感恩的演講稿4篇
感恩是什么,僅僅一句話?一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作?感恩這兩個(gè)字我們都會(huì)寫,可又有誰(shuí)深刻地了解?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”這首歌一直回蕩在我們的耳畔,可又有誰(shuí)真正在行動(dòng)?下面是小編分享給大家的關(guān)于感恩主題演講稿3分鐘,希望對(duì)大家有幫助。
感恩的演講稿篇一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感冒正處于高發(fā)時(shí)節(jié),前幾天,我的病剛好,媽媽就被傳染了,可能是因?yàn)檎疹櫸視r(shí)不慎傳染的吧。
生了病的媽媽像一只身體虛弱的貓,蜷縮在被窩里,爸爸不在家,只有我照顧媽媽了,她滿臉憔悴,讓人看了很是心疼。以前都是她照顧我,現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)感恩,照顧她。媽媽照顧我時(shí)的一幕幕情景浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得以前每次我感冒了,媽媽都會(huì)讓我多喝水,她說(shuō)多喝水病才會(huì)好得快一些。于是我跑到廚房倒了一大杯溫水端到媽媽床前,看著媽媽無(wú)力地躺在那兒,喝水都費(fèi)力我又折返到廚房拿了一根吸管湊到她嘴邊,可能是發(fā)熱的原因媽媽的嘴特別干,一會(huì)兒就把一杯水都喝完了。我又想起以前我發(fā)熱時(shí),媽媽總會(huì)將毛巾沾濕,放在我的額頭上,我學(xué)著媽媽的樣子摸了摸她的'額頭—很燙,我連忙跑到衛(wèi)生間把毛巾沾濕,再跑回她身邊,輕手輕腳地放在她的額頭上。
媽媽翻了個(gè)身,很艱難。她只是緊皺著眉頭,然后什么也不說(shuō)就入夢(mèng)了。我坐在她身邊,細(xì)細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)她的眼角多了幾條皺紋,額頭多了幾根白發(fā),我想起媽媽對(duì)我的種種照顧很是心疼,很是感恩。媽媽已經(jīng)好久沒(méi)有睡好了吧!她總是為我操心,忙這忙那兒的一刻也不停歇,在我眼中,媽媽似乎是一個(gè)超人,但終年的勞累壓垮了她的身體。她現(xiàn)在病了,應(yīng)該換我照顧她了。
不知不覺(jué),一上午就過(guò)去了,到了中飯時(shí)間;旧喜蛔鲲埖奈覜Q心為媽媽做一些吃的,可是我只知道怎么做粥,于是我熬了一碗粥給她。平日,媽媽喜歡吃榨菜,我?jiàn)A了幾片放在碗里,端到她床前。她醒了,卻沒(méi)有力氣坐起來(lái),我只好用胳膊把媽媽架著扶起來(lái),拿了個(gè)靠枕給她墊著坐在床上,然后我一勺一勺地喂給她吃。一口一口的都是那感動(dòng)的瞬間,吃完了,我發(fā)現(xiàn)媽媽落下了淚。她輕聲對(duì)我說(shuō):“女兒,謝謝你,還好有你在我身邊。”一瞬間,千萬(wàn)種思緒涌上心頭,化成淚珠從我的眼眶滾落,我在心底對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你,我愛(ài)你!”
感恩媽媽,感恩她對(duì)我的愛(ài),我會(huì)把感恩進(jìn)行到底的!
感恩的演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是什么,僅僅一句話?一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作?感恩這兩個(gè)字我們都會(huì)寫,可又有誰(shuí)深刻地了解?“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”這首歌一直回蕩在我們的耳畔,可又有誰(shuí)真正在行動(dòng)?
從我們呱呱墜地時(shí),父母就無(wú)私地疼愛(ài)著我們,慢慢的我們長(zhǎng)大了,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心。父母給予了我們很多,可我們總是不滿足。一聲又一聲的抱怨,只是因?yàn)槲覀儗?duì)所擁有的.缺少感恩之情。我們總在抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),可又有誰(shuí)用心地去珍惜?我們總在評(píng)論這個(gè),評(píng)論那個(gè),可又有誰(shuí)花時(shí)間去改變?我們總在責(zé)怪這個(gè),責(zé)怪那個(gè),可又有誰(shuí)第一時(shí)間在自己身上找毛病?我們從小在溫室里長(zhǎng)大,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么苦難,我們?cè)诿酃拗谐砷L(zhǎng),沒(méi)受過(guò)什么挫折。感恩!只是語(yǔ)文課上的兩個(gè)漢字嗎?不,它是附有生命的精靈。“我愛(ài)你,謝謝您的陪伴!边@些話我們總在文章中看到,可你真的對(duì)父母說(shuō)過(guò)嗎?愛(ài),它嚴(yán)厲,它怕你選擇錯(cuò)的道路。愛(ài),它溫柔,它怕你在成長(zhǎng)的道路上哭泣。愛(ài),它無(wú)言,但我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到。愛(ài),它細(xì)膩,它默默看著你長(zhǎng)大成人。愛(ài),它長(zhǎng)久,深深刻在你的心頭。愛(ài)就在你的身邊,我們獲得了這么多的愛(ài),可是真的感謝了嗎?
