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進步的演講稿

時間:2024-10-28 18:15:36 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于進步的演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的關(guān)于進步的演講稿,希望對大家有所幫助。

關(guān)于進步的演講稿

關(guān)于進步的演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  說句心里話,今天站在這演講臺上,我有點緊張,有點激動,有點感慨。我沒有漂亮迷人的外表,沒有顯赫的家庭背景,往茫茫人海中一站,滄海一栗,我只是很普通,很平凡的一員。我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名教師,我要用自己的實際行動見證這平凡崗位上的點點滴滴,或歡樂,或繁瑣,或進步,或平淡,只要你用心體會,相信總能感受一番韻味……

  踏足教育界這方沃土已六個年頭,在這20xx多個日子里,我并沒有做出什么轟轟烈烈的壯舉,但值得慶幸的是,我在學(xué)生的心里留下了美好的印象,用他們的話來說就是:“我是值得他們一生去學(xué)習(xí)的對象。”我不想空洞地說,我為教育事業(yè)做了些什么,但我可以問心無愧地說,這幾年來,我是一步一個腳印,以我的滿腔熱情,無微不至地關(guān)愛著我的學(xué)生。正是這份真摯而無私的愛,我任教的孩子都能健康、快樂地成長,我的教師生涯也充滿了陽光和歡樂。

  從參加工作開始到現(xiàn)在,我一直都擔(dān)任著班主任工作,相信擔(dān)任過班主任工作的老師都知道,要管理好一個班級并不是一件很容易的事情,特別在當(dāng)今這個各方面都日漸完善的時代,很多工作并非說說就了事的了,而是要切切實實地做到實處。所以作為班主任,也并不是說只要管好自己班的班容班貌就算成功的了,而是不僅要抓好學(xué)風(fēng)班風(fēng),更要正確引導(dǎo)好本班的學(xué)生在各方面都要均衡發(fā)展。令人覺得欣慰的是,我從教六年來,我所帶的班級,在學(xué)校全體師生的心目中都是比較團結(jié)的'集體,都是值得其他班級所學(xué)習(xí)的榜樣。在20xx年秋季的時候,我所帶的班級還被學(xué)校授予“先進班級”稱號,上級還把此當(dāng)成一個亮點,向全鎮(zhèn)學(xué)校推廣呢!當(dāng)然,要想把自己的班級培養(yǎng)成一個班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)優(yōu),學(xué)生思想素質(zhì)好的班集體,其實也并不太難,這就要每一個班主任拿出自己高度的責(zé)任感,對班主任這項工作多一份耐心和恒心;對學(xué)生多一份愛心和信任。這是我個人對近幾年來所從事這工作的一點總結(jié),如果您能做到,相信您的班級一定會越來越進步的!

  20xx年7月,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨組織,從那一刻起,我感覺自己的責(zé)任更大,任務(wù)更重了。作為一名黨員教師,我時刻緊記黨組織賦予我的使命,無論何時何地,我都始終以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,或許現(xiàn)在我所做的一切與一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠,但我將會繼續(xù)在自己平凡的崗位上,分分秒秒地珍惜寶貴的時間;真真切切地愛著所有的學(xué)生;踏踏實實地做著該做的工作,以自己的實際行動見證自己成長路上的每一點進步!我深信:在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和真切關(guān)懷下,我們教育工作者的前程必將如花似錦;我們教育界這塊肥沃的土地必將人才輩出;我們?nèi)袊慕逃聵I(yè)必將會蒸蒸日上!

關(guān)于進步的演講稿2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家下午好!

  今天作為進步學(xué)生的代表站在舞臺上發(fā)言,我感到非常榮幸,能有這樣的機會在會上和同學(xué)交流,我感到非常榮幸。

  在此,我謹代表全體學(xué)生,向?qū)W校,向辛勤培養(yǎng)我們的老師,向支持幫助我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!你們給了我們發(fā)揮才華的空間,給了我們知識和勇氣,給了我們無限的關(guān)懷和支持!

  我曾經(jīng)是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生。成績不穩(wěn)定,貪玩。因為學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,怕同學(xué)議論我;有時候會忍不住羞愧的哭。

  這學(xué)期開學(xué),老師找我談話,鼓勵我,我就下定決心改變自己。漸漸地,我進步了,得到了老師的表揚,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高;仡櫚雮學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和生活,我有了新的進步,這體現(xiàn)了老師的努力和學(xué)生的熱情幫助。

  同學(xué)們,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,我們需要冷靜地面對,冷靜地面對。感覺班里其他同學(xué)都變了很多,好像一夜之間長大了。"一滴水只有融入大海才會干涸。"我也是這樣。有了良好的班級秩序,有了老師的鼓勵,有了學(xué)生之間互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍,我就會進步,成為一個進步的學(xué)生,F(xiàn)在我給大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓同學(xué)們從中學(xué)習(xí)! 

