【推薦】學(xué)會感恩的演講稿匯編8篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會感恩的演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會感恩的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同學(xué)大家上午好。
英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛,我們感恩,因?yàn)閯e人的愛,我們要愛別人,因?yàn)閯e人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。
曾經(jīng)感動(dòng)過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個(gè)人來說,選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。
有愛就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅(jiān)守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重,也是對責(zé)任的最完美詮釋。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報(bào)的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報(bào)答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報(bào)答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R,是她們,教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無知的我們走進(jìn)知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們在講臺上揮灑汗水的時(shí)候,當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想,并用之回饋社會。因?yàn)檫@,就是老師們希望我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。
投之以桃,報(bào)之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報(bào)償。因此,我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。因此,我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝
國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會回報(bào),將感恩之心付諸行動(dòng)。這些都告訴我們有一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任。
從來沒有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課,可是作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應(yīng)感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無息貸款來幫助我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責(zé)任,用實(shí)際的行動(dòng)來,奮發(fā)向上,珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個(gè)感恩的心,承擔(dān)起對自己對他人的責(zé)任。
感恩與奉獻(xiàn)“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,
感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學(xué)會感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里,我們的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我們是紅花,我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹,我們將感謝太陽賦予我生命的`能量,感謝大地給我們堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會想到回報(bào),才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報(bào)社會。親愛的朋友,當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功時(shí),你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報(bào)之以誠摯的笑臉.
學(xué)會感恩的演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài);感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì);感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜!睂W(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛,感恩才能天長地久。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
學(xué)會感恩的演講稿 篇3
尊敬的各位評委、觀眾:
大家晚上好。今天是感恩節(jié),我要演講的題目是《珍惜生命、學(xué)會感恩》。
生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的。海倫·凱勒曾經(jīng)說過:我在那短暫的三天時(shí)間里,不可能看完我要看的全部事物,只有當(dāng)黑暗重新降臨時(shí),我才會感到我沒有看到的東西實(shí)在太多了。不過我腦海中會塞滿那美妙的回憶,以至根本沒時(shí)間去懊悔。今后無論摸到任何東西,它都會給我?guī)砟窃锸鞘裁葱螤畹孽r明回憶。
麻木的生活很長一段時(shí)間,像荒草一樣肆意生長。以前的我說:我會在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會有太多的悲傷,F(xiàn)在的我說:就算全世界都遺忘了我,我也不會遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人,把自己的悲傷無限的放大?傉f自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕。也許每個(gè)人的青春都會有那么一段時(shí)間,我們有選擇快樂的權(quán)利,只要你想,你就可以讓自己很幸福。
經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。我想要小心翼翼的呵護(hù)身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會習(xí)慣性地仰起頭,腦海里會浮現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣,不變地仰望,陽光就在頭上。
我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢想,深埋在金色的太陽花里,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽光的掌心里。心若向陽、無畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽光。一路向陽,未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來襲的時(shí)候,釋放光芒。
假如能給我三天光明,這是一種對生命的珍惜,對生活的感恩。人生即使再長也抵不過茫茫宇宙的無限,相當(dāng)與它,我們渺小如塵埃,但是我們有思想、有態(tài)度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美,但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動(dòng)人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
學(xué)會感恩的演講稿 篇4
我今天演講的題目是學(xué)會感恩,成就陽光人生。
11月22日是感恩節(jié)。感恩,是一個(gè)充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報(bào)恩,更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。
從我們來到這個(gè)世界上的那一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康,兄弟姐妹給了我們歡樂和親情,老師給了我們知識和關(guān)愛,朋友給了我們友誼和信任。除此之外,我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊,充實(shí)著我們的生命。
推開窗,感受一縷晨風(fēng)拂過耳際,聆聽一聲鳥鳴叩響心扉,觸摸一滴露珠帶來的清涼,這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日,目送夕陽斜,這是時(shí)光豐富了我們的生命。甚至,在我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘后,都會獲得生活贈予我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
美國的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
學(xué)會感恩的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!紅旗獵獵,如我們的斗志;旭日冉冉,如我們的信念。50天后,我們初三學(xué)生將帶著實(shí)力與信念,為著光榮與夢想,用手中的筆證明自己!在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們在國旗下的相聚,涌上心頭的是感恩,是珍惜,是勇氣。
回首過往,三年的初中生活匆匆而逝,請讓我們道一聲感謝。
感謝老師,您的胸懷博大如海洋,包容了我們曾經(jīng)的無知與幼稚;您的學(xué)識深邃如天空,用鮮活的知識將我們心田灌溉;您的奉獻(xiàn)高貴如紅燭,將我們曾經(jīng)暗淡的希望點(diǎn)亮。衷心地感謝您,我敬愛的老師!
