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四十年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿
摘要:友誼,是人生的資源所在;感愛,是人生的動(dòng)力所在;快樂,是人生的幸福所在;健康,是人生的根本所在。
第一篇:40周年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿
尊敬的劉老師、尊敬的郭老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
XX高十三排畢業(yè)四十周年同學(xué)聚會(huì),在籌備小組同學(xué)的辛勤努力下,在全體同學(xué)的積極響應(yīng)下,今天終于成功舉行了,在這歡聚的時(shí)刻,我們榮幸地請來了當(dāng)年我們的小學(xué)老師劉老師,請來了當(dāng)年我們的中學(xué)老師郭老師,師恩重如山,師情永難忘,我提議全體同學(xué)起立,以最熱烈的掌聲向兩位老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!
今天的同學(xué)聚會(huì),現(xiàn)在已經(jīng)到會(huì)的有30多位同學(xué),小學(xué)老同學(xué)、兄弟排的暢星晶同學(xué)也趕來了,請?jiān)试S我代表籌備小組、代表原高十三排排委會(huì),向克服困難,積極參加這次聚會(huì)的各位同學(xué)表示熱烈歡迎和衷心感謝,向?yàn)檫@次聚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的李建華、劉春桂、文新池、凌建平、姚勝洪等籌備小組的同學(xué)、向?qū)@次聚會(huì)給予大力支持的李明強(qiáng)等同學(xué)表示深深的謝意!盡管我們盡了很大的努力,仍有一些同學(xué)未能聯(lián)系到,一些同學(xué)因種種原因不能出席這次聚會(huì),使我們深深感到遺憾,我們向這些同學(xué)表示誠摯的問候和美好的祝愿!
今天與尊敬的老師,與親愛的同學(xué)歡聚一堂,聽見那熟悉的聲音,看見那久違的面容,重溫那一起走過的日子,回憶那激情燃燒的歲月,誰不心潮澎湃,感慨萬千,四十年的分離,四十年的牽掛,此時(shí)此刻一個(gè)深情的呼喚從心底涌出:尊敬的老師,您好嗎!親愛的同學(xué),你好嗎!
時(shí)光流逝,歲月如歌,溜走的是悠悠歲月,留下的是濃濃情誼。我們離開賀家土小學(xué)、我們從株洲二中畢業(yè)已經(jīng)四十多年了,當(dāng)年青春年少,風(fēng)華正茂,而今天已步入為人父母,為人爺爺奶奶的行列,四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,有許多東西可能已漸漸淡忘,但老師恩、同學(xué)情卻難以忘懷。當(dāng)年老師的教誨,當(dāng)年同窗學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,沉淀了四十多年今天依然那么記憶猶新,依然那么讓人心動(dòng),依然那么讓人深深懷念。師生一場、同學(xué)一次,緣分一生,我相信,無論相隔多遠(yuǎn),無論相離多久,師生之情、同學(xué)之誼都會(huì)讓我們回味無窮,倍感親切。今天是個(gè)好日子,四十年后的今天,我們師生、同學(xué)又相聚了,讓我們重溫師恩,共敘友情,拾回同窗的歡樂,共享這浪漫的時(shí)光,希望今日的聚會(huì)也能如昔日的相識(shí)一樣,成為我們永久的美好回憶。
祝尊敬的老師健康長壽!
祝親愛的同學(xué)們生活快樂!
祝我們的友誼天長地久!
謝謝大家!
第二篇:畢業(yè)四十年同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)及各位來賓:
大家好!
