有關(guān)感恩的演講稿合集10篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的感恩的演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:孝敬長輩,懂得感恩。
美是什么?有人說美是穿著華麗的衣裳,也有人說美是用許多化妝品裝飾自己,而我認(rèn)為美是孝敬長輩,懂得感恩的一種優(yōu)良品德。
愛默生曾說過:“家是父親的王國,母親的世界,孩子的樂園!睖剀暗募倚枰恳晃患彝コ蓡T共同營造,父母呵護(hù)孩子是天性,兒女孝敬長輩更是每一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任!
然而,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
我不會(huì)忘記不久前的一件事情。記得那一次,試卷發(fā)下來了。?我才考了91分?在班里一直是佼佼者的我竟然考了這個(gè)分?jǐn)?shù)!那一個(gè)個(gè)紅色的圈圈與小叉,就好似一個(gè)個(gè)嘲笑我的面孔。我接受不了這個(gè)分?jǐn)?shù),眼里閃爍著晶瑩的淚花。想起回家后:爸爸把我打得鼻青臉腫,我疼得哇哇大哭……我懷著忐忑不安的心情回到家,低著頭,把事情如實(shí)的告訴了爸爸,我原本以為會(huì)遭到一頓破口大罵,以緊張的眼神望著爸爸。爸爸聽了,開口說話了。我連忙用手抱住頭。只聽見爸爸的嘴里冒出這樣的一句話:“孩子,沒關(guān)系,你這次考不好,一定要總結(jié)教訓(xùn),我相信你下次一定能取得好成績的!”爸爸的這一句話,仿佛給了我一股巨大的力量。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,信心滿滿地說:“我也相信自己!”說著,跑回房間去,專心致志地訂正起試卷來了。
我不會(huì)忘記次考試,它讓我明白我一直與美同行,與愛同行,我曉得了應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩父母:在父母下班時(shí),為他們遞上一杯熱騰騰的茶;在他們勞累時(shí),為他們捶捶背,按按摩;在他們生日時(shí),道一聲親切的問候……對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,你可以用一天的時(shí)間與父母換換角色,那你就能體會(huì)當(dāng)父母的不容易了!我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。比如在學(xué)習(xí)上:上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真對待考試,爭取考出好成績!當(dāng)父母生病時(shí),我們?yōu)樗麄冑I早餐,多花時(shí)間陪陪她,為他們喝藥~~~這些都是孝!這些看似微不足道的小事,其實(shí)包含著濃濃的愛意,都足以會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!。我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師。是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
家,是我們成長的搖籃,是我們躲避風(fēng)雨的港灣。在家里,父母用慈愛的傘為我們撐起一片晴空,讓我們用孝心為父母奉上一杯香茶吧!
百善孝為先!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué)大家好!我是六年二班xxx,我今天演講的題目是。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。 就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們在鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
感恩的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系呢?
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn),感恩可以消解?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。
感恩的演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年五班的XXX,我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》。
一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤它在陽光下茁壯成長;一只鷹,要感謝長空,賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì)感恩,不僅是報(bào)答,更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰--人,更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個(gè)人來說,失竊絕對是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L的感恩之樹。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會(huì)也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性,是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。馬斯洛曾說,心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習(xí)慣;若播種良好的習(xí)慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我們回顧自己的成長道路,無不深情的感激老師的辛勤培育。老師無私地向我們奉獻(xiàn)自己的全部知識和精力,如春蠶吐絲,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用生命的金錢編織祖國的明天。試問天底下誰還有比這更寬廣的胸懷。
人們常說:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵,而我要說,老師是一棵大樹,他的根深植于大地,他的莖挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他頂天立地,擋風(fēng)遮雨,把一片片綠陰灑向大地。
我曾在少兒節(jié)目中看到過這樣一位老師。她是一所小學(xué)的普通老師,在她的班上有3個(gè)殘疾學(xué)生,其中一個(gè)還是孤兒,但她并沒有嫌棄她們。而是把她們接到家里像自己孩子一樣對待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué),幫她們洗臉,洗澡,每晚還要批改作業(yè)直到深夜。最終,她累倒了,然而,她臨終前的最后一句話卻是:這輩子,我最驕傲的就是當(dāng)了老師,如果讓我再做選擇,我仍會(huì)選擇老師這一職業(yè)。
多么樸實(shí)的一句話呀,卻道出了許多老師的心聲。老師這種無怨無悔、默默奉獻(xiàn)的精神,不正是大樹的品質(zhì)嗎?
