學(xué)校家長會校長講話稿
現(xiàn)如今,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編收集整理的學(xué)校家長會校長講話稿,歡迎大家分享。
學(xué)校家長會校長講話稿1
親愛的各位家長:
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。
本次家長會我主要談兩方面的問題:
一、學(xué)校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
2、“好習(xí)慣就是好人生!睂W(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點滴小事抓起,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。
3、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會、內(nèi)化、貫徹、落實。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的`教育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長的厚望和社會的重托。
我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
二、家庭教育問題。
在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。
百中的每一位學(xué)生,雖說是屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時間并不家中渡過,而是在學(xué)校渡過,在座的每一位家長,雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護(hù)權(quán),但是你們與孩子相處的時間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學(xué)校之中,成長在老師的教導(dǎo)之下。因此,作為一個家長,如果確實關(guān)注孩子的成長與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。
最后,我對各位家長提幾點建議和希望:
1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系
2、理解支持周六上輔導(dǎo)課。競爭的需要,改革的需要。
3、支持孩子適當(dāng)購買輔導(dǎo)資料。
4、正確看待這次期中考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。
5、住校生家長不僅要關(guān)心孩子的生活,還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí),要經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系。
尊敬的各位家長,我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力!
學(xué)校家長會校長講話稿2
尊敬的各位家長:
今天有幸把大家請來,想與各位家長就學(xué)校教育、家庭教育的配合,目前的社會教育形勢,我們學(xué)校的基本情況和對學(xué)生教育的一些做法與各位家長進(jìn)行交流。首先,我代表學(xué)校,對各位家長的到來表示衷心的歡迎!
現(xiàn)在社會正處于發(fā)展時期,教育也處于發(fā)展變革的時期,全社會都非常關(guān)注教育,相信各位家長都看到了,各大媒體報紙、電視,街頭巷尾,經(jīng)常報道關(guān)于孩子教育的問題,我們也看到,發(fā)生在學(xué)生身上的悲劇現(xiàn)在是太多了:小學(xué)生因考試壓力集體出走的問題;中學(xué)生拉幫結(jié)伙在社會、在網(wǎng)吧、在學(xué)校打架斗毆的問題;中學(xué)生、大學(xué)生因各種壓力矛盾自殺的問題;甚至還有中學(xué)生殺害父母的問題。這些問題都是五六十年代沒有的,這些悲劇的發(fā)生,都不是偶然的,也都不是個別的,它直接反映了社會、家庭、學(xué)校教育三者之間的教育欠缺。舉例:安康漢濱一學(xué)生上網(wǎng)三天,沒錢了,回家取錢,翻陽臺失足摔死在自己家里這些例子說明,學(xué)校、家庭到了非通力合作、緊密配合不行的地步。要想教育好孩子,社會、家庭、學(xué)校三者之間必須相互配合,缺一不可。今天既然是開家長會,所以我重點與大家交流一下家庭教育的問題。我想從三方面交流一下,一是家庭教育與管理、二是學(xué)校的安全教育管理、三是家校通工程。下面我先談第一個議題。
一、家庭教育與管理:
近幾十年來,隨著教育的發(fā)展,社會的變革,學(xué)校的教育功能愈來愈強(qiáng),學(xué)校擔(dān)負(fù)了健康、環(huán)保、安全、國防等多方面的教育,而我國家庭教育的職責(zé)有不同程度的弱化,家庭和家長把對孩子的教育責(zé)任過多的推卸給學(xué)校,推卸給老師,認(rèn)為學(xué)校教育是萬能的,家庭教育是蒼白的,(如果學(xué)校教育萬能,為什么還出那么多事呢?既然出那么多事,就證明學(xué)校教育不是萬能的)。家庭依賴于學(xué)校,家長依賴于老師,對學(xué)生的教育越來越依賴學(xué)校,學(xué)校也越來越多的承擔(dān)了本應(yīng)屬于家庭教育的責(zé)任。
一)、家庭教育放到重要的地位。
1、就國外來看,現(xiàn)在不少國家都在采取措施,把家庭教育放到重要的地位,強(qiáng)化家庭教育,強(qiáng)化家長的作用,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的配合,發(fā)揮家長在青少年品德、人格、心理發(fā)展方面的重要功能。如:法國、英國、美國、加拿大、日本、澳大利亞,都在積極探索、研究家庭教育的途徑、家長的作用。所以說,現(xiàn)在社會,在全世界家庭教育都顯示了前所未有的作用,據(jù)西方一些專家研究,家庭教育,家長作用對青少年發(fā)展成長的影響可以占到30%—50%。
2、就國內(nèi)來看,我國也在高度重視青少年教育。治理網(wǎng)吧,頒布實施未成年人思想道德建設(shè)綱要,進(jìn)行八榮八恥教育等,電視臺等各種媒體的宣傳報道,學(xué)校開辦家長學(xué)校,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、孝心教育、激發(fā)潛能教育在這一方面,我們學(xué)校也是緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這一關(guān)鍵點,開展了一系列的教育活動。前段時間,特意邀請了唐成老師來給我們的學(xué)生、家長和教師進(jìn)行激發(fā)潛能、創(chuàng)造輝煌的演講和報告。我們始終認(rèn)為每一個學(xué)生都有潛能,就看能不能激發(fā)出來,如果方法合理,措施得當(dāng),就能激發(fā)起學(xué)生無窮的'潛能。
各位家長手中都拿到了一封信,這也是我們刻意安排的,中秋佳節(jié)我們讓學(xué)生給自己的家長寫一封感恩信,這其實就是感恩教育,當(dāng)你讀到這封信的時候,是不是感到你的孩子在這里長大了,你是不是體味到了其中的感情?