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”光陰似箭,白駒過隙。在這桃李飄香之時(shí)我來到了魂?duì)繅艨M闊別40年的故鄉(xiāng),回到了無限思念的同學(xué)之中,見到了非常想念的領(lǐng)導(dǎo)、老師,心情特別激動(dòng)。首先要感謝龔安新、周金華、胡文虎等同學(xué),是他們早有提議,早有聯(lián)絡(luò),并建起了QQ群;還要感謝程北平、任志輝、欒建國、胡文虎等同學(xué),是他們積極出資,使我們夙愿可了。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”我高中畢業(yè)后下放到遠(yuǎn)離同學(xué)的老籍,四十年大部分時(shí)間都在校園生活,終身職業(yè)為普通教師,因此對(duì)老師和同學(xué)的思念強(qiáng)烈而持久,這情感比桃花潭水更為深厚。
最初我下放在經(jīng)濟(jì)和文化都貧瘠落后的小山村,濫竽充數(shù)當(dāng)上了理化教師,后來考進(jìn)地區(qū)師專進(jìn)修高等化學(xué),我常想起朱久康、李德高等老師,朱老師是外地人,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn),只身一人在我校,李老師曾教我們化合價(jià)歌,好唱易記。在那動(dòng)亂的時(shí)代,有的同學(xué)頑皮違紀(jì),甚至漠視傳道授業(yè)解惑的教師,理化試驗(yàn)儀器又嚴(yán)重缺少,老師們?nèi)倘柝?fù)重,克難而上,無怨無悔、兢兢業(yè)業(yè)地從事教育。
后來我調(diào)到縣城改教地理,很想念吳安良老師。老師精通多種樂器,且是書壇高手、畫界領(lǐng)袖,我們女生都敬仰之。他常出差辦書畫展覽,回校要趕進(jìn)度,為了讓學(xué)生扎實(shí)地掌握知識(shí),在教法上他采用繪圖、編順口溜等形式,有時(shí)也搞閃電式小測驗(yàn)。我最怕這。(www.fwsir.com)后來反擊翻案風(fēng),要寫大字報(bào)批判教育右傾,我實(shí)在沒啥寫,就寫了一篇反對(duì)襲擊式考試,這造成學(xué)生心理壓力的短文。想想那時(shí),真是愚昧而荒唐,把老師的好心當(dāng)惡意。在地理教學(xué)中我?guī)е鴮?duì)老師的愧疚、愛戴之情,努力自學(xué),鉆研教材,探索教法,常寫點(diǎn)小論文,在省地縣獲得多種獎(jiǎng)勵(lì)并在地區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中奪得第二名。
學(xué)校那時(shí)沒有文藝班,但眾所周知有宣傳隊(duì)。如果說我們有些人下放、回鄉(xiāng)幾年比別人少干許多活,少受許多罪,這得感謝吳老師帶領(lǐng)我們搞文藝活動(dòng)。“草原英雄小姐妹”、“紅色娘子軍”……這些不僅讓我們懂得該怎樣做人,也掌握了一些舞蹈基礎(chǔ),使我們在人生道路上能融入群體,參加有益身心健康的活動(dòng)。
后來我一邊工作一邊自學(xué)漢語言文學(xué),又改教語文當(dāng)起了班主任,這段時(shí)期我又常思念廖吉英、朱德貴老師。他們強(qiáng)烈的事業(yè)心感召著我。記得初中時(shí),廖老師總要我班各項(xiàng)工作名列前茅,班集體的榮譽(yù)不容絲毫貶損。朱老師患有嚴(yán)重的胸膜炎,邊煎藥邊工作,不因生病而誤教。在教改實(shí)驗(yàn)中,并鼓勵(lì)輔導(dǎo)我上臺(tái)講課,那是我最初的試教課。
教過我的所有老師,無一不在思念中。他們愛崗敬業(yè),恪盡職守;教書育人,為人師表;關(guān)愛學(xué)生,循循善誘;嘔心瀝血,誨人不倦……良好的精神品質(zhì),為我的楷模。我常在心里說:要向老師學(xué)習(xí)。也因此多年獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任、縣教育先進(jìn)工作者、曾評(píng)為地區(qū)常規(guī)教學(xué)模范。微不足道的業(yè)績與老師相比還差甚遠(yuǎn),心感慚愧。
教學(xué)工作是平凡的。黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;講臺(tái)上舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。我要再一次向老師致敬,衷心祝愿校長、老師健康長壽!
