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秋季大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿

時間:2023-03-26 14:36:40 發(fā)言稿 我要投稿

2014年秋季大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿范文

  【第一篇】2014年秋季大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿范文

2014年秋季大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿范文

親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們:

  大家上午好!

  今天,我們歡聚一堂,XX大學(xué)隆重舉行2014級新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動員大會。

  對于一所大學(xué)來講,一年之中有兩個儀式格外的重要,一個是開學(xué)典禮,一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻,我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。

  你們的校長“強哥”,以無比喜悅的心情,代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友,向剛剛升入貴州大學(xué),將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!

  向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!

  借此機會,我也要向2014級學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  每年的9月,無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學(xué)府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪??我驕傲的是你們選擇了貴大,我自豪的是你們成為了貴大人。

  “貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學(xué)院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人,“貴大人”是有如被譽為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人,“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天,作為你們的校長,我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課??“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”

  一、大學(xué),是青春的歷練

  大學(xué)對于你們來說它是什么,也許在你心里大學(xué)是青春飛揚的舞場,也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認為,大學(xué)是青春的歷練,人生就是一個不斷歷練的過程??踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見,中學(xué)時代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅定,唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學(xué)會求知學(xué)會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學(xué)習(xí)中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對艱難、承受艱難,因為年青沒有什么不可以。

  二、大學(xué),是愛的付出

  同學(xué)們,你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué),不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。

  大學(xué)四年,你努力,你付出,是因為你愛著你所追求的夢想,一個真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè),就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會不比北大清華浙大的學(xué)生少些許,甚至你們會比他們更強!專業(yè)知識是可貴的,專業(yè)知識也是你們踏入社會適應(yīng)社會的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué),我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應(yīng)萬變,這是自信的冷靜,但你們必須進取,更好地應(yīng)對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進的知識更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考,要觸動心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價值的學(xué)習(xí)。因為愛自己所學(xué),所以付出;因為付出了,你們必須更愛!

  三、 大學(xué),是人生情誼的凝聚

  有人說這個提法很老套,而我認為在當下這個時期,但凡是人格健全的大學(xué)生,心智成熟的大學(xué)生,都會認可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個完善的人,健全的人,不僅僅是有知識的人,還應(yīng)是對自然對人對事,都有感悟的人,更是重情的人!

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,大學(xué)友誼是人間最真誠的情感,是人性最質(zhì)樸的交流,這是一個人值得追憶一生的美好。“同桌的你”,“睡在我上鋪的兄弟”,“那些年我們一起追過的女孩”,同窗數(shù)載,回憶大學(xué)的場景,笑過哭過愛過怨過,多么的彌足珍貴!

  同學(xué)們,我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué),大學(xué)不是由你玩四年(university),而一無所獲。大學(xué),給予我們感動與幸福,給予我們無限的青春能量。 “明德至善,博學(xué)篤行”這是貴大的校訓(xùn),是貴大人的大學(xué)信念,沒有大學(xué)信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人,不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念,甚是無形,卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對人生命運最真切的把握與領(lǐng)悟!

  在這里,我還要請貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道,在你們的身邊,永遠站著一個堅強的女孩,她就是我們貴大人永遠的驕傲??被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。

  她身患絕癥,卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求,對大學(xué)的夢想,她的堅強,是我們貴大人永遠的財富。去年,我在開學(xué)典禮上講了他的故事,在全國我也說了。貴大有了肖麗,從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗,從此,貴大的學(xué)生就不再輸給中國任何名校的學(xué)生!

  再過十天就是中秋佳節(jié)了,同學(xué)們,“誰言寸草心,報得三寸暉。”進入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們,你們一定給父母師長打一個電話,用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。

  “請打開你們的雙手,左手是過去,右手是未來,合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在,所以沒有什么悲哀!過去的一面,就讓它過去了;未來,才是另一面,那一定是充滿夢想,充滿陽光,并值得你追尋的一面。”

  祝愿同學(xué)們揚帆起航,盡情地在美麗的溪山下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

  謝謝大家!
 

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  【第二篇】2014年秋季大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿范文

各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓:

  大家早上好!

  在北京最美的金秋時節(jié),我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮,迎接你們7818名北京交通大學(xué)2013級新同學(xué)。在此,我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機會,我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!

