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成長(zhǎng)與感恩的演講稿

時(shí)間:2020-11-26 10:13:25 感恩演講稿 我要投稿

成長(zhǎng)與感恩的演講稿(通用5篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)與感恩的演講稿(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)與感恩的演講稿(通用5篇)

  成長(zhǎng)與感恩的演講稿1

  常有人問(wèn),感恩是什么?其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  成長(zhǎng)與感恩的演講稿2

  同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是在感恩中成長(zhǎng)。為什么要在感恩中成長(zhǎng)呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  不知大家點(diǎn)過(guò)火沒(méi)有。通常是用紙團(tuán)引燃枯枝,再由枯枝點(diǎn)燃樹(shù)干,緊接著由樹(shù)干變成焦炭。

  其實(shí)人生就像一把爐火,易燃如枯枝的是少年,耐燃如樹(shù)干的是中年,溫厚如焦炭的是晚年。

  感謝紙團(tuán)吧!是它引燃了枯枝,引燃了整個(gè)生命,是生命開(kāi)始時(shí)最初的光明。正如我們的父母,帶給我們生命,帶給我們光明,是不是需要終生感謝呢?沒(méi)有這把火,你的樹(shù)干如何的耐燃如何燦爛呢?不管這團(tuán)火是弱是強(qiáng),是暗是亮,都是你生命的開(kāi)始,因此,不要怨恨你的父母沒(méi)有給你帶來(lái)財(cái)富與天賦,沒(méi)有他們,哪來(lái)你?

  去感謝它吧!

  感謝枯枝吧!你的少年之時(shí),是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年,是不是需要終生感謝呢?在年少時(shí)是和你的家人最親近的時(shí)刻,長(zhǎng)大后,免不了戴上情感的面具,免不了具有成人的虛偽,免不了忽略家人和朋友。不管是樂(lè)是憂,是苦是甜,都需要感謝,畢竟這福是同享的,這難也是同擔(dān)的。

  去感謝它吧!

  感謝樹(shù)干吧!這是你事業(yè)成功的基石,是它奠定了你幸福的晚年,不是么?我們是不是要去感謝它呢?這是擺脫束縛后,自己打拼事業(yè),為自己的生活而努力的時(shí)間,是完全靠自己奮斗的時(shí)間,最熟識(shí)社會(huì)的時(shí)間,是人生之爐中最旺的這段。

  去感謝它吧!

  感謝焦炭吧!這是你安逸的晚年,完全沒(méi)有了動(dòng)蕩的打拼之艱,三世同堂共享天倫之樂(lè),我們是不是要去感謝它呢?這時(shí)完全不需要偽裝什么,摒棄了各色的面具、強(qiáng)忍的眼淚,強(qiáng)作的歡顏……這時(shí)的,常常與花鳥(niǎo)作伴,與自然親近,與家人同樂(lè)。

  去感謝它吧!

  我們是在感恩中成長(zhǎng),在感恩中經(jīng)歷人生。

  火大時(shí),關(guān)上爐門收斂火焰吧!火小時(shí)開(kāi)門鼓風(fēng)以激發(fā)潛能吧!火殘時(shí),留個(gè)火種好傳給明天吧!

  感謝人生中的每一個(gè)部分吧!不管好壞,都是你人生的組成,正如火的傳遞,少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),火都無(wú)法繼續(xù),無(wú)法燦爛,無(wú)法光明。

  成長(zhǎng)與感恩的演講稿3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好,我叫吳雪彥是十八班王嘉帥同學(xué)的媽媽,今天我站在這里心情非常激動(dòng),興奮之余,心里還忐忑不安,總感到自己做的還不夠。下面,我作為一名母親針對(duì)我是如何教育孩子學(xué)會(huì)感恩這方面淺談我個(gè)人的一點(diǎn)看法。 培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,我認(rèn)為首先應(yīng)從培養(yǎng)孩子有禮貌開(kāi)始。在孩子小的時(shí)候,我就教育他從小要有禮貌,當(dāng)有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,當(dāng)有人為我們付出了,我們應(yīng)知道感謝他,他可能會(huì)更加多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào),也許是受到影響,王嘉帥同學(xué)從小就是一位非常有禮貌的好孩子。

