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獲獎發(fā)言稿

時間:2020-12-18 12:56:00 發(fā)言稿 我要投稿

獲獎發(fā)言稿范文

  第一篇:教師獲獎感言發(fā)言稿

獲獎發(fā)言稿范文

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好! 今天,我能代表學校的獲獎教師在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知這點成績的取得,離不開領導的關心和同事的幫助,更離不開六年級全體同學的努力和配合。所以,請先允許我向各位領導、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。

  轉眼間我來到王家溝小學工作已6年了;厥走^去的6年,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,沉重中有一種充實,奮斗中有一份快樂。而今王家溝小學對于我來說已不僅僅是一個工作的單位,更是一個追求夢想、實現(xiàn)抱負、展現(xiàn)自己才干的人生舞臺。我時刻清楚自己有責任和義務教給學生知識,教他們做一個道德高尚、品行端正的人,在十幾年的從教生涯中,讓我深深領會到“教師”二字的豐富內涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責任。同時我也深深地感覺到,作為一名普通教師,雖然我們沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的精神。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師,花園中那辛勤的園丁。的確,這些都沒有說錯。但是,那些沒有做過教師這個職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會這些話的內涵。教師這個職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時間和精力,把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。我們的成長,關系到學生的進步,學校的發(fā)展,以及國家的未來。因此,我們要做的就是用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。

  各位領導、各位老師,時代在前進,教育在發(fā)展,我們將會以更加飽滿的熱情,努力的工作,以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后祝各位領導、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學們學業(yè)進步,愿王家溝小學的明天更加輝煌。謝謝大家!

  第二篇:學生獲獎感言發(fā)言稿

  當我得知自己獲得優(yōu)秀學生二等獎學金時,內心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定,也是激勵我繼續(xù)努力學習的動力。 它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來的財富,更是我的人生價值的體現(xiàn)。

  喜悅之后,它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>

  我不是個聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理,既然沒有過人的天資,那么,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水。“學習如逆水行舟,不進則退”,停下前進的'步伐,就意味著你在落后。

  踏實,細心,耐心,一直是我學習和工作的準則。

  學習英語并不是一蹴而就的,它需要長期的練習才能慢慢提高,晨讀,上課,自習,每日必備三要素。在我看來,課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問題的方式,它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅持練習,長此以往,才會有顯著效果。

  對于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個當輔導員助理的機會,一年的助理工作讓我成熟了許多,從一個沉默寡言的我成長為善于與同學溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當?shù)奈;厥滓荒甑墓ぷ,我也曾犯過錯,但陳老師總是耐心地給我指導,給我鼓勵與支持。其次,學生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對于剛進校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們去引導。同學總給我開玩笑說:“平時一挺愛笑的你,怎么在他們面前如此嚴肅。”其實不是嚴肅,是我知道對待工作一定要認真、嚴謹,私下里我們可以嘻哈,但對于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。

  榮譽既是終點,又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩。

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