  同學(xué)們,北京交通大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地,是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設(shè)計者應(yīng)尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名,以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長河中,它以自己特有的品格和風骨,傳承文脈,啟迪新知,孕育桃李,服務(wù)國家。如今,走過百十余年風雨,歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力,北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化,成為國家經(jīng)濟社會發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進步和國家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量,并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標不斷邁進。

  同學(xué)們,從你們邁進交大校門那一刻起,就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行,你們的快樂與痛苦,你們的成功與失意,都將融進交大的史冊,交大從此有你,你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們,經(jīng)過十多年的寒窗苦讀,作為同齡人中的幸運者,你們跨入了北京交通大學(xué)的校門,站在人生里程的一個新起點上。大學(xué),作為一個學(xué)術(shù)共同體,是研修學(xué)問的地方,是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方,大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去,你們的老師、父母、同學(xué)說過,考上大學(xué)就好了,所以有不少人誤認為,邁進大學(xué)大門,就可以松一口氣了。今天,我明確地告訴大家,一定不要有這種想法。這里是一個新的起點,今天是一個新的開始,如果你不努力,不嚴格要求自己,不去拼搏,你會掉隊,你會無法完成學(xué)業(yè),被時代所淘汰。在此,我不得不告訴同學(xué)們,我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位,其中不乏當年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學(xué),你們要引以為戒,要對未來有清醒的認識,要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以,在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上,我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個學(xué)會”。

  第一是要“學(xué)會學(xué)習(xí)”。學(xué)會學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法,這比掌握一門知識更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法,才能觸類旁通,才能在終生學(xué)習(xí)中,永遠處于主動地位。其實大學(xué)里所學(xué)的知識,在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多,但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用,正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”大學(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期,學(xué)會學(xué)習(xí),將為你們未來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)會學(xué)習(xí),就要擁有獨立的適合自己特點和符合知識積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法。“獨立”在這里有兩層含義:一方面,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處,這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨,而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點化,如果沒有自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的意識,就不可能真正掌握知識。另一方面,“獨立”是學(xué)會提問題,這既是學(xué)習(xí)的開始,也是掌握知識精髓的關(guān)鍵。

  學(xué)會學(xué)習(xí),要養(yǎng)成嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代,知識浩如煙海,大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會經(jīng)歷的過程。在這個過程中,只有養(yǎng)成嚴謹?shù)膽B(tài)度,才能掌握知識的真諦,不被垃圾信息所淹沒。嚴謹?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作,都要學(xué)會善于透過表象看實質(zhì),要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要,要學(xué)會對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲。對學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,這就是嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

  學(xué)會學(xué)習(xí)的另一個要點是要學(xué)會理論聯(lián)系實際,學(xué)會應(yīng)用知識。任何一門知識都是一個復(fù)雜的體系,要想掌握它并融會貫通,除了勤勉努力,還要善于聯(lián)系實際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書本和課堂,要安排好課外學(xué)習(xí),拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自我封閉,要多向老師、同學(xué)提問,善于觀察社會,向?qū)嵺`學(xué)習(xí); 你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況,當付出與收獲不成正比時,一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當,并適時調(diào)整。否則,只能事倍功半,難入主流。

  第二是要“學(xué)會思考”。大學(xué)階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期,學(xué)會獨立和理性地思考,是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過程。
 

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  學(xué)會思考,要求大家時刻能保持頭腦的清醒,能在大是大非面前,明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當前,社會上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴重,同學(xué)們初次離家,來到大學(xué),容易被城市的喧囂淹沒,被功利所誘惑,被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們,當今時代,法律的約束、道德的準繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線,切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守,在這個問題上,任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學(xué)們可能聽過這么一個故事:在德國,有一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位,但在求職時卻接連碰壁,連小公司也不接受他。當這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時,那位德國雇主鄭重地說:“對不起,先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示,您在德國留學(xué)期間乘坐公共汽車,曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力,但我們認為您缺了一樣?xùn)|西—誠信!正是您缺的這樣?xùn)|西,讓我們不能聘用您。”三年來,學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因為作弊等違紀問題受到處分,有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機會,這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果,希望你們引以為戒。

  學(xué)會思考,要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學(xué)術(shù)問題,“獨立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典,更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就,正是來源于他對傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出:科學(xué)的發(fā)展實際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程,而科學(xué)革命的產(chǎn)生,正是來源于對舊范式的質(zhì)疑。

