【熱門】感恩演講稿集錦9篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月從指間流逝,過去美好的記憶總在心中閃現(xiàn),使我想起過去,對曾經(jīng)幫助過我的人,在內(nèi)心深處,勾起了我對他們言不由衷的感謝!
然而,在過去的這些日子里,有誰能夠斬釘截鐵地說他一直在感恩父母呢?
現(xiàn)在的生活好了,孩子們都是在父母的精心呵護(hù)下成長的,孩子想要的東西,父母都會盡量的滿足他們,哪怕是天上的太陽、星星,都愿意為他們?nèi)フ?/p>
每年當(dāng)我們過生日的時候,不管父母有沒有錢,便向父母張口要錢,用父母辛辛苦苦賺的血汗錢,洋洋得意的過生日,吃好的、喝好的,樣樣齊全,還自以為是的在朋友面前擺闊。然而,誰又能知道,在這奢侈的生活背后,又有誰能夠了解父母的艱難與辛苦呢?
你可曾想過你是怎么來的呢?在某年某月的某一天,你是他們用汗水換來的,但當(dāng)我們來到世界的那一刻起,父母又多了一份工作。父母為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是毫無怨言的辛苦工作著,毫不吝嗇地把一切給了我們,但我們不知道。我們總是懷著一種叛逆的心理說:“父母就應(yīng)該為我們付出!钡珔s不知道用一顆感恩的心去感恩我們的父母。
在我們的一生中,有許多的艱難坎坷,有許多的不如意,但當(dāng)我們遇到這一切困難時,都是父母在我們身邊,是父母鼓勵我們,給予我們勇氣與力量,讓我們從失落中找回自我。所以,我要感謝父母,感謝他們把我?guī)У竭@個美麗的世界上,感謝他們教給我做人的道理,感謝他們讓我有一個精彩的人生;所以,我從心靈深處感謝他們,感謝他們的偉大與無私。
有位作家曾說:“當(dāng)你年輕時不懂事,當(dāng)你懂事時不再年輕。”在這個世界上,什么都可以彌補(bǔ),但有些東西是無法彌補(bǔ)的,現(xiàn)在就讓我們對父母多一份關(guān)心、多一份耐心,不要總是讓父母再為我們操心。
我們一天天的長大,而父母卻一天天的變老了。他們頭發(fā)白了,腰也彎了,他們把生命中的大部分時間都放在了我們身上,所以不要為你的人身留下什么遺憾。從現(xiàn)在開始,懷揣一顆感恩之心去對待你的父母,用心與父母交流,一生一世記住父母的恩情。
感恩演講稿 篇2
老師同學(xué)們:
下午好!
我是來自八年級三班的高云暉,今天我為大家演講的題目是《感恩,惜!
暑假里,我拿著一本《圣經(jīng)故事》打發(fā)時間,卻發(fā)現(xiàn)這邊西方的道德字典里充滿了感恩的字眼:如:你們要恒切禱告,在此警醒感恩;
談到感恩,還會讓我想到西方盛大“感恩節(jié)”,“Thanksgivingday”不錯,西方人是感恩的,只要你幫助過他們,他們都會以不同的形式,不同的做法,但卻出于同一目的,表達(dá)他們對你的謝意---那便是感恩。
其實(shí)中國五千年源遠(yuǎn)流長的文化中,早有類似的道德標(biāo)準(zhǔn),甚至比西方的更加具體,更加生動。我請所有的同學(xué),在某一個課間,或上學(xué)放學(xué)的空當(dāng)兒,花上幾分鐘,到教學(xué)樓一樓的大廳中去看一看宣傳櫥窗里的《二十四孝圖》,重新接受一次傳統(tǒng)美德的洗禮,我想同學(xué)們對感恩肯定會有新的感悟。
一位作家曾記錄過自己作為訪問學(xué)者去美國時的一段見聞,令我看后難以忘懷。在一家餐廳中,三個黑人孩子在吃飯前不是嘰嘰喳喳地討論飯菜,而是在埋頭認(rèn)真寫東西。當(dāng)這位作家好奇地走向他們身邊時,他們落落大方地說:“我們在寫感謝信!弊骷液芎闷,一大早,給誰寫感謝信?他們說:“給媽媽”!盀槭裁矗俊薄斑@是我們每天必做的功課呀。”三個孩子認(rèn)真地說。
每天給媽媽寫感謝信?這太不可思議了。
作家湊過去,看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如"公園里的花開得真漂亮"、"昨天在湯姆的餅店吃的比薩餅很香"、"昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事"之類的簡單語句。
這位作家心頭一震。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆"感恩的心"。
其實(shí),"感恩"不一定要感謝大恩大德,"感恩"可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。如果我們像這些孩子一樣,擁有一顆"感恩"的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
在一本雜志上看到一篇文章,題目是《尊敬教師的最大的行動就是取消教師節(jié)》,猛一看似乎沒有道理,仔細(xì)一想:是呀,如果我們記得教師給過我們的每一點(diǎn)滴的幫助,如果大家明白老師是在時時刻刻給我們幫助,我們又何嘗非要等到教師節(jié)再去表達(dá)自己的感激之情呢?
