感恩演講稿:感恩讓我們更快樂(精選10篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的感恩演講稿:感恩讓我們更快樂,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿:感恩讓我們更快樂 篇1
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自五年級(jí)三班的我心飛翔。
今天我演講的題目是:《感恩讓我們更快樂》!
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草綠油油的生長。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人,要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩全世界!
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會(huì)了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?
感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺世界是如此美好!學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之情”, “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里!
同學(xué)們,感恩不是口號(hào)而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來,讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活! 在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,感恩讓我們更快樂!
我的演講完畢!
謝謝大家!
感恩演講稿:感恩讓我們更快樂 篇2
朋友,當(dāng)你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御冷毛衣的母親時(shí),你能不為之震動(dòng)嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到眼前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無動(dòng)于中嗎?具有一顆感恩的心吧,它能使你取得一種別樣的幸福感覺。
這并非我,在此故作假定,假如你叩心自問,放眼四周,此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象,你是否是親身經(jīng)歷過,或似曾相識(shí)吧?
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們很多同學(xué)不知道珍惜幸福生活,更不知感恩為甚么物。只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。實(shí)在,自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)寬廣的天空,由于感恩,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒翱翔的領(lǐng)空,由于感恩,鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,由于感恩,大樹反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都知道感恩,更何況我們?nèi)四?
世界需要一顆感恩的心,
我們學(xué)過海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而抱怨上天、抱怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正由于具有一顆感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和英勇,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。
感恩,不像你想像得那末遠(yuǎn)不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的眼光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投往一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)遭到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們具有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,往感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
感恩演講稿:感恩讓我們更快樂 篇3
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
各位下午好。我今天演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂”。
感恩是人欣賞別人對(duì)自己的好,并努力回報(bào)別人的內(nèi)在心理要求。是一種生活態(tài)度,一種優(yōu)秀的品質(zhì),一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的“善意”,而是得到了卻忽略了。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人付出的視為理所當(dāng)然,不求回報(bào)。他的生活會(huì)很無聊,因?yàn)樗麩o法體驗(yàn)到給予對(duì)方的快樂和為別人創(chuàng)造的快樂。作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜中:父母為我們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為我們付出了努力,學(xué)校為我們提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們營造了和諧穩(wěn)定的社會(huì)氛圍,我們應(yīng)該感謝父母。感激父母給我們的生活帶來的禮物,感謝父母無私的奉獻(xiàn)和善良,對(duì)父母長輩多一些體貼、關(guān)心和問候。我們應(yīng)該感謝我們的老師。感謝老師對(duì)我們成長的啟發(fā)和幫助,感謝他們的辛勤工作和教導(dǎo)。
雖然我們沒有太多的能力去回報(bào)那些愛我們的人,但從現(xiàn)在開始,我們有一顆感恩的心就足夠了。好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績獎(jiǎng)勵(lì)他們,這是我們獎(jiǎng)勵(lì)他們的最好方式。感恩,我們會(huì)在生活和生活中獲得更多的快樂,摒棄無謂的抱怨他人,變得轟轟烈烈,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿愛、善良、善良、憐憫,才能達(dá)到“人人愛我,我愛別人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是歌唱生活的一種方式,來自于對(duì)生活的熱愛和希望。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上把來自各方面的關(guān)心和愛轉(zhuǎn)化為動(dòng)力和信心,平時(shí)不要做無意義的物質(zhì)比較,不要追趕不符合我們學(xué)生身份的所謂時(shí)尚,不要總是抱怨我們的大腦不如別人聰明,不要分散我們的學(xué)習(xí)注意力。我們應(yīng)該集中精力,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母和老師的表揚(yáng)中找到我們的信心和力量。學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中找到快樂和興趣;在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)設(shè)定目標(biāo),在勇敢的比較、學(xué)習(xí)、沖刺、幫助、超越中找到我們的毅力和毅力。在我們做出這些努力的同時(shí),我們也培養(yǎng)了一顆感恩的心。
感恩是一種情感,一種責(zé)任,一種生活態(tài)度。不管他的起點(diǎn)和終點(diǎn)有多遠(yuǎn),只要他有一顆感恩的心,珍惜它,他一定會(huì)成為一個(gè)進(jìn)步的人,一個(gè)有家庭有友誼的人,一個(gè)生活幸?鞓返娜!
