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感恩演講稿

時(shí)間:2020-10-03 20:00:19 感恩演講稿 我要投稿

【精品】感恩演講稿范文錦集十篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的感恩演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】感恩演講稿范文錦集十篇

  感恩演講稿 篇1

  “滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!边@是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們中國(guó)人自古以來(lái)對(duì)這一人道中的知己就有深刻的懂得,也把它當(dāng)做人破于天地間最基礎(chǔ)的素質(zhì)。我國(guó)古代知恩圖報(bào)、與人為善的故事良多,這是我們最可貴的精力財(cái)產(chǎn),它教誨著我們?cè)趺醋鋈,我們是后輩們的模范,做好我們這一代,讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的子弟們!

  魯宣公二年,宣子在首陽(yáng)山(今山西省永濟(jì)縣東南)打獵,住在翳桑。他看見(jiàn)一人十分饑餓,就去訊問(wèn)他的病情。那人說(shuō):“我已經(jīng)三天沒(méi)吃貨色了!毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃,可他卻留下一半。宣子問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我離家已三年了,不知道家中老母是否還活著。(勵(lì)志歌曲)當(dāng)初離家很近,請(qǐng)讓我把留下的食品送給她!毙幼屗咽澄锍酝辏硗庥譃樗I備了一籃飯和肉。后來(lái),靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過(guò)來(lái)招架晉靈公的手下,使宣子得以出險(xiǎn)。宣子問(wèn)他為何這樣做,他答復(fù)說(shuō):“我就是在翳桑的那個(gè)餓漢!毙釉賳(wèn)他的姓名和家居時(shí),他不告而退。這個(gè)知恩圖報(bào)的故事后來(lái)成為典故,杜甫在“奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻”詩(shī)中就援用了它:常擬報(bào)一飯,況懷辭大臣。

  《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時(shí),在城下釣魚(yú),漂洗絲絮的老婦中有一位見(jiàn)他饑餓,便拿飯給他吃,一連多少十天如斯。韓信感謝,說(shuō)未來(lái)必定會(huì)答謝她。她卻凜然說(shuō):“男子漢連自己都不能贍養(yǎng),我伶憫公子才會(huì)送飯,哪里圖什么回報(bào)!”韓信當(dāng)前作楚王時(shí),找到那位漂母,贈(zèng)她千金。

  《世說(shuō)新語(yǔ)》:顧榮應(yīng)邀赴宴,見(jiàn)烤肉者垂涎,便將本人的那份讓給他吃。同席者嘲笑顧榮,他說(shuō):“一個(gè)人終日在烤肉,怎能讓他連烤肉的味道都嘗不到呢?”后來(lái)戰(zhàn)亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個(gè)人隨身維護(hù)他,顧榮問(wèn)起起因,才知道他就是當(dāng)年的“受炙人”。

  古往今來(lái),象這種知恩圖報(bào)的事例太多太多,我也不逐一例舉,感恩與報(bào)仇之間的打動(dòng)讓我們的意識(shí)一直地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩友人、我們感恩別人、我們感恩社會(huì)!

  古代社會(huì)中“感恩”的意思已經(jīng)更加的普遍,對(duì)于個(gè)別布衣百姓來(lái)說(shuō),就是慶幸自我的安居樂(lè)業(yè)后,對(duì)身處艱苦中的人們以一種惻隱與慈善并想去關(guān)愛(ài)的心態(tài)。簡(jiǎn)略的來(lái)講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)!案卸鳌睂(duì)于已經(jīng)占領(lǐng)絕大多資源的富人來(lái)說(shuō),就講求一種取得與回報(bào)的心態(tài),想為社會(huì)、庶民做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說(shuō)的“回報(bào)社會(huì)”的心態(tài)。當(dāng)然也有少數(shù)本性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國(guó)恩不報(bào)者,國(guó)棄之,受民恩不報(bào)者,民唾之!