樹是最最平常的,但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂覀兊氖澜绮庞辛司G色,有了生機(jī),也正因?yàn)橛辛怂覀兊淖鎳庞辛讼M?/p>
此時(shí)此刻,腦海中不禁浮現(xiàn)出我心中那棵大樹——敬愛的朱老師。雖然她身體瘦小,貌不驚人,但我們都愛她。因?yàn)樗膼垡讶苡谖覀冃闹。自教我們以來,她每天提著一大壺藥茶走進(jìn)學(xué)校,用疼痛嘶啞的嗓子為我們上好每一節(jié)課。在學(xué)習(xí)上,為了幫助我們開拓視野,發(fā)展智力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為我們開辟了五彩繽紛的課外生活天地,陪同我們一起走向社會(huì),投身大自然。
在生活上,朱老師細(xì)心照顧我們每一個(gè)孩子。我永遠(yuǎn)也忘不了,朱老師哽咽著告訴大家班里有一位患重病同學(xué)的那一幕,在講臺上說著說著便忍不住轉(zhuǎn)過身去抹眼淚;我永遠(yuǎn)也忘不了,朱老師慷慨的拿出500元錢帶領(lǐng)同學(xué)向那位患病的同學(xué)捐款的情景……老師,您的一言一行已經(jīng)告訴了我們許多許多……是您,讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心、幫助別人;是您讓我們學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí);是您,讓我們懂得了要熱愛大自然,珍惜生命;是您,讓我們懂得了什么才是真正的“愛”。
“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土。”老師,您正向大樹一般,將希望寄予藍(lán)天,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻(xiàn),把汗水灑向大地,撐起一片蔚藍(lán)的天空!
敬愛的老師們,在這屬于你們的光輝節(jié)日里,請接受我們的衷心祝!D(jié)日快樂!請接受我們崇高的敬禮!
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇6
親愛的朋友們:
您們好!
大家應(yīng)該都知道,自古以來,“知恩圖報(bào)”一直是種美德,所以我們學(xué)會(huì)了“感恩”。感恩,這是一個(gè)普通的字眼;感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的,在這個(gè)世上,我們首先要學(xué)會(huì)感恩:因?yàn)橛辛烁改负寥憧嗟膿狃B(yǎng),我們一天天長大成人;因?yàn)橛辛松鐣?huì)安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會(huì)了各種知識;因?yàn)橛辛似髽I(yè)的平臺,我們獲得了展示自己才能的舞臺;因?yàn)橛辛斯ぷ鞯臋C(jī)會(huì),我們獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào)。面對眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長;只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。
今天,社會(huì)在飛速發(fā)展和進(jìn)步,而同時(shí)競爭和壓力也會(huì)越來越大,打開網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字,就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠(yuǎn)比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個(gè)工作的人多的是,他們也會(huì)面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),每個(gè)人都面臨著嚴(yán)酷的職場競爭壓力?墒,我們由于習(xí)慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現(xiàn)實(shí)的這一切,慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿腹,充滿了對企業(yè)、對工作、待遇等的抱怨,或者認(rèn)為自己懷才不遇;或者是整天無所事事,得過且過,就是為了混日子拿工資,還覺得獎(jiǎng)金少了,拿著公司的錢,罵著公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺上,卻為了自己的一點(diǎn)私利,做著坑害國家和公司的事……所有這些行為或認(rèn)識,都說明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價(jià),忘記了該珍惜工作的機(jī)會(huì),忘記了因?yàn)橛辛似髽I(yè)和工作我們的生活和家庭才越來越美好,也就是忘記了要去感恩。