  學(xué)會思考,要保持理性,不盲從,不隨波逐流。青春往往伴隨盲動,叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎,卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性,但思想上還沒有成熟,只有思想的力量,才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們,媒介化時代的到來讓負面信息飛速傳播,在這樣的時代里,面對網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負責任的評論,你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們,輕信與盲從都會帶來非理性的行為,而泄憤與抱怨于世無益,理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象,才會找到治世良方。你們一定要記住:你們今天從社會得到的能量,也就是你將來在社會中所具有的力量。

  第三要“學(xué)會生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ),是同學(xué)們在大學(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個重要問題。學(xué)會生活,要能夠合理安排時間,規(guī)劃好你們的人生,要具備既有理想、志存高遠,又能腳踏實地的精神,要逐步建立自信,管好自己,不放任自己。

  學(xué)會生活,要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨生子女,從小備受呵護,如今離家求學(xué),需要獨自品嘗生活的苦辣酸甜,希望你們能迅速調(diào)整心理落差,開始為未來應(yīng)肩負的責任奠定基礎(chǔ),讓父母和長輩放心?既氡本┙煌ù髮W(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀,但在大學(xué)里,你們會面臨全方位也更多元化的競爭,希望你們能從容接受競爭,坦然面對挫折和進步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來,讓充實的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。

  學(xué)會生活,要營造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大,這既是緣分,更是青春的財富。對于許多同學(xué)來講,來到大學(xué),首次與他人共處一室,一時有些不適應(yīng),這很正常,應(yīng)該盡快調(diào)整自己,處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影,叫《致我們終將逝去的青春》,這部電影讓我們看到:青春歲月中最寶貴的,就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環(huán)境不同,由此帶來的差異正是你們可以取長補短、共同成長的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會換位思考、學(xué)會溝通、包容與合作,在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。

  學(xué)會生活,要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說,健康問題似乎是一件遙遠的事,但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測,我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢,這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源,是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔心大氣污染,但毫不擔心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔心食品安全,但從不擔心因為睡懶覺而放棄早餐。同學(xué)們,一定要從大學(xué)時代開始,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,規(guī)律生活。只有身心健康,才有彰顯你們價值的資本。

  學(xué)習(xí)、思考、生活,三者交織在一起,構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會這三件事,需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學(xué)會了這三件事,你們才會真正感受到大學(xué)時代的幸福和精彩。在大學(xué)時代,你們在收獲知識的同時,更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。

  同學(xué)們,大學(xué)的美好,不僅在于它可以啟迪智慧,更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理,更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好,不僅在于它可以耕耘幸福,更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春,更在于它可以相信未來。此時此刻,我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷,在那畫卷上,是你們躍動的青春,是你們燦爛的未來!同學(xué)們,請帶上學(xué)校的期望和祝愿,帶上你們的熱情和夢想,去開啟屬于你們的大學(xué)時代吧!

  謝謝大家!
 

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  【第三篇】2014年秋季大學(xué)開學(xué)典禮校長發(fā)言稿范文

親愛的2014級本科和研究生同學(xué)們:

  今天——2014年9月3日,對你們的人生是個特殊的日子。無論你們來自哪里,無論你們在中學(xué)或大學(xué)曾有過多少驕人的成績,無論你們是本科生、碩士生還是博士生,今天大家都站在新的起點從新開始。首先,請允許我作為校長,代表全校的教職員工向你們表示熱烈的歡迎,并向你們做出南開教師的莊嚴承諾:

  第一,我們要恪守師德,誠信為人,嚴謹為學(xué),關(guān)愛學(xué)生,嚴格要求,做同學(xué)們的良師益友;

  第二,我們要和同學(xué)們一起光大南開品格、弘揚南開精神、堅持南開道路,打造新時期南開特色素質(zhì)教育,助力同學(xué)們的全面發(fā)展;

  第三,我們要和同學(xué)們一起探求服務(wù)中國造福人類的真理,為同學(xué)們開拓學(xué)術(shù)創(chuàng)新的實踐平臺;

  第四,我們要大力推進學(xué)校的國際化,為同學(xué)們拓展全球視野、提升國際競爭力創(chuàng)造更多更好的機遇;

  第五,我們要努力完善各方面的管理服務(wù),為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)條件。

  我們,所有的南開教職員工將竭盡全力,祝你成功!