感恩,我們要怎么做?
感恩我們應(yīng)該從此行動(dòng)!
當(dāng)你坐在空調(diào)開放的游戲房里玩耍時(shí),可曾想過(guò)在烈日下?lián)]汗如雨的父親,當(dāng)你沉醉在別人對(duì)你身上品牌的贊美聲中,你可曾想到家中母親粗糙的手,當(dāng)你在外玩耍忘記準(zhǔn)時(shí)回家時(shí),你可曾想過(guò)家門口那雙急切盼望的眼睛,當(dāng)你嫌父母嘮叨時(shí),你可曾想過(guò)那話語(yǔ)中的擔(dān)憂和牽掛。每當(dāng)時(shí)光遠(yuǎn)離時(shí),我們才想著去感謝。每當(dāng)夜深了,我們才想到父母濃濃的愛(ài)。每當(dāng)枯葉掉落時(shí),我們才想起年邁的父母。每當(dāng)花朵凋零時(shí),我們才知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可父母依然把我們像小孩一樣疼愛(ài)。當(dāng)父母反應(yīng)遲鈍時(shí),我們多一份容忍好嗎?當(dāng)父母忘記自己要說(shuō)什么時(shí),我們陪他一起想好嗎?當(dāng)父母啰嗦時(shí),我們多一份耐心好嗎?
知恩圖報(bào),善莫大焉,生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心,讓我們善待他人,同時(shí),也讓自己走的更好!
感恩的演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
9月10號(hào)是什么日子?對(duì)啦,是我們最最親愛(ài)的老師們的節(jié)日——教師節(jié)。在這特殊的日子里,我參加了小記者活動(dòng)“做不織布花束,感恩老師!
“做不織布花束”活動(dòng)開始了!敖裉焓墙處煿(jié),我們要送給親愛(ài)的老師一個(gè)什么樣驚喜呢?送朵自己親手做的花,怎么樣呀?接下來(lái)就讓我先來(lái)教你們做花朵吧!”橙子姐姐清脆的'聲音一下子吸引了我們。她一邊慢慢地示范著,一邊繼續(xù)說(shuō),“現(xiàn)在大家手上有花邊、花萼,花莖和葉子。首先將花邊撕開,用膠水將花邊與棒子連在一起,然后先緊緊繞兩圈粘住,后面繞得越松越好,每繞兩圈粘一次,別越繞越上或越繞越小哦。如果你這樣繞的話,花朵會(huì)變成筍的!惫!橙子姐姐太幽默了!白鐾赀@一步,再將花萼粘上去,與花朵粘在一起,上半部分就做完了!背茸永辖憬憷^續(xù)一邊示范一邊耐心清楚地解釋著!白詈螅覀儊(lái)粘葉子。在葉上涂膠水,輕輕粘在棒上。整朵花束就做好了!闭f(shuō)完,橙子姐姐就向我們展示了美麗的花束作品!芭,等你們做完了花束,我會(huì)發(fā)小卡片給你們,大家可以在卡片上寫祝福語(yǔ)哦!背茸咏憬阊a(bǔ)充說(shuō)。
“現(xiàn)在咱們可以自己動(dòng)手做花束了!背茸咏憬阍捯魟偮,我便迫不及待地開始做花束啦。我先做花朵,沒(méi)想到看看容易做做難呀。第一次粘的時(shí)候太緊,重做;第二次做到一半時(shí)全松開了,;第三次差不多做好了,但不完美,再重做。經(jīng)過(guò)前幾次的失敗,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),開始有規(guī)律地繞,慢慢地粘,終于成功了。一片完美的花朵呈現(xiàn)在我的面前。做完花朵,接下來(lái)的工序就簡(jiǎn)單了,粘上花萼,裝上葉子就完工啦。緊接著我又在卡片上寫下了我最最誠(chéng)懇的祝福語(yǔ)。
這次感恩教師做花束活動(dòng)意義非凡,讓我體驗(yàn)到了這個(gè)節(jié)日的真正意義。明天我要將這份遲到的禮物送給我最最親愛(ài)的班主任一一傅老師,祝她節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)。
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