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo),逐步實現(xiàn)。人有目標(biāo),才有前進的.動力。我們要設(shè)定好自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),一步一步去實現(xiàn),這樣盲目和不安的情緒才會消除,成功才會隨之而來。

  注意學(xué)習(xí)方法,有學(xué)習(xí)目標(biāo),加上好的方法,就能加快進度。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié)。我聽老師的知識點和推理過程,還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記,然后一遍又一遍的權(quán)衡,直到徹底。此外,我在課堂上總是積極回答問題,這樣我的頭腦就能跟上課堂的設(shè)置,我就能專注于自己。一節(jié)課下來,我收獲很多。我經(jīng)常使用的另一種方法,就是“問”。只有多問,才能有所提高,同時也能激活學(xué)習(xí)習(xí)慣!

  重點鞏固和深化。只有反復(fù)運用知識,才會牢牢記住作業(yè)是必須的,但是很多同學(xué)認為老師布置的作業(yè)總是做的,沒有意義,這也是這次有些同學(xué)退步的原因,而我呢?我覺得老師布置作業(yè)肯定是有原因的。讓我們反復(fù)練習(xí),加深理解,鞏固提高。所以作業(yè)一定要做,基礎(chǔ)可以鞏固,熟能生巧。

  知識重在積累。難的問題是不能原諒的,但一定要遇到我們講過的基礎(chǔ)和問題,這就要求我們要寫對,記準(zhǔn)。積累多了,就容易舉一反三。改正錯誤也很重要。只有真正明白錯在哪里,才能進步。

  科學(xué)安排時間。時間長短每個人都一樣,但是要提高學(xué)習(xí)效率和成績,你要比別人多花時間。尤其是周末,我也不放松。我總是限制自己的時間,專心工作,適當(dāng)放松。我們早上、中午和晚上都有空余時間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識,即使中午只有一刻鐘,我也計劃完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上,我總是在完成作業(yè)前復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識點。

  結(jié)果屬于昨天,所以我會以積極的態(tài)度展望明天

  認真扎實的作風(fēng)迎接下一個挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué)不要氣餒,繼續(xù)努力。相信努力的人會有回報的。讓我們堅定信念,共同進步!

  謝謝大家!

關(guān)于進步的演講稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  每天一點點的進步,聽起來好像沒有翱翔的氣魄,沒有誘人的果實,沒有煽情的氣勢。你可以仔細想想,每天都有一點點的進步,這簡直就是在默默創(chuàng)造一個意想不到的'奇跡,在默默醞釀一個真實感人的神話。因為進步就是前進,就是今天比昨天強,就是要突破現(xiàn)狀,就是用新的取代舊的,每天盯著那個崇高的目標(biāo),每天從容不迫地努力,每天那么熱情卻不狂熱,堅持卻不偏執(zhí)地糾正不滿,創(chuàng)造幸福。這些都不是大起大落,而是一點點。

  不要小看這一點點,僅僅是一點點靈感,就會讓你在混沌中豁然開朗。智慧,只是一點點,讓你在危機中掉頭;勇氣,只是一點點,在懦弱中增加你的能量。學(xué)習(xí)一點點就讓我們在不知不覺中進步,從落后到先進,從落后到優(yōu)秀。日積月累,為我們創(chuàng)造了生命的奇跡。

  每天進步一點就好,因為很務(wù)實。它擋住了心血來潮的浮躁,也拒絕了突如其來的心灰意冷的悲傷,永遠那么平靜、從容、穩(wěn)重。不允許浪費每一天,不要放過每一天的平庸,不要原諒每一天的懶惰。

  每天進步不是不現(xiàn)實,而是跑去能看的地方追上去,不要付出太多代價,只要努力,就能達到目標(biāo)。每天一點點的進步不是遙不可及,也不是不可能遇到,但是每一天,你都不能自視甚高,不如別人,你不能踩著昨天的榮譽,你不能感受偉大,你不能滿足,你不能止步,你要以平和的心態(tài)創(chuàng)造奇跡。但是,當(dāng)你走到枝頭,你會發(fā)現(xiàn)今天并沒有虛度,明天早上見面也不會有負罪感。

  “千里之行,始于足下”,不能一步一步來,可以一步一步來;一鳴驚人很難,但一個勁就能做好事;一下子成為天才是不可能的,但每天都有一點點進步是可能的。親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始把握生活中的每一天,從小事做起,每天進步一點,讓每一天充實充實,通過一點點進步鑄就人生的輝煌!

關(guān)于進步的演講稿4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是《我愛進步》。

  它有時盤旋,有時低掠,有時不動.它在人們眼前劃出一道美麗的弧線,它會停在花叢中為人類釀造最甜美的生命。

  每只蜜蜂都要努力釀造自己的生活。

  我以前是個懶蟲。剛上學(xué)的時候,我是班里最后一個學(xué)生。我覺得我很窮。我的同學(xué)不愿意和我一起玩。父母每天總是愁眉苦臉,尤其是親戚朋友在一起的時候,總是說孩子多聰明,而我的父母只能保持沉默,我知道他們很難受;老師也不斷鼓勵我,但一次次失望。有一天,我看到一本關(guān)于蜜蜂的書?赐曛笸蝗灰庾R到自己是——里的蜜蜂。我暗暗下定決心,爭取成功,爭取進步!我要像蜜蜂一樣努力,我要努力去追,去追,才能不辜負父母和老師的期望!所以,我每天都很努力,幾乎把所有的時間都花在學(xué)習(xí)上。周末看到別的小朋友在玩,但是我去不了,因為那樣我又會落后,不能讓以前的努力白費。我一定要竭盡全力,不斷進步!每次考試我都在努力。我必須每次都做得更好。我會穿上戰(zhàn)袍再戰(zhàn)。我每天都在和我的.成績賽跑。我相信有一天我會成功的!

