【實(shí)用】感恩演講稿模板十篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
大家好。20xx年12月12日,高三全體同學(xué)于孔廟參加了20xx年成人儀式。在悠揚(yáng)的古樂(lè)中,我們進(jìn)行了宣誓,加冠,并聆聽(tīng)了學(xué)生代表的發(fā)言,各班主任的寄語(yǔ)和校長(zhǎng)的期望。那一刻,我們的18歲就標(biāo)注上了明志,擔(dān)當(dāng)與自強(qiáng)。同時(shí),我們還共同分享了一封滿含著愛(ài)與溫情的家書。最后,在同學(xué)們激情澎湃的朗誦中,成人儀式也畫上了圓滿的句號(hào)。
到了今天,那激動(dòng)的時(shí)刻,感動(dòng)的時(shí)刻,依舊十分清晰。成人儀式,不僅標(biāo)志著我們長(zhǎng)大成人,也代表著一份擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任的到來(lái),而在接下來(lái)的時(shí)間里,除了認(rèn)真學(xué)習(xí),奮勇拼搏外,最重要的便是心存感恩!
在此,我們最先要感謝的人,便是我的父母。18年來(lái),自呱呱墜地起,父母便為我們能夠平安快樂(lè)地成長(zhǎng)操碎了心。從前,我們習(xí)慣被照顧,習(xí)慣享受他們的給予;而現(xiàn)在,我們已不再是小孩,看著他們?nèi)諠u變白的頭發(fā),我們沒(méi)有理由在躲在他們的羽翼之下。謝謝你們,我的父母,謝謝你們18年來(lái)的教導(dǎo),謝謝你們18年來(lái)的陪伴。你們的愛(ài),永遠(yuǎn)不變!
謝謝你們,我的老師。三年的時(shí)間,在人生中看似不長(zhǎng),卻是我們?nèi)松凶顬殡y忘與關(guān)鍵的階段,你們用你們的愛(ài)陪伴著我們每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)。每一個(gè)感動(dòng)的片段,都連綴的那么長(zhǎng)。每一個(gè)教師,是你我共同相守的地方,無(wú)論酷暑冬日,你總在圓桌旁等待這為我們答疑,你陪我們的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出陪自己孩子的時(shí)間。我們一起燒飯,一起唱歌,一起吃月餅賞月,一起包餃子,一起玩游戲的畫面,還有一起登上高山,大聲呼喊的場(chǎng)景。謝謝你精心準(zhǔn)備的生日蛋糕,謝謝你盛載這祝福與期望的賀卡,謝謝你裝滿了溫暖的禮物,謝謝你們一直持著誨不倦的心對(duì)待我們,F(xiàn)在,我們成人,相信在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我們可以共同譜寫出更加美麗的160幾天。
還有我的同學(xué)們,同樣要謝謝你們。三年來(lái),我們共同迎接挑戰(zhàn),共同經(jīng)歷成長(zhǎng),期間,也會(huì)有誤會(huì)與爭(zhēng)吵,但到最后,我們依舊風(fēng)雨同舟,謝謝你們的寬容,謝謝你們,我們共同走過(guò)的每一個(gè)清麗的早晨、一個(gè)個(gè)月朗星稀的夜晚。一句尋常的問(wèn)候,一個(gè)淡淡的微笑,都能溫暖好久!
還有你們,我們的生活老師,是你們帶給我們?nèi)缂胰税愕臏嘏,?dāng)踏入干凈的樓道,枕著裹滿陽(yáng)光的的被子,生病時(shí),你關(guān)心的話語(yǔ),受傷后,你送上的藥膏,這一切,我們都將銘記!