來到這個(gè)世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來茍且偷生的,是通過努力工作使自己的一生過得更加美好,同時(shí)也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那么,誰給了我們的工作?誰在給我們提供越來越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業(yè)!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內(nèi)涵,工作給予了我們生存的'物質(zhì)條件,工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要,而這些,都必須通過工作來實(shí)現(xiàn),工作是為了解決生存問題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因?yàn)槲覀冇斜臼露軌颢@得工作,而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃尾@得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。工作意味著責(zé)任,感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。企業(yè)是平臺,工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。
感恩,首先從我做起,來到這個(gè)單位,轉(zhuǎn)瞬間已二十年了,回想當(dāng)初,自己從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,通過努力,考上了中專,被分配到四局這個(gè)單位。那時(shí),除了隨身的行囊,一無所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來越多的經(jīng)濟(jì)收入;有了企業(yè)給予的越來越重要的崗位。這一切的所有,是企業(yè)給予的。擁有的這些,需要我們回報(bào)、需要我們感激。
感恩的道理其實(shí)非常簡單,只要我們捫心自問:我們今天的美好是誰給的,仔細(xì)想來,就會(huì)得出簡單的道理:企業(yè)。剩下的就是如何去感恩、如何去回報(bào),也就是如何珍惜工作。
感恩的演講稿 篇7
孩子們,我要給大家講一則寓言故事:一個(gè)年青的商人,在黑暗的山谷里走夜路,天很黑,他迷路了。他抬頭看看星星和月亮,找不到走出大山的方向。冷冷的山風(fēng)撲面吹來,吹得他頭發(fā)都豎了起來。這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)聲音在他耳邊響起:“年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會(huì)有用的!彼行┛謶帧_@個(gè)時(shí)候,那個(gè)聲音依然哀求著:“年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會(huì)有用的!弊詈,這個(gè)聲音苦苦哀求著:“年青人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的!庇谑撬麖澫卵S便地?fù)炝藥最w,但是沒有想到的是,這幾顆石子竟奇跡般引領(lǐng)他走出了大山。
天亮的時(shí)候,他張開手一看,原來昨天晚上撿到的是金燦燦的黃金啊。這個(gè)時(shí)候他后悔了,為什么昨天晚上沒有多撿幾顆呀?這個(gè)時(shí)候他才知道,昨晚的那個(gè)聲音是善意的,都是為了他好。可是,當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭去,黑壓壓的大山,連成了一片,根本找不到回去的路。已經(jīng)來不及了,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是有保質(zhì)期的。
孩子們,我們今天在學(xué)校里讀書,如果你再不努力,那么你未來也會(huì)成為故事中的主人公。你們的爸爸、媽媽、多少成人在和你們一樣年齡的時(shí)候,在他們不愛讀書,不愛學(xué)習(xí)的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)聲音在他耳邊響起,那是爸爸、媽媽的聲音,那是所有愛他的老師的聲音。他們在訴說著同樣的一句話:孩子,好好讀書吧,將來會(huì)有用的。孩子啊,好好讀書吧,將來會(huì)有用的!
