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感恩演講稿

時(shí)間:2020-09-05 12:07:14 感恩演講稿 我要投稿

【實(shí)用】感恩演講稿模板錦集10篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的感恩演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】感恩演講稿模板錦集10篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:

  大家好!

  我是來自***小學(xué)的一年級(jí)老師***,今天我演講的題目是:讓感恩永銘心間。

  花開有聲,大愛無言,感恩是人間最美好的情感。感恩是花,能夠結(jié)出豐碩飽滿的果實(shí);感恩是泉,能夠涌流出源源不盡的溪流;感恩是陽光,能夠照亮世間一切的憂愁與黑暗;感恩是火,可以讓生命的熱量得到最大限度地釋放。作為一名老師,只有想方設(shè)法讓孩子們知道感恩、懂得感恩、擁有感恩,才能讓孩子們感受到愛的溫暖、愛的鼓勵(lì)、愛的期翼,也才能使孩子們健康、快樂、輕松地成長。

  作為一名小學(xué)一年級(jí)的老師,我面對(duì)的是一雙雙最純凈、最明亮、最頑皮的眼睛,他們是那么地崇拜我,聽我的話,他們是我最值得驕傲的伙伴。如何使他們懂得感恩,使他們知道人間的愛有很多種,使他們知道珍惜、愛護(hù)和感謝,一直是我很努力要完成的一件事。為了讓孩子們懂得感恩父母,我與他們一起朗誦“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩句,讓他們明白父母的操勞與不易;為了讓他們懂得感恩世界,我與他們一起到大自然中去,看那燦爛的陽光、豐收的莊稼,感悟清風(fēng)拂面的快樂;為了讓他們懂得感恩社會(huì),我會(huì)從小小的鉛筆頭講起,讓他們知道每一樣?xùn)|西,都凝聚著勞動(dòng)者的汗水和智慧。正因?yàn)槲业难劾锪魈实氖菬o限的真誠,正因?yàn)槲业拿恳痪湓挾汲錆M著鼓勵(lì)和期待,正因?yàn)槲覍⒆约鹤鳛榍诟惠z的園丁,我的如蓓蕾初放的學(xué)生們,總是那么地崇拜我,并且把感恩的真情傳遞到每一個(gè)角落。

  記得有一次,我組織孩子們開展“感謝母親”為主題的德育活動(dòng)。為了使活動(dòng)生動(dòng)活潑,我要求孩子們提前準(zhǔn)備母親的照片,并將對(duì)母親最想說的話寫在背面;顒(dòng)開始后,我打開了錄放機(jī),“燭光里的媽媽”的歌聲緩緩升起,教室陷入了異常的安靜當(dāng)中。當(dāng)歌聲漸漸止歇,我引導(dǎo)孩子們大膽發(fā)言,把對(duì)母親最想說的話大聲說出來。孩子們發(fā)言很踴躍,“老師,我的媽媽每天工作到很晚才回家,回到家還要做家務(wù),從今天開始他*的家務(wù)由我代理了!”“老師,我有時(shí)候不聽他*的話,我知道媽媽都是對(duì)我好,從現(xiàn)在開始我要做一個(gè)聽話的好孩子!”“老師,……”活動(dòng)進(jìn)行得很熱烈、很輕松。這時(shí)有一位孩子突然站起來說:“老師,我覺得你很像我媽媽!”教室里頓時(shí)響起哄堂大笑,我的心一顫,強(qiáng)忍感動(dòng)的淚水!大聲地說:“對(duì),老師就是大家共同的媽媽!”不知誰帶頭鼓起了掌,教室里的掌聲響成了一片!

  這雖然是很小的一件事,但卻對(duì)我觸動(dòng)很大。它使我明白了,在孩子的心中灑下一粒種子,孩子們就會(huì)讓它生根、發(fā)芽,長成參天大樹,為我們這個(gè)美好的社會(huì)提供一片陰涼。就讓感恩永銘心間吧,那是世間最美好的情感。我愿為了這個(gè)愿望,與我的孩子們一起,永遠(yuǎn)努力!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們,大家好!

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)?

  傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,啊!老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣, 最后我想說:“老師,謝謝你們!”

