無(wú)奮斗不青春演講稿優(yōu)選(14篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的無(wú)奮斗不青春演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇1
同學(xué)們,各位青年朋友們:
大家上午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年和中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年的日子。去年我在這里和大家進(jìn)行了一次關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的交流,今天我想和大家談?wù)劇扒啻骸边@個(gè)話(huà)題。
近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多,例如:《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過(guò)的女孩兒》等等。偶然間,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自身已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)的時(shí)候,是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,你是否思索過(guò)青春是什么呢?青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶?
有人說(shuō),青春就是享受,吃喝玩樂(lè)最瀟灑。
有人說(shuō),青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢爛。
有人說(shuō),青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂(lè)。有人說(shuō),青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。那,你認(rèn)為呢?
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變迷人眼的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。“落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。我想我們每個(gè)人都有自身內(nèi)心的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值!
我相信,在場(chǎng)的不少同學(xué)肯定都是科比的球迷。對(duì),就是凌晨四點(diǎn)的科比?票仁且粋(gè)高中生球員,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)NCAA聯(lián)賽的歷練,但卻是NBA最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問(wèn)科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問(wèn)記者:“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭?票龋骸拔抑烂恳惶炝璩4點(diǎn)洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過(guò)去了,洛杉磯的黑暗沒(méi)有絲毫改變;兩天過(guò)去了,黑暗依然沒(méi)有半點(diǎn)改變;十多年過(guò)去了,洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒(méi)有改變,但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健,有體能、有力量,有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員!
這就是科比,發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹,要做自身的科比,他在青春里用拼搏為自身注解,用奮斗為成功奠基。
因此,青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的!扒嗄暾撸松,人生之春,人生之華也!比藗儦v來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之因此寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線(xiàn)中“四大高峰”時(shí)期:生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此,青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最多的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出重大貢獻(xiàn)的'。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗,給自身留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及告別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。
奮斗是青春最美麗的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的,沒(méi)有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。“我們無(wú)法選擇自身的出身,但我們可以憑借自身的知識(shí)能力,改變我們的未來(lái);我們無(wú)法選擇自身的外貌,但我們可以提升自身的內(nèi)涵和素養(yǎng),時(shí)刻展現(xiàn)笑容;很多事情是不期而至的,我們無(wú)法選擇它何時(shí)開(kāi)始。但,我們卻可以決定它的結(jié)果,這完全取決于自身奮斗的結(jié)果!弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!
最后,我也希望高三即將畢業(yè)的同學(xué)們,你們?cè)谧詈蟮囊粋(gè)月里拿出攻城略地般的氣勢(shì),為了六月的高考凱旋而奮斗,并祝愿我們?cè)趫?chǎng)每個(gè)人都有一段無(wú)怨無(wú)悔的美麗青春!
謝謝大家!
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉;有人說(shuō),青春是那畫(huà)者筆下?lián)]灑的壯美;還有人說(shuō),青春,是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認(rèn)為,青春是包裹著外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。
青春不是激情。
可,青春充滿(mǎn)激情。當(dāng)清晨的第一道陽(yáng)光照射到身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無(wú)限動(dòng)力,埋頭于題海中,新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)學(xué)習(xí)還是生活,青春就是擁有著激情與夢(mèng)想,去盡情燃燒吧。