人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間。用在學(xué)習(xí)上至少有四分之一的時(shí)間,是你的老師在陪伴著你。你有沒有想過,老師不容易!老師也有自己的父母,也有自己的孩子。有多少節(jié)假日,我們的老師沒有時(shí)間陪在父母身邊,沒有時(shí)間領(lǐng)著自己的孩子逛公園,而是陪在你們的身邊,和你們在一起。
一位全國優(yōu)秀教師說:“我的女兒已經(jīng)5歲了,她跑到我的身邊哭著說:媽媽,你不是一位好媽媽,你不稱職。你把那么多的時(shí)間都給了你的學(xué)生,我多么希望你不是我的媽媽,你是我的老師該多好啊!”這份酸楚,是所有做過爸爸媽媽的老師都體會(huì)過的。
下面,是發(fā)生在我身上的一個(gè)真實(shí)的故事。記得我剛來二中的那年深秋,因?yàn)樵谝患倚♂t(yī)院做了一臺小手術(shù),失血過多,父親得了貧血癥。身體虛弱的他,邁著艱難的步子依然每天來學(xué)校帶回我的孩子回家照顧?偸勤s在早自習(xí)放學(xué)以前,爸爸拎著媽媽早早起床為我準(zhǔn)備的早飯……拖著虛弱的身體,為我裝水管,為我鑿院子里凸出來的水泥塊……為了他女兒,他從未停止過忙碌……剛過了年,他就挺不住了,到鄭州一查——再障性貧血。沒多久,就轉(zhuǎn)化成了白血病。那一次,爸爸在醫(yī)院住了將近兩個(gè)月。
那個(gè)周五的清晨,爸爸的放療化療到了生死關(guān)頭。我提前上了我該上的課,抱著孩子去看他……后來,爸爸在醫(yī)院的時(shí)間漸漸比在家還長……那同樣是個(gè)周末,我臨回學(xué)校前到醫(yī)院看他,媽媽囁嚅了半天說:“你爸這身體,我自己恐怕...”“別干了”爸爸干裂的嘴里擠出一句話。就在周二凌晨,這個(gè)世界上最愛她的那個(gè)男人,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。她跪在爸爸的靈前嚎啕大哭,兩年多以來,她沒為爸爸落過一節(jié)課。兩年多,她從未陪過他一天。那年,她帶的同樣是七年級小班,沒人看剛幾個(gè)月的小女兒,她拎著被子,抱著孩子,噙著眼淚站在課堂上……他從未聽爸爸的話:“別干了”她把所有的時(shí)間都給了她的學(xué)生。她知道,爸爸只是心疼她,爸爸不會(huì)怪她——因?yàn)樗难}里,流動(dòng)的是爸爸的勤奮和執(zhí)著。
感恩的演講稿 篇8
一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個(gè)人,這是誰和誰?有人吃的之剩下一小口才給另一個(gè)人,這又是誰和誰?答案其實(shí)很簡單,前者是父母與孩子,后者是孩子與父母。父母嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴、走味,然后才放心地讓孩子去吃。孩子想到應(yīng)當(dāng)與父母分享的時(shí)候總是之剩下一小口,因?yàn)檫@時(shí)他再也吃不下去了,也只有父母才會(huì)無怨地接受這一切,并夸獎(jiǎng)孩子孝順。
太多,有太多含辛茹苦的 父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,我們的同學(xué)又是怎樣做的?我們常常會(huì)為一個(gè)陌生人的幫助而感激涕零,卻忽略了父母給予我們細(xì)小瑣碎而又無微不至的關(guān)懷。有些同學(xué)不僅不對父母感恩,還要以愛相挾從而滿足自己自私的欲望,當(dāng)父母無法滿足他們的要求時(shí),不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心,抱怨不止。正因?yàn)槿鄙俑卸髦,讓很多人變得消極冷漠,才會(huì)讓人感覺這個(gè)社會(huì)上多了一份凄涼。
還有的同學(xué)說父母不了解自己,不知道自己的任何喜好,其實(shí)不然。不妨試試,制作一份關(guān)于我們所有喜好的調(diào)查讓父母填填。你也許就會(huì)知道是你不了解父母,還是父母不了解自己。這學(xué)期我班就做了一次這種調(diào)查,結(jié)果是95%的家長填對了孩子一半一上的喜好,而只有5%的孩子天隊(duì)了父母一半以上的喜好。看到這樣的結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)反思。
還有這樣一件事:開學(xué)初班主任便布置了這樣的任務(wù):回家親自給自己的父親或母親洗一次腳,然后寫出自己內(nèi)心的感受?此坪唵,但對于我們這些嬌生慣養(yǎng)、被父母伺候慣了的“皇帝”“公主”來說,伺候父母一次卻是難于上青天。這以前從未做過的事好多同學(xué)都不知該怎么做,更別說寫出自己的感想了。有些同學(xué)說編唄!這一方案立馬被推翻,老班是過來人,假的她肯定會(huì)識破,到時(shí)候可就慘了!又有同學(xué)提議說,從作文書上抄一篇不就得了。有人便馬上反駁道,萬一抄重復(fù)了,全班都得遭殃,大家都得挨批。一時(shí)間,大家都沒了辦法,有人建議找老班通融,改成送禮物,沒想到被老班一口否決,這下大家都是窮途末路,再無花招可使,無可奈何,大家便都硬著頭皮去做?蓻]想到,第二天來效果和第一天形成了極大的反差,同學(xué)之間互相訴說著,有的家長激動(dòng)地落了淚;有的家長有些不好意思,還連忙推托,直聽到說這是作業(yè)時(shí),才肯配合孩子;有些家長不住夸贊自己的孩子,說孩子長大了,懂得體貼大人了,而我一貫嚴(yán)肅的父親的臉上也露出了久違的笑容。同學(xué)們都一時(shí)間感觸頗深……
