精選感恩演講稿合集7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感恩演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩演講稿 篇1
“兒行千里母擔(dān)憂，母行萬(wàn)里兒不愁”！母愛(ài)是世上最偉大的東西，金錢(qián)是換不來(lái)這份感情的……
父母為了我們付出了太多太多，自從有了我以后，他們便在沒(méi)有去過(guò)酒吧，自從有了我以后，他們便再?zèng)]有出去玩過(guò)。為了讓我上好的學(xué)校，他們不辭勞累地在外面奔波。原本紅潤(rùn)的臉長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，雙手比以前蒼老了許多，烏黑的頭發(fā)上也夾雜了許多白發(fā)。
父母為我付出了青春，而我卻在這里虛度年華，回想一下，真對(duì)不起他們對(duì)我的這份愛(ài)。
18年了，我為父母做過(guò)的事少之又少，就連簡(jiǎn)單的洗碗、洗衣服、大嫂家務(wù)都沒(méi)做過(guò)幾次。18年了，我何曾懂得感恩，他們時(shí)常在我面前嘮叨，我總是覺(jué)得很煩，還動(dòng)不動(dòng)就還嘴。
懂得感恩，真的很簡(jiǎn)單。只要你們有一顆感恩的心�！案卸鳎卸鳌�，為何感恩兩個(gè)字下面都有一個(gè)“心”呢？這就是告訴我們要想感恩別人，就要用心。在懂得感恩的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜時(shí)間，珍惜父母……
時(shí)間是可貴的，過(guò)來(lái)這一分鐘就再也不可能回來(lái)了。我們應(yīng)該利用時(shí)間，而不是讓時(shí)間來(lái)利用我們。有時(shí)候，可以在走路時(shí)背一下故事，當(dāng)然這是一個(gè)不好的習(xí)慣。有時(shí)也可以在吃飯時(shí)想一些問(wèn)題，這樣就可以充分利用吃飯的時(shí)間。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，再過(guò)幾十年父母也就是七老八十的人了，我們不止要珍惜時(shí)間，也要珍惜和父母在一起的每一分鐘。
真的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，千萬(wàn)不要等失去后才懂得珍惜……
感恩演講稿 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是高二(21)班的 。今天，我演講的題目是：感恩，是愛(ài)的接力。
隨著時(shí)間的推移，社會(huì)的發(fā)展，如今的人們整日生活在名與利的斗爭(zhēng)之中。“感恩”這兩個(gè)好聽(tīng)好寫(xiě)好記的字不知道什么時(shí)候被拋到了九霄云外。當(dāng)然，我也不止一次的問(wèn)自己：人之初，我們擁有的善，都跑到了哪里?
小時(shí)候，我是一個(gè)不太愛(ài)與人交往的孩子。三歲那年，父母為了維持生計(jì)，都在外地上班掙錢(qián)，每年回家的次數(shù)屈指可數(shù)。所以，我的童年是在爺爺奶奶的陪伴下度過(guò)的。說(shuō)心里話，爺爺奶奶對(duì)我稱(chēng)得上是百般呵護(hù)，無(wú)微不至。無(wú)論我提出多么過(guò)分的要求，他們總會(huì)傾盡全力去滿(mǎn)足我。即使是這樣，我依然覺(jué)得自己的生活中少了點(diǎn)什么。上小學(xué)的時(shí)候，我們班每位同學(xué)上放學(xué)回家都有家長(zhǎng)來(lái)接送，我也不例外。爺爺總能很準(zhǔn)時(shí)的在學(xué)校門(mén)口等我，和我一起回家。可是，當(dāng)我看見(jiàn)自己的同學(xué)每天放學(xué)之后都能興高采烈地沖出校門(mén)，撲向媽媽的懷抱，我的心里難受極了。回到家后，我問(wèn)爺爺奶奶：“為什么別的孩子每天都有媽媽來(lái)接送，而我沒(méi)有?”爺爺奶奶再怎么解釋?zhuān)矡o(wú)法平息我當(dāng)時(shí)的情緒。我哭了，哭得很傷心。其實(shí)，那段時(shí)間我每天都會(huì)一個(gè)人呆呆的想：“如果今天是媽媽來(lái)接我，那該都好啊。哪怕只有一次，我也心滿(mǎn)意足了。”怎知，世事并不是我所想的那樣如愿以?xún)�。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)缺愛(ài)的孩子，我過(guò)得一點(diǎn)兒也不幸福。我責(zé)怪父母對(duì)我的漠不關(guān)心，責(zé)怪他們不能多留下一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)陪陪我，甚至怨恨他們不能給我一個(gè)充滿(mǎn)幸福與快樂(lè)的童年。的確，現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的自己是多么幼稚與無(wú)知。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)不見(jiàn)媽媽每次打電話回來(lái)都會(huì)因?yàn)橄胛叶薜钠怀陕?我看不見(jiàn)爸爸為了讓我吃得好一些，穿得更時(shí)尚些，不會(huì)在同學(xué)面前抬不起頭而在外日夜勞累;我體會(huì)不到他們每次回家的心情比我的等待還要強(qiáng)烈�，F(xiàn)在，我可以站在這里，大聲的喊出：我過(guò)得一直都很幸福，我從來(lái)都不是一個(gè)缺愛(ài)的孩子。
回首已度過(guò)的十余載，或許很多同學(xué)和我一樣，在父母面前耍過(guò)脾氣，鬧過(guò)別扭。但是，請(qǐng)大家一定要相信：當(dāng)我們靜下心來(lái)仔細(xì)體會(huì)的時(shí)候，一定會(huì)為父母那顆熾熱的愛(ài)子之心而打動(dòng)，而感慨。沒(méi)錯(cuò)，我們不再背“慈母手中線，游子身上衣”了，“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿”的旋律也很少在耳畔想起了。這么多年來(lái)，我們欠父母的已經(jīng)夠多了。欠他們的情，我們要去報(bào);欠他們的債，我們要去還。生活中，不要吝嗇自己的那雙手。吃完飯后，幫媽媽洗洗碗;給勞累了一天的父親捶捶背。其實(shí)父母真的真的不圖我們付出多少，貢獻(xiàn)出多少。哪怕是一句簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的“爸媽?zhuān)銈冃量嗔恕币沧阋宰屗麄兒芨吲d很高興了。