青春不是炫耀。
但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的'一種資本,一種與生俱來(lái)的資本。但,親愛(ài)的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說(shuō)為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。
青春沒(méi)有界限。
在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過(guò),我們也都笑過(guò)。我們也都無(wú)奈徘徊過(guò),我們也激情澎湃過(guò)。從來(lái)沒(méi)有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的界限,更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。青春的樂(lè)曲,會(huì)在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。
奮斗不是盲戰(zhàn)。
有志者,事竟成。每每都會(huì)被這句名言所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明確自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代,我們保持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自己的水準(zhǔn),定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo),但生活卻不會(huì)讓你的人生那么簡(jiǎn)單,一路上總會(huì)有坎坷。青春就是戰(zhàn)斗,滿(mǎn)腔熱血,方能勝利。
奮斗沒(méi)有止境。
青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,追求自己的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿(mǎn)壓力、痛苦、挫折,你會(huì)哭會(huì)崩潰,但我希望,你能堅(jiān)持到最后,不負(fù)自我。愿你現(xiàn)在流的都是有價(jià)值的汗水和淚水。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn)椋乙苍趭^斗的路上。因?yàn),青春的奮斗沒(méi)有止境。
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)闀r(shí)候,我們必須由自身去擦拭旅途中心靈的`塵埃,用自身的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自身的人生大廈,把握自身生命的價(jià)值,演繹出自身人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自身能戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是有著一個(gè)巨大夢(mèng)想的嘉年華,若是太切合實(shí)際,那便不能稱(chēng)之為青春。而奮斗,就是那青春中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),像在荊棘叢中披荊斬棘,青春則為這嘉年華獻(xiàn)上最美麗的煙火。
考試,就是這青春中最大的挑戰(zhàn)之一。每當(dāng)考試來(lái)臨,壓抑的氣氛便會(huì)充斥著整個(gè)校園,彌漫在每個(gè)人的心間?荚,既是對(duì)自我學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),也是激勵(lì)自己在壓力中前行。如若在考砸后,無(wú)法走出低谷,只是一味的消沉那就注定會(huì)消磨光陰,最終一敗涂地。我想說(shuō),不要沉浸于悲傷,只是繼續(xù)奮斗,走出低谷。要知道,每一顆鉆石在被發(fā)現(xiàn)前,都要經(jīng)受埋藏塵埃的至暗時(shí)刻。
我就是一個(gè)無(wú)法走出陰暗的人,每當(dāng)考完試后,我都會(huì)對(duì)自己的成績(jī)感到不滿(mǎn)意。每當(dāng)我捧那漏洞百出的試卷,我總會(huì)哭泣,為成績(jī),也為我并沒(méi)有得到回報(bào)的奮斗和努力。
那天是陰雨,我又一次因考試墜入谷低。四周只有雨滴如針般掉落在大地上,仿佛上天也在為我的失敗而落淚。我坐在教室里,望著窗外的陰云,這陰云也漫延到了我的心里,四周靜悄悄的,我走出教室,看到父親早在校門(mén)口等候多時(shí)。我打著傘來(lái)到父親身旁說(shuō):“爸,等很久了吧!”父親沒(méi)有露出因等待而生氣的表情,而是溫柔的對(duì)我說(shuō)“怎么不開(kāi)心?”我回答:“考試又考砸了”。不知不覺(jué)眼淚竟溢滿(mǎn)眼眶,語(yǔ)氣也染上了哭泣。父親只回答:“這就是青春中的一部分啊,不要沉浸在過(guò)去的悲傷中,學(xué)會(huì)走出來(lái),學(xué)會(huì)奮斗吧,孩子!”
那天父親的.話(huà)夾雜著雨聲和喧囂聲,但卻無(wú)比精準(zhǔn)的傳入我的耳中。是啊,也許這就是青春——青春中的挫敗,而我要做的是用青春的奮斗來(lái)與挫敗決戰(zhàn)。如果你累了,學(xué)會(huì)休息,而不是放棄。因?yàn)闊o(wú)論天空如何陰霾,太陽(yáng)一直都在,不在這里,就在那里,這就是青春啊。
無(wú)奮斗不青春,努力吧,少年郎。
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇5
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我有時(shí)想,是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個(gè)職業(yè),是一股什么樣的力量讓我無(wú)悔地耕耘在這片土地上?我的心有一種莫名的沖動(dòng),是她的神圣,是她的平凡,是她的輝煌,是她的守望……我突然想起:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)檫@土地上的愛(ài)深沉又歷久彌芳……
在這生命的春天里,我不禁聯(lián)想,青春最美,在抗擊非典的前線(xiàn),我們看到一個(gè)個(gè)青春的臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個(gè)個(gè)年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國(guó),我們看到一代華夏兒女——愛(ài)灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因?yàn)樘魬?zhàn),我們充滿(mǎn)激情,因?yàn)閵^斗,我們勇往直前——信心無(wú)畏,仁者無(wú)敵;身為教師,因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們得到認(rèn)可;因?yàn)樽詯?ài),我們博得尊嚴(yán)——良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個(gè)年頭,進(jìn)入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無(wú)數(shù)的靈感在這里迸發(fā),無(wú)數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無(wú)尚榮耀,我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情,身為教師,愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。