感恩應(yīng)是這樣,在自覺與不自覺中被發(fā)現(xiàn),在簡單的生活中處處體現(xiàn).
感恩,是因?yàn)樵谏钪形覀冇小岸鳌笨筛校瑢W(xué)們,感謝父母吧,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師吧,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友吧,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手吧,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
是因?yàn)橛辛颂斓厝f物,有了各種各樣的情感,才讓我們有了繽紛的生活。珍惜你所擁有的一切吧。不要忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫。抓緊時間去感謝那無法可以回報(bào)完的恩情吧!
那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游.在路過海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第30個教師節(jié),請?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四,我們在知識海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習(xí)受阻時老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn),老師教會我們懂得感恩?/p>
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!
親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對班級校園的愛護(hù),少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!
最后,讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
感恩演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié),請?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的'話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四,我們在知識海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習(xí)受阻時老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn),老師教會我們懂得感恩。這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!
親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對班級校園的愛護(hù),少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
感恩演講稿 篇5
我是一個不太善于表達(dá)自己情感的人。寫下這四個字時,我卻發(fā)現(xiàn),一種濃濃的感動早已溢于筆尖,積蓄已久的情感如一扇打開的閘門,從心底噴涌而出……
感謝老師!在學(xué)校——這片金色陽光下的茵茵的草地上,一個個稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,就熱烈奔放;是黃色,就明亮可愛;是藍(lán)色,就溫爾文雅……因?yàn)樵谶@片草地上,有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的空氣,這就是老師們的愛!孩子美好的人生是被愛所喚起的,沒有愛,就沒有教育。學(xué)校的每一位老師,用愛心叩開了情感世界的每一扇窗子,用真情點(diǎn)亮了生命的每一個燈盞。她們像呵護(hù)露珠一樣小心翼翼地呵護(hù)著孩子們的心靈,又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇。我欣喜地看到,在我們43中學(xué)——這個生命成長的樂園里,教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法、學(xué)法,而是心靈與心靈的溝通,生命與生命的對話,智慧與智慧的碰撞!這是教育的真諦。如果我們都能意識,教育是一項(xiàng)為未來社會培養(yǎng)人才的事業(yè),那么,有了這種溝通、對話與碰撞,我們的教育現(xiàn)代化,我們的民族復(fù)興也就指日可待了!
感謝老師!當(dāng)我靜心品讀老師們的教學(xué)反思報(bào)告,當(dāng)我用心感受老師們的思想,當(dāng)我面對面和老師們交流,我的心靈,一次次被老師們的真情撞擊著。一個個感人的故事,一條條中肯的建議,始于“愛”,又止于“愛”。“學(xué)校的發(fā)展需要每一個人的努力”,每一位老師,走進(jìn)中學(xué),就把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,為她的成就而鼓舞,為她的不足而焦慮,分析她的今天,策劃她的明天。家人與家人之間,有一點(diǎn)摩擦,轉(zhuǎn)眼就會相視一笑;有一些分歧,會力求達(dá)成共識;有一些困難,會攜起手來共同解決。我再一次深刻地體會到:學(xué)校,首先是老師們的學(xué)校。沒有老師們對學(xué)校發(fā)展的參與,沒有老師們的團(tuán)結(jié)合作,就沒有真正意義上的學(xué)校!