最后,我想用三句話和同學(xué)分享我的鼓勵(lì):
永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,這會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
永遠(yuǎn)有一種感恩的心情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上勇往直前;
總有一種感恩,會(huì)讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿:感恩讓我們更快樂 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
我們這一代年輕人,生活在太多的陽光和甜蜜之中:在家,父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件;學(xué)生時(shí)代,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;踏上社會(huì),偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的氛圍,
我們要感恩父母。感謝父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長的幫助,感謝老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。在自己的工作崗位上,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛和希望。感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與在座的每一位共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)诠ぷ鞯牡缆飞蠆^勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光
謝謝大家
感恩演講稿:感恩讓我們更快樂 篇5
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是4號(hào)選手,來自4班。今天我演講的題目是《感恩常在,快樂永存》。
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,它傳承了千年,也熏陶了我們千年,而今,它更應(yīng)當(dāng)繼續(xù)被我們發(fā)揚(yáng)下去。且不說羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,生活中的我們,難道沒有遇到那些令我們感動(dòng)的瞬間嗎?
并非我們沒有遇到,只是我們沒有細(xì)心去發(fā)掘它罷了。它不一定驚天動(dòng)地,不一定讓你淚流滿面,不一定能夠讓你蓋頭換地,但它,一定會(huì)在你的心里流淌,引起你心靈的悸動(dòng)。
學(xué)會(huì)感恩,生活中將永遠(yuǎn)充滿快樂。
當(dāng)你在這陌生的地方游離、徘徊不知道該做什么的時(shí)候,請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝這一方水土吧,因?yàn)樗鼘⒔o你更多的鍛煉,讓你的今后能夠承受更多;當(dāng)你遭遇挫折、幾乎要否定自己時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝挫折吧,因?yàn)槭撬屇惆l(fā)現(xiàn)了自己的軟弱,從而更好的完善自己,走向成功;當(dāng)你與父母之間產(chǎn)生矛盾時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝他們?cè)?jīng)的付出吧,想到他們?cè)?jīng)為你留下的汗水與漸逝的青春時(shí),你的內(nèi)心是否會(huì)平靜許多呢;當(dāng)你與同學(xué)之間有了嫌隙時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝他們的溫暖幫助吧,你是否又會(huì)覺得,現(xiàn)在的這些誤會(huì)是個(gè)笑話呢?
同樣,當(dāng)你的心里充滿陰霾時(shí),無論何時(shí),只要你想起了那些值得讓你感謝的片段,你的心定會(huì)明亮起來,擁抱著快樂去迎接每一天。
一個(gè)有著感恩之心的人,他的內(nèi)心定也是強(qiáng)大的,不會(huì)輕易地被打倒!
請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)滴恩情!用快樂打敗悲傷!用擁抱迎接美好的明天!
我的演講完畢,謝謝!
感恩演講稿:感恩讓我們更快樂 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:
我感恩,我快樂!
十幾年前,在美國有一些關(guān)于幸福的研究,期中有個(gè)感恩價(jià)值的研究。
研究人員隨機(jī)挑出一些人并把他們分成四組,第一組的人,每晚睡前寫下五件感恩的事情,大事小事均可。第二組的人,每晚睡前寫下五件遇到的不愉快的事情。第三組寫自己比別人優(yōu)秀的地方。第四組寫下每天遇到的任何事情。
經(jīng)過一段的時(shí)間,測看他們的幸福指數(shù)、身體健康程度以及對(duì)別人的慷慨程度。
結(jié)果最差的是每天寫不愉快事情的第二組。而最快樂、最健康的就是每天寫下五件感恩事情的第一組。
研究表明:感恩能形成一個(gè)良性循環(huán),對(duì)我們的身體和心理都大有好處。
那么,怎樣培養(yǎng)感恩之心呢?先審視一下看似平凡的一天吧:如果沒有霧霾,空氣清新、藍(lán)天白云、陽光溫暖。再看我們的校園:綠葉鮮花,水池里活潑的小魚,書架上可隨手翻看的圖書,水房里溫?zé)岬拈_水,明亮寬敞的教室,盡情展示風(fēng)采的生命化課堂……
還有:勤勞善良的父母,嚴(yán)慈相濟(jì)的老師,互相幫助、心心相印的同學(xué)……
更有:團(tuán)結(jié)祥和、蓬勃發(fā)展的祖國!