二)、家長要不斷提高自己
家庭教育決定于家長的素質(zhì)。在這里提幾點建議:第一,家長要更新家庭教育思想,要樹立新的家庭教育觀念,父母與子女之間要平等、和諧,民主。第二,要講究家庭教育的方法。摒棄“打是親,罵是愛,不打不成才”的陳年觀念,F(xiàn)在的孩子,接受新事物多,信息廣,懂得多。這種方法很容易造成子女對父母的對抗、仇恨、報復(fù)等。第三,家長要嚴(yán)格要求自己,以身作則。著名京劇表演藝術(shù)家李維康在給子女的家規(guī)中這樣寫道:沒有豪華家具可以,沒書籍不行。沒有金銀財寶可以,沒有志氣、毅力不行。沒有榮耀、地位可以,沒有追求、抱負(fù)不行。
三)、家長如何對孩子安全負(fù)責(zé)。
雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
同時家長也要注意分清學(xué)校和家長各各自的責(zé)任,不要將全部責(zé)任推給學(xué)校,現(xiàn)在很多的家長為了爭錢,將孩子送到學(xué)校或親威家,父母雙雙外出務(wù)工,形成了孩子教育管理上的家庭真空,使家庭教育基本上處于空白,我校每年的留守兒童占40%以上。這都是嚴(yán)重的教育問題。我們爭錢目的是什么?很多人都是為了給孩子創(chuàng)造一個好的生活環(huán)境,但是孩子教育不好,有錢有什么用?我們現(xiàn)在面臨的是學(xué)生病了找不到家長,我得送去看病,學(xué)生犯事更找不到家長但是如果學(xué)生出了事,家長全來了,找學(xué)校,所以我們要分清學(xué)校和家長的責(zé)任,我們要各負(fù)擔(dān)起教育管理的責(zé)任,相互配合共同搞好孩子的教育問題。
1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;很多老師、家長可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育,就說:很多人都想望子成龍,首先應(yīng)該望子成人。
2、關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠(yuǎn),學(xué)生年齡較小的學(xué)生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人,將會影響學(xué)生的安全,用機(jī)動車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。
3、關(guān)于孩子的交友問題,F(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對社會上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對朋友講義氣是應(yīng)該的,這個講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進(jìn)去。
4、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。
5、關(guān)于孩子的生活問題,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,竟買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。
6、教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多,已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子,不得私自下河洗澡,以防不幸。
今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。
二、學(xué)校的安全教育與管理
1、為了加強(qiáng)學(xué)生安全管理,學(xué)校每天都一個安全值班小組在校內(nèi)值守,同時還有專職的校警和住宿學(xué)生管理員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作。
2、家長一定要教育好自己的孩子按時到校。7:30分準(zhǔn)時上操,中午放學(xué),12:00-2:00,中午這段時間有兩個多小時之久,所以,各位家長完全可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險,這樣也能杜絕一些孩子利用午休時間去網(wǎng)吧。下午5:00多放學(xué)后,如果學(xué)生未及時到家,家長要及時向?qū)W校打電話詢問。因此,我們誠請各位家長引導(dǎo)自己的孩子計算好來學(xué)校的時間,避免無用的時間浪費。學(xué)校之所以把時間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。
3、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病請假,必須家長請假,不準(zhǔn)學(xué)生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。
4、住宿生的管理,住宿學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任通知家長,有家長親自來接。