身在綜合,當(dāng)為播種而忙碌的時(shí)候,當(dāng)為豐收而喝彩的時(shí)候,我滿(mǎn)心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的開(kāi)展中逐漸成長(zhǎng)起來(lái),我的青春之花也在這里盡情綻放。八年,時(shí)間如歌,娓娓動(dòng)聽(tīng)。為適應(yīng)學(xué)校的需要,我“扮演”過(guò)教務(wù)處干事,團(tuán)組織宣傳委員、普通教師、備課組長(zhǎng)等工作角色,而今,代理團(tuán)委工作兼三個(gè)班語(yǔ)文課。無(wú)論充當(dāng)何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴(yán)格要求自己,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅(jiān)強(qiáng),也在一次次改變中飛揚(yáng)。
驀然回首,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是依然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,是課堂滋潤(rùn)了我粗糙的感覺(jué),放飛我多彩的夢(mèng)想,是課堂點(diǎn)燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩! 自然旅程,留一份清心看風(fēng)景;蘭竹情境,修兩袖清風(fēng)觀(guān)人生。有一次,課堂上偶然聯(lián)系到我為何當(dāng)老師,同學(xué)們異常期待,我答復(fù):“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的風(fēng)景,我在你們心中成就人生。”如今,我的學(xué)生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無(wú)私的愛(ài)、無(wú)限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!
青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對(duì)那被救的.孩子來(lái)說(shuō)卻記憶永遠(yuǎn),孟二冬教授帶病支教,在三尺講臺(tái)上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到貴州支教,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責(zé)任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對(duì)教育的信念——師愛(ài)如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”,但愿“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
綠葉無(wú)悔,撲向那大地,是因?yàn)閳?bào)答泥土芬芳的輕盈;鮮花無(wú)悔,凋零于風(fēng)雨,是因?yàn)榫`放一段生命的美麗;萬(wàn)物無(wú)悔,追尋那太陽(yáng),因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng),就失去了生機(jī);我亦無(wú)悔,融身于教育,因?yàn)橛辛私逃,才充滿(mǎn)了希望。青春無(wú)悔,拼搏無(wú)憾,奉獻(xiàn)最美。 我徐水綜合高中,姓李名超,一同事說(shuō):超拆開(kāi)就是走刀口,你不容易呀,我說(shuō):頑石絕縫勇綻綠,風(fēng)口刀尖敢爭(zhēng)流。我還說(shuō):拆成走和召,我一路走來(lái),召喚天下桃李爭(zhēng)齊奪艷。李超這個(gè)名字,男男女女,數(shù)不勝數(shù),一次海爾售后效勞員打 說(shuō):請(qǐng)問(wèn),這是李超家嗎,我說(shuō)是呀;那你是李超愛(ài)人嗎,我想把我當(dāng)成男同志了。前兩年,超級(jí)女聲模仿秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然承受了。想必大家記住我了吧:綜合的“超女”。我的參賽口號(hào)是:一枝獨(dú)放不是春,春色滿(mǎn)園,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
我是xx,今天站在這里做這一場(chǎng)演講,甚感榮幸,感謝老師和同學(xué)們對(duì)本人的支持。有這樣的一次機(jī)會(huì),對(duì)我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》。
當(dāng)前的我們是一個(gè)學(xué)生,我們要做的就是在學(xué)習(xí)上下苦工,為未來(lái)的美好生活而去努力,拿到優(yōu)秀的成績(jī),成就更好的'自己,我想在我未來(lái)回想起自己這一段青春,大家應(yīng)該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量,推動(dòng)我們前進(jìn)。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多,那我們更不能辜負(fù)眼前的美好生活,不要總是沉浸在美好中無(wú)法自拔,要知道深陷美好太久,就會(huì)喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的,不奮斗,青春是不完美的,雖然沒(méi)有什么事情是完美的,但是我們是致力追求完美,方向是沒(méi)有錯(cuò)的,主要還是我們是否能夠戰(zhàn)勝困難,勇于攀登,不畏懼高峰,頂著強(qiáng)風(fēng)大雨前進(jìn),我相信離頂峰必不會(huì)遠(yuǎn)。
青春是我們以后要回憶的歲月,如果現(xiàn)在我們沒(méi)有奮斗一絲,未來(lái)你拿什么去回憶,無(wú)奮斗的青春歲月,是沒(méi)有意義的,在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己,只有自己愿意去奮斗,我覺(jué)得才是值得的,意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好,而不去為自己創(chuàng)造美好,大家一定要明白人生是自己的,生活是自己的,青春也是自己的,不在這個(gè)年齡段奮斗,未來(lái)也得不到什么,更沒(méi)有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好,自然是不能去辜負(fù)的,那既然這樣,那就奮斗吧,加油,向著前方一步步的踏實(shí)走去,在成長(zhǎng)的路途上走出屬于自己的腳印,見(jiàn)證自己的青春人生。
同學(xué)們,要記得無(wú)奮斗就不青春,不是未來(lái)的我們回憶的時(shí)候喜歡的,既然如此,從現(xiàn)在起不畏懼艱難去奮斗吧,為自己加油。
謝謝大家!