就在我們的身邊,在我們的心里,有著無盡的美好和幸福,只要我們善于發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),每天睡前寫出幾件,把我們的感激之情表達(dá)出來,把感恩變成一種習(xí)慣,我們一定會(huì)更幸福、更快樂!
為了這個(gè)目標(biāo),我們一起開始努力!好嗎?
謝謝大家!
感恩演講稿:感恩讓我們更快樂 篇7
感恩是什么?感恩是黑夜里的星光,伴你度過黑暗;感恩是清晨的第一縷陽光,照亮黑暗許久的天空;感恩是一滴露珠,滋潤我們枯干的心靈。
我要感恩我的父母,因?yàn)橛幸粋(gè)故事是這樣的:三國時(shí)期的陸績,字公紀(jì),是當(dāng)時(shí)吳國(今江蘇蘇州)人,是個(gè)天文學(xué)家。父親陸康,曾經(jīng)在廬江當(dāng)過太守,與將軍袁術(shù)私交很好。陸績自小受父親高風(fēng)亮節(jié)的熏陶,深懂孝、悌、忠、義之道。
有一次父親帶六歲的陸績到袁術(shù)家里做客,袁術(shù)提出的問題,陸績對(duì)答如流,不卑不亢。袁術(shù)驚嘆小陸績的才學(xué),破例給他賜座,還命人端來一盤桔子。那桔子肉肥汁多,味道極美。陸績悄悄地往懷里塞了三個(gè),在場的人誰也沒有注意到。
當(dāng)他向袁術(shù)拜別時(shí),懷中的桔子滾落到地上。主人很奇怪,大笑說:“我招待你吃還不夠,你為什么還拿?”陸績說:“我在你家吃到了,母親愛吃新鮮的桔子,她沒吃到,我是為了孝敬母親的!毙£懣兩裆匀,一點(diǎn)也不覺得難堪,因?yàn)樵谒闹,母親是偉大而神圣的,兒子孝順父母是天經(jīng)地義,沒有什么見不得人的。主人聽了這一番話,覺得非常的稀奇,這小小的年齡就有這樣的孝心,將來肯定是個(gè)不同凡響的人物!
古人陸績知道感恩,現(xiàn)代人也知道感恩。
“霍金先生,盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者對(duì)數(shù)學(xué)大師提出這樣的問題。大師的臉上充滿微笑,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了上面四段文字。
3根手指和一個(gè)能思維的大腦是霍金身上惟一能動(dòng)的部件。這個(gè)人生的斗士,這個(gè)智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什么?靠的是愛,還靠的是高科技。沒有愛他的人的照顧,盧伽雷病是不會(huì)讓他活到今天的,也許他在生病之初就與世長辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動(dòng)彈,但可以說話,才得以口述完成他的巨著。我國史學(xué)大師陳寅恪的巨著《柳如是別傳》和著名哲學(xué)家馮友蘭的`巨著《中國哲學(xué)史新編》,也都是著者在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而“寫”出來的。
可霍金只有僅僅3根能微弱活動(dòng)的手指和一雙不會(huì)說話的眼睛,沒有計(jì)算機(jī),他怎么去表達(dá)他的思想;還能將他的智慧發(fā)揮出來嗎?沒有發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué),他僅僅能活動(dòng)的3根手指如何總能動(dòng)彈?沒有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持,他微弱的3根手指又如何能產(chǎn)生偉大的學(xué)問?成功的喜悅,勝利的光環(huán),常常會(huì)令人忘乎所以,但是,我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記那些幫助過自己的人。
所以,這個(gè)如今完全可以驕傲地面對(duì)人生的人,他在回答完那位記者的提問后,又艱難地打出了第五句話:“對(duì)了,我還有一顆感恩的心!”
