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感恩演講稿

時(shí)間:2020-10-20 11:25:40 感恩演講稿 我要投稿

【熱門】感恩演講稿匯總十篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的感恩演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】感恩演講稿匯總十篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的老師及親朋好友們:

  大家好!

  金秋八月,喜迎八方賓朋;秋風(fēng)送爽,眾親好友齊賀金榜佳話。

  在喜悅的日子里大家接受我家誠(chéng)摯的邀請(qǐng)拋開(kāi)了手中繁忙的工作,冒著酷暑前來(lái)祝賀我考上中國(guó)礦業(yè)大學(xué)建筑系,參加金榜提名的宴會(huì),今天的宴會(huì)大廳因?yàn)槟銈兊墓馀R而篷壁生輝,我和我們?nèi)乙蚰鷤兊娜缂s而至激動(dòng)不已,在此,我們對(duì)各位專程遠(yuǎn)道而來(lái)表示最熱烈地歡迎和最衷心地感謝!(鞠躬)

  今天,我很榮幸請(qǐng)來(lái)我的老師,是他們的悉心教育,授業(yè)解惑,才會(huì)使我有今天的成績(jī)。名師出高徒。盡管我不是高徒,但他們卻是名師。因此,師恩難以言盡,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是感激,永藏在心底。我要把內(nèi)心最忠誠(chéng)的謝意送給你們!(鞠躬)

  今天,我還要特別感謝在我的成長(zhǎng)中悉心呵護(hù)和照料我的父母,這份深情使我銘記于心。天下沒(méi)有父母不疼愛(ài)自己的孩子,雖然他們平時(shí)都很忙,但是他們都在背后默默的支持著我,關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我,無(wú)論他們的愛(ài)是鼓勵(lì)還是批評(píng),我的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感受到他們是我身后最堅(jiān)實(shí)的后盾,在這里我想說(shuō)一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”!“我永遠(yuǎn)地愛(ài)你們”!

  今天,有父母的親朋好友同聚,衷心感謝你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),你們的到來(lái)是我和我父母的驕傲。朋友就是財(cái)富,朋友就是力量,我為我父母有你們這些朋友而自豪,謝謝你們的到來(lái)。(鞠躬)

  今天,在坐的還有我很多同學(xué),一日同學(xué),百日朋友,那是割不斷的情,那是分不開(kāi)的緣。但無(wú)論人生浮沉與貧富貴賤如何變化,同學(xué)間的友情始終是純樸真摯的,而且就象我們桌上的美酒一樣,越久就越香越濃。讓我們的青春友情就象鉆石一樣永恒久遠(yuǎn)。

  今天,我要感謝的人還有很多,雖然我不能一一言謝,但我會(huì)對(duì)所有的親情,所有的友情,所有的關(guān)心和幫助,所有的鼓勵(lì)與期待都會(huì)念念不忘,我的父母也會(huì)念念不忘。

  學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)無(wú)邊。我會(huì)以大學(xué)生活為新的人生起點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,爭(zhēng)取早日成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才,以此來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)、各位親朋好友對(duì)我和我全家的關(guān)愛(ài)。最后,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。

  謝謝!

感恩演講稿 篇2

尊敬的各位評(píng)委,各位朋友,你們好!

  我的演講題目是知足感恩,快樂(lè)工作!鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o了它聳起的臂膀。我,也要感恩,感恩屬于我的時(shí)代,感恩成就我的雨露,長(zhǎng)空和陽(yáng)光。