  培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,最主要是培養(yǎng)孩子懂的感謝。首先要感謝父母,父母是你們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,你們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福,或許父母不能給你們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生活。俗語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母、親友為你們付出的僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你們受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過(guò)時(shí),你們可以隨時(shí)回到父母身邊,享受父母的愛(ài),這便是你們的幸福了,其實(shí)我覺(jué)的感恩父母哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰這就足夠了。我記的央視曾播過(guò)一篇感人的廣告,一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,洗腳!”。就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,此廣告動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下有情人,很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自內(nèi)心的感恩,這樣的事每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。我曾經(jīng)以這篇廣告為例教育孩子,從小要懂的感恩,我深深懂的父母的言行直接影響著孩子,所以我們對(duì)雙方父母都非常孝敬。孩子小的時(shí)候我們就當(dāng)著孩子的面給父母剪指甲、梳頭、端洗腳水等,這就讓孩子受到潛移默化的影響。記的在去年孩子姥姥過(guò)生日的時(shí)候,孩子用平時(shí)積攢的零花錢買了禮物,并寫了一封信。信的內(nèi)容至今還深深的印在我的腦海中,親愛(ài)的姥姥:您辛苦了,謝謝你這幾年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧。信的內(nèi)容雖然不長(zhǎng),也沒(méi)有那么華麗的篇章,但是他表現(xiàn)出孩子對(duì)姥姥的感情,也說(shuō)明孩子已經(jīng)知道感恩了。同時(shí)培養(yǎng)孩子也要孝敬父母,培養(yǎng)孩子要感謝老師,因?yàn)槔蠋熓情_(kāi)啟孩子心靈的鑰匙,是他們教給你們知識(shí),引領(lǐng)你們做“大寫的人”。是他們給你們指明人生的方向,它像一股暖流滲入你們的心田,像一種呼喚幫助你們落寞的心靈找到回家的路。你們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)孩子踏進(jìn)校園的第一天,我就教育孩子要學(xué)會(huì)感因老師,用優(yōu)異的成績(jī),用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“老師,我能行”。

  培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,還要學(xué)會(huì)感恩他人。據(jù)我了解,王嘉帥同學(xué)積攢的零花錢全部捐獻(xiàn)給社會(huì)特別救助的人。特別在四川大地震后,孩子拿出自己的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。在今年的南方大旱孩子又還捐獻(xiàn)了所有的零花錢。 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感因。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。同學(xué)們,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)家,我們要學(xué)會(huì)感恩,要在感恩的歷史天空下我們茁?tīng)畛砷L(zhǎng)。

  成長(zhǎng)與感恩的演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自12秋3的潘佳慧,今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)》,鳥(niǎo)有反哺之情,羊有跪乳之恩。我們?nèi),身為宇宙之主宰,亦有感恩之心、感激之情,感恩是力量之源、?ài)心之根、勇氣之本,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生。

  首先,我們要感恩我們的父母,因?yàn)楦改傅膼?ài)讓我們來(lái)到這個(gè)世界,我們因愛(ài)而生,就更要把愛(ài)發(fā)出去,讓世界充滿愛(ài),讓世界都充滿感恩的心,我們感恩父母不光是因?yàn)樗麄儼盐覀儙?lái)這個(gè)世界,更是因?yàn)樗麄儫o(wú)私的愛(ài),一直撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們做人,為我們承擔(dān)責(zé)任、分擔(dān)壓力、快樂(lè)著我們的快樂(lè),父母,是我們這一輩子永遠(yuǎn)都感恩不完的.人。

  然后,我們要感恩生活,因?yàn)樯,讓我們成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,我們或許經(jīng)歷過(guò)很多的失敗,但正是因?yàn)橐淮未蔚氖,才?huì)讓我們的成功變得更加燦爛,因?yàn)橐淮问〉目荚,我們?lái)到皖江,但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功,正如校歌所唱,我們要共創(chuàng)輝煌!感謝這些教我們?nèi)绾螕碛懈蒙畹氖,感恩我們的生活?/p>

  接著,我們要感謝朋友,朋友是什么?朋友就是和我們一起成長(zhǎng)的人,就是能把最喜歡的東西和你一起分享的人,朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時(shí)候,不會(huì)為你尖叫,不會(huì)吹捧你如何的厲害,而是去擔(dān)心你會(huì)不會(huì)摔下來(lái),做好去接你的準(zhǔn)備的人,因?yàn)橛羞@樣的朋友,我們才可以不計(jì)后果的去闖、去拼,因?yàn)槲覀冎溃笥咽俏覀冏顖?jiān)強(qiáng)的堡壘。

