忠誠(chéng)感恩演講稿范文4篇
人們常說(shuō)要懂得感恩，感恩之心驅(qū)使下的人有別于常人，他們執(zhí)著而無(wú)私，博愛(ài)而善良，敬業(yè)而忠誠(chéng)，富有責(zé)任感和使命感。下面是小編為你分享有關(guān)忠誠(chéng)與感恩的演講稿，希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)幫助。
篇一：因?yàn)楦卸鳎灾艺\(chéng)
有一種感情叫友情，它的真諦是患難與共;有一種感情叫親情，它的真諦是血濃于水;有一種感情叫忠誠(chéng)，它的真諦是心與心緊緊相依;有一種感情叫感恩，它的真諦就是讓我懂得對(duì)生活的愛(ài)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩�！暗嗡�，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。不僅是我們?nèi)祟?lèi)，自然界的一切還都知道感恩。大海給魚(yú)兒寬闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒回報(bào)給藍(lán)天一處美麗‘大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大�?shù)反贈(zèng)給大地絲絲的陰涼。他們也知道忠誠(chéng)—小草忠誠(chéng)于土地，用纖弱的根系維持著泥土的濕潤(rùn);浪花忠于海洋，用搏擊的姿態(tài)壯美著波濤的澎湃;浮云忠誠(chéng)于藍(lán)天，用嬌媚的身影點(diǎn)綴著晴空的絢爛。
而縱觀歷史長(zhǎng)河，多少人用生命唱響了感恩的強(qiáng)音，多少人用他們的壯舉詮釋忠誠(chéng)的涵義，多少人用他們最后的聲音，他們永恒的感恩忠誠(chéng)，感動(dòng)了我們，使我們嫣然淚下。漢朝的張騫，以堅(jiān)毅的性格，本著漢武帝的忠誠(chéng)，本著對(duì)漢武帝的感恩，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，出使月氏國(guó)，他用他的忠誠(chéng)和感恩克服了一切困難，十三年后終于重歸故土，開(kāi)辟了絲綢之路。他的忠誠(chéng)和感恩為漢朝解決了心頭大患。
如果感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)悟，是對(duì)生存狀態(tài)的釋然，是對(duì)恩賜我們生命的人的牽掛，那么忠誠(chéng)就是對(duì)生命的珍惜，對(duì)生存狀態(tài)無(wú)悔的執(zhí)著，對(duì)有限生命的一段誓言，對(duì)恩賜我們生命的人真心誠(chéng)意。
因?yàn)楦卸�，所以忠誠(chéng)。本著對(duì)朋友的感恩，才會(huì)忠誠(chéng)于朋友;本著對(duì)父母的感恩，才會(huì)忠誠(chéng)于這個(gè)家;本著對(duì)國(guó)家的感恩，才會(huì)忠誠(chéng)與國(guó)家。
讓我們永遠(yuǎn)銘記感恩忠誠(chéng)!讓感恩忠誠(chéng)永遠(yuǎn)伴隨著我們走好人生的每一個(gè)步伐!
