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感恩演講稿

時(shí)間:2020-09-10 12:10:50 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩演講稿錦集九篇

  通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的感恩演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于感恩演講稿錦集九篇

感恩演講稿 篇1

  為她的愛寓于普通、平凡和簡(jiǎn)單之中;崇高,是因?yàn)樗膼凼怯蒙魅橹,哺育著我,使我的生命得以延續(xù),得以蓬勃,得以燦爛。

  我不知道,如何詮釋我的母親,因?yàn)槟赣H淡淡的生活中卻常常跳動(dòng)著不一樣的生活脈搏。

  母親的愛是一道解不盡的方程,隨著我的成長(zhǎng)不斷有新的解產(chǎn)生,使我有不同的理解。

  一、“人要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自食其力加堅(jiān)強(qiáng)”

  記得小的時(shí)候,總是看到許多同齡的小朋友在父母的接送下進(jìn)出校園,而我卻總是孤身一人在校園與回家的途中來回穿梭著,我小小的心有點(diǎn)悲涼,感覺總像茫茫大海中的一葉扁舟,無依無靠。一天,我吵鬧著要母親送我去學(xué)校,可母親并不同意,她蹲下整理了一下我的衣服,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“小雁只有離開它母親避護(hù)的翅膀,才能學(xué)會(huì)展翅飛翔,尋找屬于自己的一片天空。做人也應(yīng)如此,不能依賴別人,人要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自食其力加堅(jiān)強(qiáng),才能在人生的旅途中搏擊風(fēng)雨!蹦菚r(shí)的我聽了母親的話似懂非懂的在思索中獨(dú)自踏上了上學(xué)的路,F(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了母親的那一席話,我也真正學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。

  二、“如果真的知道自己錯(cuò)了,無需別人多說,自己真正的反省,才是最有效的!

  人在少年總覺得母親的話多,對(duì)一些雞毛蒜皮的小事都愛嘮叨半天。什么衣服不整齊,頭發(fā)太亂等等,甚至有些事我都不知道自己做沒做過,而母親都會(huì)給我做“飯后思想”。

  而每當(dāng)我真正犯下錯(cuò)誤時(shí),她從不罵我,也不說什么,總是保持沉默。我問母親,這是為什么?她說:“一個(gè)人如果真正的知道自己錯(cuò)了,無需別人多說,自己真正的反省才是最有效的!

  正由于母親的教導(dǎo),我做事之前,總要三思而后行,做到除惡留憂,讓事情的發(fā)展更貼近自己的初衷。

  三、“路是自己選的,就要自己走下去,做自我分析,選擇正途。”

  花季之年,每每總聽到有人抱怨母親對(duì)自己的監(jiān)控如同監(jiān)視犯人一樣。生活中什么母親偷看自己的日記呀,有人打電話來便開始刺探“軍情”呀,于是乎,便聽到有人呼喚:“我要自由,我要屬于自己的空間!边@一切似乎在我身上從沒有發(fā)生,我有時(shí)甚至懷疑母親不重視我,母親坦言:“路是自己選的,就要自己走,做自我分析。選擇正途!

  此時(shí),我才恍然大悟,我和母親之間并沒有什么所謂的代溝,因?yàn)槲业囊谎砸恍性缭谄綍r(shí)與母親的交流中反映了出來,我和母親的思想也似乎到了一種不謀而合的境界。

  “珍惜為我流的淚,珍惜為你的歲月,誰(shuí)能無動(dòng)又無衷這段珍貴……”我要用一輩子來珍惜母親對(duì)我的教育。

  我想說:母親,謝謝您給我的教育,讓我懂得了許多,我感謝您!

感恩演講稿 篇2

  各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我叫xxx,來自09級(jí)規(guī)劃與生態(tài)學(xué)院園林一班。我演講的題目是“濃情11月,感恩父母”。

  我來自內(nèi)蒙古的一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,我的父母是地地道道的農(nóng)民,說心里話,真沒有什么可以和那些富家子弟想對(duì)比的,但是在今天這個(gè)感恩節(jié)中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!