最后,還要感謝你,我們共同的家,也許只是三年亦或六年,卻要一生一世,用心去惦念,無(wú)論身在遠(yuǎn)方還是近在咫尺,都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的你,我的育華,我們共同的育華。一草一木、一桌一椅、每一處墻繪、每一個(gè)布置,還有每一個(gè)在這個(gè)校園里朝氣蓬勃的育華人,我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
感恩并不只是說(shuō)說(shuō)而已,它需要你以真心,誠(chéng)心相待,感恩,其實(shí)并不難,一句發(fā)自內(nèi)心的“老師好”“你好”,一句節(jié)日的祝福,一件力所能及的事,亦或是認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,都是你感恩的方式。
感恩,可以放大生命中的光亮之處,照亮晦澀之隅。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。登高山之巔,勿忘父母情;入成功之道,切記師恩義。讓我們以感恩的心面對(duì)生活,共同擁有溫暖而幸福人生
謝謝!
感恩演講稿 篇2
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過(guò)了,她/他像那呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一般照耀著我們,輕輕照耀著祖國(guó)的未來(lái)之希望,大家每天心中口里都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了的確太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹(shù)苗,老師就是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒(méi)喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說(shuō)不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽(yáng)光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒(méi)了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望,可要是沒(méi)了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!
為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《一校興衰,我的責(zé)任》,聽(tīng)到這個(gè)題目,我們一定會(huì)想到:責(zé)任,主人。是的,從我們?cè)谛乱灰恍9ぷ鞯牡谝惶炱,我們就成了他的主人,我們是學(xué)校的主人,是我們?cè)S許多多的一校人組成了這個(gè)大家庭。為了這個(gè)家的生存發(fā)展,為了這個(gè)家的繁榮幸福,一批批的教師讓青春在這里閃光,一批批的教師讓汗水在這里盡情揮灑,從幼稚到成熟,從青絲變白發(fā),這里讓我們付出了太多的情,太多的愛(ài),因?yàn)檫@里有我們熱愛(ài)的事業(yè),有我們?nèi)松淖非,身為一校人,我們自豪,因(yàn)槲矣幸粋(gè)充滿活力,銳意創(chuàng)新,不斷進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,我們有一批特別能吃苦,思想?yún)R報(bào)專題特別能奉獻(xiàn),特別聰明,可親可敬的教師隊(duì)伍,我們有一群陽(yáng)光可愛(ài)、德智體美勞全面發(fā)展的孩子們。更重要的是我們還有許許多多的家長(zhǎng)給我們的那份厚重的信任。
我們是幸福的,因?yàn)槲覀兪且恍H,我們(cè)谙硎苤恍Ыo我們的榮耀,同時(shí)我們也是自豪的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里更分擔(dān)著一校的責(zé)任!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,‘一校興衰,我們每位一校人的責(zé)任’。說(shuō)起責(zé)任,有人會(huì)覺(jué)得嚴(yán)肅,會(huì)覺(jué)得沉重。翻開(kāi)字典我得到了責(zé)任最準(zhǔn)確的描述:責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情,也就是承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。這里出現(xiàn)了幾個(gè)“應(yīng)當(dāng)”,我們教師的“應(yīng)當(dāng)”是什么?我們都知道教師的工作是一分良心活,是自己的良知和喚醒他人良知相輔相成的工作,“學(xué)校無(wú)小事,處處皆教育”,“教師無(wú)小節(jié),事事皆楷!