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感恩演講稿

時間:2020-11-05 10:55:11 感恩演講稿 我要投稿

【精品】感恩演講稿模板錦集6篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感恩演講稿7篇,歡迎大家分享。

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感恩演講稿 篇1

  六月的第三個星期天就要到來了,大家知道那一天是什么節(jié)日呢?沒錯!那一天就是父親節(jié)啊!還記得我以前曾讀過余光中先生的《我的四個假想敵》,讀的時候,我只覺得這篇文章風趣、幽默,讀完以后,回味時才想到文中的父親之所以會將女兒們的男朋友當成假想敵,是因為如山般的父愛啊。那時我就想到了我自己的父親,自己的父親會否也有余光中先生的那種女兒將被搶走的感覺呢?他會否也存在著假想敵呢?我想,所有的父親都會類似的顧慮的,有女兒的,當然是怕自己寶貝了十幾二十年的女兒,一夕之間被不知從哪兒蹦出來的小伙子搶走,而有兒子的,就會害怕會有狐貍精出現,把自己的寶貝兒子的魂給勾走。想到這,我只感到有一股暖暖的氣流從心里散發(fā)出來。

  小時候很怕爸爸的,因為只要我做錯了事,爸爸打我可是不遺余力的,他打我一下能抵上媽媽打我十下。加上我又是女孩子,所以我一直都跟媽媽比較親近,跟爸爸的交流一直都不多。那時候小,總覺得爸爸打我是因為不愛我,可長大以后就知道了,這只是一個希望兒女成才的父親會有的正常舉動。我知道,我父親不善于將他對我的愛表現出來,他只會一直重復著同樣的話語,一再地提醒我小心這個,小心那個。即使不擅長,但我的父親還是盡他的所能表達出他的關心。我相信每個人的父親都會這樣的,盡自己所能關心自己的子女。

  記得看過一個廣告,里面有這樣的一段話:小時候,父親的背是我們仰望的大山;長大后,父親的背是我們休息的港灣。是啊,父親一直是我們的依靠。無論我們遇到什么事,只要打開家門,看到父親微笑的臉,似乎就什么都能解決了。

  雖然現在一般人對于父親節(jié)的慶祝活動,不像對母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是父母對于我們的愛是一樣的。當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在默默地關心著我們,用他自己的方式來保護著我們;或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時,不妨反省一下,我們有否注意到父親給我們的愛,注意到他也為我們無私地付出一生呢?雖說父愛如山。

  但在高再大的山,如果不斷地挖掘而不采取一些保護措施,那么這座山也會有采盡的一天。現在該是我們?yōu)檫@座山做出一些貢獻的時候了,我們要給這座大山種上一些四年常綠的松柏,讓大山常年蔥蘢、繁盛。從這一刻起,我們要向父親表達出自己的愛意,在爸爸上班時說上一句叮嚀,在爸爸下班回家時幫他捶捶肩,平常多聆聽爸爸說的話,即使感到不耐煩。這些簡單的事情,卻能令我們的父親,印象中堅忍不拔。無堅不摧的父親變得熱淚盈眶。

  每個人的父親都是獨一無二的,我的爸爸也是我心中的唯一。爸爸,如果生命可以輪回,來生我還做您的女兒!父親節(jié)將到,我只想在您耳邊說一句:爸爸,我愛您!這是一個女兒的心聲,祝愿天下的父親母親身體健康!

感恩演講稿 篇2

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

  你們好!我是初一(3)班的宋夢哲,我演講的題目是《提籃春光送媽媽》。

  在今天這溫馨的日子里,首先,請允許我深情地說一句“媽媽,您辛苦了!祖國媽媽,我愛您!”

  記得xxxx年汶川大地震是有這樣一幕:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!边@是一位媽媽留給她三四個月大的寶寶的手機短信。救援人員發(fā)現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙,她雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手著地支撐著身體。在她的身體下面,躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里。因為母親身體庇護著,小寶寶毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著。手機塞在包裹著寶寶的小被子里,保存著這條已經寫好的短信。

  這一幕讓無數人感動著,讓我們感到了母性的光輝和偉大的愛。

  在這個溫暖而美好的季節(jié),提一籃春光,我只祈求,祈求您的一抹微笑,只一抹,足以讓我徹夜難眠。我愿化作一滴淚,滑過你的臉頰;我愿化作一陣風,藏在你的發(fā)間;我愿化作一抹空氣,握在你的手心。

  傳說媽媽是上帝創(chuàng)造,他將精氣注入泥土,于是,泥土有了完美的曲線,美妙的身姿,有了強健的身體,有了戰(zhàn)勝挫折的信念。當第一滴淚滑過面頰,媽媽就像天使一般降臨人間,帶來了母性的光輝和偉大的愛。媽媽,多么溫暖的字眼,雙唇輕輕觸碰,氣流迸發(fā)而出,那是用盡生命的力量喚出的字眼。輕輕撫過您的面頰,輕輕吻上您的額頭,輕輕地,

  感受您無私的愛。母親是生命的源泉,古有孟母三遷,為了給孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,她不辭勞苦。“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”兒行千里母擔憂手指劃過衣領袖口,那一針針凸起的線行,就像母親滿是老繭的手,溫度自指間傳來,直達心底。胡適的母親肯用自己的舌頭添他的病眼,這其中飽含了多少的愛!