  魯迅先生說:“你必須像蜜蜂一樣采集許多花朵,才能制造蜂蜜。如果在一個地方得到,會很有限,很無聊!”我們都是蜜蜂,只有靠自己的努力才能成功!回顧過去,你會發(fā)現(xiàn)成功是自己創(chuàng)造的!現(xiàn)在,經(jīng)過我的反復(fù)奮斗,我終于在班上名列前茅,我的父母、老師和同學(xué)都為我的進步感到高興。這是我進步的結(jié)果,我一定要堅持下去。我愛進步!

  謝謝大家!

關(guān)于進步的演講稿5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我叫xx,來自_年級_班,F(xiàn)在新學(xué)期到了,新的學(xué)習(xí)階段開始了,讓我們先來歡迎新同學(xué)!上課已經(jīng)開始了,同學(xué)們要專心學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。上學(xué)期沒考好的話,這學(xué)期要更加努力,期中考試取得好成績。不要以為中考還有很長時間。時間過得太快了,你每天都不能放松。我今天站在這里是因為上學(xué)期期末考試取得了很大的進步,所以今天我和同學(xué)們分享一些學(xué)習(xí)進步的方法和我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  第一,上課一定要認真聽講。如果上課不聽講,想考個好成績,除非你很聰明,否則幾乎不可能。老師上課說的都是精挑細選的,很重要。不聽,就學(xué)不到老師說的知識點,怎么才能考個好成績?所以上課一定要認真聽講,記筆記。

  第二,認真完成作業(yè)。家庭作業(yè)是為了我們更好地利用我們的知識。如果我們學(xué)習(xí)了光學(xué)方面的知識,但不知道如何使用,我們在考試中仍然無法做到。有些學(xué)生不想做作業(yè),所以會抄別人的作業(yè),這是不可取的。這不僅不能提高你的.成績,還可能導(dǎo)致你的成績下降。

  第三,制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這也是最重要的一點。我們應(yīng)該安排好每天的學(xué)習(xí)時間,制定好學(xué)習(xí)計劃,找到合適的學(xué)習(xí)方法。有些學(xué)生每天努力學(xué)習(xí)是為了提高成績,但沒有效果,因為他們沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬到一兩點,影響了第二天的學(xué)習(xí)。

  第四,考前復(fù)習(xí)。有的同學(xué)沒有考前復(fù)習(xí)的習(xí)慣,有的可能考前兩天才復(fù)習(xí),這是不對的。平時積累很重要,考前復(fù)習(xí)也很重要。考試前一個月就要開始復(fù)習(xí)了。

  第五,以平常心對待考試?荚嚨臅r候,調(diào)整心態(tài),不要把成績看得太重。把每一次考試都當(dāng)成是對自己這段時間學(xué)習(xí)成績的考驗,沒考好就好好努力,不要以為考不好就完了?荚嚂r的心態(tài)也會影響成績,所以要以平常心對待考試。

  這些是我的一些成就。希望所有的同學(xué)都能找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得好成績!

  謝謝大家!

關(guān)于進步的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是來自711班的莊雨欣,今天我在國旗下演講的主題是“在反思中進步”。期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪等等。但是,同學(xué)們,雖然期中考試過去了,但它并不是結(jié)束,而是新征程的開始。我們應(yīng)該調(diào)整自己的'心態(tài),去迎接接下來的磨難,比如說我們七年級上冊最重大的考試—期末考。我們是不是更應(yīng)該勇敢去面對,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,才能獲得真正的成功。

  首先,我們應(yīng)該提高我們的作業(yè)質(zhì)量,作業(yè)是鞏固和復(fù)習(xí)我們一天學(xué)習(xí)的知識,所以我們應(yīng)該認真對待。

  第二,讀得多,練得多,我們的筆下才能生花,才能寫出有韻味的作文。我們應(yīng)多多看那些有益的書,并摘抄好詞好句。

  第三,在做閱讀理解的時候,我們應(yīng)該用心去體會人物的感情變化。

  第四,認真做課堂筆記。

  第五,“溫故而知新”,復(fù)習(xí)是鞏固基礎(chǔ)的關(guān)鍵。

  最重要的是上課需認真聽講,課堂中的每一分每一秒,都需要全神貫注,因為這四十五分鐘,都是老師們精心備課,每一句話都是老師們精心設(shè)計好的,所以這四十五分鐘一定要保證質(zhì)量。

  我們應(yīng)該有一個平衡的心態(tài),去面對每一次考試,雖然每次在得知自己的成績后,每次考后,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。但是,我們不要被眼前一時的'成績所迷惑,小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

  就讓我們攜手共進,去面對每一次的挫折,每一次的磨難,經(jīng)過了這次期中考試的洗禮,讓我們相信成功就彼岸!