篇二：感恩演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家演講的題目是——感恩。自古以來(lái)，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話(huà)題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)懂感恩，我們才可以成為社會(huì)的優(yōu)秀者。 民間有諺語(yǔ)曰：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。但是在這個(gè)日益發(fā)展，社會(huì)關(guān)系越來(lái)越冷漠的今天，我么是否還在銘記感恩，心中長(zhǎng)存善念呢？感恩他人，不但是對(duì)他人善意的回報(bào)，也是對(duì)自己人格的詮釋。 俞伯牙為報(bào)知遇之恩，因鐘子期死而摔琴；韓信為報(bào)漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話(huà)；孟郊為報(bào)慈母之恩，寫(xiě)出曠世詩(shī)篇《游子吟》。唐代詩(shī)人陳潤(rùn)《闕題》詩(shī)中道：“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地�！崩畎自凇顿�(zèng)汪倫》中道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@些中國(guó)古代的許許多多的話(huà)題，都在解釋著一個(gè)詞語(yǔ)——感恩。因?yàn)楦卸�，我們更快�?lè)；因?yàn)楦卸鳎覀兏孕�；因�(yàn)楦卸�，我們時(shí)時(shí)刻刻心中銘記中華道德傳統(tǒng)。
感恩他人，是對(duì)他人付出的回報(bào)，是對(duì)我們?nèi)烁竦脑忈專(zhuān)菍?duì)中華民族文化的傳承。感恩父母，是我們?cè)诩橙「改傅难怪髢H可以做的一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)答。父母給了我們生命，給了我們生活。我們感恩父母，孝敬父母都是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儚澚搜�，駝了背。感恩自己，是�?duì)自己的肯定，是相信自己的表現(xiàn)。只有時(shí)刻感恩自己，我們才可以向前沖刺，才可以飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。
父母是我們的加油站，我們是自己的發(fā)動(dòng)機(jī)，而他人則給了我們選擇的道路。我們對(duì)這一切都應(yīng)該感恩，都要感恩。學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中自由飛翔。感恩需要愛(ài)，有愛(ài)的世界才美麗，有愛(ài)的世界才和諧；感恩也需要細(xì)心的呵護(hù)，因?yàn)楦卸魍褪莵?lái)自生活中的每一件小事。
感恩他人，也許只是偶爾的一臂之力，他們就會(huì)為他們的付出所值得。因?yàn)榭梢詿o(wú)私付出的人不會(huì)在乎回報(bào)是什么，他們?cè)诤醯氖撬麄兊母冻鍪遣皇菫槭澜鐜?lái)了愛(ài)。感恩父母，也許就是為父母洗一次腳，在他們勞累了一整天之后為他們?nèi)嗳嗉�，他們�(cè)诤醯氖莾号男模闹杏懈改�，出門(mén)不遠(yuǎn)行。就是這簡(jiǎn)單的一些小事，可以體現(xiàn)在感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。感恩自己，只是需要一個(gè)自信的微笑，我們就可以給自己心靈的滿(mǎn)足。
感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠，拒絕自私，無(wú)私報(bào)答。我們要對(duì)心胸狹窄說(shuō)“不”。有些人對(duì)生活厭煩，對(duì)自己自暴自棄，想改變自己的生活。其實(shí)，他們只是少了對(duì)生活的感恩。只要心中常存感恩的信念，枯燥的生活也是一幅美麗的油彩。
給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮，它們會(huì)默默的注視著你；從貓嘴救下受傷的小鳥(niǎo)放飛森林，它們會(huì)在樹(shù)梢默默的為你鳴唱。它們都不會(huì)說(shuō)話(huà)，它們只能用這種方式表達(dá)感恩之心。動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)祟?lèi)呢。所以，感恩吧，學(xué)會(huì)感恩吧，有了感恩之心，寒冷的冬天我們不在抱怨，煩心的事情我們不會(huì)銘記，他人的恩惠我們將心中長(zhǎng)存善念。
學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，感恩父母，感恩自己。謝謝！
篇三：感恩演講稿范文
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴，觸摸一滴露珠，那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng)，目送夕陽(yáng)西下，那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過(guò)了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩，我們便擁有了快樂(lè)，擁有了幸福，也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄，勇往直前!
常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導(dǎo)我們的人，記住每一位幫助過(guò)我們的人!因?yàn)槎酶?/p>
恩的人，才能得到更多的幫助與支持，學(xué)會(huì)感恩，才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心，就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福!學(xué)會(huì)感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對(duì)幫助過(guò)你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
感恩我們的父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命!感恩我們的老師，老師給予我們智慧與知識(shí)澆灌我們一路成長(zhǎng)。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袑?shí)踐、證實(shí)了自己。感恩我的知己親朋，她們的關(guān)懷與友愛(ài)，讓我們深深明白塵世中善良的真誠(chéng)，讓我們體會(huì)了世間的美好與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契。
學(xué)會(huì)感恩，能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師的一份深深感激，從古至今，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人。
學(xué)會(huì)感恩是自己的一份良心，一份孝心，學(xué)會(huì)感恩才會(huì)讓自己快樂(lè)，有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心，對(duì)所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣，快樂(lè)和幸福會(huì)再次將你包圍!因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。
清晨，看到窗外那抹新綠和暖暖的陽(yáng)光，我會(huì)感恩;聽(tīng)到朋友祝福話(huà)語(yǔ)，我會(huì)感恩;看到路人對(duì)我微笑，我會(huì)感恩;我的一天乃至一生，就在這感恩的心情中度過(guò)，常懷一顆感恩的心，可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心，可以使我們的人生更有價(jià)值。懷有一顆感恩的心，我們會(huì)變得越來(lái)越美麗。擁有一顆感恩的心，會(huì)使生活更加充實(shí)，世界更加美好!
