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副班主任代表發(fā)言稿

時間:2024-07-10 07:44:01 發(fā)言稿 我要投稿

副班主任代表發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的副班主任代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

副班主任代表發(fā)言稿

  學校的發(fā)展與每位教師的努力分不開的;與每位班主任的辛勤勞動分不開的;也與副班主任的積極配合分不開的。本學期我擔任初一 (9) 班的副班主任,在學校領導的正確領導下,我的副班主任工作開展得有條不紊。能完成學校分配的各項任務,例如參加制定班級 工作計劃 ,參加班主任會議家長會,檢查出操,參加學校組織的活動,做好本班后進生的轉化工作出黑板報等,并且能夠配合班主任做好班級的日常工作,協(xié)助班主任處理班級各項事務。

  開學初,與班主任一起作好學生的入學報到工作,搞好班級清潔 衛(wèi)生 、教室的布置。幫助班主任做好開收費發(fā)票工作。 平時,積極配合班主任做好班級的管理工作,了解班級里的大小事情,主動關心每一位學生,課上與課下,注意觀察學生的言談舉止,發(fā)現(xiàn)不好的現(xiàn)象及時糾正。對于學生個人,我時常找學生談話,了解他們的苦惱,指出他們的不足,不斷鼓勵他們。無論是什么樣的學生,我都堅持一視同仁,努力樹立他們的信心。配合班主任工作,努力培養(yǎng)學生良好的行為習慣,包括學習習慣,個人衛(wèi)生習慣,文明習慣等等。對于班主任外出聽課或開會時,主動代替班主任管理好班級,讓班主任無后顧之憂。

  我經(jīng)常與班主任密切合作,共同討論并解決班級中存在的問題。同時,我也會向班主任反饋一些情況,以便我們能夠共同努力解決。此外,我還會積極參與班級的日常管理和教室文化的設計工作。我會參加班級組織的集體活動,如體育運動、黑板報、大掃除和座位調(diào)整等。所有這些事情都需要與班主任商議并取得共識。

  在擔任張老師的副班主任期間,我深刻感受到他對工作的投入和對學生的關愛。他一絲不茍地對待每項工作,并且用心呵護每個學生。他的工作態(tài)度不斷地激勵著我。未來,我將與班主任密切配合,積極參與班級的日常管理和教室文化的塑造,積極參加班級的集體活動。我將全力以赴,將副班主任的工作做得更加細致和出色。

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