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇7
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能作為高一新生代表來(lái)發(fā)表演講,今天我的發(fā)言主題為“無(wú)奮斗,不青春!
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),在新的歷史起點(diǎn)上,我們要執(zhí)奮斗之筆,盡情揮灑青春之筆墨,書(shū)寫(xiě)新時(shí)代新青年的人生華章。
青春之字典,無(wú)困難之字,奮斗一詞,青年人從未忘記。清華學(xué)子溫嘉欣執(zhí)著追夢(mèng)筑天路,熬透無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,奮斗不停中,將衛(wèi)星送上天空;中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅,成為我國(guó)海軍首位女副艦長(zhǎng),奮斗不停在萬(wàn)里海疆,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春;村官秦玥飛發(fā)起黑土麥田公益計(jì)劃,奮斗不停,用國(guó)際化知識(shí)儲(chǔ)備,嘗試改變?cè)悸浜蟮闹袊?guó)農(nóng)村,這樣的青年人以一股子中流擊水的勁頭,以一股子以夢(mèng)為馬的激情奮斗,不停讓繁榮開(kāi)放的中國(guó),在世界嶄露出新的姿態(tài)。
“青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何極!毙聲r(shí)代的青年,奮斗有我。常州技術(shù)學(xué)院學(xué)生宋彪頂著40攝氏度的高溫,在車(chē)間日復(fù)一日苦練后斬獲世界技能大賽最高獎(jiǎng)。疫情當(dāng)頭,困難面前,中國(guó)青年始終奮斗在一線(xiàn),縱使有生與死的`考驗(yàn),即使要面對(duì)無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在的危險(xiǎn),廣大青年披堅(jiān)執(zhí)銳,用實(shí)際行動(dòng)發(fā)出這樣的吶喊,有奮斗受考驗(yàn),方能在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),用臂膀扛起如山的責(zé)任,展現(xiàn)出青春的激昂風(fēng)采,青年用奮斗之路書(shū)寫(xiě)無(wú)悔人生。
青年生于時(shí)代,而時(shí)代更應(yīng)有時(shí)代造就,面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局,新時(shí)代中國(guó)青年要保持初生牛犢不怕虎,越是艱難越向前的剛健勇毅擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地奮斗向前,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中放飛青春夢(mèng)想。
“紅日初升,其道大光河出,伏流一瀉汪洋”。新時(shí)代的舞臺(tái)無(wú)限寬廣,新時(shí)代的中國(guó)青年要勇?lián)鷷r(shí)代重任,向著目標(biāo)奔跑,把青春奮斗的模樣盡情地留給世界,無(wú)奮斗不青春!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自身的青春融入到自身的事業(yè)的時(shí)候,那他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自身的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的.人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏陨碜钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講完了,謝謝大家!