  我國(guó)已經(jīng)是世界上的大國(guó),經(jīng)濟(jì)的起飛,公民人均收入的進(jìn)步,少數(shù)人也富饒起來(lái)了,但國(guó)民的素質(zhì)仍是錯(cuò)落不齊,建設(shè)協(xié)調(diào)社會(huì)也需要每個(gè)國(guó)民的“公民心識(shí)”的覺(jué)悟,要存在一個(gè)中國(guó)人的根本素質(zhì),懷著對(duì)我們巨大祖國(guó)的感激之情,以一個(gè)中國(guó)人的良知去回報(bào)我們的國(guó)度和人民!自5。12地震以來(lái),我們看見(jiàn)了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)、我們的凝集、我們的良知、我們的感恩、我們的感?dòng),一方有難,八方聲援!無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的霎時(shí)讓我們催然淚下,也讓我們振奮與驕傲,我們可能挺起胸膛自豪的向世界說(shuō):“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”

  感恩是一種處世哲理,是大智慧。理解了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)覺(jué)得快活和幸福。

  讓我們?nèi)ジ卸髯鎳?guó)跟國(guó)民吧!祖國(guó)事大家庭,我們?cè)谶@個(gè)大家庭生養(yǎng)成長(zhǎng),她是土壤,我們是花草;她是天,咱們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也能夠?yàn)樗觯捎谖覀兪侵袊?guó)人!

  感恩演講稿 篇2

  古人云:百善孝為先。什么是孝?我認(rèn)為,簡(jiǎn)而言之,孝就是愛(ài),就是要用真心去愛(ài)自己的父母。

  今天,孝的表現(xiàn)形式可以是多種多樣的。孝可以是像新聞媒體曾報(bào)道的山東漢子田世國(guó)那樣,捐出自己一個(gè)健康的腎給身患尿毒癥的母親,也可以是為病榻上父親喂上一碗可口的肉湯;可以是送給父母一套寬敞的住宅,也可以是為父母添置一件御寒的冬衣;可以是日日夜夜陪伴著年事已高的父母,也可以是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)經(jīng)常用電話給父母送去問(wèn)候,等等?梢哉f(shuō),為人兒女的你,能夠經(jīng)常為年邁的父母盛飯,添菜,洗衣,為行動(dòng)不便的父母洗腳,系鞋帶,穿衣服,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母打電話噓寒問(wèn)暖。。。。這些都是愛(ài),都是孝。羊有跪乳之恩,鴉有返哺之義;大地乃萬(wàn)物之源,父母是生命之本。人生一世長(zhǎng)于世,源于父母,人們大都是在父母的細(xì)心關(guān)懷,百般愛(ài)護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的,每個(gè)兒女都應(yīng)懂得知恩,感恩,報(bào)恩,盡孝。

  感恩父母,孝敬父母,天經(jīng)地義,是做人的最基本的美德。曾讀過(guò)這么一則新聞:湖南省xx縣三中學(xué)生陶星,14歲時(shí)身患癌癥的父親去世,留下一個(gè)患有羊角風(fēng)病、只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬(wàn)元的債務(wù)。然而,這位堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的“90后”少年卻不畏艱難,開(kāi)始了帶著母親求學(xué)的生活。幾年來(lái),他除了安排母親的一日三餐外,還給母親洗腳、洗衣服、擦洗身子。陶星擔(dān)心母親晚上睡覺(jué)踢被子和發(fā)病,便一直守著媽媽睡;晚上媽媽一抽搐,他就會(huì)從睡夢(mèng)中驚醒,起身給她喂藥;冬夜,他怕媽媽睡覺(jué)受凍,便把她的雙腳緊緊摟在自己的懷里……自從父親去世后,凡是一個(gè)家長(zhǎng)該為一個(gè)兩歲孩子做的事,陶星都為母親做了。陶星說(shuō):“在家里,媽媽是‘孩子’,我是‘大人’!彼谧魑闹袑(xiě)道:“媽媽啊,這一輩子,無(wú)論在什么地方,無(wú)論在什么時(shí)候,我都不會(huì)丟下您!”陶星對(duì)母親知恩、感恩、報(bào)恩,可以說(shuō),他是現(xiàn)代孝敬父母的典范,是值得每一個(gè)為人兒女者學(xué)習(xí)的楷模。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的身邊,一些人卻將“孝”字拋到了腦后,有的人對(duì)子女疼愛(ài)有加,卻很少關(guān)心父母;有的人錢掙得多,卻很少孝敬父母;有的人對(duì)上級(jí)極盡溜須拍馬之能事,卻很少顧及父母的所想所需所盼。于是乎,“空巢老人”越來(lái)越多,有的人借口工作忙,一年難得回家一次看望年邁的父母。更有少數(shù)人喪失良知,他們將生活無(wú)法自理的父母視為累贅,有的甚至把老人趕出家門(mén)……他們的所作所為與“90后”的陶星相比,有天壤之別。試想,一個(gè)對(duì)給予自己生命,并辛勤哺育自己長(zhǎng)大的父母都不知報(bào)答、不知孝敬的人,又怎么會(huì)是一個(gè)富有愛(ài)心、富有責(zé)任感的人呢?又怎么能指望他去愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)呢?