關(guān)于進步的演講稿7

  我從事電信工作已經(jīng)十年了。對于一個人的一生來說,十年不應(yīng)該太短。能夠在企業(yè)工作十年,我覺得更多的是來自于企業(yè)的吸引力,同時對企業(yè)有一種感覺,能讓人有自己的夢想,有一種執(zhí)著不懈的追求。

  毫無疑問,電信就是這樣一個給我希望,讓我實現(xiàn)夢想的地方。這些年來,有歡笑,有淚水,有成功,也有失敗。但讓我自豪的是,作為一名員工,我可以親眼目睹公司是如何一步步茁壯成長的。這是一種課程,是我一直堅持的理由,也給了我一種成功體驗的成就感。

  電信給了我自己的事業(yè),給我?guī)砹诉M步,快樂,幸福。所以,我熱愛電信,我想做得更好。我覺得這就是我的生活態(tài)度,我的生活方式。

  世上無難事,只怕有心人。用心工作,工作才會有成效。在工作中,我發(fā)現(xiàn)我們很多商業(yè)客戶都是被大客戶群包圍的,那么為什么這么豐富的人際關(guān)系不能為我們所用呢?所以經(jīng)過一系列的調(diào)查,我對自己的想法有了信心,開始通過私企CEO把他的企業(yè)的所有員工組織起來,形成一個群體網(wǎng)絡(luò),把個性化、主動化的服務(wù)從點到面延伸到群體,“抓住一點,穩(wěn)定一線,發(fā)展一片”。這個方法確實效果顯著。

  工作不能安于現(xiàn)狀,要不斷進取,爭取新的成績。公司決定擴大全市中小企業(yè)。我和組員走訪了全市的餐飲娛樂、租賃、美容美發(fā)、物流配送、裝飾建材、小商品市場、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)等中小企業(yè),在不同地區(qū)開展掃街、圈地活動。通過建立集團網(wǎng)絡(luò)和推廣標(biāo)準(zhǔn)信息產(chǎn)品,在擴大中小企業(yè)有效群體方面取得了很大進展。擴大了數(shù)百個中小群體,增加了數(shù)千名新群體用戶。通過大規(guī)模的拓展活動,有效擴大了集團客戶的服務(wù)范圍,提高了電信產(chǎn)品的普及率。

  這種方式打破了傳統(tǒng)的商業(yè)客服只把客戶局限于商業(yè)客戶的局限。這種方法讓我體會到了非凡的眼光和好的思維的重要性。

  市場瞬息萬變,關(guān)鍵是要保持冷靜,這樣才能改變,才能贏得主動。我還記得面對公司的客戶開始散去。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),競爭對手公司的新營銷策略吸引了很多客戶。面對這樣的.不利局面,我及時調(diào)整了思路,改變了營銷策略,變被動為主動。通過“預(yù)付費話費送手機”和網(wǎng)絡(luò)收費等活動平臺,我成功帶回了100多名用戶,有效保護了公司利益。

  這段經(jīng)歷讓我深刻認識到,光有眼光和頭腦是不夠的,正確的策略和方法在業(yè)務(wù)流程中也起著至關(guān)重要的作用。我又進步了,又成長了。

  員工要忠于企業(yè)。同理,企業(yè)也需要用戶的忠誠。商業(yè)客戶的服務(wù)導(dǎo)向非常重要。如果是商業(yè)集團,那么作為一個集團服務(wù)模式,應(yīng)該側(cè)重于電信營銷中的需求;如果是商務(wù)貴賓客戶,應(yīng)該是另一種服務(wù)內(nèi)容。我個人認為,在日益激烈的市場競爭中,培養(yǎng)客戶忠誠度和開發(fā)新客戶一樣重要。業(yè)務(wù)團隊的服務(wù)模式應(yīng)以vip個人客戶為中心,細致、深入、貼心的專家服務(wù)是我們的追求。在服務(wù)過程中,我們將以更專業(yè)的身份引導(dǎo)客戶從基礎(chǔ)業(yè)務(wù)走向信息業(yè)務(wù)。

  作為電信公司的一員,我應(yīng)該說我的工作是在挑戰(zhàn)中,工作經(jīng)歷讓我的觀念不斷更新,我在挑戰(zhàn)中鍛煉,進步,收獲。

  因為我原來的業(yè)務(wù)是服務(wù)中小企業(yè)和個人高端客戶,沒有服務(wù)大型行業(yè)的經(jīng)驗,只能自己摸索。憑借平時積累的實踐經(jīng)驗,初生牛犢不怕虎的精神,以及渴望挑戰(zhàn)自我的熱情,可以克服自己的心理障礙。我對自己說:一定要完成任務(wù)。

  市場沒有盡頭。只有你想不到的想法,沒有解決不了的問題。然后挖掘市場,上一段樓梯就能做出原來的表現(xiàn)。這個想法是我總結(jié)出來的,所以最好的挖掘方式是保持對客戶的態(tài)度和以人為中心的工作流程,這樣我才能得到更好的結(jié)果。于是我開始深入了解大客戶的服務(wù)模式,不斷探索有效的成功方法,有利于業(yè)務(wù)做大做強。