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇9
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我有時(shí)想,是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個(gè)職業(yè),是一股什么樣的力量讓我無(wú)悔地耕耘在這片土地上?我的心有一種莫名的沖動(dòng),是她的神圣,是她的平凡,是她的輝煌,是她的守望……我忽然想起:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)檫@土地上的愛(ài)深沉又歷久彌芳……
在這生命的春天里,我不禁聯(lián)想,青春最美,在抗擊非典的前線(xiàn),我們看到一個(gè)個(gè)青春的臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個(gè)個(gè)年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國(guó),我們看到一代華夏兒女——愛(ài)灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因?yàn)樘魬?zhàn),我們充滿(mǎn)激情,因?yàn)閵^斗,我們勇往直前——信心無(wú)畏,仁者無(wú)敵;身為教師,因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們得到認(rèn)可;因?yàn)樽詯?ài),我們博得尊嚴(yán)——良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個(gè)年頭,進(jìn)入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無(wú)數(shù)的靈感在這里迸發(fā),無(wú)數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無(wú)尚光榮,我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情,身為教師,愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。
身在綜合,當(dāng)為播種而忙碌的時(shí)候,當(dāng)為豐收而喝彩的時(shí)候,我滿(mǎn)心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的發(fā)展中逐漸成長(zhǎng)起來(lái),我的青春之花也在這里盡情綻放。八年,時(shí)間如歌,娓娓動(dòng)聽(tīng)。為適應(yīng)學(xué)校的需要,我“扮演”過(guò)教務(wù)處干事,團(tuán)組織宣傳委員、普通教師、備課組長(zhǎng)等工作角色,而今,代理團(tuán)委工作兼三個(gè)班語(yǔ)文課。無(wú)論充當(dāng)何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴(yán)格要求自己,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅(jiān)強(qiáng),也在一次次改變中飛揚(yáng)。
驀然回首,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是依然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,是課堂滋潤(rùn)了我粗糙的感覺(jué),放飛我多彩的幻想,是課堂點(diǎn)燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩!
自然旅程,留一份清心看風(fēng)景;蘭竹情境,修兩袖清風(fēng)觀(guān)人生。有一次,課堂上偶然聯(lián)系到我為何當(dāng)老師,同學(xué)們異常期待,我回答:“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的風(fēng)景,我在你們心中成就人生。”如今,我的學(xué)生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無(wú)私的愛(ài)、無(wú)限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!
青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對(duì)那被救的.孩子來(lái)說(shuō)卻記憶永遠(yuǎn),孟二冬教授帶病支教新疆,在三尺講臺(tái)上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到貴州支教,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責(zé)任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對(duì)教育的信念——師愛(ài)如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”,但愿“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
綠葉無(wú)悔,撲向那大地,是因?yàn)閳?bào)答泥土芬芳的輕盈;鮮花無(wú)悔,凋零于風(fēng)雨,是因?yàn)榫`放一段生命的美麗;萬(wàn)物無(wú)悔,追尋那太陽(yáng),因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng),就失去了生機(jī);我亦無(wú)悔,融身于教育,因?yàn)橛辛私逃懦錆M(mǎn)了希望。青春無(wú)悔,拼搏無(wú)憾,奉獻(xiàn)最美。
我來(lái)自徐水綜合高中,姓李名超,一同事說(shuō):超拆開(kāi)就是走刀口,你不容易呀,我說(shuō):頑石絕縫勇綻綠,風(fēng)口刀尖敢爭(zhēng)流。我還說(shuō):拆成走和召,我一路走來(lái),召喚天下桃李爭(zhēng)齊奪艷。李超這個(gè)名字,男男女女,數(shù)不勝數(shù),一次海爾售后服務(wù)員打電話(huà)說(shuō):請(qǐng)問(wèn),這是李超家嗎,我說(shuō)是呀;那你是李超愛(ài)人嗎,我想把我當(dāng)成男同志了。前兩年,超級(jí)女聲模仿秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然接受了。想必大家記住我了吧:來(lái)自綜合的“超女”。我的參賽口號(hào)是:一枝獨(dú)放不是春,春色滿(mǎn)園,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒(méi)結(jié)果實(shí)的樹(shù),雖青澀但最為美麗。