5、平時的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育。
學(xué)校家長會校長講話稿3
尊敬的各位家長:
大家上午好!今天是周六,感謝大家在百忙之中犧牲寶貴的休息時間前來參加家長會。首先,我代責(zé)xx小學(xué)全體敢?guī)熛蚋魑患议L的到來表示熱烈的歡迎!向各位家長對學(xué)校工作的支持表示夷心的感謝!也借此機(jī)會,對學(xué)校及班級家委會委員們一年來對我們學(xué)校,年級,班級各項工作的關(guān)注和幫助毒示責(zé)心的感謝!真誠地希望今后你們能一如既往地繼續(xù)關(guān)注支持我們,學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的臺力,促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂地成長。今天我講話的題目是《共情力,讓我們成為孩子成長的合伙人》,下面我從三個方面與名位家長交流與分享。
一、學(xué),F(xiàn)狀
首先我就學(xué)校的基本情況向大家做以簡要匯報。xx縣xx小學(xué)由xx教育扶盤有限公司接建,xx建筑科技大學(xué)建筑設(shè)計研究院設(shè)計。學(xué)校占地面積30畝有教學(xué)綜合樓、食堂宿音樓、設(shè)備用房各一棟,200米環(huán)形塑膠跑道運動場一個,學(xué)校設(shè)有校園智能系統(tǒng)控制室、實驗儀器室、計算機(jī)教室、圖書閱覽室、美術(shù)書法室、創(chuàng)客教室、勞技室、多功能廳、錄播教室、紅領(lǐng)巾電視臺、音樂教室等多個功指部室,總建筑面積7604。76平米,總投資4000萬元,是一所可以容納24個教學(xué)班的首級標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。xx小學(xué)的建成使用,對緩解域區(qū)“入學(xué)難、大班額”問題優(yōu)化城區(qū)校點布局,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展具有重要意義,是增強(qiáng)群眾福扯的德政工程、民心工程
近年來,縣委縣政府和科教體局高瞻遠(yuǎn)矚,把教育工作作為惠及百姓民生的根本大計來抓,不斷優(yōu)化教育環(huán)境。20xx年秋季開學(xué)以來,縣委政府、科教體局持續(xù)關(guān)主我校建設(shè)和發(fā)展,不斷增加教育投入,目前,校園綠化工程已完工,現(xiàn)建有標(biāo)準(zhǔn)化籃球場1個、羽毛球場地2個、乒乓球場6個。校園環(huán)境優(yōu)美,春有花、夏有陰、秋有香、冬有綠,四季怡人,月季、牡丹、紫薇、含笑,銀杏、山檀、桂花、柚子等各種花兒竟相開放、各種樹木爭奇斗艷,假山樹景錯落有致,綠草如茵鋪陳整齊。交園環(huán)境不斷優(yōu)化,師生有了更好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境和活動場所,xx小學(xué)也迅速路身我縣辦學(xué)條件一流學(xué)校的先進(jìn)行列。
20xx年秋季是我校起而行之的開局之年,xx縣xx小學(xué)被科教體局命名為xx縣xx小學(xué)北校區(qū),在縣xx小學(xué)托管下開始辦學(xué)。20xx年秋季,xx縣xx小學(xué)正式獨立辦學(xué)。學(xué)校目前設(shè)有一、二、六三個年級共18個教學(xué)班,925名學(xué)生,教幣63人,其中省、市級教學(xué)能手7人,縣級教學(xué)能手、優(yōu)秀教師31人,教學(xué)新秀2教師隊伍整體年輕化、結(jié)構(gòu)臺理、素質(zhì)過硬。
我們?nèi)`行科學(xué)的教育理念,不斷激發(fā)新狀態(tài)、展現(xiàn)新作為,以排除萬難的決心起好步、走穩(wěn)步,以堅韌不拔的毅力迎難而上。辦好新學(xué)校,開展好每一門課程,教好每一個學(xué)生,不僅要為孩子們的未來英基,更要為孩子當(dāng)下的快樂與終身的幸福高度負(fù)責(zé),這是我們辦教育的初心,也是xx縣xx小學(xué)立校的根本價值和終極追求。一年來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,我們所有領(lǐng)導(dǎo)老師們都輪流直日值班;為了教好課,下班后很多老師在辦公室加班,還有的將教案帶回家備作業(yè)作文拿回家批改,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),有的老師身患重病仍堅持上班……為教室里的每一個孩子,都是一個家庭的整個世界,我們所有恒小人就是要永遠(yuǎn)葆有這樣一顆充滿愛與責(zé)任的心,努力做孩子學(xué)習(xí)中的領(lǐng)路人、生活中的貼心人、成長中的筑夢人,不豆負(fù)家長的信任和重托。正是這份責(zé)任使然,我們的教育質(zhì)量、辦學(xué)品質(zhì)、社會聲營和家長滿意度正逐步顯現(xiàn)并穩(wěn)步提升。
二、家校共建