  我是來(lái)自澤林鎮(zhèn)的一名大學(xué)生支教教師,此時(shí)站在這里,我的腦海里浮現(xiàn)出三年前畢業(yè)時(shí)導(dǎo)師送給我的四個(gè)詞——踏實(shí),樂(lè)觀,堅(jiān)持,追求。其中包含的深切期望與祝福,我深深牢記。無(wú)論從事什么職業(yè),什么崗位,都要做一名幸?鞓(lè)的工作著。懷著希望與夢(mèng)想,藏著忐忑與好奇,20xx年8月28日,我來(lái)到了澤林鎮(zhèn)澤林小學(xué)。同事們熱情的迎接,孩子們天真的笑臉,都讓我這個(gè)離家千里的孩子一下子感受到了回家的絲絲溫暖。遠(yuǎn)離了都市的繁華與喧囂,少多了外界的誘惑和干擾,沒(méi)有取錢的地方,也基本沒(méi)什么可花錢的地方。在這里我處處感受到了一所農(nóng)村小學(xué)的淳樸與生機(jī)。天空更湛藍(lán),空氣更清新,連星星都能看清我眨眼睛,數(shù)不清的不知名的小花也對(duì)我露出了燦爛的笑容。同事們是那么的熱情,孩子們是那么的可愛(ài),連“壞孩子”都傻的惹人喜歡,讓我一見(jiàn)到他們就忍不住想笑。

  山里的冬天格外的冷,可是冬日的陽(yáng)光好比是酷暑的清泉會(huì)給人帶來(lái)心曠神怡的精氣神兒。每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,就連那些孩子們也美滋滋的歡蹦亂跳。操場(chǎng)上,一個(gè)稚嫩清 脆的聲音飄進(jìn)耳朵:“周老師好!”我一下豁然,循著那聲音看見(jiàn)了小小的身影,那是肖宇豪——那個(gè)五年級(jí)我認(rèn)為很調(diào)皮的男孩。他向我點(diǎn)頭鞠躬,竟然又出人意料的說(shuō)了一句:“我喜歡您!”一剎那,我有種受寵若驚的感覺(jué),繼而一股暖流從心田蕩漾開(kāi)來(lái)·!。。腳步更加輕盈的邁著,仿佛孩子們得到一張小小的獎(jiǎng)狀那樣幸福和驕傲! 當(dāng)代教育家魏書(shū)生這樣說(shuō)過(guò):把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。我要說(shuō),我很幸福,因?yàn)檫@里的同事和睦相處,親如一家。我很快樂(lè),因?yàn)檫@里的孩子天真可愛(ài),善解人意。這里是一方熱情的土地,這里是一個(gè)溫暖的家庭。我無(wú)法忘記,校長(zhǎng),主任對(duì)我生活上的關(guān)照,工作上的諄諄教導(dǎo);我無(wú)法忘記,我的指導(dǎo)老師對(duì)我英語(yǔ)教學(xué)業(yè)務(wù)上的幫助和點(diǎn)撥;我無(wú)法忘記,三年來(lái)同事們對(duì)我無(wú)私的幫助與包容,以及孩子們帶給我那么多的歡聲笑語(yǔ)和驚喜感動(dòng)。。。 孩子們喜歡我,喜歡上我的課,每當(dāng)聽(tīng)到孩子們要上英語(yǔ)課時(shí)的歡呼聲,我就禁不住自豪起來(lái),于是充滿了動(dòng)力和激情。我想說(shuō),我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于能夠保持一顆單純的童心;知足于學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡。平淡的生活其實(shí)也可以點(diǎn)綴紛繁,只要用心去體會(huì),執(zhí)著我們的信念,那扇幸福之門就永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉。

  我要感恩,感恩那些在我生病時(shí)給我找藥給我打飯給我關(guān)心的熱心同事們;感恩那些在節(jié)日里異口同聲祝福我的學(xué)生和他們精心制作的卡片,感恩他們發(fā)自肺腑的感言,感恩他們純潔的心,樸實(shí)的愛(ài);感恩學(xué)生在課堂上,操場(chǎng)上和賽場(chǎng)上帶給我的眾多感動(dòng);感恩豐富多彩的教職工活動(dòng);感恩學(xué)校在教師節(jié),中秋節(jié)和新年聯(lián)歡會(huì)上帶給我的溫暖和欣喜。。。在同事真誠(chéng)的友誼中,我享受著兄弟姐妹般的溫暖; 在學(xué)生天真的心靈里,我收獲著一次次豐收的喜悅。

  生活在我們這個(gè)集體里,我幸福無(wú)比,快樂(lè)無(wú)比!知足是我快樂(lè)的源泉,感恩是我快樂(lè)的延續(xù)。親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)和我一樣,懷著知足感恩的心態(tài),快樂(lè)地工作吧!