蔽覀兊呢(zé)任充盈在學(xué)校的每一個(gè)角落,反應(yīng)在學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生的身上:學(xué)生行為規(guī)范,學(xué)生的思想品質(zhì),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,校園的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校的文化建設(shè)等等,哪一樣不與責(zé)任相連,哪一樣與責(zé)任無(wú)關(guān)?慶幸的是:我們勇于把這些責(zé)任承擔(dān)。你看,我校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,具向心力,有凝聚力。我校的教師愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律已,受學(xué)生愛(ài)戴,得到家長(zhǎng)的信任,我校學(xué)生畢業(yè)成績(jī)突出,在市區(qū)等大型活動(dòng)中表現(xiàn)卓越,為學(xué)校爭(zhēng)得許多榮譽(yù)……一切的一切,都證明著我們?cè)诔袚?dān)著自己的責(zé)任,盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛(ài)的同事們,隨著教育的改革,面對(duì)著我們學(xué)?陀^條件不可改變的'事實(shí),我們學(xué)校現(xiàn)在面臨著許多發(fā)展的危機(jī),但我們一定要堅(jiān)信,只要大家同心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,我們一校的明天會(huì)更加美好。
感恩演講稿 篇4
各位家長(zhǎng)們:您好。
什么叫幸福?幸福,又是什么?其實(shí),幸福,就在我們的身邊,就像我們的生活的環(huán)境一樣——下雨是因?yàn)樵苾嚎蘖;花開(kāi),是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了;飄雪,是因?yàn)樘?yáng)睡了;圓月,是因?yàn)樾切亲砹恕谶@樣如詩(shī)如畫的環(huán)境中生活著,我們何曾不感到幸福?其實(shí),真正的幸福,是我們的父母伴在我們的身邊。
我是一個(gè)離不開(kāi)父母的人。小時(shí)候,我的體制十分弱小,是典型的一個(gè)月生三次病,每次生病就生一個(gè)星期的人……就因?yàn)檫@個(gè),我小時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)間特別少。但是,父母無(wú)論什么時(shí)候,都會(huì)一直陪伴著我,只要我生病,他們就給我補(bǔ)習(xí)。隨著年齡的增長(zhǎng),我生病的次數(shù)也越來(lái)越少了,因此,這種“開(kāi)小灶”的生活就逐漸消失了。但那時(shí)候的回憶,我卻無(wú)法忘記。
媽媽從小鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí),每次他一回家手里都會(huì)握著一本故事書,供我閱讀。并在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,她總是會(huì)給我念一則故事。起初,我是對(duì)書本沒(méi)有多大興趣的,但,那里面豐富多彩的故事還是深深的吸引了我,一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié),讓我在百思不得其解之際,也讓我學(xué)到了知識(shí)。
我在剛上小學(xué)的時(shí)候,用一個(gè)詞形容就是——一團(tuán)糟……初進(jìn)小學(xué),我只是一個(gè)孩子,只是知道一味的學(xué)習(xí)。我自我感覺(jué)很奇怪,因?yàn)槲沂巧r(shí)想上學(xué),而病好就不想上學(xué)……對(duì)于厭學(xué)這一方面,我媽媽可是煞費(fèi)苦心,千萬(wàn)種方法都用上了,而我只是屈服了幾次……記得又有一次,實(shí)在沒(méi)辦法了,我媽媽就把我從樓上拖到樓下(我當(dāng)時(shí)是住在四樓),模模糊糊的記得,我只是在哭,一直哭,最后才狼狽不堪的走到學(xué)校……那時(shí)候還小啊,不懂媽媽的心思,以至于好幾天都沒(méi)跟媽媽說(shuō)話。但到現(xiàn)在來(lái)回想一下,真是感慨萬(wàn)千……
上一二年級(jí)的時(shí)候,我媽媽最頭疼的事就是我上學(xué)的時(shí)間,幾乎是不到8點(diǎn)不起床……而8點(diǎn),都已經(jīng)上課了……每次媽媽都是“求”著我起床的,實(shí)在不行,就來(lái)一聲“河?xùn)|獅吼”,然后就起來(lái)了……但到最后我還是怨恨媽媽,這么晚才讓我起床……
而,我的媽媽,有一點(diǎn)讓我感到與眾不同——她是在“朋友”的角度上來(lái)與關(guān)心我的生活的——我犯錯(cuò)時(shí),他不是大聲的怒斥我,而是慢慢的開(kāi)導(dǎo)我,讓我自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,然后再心甘情愿的認(rèn)錯(cuò),不然就是一舉兩失;我在某一件事上成功時(shí),她不是極力的夸獎(jiǎng)我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取到更好的成績(jī)。這樣,何不是一位知心的朋友呢?