感恩演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從小,父親在我眼里,就是高大、嚴(yán)肅的,和大多數(shù)人一樣,我很畏懼他,生怕他對(duì)我生氣,怕他對(duì)我失望。在他那嚴(yán)格的話語中我聽到的仿佛只有命令和責(zé)備,每當(dāng)談起父愛時(shí),我并沒有什么深刻的感悟,也沒有體會(huì)到他對(duì)我的愛。

  可是現(xiàn)在,我高一了,處在這個(gè)說大不大,說小不小的年紀(jì)里。對(duì)于父愛,我仿佛有了更深刻的理解。當(dāng)經(jīng)歷許多磨難和挫折之后,回想起父親的話在我的耳邊縈繞。再沉淀下來的,竟然全是父親深沉的愛及寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我的記憶中,父親是常年在外辛苦的打拼,只有在過年的時(shí)候才會(huì)回來和我們短暫的相聚。

  其實(shí)我和父親的話并不多,也不能理解他的做法,心里還有一些責(zé)備。通過那次和表哥的對(duì)話,我哭了,覺得很內(nèi)疚和慚愧。原來老爸為了我和弟弟能生活的好點(diǎn),在外省吃儉用,只要有機(jī)會(huì)經(jīng)常的加班,一日三餐也不能按時(shí)吃飯。只是為了每個(gè)月按時(shí)的給我們寄生活費(fèi)。突然很能理解父親了,理解他平日對(duì)我語重心長的話語,理解他的我的嚴(yán)格要求,理解為什么要求我比其他同齡的孩子更加的懂事了。

  原來我所想要的親情,如此簡單,就是這份沉甸甸的父愛。每當(dāng)我稍有懈怠的時(shí)候,父親不會(huì)哄我,也不會(huì)逼迫我學(xué)習(xí),他所做的,就是用殘忍的事實(shí)告訴我,懶惰,落后,會(huì)讓我自己承受多么慘痛的代價(jià)。所以現(xiàn)在,我總是時(shí)刻提醒自己,用父親的話警醒自己,以信念激勵(lì)自己,不要放松。

  從小學(xué)、初中一直到高中,一路走來,我遇到了許多事,也明白了許多道理。親人的病故,家庭的一些變故,與同學(xué)的相處,遇到的困難,讓幼稚的我甚至變的有些不像我自己,更加的懂事?墒,當(dāng)我迷茫過后,我發(fā)現(xiàn)父親依然在我的身邊。責(zé)罵、批評(píng)是少不了的,可是我怕的哪里是這些呢?如果今后我再遇到這些事,我依然不知道該怎么做,依然迷茫,依然不知所措。我,該怎么辦?所以我一直相信父親一直在我的身邊陪伴著我,用平淡樂觀的態(tài)度告訴我,要勇于面對(duì)生活中的困難,相信自己,要學(xué)會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。父親的言傳身教一直影響著我,鍛煉著我,給了我希望和力量。

  父親的愛平平淡淡,卻令人動(dòng)容。就讓我用這樸實(shí)無華的文字,感恩我那深沉的父親。

感恩演講稿 篇4

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說:“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

感恩演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  惠風(fēng)和暢,暖意蕩漾,今夜這里蓬蓽生輝,

  見證成長,共享喜悅,他日不負(fù)“愛滿天下”。

  **學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及社會(huì)各界的支持,****年新春 “感恩之夜”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的到來!

  今天光臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有——

感恩演講稿 篇6

敬愛的爸爸:

  您好!

  爸爸,您知道嗎?有時(shí)你那不經(jīng)意的一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神……

  都會(huì)像一根根針一樣,深深的刺痛了我的心!

  常常說我丑的人是誰?常說我只有一身的缺點(diǎn)而沒有任何優(yōu)點(diǎn)的人是誰?常?床黄鹞业娜擞质钦l?一個(gè)輕而易舉的事情,我做到了,是誰又用著一種諷刺的語言來說我聰明?太多太多的不信任,太多太多的不理解,讓我失去了太多太多努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。這些我都忍著,但這些人為的因素像一個(gè)千斤的擔(dān)子,壓得我喘不過氣來......