篇四：學(xué)會(huì)感恩演講稿
8月27日單位組織收看了李強(qiáng)教授的光盤(pán)“感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)”，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我在思想上、意識(shí)上都得到了很大的提升。
一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，脫離組織是不可能的，這個(gè)組織在這里指的就是你所任職的企業(yè)。作為一名員工，要忠于自己的企業(yè)、自己的事業(yè)，把企業(yè)文化滲透到自己的骨子里去。
俗話(huà)說(shuō)，一木不成林，滴水可以成江河，這些淺顯的道理我們都懂。但李強(qiáng)教授講的懶惰、自私的豬八戒最后成了神仙，也說(shuō)自己跟對(duì)了團(tuán)隊(duì)，讓我感觸很深。使我深刻的意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性、團(tuán)隊(duì)的力量、團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)人的人生的影響。因此，我要將自己全身心的融入企業(yè)中，為企業(yè)的興旺貢獻(xiàn)自己的力量，在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
現(xiàn)在的社會(huì)，社會(huì)不斷進(jìn)步，知識(shí)也日新月異，不學(xué)習(xí)就會(huì)被社會(huì)所淘汰，更別談為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。只有不斷學(xué)習(xí)，才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，才能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力改正，不斷提升自己，自己成長(zhǎng)了，才能為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。才能如李強(qiáng)老師所說(shuō)把自己打造成企業(yè)的五星干將。
聽(tīng)完李強(qiáng)教授的演講讓我明白：人無(wú)論做什么，都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)不一樣，你做事情的態(tài)度就會(huì)不一樣，結(jié)果也會(huì)不一樣的。好的心態(tài)能讓你認(rèn)真地對(duì)待每一件事情，讓自己努力做好每一件事情，對(duì)每件事情力求精益求精，力求比領(lǐng)導(dǎo)期待的做得更好。
我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺(tái)，我對(duì)我們企業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)了信心，并且我相信通過(guò)我們大家的一致努力，我們企業(yè)的明天會(huì)更加燦爛輝煌，我也絕對(duì)相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)!
聽(tīng)了這三位老師精彩的演講，讓我受益匪淺，終身難忘。作為一名初中信息技術(shù)的教師，我被校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生給麻木了，覺(jué)得計(jì)算機(jī)課并不重要，好像是一堂放松課，甚至被有些老師把下一節(jié)“不能上電腦課”，當(dāng)作懲罰學(xué)生的一種工具。所以我每節(jié)課也都是沒(méi)有認(rèn)真的去教好。但我心理非常明白，電腦課其實(shí)非常重要。21世紀(jì)的人們不會(huì)電腦就等于文盲。
自從學(xué)了《信息技術(shù)課堂教學(xué)組織與引導(dǎo)》這一課，我一定要振作精神，重視起來(lái)，讓真教好每一堂課。
讓我來(lái)談?wù)勛约阂郧暗纳险n經(jīng)歷吧。我基本上都是以自己的主觀想法為標(biāo)準(zhǔn)，一上課就先講起書(shū)本，再給他們布置任務(wù)，最后有時(shí)間的就給他們上上網(wǎng)，基本的流程都是這樣，根本不考慮學(xué)生的感受。所以學(xué)生的積極性很差，效果也就不好了。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：在新課標(biāo)的改革下，學(xué)生成為了課堂活動(dòng)的主角。我們要充分的給學(xué)生思考的時(shí)間和空間。作為教師，要引導(dǎo)學(xué)生，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，讓學(xué)生自己想學(xué)信息技術(shù)，樂(lè)意學(xué)習(xí)信息技術(shù)。并不是以前的方法，要把自己的知識(shí)教給學(xué)生。在課堂教學(xué)中，教師首要先應(yīng)任找準(zhǔn)切入點(diǎn)，讓學(xué)生盡快地、全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)不僅需要在課前的教學(xué)設(shè)計(jì)中精心策劃教學(xué)策略，還需要在課堂上根據(jù)實(shí)際情況靈活機(jī)智的調(diào)整、施用教學(xué)策略。