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。
感恩演講稿:感恩讓我們更快樂 篇8
一個(gè)人活在這個(gè)世界上,大多數(shù)都是不快樂的,但面對(duì)生活,我們每一個(gè)人都應(yīng)該努力地使自己更快樂,那就需要我們?cè)谏钪惺冀K保持一顆感恩的心,你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)快樂會(huì)代替很多原來的怨恨與不快。
“不快樂”是壓在現(xiàn)代人心頭的“病”,它像瘟疫一樣蔓延在各個(gè)角落,影響著你,我的健康。其實(shí)“不快樂”的原因不難發(fā)現(xiàn),不快樂的所有內(nèi)因皆出于你缺乏發(fā)現(xiàn),最大的可能來自與你始終沒有找到一顆感恩的心——當(dāng)你找到它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂其實(shí)始終潛伏在你的身邊!只不過你對(duì)它始終視而不見。
同在一個(gè)世界,在每個(gè)人的眼中都會(huì)有所不同,原因就是主觀意識(shí)在起作用。當(dāng)我生活覺得不如意的時(shí)候我總會(huì)想起曾經(jīng)在一本書上看到過的一句話:“我曾經(jīng)十分沮喪,因?yàn)槲疫B一雙好的楔子都沒有,可是就在街上,我遇到了沒有腳的男子!边@一突然出現(xiàn)的奇遇,真正使作者領(lǐng)悟到,不僅僅是應(yīng)該自信,振作之類的,而是油然而升的一種幸福,快樂感,那是一種在思想上豁然開朗的感覺。相比之下,從心理上找到了一種安慰,一種放松的快樂。你為什么會(huì)感到工作、生活缺乏快樂,毫無幸福之感呢?你擁有的很多,但只是工作、生活中的那些有所謂無所謂的目標(biāo)太多,始終徘徊在得不到的煩惱之中,讓你沒有真正地體會(huì)你擁有的一切!我們沒有理由不感恩,沒有理由不快樂。
看看那些殘疾的人;看看患有不治之癥的少年,青年;我們真的得到了很多,而不是很少!感恩是生發(fā)快樂之源,這并非是什么知足常樂而已。知足之樂是人的劣根性之一,它與“小富即安”的人生理念并無根本的差異,而持有感恩心的人通常都是在這個(gè)層次之上。感恩的人獲得的快樂完全不是那種狀態(tài),它是人對(duì)生命有了一種深深的感悟之后,催你奮進(jìn),讓你在濃濃的人文關(guān)懷中,去探索,體驗(yàn)作為人類一員特有的生命情素,它讓你愛自己,愛別人,愛工作,直至------熱愛生活的全部!
在我活得不如意的時(shí)候,我就想想自己現(xiàn)在所擁有的一切,就會(huì)滿懷感激,高高興興地活下去。當(dāng)你困難的時(shí)候,就想想比你更困難的人,當(dāng)你貧窮的時(shí)候,就想想比你更貧窮的人,你就會(huì)有更大的勇氣和信心去面對(duì)你的生活了。
只有懂得感恩的人,才會(huì)擁有真正幸福,快樂的人生,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你的人生比你想象的要美好的多。作為一個(gè)當(dāng)代人,在生活中我們必須要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩!
感恩演講稿:感恩讓我們更快樂 篇9
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂成長。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。
首先要我們感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界;蛟S他們無法帶給你,你想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出。在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?當(dāng)你隨心所欲地花著家里的錢時(shí),你可曾想過,父母的錢,是多么來之不易?所以我們要感恩父母,要以優(yōu)異的成績回報(bào)父母.
其次我們還要感謝老師,是他們帶你們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到同學(xué)們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你們感到高興、感到自豪。當(dāng)看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,老師們比你們還著急.對(duì)于老師及時(shí)提出的提醒或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感,但請(qǐng)你記住一句話,那就是:忠言逆耳利于行!同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)感謝老師對(duì)你們的提醒或批評(píng),正是這些提醒或批評(píng),你們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。所以,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!讓老師看到了你們的進(jìn)步,這樣才能讓他們感覺到,自己付出的一切,是值得的!