各位家長,我們的一切教育活動,都是為同學(xué)們在未來過上幸福有尊嚴(yán)的生活打基礎(chǔ)。我們創(chuàng)造條件讓每一個學(xué)生都有適合自己發(fā)展的空間和更多的機(jī)會,我們積極地開發(fā)每位學(xué)生的最大潛能。對于家長,我們的期盼是:做好學(xué)生的表率,做好老師的支持者與擁護(hù)者。因為家長是孩子的第一導(dǎo)師。孩子成才,家長的職責(zé)至高無上、無人替代?墒,當(dāng)前我們老師有一個同感:部分家庭教育問題成了孩子成長路上的一個短板,借今天的機(jī)會我給家長幾點建議:
1、家長是孩子最忠實的老師。美國人赫怕特說過:“一位好父親,勝過一百個教事實正是如此。著名美籍華人趙xx在談到她為什么能成功時說:我身后有一位成功的男人,那就是我的父親趙xx。他有6個女兒,4個哈佛、1個哥倫比亞大學(xué),還有1個瑪麗女子學(xué)院。趙xx有一句話:什么是成功人士?自己事業(yè)的成功,只算成功了一半,把自己的子女教育成功,才是真正的成功。
我很欣賞這句話,教育孩子要有耐心,和孩子一起走過他(她)孩提時代和青春歲月,雖然也有被氣瘋和失去理智的時候,但是孩子卻在不知不覺中向我們展示了生命中最初、最美好的一面,孩子的眼光是率真的,孩子的視角是獨特的,所以,我的理念是:孩子的事沒有小事,有些事會影響他的一生,孩子的成長機(jī)會只有一次,能伴隨孩子的'成長,為他傾心付出的時間可能就那么一段,機(jī)會失去了,再也找不回。因此,我期待我們所有的家長能成為孩子的知音,成為孩子親密的朋友。
2、培養(yǎng)孩子做一個有道德的人。道德是一種難以捉摸的人格品質(zhì),把孩子培養(yǎng)成一個有道德的人,首先自己做一個有道德的人,如果自己誠實、正直、有慘養(yǎng)、有愛心,孩子就會學(xué)著去做。言教不如身教!作為家長必須以身作則,“榜樣的力量是無窮的”,讓我們共同做孩子道德的引路人。
3、無限地相信孩子發(fā)展的潛力。掌識造就成功,抱怨導(dǎo)致失敗。倘著你要“孩子行”,那就要珍愛孩子的每一次成長機(jī)會,欣賞他們的成長,欣賞他們的言行。因為孩子的潛力是無法估量的。
4、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。家庭教育中切不可忽視非智力因素的培養(yǎng),應(yīng)該讓孩子具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)、廣泛的興趣、熱烈的情感、堅強(qiáng)的意志、獨立的性格,人最幸福的事是讓他喜歡一件事情,孩子的興趣是需要家長去喚醒、激發(fā)和保護(hù)的。興趣也是可以培養(yǎng)的,所以家長如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子真正在某一領(lǐng)域有內(nèi)在的天財潛質(zhì),就得好好培養(yǎng),多關(guān)注相關(guān)信息讓孩子了解,從而讓孩子對這一領(lǐng)域更感興趣。
5、讀書是孩子們凈化靈魂,升華人格的重要途徑。在孩子的成長過程中,讀書是主要任務(wù)。但現(xiàn)在學(xué)生除了讀教科書之外恰恰很少讀書。凡是讀書多的孩子,一般來說,其視野必然開闊,其精神必然充實,其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。家長朋友們,哪怕再忙,也要陪孩子一起讀一段滿口生香的文字,帶著孩子享受讀書帶來的樂趣,讓書香浸潤孩子成長的每一天!
6、相信和配合學(xué)校老師很重要。教師、家長、學(xué)生三者之間的關(guān)系就好比一個等腰三角形,學(xué)生是頂點,老師和家長是三角形下邊的兩個底角,我們的長度可以決定學(xué)生人生的高度,我們的一切方式方法都要圍繞孩子,以孩子為中心,這是我們辦學(xué)。
三、殷切希望
教育孩子是一項永不退休的事業(yè),家長朋友們,期望孩子成才不是說在嘴上想在心上,更要體現(xiàn)在長期的行動上。我衷心的希望各位家長:
1、從此刻起:要多鼓勵、贊美孩子,而不是批評、指責(zé)、埋怨孩子。只有鼓勵和贊美才能帶給孩子自信和力量。
2、從此刻起:要用行動去影響孩子,而不是僅靠言語說教。因為孩子的行為不但需要言傳,更需要身教;
3、從此刻起:要多聽孩子的心聲,學(xué)會蹲下來與孩子平等溝通,而不是居高臨下的指使孩子。國為強(qiáng)制打壓只會引起孩子更強(qiáng)烈的叛逆和反抗;4。從此刻起:要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉地敷行孩子。圖為只有真正的陪伴才能讓孩子感受到愛的溫暖
5、從此刻起:要控制自己的情緒,和孩子一起安靜和平地處理好每一個當(dāng)下國為脾氣和暴力只代表無能并且對孩子造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害;
6、從此刻起:要積極主動地處理好與愛人的關(guān)系,創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,國為只有夫表關(guān)系和睦才是對孩子最好的愛;
7、從此刻起:要多為孩子種善國,行善事,積善之家必有余慶
8、從此刻起:要成為孩子生命中最好的朋友,最親密的伙伴,最慈愛的管管媽媽)
最后,我將一句話送給大家與各位共勉:共情力,讓我們成為孩子成長的合伙人。
我們一起努力!謝謝大家!