感謝老師!日出日落,花開草枯,不過一年的時間,每一位老師,用自己的青春和才華,用詩人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身,每每工作中遇到不如意時,看到老師們最純粹的笑臉,聽到孩子們最快樂的笑聲,感受著陽光下生命拔節(jié)的聲音,我的心靈,便純凈如水。沐浴在老師們的真誠和執(zhí)著里,我的心,也年輕了很多。我們學(xué)校,今天,乃至于將來,會永遠(yuǎn)煥發(fā)著動人的生命光彩!
感恩演講稿 篇6
人生不可能是一帆風(fēng)順,總有無數(shù)的“攔路虎”想擋住你的去路。那一次,我也遇到了“攔路虎”,但最終我戰(zhàn)勝了它。
今年暑假,我去張家界旅游。張家界就是看山,看石頭。想要看到平時看不到的美景,爬山—是必不可少的。
那天,我們在張家界森林游沿著金鞭溪玩了兩個小時,雖然走的都是平地,但是由于一下火車就來游玩,已經(jīng)很累了,這時導(dǎo)游突然說:“今天的午飯是在這座山四分之三高的地方吃,所以大家接下來就要爬山了!眿寢屚蝗粶愡^來,故作神秘地附在我耳邊說:“你可要努力哦,爬不動我可不會幫你!蔽沂莻要強(qiáng)的人,馬上反駁道:“你才會爬不動,我是肯定會比你爬得快的!边調(diào)皮地問導(dǎo)游:“導(dǎo)游,你說是吧?”導(dǎo)游答道:“這我可不知道,我只知道今天要爬3700多個臺階……”天哪,那么多臺階,那不得累死啊?杉热灰呀(jīng)夸下了海口,只能硬著頭皮努力爬了。
一開始,我趁著有些體力,一步三個臺階,用全速向上爬?刹灰粫䞍,我就氣喘吁吁了,不得不放慢了速度,一步一個臺階地上,盡管如此,我還是漸漸覺得腳像是睡著了一樣,不聽我的使喚了,一步也不想挪動。抬頭望去,在我前面的是望不到頭的,數(shù)也數(shù)不清的臺階,我心里急呀,可腳像灌了鉛似的,每抬一步都是那么地艱難。那些臺階好像在嘲笑我:“哈哈,狂妄的小子,想一口氣爬到?哈哈!哈哈哈哈……”我心底生出了一絲絕望,真想坐下來,不爬了,可想想剛才夸下的?,唉!沒辦法,只好繼續(xù)努力了。
我咬緊牙關(guān),拖著像灌了鉛般重的雙腿緩緩地向上爬,豆大的汗珠從額頭滾到臉上,流到下巴那,“啪嗒”一聲滴落到地上,綻放成了一朵美麗的花兒,胸前,背后的衣服全濕了。也不知過了多久,我終于看到了第一個亭子,我欣喜若狂,失落的自信又回到了身上;仡^看看,哈哈,我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把媽媽和黃阿姨甩在后面了。一種自豪感油然而生。
想想還經(jīng)過兩個亭子就可以到達(dá)吃午飯的地方了,我一咬牙,也不休息,繼續(xù)往上爬。有了剛才的經(jīng)驗(yàn),我不再急躁,而是調(diào)整好呼吸,一步一個臺階勻速前進(jìn)。每當(dāng)我抬頭,望見前面數(shù)不盡的臺階,想放棄時,我就在心中暗暗給自己鼓勁:“再上十個臺階,再上十個臺階……”終于,我看到了第二個亭子了。我的信心直線上升。最后,我成功地戰(zhàn)勝了困難,終于到達(dá)了第三個亭子。轉(zhuǎn)過身向下看去,一級級臺階穿行在綠樹翠藤中,像蛇行一樣蜿蜒曲折,可現(xiàn)在全都在我的腳底下了,呵呵,我勝利了!