我們的信息技術(shù)課基本上都在計(jì)算機(jī)教室上。在這種環(huán)境下，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極地、全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)中，就是要讓學(xué)生盡早、盡快親自動(dòng)手實(shí)踐去主動(dòng)探究。所以教師講得越多，學(xué)生就會(huì)感到越煩，越?jīng)]興趣。不同的學(xué)生，思考的角度不同，也就各有所長(zhǎng)，所以我們要對(duì)學(xué)生的活動(dòng)成果作出積極的評(píng)價(jià)，就所謂的投其所好，學(xué)生的興趣才會(huì)越來(lái)越濃。
總之，恰到好處的課堂組織和引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)有著舉足輕重的作用。所以，我們要在課堂上做得游刃有余，把教材在課堂上發(fā)揮到極致。
想起校長(zhǎng)親自布置的作業(yè)之一，觀看《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》視頻，寫(xiě)觀后感。我不由得感嘆，又是這種作業(yè)，好難寫(xiě)的啊，要看那么久，寫(xiě)又毫無(wú)思路，這可怎么辦，唉，這種，無(wú)聊的視頻講座。于是，我很無(wú)奈的點(diǎn)開(kāi)了視頻，開(kāi)始觀看。這個(gè)視頻，讓我很意外，并不是那種讓我會(huì)有睡意的視頻，這視頻，不僅不無(wú)聊，反而，讓我感覺(jué)很激昂，很激動(dòng)。
鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂， 臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。這堂演講會(huì)不單單擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的“唐僧念經(jīng)式”，還結(jié)合日常生活中的一些細(xì)節(jié)，一些絲絲入扣，情理交融的細(xì)節(jié)，引人入勝，讓我在不知不覺(jué)中感悟，再被感動(dòng)。
這場(chǎng)演講，給我許多感慨。人們的物質(zhì)追求，是被科技所滿(mǎn)足了，可是人們的精神財(cái)富，卻是不如以前窮苦時(shí)候的多。科技可以帶給人們物質(zhì)上的滿(mǎn)足，卻無(wú)法帶給人類(lèi)精神上的享受，許多人精神空虛，完全不知道自己是為了什么活著，或者只知道要賺錢(qián)，拼了命的賺錢(qián)�，F(xiàn)在父母對(duì)于孩子的教育，大多偏向于知識(shí)的教育和吸收，還給現(xiàn)在的.學(xué)生“注射”競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使孩子們，一開(kāi)始就步入競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，而不顧及感情上的培養(yǎng)，所以現(xiàn)在的我們，經(jīng)常不團(tuán)結(jié)，不懂友愛(ài)，不懂得互助，此時(shí)此刻，我才知道了，為什么總是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的力量是很強(qiáng)大的。我們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié)，真的，這個(gè)國(guó)家，也是不堪一擊的。沒(méi)有了感情上的培養(yǎng)，我們現(xiàn)在許多學(xué)生智商是高了， 可情商卻低得可憐。這就是我們的缺點(diǎn)，致命的缺點(diǎn)。
鄒老師講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命，使全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用行動(dòng)告訴孩子們：在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受——愛(ài)祖國(guó)�！澳銗�(ài)祖國(guó)嗎?”“愛(ài)”，這是我們統(tǒng)一的回答，不過(guò)，大多數(shù)的人，都是嘴上說(shuō)說(shuō)，卻沒(méi)有什么行動(dòng)。