感恩演講稿 篇3

  您好!在我心中,您對(duì)我的愛(ài)如鋼鐵一般,堅(jiān)強(qiáng)如鋼,您對(duì)我的愛(ài)如河流一般,川流不息,您對(duì)我的愛(ài)如同呵護(hù)幼苗一般細(xì)心。

  記得在一個(gè)冬天,寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我發(fā)燒了,頭“嗡嗡”的疼,我不但感覺(jué)到很冷,而且渾身冒汗。

  爸爸看見(jiàn)我燒的那樣厲害。于是,騎著車送我上醫(yī)院。一路上我頭腦模糊,嘴里一直在喊:“我冷,我冷!卑职至⒓疵撓伦约旱耐馓,披在我的身上。

  在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風(fēng)暴行駛,爸爸凍得直發(fā)抖……不知過(guò)了多久,我們到了醫(yī)院。

  爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病床上,醫(yī)生給我打吊針時(shí),我變睡著了,全然不知之后發(fā)生的事情了。

  不知過(guò)了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見(jiàn)爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈,看著爸爸凍裂的手,看著爸爸饅頭的白發(fā),我的眼睛被淚水蒙蓋了。

  爸爸醒來(lái)后,給我買了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐,看著爸爸蒼白的嘴唇,心里很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來(lái)。

  爸爸,您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后,如果您眼花了,我來(lái)做您的眼睛,如果您的背彎了,我來(lái)做您的拐杖。因?yàn)槟艜?huì)有今天的我,讓我明白了感恩的重要。

感恩演講稿 篇4

  這學(xué)期,我從外地的學(xué)校轉(zhuǎn)回到家鄉(xiāng)學(xué)校就讀。由于學(xué)校離家有七里路,我只好選擇了住校。我 11 歲了,可從來(lái)沒(méi)離開(kāi)父母,更不要說(shuō)一個(gè)人住校了。最難熬的是晚上,特別想家,怎么辦呢?我忍不住趴在桌上哭了。晚輔導(dǎo)的老師和藹地詢問(wèn)我:“哪兒不舒服?”“我頭疼 .” 我想也沒(méi)想謊話脫口而出。 于是 老師撥通了我家的電話 …… 不一會(huì),爸爸風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車趕來(lái)了。他關(guān)切地問(wèn)我,哪兒不舒服,還要帶我去看醫(yī)生。我搖了搖頭說(shuō):“爸,奇怪你來(lái)了我就不疼了!本瓦@樣,爸爸陪了我一個(gè)晚自習(xí)。

  第二天晚上,我又故伎重演,不過(guò)這次說(shuō)的是肚疼,爸爸又趕來(lái)陪了我一個(gè)自習(xí)。

  到了第三天,我實(shí)在無(wú)法再裝下去,我決心要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,再也不要爸爸來(lái)陪我了。我家里有十幾畝田,現(xiàn)在又是農(nóng)忙季節(jié),爸爸媽媽太辛苦,而且晚上騎車趕這么遠(yuǎn)的路很不安全。

  一節(jié)晚自習(xí)下課了,我心里又涌起了想家的滋味,可不能再哭了。我走到教室外,借著朦朧的燈光,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是爸爸站在走廊上默默地注視著教室,我忍不住撲了上去:“爸爸!卑职謸崦业念^安慰著我。我忍不住說(shuō):“爸爸,前兩天我都是騙你的,我哪兒都不疼,只是想家!薄鞍职种滥闶茄b的,可晚上不來(lái),我心里總是不踏實(shí),玉兒,你平時(shí)要和同學(xué)友好相處,想家的時(shí)候就給家里打電話!薄拔抑懒耍职,這么晚了,您還是早點(diǎn)回家吧。

  爸爸騎著車消失在夜色中,望著遠(yuǎn)去的熟悉的背影,我的淚水又一次奪眶而出,父愛(ài)無(wú)痕啊!