父母總是對(duì)我們說(shuō)：孩子，我只求你能健康、快樂(lè)的度過(guò)每一天。等你長(zhǎng)大了，我就幸福了;我希望你能晝夜投身書(shū)海，只為驚人一鳴。等你考上大學(xué)，我就幸福了;我盼望你能事業(yè)有成、早遇良緣。等你成了家，我就幸福了。是啊，同學(xué)們，我們?nèi)缃耖L(zhǎng)大了。可是父親從來(lái)不會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)他頭上的白發(fā)又多了幾根;母親從來(lái)不會(huì)讓我們察覺(jué)她臉上的皺紋又多了幾道;父母從來(lái)不會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)他們?nèi)缃褡鍪乱呀?jīng)是心有余而力不足了�；蛟S有一天，我們?cè)僖矅L不到媽媽親手做的飯菜了;或許有一天，我們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)爸爸時(shí)常掛在嘴邊的教誨了;或許有一天，我們?cè)僖膊荒墚?dāng)著他們的面，親切的喊一聲：“爸爸媽媽”了。
天下的兒女們，盡點(diǎn)孝心吧。讓感恩成為一種習(xí)慣，趁我們的父母還健在的時(shí)候。
感恩演講稿 篇3
記得在國(guó)際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上，北京戰(zhàn)勝大阪、巴黎、多倫多、伊斯坦布爾，獲得第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。全國(guó)人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難以忘懷的話：“我們要感恩對(duì)手�！�
法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒探討定比定律，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)9年的辯論，最后，普魯斯特獲勝，發(fā)現(xiàn)了定比定律，成為這場(chǎng)大辯論的最后勝利者。
普魯斯特并不因此而趾高氣揚(yáng)，他對(duì)貝索勒傾吐了衷心的感恩之情，說(shuō)：“要不是你的質(zhì)難，我是難以深入地去研究定比定律的。”他向人們宣布，他的成功，貝索勒有一半功勞。
而貝索勒呢，雖然是失敗者，但他絲毫不為此懊悔，反而欣喜萬(wàn)分。他提筆寫(xiě)信給普魯斯特：“您發(fā)現(xiàn)了定比定律，可喜可賀，9年的爭(zhēng)論，結(jié)出了果實(shí)，我向您——真理的發(fā)現(xiàn)者致意！”
是的，人的一生不能沒(méi)有對(duì)手，沒(méi)有了對(duì)手，就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)；沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)有了進(jìn)步，失去了對(duì)生活的熱愛(ài)。北京因?yàn)橛辛硕鄠惗唷屠柽@樣強(qiáng)大的對(duì)手，每個(gè)方面都做得很完美，所以戰(zhàn)勝了他們。普魯斯特因?yàn)橛辛素愃骼�，�?jiān)持了9年的辯論，獲勝了。對(duì)手像一塊磨刀石，而你就是一把刀，他雖然會(huì)使你疼痛，但疼痛之后，你將更加鋒利。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也會(huì)有對(duì)手。三年級(jí)時(shí)，我的字寫(xiě)得很差，細(xì)細(xì)小小又歪歪斜斜，同學(xué)們的字都比我寫(xiě)得好。他們一看我那螞蟻般的有氣無(wú)力的字，都想笑，但為了我那可憐的自尊心，又強(qiáng)忍著。于是我想：在同一個(gè)班級(jí)里，他們的字為什么都比我寫(xiě)好呢？我下定決心，一定要超過(guò)他們。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，我練了一張又一張的字。功夫不負(fù)有心人，我終于寫(xiě)得比他們還要美觀，還要蒼勁有力，得到了老師的表?yè)P(yáng)。但我還是想對(duì)對(duì)手說(shuō)一聲：“謝謝你們，假如沒(méi)有你們的刺激，我怎么會(huì)痛下決心，下苦功把字寫(xiě)好呢？”
同學(xué)們，認(rèn)定你生活中、學(xué)習(xí)上的對(duì)手，再一個(gè)個(gè)地去超趕他們吧！當(dāng)你成功地超越他們時(shí)，你一定會(huì)像我一樣滿(mǎn)懷感激，感激生命中有了這些對(duì)手，感激他們給了你奮斗的動(dòng)力，催你不斷上進(jìn)！
感恩演講稿 篇4
今天活動(dòng)的主題“感恩、奉獻(xiàn)”，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任，報(bào)恩于奉獻(xiàn)，在承擔(dān)責(zé)任中感恩，在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué)，是生活中的大智慧，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗，都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人，生活會(huì)賜予你陽(yáng)光，讓你充滿(mǎn)希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現(xiàn)。感恩說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度，透明而潔凈的心是快樂(lè)所在。