  有位作家說(shuō):“孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永遠(yuǎn)無(wú)法連接!笨戳颂招菐еV呆母親求學(xué)的感人故事,我們是否真正理解了什么是孝、什么是愛(ài)、什么是報(bào)恩?如果理解了,那我們就應(yīng)該好好地孝敬自己的父母、報(bào)答自己的父母,以免留下遺憾,留下愧疚,甚至留下千夫所指的罵名。

  誠(chéng)然,我們?cè)谛⒕锤改傅耐瑫r(shí),還要感謝師長(zhǎng)的教誨,感謝祖國(guó)的培育,感謝大自然的恩賜。自然,我們的孝敬,我們的感恩,不能只停留于口頭,更重要的是應(yīng)付諸行動(dòng)。如此,我們的生活必然會(huì)更加美好,我們的'社會(huì)必然會(huì)更加和諧。

  感恩演講稿 篇3

  從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。

  走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

  獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,捶背、給他們讀報(bào)……平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

  總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。

  一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功,平平安安的生活,開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ),這首詩(shī)是——

  天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò),依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無(wú)所倚。 感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。

  細(xì)心的聽(tīng)眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒!

  獻(xiàn)給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)!

  感恩演講稿 篇4

  每當(dāng)靜靜地坐在窗前,獨(dú)自眺望遠(yuǎn)方的無(wú)盡長(zhǎng)空,總會(huì)感慨天高地闊、宇宙無(wú)窮,世界是如此的浩大,個(gè)人又是多么的渺小,人生的價(jià)值在哪里呢?聯(lián)想浩翰夜空中那無(wú)數(shù)淡淡的星辰,雖然它的光很弱很弱,但天空并非只有光芒四射的太陽(yáng)。恰如滴水聚成大海,微塵凝結(jié)大地,繁星不是也同樣輝映宇宙嗎?

  我只是農(nóng)村信合的普通一員,崗位很平凡,沒(méi)有太多的浪漫和時(shí)尚,有的只是賬簿、報(bào)表、憑證、方案、底稿、報(bào)告、風(fēng)險(xiǎn)提示、整改建議、處罰建議……“再枯燥不過(guò)了”于是有人說(shuō),其實(shí)我想對(duì)于工作的選擇,既無(wú)所謂好,也無(wú)所謂差,只看你是不是真誠(chéng)的熱愛(ài)它,工作自有工作的樂(lè)趣,我們天天工作在基層,比如審計(jì)檢查,給他們提出合理化的整改建議、查找風(fēng)險(xiǎn)漏洞等,看起來(lái)不過(guò)是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)里面卻包含著無(wú)數(shù)的博大精深。所以我總會(huì)樂(lè)于其中,每個(gè)人都有屬于自己的空間,讓事業(yè)融于生活,于工作中提煉人生的樂(lè)趣,以微薄的力量去做對(duì)信合事業(yè)有益的事情,也是一種崇高的幸福和滿足。