感恩演講稿 篇5

尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!我叫蘇沿源,是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng) 感恩誠(chéng)信――讓花盛開(kāi)不敗。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一個(gè)學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程,在人生的道路上成功、失敗、快樂(lè)、憂傷,或深或淺都記錄著我們成長(zhǎng)的深度。面對(duì)這些我們更多的是,要感恩誠(chéng)信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你快樂(lè)過(guò),憂傷過(guò)的人們,因?yàn)楦卸,我們才?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\(chéng)信,我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì) ;因?yàn)閯?lì)志,我們才會(huì)要奮斗的精神,頑強(qiáng)的意志,才會(huì)有我們自己的"中國(guó)夢(mèng)"。

  感恩陪我同行 總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě),總有許多感動(dòng)讓我無(wú)語(yǔ)言表,總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。一顆感恩的心,讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng)。當(dāng)我們跌倒時(shí),有人扶我們一把,有人幫我們一把,當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上的呼吁被人閱讀、被人評(píng)論的時(shí)候,我們要感謝讀者,讓我們有了一種成就感。韓國(guó)前總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò):"我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!"現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于教育的投入非常大,當(dāng)你在學(xué)校獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí),你是否想過(guò)感恩?我們現(xiàn)在是學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)業(yè),要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),多學(xué)技能,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取,讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可,對(duì)此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。 感恩父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;感恩社會(huì),因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;感恩老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理;感恩朋友,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助;蛟S我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么,只要我們對(duì)得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗,社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開(kāi)不敗。

  勵(lì)志讓我成才

  我最喜歡這樣一句話是:"不因夢(mèng)想遙遠(yuǎn)而放棄!"世界上,沒(méi)有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的改變。生活教會(huì)了我吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈。是生活磨練了我,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只

  要我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,我們才能面對(duì)生活中的暴風(fēng)雨!我們要找自己的中國(guó)夢(mèng),用它來(lái)激勵(lì)自己不斷奮斗,勵(lì)志的中國(guó)夢(mèng)會(huì)指引我們?nèi)松姆较。我相信,?lì)志可以讓我們成才。國(guó)家有這樣的我們,社會(huì)的奮發(fā)之花也會(huì)盛開(kāi)不敗

  誠(chéng)信伴我遠(yuǎn)行

  有這樣一個(gè)游戲:兩個(gè)人為一組,其中一個(gè)人蒙上眼睛,另一個(gè)人帶領(lǐng)他從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方,然后交換角色。聽(tīng)說(shuō)很多的人不會(huì)喜歡這個(gè)游戲,這是為什么呢?我們可以想象,蒙眼睛的人一定是恐懼的,而唯一能依靠的就是對(duì)于帶領(lǐng)人的信任。然而,擺在帶領(lǐng)人面前的問(wèn)題就是,他必須講求誠(chéng)信。如果帶領(lǐng)人亂指揮,那么他們之間的信任就會(huì)蕩然無(wú)存。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過(guò)這樣的闡述:"志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果"。我想,任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,他便失去了一切,所以,誠(chéng)信與我們的人格和人際關(guān)系息息相關(guān)。所以,我們要堅(jiān)守誠(chéng)信,用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈,擁有了誠(chéng)信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。只有這樣,世界才會(huì)看到一個(gè)真正的中國(guó),中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn),社會(huì)和諧的共榮之花才能盛開(kāi)不敗。

  "陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。"不管身處何種環(huán)境,只要你心中永遠(yuǎn)銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);用勵(lì)志的青春,點(diǎn)燃我們的激情,去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。只要我們用知識(shí)和能力武裝自己,學(xué)會(huì)勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠(chéng)信,我們就能創(chuàng)造美好、和諧的`社會(huì),實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)之夢(mèng)! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩演講稿 篇6

  每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。漫長(zhǎng)的旅程中,難免會(huì)遇到坎坷挫折。每當(dāng)這時(shí),我們常常想到的是對(duì)手如何如何,把不順利的原因推向?qū)Ψ。可是,你是否想過(guò)正因?yàn)閷?duì)手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大,才突出了你的弱。徽?yàn)閷?duì)手的前進(jìn),才突出了你的故步自封。感恩對(duì)手,是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗陨淼牟蛔恪?/p>