  我父母的一生雖然是平凡的,平凡得讓我無法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;我父母的一生雖然是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。

  但就是這樣的父母,在我人生的道路上不慎跌倒時(shí),是他們用那雙厚實(shí)溫暖的大手將我扶起;當(dāng)我取得一次小小的成功時(shí),父母用那滿足的笑臉給我無限欣慰;當(dāng)我生病時(shí),父母焦急的跑前跑后,端湯送藥,恨不得替我承受痛苦;當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊時(shí)是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果,是啊!這就是生我養(yǎng)我的父母啊!同學(xué)們想一想在我們二十幾年的成長(zhǎng)道路上,這樣的場(chǎng)面太多了,真是數(shù)都數(shù)不清。我們每個(gè)人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福,收獲成長(zhǎng)的。是的,若言感恩,最先感的就是父母的恩;若言幸福,那父母便是我們最大的幸福。

  同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我對(duì)父母的掛念有多少呢?你是否留意過父母的生日呢?當(dāng)我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子,他們高興。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是我們的父母。

感恩演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  父親的愛像一本書,表面平淡無奇,書里卻充滿知識(shí);父親的愛像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的。

  我的爸爸是一名普通的農(nóng)民,但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。記得我讀二年級(jí)時(shí),一個(gè)寒冷的早晨,我上學(xué)少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手,凍得上牙碰下牙,心里后悔沒聽媽媽的話。這時(shí)

  聽同學(xué)說:“冉迪,你爸爸來了!”我走出教室,只見爸爸微笑著,手里拿著一件棉襖,說:“來,穿上吧!蔽掖┥厦抟\,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸說:“以后要注意啊!蔽倚χ箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  爸爸用博大的愛撐起了溫馨的家,他成了七口之家的頂梁柱。他經(jīng)營(yíng)一個(gè)小小的磚廠維持一家人的生活,但磚廠的收入少,無法應(yīng)付一大家人的開銷,爸爸借的貸款已經(jīng)欠了很多,無奈之下,爸爸決定去江蘇打工。他走那天,我們?nèi)ボ囌舅退,他站在車門口,風(fēng)吹著他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,也吹亂了他的頭發(fā),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),情不自禁淚流滿面,弟弟妹妹也嚎啕大哭,整個(gè)空間都充滿凄涼。爸爸哽噎著說:“孩子們,要聽媽媽的話,幫助媽媽做力所能及的事,好好學(xué)習(xí)!避囎娱_走了,我們回到家。之后的每一個(gè)夜晚,媽媽半夜都睡不著,她擔(dān)心管不好磚廠,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心爸爸在外的安全。

  幾天后,爸爸打電話說他工作的地方是幫別人焊接,他們要到七八層樓去焊接,我對(duì)爸爸說:“你一定要注意安全,工作時(shí)一定要集中精力,不要掛念家里!薄爸懒耍灰銈?cè)诩覍W(xué)習(xí)好,我的一切辛苦就值得!币粋(gè)月后,爸爸的四十歲生日到了,晚上我打電話祝他生日快樂,他說:“家人都沒在身邊,叫我怎么高興得起來,不過,你們能記得爸爸的生日,我很開心、滿足!薄鞍职,我給你唱首歌吧,我唱起了老師新教的《父親》‘總是向你索取,卻不曾說聲謝謝你,直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易??”唱完時(shí),電話里傳來了哭泣聲,我連忙安慰爸爸,一會(huì)兒,爸爸笑哈哈地說:“女兒啊,爸爸真開心,雖然我們現(xiàn)在過得苦,但是你們有孝心,學(xué)習(xí)也好,我就是砸鍋賣鐵也要供你們讀書,我堅(jiān)信你們會(huì)先苦后甜??”電話里偶爾傳來咳嗽聲,我著急地說:“爸爸,你一定要保護(hù)好身體,要多吃點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)的東西,不要節(jié)約那幾塊錢,要多穿衣服,防止感冒,還要注意安全!薄爸懒耍业墓耘畠!币遣粨(dān)心長(zhǎng)途電話費(fèi)貴,我多么想跟爸爸多聊一會(huì)兒。

  大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空,因?yàn)楦卸,魚兒給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥兒回報(bào)給天空一處美景;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸,大樹反?zèng)給大地絲絲蔭涼;爸爸給了我一條永遠(yuǎn)流淌的愛河,因?yàn)楦卸,我給爸爸捧回一張張獎(jiǎng)狀。我的演講完畢,謝謝大家。

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的`同學(xué)們:

  大家好!