  單位就在基層,走在鄉(xiāng)間公路上,每天幾十里的路程猶如一段美麗的畫(huà)廊,兩旁有蔥綠的白楊,田里有純樸的農(nóng)民,左看有麥田村莊,右盼是綠野阡陌,頭頂有藍(lán)天白云,近處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……天地間竟有如此的美景,使人心胸豁然開(kāi)朗,陶醉于其中,世事的煩惱也俱已是昨夜星辰昨夜風(fēng)。生活本來(lái)就充滿酸甜苦辣,又何必過(guò)于計(jì)較太多的得失呢?無(wú)怨的生活使我懂得了奉獻(xiàn)和寬容,我所做的,所努力的一切,都是應(yīng)該的,無(wú)需去苛求什么。每天到基層,看著新員工認(rèn)真工作一絲不茍的表情、看到她們信任的目光,我便會(huì)激動(dòng)不已,此時(shí)才會(huì)感到我平凡工作對(duì)她們來(lái)說(shuō)是那么的重要,千言萬(wàn)語(yǔ)都在寄托著我對(duì)她們的殷切希望。所以,無(wú)論工作是日復(fù)一日的平淡還是忙忙碌碌,我都會(huì)大聲的說(shuō):“做為信合人我無(wú)怨無(wú)悔”。

  仰頭遙望湛藍(lán)的天空,讓溫暖的藍(lán)色映入心日,任陽(yáng)光在臉上跳躍,讓微風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有褶皺的心。平淡的生活絕不是安于現(xiàn)狀,也不是好高騖遠(yuǎn),在暄鬧中保持一種淡泊,在寧?kù)o中執(zhí)著一種理想,牢牢把握住今天,我不是一無(wú)所有,我擁有平凡,擁有奉獻(xiàn),擁有信合人精神海洋的浩翰,將使我永葆青春般的笑臉!

  弘揚(yáng)感恩文化,要注意現(xiàn)實(shí)的“土壤”是否具備?是否有充足的“陽(yáng)光雨露”?

  有人說(shuō),我們80后是信仰缺失的一代,是社會(huì)的斷層,沒(méi)有方向感。

  我想說(shuō),我們80后并不荒蕪,我們胸中也有溝壑。信合給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái),我們將懷著謙卑而平和的心態(tài),去努力工作,去回報(bào)生活。

  感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它不僅是一種品格,更是一種人生的境界、道德的升華!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。

  要有感恩之心,一個(gè)不懂得感恩的人是一個(gè)沒(méi)有孝心、沒(méi)有愛(ài)心、沒(méi)有良心的人;當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于工作,運(yùn)用于生活。

  想想十月懷胎到嗷嗷待輔、從蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大成人,父母含辛茹苦的將我們養(yǎng)育成人,教導(dǎo)我們做人的道理,曾經(jīng)我們幼時(shí)父母那雙推動(dòng)搖籃的手,何嘗不是推動(dòng)世界的手;想想我們的老師,嘔心瀝血的教育我們,讓我們成才回饋社會(huì);想想我們的領(lǐng)導(dǎo),在工作中給予我們多少的幫助和關(guān)懷,給我們成長(zhǎng)的空間。我們每一個(gè)人,無(wú)不是在父母的關(guān)愛(ài)、同事的支持以及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下生活成長(zhǎng),我們?cè)谛藕铣砷L(zhǎng)的每一步軌跡,也都融入了所有人的心血、真情和智慧。

  要有感恩之情,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這是才是真豁達(dá)、真博大!

  感恩就是飲水思源,感恩就是知恩圖報(bào)。

  在工作中,總會(huì)遇到各種各樣的情況,有感動(dòng)也有缺憾,要感恩挫折,讓我們?cè)诳部乐刑角笳胬恚谀婢持袑で笙M,在悲觀中找尋快樂(lè)。沒(méi)有經(jīng)歷生活的風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,就不可能迎接人生燦爛的曙光,人生就不會(huì)有絢麗多彩的篇章。

  我相信感恩,會(huì)是一個(gè)永恒而溫暖的話題。

  每天上班,看見(jiàn)同事的努力和微笑,我告訴自己,加油。

  哪怕只是將自己身邊的小事做好,也會(huì)是一種感恩,也是一種回報(bào)。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