奉獻(xiàn)是人類(lèi)所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多，社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快，國(guó)家就越富強(qiáng)。因此，奉獻(xiàn)是愛(ài)國(guó)主義的一種體現(xiàn)。
如果沒(méi)有一份對(duì)自身生命的珍重，對(duì)他人命運(yùn)的尊重，對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感，是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn)，她們身上的`一個(gè)共同特點(diǎn)，就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí)，做好力所能及的事，自覺(jué)奉獻(xiàn)，努力成為有益于社會(huì)的人。
同學(xué)們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻(xiàn)，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對(duì)于今天的你們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺(jué)踐行。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們才會(huì)真正懂得尊重，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們，兩年后的我們將畢業(yè)，你們對(duì)家長(zhǎng)心存感激，你們對(duì)老師心存感激。老師也非常感謝你們，當(dāng)教師踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，就在享受著教育帶給我們的快樂(lè)，它讓我們有那么多的機(jī)會(huì)體會(huì)成功和挫折�？粗�(jīng)默默無(wú)聞的學(xué)生在自己的“點(diǎn)撥”下，成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者，怎能不快樂(lè)？看著小女生敢跟自己為一個(gè)見(jiàn)解爭(zhēng)論不休，怎能不暗自欣喜？看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫(xiě)下一句句鼓勵(lì)的話，畫(huà)出一個(gè)個(gè)滑稽的表情臉譜，怎能不喝彩？看著畢業(yè)后的你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？
未來(lái)企業(yè)也會(huì)感謝你們。首先，感謝大家對(duì)自己對(duì)公司的信任；其次，每一年的學(xué)力長(zhǎng)進(jìn)，豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，你們的風(fēng)采，你們的一系列成績(jī)，會(huì)給你們的公司增添了光彩，給社會(huì)各屆留下了深刻的印象。
第三，在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合。
同學(xué)們，將來(lái)的你們已不再只是愛(ài)的接受者，也應(yīng)該是施愛(ài)者，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì)人。期望你們懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，響應(yīng)時(shí)代的召喚，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以滿(mǎn)腔的熱情，去開(kāi)拓，去創(chuàng)造，去擁抱無(wú)窮的希望。
感恩演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
早上好！
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐�，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)茨_！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”！感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼。
傳說(shuō)有一天，愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪里？”阿佛洛狄說(shuō)：L代表Listen（傾聽(tīng)），愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求，并且予以協(xié)助。O代表Obligate（感恩），愛(ài)需要不斷的感恩，付出更多的愛(ài)，灌溉愛(ài)的禾苗。V代表Valued（尊重），愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美。E代表Excuse（寬恕），愛(ài)就是仁慈的對(duì)待，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，接受對(duì)方的全部。
愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲，懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方，面對(duì)生活，才會(huì)享受到愛(ài)的快樂(lè)，愛(ài)的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕�。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