現(xiàn)在的我們好像還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當(dāng)我們回首觀(guān)望時(shí),是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰(shuí)都不清楚,不管結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生,這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的,俗話(huà)說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)過(guò)奮斗怎么看見(jiàn)成功的朝陽(yáng)。
花兒會(huì)枯萎,樹(shù)兒會(huì)死亡,沒(méi)多少時(shí)間讓我們用來(lái)浪費(fèi),沒(méi)多少歲月等我們?nèi)ズ蠡。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念,即使結(jié)果并沒(méi)有我們想象中的美好,起碼再回想,沒(méi)有什么值得遺憾的沒(méi)有什么值得后悔的。
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲,也是由我們自身去努力?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自身編織美好的`明天。
只有我們自身清楚,過(guò)去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少,永遠(yuǎn)不要輕言放棄,我們會(huì)失敗,因?yàn)椴恢晃覀円粋(gè)人在努力,但付出一定會(huì)有回報(bào),要堅(jiān)持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自身的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜,因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在,你的進(jìn)步只不過(guò)是在努力向別人看齊,當(dāng)然也不要因此頹廢,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)變成大大進(jìn)步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段,不要為自身的記錄冊(cè)添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)我們來(lái)說(shuō),青春是美妙的,青春也是珍貴的。在這個(gè)季節(jié),我明白了生命是多么短暫!而青春更值得我們珍惜!不知不覺(jué),我們已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué),這意味著我們已經(jīng)進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段——青春期。青春是一段旅程,在這段旅程中到處都有困難。雖然跌倒了,但我們不應(yīng)當(dāng)放棄,而應(yīng)當(dāng)更加努力,接著前進(jìn)。在這段旅程中,有一個(gè)必要的條件,我們應(yīng)當(dāng)心存感謝!父母哺育了我們,我們應(yīng)當(dāng)感恩,老師教給了我們學(xué)問(wèn),我們也應(yīng)當(dāng)感恩,任何時(shí)候,軍人、警察等等,他們守護(hù)著我們的平安,莫非我們不應(yīng)當(dāng)感恩嗎?讓我們感恩中國(guó)共產(chǎn)黨!當(dāng)我們無(wú)法限制自己,陷入黑暗時(shí),父母和老師讓我們看到了希望的光線(xiàn)!
時(shí)間過(guò)得很匆忙,我們也在前進(jìn),但我們是否比時(shí)間走得更快?假如你忙著在網(wǎng)絡(luò)嬉戲上奢侈時(shí)間,青春對(duì)我們的意義是什么?假如你不在這個(gè)好時(shí)候努力,你會(huì)留在哪里?假如我們不發(fā)瘋,我們就會(huì)變老!所以要把握有限的時(shí)間。如何把握時(shí)間和美妙的青春?我想:只有感恩!什么是感恩?其實(shí)生活中到處都有感恩,感恩很簡(jiǎn)潔,只要你想。給幫助過(guò)我們的人一個(gè)微笑,一個(gè)感謝,一個(gè)祝愿。這就是感恩,多么簡(jiǎn)潔!但現(xiàn)實(shí)中呢?有多少人能做到?罵人無(wú)處不在,作弊無(wú)處不在。原來(lái),我們?cè)谶@個(gè)年齡是一張白紙,但是因?yàn)閯e人的`行為,最終,我們變成了和他們一模一樣的人。多可怕!這個(gè)感恩的小事我做不好。將來(lái)怎么會(huì)有大事務(wù)?想勝利,先感恩!由于我們正處于青春期,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感謝老師和那些幫助過(guò)我們的靜默無(wú)聞的好人。因?yàn)槭撬麄,我們又長(zhǎng)大了。
光明的明天屬于我們?nèi)咳。年輕人,讓我們帶著感恩的心,踏上青春的旅程。
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇12
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無(wú)為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩(shī),奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來(lái),命運(yùn)的`韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬;艚穑蝗藗兎Q(chēng)為當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對(duì)生活充滿(mǎn)了樂(lè)觀(guān)和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰,應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱(chēng)。贊譽(yù)邀請(qǐng),應(yīng)接不暇。父親見(jiàn)有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個(gè)人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來(lái)創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。
我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
他們是一群年輕人,是一群朝氣勃發(fā)的青年,他們是一群有追求、有理想的年輕人,現(xiàn)在的他們正在沖刺,正在奮斗。
這是一群少年,他們抱著滿(mǎn)大的理想在向未來(lái)奮斗,他們?cè)诓恍概,在生命中迎?lái)一次又一次的挑戰(zhàn),他們或許多失敗,或許一無(wú)收獲,他們并沒(méi)感到什么,因?yàn)楣湃苏f(shuō)過(guò)“若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功”,的確,沒(méi)有失敗,沒(méi)有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),成功走哪里來(lái)!