“你愛(ài)老師嗎?”“愛(ài)!”可是心里卻想的相反，有時(shí)候我們會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)槲覀兛床灰?jiàn)老師的偉大，看不到老師的辛酸。鄒教授說(shuō)在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥去世，還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍，但她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生活了下來(lái)，而她，卻代替了那些與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的學(xué)生離開(kāi)這個(gè)世界------這些例子只是萬(wàn)千老師感人一面的兩個(gè)例子罷了，這個(gè)世界有這么多的老師，每個(gè)老師都有奉獻(xiàn)自己的一面，不單單只有犧牲自己，就是偉大，老師教書(shū)育人，就已經(jīng)不是一件容易的事情了，老師真的都很偉大，即使，他們?yōu)槲覀冏龅�，不是什么天大的事情，就算他們�(yōu)槲覀兣淖鳂I(yè)，教我們生存，刻刻擔(dān)心我們的身體，那也是一種偉大的表現(xiàn)。此刻，我也很想對(duì)老師說(shuō)一句，“老師，您辛苦了�！�
“你還記得父母的生日嗎?”現(xiàn)在的我們太以自我為中心，很少關(guān)心父母。那，請(qǐng)問(wèn)我們?yōu)槭裁磳?duì)父母如此冷淡?爸爸媽媽每天辛苦工作，而我們又不掙錢(qián)，又還花父母的錢(qián)，天天看著他們辛苦的工作，我們卻不說(shuō)任何話(huà)，不做任何事，真的很對(duì)不起他們。我心頭涌上一股酸酸的感覺(jué)，真的要多關(guān)心關(guān)心他們了。 父母真的很辛苦，有的人認(rèn)為，父母生下我們就有義務(wù)要把最好的給我們，要對(duì)我們最好，要全身心投入工作為我們掙錢(qián)，父母對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的愛(ài)，都是理所當(dāng)然似的，其實(shí)不是的，這些都是父母的愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)珍惜，也要學(xué)會(huì)體恤父母，關(guān)懷父母。愛(ài)，不是單方面的付出，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)父母，要愛(ài)父母，從現(xiàn)在愛(ài)起。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》看完了，這個(gè)演講給了屏幕前的我不少感慨------我們應(yīng)該感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母。我們應(yīng)該讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的生命，充滿(mǎn)愛(ài)。
篇五：國(guó)土資源 感恩,責(zé)任,忠誠(chéng)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同志們：
在接到演講任務(wù)的時(shí)候，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：“什么樣的人勇于承擔(dān)責(zé)任？”、“承擔(dān)責(zé)任的最高境界又是什么？”。終于，我找到了答案：懂得感恩的人才能肩負(fù)責(zé)任的重壓，責(zé)任的巔峰便是無(wú)限忠誠(chéng)。這就是我今天演講的主題“存感恩之心，承責(zé)任之事，做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)土資源忠誠(chéng)衛(wèi)士”。
我親愛(ài)的朋友，當(dāng)你和家人安逸的躺在沙發(fā)上聽(tīng)著音樂(lè)時(shí)，您能否會(huì)想到，還有一群人或穿梭在布滿(mǎn)荊棘的田間道路上，或攀爬于碎石密布的礦山嗎？你是否知道他們夏天被汗水濕透的衣背，雪天被冰雪裹著的雙腳了呢？
我親愛(ài)朋友，當(dāng)你和朋友正在茶館里休閑娛樂(lè)時(shí)，您是否會(huì)想起，還有一群人正穿梭于山梁溝壑之間，手捧圖紙尋找方位；當(dāng)烈日當(dāng)頭或寒風(fēng)凜冽，他們正手持測(cè)量?jī)x丈量著新開(kāi)墾的土地嗎？您是否看到他們拖著疲憊的身軀正在趕往下一個(gè)地點(diǎn)查處違法行為了嗎？