  當(dāng)然,在服務(wù)大客戶的過程中,我也經(jīng)歷了很多委屈和困難。但是,我知道如何盤點自己的心態(tài),保持一種心理平衡和安心。這樣,工作中的煩惱就會被成功的快樂沖淡,這種快樂和快樂除了工作什么都不能換。工作兩年后,我被提升到管理崗位,成長的每一步都致力于公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和信任。

  多年來,我成功地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),取得了一些成績,但仍有許多不足。關(guān)鍵是要善于及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,不斷進步。所以我每次都寫下自己的不足,探究原因和后果,提出對策,有效整改,達標(biāo)。

  潛水海闊,天讓鳥飛。以后會繼續(xù)加強文化素質(zhì)和移動專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)。首先,我必須掌握好專業(yè)知識和技術(shù),同時,我必須加強協(xié)調(diào)能力的培訓(xùn),進一步提高服務(wù)意識,樹立顧客滿意的理念!翱蛻粲肋h是對的”,永遠把客戶放在首位。發(fā)揚敬業(yè)愛崗的精神,不斷提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)綜合素質(zhì),努力積極團結(jié)同事,做好工作中的每一項工作,全心全意站在每一個班次上,努力全面完成公司交給的任務(wù),取得更大的成績。

  作為一個電信人,我對自己的人生堅信不疑,那就是“寧愿從一個側(cè)面去追求學(xué)業(yè),也不愿意卷入其中,失去兩樣?xùn)|西”。在人生的道路上,每個人都可以找到一萬個理由來詮釋人生,但我只能說,善于在工作中體會成功的喜悅,品味人生的快樂,對我來說就足夠了!

  本次演講比賽基于“立足自身定位,與企業(yè)共同成長”

  主題。通過演講的方式,回顧歷史,表達企業(yè)創(chuàng)業(yè)成功的艱辛和喜悅,增強與企業(yè)共同發(fā)展的責(zé)任感和使命感;通過演講

  鼓勵各族職工立足現(xiàn)狀,把身邊的“勞動模范”精神融入工作、學(xué)習(xí)和生活,在企業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)實踐中成長為人才和建設(shè)者的途徑

  做出貢獻;通過發(fā)言,各班組長(分公司總監(jiān))談工作經(jīng)歷、管理經(jīng)驗、工作建議、案例分析以及自己與企業(yè)一起成長的感受;

  通過說話的方式,引導(dǎo)所有員工展望未來。憑借電信人的熱情和智慧,不斷學(xué)習(xí)和思考,致力于發(fā)展和創(chuàng)新,為企業(yè)又好又快發(fā)展做出新的貢獻。

  (1)演講要求主題突出,思維向上,語言簡潔,內(nèi)容豐富;

  (2)演講時盡量放稿,演講時間控制在5-8分鐘;

  (3)比賽重點從演講內(nèi)容、語言表達、形象優(yōu)雅、綜合印象等方面進行評價。

關(guān)于進步的演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是初三(8)班學(xué)生李**,今天能夠作為進步生代表上臺講話,我感到非常榮幸。

  在剛剛過去的期中考試中,我從月考年級第264名進到了期中年級第132名,從班級第28名進到了班級第13名,我能取得如此大的進步,首先要感老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開自己的努力。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:

  一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。 人有了目標(biāo),才有了前進的動力,期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo),只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績,我的信心才會更足,明年中考的成績才會更理想,我的明天才會更美好。期中考試,我初步實現(xiàn)了我的目標(biāo),F(xiàn)在距離期末考試還有兩個月時間,我會繼續(xù)努力的。我要把中考這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn)。

  二是注重學(xué)習(xí)方法。 有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

  三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們老師常對我們講,方法比分數(shù)重要,習(xí)慣比分數(shù)重要,態(tài)度也比分數(shù)重要。 第一次月考失利后,我下定決心要改掉自己身上的不良習(xí)慣。比如,我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話,月考后,我下定決心不在宿舍里講廢話,既影響自己休息,也干擾別人休息。這樣,第二天,我就有充沛的`精力學(xué)習(xí)了,其次,我虛心接受老師的批評,努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系,和諧的人際關(guān)系對我學(xué)習(xí)成績的提高也有很大的益處。

  成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

  謝謝大家!

關(guān)于進步的演講稿9

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  人人都說謙虛使人進步,驕傲使人落后。同學(xué)們都明白這個道理吧,夢想不在于大小與貴賤之分,而在于是否去爭取,是否奮斗與思考過。

  說實話,學(xué)習(xí)真的很辛苦,有時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但從另一個角度考慮,苦能不學(xué)嗎?

  現(xiàn)在放松不是更難了,將來也更難了嗎?一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識來體現(xiàn)的,為了更“甜”我們必須努力學(xué)習(xí)。

  人們常說興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就會愛上你,那就永遠不會覺得沒有付出就沒有收獲。

  在這方面,我認為學(xué)習(xí)是一種游戲。學(xué)這東西,要靠自己,所以變被動為主動顯得尤為重要!