再來(lái),就是我的老師。正所謂,“一日為師,終身為父”,所以,老師也算是我的一個(gè)“家長(zhǎng)”了。在學(xué)習(xí)方面,老師不只是讓我的成績(jī)蒸蒸日上,甚至是改變了我的人生——我在初進(jìn)這個(gè)陌生的班級(jí)時(shí),是老師熱情的迎接著我,讓我認(rèn)識(shí)到,進(jìn)入這個(gè)“大家庭”,無(wú)悔。在三四年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)也是處于一般水平的。但老師卻在無(wú)形中把我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的提升的。而,對(duì)我最大的影響,則是在作文方面。我在五年級(jí)寫作文的時(shí)候,老師說(shuō)我寫的作文非常好什么什么的,最后,我被光榮的封為“小才子”。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)稱號(hào),卻是改變了我的人生——我的人生終于有了一條適合我走路、寫作。因此,我在作文方面開(kāi)始了征戰(zhàn)。在六年級(jí)的時(shí)候,我有了一個(gè)嗜好——對(duì)人生的總結(jié)之類的作文、感言特別感興趣。并且根據(jù)這個(gè)主題,創(chuàng)作了好幾篇關(guān)于人生、命運(yùn)、生活類的作文。六年級(jí)下冊(cè)時(shí),我因?yàn)橐黄氨,時(shí)間;歡,時(shí)間逝”在班里“一舉成名”。這一切的一切,全都是來(lái)自我的恩師,來(lái)自那一句句鼓勵(lì)的話,那一個(gè)稱號(hào)……
父母為我們做的,付出的太多太多了,我們是一輩子也換不清的,可是,因?yàn)檫@樣,我們要更加努力,要讓自己的人生充實(shí),不要讓父母的一片苦心煞費(fèi)。我們現(xiàn)在的一切一切,都是父母“贈(zèng)予”的——母愛(ài)如海,那就讓這海永遠(yuǎn)波瀾壯闊;父愛(ài)如山,那就讓這座山,永遠(yuǎn)巍峨無(wú)比!
感恩演講稿 篇5
關(guān)于開(kāi)展感恩盡孝“一日行”及在全礦女工及家屬中學(xué)唱《婆婆也是媽》活動(dòng)的通知
為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、促進(jìn)礦區(qū)和諧,營(yíng)造孝老愛(ài)親濃厚氛圍,按照集團(tuán)公司要求,10月16日為鐵能公司孝道日,并在全公司開(kāi)展感恩盡孝“一日行”;同時(shí),要求全公司女工及家屬人人學(xué)唱《婆婆也是媽》,我礦具體安排如下:
一、 感恩盡孝“一日行”活動(dòng)安排:
1、10月16日全公司放假一天,利用孝道日,實(shí)施全員感恩盡孝活動(dòng)。活動(dòng)參考內(nèi)容:為父母洗腳、擦身、梳頭、做飯、洗衣服、談心,陪老人到戶外活動(dòng)、外地探親一日,為老人做一次身體健康檢查,買一件新衣服,給老人唱一首孝道歌曲,打一次長(zhǎng)途電話等。
2、從即日起至10月8日前,各單位從班組、區(qū)隊(duì)到科室,層層發(fā)動(dòng)、層層落實(shí),以“感恩盡孝‘一日行’活動(dòng),我做什么?”為題,列出個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃,要求全員參與,并于10月8日前將個(gè)人計(jì)劃上報(bào)至礦工會(huì),礦工會(huì)將于8日分組對(duì)基層單位個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行檢查。
3、礦工會(huì)對(duì)以上活動(dòng)開(kāi)展好的單位進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不好的進(jìn)行通報(bào)。
二、女工及家屬學(xué)唱《婆婆也是媽》活動(dòng)安排:
1、 為每名女工及家屬下發(fā)翻刻《婆婆也是媽》歌曲碟,人手一張,倡議全體女工及家屬學(xué)唱歌曲。
2、在全礦各班組中廣泛開(kāi)展一次班組聯(lián)誼會(huì),在聯(lián)誼會(huì)上要求家屬集中學(xué)習(xí)。
3、有女工的單位要利用周二及周五特定的時(shí)間,組織女工集體學(xué)唱。
4、礦將印制《婆婆也是媽》的曲譜卡片,發(fā)放給每名女工家屬。在卡片的另一側(cè)讓女工家屬填寫“通過(guò)學(xué)唱這首歌曲對(duì)你的觸動(dòng)是什么?學(xué)唱后,你將如何對(duì)待婆婆?”等問(wèn)題,要求每名女工及家屬寫出學(xué)唱的心得體會(huì),上交進(jìn)行反饋。對(duì)其反饋的體會(huì)較為深刻的,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、礦工會(huì)組成驗(yàn)收小組,對(duì)各分會(huì)的女工學(xué)唱情況進(jìn)行逐隊(duì)檢查,驗(yàn)收學(xué)習(xí)情況。對(duì)各分會(huì)家屬的學(xué)習(xí)情況,也將到各個(gè)班組聯(lián)誼會(huì)上進(jìn)行督促檢查。
