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懂得感恩演講稿

時(shí)間:2020-11-27 09:37:09 感恩演講稿 我要投稿

懂得感恩演講稿(通用5篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的懂得感恩演講稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

懂得感恩演講稿(通用5篇)

  懂得感恩演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)世上,我要感恩的人有很多。有給予我生命,細(xì)心呵護(hù)我長(zhǎng)大的父母;有傳授我知識(shí),讓我懂得做人道理的老師,還有很多給予我?guī)椭娜?

  感恩父母

  感恩父母,我感謝父母給我寶貴的生命,讓我健康成長(zhǎng),讓我快樂(lè)的生活,嘗遍生活中的酸甜苦辣,我感謝父母,是他們陪我長(zhǎng)大,不離不棄。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),她們陪我笑,當(dāng)我做題遇到困難時(shí),她們安慰我,坐在我身旁陪著我,用鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛說(shuō),沒(méi)事兒,慢慢來(lái),別著急,一定會(huì)解決的!就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖,偉大的愛!

  感恩再生父母

  感恩老師。老師如同我的再生父母,在老師的諄諄教誨下,我學(xué)會(huì)了知識(shí),懂得了怎樣做人的道理。他們毫無(wú)保留的把他們會(huì)的知識(shí)都傳授給了我們,老師的孜孜不倦,無(wú)私奉獻(xiàn),我怎么能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時(shí)是老師為我撐起前進(jìn)的船只;在我百思不得其解時(shí),是老師為我指點(diǎn)迷津把握方向;在每一次成績(jī)下降時(shí),是老師的教誨,讓我重獲拼搏的動(dòng)力,在每一次取得進(jìn)步時(shí),是老師的點(diǎn)撥與鼓勵(lì),讓我更添奮斗的決心!老師是辛勤的園丁,是他們?nèi)找共賱诘哪瑹o(wú)聞的,毫無(wú)怨言的,澆灌著我們這些可愛的花朵!

  感恩朋友

  感恩朋友朋友是我們生命當(dāng)中,不可缺少的!他們的地位是十分重要的,不容改變的,更不會(huì)動(dòng)搖的!在遇到困難時(shí),朋友會(huì)毫不吝嗇的提供幫助,幫著分析思考,知道難題解決!在獲得成就時(shí),朋友會(huì)和我們一起慶祝,像是自己獲得了獎(jiǎng)勵(lì)!有朋友的日子,孤單從未有過(guò)!

  懂得感恩,自己是才會(huì)更加快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上是多么的美好,生活是多么的充實(shí)!

  懂得感恩演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。美國(guó)著名作家芭芭拉·安吉露絲說(shuō):“感恩就是讓我們與自己的心做朋友,直到發(fā)現(xiàn)自己是愛與寧?kù)o的源泉!备卸魇且环N生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

  大家一定知道:羔羊跪乳,烏鴉反哺這兩種動(dòng)物界中的現(xiàn)象。且看這些動(dòng)物都知道感恩。然而在當(dāng)今社會(huì)中,我們這些人類——高等的動(dòng)物中卻有一些根本就不懂得去感恩,這不得不說(shuō)是一種大慚愧,大悲哀。

  有一些人找借口說(shuō),不懂得感恩是人的天性。我認(rèn)為這是完全錯(cuò)誤的,我們赤條條的來(lái)到了這個(gè)世界,生下來(lái)就享受著前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進(jìn)一步的說(shuō),我們是如何來(lái)到了這個(gè)世界的,又是如何認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界?。難道我們就不應(yīng)該去感謝父母——是他們給予我們生命,讓我們來(lái)到了這個(gè)世界;難道我們不應(yīng)該去感謝老師——他們教給我們知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。所以讓我說(shuō):讓我們懷著一顆感恩的心,看待這個(gè)世界吧。

  當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看世界時(shí),你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少它,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。

  感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;

  感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);

  感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);

  感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;

  感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;