  同學(xué)們,其實我本人也是2014年來到南開大學(xué)工作的,可以說我和同學(xué)們一樣,也是2014級的“新生”。讓我們一起努力學(xué)做真正的南開人。我想,學(xué)做南開人,首先必須記住8個字,這就是我們的校訓(xùn): “允公允能,日新月異”。體悟這8個字,踐行這8個字,是南開人終其一生的事情。作為新生,我以為,要做好“一、二、三”。

  “一”,就是要認準一個目標,這就是南開人“為公”的學(xué)習(xí)目標,用周恩來學(xué)長的話來說,就是“為中華之崛起而讀書”。不管同學(xué)們原先抱著什么樣的想法來到南開,從今天起,大家一定要校正自己的學(xué)習(xí)目標,立定“為公”之志,走“知中國服務(wù)中國”的南開道路,像以周恩來為代表的南開先賢那樣,在“為人民服務(wù)”的事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。

  “二”,就是要過好“學(xué)習(xí)”和“生存”兩道大關(guān)。你們已經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)了十來年,經(jīng)歷了無數(shù)次的考試并在高考中獲得佳績,難道還要再過“學(xué)習(xí)”關(guān)嗎?是的,因為這個階段的學(xué)習(xí)與你們過去的學(xué)習(xí)不一樣,這將是基于“自覺”的學(xué)習(xí)。沒有高考前每月一次的考試,沒有父母多少有些令人“惱火”的天天督促,每節(jié)課的作業(yè)好像太少,考試也好像并不難,這樣的學(xué)習(xí)你們會嗎?你們可以突破應(yīng)試學(xué)習(xí)的模式、在缺乏外部壓力下強化自身的學(xué)習(xí)動力嗎?你們能在沒人督促下自覺地、主動地實現(xiàn)德智體美全面發(fā)展嗎?對研究生新生來說,你們能夠自覺地在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中研究嗎?你們知道如何選好研究方向、調(diào)整研究途徑、抓住研究重點、突破研究困局、呈現(xiàn)研究成果嗎?再說“生存”。你們已經(jīng)“生存”了二十來年,難道還要過“生存”關(guān)嗎?是的,因為這個時期的生存環(huán)境不同了。不再有父母為你們操持一切,不再有老師叮囑你們每一個細節(jié),不再有人寬容你作為孩子的無知甚至無禮,你們將獨立地對付生活中的各種麻煩瑣碎,各種失意不爽,甚至是誤解和冷遇,你們將和從不相識、習(xí)慣不同甚至性格迥異的人在一起度過日復(fù)一日、年復(fù)一年的“集體”生活,你們能做好嗎?對于研究生來說,你們不僅仍然要對付上述種種,而且還要在學(xué)術(shù)競技場上拼搏,你們能處理好競爭與合作、傳承與超越、堅持與變通、確定與懷疑等等學(xué)術(shù)生存中的矛盾關(guān)系嗎?能夠在各種誘惑壓力中堅持誠信立身嗎?那么,怎么才能盡快、完好地闖過這兩關(guān)呢?這就需要“能”,要能學(xué)習(xí)研究,能交流合作,能吃苦耐勞,這三種能力就是我要說的“三”。

  認準一個目標,過好兩道大關(guān),增進三種能力,是我們南開新生要努力做好的“一、二、三”。尤其是“一”,這不僅是“一個”的“一”,而且是“第一”的“一”。有著第一位的重要性,就是認準“為中華之崛起而讀書”的堅定目標,因為這是你們這一代人的歷史責任。說到歷史責任,讓我們說說9月3日。

  69年前的9月3日,是全國人民慶?谷諔(zhàn)爭勝利的日子。百年積弱的中華民族在這一天出現(xiàn)了偉大的從衰而興的歷史轉(zhuǎn)折。在那以前的100年,中國從一個富庶的國家淪敗到幾乎亡國滅種;從那以后的100年,是走向復(fù)興的100年。尤其激動人心的是,從現(xiàn)在起到本世紀中葉,正是你們這一代人的大好時光,正是你們將親手實現(xiàn)“振興中華”這一多少先賢英烈為之奮斗犧牲的偉大歷史目標。這是多么豪邁的事業(yè),這是你們的事業(yè)!同學(xué)們,這就是我們所有南開人心中最崇高、最偉大的“公”之事業(yè)。今天,7152名南開新生為了這個事業(yè)在這里誓師,讓我們從今天做起,從南開做起!歡迎關(guān)注YJBYS演講稿頻道,查看更多精彩的開學(xué)典禮校長演講稿范文!
 

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