  再而,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,有慈父的嚴(yán)厲、有慈母的溫情,

  教我們讀書識(shí)字,讓我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,感恩老師,感恩他的無(wú)私;感恩老師,感恩他的辛勞;感恩老師,感恩他燃燒了自己,照亮了我們。

  最后,我們要感恩那些讓你成長(zhǎng)、讓你堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)橛辛怂麄,才讓我們有了不甘人后的想法;因(yàn)橛辛怂麄儯覀儾庞掠谄床。人生就是?jìng)爭(zhēng),因?yàn)檫@些人,我們才能站到人生的高峰,請(qǐng)感恩那些與你競(jìng)爭(zhēng)的人,他們有同一個(gè)名字,那就是對(duì)手。

  在成長(zhǎng)的路上,我們要懷著一顆感恩的心,愉快的去感恩世界、感恩社會(huì)、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。

  謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講到此結(jié)束!

  成長(zhǎng)與感恩的演講稿5

家委會(huì)的叔叔阿姨,老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,幸福成長(zhǎng)》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗柛卸,我站在這里的理由就是學(xué)會(huì)感恩。

  《中國(guó)青年報(bào)》曾刊登一篇文章,寫貴州發(fā)生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間,一對(duì)夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子,結(jié)果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無(wú)恙;“這是世上最偉大的死亡姿勢(shì):她雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢(shì),身體被壓得變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣。后?lái),救援人員發(fā)現(xiàn),在她的身子底下有個(gè)孩子還活著。在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候,是父母用堅(jiān)強(qiáng)的身軀,護(hù)住了自己的孩子。

  《母親》這首歌中寫道:你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦;身在他鄉(xiāng)中,有人在牽掛;回到家里面,有人沏熱茶;躺在病床上,有人她掉眼淚;露出笑容時(shí),有人樂(lè)開(kāi)花!

  感恩父母,這個(gè)理由有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè),說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完!

  上放學(xué)的時(shí)候,遵守交通規(guī)則、保護(hù)好自己,不吃路邊三無(wú)食品,是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),這是最大的感恩。按時(shí)上交作業(yè)、待人彬彬有禮是感恩。在學(xué)校里不做危險(xiǎn)游戲、遵守紀(jì)律是感恩;丶也凰δ樕,為父母端茶倒水是感恩。能為父母洗腳揉背這更是感恩!

  感恩老師,因?yàn)樗麄兘涛覀冏鋈、求知,為了我們他們白發(fā)盡染!

  老師的工作平淡而瑣碎,清貧而平凡。可是,耐得住寂寞、守得住清貧,忍得住平凡卻是無(wú)比偉大。勤勞能干,善于鉆研的馬邦勇老師,懷胎六月依然認(rèn)真堅(jiān)守工作崗位的金麗老師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)深受學(xué)生喜愛(ài)的王江海老師,年近退休依然站在教學(xué)一線的畢作霞老師,每隔12天就值班24小時(shí)的中層以上干部,是以他們?yōu)榇淼钠椒茶T就了育才學(xué)校的口碑,鑄就了育才學(xué)校的今天!我們感恩,感恩老師,其實(shí)也不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。課前預(yù)習(xí)是感恩,專心聽(tīng)課是感恩,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)是感恩,及時(shí)徹底的打掃衛(wèi)生是感恩,為老師端一杯茶是感恩,為老師揉揉背是感恩,一聲 “老師好、老師再見(jiàn)”這也是感恩。感恩同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兊男值芙忝茫?/p>

  那些在寒風(fēng)中一絲不茍地打掃落葉的是誰(shuí),那些站在學(xué)校門口、身著綬帶迎接我們?nèi)胄5氖钦l(shuí),當(dāng)你吐了一地,搶著為你打掃污垢的是誰(shuí)?是他們,我們的學(xué)長(zhǎng)、我們的同位、我們也許還不認(rèn)識(shí)但是卻情同手足的人。我們感恩同學(xué),因?yàn)樾@因?yàn)樗麄儾抛兊酶筛蓛魞簦覀兏卸魍瑢W(xué),因?yàn)榘嗉?jí)因?yàn)樗麄儾艤嘏缂!我們感恩,所以我們育?200多名同學(xué)要情同一家,讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園!

  同學(xué)們,讓我們多一份善良、多一份責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,幸福成長(zhǎng)!謝謝大家!

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