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對(duì)高中生感恩演講稿

時(shí)間:2021-02-21 18:39:08 感恩演講稿 我要投稿

【實(shí)用】對(duì)高中生感恩演講稿三篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的對(duì)高中生感恩演講稿3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】對(duì)高中生感恩演講稿三篇

對(duì)高中生感恩演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  也許有人覺(jué)得人生枯乏無(wú)味,但如果用一顆真正的感恩的心去體會(huì)人生,你會(huì)覺(jué)得其實(shí)你很快樂(lè),也許在茫茫人海中,在虛無(wú)縹緲的大千世界里,并不知道應(yīng)該去感謝誰(shuí),但你必須知道要快樂(lè)地活著,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。

  人間紛繁蕪雜,留些感恩的心情給自己,回報(bào)你的將是多彩的人生。無(wú)需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只剩下陽(yáng)光,那么世界會(huì)變成沙漠,在越艱難的情況下越要挺直脊梁,因?yàn)樯谴嗳醯,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)你迷惘時(shí),請(qǐng)你站在窗口放眼遠(yuǎn)望,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是如此多姿,人們是如此可愛(ài);當(dāng)你氣餒時(shí),請(qǐng)思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛(ài)的世界,為什么給你生命的希望。

  面對(duì)人生,請(qǐng)你選擇從容與堅(jiān)定;面對(duì)人生,請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn);面對(duì)人生,請(qǐng)你永遠(yuǎn)地自信微笑面對(duì)!

  所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個(gè)人。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩(shī)人李商隱的詩(shī)句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著他們多少的心血和汗水。±蠋,是您給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永遠(yuǎn)感激您。

  還記得那首《游子吟》中的詩(shī)句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!痹谟H情中,父母對(duì)兒女的愛(ài)尤為偉大。我想對(duì)他們說(shuō):搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。

  忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。

  感謝朋友,贊許無(wú)法表達(dá)我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無(wú)所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。

  凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人;因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧……

  當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻,你會(huì)明白:只要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生。

對(duì)高中生感恩演講稿 篇2

  大家好!

  四天后,就是舶來(lái)的感恩節(jié)了,這樣的一個(gè)節(jié)日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對(duì)生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感激。當(dāng)年,“五月花號(hào)”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時(shí),純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來(lái),感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽(yáng)光、水和空氣一樣不可缺失。

  當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時(shí)候,你最想感謝的人是誰(shuí)呢?

  感謝陪伴我們走過(guò)生命之路的'父母吧!當(dāng)我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界上,什么事都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就收到一份的禮物——那就是生命。沒(méi)有這種最神圣的贈(zèng)與,我們的一切都只能是虛無(wú)。我擁有了生命,才擁有了生活的權(quán)利,擁有了體驗(yàn)的機(jī)會(huì),從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我們的一切都源自父母對(duì)我們的恩惠。在他們?nèi)諠u疲憊的眼中,我們永遠(yuǎn)是孩子,是他們?cè)敢庥靡簧ナ赝秃亲o(hù)的珍寶。從小到大,作文里寫(xiě)不完的素材便是父愛(ài)母愛(ài),他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現(xiàn),你最簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對(duì)的,永遠(yuǎn)是沒(méi)有索取的付出,一言一語(yǔ),細(xì)細(xì)體會(huì)都是親情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人有百里負(fù)米者,有臥冰求鯉者,有哭竹得筍者,有戲彩娛親者,有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢?

  感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,沒(méi)有智慧的生命就無(wú)法創(chuàng)造價(jià)值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長(zhǎng)的旅程,走過(guò)這條路,我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過(guò)這條路,我們從一個(gè)自然人蛻變成一個(gè)社會(huì)人;走過(guò)這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來(lái)。旅途漫漫,我們堅(jiān)定的腳步在鼓勵(lì)和鞭策中從未停止。20xx高中生感恩演講稿演講稿。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來(lái)的歲月里,定會(huì)有更多純美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)說(shuō)不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來(lái)表達(dá)情意。

  感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時(shí)的打掃;一顆挺拔的行道樹(shù),需要一名園丁每周數(shù)次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),我們甚至無(wú)法想像到底多少人的勞動(dòng)才成就了我們看似簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人生存,時(shí)時(shí)刻刻受到社會(huì)給予的恩惠,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處推動(dòng)著世界有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會(huì)關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當(dāng)永世不忘,大到被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國(guó)建國(guó)之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì)曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長(zhǎng)存,那么一切就都值得感恩。其實(shí),感恩并沒(méi)有通常認(rèn)為的那么不切實(shí)際,哪怕只是給迎面走來(lái)的人一個(gè)親切的微笑,都是滲透著感恩的行動(dòng)。

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

  最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來(lái)完成我們?cè)缭撏瓿傻母卸,而是用這一天,提醒自己在未來(lái)的364個(gè)日夜里不忘感恩。

  謝謝大家!被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國(guó)建國(guó)之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會(huì)曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長(zhǎng)存,那么一切就都值得感恩。其實(shí),感恩并沒(méi)有通常認(rèn)為的那么不切實(shí)際,哪怕只是給迎面走來(lái)的人一個(gè)親切的微笑,都是滲透著感恩的行動(dòng)。

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

  最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來(lái)完成我們?cè)缭撏瓿傻母卸鳎怯眠@一天,提醒自己在未來(lái)的364個(gè)日夜里不忘感恩。

  謝謝大家!

對(duì)高中生感恩演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞藭(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?

  感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)o了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,

  感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和 夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布?我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),感恩老師,謝謝您的愛(ài)與鼓勵(lì),謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前。

  感激幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān),“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的角色。沒(méi)有他可以說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當(dāng)我面對(duì)挫折,正無(wú)奈著,傷心著,第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè)來(lái)溫暖我,鼓勵(lì)我,幫助我,曾經(jīng)因?yàn)榘职,媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪,?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因?yàn)樗,我的生活現(xiàn)在過(guò)的很好,謝謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì)使你的生活更加美好。

  滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí),你一定要記得感恩,讓這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去!

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