力四射。
還記得,課間操上,咱們的隊伍總是最整齊的,總能得到最多的贊揚,總能為其他年級做出榜樣。
還記得,是我們將足球聯(lián)賽重新帶回了四中校園,讓全校同學(xué)感受到足球帶給我們的歡樂。
還記得,詩歌朗誦會上,同學(xué)們或慷慨激昂,或飽含深情,寥寥幾句便讓全年級師生產(chǎn)生共鳴。
當(dāng)然,還有DV大賽,合唱節(jié),科技節(jié),卡賽,新年舞會,燈火晚會……
大概每個同學(xué)都曾站在教學(xué)樓前仰望過那幾樹潔白的玉蘭花,都曾登上科技樓五層俯瞰整個校園,都曾在雪天欣賞操場的一片白雪皚皚,都曾在周末到自習(xí)室刻苦鉆研,都曾在辦公室與老師討論問題,都曾在運動會上喊啞了嗓子,都曾去電子閱覽室精心準備自己的課前演講,都曾在食堂排好長的隊只為吃上一口卡通雞塊或者炸鮮奶,都曾靜靜地坐在長廊,看著來來往往步履匆匆的師生發(fā)呆……這些是我們共同的、永遠也不會磨滅的高中記憶。
當(dāng)大家的笑容定格為記憶,當(dāng)如潮的離歌在耳邊響起,我們,還是有很多話想說。
我們想說:感謝!
感謝學(xué)校的后勤職工,是你們,為我們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造了最好的環(huán)境;是你們,保障著我們的所有活動,義務(wù)加班,默默無聞地做著自己的貢獻。三年來,我們的成長,也得益于你們的幫助。
我們想說:感謝!
感謝任課老師。來到四中后的每一節(jié)課,都讓人耳目一新。各種教學(xué)風(fēng)格,各種思想、觀點,各種氣質(zhì)、底蘊,都證明了“四中”這兩個字的分量。是你們,開闊了我們的視野,提升了我們的境界,培養(yǎng)了我們嚴謹踏實的學(xué)風(fēng)和獨立思考的能力。
我們想說:感謝!
感謝班主任老師。傳道、受業(yè)、解惑,您與我們迎難而上;快樂、傷心、奮進,您與我們形影不離。我們忘不了您的悉心傳授,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的熱情鼓舞,忘不了您的真誠微笑,是您,讓我們懂得了立志、追求、拼搏!學(xué)會了自尊、自信、自強!
我們想說:感謝!
感謝年級組長田老師、謝老師。早自習(xí)時的朗朗讀書聲,對教室衛(wèi)生三年一貫的檢查,班干部分管制,折子工程……還有那句深深扎根于我們所有同學(xué)心中的“不問收獲,但問耕耘,活在當(dāng)下”,終于造就了我們這樣一個團結(jié)活潑、成績優(yōu)異的年級。
我們想說:感謝!
感謝校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對素質(zhì)教育的堅守,讓我們獲得了前所未有的體驗和成長;對各種社團、各種活動的大力支持,讓我們有了更多展翅翱翔的機會。
十天后,我們就將走進高考的考場,那是我們接受檢閱的時刻。“高考奪標,報效祖國,報答父母,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想”,是學(xué)校對我們的希望。這意味著,高考奪標僅僅是基礎(chǔ),是開始,是燦爛人生的第一步。真正指引我們向前的,永遠是“做杰出的中國人”的目標,讓我們在心里永遠烙印上“四中人”三個字吧,這,將成為我們終生的財富!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚。孝親敬老美德更是精髓,更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚光大,這是每個人應(yīng)盡的義務(wù),是良心的要求。
“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。
臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來,“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當(dāng)代日本、韓國、新加坡等國家,更是嚴格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國,每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長兄或長子、長孫家,參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時,長者盤膝而坐,晚輩在長者面前下跪叩頭,長者對成年晚輩低頭彎腰答禮。
“一定的內(nèi)容必須通過一定的形式才能表現(xiàn)出來!毕膶W(xué)鑾并不否定當(dāng)代青少年在春節(jié)時給父母磕頭的意義。他說,有選擇地恢復(fù)一些體現(xiàn)家庭長幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會儀式還是必要的,弘揚孝道需要借助具體的形式。其實孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的價值取向才是真正重要的。表達愛心的形式是多元的,每一個老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的,孝悌并稱不可偏廢;二是無違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國必忠。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《感恩挫折》。
正所謂“陽光總在風(fēng)雨后”,我們不能隨便被挫折而打倒。五年級第一學(xué)期的期末測試,很遺憾,年級前5名與我無緣,我落到了第6名;氐郊,我用淚水來宣泄,用文筆來傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長笑。它是在譏笑我嗎?還是想激勵我?哎,也許吧!可是我沒有不爭氣,畢業(yè)時考上了珠江中學(xué)! 〈煺圩屛颐靼琢耍和钪械囊粋小小的挫折就可以改變你的前途,你戰(zhàn)勝了它你的前途是光明,你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了。世上無難事,只怕有心人。不想做一個永遠失敗的人,那就應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折繼續(xù)走向光明的道路去做一個成功的人,必須要有勇氣和信心。 挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠;小花因挫折而更加嬌艷;小鳥因挫折而更加自由;小樹因挫折而更加挺拔;我因挫折而更加堅強。
謝謝大家。
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