  我們懂得珍惜,所以感恩。

  我們學(xué)會(huì)銘記,所以感恩。

  讓我們的感恩從點(diǎn)滴做起,讓我們的卓越從感恩做起。

  每天面對(duì)工作,面對(duì)客戶就像面對(duì)著早上初升的太陽(yáng)一樣,帶著感恩的微笑,去迎接最美麗的太陽(yáng)。

  世界那么大,我感恩每天看見(jiàn)的,收獲的。

  不能正己,焉能正人。要行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)將感恩轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)在的動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為一種實(shí)踐的本能,用自身的行動(dòng)去感化、去引導(dǎo)、去帶動(dòng)周圍的人,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,去回報(bào)和服務(wù)我們身邊的每一個(gè)人,回報(bào)我們的單位、我們的社會(huì)、我們的祖國(guó)。

  感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù),讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)!

  懂得感恩,就會(huì)真情永在;懂得感恩,就會(huì)真愛(ài)永存;懂得感恩,就會(huì)斗志不。欢酶卸,就會(huì)幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的信合事業(yè)變得更加美好、未來(lái)變得更加燦爛。

  感恩演講稿 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

  5月12日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

  廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界。

  讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

  在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大!

  在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  感恩演講稿 篇6

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xxx班的xxx,也是這次的演講人!首先,請(qǐng)讓我感謝老師們能給我這次站上演講臺(tái)的機(jī)會(huì),以及同學(xué)們給我的支持,真的非常感謝!今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是——“教親敬老”。

  “百善孝為先”,這是我們從古至今流傳下來(lái)的美德。作為一名學(xué)生,我們自然清楚這是怎樣的道理。那么何為“孝”呢?這個(gè)行為,我不知道各位有沒(méi)有印象,其實(shí)在很久之前,我也有思考過(guò),但是卻總抓不住他真正的定義?汲鲎尭改父吲d的好成績(jī)是孝嗎?在家?guī)椭改甘切?還是給父母端茶送水,照顧父母是孝呢……在經(jīng)過(guò)了很多的思考后,我漸漸的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)關(guān)鍵,其實(shí),孝順,并不是我們所做的事情,也不是我們給了父母什么,真正的孝,因?yàn)槭俏覀兊囊环N思想方式。是一種感恩的思想方式!

  父母講我們帶來(lái)了這個(gè)世界,給予了我們最為寶貴的生命,這本身就是難以回饋的恩情了,而在這之后,父母還悉心的養(yǎng)育我們,呵護(hù)我們,教導(dǎo)我們,讓我們能長(zhǎng)大成人!這可不是一般人能做到的!同學(xué)們肯定也想過(guò),如果我們是父母,將一個(gè)小小的娃娃一點(diǎn)一點(diǎn)的幾十年如一日的養(yǎng)育大,為他付出自己的時(shí)間、金錢以及愛(ài),我們能輕易做到嗎?至少現(xiàn)在的我們不能,我們太頑皮、太貪玩,很難耐下性子去做這樣的事情,更何況一做,就是一生!

  我們自打出生開(kāi)始就在接受父母的照顧和愛(ài),父母終其一生,也許都將心放在了我們的身上,如此這般,我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛(ài)了嗎?我們的孝,不僅僅是一種回報(bào),更是一種對(duì)父母的尊敬、感謝。我們接受的太多,以至于我們根本無(wú)法去回饋,無(wú)法“償還”!甚至還有不少人,一直都是在索。〉改竻s依舊無(wú)怨無(wú)悔。

  同學(xué)們,孝不是誰(shuí)規(guī)定的,但是在我們感到這樣的愛(ài)之后,還能不去孝順嗎?我們那顆貪玩的心,難道沒(méi)有任何動(dòng)搖嗎?不僅僅是父母,我們還接受了很多的愛(ài),來(lái)自親人,來(lái)自師長(zhǎng),來(lái)自前輩。我們身邊有太多的愛(ài),我們不應(yīng)該去忽視他們!