  我知道,你所做的一切都是為我好,這是一種父愛,可惜,你愛我的方式與軌道偏離了。如果你總是把對(duì)事物的強(qiáng)加于我,而完全不顧我的感受,不尊重我,完全忽視了我的權(quán)利,那只能導(dǎo)致我越來越激烈的叛逆!

  爸爸,家長在教育態(tài)度上,要堅(jiān)持尊重、信任、理解三條原則。其中,尊重我們是最基本的原則,不關(guān)我們?cè)鯓,被尊重是我們與生俱來而不可剝奪的權(quán)利,我們成績好也罷,成績壞也罷,你們家長都應(yīng)該給以尊重、信任、理解,這樣的愛才有力量,才能使我們的新得到舒展,這樣才能使我們得到努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。

  爸爸,你從不信任我:一次,我在報(bào)紙上看到幾十所品牌大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線,于是,我對(duì)你那么有信心地說:“我要努力考上一所品牌大學(xué),媽媽還說,只要你努力,最低也是復(fù)旦!”而你的回答卻讓人出人意料——“你總分能達(dá)到400分,我就覺得很欣慰了,一所品牌大學(xué)最低也要580,你行嗎?”

  我明白的這句話的含義,你是想用激將法把我考上大學(xué)的決心給激出來,但是,你錯(cuò)了!這句話只能讓我喪失靠上大學(xué)的信心,讓我明白了考大學(xué)并不是象想象中的那么簡單,何況是品牌,這談何容易。

  教育學(xué)、心理學(xué)研究表明,人的潛能充其量開發(fā)不足10%,每一個(gè)孩子,哪怕是殘障孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽诰哂袩o限可能性面前,家長最要做的是對(duì)自己的孩子充滿信心,要為自己所創(chuàng)造的生命而自豪!

  爸爸,你作為一個(gè)父親,就一定要對(duì)自己的孩子充滿信心,堅(jiān)信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨(dú)特的潛質(zhì),讓它成為成為打開我們生命潛能的今鑰匙!

  爸爸,就拿手機(jī)這件事來說吧:我兩次把手機(jī)給鎖住了,而這些并非都是我故意的,這是因?yàn)樘幵谖覀冞@個(gè)年齡階層的孩子都會(huì)有一種好奇心理。

  其實(shí)密植要好好地回顧一下你自己所曾走過的成長之路,就不難發(fā)現(xiàn),成長并非是一個(gè)天天向上的過程,即使是成年人,也不可避免重復(fù)犯些同樣的錯(cuò)誤,那何況未成年人呢?而你,卻一直在那罵我蠢,罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的傷害,但我還是強(qiáng)忍著,沒讓眼淚掉下來!

  爸爸,一個(gè)尊重、信任、理解、關(guān)愛孩子的家長,一個(gè)能用微笑和鼓勵(lì)去照亮孩子生命歷程的家長,是我們孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山,我們會(huì)以擁有這樣的大山而產(chǎn)生一種安全感,才會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生力量,自信、勇敢的走上自己的人生道路。

  如果你要培養(yǎng)一個(gè)出色的孩子,你不但要對(duì)你自己的孩子充滿信心,更要對(duì)你自己充滿信心,你要努力進(jìn)取,同時(shí)也要心平氣和,這樣,生命才能和諧,才能不段升華,一個(gè)真正接納自己,身心和諧的家長,就能不段進(jìn)步,就能給孩子一個(gè)最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

感恩演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候,第xx個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有內(nèi)涵,讓人充滿期待。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

  同學(xué)們,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。

  我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩。

  我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

  傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師就是這希望與幸福的播種人!正值新學(xué)期的開始,在此,我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這是年少的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮!借此,讓我們用熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上最崇高的敬意和最衷心的祝福。

  親愛的老師們,教師節(jié)快樂!

感恩演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。

  教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的`道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),教師撥云見日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

  教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。

  教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識(shí),把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。

感恩演講稿 篇9

  同學(xué)們,從小到大,你們感恩過沒有?母親,父親,老師……他們將多少愛灌溉在我們的身上?而我們從來都沒有過感恩。我們從沒有感謝過他們,讓我們向他們說一聲:“謝謝!”