  母親是生命的源泉,長江兩岸,黃河源頭,廣闊的平原,花在盛開,樹在結果,走在人生的路上,到處都有媽媽的身影,到處都散發(fā)著媽媽的體香。她用自己的身體孕育生命,她用自己甘甜的乳汁哺育生命,她在用自己的生命創(chuàng)造生命。伴隨著媽媽的愛,我學會了洗衣做飯,學會在母親節(jié)時送上一束鮮花,并捎上節(jié)日的問候,學會了在母親生病時跑前跑后地為她拿藥送水,讓她明白,女兒已經長大,已經學會感恩。感恩的心,裝在籃里沉甸甸的,但我知道,母親一定會喜歡!

感恩演講稿 篇3

  大家好:

  同學們,當我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔子又重許多,盡管這是一種沉重的負擔,但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候,我總把這當作天經地義,總認為父母生育了我,就應該養(yǎng)育我,讓我過上理想的生活。其實我錯了,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該擔起照顧。孝敬父母的責任。

  同學們,相必我們都讀過這樣一封信,信中只有三個字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字,但很沉重。當父母讀到此信時,他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而,同學們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?

  有的同學在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女。∥覀儓蟠鸩涣烁改傅酿B(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺,因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。

  羊跪乳,鴉反哺。同學們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。據報道,今年北京某中學抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不知道父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康!

感恩演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會變成什么樣子呢?沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

  感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。

  我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你!蔽也粫浤莻孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。

  父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的.寄托。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

  感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇5

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇6

尊敬的評委、親愛的老師們、同學們:

  我演講的題目是《在平凡中奉獻》。

  教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清清風,三寸不爛舌,四只亮眼睛”是教師的簡筆畫,沒有顯赫一時,也沒有流芳百世。當時代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運,一種付出,一種無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻著。

  如果說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花;那么,老師的奉獻就是對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育。”只有對學生擁有了愛,才會同時對學生擁有了責任感。

  幾年前,我們學校的湯輝老師接手了一個讓所有人都感覺很差的班,為了使班上學生擺脫“沒有信心”的局面,與班上的學生整日待在一起。有一天,他為了做幾個后進生的工作,讓這些學生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女兒就在他與學生交流的時候,病了。弄得上吐下瀉,體溫不定。在她的口中不停地叫喊著“爸爸,爸爸---------”看著病床上昏迷的孩子,看著孩子和妻子那憔悴的臉,此時,湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時候,他卻沒有守護在他身旁,沒有盡到一個作父親的責任。但到了清晨,他為了班上的學生,揉揉浮腫的雙眼,卻毅然離開了昏迷中的孩子,向學校走去,向他熱愛的學生走去-------

  這是一種何等崇高的愛!正是這種愛,使班上學生看到了前進的希望,考到了自己理想的學校就讀,正是這種愛,推動了教育的發(fā)展;正是這種愛使后進生感受到了陽光;正是這種愛,使教師真正做到了“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切!蔽,以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛奉獻給學生,還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪!

  有人說:“奉獻出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?

  教育工作是辛苦的,教師每天都進行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復一日,年復一年,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級等等。重復性勞動單調而缺乏新鮮感和刺激感。而且目前教師的社會地位和生活待遇相對來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡薄名利默默耕耘的內在動力呢?那就是教師對教育事業(yè)的熱愛和對學生的責任感。

  楊小芳,20xx年到我校的第一批資教生,是中心學校一名普通的化學教師,兩個班的化學教學工作,構成了他每日生活的旋律,認真?zhèn)湔n、細致地教會學生一個個化學實驗成了那點綴的音符。他還常常為新到的學科老師出謀劃策,幫他們排解教學中的疑惑,連實驗室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。

  眾所周知,化學實驗工作又臟又累,還經常與有毒、有害物質接觸,待遇又和普通老一樣。但楊小芳不計個人得失,仍然積極地工作。他白天在實驗室里尋找儀器藥品,晚上在實驗室鑒定、提純試劑;他利用節(jié)假日和中午休息時間準備儀器藥品,利用晚上時間給學生上分組實驗課。在短時間內,使學校名次一直落后的化學成績在今年的中考躍至全縣第二。而這期間,他為了幫學生提高化學成績而誤了朋友的一次次約會,以致于本來處在煩躁生活中的她,更增添了一些煩惱?墒撬龥]有怨言。她付出了許多,卻從來沒有談過索取,這是什么?

  這就是教師的愛崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經常點綴些鮮花和水果;是它,使教師不會視平凡的工作為平凡,不會視瑣碎的工作為瑣碎,而是會認真對待教育、教學過程中的每一個環(huán)節(jié)、每一件小事,于細微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗人生價值實現的滿足,也正是它這樣的精神和道德價值觀鼓勵著廣大教師在以經濟為中心的社會環(huán)境、社會條件下為國家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!

  志在高遠,不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。

  親愛的同學們,理解老師的種種苦心;同行們,讓我們 攜起手來,共唱奉獻的旋律。在這三尺講臺上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛心、細心、熱心、關心,去換起學生的開心、家長的放心、祖國的振興!吧

  我的演講完畢,謝謝大家。

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