  感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

  感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

  感激欺騙你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

  凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。

  當(dāng)我們耳旁不在有喧囂的噪音,當(dāng)眼前不在有迷茫的誘惑,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純。感謝生命,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,讓我懂得用感恩的心去生活。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的.無(wú)言的永恒回報(bào)。

  誠(chéng)然感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。讓我們看看。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,總有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;總有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你必將心存感激,你能不思回報(bào)嗎?回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答;貓(bào)不是要你在物質(zhì)方面有多豐厚的付出。以感恩回報(bào)感恩就是一種最好的方式——感恩對(duì)你有恩的人。

  最后我說(shuō):感恩,是人格的偉大魅力;感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  懂得感恩演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是來(lái)自xx班的xxx。今天我演講的題目是《懂得感恩》。

  當(dāng)清晨的陽(yáng)光照耀,那些感動(dòng)過(guò)我們的故事是否依舊溫暖著我們的心靈?在記憶深處的日久彌新的面容是否依舊笑靨如花?不管是在校園的林蔭道,還是街邊的書店,我們總會(huì)遇到許許多多的人,可能擦肩而過(guò),也可能帶微笑的說(shuō)一聲:“早上好!”那陌生的感動(dòng)依舊溫暖人心。

  當(dāng)黃昏的余溫再散發(fā)暖意,當(dāng)我們完成了一天的課程,回到家時(shí),看到桌上熱騰騰的飯菜,心底總會(huì)有蔓延開來(lái)的感動(dòng)。那是親情給予我們的莫大的饋贈(zèng),父母其實(shí)不需要我們有多大的心意,也許我們的一點(diǎn)回報(bào)都會(huì)讓他們感動(dòng)欣慰,感恩,有時(shí)候很簡(jiǎn)單。感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不僅體現(xiàn)在生活中,而且深藏在內(nèi)心里。也許我們沒(méi)有成為世上最富有的人,也許父母并沒(méi)有給我們所有最昂貴的財(cái)富,但卻給了我們比這重要上一百倍甚至無(wú)法用語(yǔ)言比擬的愛。有些人總是認(rèn)為父母對(duì)我們的愛是天經(jīng)地義的,其實(shí)不是。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們不應(yīng)該對(duì)含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎?

  朋友是我們的一生中都不可缺少的。也許我們并不熟悉,抑或是相伴初春共游美景,寒冬踏雪而歌,還是只不過(guò)萍水相逢。但這都能讓我們?cè)诠陋?dú)落寞時(shí)伸出一雙溫暖的手,幫助需要幫助的人。失意時(shí)總有朋友給我們鼓勵(lì),忘在操場(chǎng)的校牌總有人送回,看到行動(dòng)不便的同學(xué)總有人上前攙扶......我們?cè)诮邮芘笥训膸椭鷷r(shí)是否想過(guò)自己也會(huì)去幫助別人。我們也許不圖回報(bào),但也應(yīng)常懷感恩之情,感謝他們的陪伴,感謝他們?cè)谧约簾o(wú)助時(shí)給我們勇氣,在苦悶時(shí)給我們安慰。感恩永遠(yuǎn)比索取重要。

  我們每天都在不斷的學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)之樹扎根時(shí)雖然苦,可它放開的花朵芳香,結(jié)下的果實(shí)甜美。可在當(dāng)我收獲果實(shí)的同時(shí),永遠(yuǎn)也不能忘記是誰(shuí)在我們心間播下知識(shí)的種子,那就是最尊愛的老師。每天早晨我們的班主任就會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,迎接我們的到來(lái),放學(xué)時(shí)老師不忘關(guān)心我們,叮囑我們回家要注意安全,當(dāng)我們?nèi)『贸煽?jī)時(shí)老師陪伴我們歡笑,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師為我們細(xì)心開導(dǎo)......說(shuō)不完這些無(wú)盡的感動(dòng),就讓感動(dòng)之情永駐心間,盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰。一聲“老師你好”的問(wèn)候,一份滿意的試卷,一張張求學(xué)的面孔......我們能做的有很多很多,而這些小事中的感恩也許是我們回報(bào)老師的最好方式。

  無(wú)論人生的大道灑滿多少林蔭,無(wú)論路邊有多少鳥兒為你鳴唱如果沒(méi)有一縷感恩的陽(yáng)光緩緩照耀,那將是一種遺憾的孤獨(dú)。

  懂得感恩之后,人生才擁有一道完美的風(fēng)景。

  我的講話完了,謝謝大家!