6、礦工會(huì)將對(duì)檢查及反饋結(jié)果,對(duì)各單位的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。
三、幾點(diǎn)要求:
1、各單位要高度重視此項(xiàng)工作,做到精細(xì)組織,周密安排。
2、上報(bào)材料要及時(shí)準(zhǔn)確,要求全員認(rèn)真填寫。
3、要求參與率達(dá)到100%
。恚赫(qǐng)各單位接到通知后,到礦工會(huì)女工部取“感恩盡孝‘一日行’活動(dòng)計(jì)劃單及《婆婆也是媽》的曲譜卡片)
大平礦工會(huì)
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
古人說(shuō):滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào),感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多,感謝父母,給了我生命;感謝我的朋友,給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師,給了我知識(shí)和技能;感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我的人,因?yàn)槟銈冏屛易兊酶拥膱?jiān)強(qiáng)。在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得感恩,更不知感恩為何物?其實(shí)感恩并不像想象得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你只要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你只要投去一個(gè)甜甜的微笑,輕輕地說(shuō)聲:謝謝你!
生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心,只有懷有一顆感恩的心,人才會(huì)變得更加得善良。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車為一只狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的校園環(huán)境時(shí),我們要感謝那些清潔的阿姨,懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每一個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加的尊重自己。
帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡。上周六做義工去盲人學(xué)校的經(jīng)歷,令我刻骨銘心。忘不了那天真的面孔,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗而無(wú)神的眼睛,當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手,滿是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是天藍(lán)的嗎?天藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重的敲擊。我的雙眼吟滿了淚水,那一刻,我從心里感激父母給了我一個(gè)健全的身軀,讓我看到了五彩的世界。感謝生活,在時(shí)光還沒(méi)有消逝的無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活!因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩,親愛(ài)的同學(xué)們,你在生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?
心懷感恩,擁有誠(chéng)信,作為21世紀(jì)的高技能人才接班人,讓我們積極帶頭起來(lái),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,懷著一顆感恩的心,為祖國(guó)的美好明天,努力吧!
最后,衷心地祝愿城建技校在“感恩”之風(fēng)的氛圍下明天會(huì)更好!
感恩演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的同事們:
大家好!