  同學(xué)們,我們受到的恩惠太多太多,但是父母和長(zhǎng)輩的時(shí)間永遠(yuǎn)比我們少,我們必須現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),用自己的行動(dòng),用自己在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去完成自己的孝!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  感恩演講稿 篇7

  同學(xué)們,你們知道五月的第二個(gè)星期日是什么節(jié)日嗎?對(duì)啦,是偉大的母親節(jié)。五月的天空為母親染成藍(lán)色,五月的陽(yáng)光為母親灑下和諧。在這溫馨的日子里,我先祝福天下所有的母親母親節(jié)快樂(lè)!

  母親的偉大之處不在于給你多少財(cái)富,而是給你生命的同時(shí)又將呵護(hù)你的成長(zhǎng),讓你的生命更加的完整。母愛(ài)雖沒(méi)有驚動(dòng)天地的力量,但可以讓我們有力量去撼動(dòng)天地。母愛(ài)雖沒(méi)有陽(yáng)光那樣的火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。

  一首《游子吟》道出了千百年來(lái),母愛(ài)的偉大及無(wú)私。我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛(ài),永遠(yuǎn)揮之不去。有人說(shuō):母親的愛(ài)是生病時(shí)對(duì)你的護(hù)理,無(wú)微不致。有人說(shuō):母親的愛(ài)是失敗時(shí)對(duì)你的安慰,解除你心中的煩惱。有人說(shuō):母親的愛(ài)是溫柔的教誨讓你懂得怎樣做人。有人說(shuō):母親的愛(ài)是一把傘,為你遮風(fēng)擋雨我說(shuō):母親的愛(ài)就是世間最偉大的,最無(wú)私的愛(ài)。你生病了,有人為你抹眼淚;你上學(xué)去,有人為你拿書(shū)包;你愛(ài)吃的鮮肉包子,有人為你包;考試成績(jī)不理想,有人會(huì)來(lái)安慰你。用無(wú)聲的愛(ài)扶我們走路,用無(wú)聲的愛(ài)感染我們的良知,洗刷我們靈魂的塵垢。她就是偉大的媽媽。

  母親的愛(ài)多么偉大,多么無(wú)私,多么高潔!用所有贊美人的詞來(lái)形容她都不足為過(guò)!報(bào)紙上曾經(jīng)登過(guò)這樣一篇報(bào)道:一個(gè)母親為救自己的孩子不惜去賣M血攢錢救孩子!這是一個(gè)多么重大的決定!這是一個(gè)多么偉大的母親!這是一個(gè)多么幸福的孩子!世界上沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子!盡管她們有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)我們,甚至打我們,但是,你是否知道,此時(shí)此刻,母親心中在默默地哭泣。打在兒女身上,最痛心的是母親!母親的愛(ài)是無(wú)私的,是不言不語(yǔ)的愛(ài),當(dāng)我們清晨起床時(shí)看到身上的薄被卻以換成了厚厚的棉被,這是母親在深夜時(shí)為我們蓋上的,這是母親的愛(ài)。每次離家時(shí)母親都苦口婆心的叮嚀一遍又一遍的,這是母親的愛(ài)。有位哲人這樣說(shuō)過(guò):母愛(ài)之偉大在于無(wú)私,母愛(ài)之神圣在于純潔,母愛(ài)之美麗在于真誠(chéng),是!偉大、神圣、無(wú)私、這就是一個(gè)不起眼而又熟悉的母親一詞所包含的。

  母親的愛(ài)就像萬(wàn)丈陽(yáng)光,照耀著小草,你能報(bào)答她對(duì)你付出的這一切嗎?

  母親的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,向母親感恩的方式也有許多,關(guān)鍵是自己是否真的理解母親對(duì)自己的無(wú)限恩情,關(guān)鍵是自己是否真誠(chéng)地向母親感恩。

  母親節(jié)快到了,我們一定要好好孝順一下親愛(ài)的媽媽,送她一張賀卡?一個(gè)娃娃?一個(gè)自己親手制作的禮物?盡管這些禮物可能是稚拙的,微不足道的,但記住一點(diǎn),只要你表達(dá)了自己的心意,再稚拙的禮物對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)都是最最寶貴的。讓我們用自己的行動(dòng),祝福天下所有的母親健康快樂(lè),讓我們對(duì)媽媽說(shuō)一聲:我愛(ài)你

  感恩演講稿 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友:

  各位好!

