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學會感恩的演講稿

時間:2020-09-26 11:04:51 感恩演講稿 我要投稿

有關學會感恩的演講稿模板集合五篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的學會感恩的演講稿6篇,歡迎大家分享。

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學會感恩的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  有這樣一個故事。一次,xx家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意xx給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  在現(xiàn)實生活中,我們經?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜,“真不幸,今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉,被老師罵了一頓”、“真慘啊,丟了錢包,自行車又壞了”、“唉,宿舍的阿姨真羅嗦”。這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。

  其實,所抱怨的事日常生活中經常發(fā)生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因為有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉變的只能坦然受之,最重要的是,學會感恩,時刻懷有一顆感恩的心,做好目前應該做的事情。

  感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人,必定是擁有一顆冷酷絕情的心,也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。感恩,是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的雙親,感恩于辛勤教育我們的老師,感恩于耐心照顧我們生活的阿姨。

  感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記,才能真正對得起給你恩惠的人!

  同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?他們是何等的辛苦!可面對父母語重心長的教誨,有些同學會無動于衷,會感到厭煩,甚至會無禮的和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我以為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事得好孩子。

  在學校里,面對老師、阿姨的辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師、阿姨無私的奉獻、辛勤的工作,他們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會忘記自己的勞累,為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警醒或批評,你能否體察老師們的關懷之情,對他們感恩呢?也許有的同學會反感老師的批評,同學們,請記住:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,因為正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難的或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學的言行真讓老師心寒:他們不僅不配合老師,甚至會有抵觸情緒并頂撞老師,好像學習是為老師學的。老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,無非是讓你們能夠成人、成才,能夠自立于社會,能夠擁有一個美好的前程。試想一下,當你長大成人過著舒適安逸的生活的時候,你能給老師什么回報?老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

  感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。

  在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。

  記得有一首歌叫《感恩的心》,其中有幾句印象深刻:感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。如果說,愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華:當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺,當我們真誠的鳴謝他人,我們的生活將因此而更加美好!

  最后,原每一位同學都能學會感恩,都能有一顆感恩的心,也祝愿你們的生活和學習蒸蒸日上。

學會感恩的演講稿 篇2

  我們要學會感恩,學會用愛,擁抱所有的人。

  在老師們給你頒獎的時候,你應該感恩辛苦教導你的老師,如果不是老師,你不會得來這來之不易的獎狀。你也應該感恩父母,如果不是父母給你的鼓勵,給你的衣食無憂,你就沒有今天。在這難忘的時刻,你應該感恩所有愛你的人!

  你要感恩陽光,如果沒有陽光,這個世界將是無邊的黑暗,你應該感恩空氣,如果沒有空氣,那就不會有地球上的生物,你應該感恩花兒,因為它曾經給你帶來過快樂,即使你很快的結束了它的生命,將它連根拔起,它也毫無怨言,即使你在那里哈哈大笑。你應該感恩大樹,因為它曾經給你遮過太陽……

  學會感恩吧!

學會感恩的演講稿 篇3

各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是xx,今天我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。

  開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!

  幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。

  感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。

  學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

  學會感恩的生活,寧靜而祥和。

學會感恩的演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》

  每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學路上,或許已經踏入教室,但是XX.5.12.的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災難,使毫無準備的災區(qū)陷入水深火熱之中......

  在這生死時刻,溫總理來了 ;軍隊來了;各地的醫(yī)療隊來了;在這生死時刻,各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時刻,有這樣一個純樸可愛的小班長:地震發(fā)生時,四川地震災區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上,教學樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個女同學昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學背了出來,交給了校長。當時,林浩自己已經被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學背了出來。事后,當記者問到他為什么要這么做時,他平靜地回答:"因為我是班長。"

  世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時就是大約7200人死亡,,一天就是大約16萬人死亡,,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個未知數(shù)。那么我們要做得就應該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。和生命抗爭,人不能沒有目標,動力,上進心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩……

  感謝總理,給了我們戰(zhàn)勝困難的'決心;

  感謝,給了我們一個溫馨的大家庭;

  感謝小班長,讓我們懂得了生命的價值;做人的責任;

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;

  感謝老師,他們授給你知識,教你做人

  感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;

  感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富

  感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊

  感謝傷害我的人,他磨練了我的意志

  感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧

  感謝中傷我的人.他砥礪了我的人格

  感謝遺棄我的人,他使我學會了獨立

  感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷

  感謝絆倒我的人,他強化了我的雙腿!

  感謝災難,讓我們懂得了活著的美好

  我們曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。

  只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;

  只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;

  只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。

  學會珍惜,學會感恩 ,努力學習。創(chuàng)造生命的極限。

  我的演講完畢,謝謝大家。

學會感恩的演講稿 篇5

  大家好!我是來自高XX班的XXX,先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?現(xiàn)在就讓我來和大家分享下我的感悟,讓我們一起來學會如何感恩!

  此時此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽,因為身體發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長,因為他們授予我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國,因為它賦予了我生存的權利,我也要感謝明媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動植物,因為沒有父母的精心養(yǎng)育,沒有師長的諄諄教導,沒有國家時刻的愛護,沒有大眾的助益,沒有陽光和動植物,我何能喘息生存于天地之間?

  古人云:"滴水之恩,當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說,一個不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。

  學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學會感恩,將會使我們一生受益。

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