感謝學(xué)校,它嚴(yán)格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀(jì)律,嚴(yán)肅的校風(fēng)給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,規(guī)范化的管理、無漏洞的教學(xué)更讓我們獲益匪淺。
感謝父母,面對十六年的養(yǎng)育之恩,任何修辭都會黯然失色。您給了我們生命,給了我們愛,給了我們一切。我們知道,愛,不需要太多直白的表達(dá),一份中考的喜報(bào)就是最好的報(bào)答。
50天,對于初三的學(xué)生來說,這是最值得珍惜的復(fù)習(xí)良機(jī)。在這50天中,我們要查漏補(bǔ)缺,盡量彌補(bǔ)自己知識上的不足;我們要回顧經(jīng)典題庫,對基本題型做到心中有數(shù);我們要多翻錯(cuò)題集,盡量減少失分的機(jī)率;我們要調(diào)整心態(tài),以最佳的備考狀態(tài)迎接中考。在這50天中,不會有浮躁,不會有喧鬧,只會有認(rèn)真的復(fù)習(xí)和踏實(shí)的休息。請相信,我們每一名初三同學(xué)都會倍加珍惜這最后的機(jī)會!
同學(xué)們,為了完成自己的人生使命,忘記一切煩惱,放下貪玩之心吧,不要覺得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路,也不要認(rèn)為違背自己享樂的人生觀是一種虛假人生,其實(shí)這才是真實(shí)的人生,只是它比你所想象的要?dú)埧岬枚。自古以來,君子自?qiáng)不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川,我們要手指青天,仰天而嘯:我要上重點(diǎn)高中!
不妨坦白地告訴大家,我的學(xué)習(xí)成績并不是很理想,但是面對中考我并不畏懼,相反的是我渴望中考,渴望接受挑戰(zhàn),渴望接受人生的洗禮。因?yàn)槲覉?jiān)信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!
現(xiàn)在,我想對我初三的戰(zhàn)友們說幾句話:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。時(shí)間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場,戰(zhàn)場只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就勇士,也考驗(yàn)懦夫,戰(zhàn)場無淚!曾經(jīng)的我們,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”;現(xiàn)在的我們,“穩(wěn)扎穩(wěn)打,不急不躁”;中考時(shí)的我們,會“沉著應(yīng)戰(zhàn),冷靜答題”;中考后的我們,更會“笑看風(fēng)云,無怨無悔”!
今天,我站在這里,還有一個(gè)目標(biāo),那就是我要用我的聲音震撼在場的每一個(gè)人,向大家展示我初三學(xué)子的應(yīng)戰(zhàn)風(fēng)貌,良好心態(tài)和必將奏響中考勝利凱歌的堅(jiān)定信念。嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到了,最后,讓我們高呼我們的中考誓言:拼搏上進(jìn),永不言棄,爭分奪秒,決勝中考。謝謝大家!
學(xué)會感恩的演講稿 篇6
大家好!