吃過午飯,繼續(xù)向前,袁家界后花園的美景讓我仿佛置身于人間仙境般,大自然的鬼斧神工真令人贊嘆啊!看到了這樣的美景,我覺得付出的一切艱辛都是值得的。
這次經(jīng)歷讓我難以忘懷,因?yàn)樗屛颐靼琢耍褐灰环艞墸湍軕?zhàn)勝困難,取得勝利!
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,感恩許許多多人……
父母是我們的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是他們給予了一個人一生中不可替代的--生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時、哭泣時、憂郁時、難過時,你可以隨時回到父母的懷抱,享受真摯的愛。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰就夠了。無非,父母僅要一點(diǎn)小小的回報(bào)——;丶铱纯,陪陪老人與父母。據(jù)統(tǒng)計(jì)中國占百分之九十八的父母的選擇無非就是這樣,F(xiàn)在的我們還沒有長大進(jìn)入社會,報(bào)答父母的最好方式無非是好好學(xué)習(xí),健康成長。
老師,給了我前進(jìn)的動力;老師,給了我飛翔的翅膀;老師,給我指明了人生的方向;老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們心靈的空間,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,但漸漸染白了他們的頭發(fā)。三尺講臺是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,在這里他們永不言敗。他們桃李滿門,你我也是其中的一棵。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師:“老師,我能行!”
恩情,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,但有這個心就好了。無論你做了多少事,倘若沒有感恩之心,那一切的一切都將是徒勞。
感恩演講稿 篇8
文明,就像一朵百合花,清香疏淡,時開時謝;文明,就像一陣風(fēng),時大時微……文明有大有小,文明時來時往。文明,就在人們身邊,或許,你摸不著,聞不到。
由于某件小事情,我發(fā)現(xiàn)了文明的存在。
星期天,我和媽媽往哥哥家做客。在電梯上,人隱士海,我和媽媽只好等一放工。第二班來了,人依然很多,只能擠得下我和媽媽其中一個人,怎樣辦呢?就在這時候,一位年輕的男子出來了,說:“你們進(jìn)往吧!我再等會兒!”我用感激的眼神說:“謝謝你,大哥哥!”他對我笑了笑。電梯里的人各種各樣,有方臉的,有大耳的……其中,一位婦女抱著一位嬰兒,這個小嬰兒正在熟睡呢。小嘴巴還在不停地吐這小泡泡,口水直流,真是可愛極了!這時候,一位阿姨的手機(jī)響了,她漸漸地打開著,接電話的時候,輕輕地彎下腰,用手謹(jǐn)慎翼翼地?fù)踝∽,聲音也小小的,生怕把嬰兒吵醒。我看了這個手勢,心一跳!這就是我們身邊的文明行為啊!這位阿姨直到打完電話才把手放下,那位婦女對阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“謝謝你啦!”我看著嬰兒熟睡的樣子,覺得那位阿姨是文明人,只有文明的人才能做文明事。我翹起大發(fā)拇:“阿姨,你真棒!我要向你學(xué)習(xí)!”
或許文明是一種要我們生活上微不足道的事,是一個手勢,是一次幫助……假如你多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)愛,多一點(diǎn)等待,你就會發(fā)現(xiàn)文明就在你身邊!讓我們共同文明起來吧!
感恩演講稿 篇9
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是來自經(jīng)管系汽車班的李瑞吉,我喜歡笑,因?yàn)槲蚁嘈艕坌Φ娜,運(yùn)氣不會太差。今天我演講的題目是《愛在左,感恩在右》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚,因(yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
提到感恩,我們首先應(yīng)該想到的是父母,是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來今天的我們,F(xiàn)在我們都已經(jīng)成年了,不是那個衣來張口飯來張手的小孩了,我們該去感恩父母了。先要學(xué)會如何做人,如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝,那么你還能贏得誰的尊重呢?
擁有一顆感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個人,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?擁有一顆感恩的心,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào);擁有一顆感恩的心,對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞,你的心中也因此會多一抹春日的陽光。
一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。--對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝!
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