  父母的養(yǎng)育之恩,是今生今世永遠(yuǎn)也還不了報(bào)答不完的,從小,父母都義無反顧的站在我們前方,為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母,他們用無數(shù)心血時(shí)間,養(yǎng)育了你,卻不求回報(bào),所以,作為子女,我們也無以回報(bào),只求與他們同呼吸共甘苦,生活和諧溫馨的時(shí)候,我們分享快樂,生活苦難的時(shí)候,我們坦誠(chéng)相對(duì)。

  有人說幼年感到父母可敬,年輕感到父母可厭,中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認(rèn)為父母的愛將自己束縛,認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān),總想掙脫這種愛的負(fù)擔(dān)而遠(yuǎn)走高飛。但這種想法真的能減輕負(fù)擔(dān)嗎?不錯(cuò),父母有時(shí)嘮嘮叨叨,思想老土,可如蝸牛身上的硬殼,沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當(dāng)我們失敗時(shí),父母給予我們安慰,當(dāng)我們要發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí),他們會(huì)給予我們鼓勵(lì),讓我們一往直前,當(dāng)我們面臨困難或者危險(xiǎn)的時(shí)候,他們給予我們保護(hù)……那笨重的殼時(shí)刻保護(hù)著我們。

  老師平時(shí)對(duì)我們疼愛有加。是我們第二個(gè)父母,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師站在最前面。想想吧,平時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟吧说囊稽c(diǎn)幫助而感激不已,但面對(duì)父母老師無微不至的關(guān)愛時(shí),卻高呼“我要減負(fù)”。

  堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛們啊,珍惜老師父母給予的殼吧!

感恩演講稿 篇5

  同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是在感恩中成長(zhǎng)。為什么要在感恩中成長(zhǎng)呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。

  不知大家點(diǎn)過火沒有。通常是用紙團(tuán)引燃枯枝,再由枯枝點(diǎn)燃樹干,緊接著由樹干變成焦炭。

  其實(shí)人生就像一把爐火,易燃如枯枝的是少年,耐燃如樹干的是中年,溫厚如焦炭的是晚年。

  感謝紙團(tuán)吧!是它引燃了枯枝,引燃了整個(gè)生命,是生命開始時(shí)最初的光明。正如我們的父母,帶給我們生命,帶給我們光明,是不是需要終生感謝呢?沒有這把火,你的樹干如何的耐燃如何燦爛呢?不管這團(tuán)火是弱是強(qiáng),是暗是亮,都是你生命的開始,因此,不要怨恨你的父母沒有給你帶來財(cái)富與天賦,沒有他們,哪來你?

  去感謝它吧!

  感謝枯枝吧!你的少年之時(shí),是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年,是不是需要終生感謝呢?在年少時(shí)是和你的家人最親近的時(shí)刻,長(zhǎng)大后,免不了戴上情感的面具,免不了具有成人的虛偽,免不了忽略家人和朋友。不管是樂是憂,是苦是甜,都需要感謝,畢竟這福是同享的,這難也是同擔(dān)的。

  去感謝它吧!

  感謝樹干吧!這是你事業(yè)成功的基石,是它奠定了你幸福的晚年,不是么?我們是不是要去感謝它呢?這是擺脫束縛后,自己打拼事業(yè),為自己的生活而努力的時(shí)間,是完全靠自己奮斗的時(shí)間,最熟識(shí)社會(huì)的時(shí)間,是人生之爐中最旺的這段。

  去感謝它吧!

  感謝焦炭吧!這是你安逸的晚年,完全沒有了動(dòng)蕩的打拼之艱,三世同堂共享天倫之樂,我們是不是要去感謝它呢?這時(shí)完全不需要偽裝什么,摒棄了各色的面具、強(qiáng)忍的眼淚,強(qiáng)作的歡顏……這時(shí)的,常常與花鳥作伴,與自然親近,與家人同樂。

  去感謝它吧!

  我們是在感恩中成長(zhǎng),在感恩中經(jīng)歷人生。

  火大時(shí),關(guān)上爐門收斂火焰吧!火小時(shí)開門鼓風(fēng)以激發(fā)潛能吧!火殘時(shí),留個(gè)火種好傳給明天吧!