我是針灸科的xxx,平凡的我很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上和同仁們一起為三甲添風(fēng)采,十幾年的求學(xué)之路,讓我從最簡(jiǎn)單的1、2、3、4努力到今天,進(jìn)入重慶市永川區(qū)中醫(yī)院,在這里我學(xué)會(huì)了怎樣將理論轉(zhuǎn)換為實(shí)際,怎樣從他人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)使自己快速成長(zhǎng)??今天我站在這兒,由衷的感謝重慶市永川區(qū)中醫(yī)院,給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),幫我們搭建了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),給了我們一個(gè)充實(shí)自己完善自己的機(jī)會(huì). 在此呢還要特別感謝我的老師李興瓊.不僅傳授我們專業(yè)知識(shí),還教育我們做人做事的原則,要自己不斷完善人生的起點(diǎn),把握適度,不求最好,只求更好,在不斷進(jìn)步中快樂(lè)自己,奉獻(xiàn)社會(huì)。 “一根銀針治百病 一顆紅心暖千家” 中國(guó)針灸在幾千年的發(fā)展歷程中,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的歷史沉淀,形成了非常鮮明的特色。這些特色既顯示了針灸與藥物療法的重大差異,又顯示了針灸與現(xiàn)代物理療法的明顯區(qū)別。從被認(rèn)為是“歪門邪道”到“神奇莫測(cè)”;從“沒(méi)有科學(xué)依據(jù)”到“通過(guò)西醫(yī)考驗(yàn)”,中國(guó)針灸在亞洲、`歐洲`、美洲及其它地方逐漸得到認(rèn)可并得以推廣。在創(chuàng)建三甲醫(yī)院中,將重點(diǎn)做大做強(qiáng)針灸科,將我科建設(shè)成為國(guó)家重點(diǎn)?.這一只雄厚的隊(duì)伍緊緊圍繞”以人為本,綠色醫(yī)療”的奮斗目標(biāo),一直以敬業(yè)精神為先導(dǎo),以先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備為支撐,以精湛的技術(shù)為保障,以雄厚的實(shí)力為基礎(chǔ),使專科特色日益突出, ,現(xiàn)已是國(guó)家級(jí)西部中醫(yī)特色?。今天,中醫(yī)院正在為創(chuàng)建三甲醫(yī)院而努力著:建國(guó)醫(yī)館、加強(qiáng)中醫(yī)特色專科建設(shè)、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)??作為中醫(yī)院的一份子,我們也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)中醫(yī)院的努力. 首先, 用強(qiáng)烈的道德責(zé)任感和事業(yè)心來(lái)武裝自己.道德責(zé)任感和事業(yè)心是緊密相聯(lián)的,它是人們?cè)谝欢ǖ膬?nèi)心信念和道德情感的支配下,自覺(jué)履行對(duì)社會(huì)對(duì)人的責(zé)任.護(hù)士對(duì)病人負(fù)有重大責(zé)任,我們就必須具備強(qiáng)烈的道德責(zé)任感和事業(yè)心,堅(jiān)持以人為本、醫(yī)乃仁術(shù)、天人合一、調(diào)和致中、大醫(yī)精誠(chéng)的中醫(yī)藥文化核心價(jià)值.牢記護(hù)士的宗旨:全心全意為病人服務(wù).
其次, 用遠(yuǎn)大的職業(yè)道德理想來(lái)激勵(lì)自己,做一個(gè)主動(dòng)的人.陳毅同志曾說(shuō):我們?nèi)绻麤](méi)有理想,我們的頭腦將陷于昏沉;我們?nèi)绻粡氖聞趧?dòng),我們的理想又怎樣實(shí)現(xiàn)?我們要把自己造就成為一名道德高尚、技術(shù)高超、作風(fēng)高潔的護(hù)士,就要主動(dòng)的不斷的在職業(yè)素質(zhì)、言行舉止等多方面進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練和自我修養(yǎng).護(hù)士同醫(yī)生一樣是患者身心康復(fù)的得力幫手,平時(shí)要多閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),向醫(yī)生、其他同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),盡最大努力提高自己.要養(yǎng)成良好的言行舉止.,在護(hù)理工作中,尊重患者,注意使用禮貌用語(yǔ),多反省自己的過(guò)錯(cuò).護(hù)士言行舉止的修養(yǎng)是培養(yǎng)高尚的護(hù)理道德的一個(gè)重要方面
最后, 用我們的熱情、愛(ài)心和自信來(lái)感染病患.我們長(zhǎng)期與病人接觸,他們不但深受生理上的痛楚,還具有很大的心理壓力,將我們的熱情融入到工作之中,將我們的愛(ài)心傾注在病患身上,將我們的自信展現(xiàn)給家屬,讓病患能在中醫(yī)院感受到像家庭般的溫暖,減少心里的痛處,讓家屬能夠?qū)捫?