同學(xué)們,你們不僅要學(xué)會(huì)感恩,而且還要時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切,因?yàn)楦卸鳎伺c人之間的距離越來越近;因?yàn)楦卸,世界變成了愛的海洋;因(yàn)楦卸,生活就?huì)減少很多缺憾,增添很多快樂。
我的講話完了,謝謝大家!
感恩演講稿:感恩讓我們更快樂 篇10
沒有陽光的朗照,就沒有花兒的美麗綻放;沒有雨水的潤澤,就沒有樹木的茁壯成長。生活中,我們應(yīng)當(dāng)飲水思源。父母的呵護(hù),老師的關(guān)愛,同學(xué)的陪伴,讓我們快樂成長。在成長的道路上,感恩應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n。
翻開我們的語文課本,隨處可見感恩的美麗:因?yàn)楦卸,魯迅才?huì)忘卻對(duì)阿長謀害隱鼠的怨恨,才會(huì)頌揚(yáng)阿長的偉大的神力;因?yàn)楦卸鳎熳郧宀艜?huì)難忘父親攀爬月臺(tái)買橘時(shí)的背影;因?yàn)楦卸,海倫·凱勒才會(huì)銘記安妮·莎莉文是來到我身邊的日子……這些文章帶給我們跨越時(shí)空的感動(dòng),也教會(huì)我們要懂得感恩。
作為學(xué)生,我們要擁抱親情,感恩父母。父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就開始了含辛茹苦的人生,教我們學(xué)走路,教我們學(xué)說話。當(dāng)我們遇到困難,他們會(huì)傾注所有一切來幫助我們;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,他們會(huì)毫不猶豫地原諒我們?墒牵覀兺碓诟V胁恢。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又為他們做了多少?感恩父母,就是要我們處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,為父母做一些力所能及的事。
我們要愛校如家,感恩學(xué)校。同學(xué)們,身為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,對(duì)學(xué)校要心存感恩之心。學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長。可是,我們又做得怎樣呢?走進(jìn)教室,我們不難看到傷痕累累的課桌,滿是隨意涂鴉的墻壁;站在樓道里,也時(shí)?吹綇臉巧巷h下“紙片雨”,甚至也會(huì)擔(dān)心樓上的飛來之物……作為實(shí)驗(yàn)的的學(xué)生,感恩學(xué)校,就是要愛護(hù)學(xué)校和班級(jí)的公共財(cái)物,護(hù)校園環(huán)境,不隨意丟扔物品,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
我們要努力學(xué)習(xí),感恩老師。我們熟知的居里夫人是波蘭人,是世界上最著名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金,被人們尊稱為“鐳的母親”。她在取得巨大的成就和受到世人的無限敬仰的同時(shí),首先想到的是自己少年時(shí)代教法語的歐班老師,因?yàn)榫永锓蛉松钌疃,如果?dāng)初沒有老師細(xì)心嚴(yán)格的教誨,自己是不可能取得這樣偉大的成就的。居里夫人給我們做出了榜樣。我們要感謝老師的教誨,感謝老師的關(guān)愛,更要感謝老師的嚴(yán)厲,因?yàn)樗麄冏屛覀儑L到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的幸福。讓我們從認(rèn)真聽課,用心完成作業(yè)做起,這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
我們要珍惜友情,感謝同學(xué)。有人說,要想走得快,就一個(gè)人走;要想走得遠(yuǎn),就一群人走。在成長的道路上,我們并不孤單,因?yàn)橛型瑢W(xué)的相依相伴?鞓房梢苑窒恚瑹⿶揽梢苑謸(dān)。風(fēng)雨可以共同面對(duì),困難可以共同挑戰(zhàn)。三年同窗,是值得珍惜的緣分,我們要珍惜珍貴的同窗友情,因?yàn)橛邢嗑劬蜁?huì)有分離。即便我們?cè)?jīng)是競爭對(duì)手,也要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)閷?duì)手,我們才能跑得更快。
同學(xué)們,讓我們心懷顆感恩,行動(dòng)起來,讓感恩之花在校園里綻放得更美麗!
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