  對于學(xué)習(xí)方法,吳老師給我們了三個詞“靜”、“勤”、“活”!办o”就是要靜下心來學(xué)習(xí);“勤”就是要勤奮,努力工作,不能偷懶;“生活”就是要學(xué)會生活,而不是死板的套住。

  這可能是我們?nèi)狈Φ膶W(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)也是一種實踐,只有在不斷改進的基礎(chǔ)上,才能不斷進步。

  什么是進步?達到目標(biāo)就是進步,這就要求我們不斷地為自己設(shè)定更高的目標(biāo)。把我們班最好的學(xué)生作為追求的目標(biāo)。

  在這個學(xué)習(xí)過程中,有時你會失敗。你會沮喪。但每個人都知道有一帆風(fēng)順的生活!這就要求學(xué)生和家長要有良好的.心態(tài),勇敢、自信地面對一切。不要以我們的成就來我們。

  說起我們這個年齡的孩子,父母一定很頭疼。因為我們只是嘗到了成長的滋味,明白了壓力和煩惱,卻似乎無法拋棄自然的玩耍。

  “玩”是必要的,因為學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,我們必須讓自己有潛力去挖掘,學(xué)會調(diào)整自己,使自己始終有一個良好的狀態(tài),去面對學(xué)習(xí)。那么,你是怎么玩的呢?最好的方法是分配你的時間。抓住課堂上短短的45分鐘。

  我知道父母擔(dān)心我們不僅是為了學(xué)習(xí),也是為了生活。在家里,我的父母和我的父母之間的關(guān)系不僅是父母和孩子,還有大朋友和小朋友。我的父母為我建造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真摯的愛。

  所有的父母都一樣,你可以給我們一切,在這里我代表所有的孩子,對所有的父母說:“謝謝!”我們一定要在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。以優(yōu)異的成績回報您。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于進步的演講稿10

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  總是在進步中成長,進步帶給人類一個美好的世界。

  世界上有許多事物都在進步:科技、思想、經(jīng)濟……但是對于我這位剛升上初中的學(xué)生來講,學(xué)業(yè)上的進步才是我們心中最為自豪的事了古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進則退!边@也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘。

  試想:在一條水流湍急的河面上,有一支行風(fēng)破浪的小舟,逆著水在前進。如果這只小舟不去奮發(fā)前進,它將會落在后頭。

  學(xué)業(yè)的競爭不也是如此嗎?升入初中以來的第一次月考時,我拿出了實力,放開了思維,在卷面上酣暢淋漓地揮舞著手中之筆……也許,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)我將緊張感拋之九霄云外;發(fā)現(xiàn)了,我比以往更多了一點壓力;發(fā)現(xiàn)了,我的思想在進步,我的自理能力在進步,我的思維、知識也都在進步。什么促使我從考場上得來的種種進步呢?為何會進步呢?每當(dāng)往日我的課后練習(xí)逐漸增多時,我總花著精力去完成;每當(dāng)往日趕夜地學(xué)習(xí)至十一點,父母催我睡時,而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當(dāng)往日的我,在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時……我明白了,想要進步需勤奮。

  當(dāng)我會用學(xué)習(xí)方法后,我的學(xué)習(xí)得到輕松,從此懂得“快樂學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)”之道了。汪國真說過“目標(biāo)實現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實!

  我感受到一種拼搏,明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈。誰取得進步的成就不會開心呢?進步的成果靠勤奮得來的.,在進步之后的甜滋滋味兒人人皆有。

  但是,人總不能永遠停留在甜的滋潤里。一點進步要告訴自己,路還遠著呢!“一山還比一山高”!外界的高手多得是,想要競爭,就要勤奮,知道勤奮,還要方法。

  以一人進步影響他人進步,造就社會進步,讓我們生活在一個進步的美好世界吧。

關(guān)于進步的演講稿11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家下午好!

  我很榮幸站在這個平臺上,與大家分享我的收獲。我很高興在過去的一年里,我的學(xué)習(xí)取得了進步。雖然自己也努力過,但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助。

  大一開始,我就制定了自己的學(xué)習(xí)計劃,堅持當(dāng)天完成,注重時間的安排和學(xué)習(xí)的效率。但是,雖然計劃是好的,但是實施起來就不一樣了。大一的生活豐富多彩,我積極參加各種校級和社團活動。然而問題來了。期末考試成績一出來,我就傻眼了,有些科目差點掛紅燈,急死了。這時候老師和同學(xué)幫助我,勸我處理好學(xué)習(xí)和參與活動的關(guān)系,不要荒廢學(xué)業(yè),學(xué)好專業(yè)知識很重要。所以下學(xué)期,我下定決心要提高成績。在制定好計劃的同時,我更加注重學(xué)習(xí)的有效性,讓老師和同學(xué)監(jiān)督我。在老師和同學(xué)的幫助和督促下,我順利完成了這學(xué)期的各門課程的學(xué)習(xí),取得了進步。

  成功是每個人的夢想,雖然目標(biāo)不同,但奮斗是永恒的真理。我知道這個進步也是我努力的結(jié)果。這半年來,我是第一個每天早上起來在宿舍學(xué)習(xí)的人,不管刮風(fēng)下雨。漸漸地,我也明白了強壯的身體和健康的'心態(tài)也是促進學(xué)習(xí)進步的重要因素,所以我注重加強平時的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng),這激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)的欲望。

  人們說留給過去的是回憶,留給現(xiàn)在的是奮斗,留給未來的是夢想;仡欉^去,我們對自己取得的進步感到高興。面對當(dāng)下,我們化力量為行動,繼續(xù)奮斗;然后,在未來的生活中,我們會慶祝過去的艱辛。

  新的學(xué)年,還有更艱巨的任務(wù)等著我們。我們將繼續(xù)與過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬作斗爭,永遠鼓勵自己,爭取德智體全面發(fā)展,取得更大進步。

  最后祝各位老師身體健康,心想事成。祝每一位學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更加輝煌!