  行走人生,我們不能缺少對(duì)手。有一個(gè)訪談節(jié)目采訪奧運(yùn)冠軍劉翔,當(dāng)主持人問(wèn)他取得好成績(jī)的奧秘時(shí),他說(shuō):“我把以前的奧運(yùn)冠軍當(dāng)作我的對(duì)手,把他們當(dāng)作我追趕的目標(biāo)。我不斷地告訴自己要趕上他們,要超過(guò)他們!笔堑,正是因?yàn)橛屑s翰遜等超級(jí)對(duì)手的存在,正是因?yàn)橛羞@種重視對(duì)手、追趕對(duì)手的精神的存在,才使得劉翔的人生與眾不同,體現(xiàn)出別樣的精彩。感恩對(duì)手,是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗约簥^斗的目標(biāo)。

  “一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!边@是拿破侖曾說(shuō)的一句話。的確,別人跟得快,你才會(huì)跑得更快。其實(shí),我們也正是在與對(duì)手的交往中逐步成長(zhǎng)起來(lái)的。沒(méi)有對(duì)手的相伴,我們將缺少危機(jī)意識(shí);沒(méi)有對(duì)手的拼搏,我們將難以激發(fā)旺盛的斗志;沒(méi)有對(duì)手提醒,我們常常會(huì)喪失進(jìn)取之心。感恩對(duì)手,是他的存在讓我們?nèi)松芙^了平庸。

  在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過(guò)自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。尊重對(duì)手,就是尊重我們自身的價(jià)值;感恩對(duì)手,就是感恩生命,感恩生活。

  我看過(guò)一篇文章,寫(xiě)的是日本北海道的一種魚(yú),叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就死了;铞狋~(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)價(jià)格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚(yú)多存活些時(shí)間,唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒(méi)有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來(lái)那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵——狗魚(yú),讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去,攪得鰻魚(yú)不得安寧,這樣鰻魚(yú)就會(huì)活動(dòng)起來(lái),只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái),那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~(yú)存在,也就是他們有對(duì)手存在,才使鰻魚(yú)得以生存。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生于憂患,死于安樂(lè)。確實(shí)是這樣,如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在,那些鰻魚(yú)安于快樂(lè),不思進(jìn)取,缺少精神,沒(méi)有斗志,很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在,它們就會(huì)害怕,就會(huì)活動(dòng)起來(lái),反而生存得更好。沒(méi)有對(duì)手,下場(chǎng)是可悲的,就像孟子說(shuō)的那樣,“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。

  生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。

  你難以容忍你的對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

  因?yàn)橛袑?duì)手,,在那里生活著六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護(hù)鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒(méi)有了狼患,但是因?yàn)橐粓?chǎng)疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來(lái)由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

  在生活中,我們的對(duì)手無(wú)處不在,我們只有和對(duì)手進(jìn)行斗爭(zhēng),才能變得更加勇敢。

  但是人生中的真正對(duì)手是我們自已。我以前是一個(gè)很自卑的人,在對(duì)手面前,我只會(huì)選擇逃避,而不知道去選擇面對(duì),我記得我小的時(shí)候,總是害怕與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),在對(duì)手面前,我總是一個(gè)失敗者,后來(lái),好像是在五年級(jí)的時(shí)候,老師教育我們要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),老師還給我找來(lái)了一個(gè)對(duì)手,在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)中,我懂得了要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)才能有進(jìn)步,F(xiàn)在,在對(duì)手面前,我學(xué)會(huì)了選擇面對(duì),而不會(huì)去選擇逃避。在對(duì)手面前,我們?cè)谔痤^來(lái)面對(duì),我們只有超越對(duì)手,才能超越自己。

  在從生道路上,對(duì)手就是我們忠實(shí)的伙伴,對(duì)手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對(duì)手,我們也許就會(huì)失去了一切。所以我要感謝對(duì)手,感謝他使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

感恩演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是××級(jí)油氣儲(chǔ)運(yùn)的***,今天我演講的題目是“感恩同學(xué)”。相遇是天意,相識(shí)是人意,相知是有意,感謝生命中有你們(鞠躬),愿你們的生命中有足夠多的云翳,去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)個(gè)美麗的黃昏!