學(xué)校家長會校長講話稿4
尊敬的各位家長朋友,
下午好:
我是學(xué)校的副校長王立霞,受閆庚生校長委托代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與大家進(jìn)行一個簡單的交流和匯報。
一學(xué)期來,我們陽明小學(xué)學(xué)生在老師和家長的幫助下無論是思想品德,還是學(xué)業(yè)成績上,都有了很大的進(jìn)步。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了驕人的成績,寫了一手好字、讀書上萬字、有的同學(xué)關(guān)愛他人、講文明、有禮貌。我校一、二年級的學(xué)生每天見到老師和同學(xué)都熱情地打招呼,讓老師和同學(xué)們擁有一個個美好的清晨時光。三、四年級的的學(xué)生則經(jīng)常在操場上撿起紙屑,創(chuàng)造出一個清新文明的陽明校園。五年級的學(xué)生全面發(fā)展,多次為學(xué)校贏得各項殊榮。7月25日他們還將帶領(lǐng)三、四年的學(xué)生參加黑龍江省團(tuán)委組織的大型演出。尤其值得表揚的是5.3的李雨萌和4.5的王佳茂兩位同學(xué),他們是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
4月12日5.3班的李雨萌乘73路公交車時,主動給老人能讓座獻(xiàn)愛心的行為,使老年人非常感動。老人吳鳳洲執(zhí)筆給學(xué)校寫了一封感謝信,并親自送到學(xué)!,F(xiàn)在同學(xué)們看到的就是吳鳳洲老人寫的感謝信,信上建議學(xué)校以此為例在校園開展文明教育,讓李雨萌者這朵文明美麗的小花綻放校園。同學(xué)們,李雨萌的行為不是偶然的,平時在學(xué)校里她也總是那么的文明有禮。在這之前,許多老師并不知道李雨萌是誰,當(dāng)李雨萌站在升旗臺上介紹自己的事跡時,大家才知道5年級那個每次見到老師都主動熱情打招呼的高個子女生就是李雨萌。
另一位值得全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣是4。5班香梅園的王佳茂,他在上學(xué)的路上拾到了錢包后主動交到學(xué)校,學(xué)校在沒有找到失主的情況下帶著王佳茂把錢包交到了建國派出所。拾金不昧是一個公民應(yīng)有的素質(zhì),我們希望和家長一起培養(yǎng)出更多拾金不昧的陽明美德好少年。
李雨萌和王佳茂兩位同學(xué)是陽明美德好少年,在陽明像他們這樣優(yōu)秀的學(xué)生還有很多,我們要優(yōu)中選優(yōu),從中選出10名陽明美德星級少年,F(xiàn)在,每班老師和學(xué)生已經(jīng)推薦了兩名候選人,他們的事跡已經(jīng)在陽明小學(xué)的博客上陸續(xù)公布,希望家長們和自己的孩子一起關(guān)注這項活動。也許有的家長認(rèn)為,我的孩子也沒有評上的可能,因此不去關(guān)注這些活動。但是我要提醒各位家長,學(xué)生最好的老師是身邊的優(yōu)秀學(xué)生。我們陽明組織十佳陽明美德星級少年評選的目的是給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣,我們目的是讓陽明每一名學(xué)生在校學(xué)生活中都學(xué)習(xí)進(jìn)步、能力增長、心靈更美。
家長朋友們,學(xué)生們即將迎來愉快的暑假生活,衷心希望家長們幫助孩子們度過一個愉快的、充實的寒假。
安全,是家庭幸福的保障,是孩子健康成長的保證!那么,怎樣保障孩子的安全呢?現(xiàn)將一些關(guān)于安全的注意事項告知您,望您為了孩子的健康成長,教育、督促其做到以下各項要求:
一、家庭安全
1、有序的生活,安全的保障家長應(yīng)使生活有序,有規(guī)律,讓孩子始終保持充沛的精力、良好的情緒,才不容易發(fā)生意外事故。父母要經(jīng)常告誡孩子什么事有危險,什么事不應(yīng)該做,應(yīng)該怎樣做,讓孩子知道什么樣的事有危險,后果會怎樣,應(yīng)當(dāng)怎樣避免。
2、戶戶離不開火,家家須防火,常言道“十災(zāi)九大意”,只要認(rèn)真防火,提醒孩子謹(jǐn)慎用火,不玩火,增強(qiáng)防火意識,就會避免火災(zāi)。
二、戶外安全
“車禍一秒鐘,親人兩行淚”。油板路、水泥路修通了,給我們帶來便利的同時,也帶來了更多的危險,學(xué)生走出校門,就由家長負(fù)責(zé)了,故要求家長時時提醒、要求孩子,注意交通安全,要求孩子做到:遵守交通規(guī)則,靠右側(cè)行走;專心走路,在路口要做到“一慢二看三通過”的原則;不在馬路上追逐、奔跑、打鬧、玩耍。
我們小學(xué)生不能單獨外出。沙堆塌方窒息而死、江邊游玩溺水身亡的一個個血淋淋的事件提醒我們家長,我們的孩子太小,家長千萬不能讓他們單獨行動。放假了,我們家長也不能讓孩子單獨在家,現(xiàn)在的托幼機(jī)構(gòu)很多,如果激勵沒有老師幫助照顧孩子,家長一定要想其他的方法,保證孩子假期有人看護(hù)。
借今天的機(jī)會,我們還想和家長朋友交流一點家庭教育方面的內(nèi)容。
我們陽明的老師認(rèn)為實事求是家庭教育中最重要的方面。實事求是是比黃金珍貴的四個字,我們家長要反省自己是不是一個實事求是的人。
我們幾乎可以從一切值得尊敬的人身上看到這四個字,也可以從一切人格缺損者身上感受到他們在這方面的缺失。
“實事求是”的主要對立面不是虛假,而是虛浮——虛榮、浮躁,以及由虛榮、浮躁而產(chǎn)生的偏執(zhí)和嫉妒等。
很多父母親不當(dāng)?shù)慕套臃椒ㄆ鋵嵅皇怯捎谒麄兘逃R欠缺,而是由于虛榮和浮躁。
家長往往不容易對自己的虛浮產(chǎn)生警覺,這也是虛榮和浮躁經(jīng)常發(fā)生的原因——小到胡亂獎賞和懲罰孩子,虛話大話連連,言語間貶損對手;大到孩子選專業(yè)、選工作甚至選對象等方面亂指揮——日日月月,點點滴滴,不知不覺中搞亂孩子的價值觀,使他們的雙腳不能踩在地上。
一個孩子在未來生活中的踏實度,取決于他成長中多大程度上受到實事求是這四個字的影響,取決于他長大成人后的思維方式與這四個字有多接近。不踏實是生命中的'硬傷,扭曲人的思維方式,使人既無法客觀地面對他人,也無法真實的面對自己。
盧梭說“最高尚的道德是消極的,同時也是難于實踐的,因為這種道德不是為了做給人家看的”把這句話從對待他人那里推廣到自己上,就可以這樣理解:人在針對自我做一件事情時,也必須要實事求是,做什么事情“不是為了做給人家看”,這就是對自己的真實,也是對自己的善待——不過它同樣是難于實踐的。