  謝謝大家!

關(guān)于進步的演講稿12

  親愛的老師、同學(xué)們,大家好:

  我是來自湖北路小學(xué)六一班的XX,今天,很高興能在這里給大家講一講發(fā)生在我身邊的事情。我的題目是《我進步了》。

  第一個進步:學(xué)習(xí)方面的進步

  記得在一年級的時候,我的語文成績總是中等水平,忽上忽下,一點也不穩(wěn)定,就像在蹺蹺板上,上去了又下來了。每次考試,不是粗心大意,忘記做題,就是馬虎不認真,不該錯的做錯了,結(jié)果總是考的不理想。爸爸媽媽在家里批評了我,說我考試時不要三心二意,應(yīng)該認真思考,仔細檢查,我的心里好難受。。。新學(xué)期剛到,就將我轉(zhuǎn)到了分校二五班,見到了和藹可親的楊老師和郭老師,她們知道了我的情況后,就不斷地鼓勵我,不因為我是插班生而不管我,并讓我當(dāng)了小組組長和值日生,我知道,這是對我的鼓勵和培育。我在心里暗暗決定:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,在學(xué)校做老師的好學(xué)生,在家里做爸爸媽媽的`好孩子。

  就這樣,我上課時專心聽講,不做小動作,認真完成各門作業(yè);下課后,和小朋友一起做游戲,鍛煉身體;回家后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。并且,在媽媽的幫助下,我制訂了自己能夠做到的時間表、學(xué)習(xí)計劃表,讓每天都過得非常充實、快樂。老師表揚我比以前進步多了,作業(yè)本上的100+好比以前多了,我很高興。媽媽看到我的進步也很高興,鼓勵我堅持這樣做,養(yǎng)成好習(xí)慣,以后會有更大的進步。20xx年1月,第一學(xué)期期終考試,我因為學(xué)習(xí)進步,被評為班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。這時候,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  六年級:琦琦冉

關(guān)于進步的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “李笑含,數(shù)學(xué)老師讓你去趟辦公室!蓖瑢W(xué)沖我喊到。我的心猛然咯噔一下,我知道,這次期末考試,尤其是數(shù)學(xué),我考得很砸。暫不說錯了幾道題,單是試卷就沒有答完,哪還有時間去檢查前面的題?我提心吊膽地走進了辦公室,映入眼簾的便是我的那張慘白的試卷。

  老師盯著答題卡看了半天,直至我弱弱地喊了一聲“老師”后,才抬起頭望著我。眼眸里透出一絲冷氣,掠過一抹失望的神色!爸肋@次考了多少分嗎?”老師開口道。“還沒查。”我喏喏地說!盀槭裁床徊?”老師逼問道,“我。我知道考得太差,所以,所以沒敢查!闭f這句話的時候,我甚至不敢看老師的眼睛。

  時間仿佛靜止了,過了許久,老師將答題卡和試卷推到我的身前,“你只考了99分!”老師失望地說,“笑含,自己回去好好想想到底錯在哪了?”老師意味深長地說。

  “我知道,這個學(xué)期,我的狀態(tài)很差,上課總是心不在焉。也常常會被一些說笑吸引注意力,甚至鬧得雞飛狗跳的。自習(xí)課,我沒有好好寫過作業(yè),所以!蔽医K于鼓起了勇氣,將實情說了出來。

  “這就對了,知道自己錯在哪兒了,好好改正,老師和同學(xué)期待下個學(xué)期你的表現(xiàn)!崩蠋熋鎺⑿Φ卣f!昂,下次考試,我一定努力!”我信誓旦旦地說。

  就這樣,我向老師許下了一個承諾,下次月考,數(shù)學(xué)110分以上。

  暑假里,我一面復(fù)習(xí),一面預(yù)習(xí)。不敢浪費時間,因為我的那個承諾。

  新的.學(xué)期開始了,我改掉了自己的毛病,不再三心二意地學(xué)習(xí),一心一意地為了那個承諾,努力、努力、努力著。因為我不想讓老師失望,不想在老師面前再次丟臉。

  新的月考成績出來了,雖然我完成了自己對老師的承諾,但我深知,自己進步的空間還很大。我不能因為這次進步就沾沾自喜,因為我知道,這只是學(xué)習(xí)生涯中的一小步。勝不驕,敗不餒,我還要加油!

  因為我知道,這,不僅僅是對一份成績單的承諾,更是我對自己人生的承諾,一個讓自己蛻變,讓自己拼搏的承諾。

關(guān)于進步的演講稿14

  敬愛的老師,叔叔阿姨,親愛的同學(xué),大家上午好。

  我是這個班的英語課代表。今天很榮幸作為進步生在這里代表發(fā)言。首先請允許我代表高二(15)班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎!