感恩演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《感恩，不只在節(jié)日》。
昨天是母親節(jié)，想必很多同學(xué)都以自己的方式表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)，有人選擇送上一束美麗的康乃馨，有人選擇送上精心準(zhǔn)備的禮物，有人則報(bào)以母親一個(gè)溫暖的擁抱或一聲甜蜜的問(wèn)候。當(dāng)每個(gè)母親收到祝福的時(shí)候，她們一定很高興。但我也在想，如果昨天不是母親節(jié)呢?你還會(huì)去為母親做這樣一件令她開(kāi)心的事嗎?這讓我想起了幾年前的那個(gè)母親節(jié)。
當(dāng)時(shí)我正因不知該送母親什么禮物而發(fā)愁，最終只是送上了一句短短的“節(jié)日快樂(lè)”，但母親卻開(kāi)心地笑了，僅僅是為了這一句話而感到莫大的欣慰。后來(lái)我想，大概天下的母親都是這樣的吧，她們不需要什么名貴的禮物，不需要什么巨大的驚喜，孩子一句關(guān)心的話語(yǔ)便足以讓她們甘之如飴。
是的，母親給予我們的很多，但向我們索求的卻很少。在你小的時(shí)候，當(dāng)你掙扎著蹣跚學(xué)步時(shí)，是母親扶著你教你克服困難一步一步地走下去。漸漸長(zhǎng)大后，當(dāng)你開(kāi)始對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，是母親告訴你這個(gè)世界的美好。而當(dāng)你褪去稚氣，開(kāi)始為自己的目標(biāo)奮斗時(shí)，仍然是母親站在你身后，默默地成為你最堅(jiān)實(shí)的后盾，即使你頭也不回地向前走著。然而，媽媽在為你做這些事的時(shí)候，她一點(diǎn)也不覺(jué)得苦。累不累，在她看來(lái)是最無(wú)所謂的事情。對(duì)她來(lái)說(shuō)，最難受的事情莫過(guò)于你不開(kāi)心你生病了你想家了你在硬撐。她把所有的愛(ài)都給了你，把她的世界都給了你。
其實(shí)我們也許并不是不知道母愛(ài)的偉大和可貴，但我們卻往往疏于表達(dá)。大家還記得麥兜嗎?在《麥兜：媽媽和我》這部電影里，長(zhǎng)大的麥兜漸漸和媽媽疏遠(yuǎn)了，直到有一天，幫過(guò)麥兜媽媽的臺(tái)長(zhǎng)告訴麥兜，兩天前媽媽去了太空，這時(shí)麥兜想回頭，可是卻再也回不去了，這是永久的別離�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！碑�(dāng)我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大的時(shí)候，意味著母親也在逐漸老去，而且終將會(huì)離我們而去，而我們的感恩又要留到何時(shí)呢?
都說(shuō)中國(guó)人含蓄，但我覺(jué)得這份對(duì)母親的愛(ài)，不能只是藏于心中，而需要適時(shí)表達(dá)。在母親口渴的時(shí)候給她倒杯水，在母親空閑的時(shí)候陪她聊會(huì)天，在母親為關(guān)心你而絮絮叨叨的時(shí)候耐心傾聽(tīng)，這些事看起來(lái)微不足道，卻能令母親滿(mǎn)足。對(duì)母親的感恩不是象征，它是忙里抽空時(shí)的一聲問(wèn)候，是你親自做的或許遠(yuǎn)不及餐廳的一頓飯菜，它不應(yīng)該只出現(xiàn)在母親節(jié)，而應(yīng)滲透在生命的每一天。
冰心有一首關(guān)于母親的詩(shī)是這么寫(xiě)的：“您的一生，是一次愛(ài)的航行，您用優(yōu)美的年輪，編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷，年年我都在您的深情里度過(guò)�！蹦赣H這年年的深情也是日日的深情，然而我們所給予母親的是同樣的日日深情嗎?同學(xué)們，讓我們記著，對(duì)母親愛(ài)的表達(dá)不應(yīng)只在一個(gè)特殊的節(jié)日，而要融化在生活中的每一天，但愿我們都能如母親愛(ài)我們一般給予她們細(xì)水長(zhǎng)流的愛(ài)，用愛(ài)填滿(mǎn)她生活的每個(gè)角落。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一向伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是明白問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎樣理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了用心舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂(lè)意理解，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我透過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問(wèn)我，身體好些了嗎是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師�！�
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒(méi)有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您�。∧欠欠置�，從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要明白，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我……
五年了，在這五年里，無(wú)論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì)。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是神奇的。我最后明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋煟�
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