  同學(xué)們,在你們此時(shí)開開心心的在教室上課時(shí),你們是否想過這些是誰給你們帶來的?你們也許是自己考上的,也許是找關(guān)系進(jìn)來的,但你們是否想過:沒有母親你們?cè)趺闯霈F(xiàn)在這個(gè)世界?沒有父親,你們那兒來的錢上學(xué),你們那兒來的零花錢?這些錢是怎么來的?這是我們父親辛辛苦苦賺來的呀!你們感謝過他們么,同學(xué)們不要再浪費(fèi)式的花錢啦,你們應(yīng)該體諒一下你們的父親呀。同學(xué)們,現(xiàn)在我們是初中生,讓我們一起拼搏考上好的大學(xué)來報(bào)的父母吧!你們不要沒有信心,只要努力,我們?nèi)巳硕伎梢钥忌虾么髮W(xué)!只要每天對(duì)自己說一聲:“好好學(xué)習(xí)是為了報(bào)答父母,努力,加油!蹦銈兛梢宰龅健!

  同學(xué)們,你們是否說過:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”沒有的話對(duì)你們的父母說一聲:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”不要害羞,只要你們愛自己的父母,你們一定可以說出口!你們是否頂撞過自己的父母?如果有,回去對(duì)父母說一聲:“爸爸媽媽,對(duì)不起”并說一聲:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”去把你們可以做到,不要害羞去吧。

  祝你們將來考上理想的大學(xué)!

感恩演講稿 篇10

老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  世界上每一個(gè)母親都是偉大的,她們用自己的生命孕育了另一個(gè)新的幼小生靈,并用自己的一切去呵護(hù)他們。而身為子女的我們,卻是否常懷感恩之心呢。

  記得每次放學(xué)回家時(shí),母親總在門前張望,盼望我的到來。見我回來時(shí),臉上便露出喜悅的表情。看到母親那開心的樣子,我也不由得感到幸福。我的母親很平凡,但她讓我感到驚嘆的是她那不怕吃苦的精神。家境并不富裕,母親卻用她那瘦小的肩膀扛下了家里大大小小的重?fù)?dān)。她從來不在我面前抱怨,總是一臉笑容,故作輕松的說:“哈,終于忙完了!”每當(dāng)聽到這句話時(shí),我的心里便酸酸的。由于家庭的負(fù)擔(dān),過度的勞累,使母親那一頭烏黑的秀發(fā)過早的染上了白霜,臉上的皺紋也凸顯出來。她的背在慢慢的駝下去,瘦小的身軀似乎很容易被一陣風(fēng)吹倒,但她從來都是咬著牙,堅(jiān)強(qiáng)的走在寒風(fēng)中,從來不低頭。記得有一次,我考試考得很差。母親一看到成績單,眉頭皺了一下,深深的嘆了一口氣,語氣極其舒緩的說:“好好學(xué)吧!這次考不好沒關(guān)系,還有下一次!”聽到這一番話,那深深的嘆息聲,我的心被針深深的刺了一下,不知什么溶液從我的心口淌了出來。不知不覺中,一道道淚痕劃過我的臉頰,回想起以前母親的不易,自己的叛逆成績的糟糕,心里真的很痛。人人說要常懷感恩之心,報(bào)答父母,可是自己呢?做過了沒,又做過了哪些呢?

  母愛如風(fēng),這不禁讓我想起托起生命的最美媽媽——吳菊萍。“她并不比我們高大,但在那一刻,讓我們仰望!蹦笎鄣膫ゴ笞屗龢O其自然的拯救了一個(gè)生靈,只因她是一位母親。而孟佩杰,“雖然艱辛填滿了4000多個(gè)日子,可是她的笑容依然燦爛如花!币粋(gè)恪盡孝道的平凡女孩,她用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答養(yǎng)母!一個(gè)比自己小的女孩竟有如此的毅力去感恩母親,而自己呢!何況又比她大的多!想到這里我便無地自容了。這時(shí),一股強(qiáng)大的力量侵蝕著我,要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母,絕不允許母親的心血和汗水白流!

  身為子女的我們是否真的做到感恩父母呢,是否常懷感恩之心呢?其實(shí)不止是父母,身邊每一個(gè)幫助過我們的人,我們都應(yīng)該常懷一顆感恩之心去回報(bào)別人。

  “感恩的心,感謝有你……”聽著這首歌,我不禁懂了許多許多……

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