沒有實事求是精神的人,即使他很精明,也往往目光短淺;即使他很努力,也總是后繼乏力;即使他很自大,也暗中沒有底氣;即使他想去愛,也不會好好把握。他既缺少平和與寧靜,做不成一個平凡而幸福的人;也缺少個性和創(chuàng)造力,很難成為一個出類拔萃的人。
實事求是是比黃金珍貴的四個字,我們家長一定要經(jīng)常反省自己是不是一個實事求是的人,這樣我們的家庭教育才會走上光明的大道。
各位家長,我們陽明小學(xué)被市教育局確定為規(guī)化改造學(xué)校,經(jīng)過規(guī)劃后,學(xué)校將增加電子白板等許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。在學(xué)校改造期間,我們將借用周邊學(xué)校教室上課,因此我們陽明的老師、學(xué)生和家長要克服眼前的暫時的一些困難。首先就是在今天家長會后,我們要把學(xué)生的桌椅搬到樓下和我們學(xué)生將要去上課的學(xué)校。新學(xué)期開學(xué)后,我們將到附近的學(xué)校去上課,所以希望家長一定要教育孩子愛護(hù)借用教室學(xué)校的一切設(shè)施,尊重其他學(xué)校的管理,不與他校的學(xué)生、教師、家長發(fā)生沖突。我們這次到外校上課,在很大程度上來說是對陽明全體教師、學(xué)生、家長素質(zhì)修養(yǎng)的一次大檢閱。我們希望在我們家校的共同努力下贏得借用教室學(xué)校師生對我們的良好評價。同時,如果我們調(diào)整好心態(tài),這次暫時的搬家,對我們每一位教師、每一名學(xué)生、每一位家長來說更是一次鍛煉成長的機(jī)會。
各位家長朋友,最后再一次衷心感謝您一直以來對學(xué)校各項工作的支持。
學(xué)校家長會校長講話稿5
尊敬的各位家長:
你們好!今天上午,我們山腳小學(xué)在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會,首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位能在百忙中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家支持學(xué)校教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心的感謝。
我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面的意見:
一、開家長會的目的。
1、家長對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。
2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商討,并不是像有些個別家長開家長會就是學(xué)校為了收錢的錯誤認(rèn)為。
3、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的`各方面情況,家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。
二、下面我來重點談一談家庭教育問題。
在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知
識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談?wù)勎业目捶?
1、給孩子以智愛而不溺愛。
什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?
首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任。愛并不是壞事情。對孩子的愛應(yīng)該越多越好,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會他們學(xué)會做人、學(xué)會勤儉,珍惜財富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。嚴(yán)格說還不是愛的現(xiàn)代水準(zhǔn)。人類理智的愛應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個方面。
2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。
、儇(zé)任意識,父母應(yīng)當(dāng)時時想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動等等。
②懂得愛別人,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。
、凵屏冀逃。
、芰己玫男膽B(tài),樂觀、輸贏、爭娶放棄。
執(zhí)著追求,冷靜面對,能放能收,樂觀豁達(dá)的良好心態(tài)。
、菔匾(guī)則、規(guī)則意識,秩序意識。
沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩。
、拮屪x書成為孩子的終生習(xí)慣。
學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。
各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。最后,我對各位家長提幾點建議和希望:
1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系
2、支持孩子適當(dāng)購買輔導(dǎo)資料。
3、正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。
尊敬的各位家長:
我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努。
最后,再次感謝各位家長的光臨!希望我們經(jīng)常保持聯(lián)系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家!
接下來請各位家長走入各班教室,與班主任和科任教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活的狀況,提出一些好的意見和建議!