這幾十年,我也深深地思念同學(xué)。每當(dāng)早讀的鐘聲敲響,教室書聲朗朗時(shí),我似乎又聽到我們初高中的同學(xué)在一起背誦毛主席語錄、詩詞、老三篇,我們還建立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動(dòng),比賽競爭,相互促學(xué)。不能不說,那時(shí)中學(xué)生的思想意識(shí)比當(dāng)代的要火紅純潔。
每當(dāng)課間、飯后看到學(xué)校操場生龍活虎的場面,我的眼前會(huì)浮現(xiàn)起母校英姿颯爽、身手矯健的女子籃球隊(duì)員活躍在球場,頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的男子乒乓球員抽殺旋頂對(duì)抗在臺(tái)前,還有伴著琴音笛聲的文藝宣傳隊(duì)員阿羅多姿的舞蹈造型。不能不說,那時(shí)的中學(xué)生精神負(fù)擔(dān)小,比當(dāng)代的更具青春活力。
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每當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生走出校門,就不由自主地懷念我們農(nóng)技班的同學(xué)。那時(shí)我班走與工農(nóng)結(jié)合之路,到農(nóng)村住隊(duì)雙槍,學(xué)會(huì)計(jì)知識(shí),觀人工授精養(yǎng)魚,大家同吃一鍋飯,同睡一地鋪。我們那時(shí)雖然沒有當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)識(shí)廣博而豐富,但不能不說,吃苦耐勞、勇于負(fù)重的頑強(qiáng)意志比當(dāng)代學(xué)生要強(qiáng)許多。
那時(shí)的我們,是學(xué)習(xí)雷鋒的好少年,是義務(wù)建校的主力軍。大家記得么?我們積極做好事,利用星期日為五保戶擔(dān)水掃地,去窯廠撿磚為學(xué)校修路,我們揮汗如雨地挖堤擔(dān)土擴(kuò)建校園,自己出資為班級(jí)辦表揚(yáng)、批評(píng) 、宣傳欄。相邀去探望生病的老師,安慰家長病故的同學(xué),救護(hù)遇到危險(xiǎn)的同窗。……
我忘不了自己在學(xué)習(xí)上,遇到困惑常請教于同學(xué);生活上,寒冬天冷到同學(xué)家去烤火;放假,去好友家喝芝麻黃豆茶。畢業(yè)后還到海蘭家打毛線,宏英家學(xué)三弦,找張澤春借二胡。高中時(shí)我為同學(xué)做了點(diǎn)好事,同學(xué)寫紙條表示感謝,并由此聯(lián)系起我們斷斷續(xù)續(xù)幾十年真誠的友誼。
中學(xué)的我們天真浪漫,熱情高昂;純潔善良,愛心滿滿。踏實(shí)做事,達(dá)觀做人是我們這屆共有的品格。
更值得銘記的是二十年后譚連芳把我和同學(xué)又聯(lián)系起來,周金華告訴我許多老師、同學(xué)的信息,三十年后程北平出差順路找到我,帶來同學(xué)們的關(guān)心與問候。從此我和幾個(gè)同學(xué)保持著聯(lián)系,有苦有愁相互傾訴,逢年過節(jié)相互祝福。這份純潔無暇的真情正如《一剪梅》中所唱:層層風(fēng)雨不能阻隔,冷冷冰雪不能淹沒,總在枝頭綻放飄香。
現(xiàn)在民營企業(yè)家北平在農(nóng)田水利建設(shè)的百忙中抽時(shí)間籌備同學(xué)會(huì),金華奔走于沙市--斗湖堤--閘口,為同學(xué)們的聯(lián)系牽線搭橋,現(xiàn)正活躍在臺(tái)前幕后,我們有目共睹。還有龔安新、胡文虎、夏紅珍……
撫今追昔,感慨萬千。在此我要大聲地說:千真萬真沒有同學(xué)真,千好萬好沒有同學(xué)好。我們還需團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,一起在快樂中更進(jìn)一步增進(jìn)友誼;在感恩與懷念中追求身心的健康,讓自己的日子更加開心,生命之花更為燦爛。同學(xué)友誼地久天長!
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