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感恩生活的演講稿

時(shí)間:2021-01-12 09:21:36 感恩演講稿 我要投稿

2020感恩生活的演講稿(精選3篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的2020感恩生活的演講稿(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。

2020感恩生活的演講稿(精選3篇)

  感恩生活的演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛自我,感恩生活》。

  今天是5月25日,"5.25"是"我愛我"的諧音,所以今天被定為全國(guó)心理健康日。其核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而做到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。

  同學(xué)們,你們愛自己?jiǎn)?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)自己,經(jīng)營(yíng)生活。生活可以輕松,生命卻要認(rèn)真。

  所以,我們首先要自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為未來社會(huì)的棟梁,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱、失敗的痛苦卻時(shí)不時(shí)地困擾著我們。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:關(guān)愛自己,關(guān)心他人,感恩生活。讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧?kù)o,去體會(huì)人際交往的和諧,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!

  當(dāng)你煩惱、迷惘時(shí),請(qǐng)你敞開心扉,讓朋友分擔(dān)你的憂愁;當(dāng)你的同學(xué)愁眉不展時(shí),請(qǐng)你伸出友誼之手,為同學(xué)排憂解難;當(dāng)你因?yàn)槟承┦虑殡y以釋懷時(shí),當(dāng)你人生道路上出現(xiàn)令人心痛的事件時(shí),也請(qǐng)你不要猶豫,不必顧慮,勇敢地與老師交流,相信老師一定會(huì)用真誠(chéng)迎接你,用愛心撫慰你,幫你撥去心頭的烏云,為你指明方向!

  讓我們相約5.25,愛自己,愛大家,讓陽(yáng)光伴隨心靈起航。

  感恩生活的演講稿2

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我演講的題目是《感恩生活》。學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

  開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人,后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。

  在平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。

  學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

  還有這么一個(gè)故事:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的`地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩生活的演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我與大家演講的題目是《感恩好生活》。

  現(xiàn)在,我們每一個(gè)同學(xué)的家庭都比較富裕,現(xiàn)在我們都有一個(gè)良好的家庭環(huán)境、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的父母都常常跟我們講:“以前他們連肉都沒有的吃,每天除了上學(xué)還要回家干家務(wù)活,只能自己抽時(shí)間去學(xué)習(xí)!倍覀儸F(xiàn)在回到家,就有父母、爺爺奶奶、外公外婆疼愛,長(zhǎng)輩怕我們吃不飽,穿不暖。還經(jīng)常跟我們說:“要努力學(xué)習(xí)多看書!崩纾簮鄣仙r(shí)候因?yàn)楦赣H做生意虧錢,家里條件艱苦,只上了三個(gè)月的學(xué)堂,只能一邊賣報(bào),買水果來維持生計(jì),但只要有空,還去圖書館看書,后來通過了自己的努力,創(chuàng)造了兩千多項(xiàng)發(fā)明。

  但我們呢?我們回到家就喜歡貪玩,覺得學(xué)習(xí)辛苦,要父母嘮叨好多次才能把作業(yè)做完,更別說主動(dòng)幫忙干家務(wù)活。體諒父母對(duì)自己的付出。

  現(xiàn)在我們條件好了,要做一個(gè)還學(xué)生,應(yīng)該向我們的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)。去感謝父母為我們的付出,在學(xué)校認(rèn)真聽老師講課,回到家要體諒父母,看到家務(wù)活,主動(dòng)幫忙。不要父母嘮叨,及時(shí)把作業(yè)做完,F(xiàn)在我想問問同學(xué)們,有幾個(gè)同學(xué)不用父母操心自己的生活和學(xué)習(xí)的?每個(gè)同學(xué)都可以問問自己。

  現(xiàn)在要做一個(gè)好學(xué)生,應(yīng)該自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),能用感恩的心去體諒老師的辛苦,父母的付出,做我們自己能做的事情,做個(gè)成績(jī)好,父母放心的好孩子。

  謝謝大家!

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