學(xué)校家長會校長講話稿6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
沐浴著冬日的陽光,我們迎來了期待已久的寒假。
回顧一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們有很多感觸:每天都在奮斗,每天都在思考,每天都在收獲,每天都在成長!早自習(xí),教室里有很大的讀書聲;課堂上,學(xué)生注重傾聽,積極動腦,敢于提問;上課期間,我們文明休息,熱情問好,尤其是每天早上上完第二節(jié)課,陽光體育運動成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線?全校師生都在振奮,從我做起,小事細(xì)節(jié),用實際行動贏得我們學(xué)校的榮譽(yù)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校教導(dǎo)處,感謝東湖中學(xué)的每一位同學(xué)。東湖中學(xué)的每一天都因為你而精彩。是你們讓我們學(xué)校充滿了生機(jī)和活力,你們朝氣蓬勃的笑臉成為了每一位老師工作的'不竭動力。同時,也要感謝東湖中學(xué)每一位辛勤工作的老師,感謝你們的努力,讓學(xué)校邁上了一個新的臺階。
在這個充滿激情的學(xué)期里,我們學(xué)校緊緊圍繞“管理更有效、德育更務(wù)實、教學(xué)更創(chuàng)新”的總體目標(biāo),貫徹“抓開始、抓過程、抓結(jié)果”的管理理念,用心辦學(xué)、用心教學(xué)、用心學(xué)習(xí)。堅持“四個發(fā)展”:克服困難加快發(fā)展,兩個校區(qū)共同發(fā)展,陽光教育全面發(fā)展,魅力團(tuán)隊整體發(fā)展。
學(xué)校家長會校長講話稿7
各位家長:
你們好!
首先,我代表我們小學(xué)的全體教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是解決好學(xué)生身上出現(xiàn)的`問題,教育好學(xué)生,讓咱們班所有的學(xué)生都能進(jìn)步。我們班大多數(shù)學(xué)生思想上都要求上進(jìn),有學(xué)習(xí)好的愿望,但也有些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
許多學(xué)生的家庭作業(yè)不能及時完成,個別同學(xué)偶爾遲到、缺課,還有的學(xué)生課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進(jìn)去,課后的作業(yè)不認(rèn)真,這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去。老師不是圣人,有時候?qū)τ谝恍⿲医滩桓牡暮⒆訉嵲谑菤饧绷,言語上難免會比較沖,這里希望家長能諒解。其實老師和家長是一樣的,罵過就好了,難道真會不管他們嗎?對這些學(xué)生,我們老師把大部分精力、時間用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,對沒完成作業(yè)的學(xué)生我們留下寫作業(yè),對學(xué)不會的學(xué)生我們留下給他們補(bǔ)課。有時候想想,反而是覺得有點
學(xué)校家長會校長講話稿8
各位家長:
我們雖然在學(xué)校各項工作中取得了一定的成績,但距離辦人民滿意的學(xué)校要求還有一定的距離,我們在你們的大力支持下,有決心和信心把學(xué)校辦成全旗乃至全市品牌學(xué)校。
各位家長,學(xué)校的發(fā)展離不開你們的大力支持和鼎立相助,孩子的成長離不開你們的積極配合,為了能夠是我們的工作做得更好,下面向各位家長提幾點要求:
第一,保證孩子的絕對安全。由于我校學(xué)生較多,加之又有車輛接送學(xué)生,所以,安全存在著一定的隱患。坐車的學(xué)生,放學(xué)和上學(xué)時,家長一定要到指定的站點接送;走讀的學(xué)生,家長除了按時接送以外,還要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑亂鬧。保證孩子高高興興上學(xué),平平安安回家。