我親愛(ài)的朋友，當(dāng)你和“哥們”在討論今晚去喝點(diǎn)什么酒的時(shí)候，您是否還能記起那一群上至局長(zhǎng)下至同志冒著瓢潑大雨在強(qiáng)拆現(xiàn)場(chǎng)堅(jiān)守的人嗎？您是否也嘗過(guò)他們?cè)诹璩恳稽c(diǎn)穿著被大雨澆濕衣服吃燒餅的滋味了嗎？
此刻，您知道他們是誰(shuí)嗎？
他們，就是我們嵩縣國(guó)土人！
多么可愛(ài)的人啊，我親愛(ài)的戰(zhàn)友們，他們?nèi)諒?fù)一日地重復(fù)著這枯燥繁重的工作，在平凡的崗位上踐行著平凡的職責(zé)。無(wú)論是高溫酷暑的盛夏，或寒冬料峭的臘月，他們沒(méi)有任何怨言，他們把責(zé)任和忠誠(chéng)裝在心里，以一顆感恩的心，履行著一個(gè)國(guó)土人為人民服務(wù)的錚錚誓言！
存感恩之心，就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答恩惠的責(zé)任。承盡責(zé)之事，就是讓我們將內(nèi)心的感動(dòng)付諸行動(dòng)。感恩組織，服務(wù)人民，忠于領(lǐng)導(dǎo)。感恩是山，責(zé)任是水，凝結(jié)山水，造就一份鐵的忠誠(chéng)。
美國(guó)總統(tǒng)就職演說(shuō)時(shí)坦言“這是個(gè)要負(fù)責(zé)的新時(shí)代，這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任，而是要擁抱責(zé)任。”每一個(gè)人都同樣負(fù)有責(zé)任，“天下若有一人饑，如己饑”的大禹三過(guò)其門(mén)而不入；“天下興亡，匹夫有責(zé)”的梁?jiǎn)⒊锬繎n(yōu)心，以救國(guó)新民之責(zé)自任；“憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、心系天下”的溫總理一切為了人民、一切屬于人民。
責(zé)任也無(wú)處不在。
在我們身邊從來(lái)不缺這樣的榜樣：我們大隊(duì)長(zhǎng)王戰(zhàn)強(qiáng)同志患有高血壓，我曾無(wú)數(shù)次的看到他一邊量著血壓、一邊審查卷宗；監(jiān)察三隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)劉長(zhǎng)水，在執(zhí)法中，為了采集影像資料滾落在二十幾米深的陡坡，摔的遍體鱗傷，在第二天依然堅(jiān)持工作；我們執(zhí)法監(jiān)察科王剛志科長(zhǎng)的母親身體不好，他從來(lái)沒(méi)有為此而請(qǐng)過(guò)一天的假。這樣的事例還有很多，在我們嵩縣國(guó)土局還有很多、很多！
我為我是國(guó)土人而驕傲，因?yàn)�，沒(méi)有我們的堅(jiān)守，還談何守得方寸地留與子孫耕呢？沒(méi)有我們的辛勤耕耘，還談何安得廣廈萬(wàn)千間呢？沒(méi)有我們的執(zhí)著追求與默默奉獻(xiàn)，更沒(méi)有大地絢麗多彩的畫(huà)卷！
作為國(guó)土人，我們肩負(fù)著比別人更多的使命，也承受著別人無(wú)法理解的壓力！在外人的眼里，我們是光鮮的“土地爺”，我們是“權(quán)力”的象征，我們手里掌握著土地、礦產(chǎn)等國(guó)家資源，我們可以對(duì)非法采礦叫停，我們可以沒(méi)收非法采礦器械，我們可以拆除違法建筑！有人怕我們，有人仇視我們，有人不理解我們，甚至有人威脅我們！
但是，又有誰(shuí)知道我們背后的艱辛與委屈？工作的艱辛，壓不跨我們的意志，面對(duì)不解與敵視，我們把委屈埋在心里，把淚水咽進(jìn)肚里。因?yàn)椋覀兪冀K有一個(gè)堅(jiān)定的信念：用忠誠(chéng)，用執(zhí)著，哪怕是用生命也也要保衛(wèi)我們腳下那賴(lài)以生存的每一寸土地！
我們有一顆感恩之心，只有懂得感恩的人才能把責(zé)任看的比生命都重要；我們有承擔(dān)責(zé)任的勇氣，只有在承擔(dān)責(zé)任中才能描繪更加絢麗多彩的人生；我們有對(duì)組織的無(wú)限忠誠(chéng)，只有對(duì)組織的無(wú)限忠誠(chéng)才能筑起國(guó)土資源堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城！
我的演講完了，我猜大家不會(huì)鼓掌！
謝想大家！
【忠誠(chéng)感恩演講稿范文4篇】相關(guān)文章：
愛(ài)情忠誠(chéng)保證書(shū)范文【三篇】12-14
感恩演講稿格式范文11-22
《忠誠(chéng)勝于能力》讀后感范文1500字12-22
感恩感恩演講稿范文錦集五篇01-24
感恩感恩演講稿范文錦集10篇01-28
感恩節(jié)感恩演講稿范文6篇02-10
感恩母親演講稿格式范文11-11