  我是***,首先感謝公司舉辦這次“感恩機(jī)電”演講活動(dòng),借此機(jī)會(huì),我想在此就我個(gè)人的一些經(jīng)歷和感受,談?wù)勎覀儥C(jī)電員工要不要感恩機(jī)電。

  在幾年前,我原來(lái)所在的單位由于種種原因,負(fù)債累累,政府決定將其拍賣,所有職工一律一次性買斷。面對(duì)突如其來(lái)的消息,我心里十分慌亂,單位就是我停泊的港灣,就是我安身的家,就是我的所有依靠。沒(méi)有了單位,沒(méi)有了家,我就沒(méi)有了依靠。

  下崗以后,我就閑賦在家,即使我愛(ài)好廣泛,卻怎么也提不起精神。我怕別人異樣的目光,怕親戚朋友的嘮叨,更怕內(nèi)心的空虛。就在我萬(wàn)分沮喪之時(shí),我找到了長(zhǎng)煉機(jī)電,那時(shí),我就像迷失了方向的舵手突然發(fā)現(xiàn)了燈塔。通過(guò)考試、考核,長(zhǎng)煉機(jī)電向我張開(kāi)了雙臂,錄用了我,這讓我再次有了家的感覺(jué)。而在此時(shí),朋友,你說(shuō)我要不要感恩?

  進(jìn)入機(jī)電公司以后,讓我深深的理會(huì)到這一點(diǎn),在原來(lái)的企業(yè),大家隨波逐流、不思進(jìn);不求有功,但求無(wú)過(guò)。而在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,不進(jìn)則退,很快就會(huì)被淘汰。機(jī)電公司的決策者清楚地認(rèn)識(shí)到了這個(gè)道理,公司通過(guò)機(jī)電文化和一系列制度,激發(fā)了員工的緊迫感。這是企業(yè)對(duì)員工負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  在開(kāi)始的時(shí)候,我還不太適應(yīng)這種緊迫感,但一想到失業(yè)的痛,一想到公司如此對(duì)員工負(fù)責(zé),我就在心里告誡自己,只有努力學(xué)習(xí),只有把緊迫化為動(dòng)力,才能不被淘汰,才能贏得未來(lái)。我開(kāi)始配合公司的教培制度,給自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我不想被淘汰,機(jī)電公司也不希望每一個(gè)機(jī)電員工被淘汰。而在此時(shí),朋友,你說(shuō)我要不要感恩?

  企業(yè)對(duì)員工負(fù)責(zé),員工對(duì)企業(yè)也要負(fù)責(zé)。機(jī)電公司在培養(yǎng)員工緊迫感的同時(shí)也給了每一個(gè)員工寬松的環(huán)境和施展才華的舞臺(tái),他讓每一位員工經(jīng)濟(jì)上有所保障。在這樣的大家庭里,我需要做什么?要不要感恩?

  我不會(huì)忘記是機(jī)電公司再次給了我安身之地,讓我有了家的依靠。我想尊重機(jī)電,尊重機(jī)電文化,珍惜這份工作,把機(jī)電對(duì)我的情結(jié)融入到工作中,帶著這份情結(jié)去認(rèn)真工作,去努力學(xué)習(xí)這是什么支持了我,是這份機(jī)電情結(jié),是認(rèn)可和欣賞我的機(jī)電人,是一份感恩的心。

  員工的成長(zhǎng)是離不開(kāi)企業(yè)的,同樣,企業(yè)的發(fā)展也離不開(kāi)員工的支持。能在優(yōu)秀的企業(yè)里工作,是每一位企業(yè)員工的榮耀。機(jī)電公司給了我這份榮耀。我,還有你所有的機(jī)電員工都應(yīng)該為這份榮耀添注活力,都應(yīng)該懷有深深的感恩之心,而感恩機(jī)電。

  感恩機(jī)電,作為每一位機(jī)電員工,機(jī)電在給予我們所得時(shí),是不是都在問(wèn)自己,我要為機(jī)電貢獻(xiàn)些什么?感恩機(jī)電,為了機(jī)電的發(fā)展壯大,為了我們永遠(yuǎn)有一個(gè)安身的、幸福的家,我們不妨?xí)r刻多問(wèn)問(wèn)自己,我為機(jī)電貢獻(xiàn)了什么?我們要不要感恩?謝謝大家!