每天天剛亮?xí)r,我母親便把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了,她看我清醒了,便對我說昨天我做錯(cuò)了什么事,說錯(cuò)了什么話,要我認(rèn)錯(cuò),要我用功讀書。有時(shí)候,她對我說父親的種種好處,她說:“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個(gè)完全的人,你要學(xué)他,不要丟臉!八f到傷心處,往往掉下眼淚來。到天大明時(shí),她才把我的衣裳穿好,催我去上學(xué),教室門上的鎖匙放在先生家里;我先到教室門口一望,便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來,我拿了跑回去,開了門坐下念書。十天之中,總有八九天我是第一個(gè)去開教室門的。等到先生來了,我背誦了書,才回家吃早飯。
我母親管束我最嚴(yán)。他是慈母兼任嚴(yán)父,但她從來不在別人面前吼我一句,打我一下。我做錯(cuò)了事,她只對我一望,我看見了她的嚴(yán)厲眼光,便嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。犯的事大,她等到晚上人靜時(shí),關(guān)了房門,或責(zé)備,或罰跪。無論怎樣重罰,總不需我哭出聲音來。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。
有一個(gè)初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時(shí)候,我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一件襯衫出來叫我穿上。我不肯穿,她說:“穿上吧,涼了。”我隨口回答:“娘(涼)什么!老子都不老子呀!蔽覄傉f了這一句,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把襯衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下重重的責(zé)罰了一頓。她說:“你沒了爹,是多么得意的事?好用來說嘴?”她氣的坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。這是我的嚴(yán)師,我的慈母。
我母親待人最仁慈,最溫和,從來沒有一句傷人感情的話。但她有時(shí)候也很有骨氣,不受一點(diǎn)人格上的侮辱。我五叔是個(gè)無正業(yè)的人,有一天發(fā)牢騷,說我母親家中有事總請某人幫忙,大概總有什么好處給他。這句話轉(zhuǎn)到了我母親耳朵里,她氣的嗚嗚大哭,請了幾位長輩來,把五叔喊來,她當(dāng)面質(zhì)問他,她給了某人什么好處。直到五叔當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)賠罪,她才罷休。
我在我母親的教訓(xùn)之下住了九年,受了她的極大極深的影響。我十四歲便離開她了,在這茫茫人二十多年,沒有一個(gè)人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人,我都得感謝我的慈母。
學(xué)會感恩的演講稿 篇7
時(shí)間的腳步太匆匆,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)3年過去了,不禁感慨“時(shí)間都去哪里了”。這次研修班安排“省交談新秀”朱xx老師給我們講講如何“提高課堂觀察能力”的方法。她談到在她成長路上身邊的人,給她幫助,給她支持的那些人,我們要學(xué)會感恩,而最好的感恩就是努力讓自己成長,成為更好的自己,讓那些幫助過的人認(rèn)為一切都是值得的。
剛剛踏上工作崗位,總會有這樣那樣的疑惑和不明白,不知道一堂課應(yīng)該上得好,學(xué)生的成績應(yīng)該如何提高,怎么搞好和學(xué)生之間的關(guān)系,這一系列的問題都會撲面而來,而這個(gè)時(shí)候,身邊的同事前輩們都會向我伸出援手。失落沮喪的時(shí)候,一句溫暖鼓舞的話就像是冬日里的陽光。他們給我分享的經(jīng)驗(yàn)就像是一劑良方,讓我醍醐灌頂。最值得一提的當(dāng)然是我的師傅,不僅在上課方面給予我指導(dǎo),不斷地給我鼓勵(lì),讓我更加充滿信心;有時(shí)候也會給我提點(diǎn),不斷改正身上的毛病。記得高一上專業(yè)化課堂,師傅不僅反復(fù)看我的課件和備課,幫我指出了不少問題,還讓我在她任教的2班試上一節(jié)課,2班和6班水平相似,可以看看上課的效果如何,有些問題可以避免,比如課堂提問、任務(wù)設(shè)計(jì)等等,可以讓我嫻熟地上好那節(jié)公開課。
會碰到挫敗的時(shí)候,感到委屈。記得因?yàn)橐恍┦潞蛯W(xué)生弄得不開心,真有點(diǎn)“我待學(xué)生如初戀,學(xué)生虐我千百遍”的滋味。朱老師告訴我光有一顆心不重要,還要注意方法。方法不對,良藥也會變成毒藥。女老師不要一味地和學(xué)生對立,要利用女性優(yōu)勢,適當(dāng)?shù)氖救鯐鸬揭庀氩坏降男Ч,所謂“以柔克剛”。每當(dāng)我付出了努力而沒有得到相應(yīng)的回報(bào)時(shí),都會想到她的幾句話,讓我更好地調(diào)整我的心態(tài)。
所以,我要對在我成長路上碰到這些人,心懷感恩,也希望通過自己的努力,變得如他們一般優(yōu)秀。
學(xué)會感恩的演講稿 篇8
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我為大家演講的題目是:《學(xué)會感恩》。
說起感恩,我想先問大家?guī)讉(gè)問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的時(shí),你有沒有想些什么?
說到這里,同學(xué)們要問了,平時(shí)我們也經(jīng)常說謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對得起父母在學(xué)校也要對得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),在一起歡樂,那是同學(xué)們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。
我們要學(xué)會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會。
謝謝大家!
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