這是一群永不言棄的少年,他們沒(méi)有較多的思想包袱,他們沒(méi)有能讓他們放棄的理由,所以,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個(gè)世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進(jìn)取,去做他們?cè)撟龅氖,而不是大事或小事,他們追求的并不是自己過(guò)著是什么,而是自己做的事。
他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。
并沒(méi)有丟失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標(biāo),他們的理想,都充滿(mǎn)著他們生命里的一切,他們帶著陽(yáng)光,充滿(mǎn)著人間大地,讓萬(wàn)物勃勃生機(jī),他們的目標(biāo)各向著不同的'方向出發(fā)的,他們夢(mèng)想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢(mèng)想的世界,找到人心的最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自己的理想,在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯(cuò)路,難免遇到三叉路口,難免會(huì)把握不住良辰,難免會(huì)碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒(méi)有掌握自己的方向,走上了錯(cuò)路,那么這一切又將是如何!然而,有一群年輕人,始終堅(jiān)持自己的使命,始終向著有燈光的彼岸航行,在航行中即使遇上了風(fēng)浪,他們也沒(méi)有放棄,他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人,自覺(jué)就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自己該做的事,這一群年輕人讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,如果沒(méi)有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!你呢?
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我今天演講的題目是《無(wú)奮斗,不青春》,一提到青春,同學(xué)們會(huì)想到什么?你們的兄弟姐妹或者是學(xué)哥學(xué)姐么?不,青春其實(shí)就是我們自己,我們正處于青春時(shí)期,我們要珍惜我們的青春年華,珍惜現(xiàn)在的每分每秒,要抓緊努力學(xué)習(xí)!
可能有些同學(xué)并不在意這些,他們會(huì)認(rèn)為未來(lái)還很長(zhǎng),一切都來(lái)得及,沒(méi)有必要草木皆兵!這樣想那可就錯(cuò)了,青春期的我們,隨著年齡增長(zhǎng),大腦需要更多脈沖以便將信息從短期記憶轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)期記憶。隨著大腦信息的逐漸增加,新舊信息聯(lián)系增多,大腦對(duì)信息的分析也會(huì)越來(lái)越全面,這也就是常說(shuō)的智慧與年齡具增。我們大腦有一個(gè)部位叫額葉,額葉控制一些大腦的`重要功能,包括:自制力,注意廣度,動(dòng)力,決斷力、洞察力,同理心。這些功能對(duì)我們的學(xué)習(xí)起著重要作用!所以這個(gè)階段我們要發(fā)奮圖強(qiáng),合理用腦,但同時(shí)也要注意不要熬夜,身體也會(huì)吃不消,這會(huì)影響以后的身心健康。
青春期的我們同樣也會(huì)有許多活力,隨著心里素質(zhì)和身體素質(zhì)的提高,我們可以參與社團(tuán)活動(dòng),課下和同學(xué)們探討,回家進(jìn)行課外閱讀。適當(dāng)早起進(jìn)行體育等運(yùn)動(dòng),以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度積極進(jìn)取熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)可能對(duì)我們一些同學(xué)來(lái)說(shuō)很頭疼,但現(xiàn)在我們正值青春,能夠挑起學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),能夠理解學(xué)習(xí)的更深層的含義,在學(xué)習(xí)中能夠了解很多在生活中學(xué)不到的東西!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾奮斗了多次,盡管最終他常年癱瘓?jiān)诖,雙目失明,他仍通過(guò)寫(xiě)作進(jìn)行革命努力,只要足夠努力,鐵杵磨成針!
作為新時(shí)代的好青年,奮斗可以有很多方式和途徑,對(duì)于作為學(xué)生的我們那就是加緊好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新思想,爭(zhēng)做好少年,為家人做力不能及的事,緩解家長(zhǎng)工作壓力。
在此,我呼吁大家要奮斗,要做好點(diǎn)滴,從小事情做起,好好學(xué)習(xí),無(wú)奮斗不青春,希望同學(xué)們要有李白氣概與豪情“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽日月”!
謝謝大家!
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