  一首《同桌的你》情意綿綿,勾起了我對(duì)你們的回憶,一句“天冷了多穿點(diǎn)”,讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻。是誰(shuí)?在我們傷心難過(guò)時(shí),靜靜的傾聽(tīng)我們抱怨,是誰(shuí)?在我們挨欺負(fù)的時(shí)候挺身而出,又是誰(shuí)?在我們迷茫彷徨時(shí),給我們溫暖的擁抱?他們就是遠(yuǎn)在天涯,近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們?nèi)绱酥,難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?那么,就讓我們的感恩之心在天空匯聚,化成一種力量,滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。

  不知從何時(shí)起,我們變得很忙碌,我們無(wú)法再像當(dāng)初那樣親密無(wú)間,那樣談天說(shuō)地,時(shí)間距離,真是個(gè)不大不小的阻礙。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣,一起把酒言歡,一起通宵達(dá)旦。然而,曾經(jīng)的無(wú)話不談,到了現(xiàn)在的不知所言,盡管從前的關(guān)懷依舊未變,然而心靈之間卻漸漸有了空隙,人生的每一個(gè)階段,都會(huì)產(chǎn)生不同的同窗之情。小學(xué)時(shí),哼著小曲、奔跑在草地田間;初中時(shí),一起任性,一起瘋耍打鬧;高中時(shí),一起傾吐苦水、一起為高考奮斗;大學(xué)時(shí),一起為理想掙扎、一起為前途迷茫。成年后一起為工作煩惱,一起為生活奔波。

  漫漫人生路,我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。

  然而,這些同學(xué)卻由著不同的角色輪流更替,每一次的分離,每一次的不舍,都留給我們傷感與祝福;每一次的淡漠,每一次的回首,都留給我們遺憾和期盼,我們總習(xí)慣說(shuō),有空去找你玩,可是我們什么時(shí)候才算有空,我感恩我的同學(xué),是他們讓我感受到了集體生活的快樂(lè),讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵(lì)和幫助我的同學(xué),讓我看到了希望,一改頹然,乘著奮斗之舟朝夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它尋找光明。我感恩那些批評(píng)過(guò)我的同學(xué),是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,讓我那顆有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定,最終朝著正確的方向前進(jìn)。每個(gè)人的路都是不同的,但是請(qǐng)相信“條條大路通羅馬”。重要的不是選擇了哪條路,而是能否一如既往地走下去。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因?yàn)樾膭?dòng),所以懂得了感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以懂得了感恩。讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。

  青山依舊情未老,尺素寸心兩相知,但使天涯深情在,何須責(zé)怪魚(yú)雁遲,讓我們帶上一顆感恩的心上路,路上春色正好,天上太陽(yáng)正紅!

  “愿同窗之情伴你我常在,與你我同行”。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  看了幾本書(shū),還是覺(jué)得這本是最好的,里面說(shuō)的是一個(gè)女孩子的夢(mèng)想,她為了自己的眼、嘴、耳能像正常人一樣,付出了巨大的努力。猜?是什么書(shū)?就是一本讓讀者感人肺腑的書(shū)《假如給我三天光明》。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一個(gè)一歲多的女孩名叫海倫·凱勒因患有腦的疾病而失明失聰了。當(dāng)時(shí),她是個(gè)脾氣暴躁的女孩子,就是家教沙利文改變了她的命運(yùn)。剛開(kāi)始的時(shí)候,沙利文老師教她摸盲文。這個(gè)僅有幾歲大的小女孩日日夜夜都不放過(guò)練習(xí),直到手指出血,沙利文老師心疼地給她包扎。包扎完后,又把手摸在盲文板上。學(xué)了一陣子時(shí)間,沙利文老師教她說(shuō)話,可這畢竟是個(gè)啞孩子,怎能說(shuō)得準(zhǔn)呢?可過(guò)了不久,奇跡出現(xiàn)了,她會(huì)說(shuō)話了。