  感謝人生中的每一個(gè)部分吧!不管好壞,都是你人生的組成,正如火的傳遞,少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),火都無法繼續(xù),無法燦爛,無法光明。

感恩演講稿 篇6

  感恩做人,敬業(yè)做事,責(zé)任擔(dān)當(dāng),是一種生活的態(tài)度,也是一種善于生活的智慧。俗話說:人生不如意,十常有八九,但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,將會(huì)以寬廣的心境應(yīng)對(duì)工作和生活中的任何事情。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。

  心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,快樂來自于你們的默默付出,幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(zhǎng)的人,是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我,見證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步;

  心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的耐心指導(dǎo),熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色;

  心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),找到了自己的人生坐標(biāo)。

  作為市科協(xié)普及部一名職工,心懷感恩,就要擔(dān)得起自身責(zé)任,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。

  愛崗,是我們的職責(zé); 敬業(yè),是我們的本分; 奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。

  愛崗敬業(yè),把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好,把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。 默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對(duì)周而復(fù)始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難,樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),是我們配送人的本色。

  讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩,因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖,生命因奉獻(xiàn)而精彩。

  篇四:感恩奉獻(xiàn)主題的演講稿

大家下午好!

  我是xx班的xx。今天我演講的題目是《心存感恩》。

  自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動(dòng)永伴你我。

  首先,我們應(yīng)該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過,在他們疲憊的時(shí)候?yàn)樗麄冚p柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭(zhēng)吵,我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時(shí)表現(xiàn)的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們,但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長(zhǎng),只要我們開心健康,他們臉上就會(huì)露出無比欣慰的笑容。

  然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn),他們的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽話時(shí),可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心!

  其次,我們感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機(jī)。正因?yàn)橛羞@些人,所以我們要心存感恩。

  最后,我們要感恩那些幫助過我們的人,是他們?cè)谖覀儫o助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。

  因?yàn)楦卸,所以奉獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好,使我們的未來更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家!

感恩演講稿 篇7

  提起老師你能想到的是什么,是上課是不注意聽講時(shí)的目光,是不完成作業(yè)時(shí)的批評(píng),還是犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)?赡芡瑢W(xué)們首先想到的都是我們有錯(cuò)誤時(shí)老師的話語(yǔ)讓我們記憶猶新。

  所以我們時(shí)常跟老師站在對(duì)立面,有時(shí)候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰(zhàn)爭(zhēng)。

  同學(xué)們,你們都忘了吧,在學(xué)校里面生病了,你首先想到的是誰(shuí)?在學(xué)校里我們摔倒了,被大同學(xué)欺負(fù)了,你先想到了誰(shuí)?遇到我們不會(huì)做的題,你先想到了誰(shuí),上學(xué)忘記帶午飯的錢了,先想到了誰(shuí)?是誰(shuí)給你發(fā)燒時(shí)量的體溫,是誰(shuí)帶你去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,是誰(shuí)在你正確的回答出問題時(shí),給你最美麗的微笑。

  同學(xué)們,這個(gè)人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這么在乎老師,想讓她關(guān)心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這么重要的一個(gè)人,我們?cè)趺茨懿桓卸骼蠋,我們(cè)趺茨苋λ?/p>

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我要感恩我的老師。哪怕是曾經(jīng)對(duì)我們講過了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥欣蠋煵攀俏覀兂砷L(zhǎng)道路給我們最大的無私幫助的人。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)無聲的隊(duì)禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句。

  同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!謝謝大家!

感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父親》。

  是誰(shuí)用寬大的肩膀撐起一片藍(lán)天。

  是誰(shuí)用勤勞的雙手建起一個(gè)幸福的家園。

  是您,父親。一個(gè)平凡且偉大的名。

  父親像一座高山,心胸寬廣,容納百川。父親像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,遠(yuǎn)離困難。父親像一條船,載我們進(jìn)入愛的港灣。

  在我記憶中,記得有一次我生了好幾天的病,父親已經(jīng)幾天沒睡。父親臉色疲勞,很想睡了,但為了我還在堅(jiān)持著。父親為生病的我喂藥,我怕苦,父親就說:“喝了藥,給你一顆糖。”我喝了藥,吃了糖好了,父親看了開心的笑了。

  俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。父親這樣關(guān)心我們,我們也要好好報(bào)答。你們會(huì)覺得報(bào)答很難嗎?不難!只要一句問候,只要把身邊的小事做好,只要認(rèn)真讀書就是對(duì)父親的回報(bào)。只要有心意,再不好的禮物,父親都會(huì)覺得珍貴無比。

  樹葉落下,那是對(duì)大地的感恩。云彩飄飄,那是對(duì)天空的敬愛。世界就應(yīng)為有感恩才多彩。父親更值得感恩。

  同學(xué)們,父親這樣對(duì)我們,我們也更要尊敬和感恩父親。

  演講完了,謝謝大家。

感恩演講稿 篇9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

  老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤(rùn)物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

  老師是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。

  老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤(rùn)。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

  教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福我們的老師!

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