  時間過得很快,一個月后,我們將踏入高三的征程。兩年前的我們,進入了這個陌生的環(huán)境,都寄托著美好的希望:我們的夢想在此地繼續(xù)飛翔。

  曾經(jīng)的我,好像怎么也找不回以前那個自信的中等生了。一次又一次的考試失利,一次又一次處于差生位置的排名,讓我的自卑心理愈發(fā)強烈,自信度大大降低。喜歡一個人,在角落里偷偷流淚,胡思亂想。每天,我都裝作堅強,在角落里默默地奮斗。其實情緒一直不穩(wěn)定。歲月如梭,連高二第一學(xué)期都結(jié)束了,成績也沒多大的起色,看著高二第一學(xué)期文科成績單,好冷!本科,我就這么放棄了嗎?不!班主任的一句話映入了我的眼里:偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo),我必須振作!有老師的支持,還有父母作為我的堅強的后盾,怕什么!一切都會好的!寒假開始,我下決心,樂觀地做事,樂觀地學(xué)習(xí)。這個假期,過得很充實。每天合理安排各科時間,靜下心來,安心學(xué)習(xí)。果然效果很好。返?迹铱汲隽瞬诲e的成績。

  通過這個實踐,讓我知道,心態(tài)決定一切。用樂觀的心態(tài)用心地做每件事,它們會給你相應(yīng)的回報。

  這學(xué)期,我調(diào)整了我的學(xué)習(xí)方法,做到預(yù)習(xí),聽課,課后鞏固環(huán)環(huán)相扣,學(xué)習(xí)效率就大大提高了。不懂的問題,及時找同學(xué)找老師解決。數(shù)學(xué),是我的薄弱科目之一,每當(dāng)在數(shù)學(xué)老師的晚自修,我總抓住這機會,找老師把難題解決了。真的很感謝他,他讓我對數(shù)學(xué)樹立了堅定的信心。

  在學(xué)習(xí)過程中,難免產(chǎn)生心理壓力。我會用各種方式來調(diào)解。我有時寫隨筆自勉自勵,讓自己振作。嚴重迷茫的時候,到操場一口氣快跑幾圈,流了汗,流了淚,大喊大叫,調(diào)整心情。

  有時我會主動找父母,同學(xué)傾訴。她們的鼓勵會給我產(chǎn)生積極的`影響。

  有的同學(xué)對老師有種懼怕的心理,不敢請教問題,也不敢談心。其實不然,用感恩,真誠,平等的心對待老師,老師也可以作為我們的朋友。每次我跟老師談心的時候,總是有意外的收獲,他們對我的鼓勵,對我的支持,都會轉(zhuǎn)變成我前進的動力!

  感謝父母一路的陪伴;

  感謝同學(xué)對我的幫助;

  感謝班主任給予我的支持;

  感謝任課老師對我相應(yīng)的科目的關(guān)心;

  感謝數(shù)學(xué)老師,一直不斷鼓勵我,讓我堅持下來。

  也許本科真的有些懸,但我仍要努力拼搏一番,以意志作為朋友,以經(jīng)驗作為顧問,以謹慎作為兄長,以希望作為守護神,腳踏實地堅定走下去,才能成功在望!

  最后一年,我會保持我的激情,激發(fā)我的潛力,讓我的實力去悄然改變我的一切,綻放屬于自己的光芒!

  最后,我代表高二(15)班全體同學(xué)說一聲:爸爸媽媽你們辛苦了,老師辛苦了!我們不會辜負你們的期望!

  謝謝大家!

關(guān)于進步的演講稿15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是四年級三班的XXX。此時此刻,作為“進步學(xué)生”的代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在這次考試中取得進步的學(xué)生,向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學(xué)生表示衷心的感謝!

  之前的.學(xué)習(xí),我做的很差:上課不認真聽講,腦子總是走神;課后,我玩得很開心,經(jīng)常和同學(xué)打架,作業(yè)總是很馬虎。我的學(xué)習(xí)成績不理想。進入四年級以來,面對老師一次又一次的批評和鼓勵,我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節(jié)課都教好,把每一個字都寫好,把每一項作業(yè)都完成好。漸漸的,我真的進步了,贏得了老師的認可,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。前段時間有幸成為校大隊委員。我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負老師的信任和期望!經(jīng)過不斷的努力,我終于在這次考試中被授予了“進步之星”。

  同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)在前方等著我們。我會繼續(xù)努力:利用好早讀時間,背單詞、課文、數(shù)學(xué)概念。充分利用上課時間認真聽講,積極思考。利用好課后時間及時鞏固,努力學(xué)習(xí),提出問題。充分利用家庭時間,認真完成作業(yè),做到“古為今用”,養(yǎng)成閱讀課外書的習(xí)慣,多讀書,多思考,多記憶。我覺得老師和同學(xué)們“說不如做”,請繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我!最。

  之后祝老師們工作順利,祝學(xué)生們每天都有新的進步!

  謝謝大家!

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