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高中班干部競選發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的高中班干部競選發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
高中班干部競選發(fā)言稿1
親愛的同學(xué):
大家好
在演講之前,我想告訴你一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會兒。晚飯后,我發(fā)現(xiàn)謝老師還在吃飯,就跑上去問:“謝老師,你怎么能吃這么多?“謝老師說:“早上上了三節(jié)課,餓了,當然要多吃點啊,這樣才有力氣,精神上下午上課。“我又問:“那你為什么不全吃光呢?謝老師說:“吃太多也不好,而且我還要批作業(yè)!俺燥柫瞬荒荞R上工作,這樣對胃不好。“謝老師說:“這么多作業(yè)要批,我怎么能有時間休息啊!(昨天很忙,早上連續(xù)三節(jié)課,做了小練習(xí),沉默了單詞,還有作業(yè)本和日記回家。下午全是我的課。)
同學(xué)們,聽了之后,你們應(yīng)該知道老師有多辛苦了。如果我能成為一名工作干部,我必須為老師做更多的事情,分擔更多的任務(wù)。讓我們的老師晚飯后有時間散步,回家后有更多的`時間陪他們。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧。讓我們的班級更好,讓我們的老師更輕松。
謝謝你,我的演講結(jié)束了。請投我一票。
高中班干部競選發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是xx班的xx。我很榮幸能走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學(xué)競選班長職務(wù)。我想我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好班干部工作,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,幫助學(xué)生和我們班共同努力,共同進步。
我覺得我的學(xué)習(xí)成績不差,在班里有足夠的威信和影響力。其次,我有足夠的班級管理能力,能夠管理好班級,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時候當過班長,所以我對我們班很了解。在過去的期末考試中,我們班多次獲得全年第一名,這說明我們有能力。如果我們能認真對待其他學(xué)科,我們可以繼續(xù)贏得冠軍。在期末考試中,我們也知道自己的缺點。因此,在了解了自己的缺點之后,就要取長補短,填補空白,及時背誦,做到課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽講,課后認真復(fù)習(xí)。
如果我在管理期間競選成功,我會督促大家學(xué)習(xí),管理好班級紀律。我會調(diào)動班委的積極性,讓每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢。同時,我會以“法律”治理班級,最廣泛地征求全體學(xué)生的意見,在此基礎(chǔ)上制定班委工作的.總體規(guī)劃;然后嚴格按照計劃行事,獎懲分明。但如果我沒有成功競選,我會聽取同學(xué)們的意見,認真反思為什么我沒有成功競選。當然,我也會為下一屆競選班長做好準備!
我知道我不是很優(yōu)秀,也不是很有耐心,但如果我有同學(xué)的意見和我自己的決心,我可以在未來慢慢擺脫我的壞習(xí)慣,從而成為一名優(yōu)秀的班長。
希望大家能支持我,謝謝!
高中班干部競選發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
“路遙知馬力,久見人心”。經(jīng)過一個月的相互了解,大家對我也有了一定的了解。我想對我以前的工作是否滿意有一個明確的判斷。我一直在追求幾種立身能力:組織管理能力、寫作能力、親和力、反應(yīng)能力等。,這樣我才能做到最好,把這部分呈現(xiàn)給大家。
自從我上任以來,我一直在總結(jié)我的經(jīng)驗。除了做好各學(xué)生組的媒體工作和日常班務(wù)外,我還組織了一些活動。特別值得一提的是,我們迎來了第一個國慶晚會。雖然三個班的協(xié)調(diào)和組織存在一些缺陷,但經(jīng)過共同努力,取得了令人滿意的`效果。因此,如果你繼續(xù)相信我,那么,我將吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動,為你提供看臺和舞臺。
在第一次演講中,我承諾我會嚴格遵守初衷。我相信我能管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員。如果你繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格,以優(yōu)秀的作風和效率贏得大家的信任。
班級委員會是一個服務(wù)團隊,所以我們需要團結(jié)起來。自上任以來,每個班級委員會成員都盡了最大努力。如果你能繼續(xù)相信我,那么我將努力協(xié)調(diào)班級干部之間的關(guān)系。當然,一個好的班級集體,也不能與每個學(xué)生的意見分開,只要我們一起工作,那么,我們的集體將來一定會贏得最多的榮譽。
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