“三甲”之風(fēng)正習(xí)習(xí)吹來(lái),讓你,讓我,讓我們一起攜手共創(chuàng)造中醫(yī)院美好的明天! 在新的起點(diǎn)上,遠(yuǎn)航的汽笛已經(jīng)長(zhǎng)鳴,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們抓住每分每秒,讓我們迎著朝陽(yáng),帶著希望,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),向著勝利,義無(wú)反顧地奮勇前進(jìn)吧!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇8
各位同學(xué):
大家好!我演講的題目是《人類的驕傲——母親》世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。 一年有四季,我們擁有歡笑的每一個(gè)季節(jié),當(dāng)我們享受著幸福的童年生活時(shí),是否想過(guò)是誰(shuí)把我們帶到這充滿溫暖和愛(ài)意的世界里呢,哦,是我們的母親。 當(dāng)孩子發(fā)出第一聲啼哭,宣告自己的到來(lái)時(shí),痛苦不堪的母親完成了一番艱辛而偉大的事業(yè)―生命的繁衍。面對(duì)陌生的世界,孩子感受更多的是寒冷、饑餓和恐懼。是母親把愛(ài)注人孩子的心田,驅(qū)散孩子的怯意和不滿的便咽。 孩子還在極棍中,母親就操勞起來(lái)。每日清晨,母親就急匆匆上班去。一天工作下去,她已累得疲憊不堪,可是,還有一大堆孩子的衣物等著她去清洗呢。 孩子健壯地成長(zhǎng),母親歡笑著。孩子長(zhǎng)大了,成了出名的“調(diào)皮鬼”和“搗蛋專家”。對(duì)犯錯(cuò)的孩子,母親臉上不再有慈愛(ài)的微笑了,她毫不留情地批評(píng)孩子的錯(cuò)誤。有時(shí)母親邊流淚邊教訓(xùn)著孩子,當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到過(guò)錯(cuò)并改正時(shí),她會(huì)再次露出欣慰的笑容,演講稿大全《感恩母親演講稿:人類的驕傲―母親》。 生活總是幾多波折,在我們最艱難的時(shí)候,母親以她嬌小的身軀承擔(dān)起生活的重?fù)?dān),盡管艱難接踵而來(lái),為生活輾轉(zhuǎn)奔波而屢遭挫折,但母親從未對(duì)生活失去信心。勇敢地面對(duì)眼前的一切,她總是這樣說(shuō):“沒(méi)有過(guò)不去的橋。明天——會(huì)好起來(lái)的! 母親是樂(lè)于助人的,即使在我們處境艱難的時(shí)候,母親仍然資助那些比我們更困難的人,F(xiàn)在,我們的生活日漸好起來(lái)了,如果周圍的人有什么難處,母親更是鼎力相助。母親言傳身教,教給我們?cè)S多做人的道理和傳統(tǒng)的美德。 孩子一天天長(zhǎng)大,母親一日日衰老。不懂事的孩子,譏笑忙碌家務(wù)而不關(guān)心政治的母親;不懂事的孩子,煩天天嘮叨吃飯穿衣的母親;不懂事的孩子,對(duì)母親大發(fā)脾氣,大聲嘶喊“我要獨(dú)立!”母親偷偷地落淚,又默默地承受著多少傷懷和委屈,永遠(yuǎn)微槳地望著孩子。 終于有一天,孩子猛然發(fā)現(xiàn),歲月的風(fēng)霜染白了母親的雙鬢,時(shí)間的闊斧在母親額上砍出了深深的痕跡。孩子哭了,撲在母親懷里,難過(guò)地哭了,母親緊緊地樓住孩子,雙眼喻滿著歡喜和幸福的淚花。孩子終于長(zhǎng)大了,懂事了。 孩子長(zhǎng)大了,謙虛的母親有時(shí)竟也驕傲起來(lái)。當(dāng)孩子在學(xué)業(yè)上有了一些成績(jī),或者聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)孩子如何用功,如何懂事,母親臉上總是掛滿驕傲的微笑。 母親,是母親給了我們生命的權(quán)利,教我們邁出了人生的第一步,是母親給予我們堅(jiān)強(qiáng)的性格和戰(zhàn)勝困難的勇氣,是母親把世上最無(wú)私的愛(ài)永遠(yuǎn)地傾注在我們身上。 母親給予我們?cè)S多許多,而我們回報(bào)了多少呢?每個(gè)人都應(yīng)珍惜最偉大的母愛(ài),更加熱愛(ài)我們的母親;我們都應(yīng)努力起來(lái),讓母親擁有驕傲的笑容。 人類,萬(wàn)物的主宰;母親,人類的驕傲!