  讀者肯定會(huì)想:這途中肯定經(jīng)歷了不少次放棄吧!可這萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她居然沒(méi)有討厭過(guò)和放棄過(guò)。

  讀完這本書(shū),我就被這個(gè)故事感動(dòng)了。為什么上天會(huì)這么不公平,給了她那樣的命運(yùn)?為什么這個(gè)對(duì)世界迷失了方向的小女孩會(huì)找到成功之路呢?正常人就很難行呢?因?yàn)檫@個(gè)女孩有堅(jiān)持不懈和不屈不撓的追求夢(mèng)想的精神嘛!

  可我覺(jué)得我自己有點(diǎn)兒跟她相反,我學(xué)過(guò)很多才藝,可每樣都學(xué)不久。海倫·凱勒在生活中可能受到過(guò)許多人的另一種目光,她在黑暗和無(wú)聲的世界中,她把慈愛(ài)傳遞給有需要的人。她告示我們痛苦也是快樂(lè),不斷提高自己;不怕挫折,對(duì)生活要有一種樂(lè)觀的態(tài)度。

感恩演講稿 篇9

各位老師、同學(xué):

  你們好!我是來(lái)自初一(1)班的蘇曼霞,今天我演講的題目是“感恩身邊的人或事物”。

  汶川地震距現(xiàn)在已經(jīng)有幾年了,但那天崩地裂,悲壯山河的場(chǎng)景仍讓人難以忘懷。

  只留下了隨處的廢墟,升起的硝煙,還有那撕心裂肺的哭聲……

  “好好活著”——這是生者對(duì)死者最好的感恩。無(wú)情的災(zāi)難剝奪了他們的生命。我們要在這曾生活過(guò)的熱土上重建他們的家園。一次全民族的感恩之旅在全部展開(kāi),在那“四川雄起”“四川加油”的幾天內(nèi)百億捐款涌向?yàn)?zāi)區(qū)。感恩生命。

  當(dāng)災(zāi)難突然來(lái)臨的時(shí)刻,我們唯有感恩生命——讓我們來(lái)到這個(gè)世界,而不枉來(lái)人世走一遭。

  生命對(duì)于我們只有一次,在這寶貴的生命旅程里,我們是否心懷感恩?

  感恩父母,我們哪里會(huì)忘記父母對(duì)我們的愛(ài),呵護(hù)與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫(xiě)得一樣,當(dāng)你們生病時(shí),哪怕是一點(diǎn)小病,最在乎的都是他們,父母。當(dāng)你們徹夜不歸,玩到開(kāi)心連電話都懶得打時(shí),最擔(dān)心的是他們,父母。當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí),避風(fēng)港是他們。父母,打從你們母親十月懷胎生下你時(shí),就做好了飽含心酸供你們長(zhǎng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé),但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你。學(xué)會(huì)去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng),冬天不再寒冷,溫暖就在我們身邊。

  感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們?cè)诿CH耸乐凶粤、自?qiáng)。辛勤的園丁,為這祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌著;從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù),而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把,在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師,一星期至少有一天是超過(guò)四節(jié)課的,40分鐘全站著,超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件,連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣吧,用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。脫去稚氣吧,別再因?yàn)榇蚣芏尷蠋煵傩牧恕,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝老師,老師辛苦了!”

  感恩周圍每一個(gè)人,是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  感恩周圍每一個(gè)事物,是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)!

  學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì)感恩是一種情懷,更是一種情操!

  謝謝大家,我的演講完畢!

感恩演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫黃菲芳,是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié),說(shuō)起來(lái)我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘,能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),區(qū)委*部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體,對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲:謝謝你們!

  我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你好好讀書(shū),我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài),特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

  今年我是第二次獲得愛(ài)心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼,這激勵(lì)我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費(fèi),同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎(jiǎng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

  這份愛(ài)心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心。

  請(qǐng)你們相信我們,明天,我們一定會(huì)做得更好,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。

  我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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