  感恩演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

  一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌(shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)!秴问洗呵铩分,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。

  尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今日,我們雙樓職中以面向未來(lái),面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。目前學(xué)校開(kāi)展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

  但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展帶來(lái)一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡。

  第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見(jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  感恩演講稿 篇10

  老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  那天,溫和的陽(yáng)光照在綠葉的葉脈上,形成了反射線;微風(fēng)吹拂著落葉,形成了反射弧。我走在上學(xué)的路上,仰頭看著這陽(yáng)光明媚的好天氣,心情也是好樂(lè)好樂(lè)的。路途中碰見(jiàn)了好朋友,她左手拿著傘,右手跟我打著招呼,我趕緊跑過(guò)去,盯著她左手的傘,嘲笑說(shuō):“今天這么好的天氣,你干嘛帶傘啊!”她沒(méi)有多說(shuō)話,只是笑了笑。

  不料,上課沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,原本蔚藍(lán)的天漸漸變暗,厚厚的烏云威武地遮擋著來(lái)自天上的光,而這光也只能透過(guò)兩烏云中的間隙才能抵達(dá)大地,似乎微弱的光明與這遼闊濃黑的云形成了光明與黑暗兩派。又過(guò)了一段時(shí)間,開(kāi)始下雨了,窗外傳來(lái)滴嗒滴嗒的聲音,心中不禁擔(dān)憂起來(lái),默默念叨著放學(xué)時(shí)千萬(wàn)不要下雨啊。

  到了最后一節(jié)課,天空依舊昏朦朦的,雨水依舊拍打著地面,毫不留情。我只是無(wú)奈地抱怨著,老天爺啊,你究竟有什么傷心事,何至于此呀?因?yàn)檫@下不停的雨,后半節(jié)課我是在憂慮中度過(guò)的,總想著怎樣回家。聽(tīng)完漫長(zhǎng)的下課鈴,我迅速收拾好書(shū)包,拉好拉鏈,戴好帽子,背好書(shū)包,全副武裝地打算等會(huì)兒沖回家。

  剛走到教室門(mén)口,只見(jiàn)好朋友拿著今天拿的傘一邊說(shuō)一邊向我走來(lái),“這把傘你用吧。”之后就遞給了我,她見(jiàn)我猶豫樣兒,又說(shuō),“你不是知道我家就在不遠(yuǎn)處嘛!拿著吧。”說(shuō)完就塞到了我的手上就走了。我跑向她并拉住,“一塊兒走吧!边@時(shí)我把傘塞回她的手上,她接著說(shuō),“我送你。”說(shuō)完就挽住我的胳膊往我家方向走,我只好跟隨她。

  雨中漫步,歡樂(lè)地聊了一路。我不禁意向她那邊看去,看見(jiàn)她靠近外邊的肩頭濕濕的,我的心頓時(shí)觸動(dòng)一番,眼淚就要往外滾,我極力地抑制著,大笑說(shuō):“你真像我媽媽呀,哈哈!”她摸了摸我的肩頭,點(diǎn)了一下頭,似乎很滿意。她沒(méi)有回應(yīng)我之前的話,只是往前走。

  到了家,她見(jiàn)我進(jìn)了門(mén)才走。我在屋內(nèi)窗戶里看到她正飛奔回家,腳下濺起的水花可以作證。第二天,我沒(méi)有見(jiàn)她上學(xué),便感到疑惑又有些擔(dān)心。一放學(xué)到家,就給她打了電話,是她媽媽接的,說(shuō):“她有些發(fā)燒,可能昨天淋了點(diǎn)小雨,本來(lái)之前就有點(diǎn)小感冒……”剛聽(tīng)到這兒,我模糊地看見(jiàn)下方的書(shū)慢慢浸濕了。

  感謝朋友,感恩友情,永久記心。

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