  懂得感恩演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天,我國(guó)旗下發(fā)言的題目是學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。

  在西方,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。人們?cè)谶@一天感謝大自然給予的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天,有許多人不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。大家要明白:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,擁有一顆仁愛之心。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感恩。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。

  我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

  我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)的辛勤付出。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你,為了教?huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。我們要對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

  我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

  我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

  最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),孝順父母的好孩子!我的發(fā)言完了,謝謝大家,初一5班全體同學(xué)。

  懂得感恩演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是“懂得感恩”。中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“恩欲報(bào)、怨欲忘、報(bào)怨短、報(bào)恩長(zhǎng)”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說(shuō),感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激。具有感恩之心,是一個(gè)正直人起碼的品德。

  今天的我們不僅要有高遠(yuǎn)的志向,高超的學(xué)習(xí)能力,更要具備高尚的品德,懂得感恩就是一種高尚的品德。我認(rèn)為感恩無(wú)所謂大小、遲早、快慢與多少,重要的是從現(xiàn)在和身邊做起,從日常小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說(shuō)出來(lái),把感恩之事做到位,讓那些該受感謝的人能夠感受到,讓我們感恩的言行能夠感動(dòng)更多的人。在此,我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議:

  1、讓我們擁抱親情,感恩父母。因?yàn)楦改附o予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報(bào)答父母,就是要我們處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問(wèn):父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關(guān)心過(guò)他們什么?我們又為他們做了多少?我要對(duì)所有的同學(xué)說(shuō):感恩父母,付諸行動(dòng),才是最真。

  2、讓我們愛校如家,感恩學(xué)校。感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂(lè)和成長(zhǎng)。作為學(xué)校的一員,班級(jí)的一份子,老師的學(xué)生,讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級(jí)和老師多做一點(diǎn)小事吧!愛護(hù)學(xué)校和班級(jí)的公共財(cái)物,遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定,保護(hù)校園環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗和諧。

  3、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師。因?yàn)槔蠋熥屛覀儝亝s了愚昧,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說(shuō)一句感謝的話語(yǔ),道一聲親切的問(wèn)候吧!這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。

  4、讓我們珍惜友情,感謝同學(xué):對(duì)同學(xué)要心存感恩。因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺得成長(zhǎng)并不孤單,讓我們?cè)跓o(wú)助時(shí)可以傾訴和依傍。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助過(guò)的經(jīng)歷,幫助過(guò)我們的就不應(yīng)該忘記。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí),我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要真誠(chéng)溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。

  5、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然。感謝大自然的賜予,因?yàn)樗o予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅松幕盍Α兄x大自然造就了青山綠水,生長(zhǎng)了花草樹木,施舍了陽(yáng)光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。

  6、讓我們幫助他人,感恩社會(huì)。感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因?yàn)樗麄冏屛覀兛梢园涯且环莘莞卸餮永m(xù)。我們要多說(shuō)感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)他人,回報(bào)這個(gè)社會(huì),感恩我們這個(gè)時(shí)代。

  如果我們時(shí)時(shí)處處懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的人和事,我相信:人與人之間會(huì)更加和睦,我們的校園會(huì)更加和諧。同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!以感恩的心去學(xué)習(xí)和生活,積極參與到學(xué)校各項(xiàng)感恩活動(dòng)中來(lái),讓我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、美麗、和諧!

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