感恩演講稿 篇9
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲悠揚(yáng)的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
她曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)感人的故事:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至于他有些絕望。這時(shí),他十分餓,他敲開(kāi)一扇門,希望主人能給他一杯水。開(kāi)門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費(fèi)用一定很貴,當(dāng)她鼓起勇氣看時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn):手術(shù)費(fèi)單上有一行字:手術(shù)費(fèi) =一杯牛奶。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。記得英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!备卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;而不會(huì)感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!真正的感恩就如同文中那個(gè)小男孩一般,將感恩放在心中,盡自己最大的力去幫助他人,回報(bào)他人。
有一首歌這樣唱到:“沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗!边@些都是很淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,生活中的我們常常缺少一種感恩的心態(tài)和行動(dòng)。
在我們的生活中,值得我們感恩的人和事很多:當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí),那用最美的微笑迎接我們的老師值得我們?nèi)ジ卸鳎划?dāng)夜晚的燈光伴著讀書的身影時(shí),那用一杯熱牛奶消除我學(xué)習(xí)疲勞的媽媽值得我們?nèi)ジ卸;?dāng)學(xué)習(xí)上的難題困擾時(shí),那誠(chéng)心誠(chéng)意伸出援手的同學(xué)值得我們?nèi)ジ卸。父母賦予我們生命,我們應(yīng)該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們;老師賦予我們知識(shí),我們應(yīng)該懂得感恩并用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們;祖國(guó)賦予我們一片和平寧?kù)o的土壤,我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻(xiàn)自己,自然賦予我們希望,我們應(yīng)該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報(bào)。
雖說(shuō)大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對(duì)你要感謝的人,一定要把那份心意表達(dá)出來(lái),因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
讓我們以實(shí)際行動(dòng)去詮釋“感恩”這個(gè)話題。讓我們從現(xiàn)在做起,從每個(gè)人做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴頭,用感恩的心去生活,用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
感恩演講稿 篇10
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第二十四個(gè)教師節(jié),請(qǐng)答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。 忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四,我們(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您語(yǔ)重心長(zhǎng)地訓(xùn)導(dǎo)。我們明白,您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?
忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師! 太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn),老師教?huì)我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹(shù)立了做人的典范。
尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!
親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝愿。
多一次課上專注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!
最后讓我們?cè)僖淮巫T肝覀冏鹁吹睦蠋焸儯汗?jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
【【實(shí)用】感恩演講稿模板十篇】相關(guān)文章:
英語(yǔ)感恩演講稿模板十篇11-26
感恩勵(lì)志演講稿模板集錦十篇12-15
感恩勵(lì)志演講稿模板匯編十篇12-13
感恩?勵(lì)志演講稿模板匯編十篇12-11
英語(yǔ)感恩演講稿模板匯編十篇12-17
英語(yǔ)感恩演講稿模板匯總十篇12-13
英語(yǔ)感恩演講稿模板合集十篇12-12
英語(yǔ)感恩演講稿模板集錦十篇12-12
感恩英語(yǔ)演講稿模板匯編十篇11-12
感恩英語(yǔ)演講稿模板集錦十篇11-06