有位作家曾經(jīng)說過,當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕;世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。所以現(xiàn)在的我們,就要對父母多一份關(guān)心,盡一份孝心,讓我們在世上至少少留一件遺憾的事情。
我們一天天地長大,父母卻一天天地老了。他們的腰彎了,頭發(fā)白了,額上也有皺紋了,是我們吞噬了父母的青春,讓我們從現(xiàn)在做起吧,哪怕是給父母洗一次腳,做一頓可口的飯菜,端一杯清茶,也是我們做兒女的對父母的一點(diǎn)回報(bào),一片孝心。
一個(gè)只有懂得孝敬父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯攀刮覀冇袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福。是父母機(jī)遇了我們生命,機(jī)遇了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舐犢情深,父母之愛,深如大海。所以,將來不管我們走到哪里,都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
感恩的演講稿 篇9
有這樣一群人,他們是舞者,三尺講臺就是他們揮灑人生的舞臺。他們也是園丁,用知識之水澆灌我們的靈魂。是他們教會(huì)了我們知識,將我們領(lǐng)進(jìn)了真理的國度;是他們教會(huì)了我們德行,帶我們徜徉在道德的大海。他們,就是我們敬愛的老師。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!崩蠋煂ξ覀兊膼酆翢o保留,這愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。他們傾盡自己的心力與汗水,悉心的培養(yǎng)我們,引導(dǎo)我們,給了我們奮發(fā)向上的熾熱情感,照亮了我們年輕一代的前進(jìn)道路。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。教書育人遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于種植草木。李子熟了,枝葉也耗盡了營養(yǎng),老師培養(yǎng)出一代代莘莘學(xué)子,自己卻青絲變?nèi)A發(fā)。他們所有的心血盡數(shù)傾注在我們身上。他們,就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。
所有偉大的人都是值得紀(jì)念的,在這春華秋實(shí)的季節(jié)里,有一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。它歌頌的是人類靈魂的工程師,贊揚(yáng)的是默默無聞的紅燭。他們用自己的生命之光,照亮了我們的人生之旅;他們用諄諄教誨,啟迪了我們的良知。
游子依戀故土,學(xué)人難忘恩師。忘不您對我們語重心長的教導(dǎo),忘不了您和我們探討難題的專注。人生旅途上,是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒、滋潤我們的心靈、開闊我們的視野。課堂學(xué)習(xí)中,是您為我們解惑答疑,教我們克服萬阻,迎難而上。感謝您使我們把學(xué)習(xí)變成快樂的享受,感謝您教會(huì)我們用心靈去歌唱,用真誠去追求,在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們對敬愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了!祝你節(jié)日快樂!”
感恩的演講稿 篇10
大家好:
我是二年級的XX,我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會(huì)對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對我們的愛!案小焙煤螅凇岸鳌。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師父母對我們的期望。美好的前途,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事,老師父母肯定會(huì)感到欣慰。 為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學(xué)會(huì)感恩。
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