第二,父母要以身作則,為孩子創(chuàng)設(shè)健康成長的家庭環(huán)境!凹彝ソ逃龑Ω改竵碚f,首先是自我教育。”孩子從出生到長大,在家的時間最長,接觸家長的機(jī)會最多,家長對孩子的教育與影響也是最大最多的。但是家庭教育與學(xué)校教育不同的是,家庭教育不是通過課堂教學(xué)來完成主要教育的,也不是單純的語言上的直接教誨,而主要是通過家長的思想道德、言談舉止和音容笑貌對孩子的'成長起著潛移默化的作用。家長本身的行為就是一種教育因素,這種因素是在無意中發(fā)生作用的,而且是最直接、最深刻、最持久的作用。所以說,家長在生活的整個過程中要特別注意自己的生活細(xì)節(jié),不能隨心所欲,毫不講究的想說什么就說什么,想做什么就做什么。尤其是孩子的模仿能力特別強(qiáng),分辨能力差,家長的舉動他們在有意無意間都會效仿著。實踐表明,如果父母不誠實,孩子就學(xué)著撒謊;父母自私、貪心,孩子就只顧自己,愛占小便宜夫妻間吵鬧不休,惡言穢語,孩子就會打人不講團(tuán)結(jié)。例如,家長總是要求孩子尊重父母,孝敬老人,而自己對長輩卻不理不睬,甚至不尊重,孩子也不會尊重自己的父母,當(dāng)家長責(zé)怪他們時候,他們便會理直氣壯地說,你為什么這樣做,我是跟你學(xué)的。五六十年代小學(xué)語文教材有一篇課文《我也要做一個木碗》,說的是:有一對年輕的夫妻對孩子照顧的很好,對自己家的父母卻不孝順,不讓老人吃飽飯,怕老人吃飯把碗打碎,用一個木碗給老人盛飯。一天夫妻發(fā)現(xiàn)孩子在院內(nèi)用木頭做什么,前去問孩子在干什么?孩子說:“我也要做一個木碗,等你們老了也用木碗給你們盛飯吃!甭犃撕⒆拥脑,夫妻倆目瞪口呆。所以說,家長如果不嚴(yán)以律己、以身作則,會給孩子的成長帶來很壞的影響,甚至貽害終身。
第三,在教育孩子時,切忌棍棒式的教育。要以表揚為主,千方百計挖掘孩子身上的閃光點,不要動輒打罵。有人說,好孩子是表揚出來的,這話不無道理。
第四,對孩子的期望值要少些,要培養(yǎng)他們自立能力。全國的家長雖然沒有在一起開過會,但談及怎樣教育孩子時,卻異口同聲地說,只要他學(xué)習(xí)好,什么也不讓他干。固然,學(xué)習(xí)成績是孩子成長的重要方面,但卻不是全部。我們應(yīng)該首先把著眼點放在培養(yǎng)孩子良好的道德和良好的生活習(xí)慣上,為他們將來具備生存能力奠基。
中央電視臺第一套節(jié)目的“社會新聞?wù){(diào)查”欄目曾經(jīng)介紹這樣一件事:某家庭中一個孩子非常聰明,平時課堂上只聽5分鐘就什么都會了。十三歲便考上了大學(xué),可以說是個典型的“神童”。但平時父母就是讓他學(xué)習(xí),而生活問題全由父母包辦了,到了大學(xué),因他年齡小,且生活不能自理,校方便提供了單間,由母親到校來陪讀。該生經(jīng)五年的學(xué)習(xí),又以優(yōu)異的成績考上了中科院物理系,但此時中科院不再允許父母陪讀了,這時他已十八歲了,只能和同學(xué)們一道住宿舍。但是他除了學(xué)習(xí)好以外,生活上卻出了很多笑話。比如,外出穿錯別人的拖鞋,刷牙用錯別人的牙刷、牙膏,況且使完以后隨處亂扔?梢哉f他在自理和交際方面幾乎是零。后來被中科院勸退回家,又過了兩年,他再次考香檀大學(xué)研究生,卻沒有考上。這時的他非常痛恨自己的母親。想一想,這不是一個既讓人惋惜而又令人深思的“悲劇”嗎?
第五,父母愛孩子,更要根據(jù)孩子的個性來教育孩子。世界上沒有絕對相同的兩片樹葉,人與人也是不盡相同的,我們不可能把孩子都培養(yǎng)成頂尖的人才。這是不符合人的發(fā)展規(guī)律的。
尤其是,我國的基礎(chǔ)教育由于多年受應(yīng)試教育和傳統(tǒng)意識的影響,加之望子成龍心切,恨不能一時將孩子培養(yǎng)成頂尖人才。我國的孩子則從下生那天起就按部就班地依據(jù)父母的既定目標(biāo)發(fā)展。從小父母就為孩子將來的前途安排了種種的設(shè)想,甚至為他們將來的人生鋪平了道路。這在孩子的身上負(fù)載了太多太多的希望。我們的孩子從一年級就知道有個考大學(xué)的事,孩子們也就從小就為將來能考上大學(xué)而疲于奔命。孩子一周五天的學(xué)習(xí)本來就夠累的了,周六日還不放過。上完了鋼琴班,上舞蹈班;補(bǔ)完了英語,補(bǔ)語文。弄得孩子喘不過氣來。我們倡導(dǎo)某門功課基礎(chǔ)差,可以適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)一補(bǔ),有特長可以上一上特長班,但不能急功近利,或者搞一刀切。這樣會扼殺孩子的天性。
據(jù)資料記載,有一個當(dāng)工人的父母傾囊為女兒買了一架鋼琴,不料女兒視學(xué)鋼琴為苦役,父母強(qiáng)行規(guī)定每天必練4小時,否則不準(zhǔn)吃飯、睡覺。女兒疲倦時,父親效仿古人“頭懸梁”的做法,用繩子將其頭發(fā)捆吊起來。終于有一天女兒用剪刀剪斷自己的手筋,搶救的醫(yī)生問孩子:“你將手筋剪斷不疼嗎?”女孩說:“剪斷手筋只痛一時,不斷手筋,我的痛苦卻是一輩子也解除不了。”這就是過于強(qiáng)求造成的悲劇。
第六,家長支持學(xué)校,尊重教師最好的辦法就是把工作做在平時,配合學(xué)校和老師把孩子教育好。只要你按著學(xué)校和老師的要求去做了,就是對學(xué)校最大的支持,就是對老師最好的回報。所以,無需節(jié)日機(jī)會向老師贈送禮品。這不是我們的初衷,也不是學(xué)校所愿意看到的。也就是教育孩子是我們共同的責(zé)任,且不可物質(zhì)化。
最后,祝愿各位家長工作愉快,身體健康。祝愿我們的孩子快樂地成長。
謝謝大家!
學(xué)校家長會校長講話稿9
尊敬的各位家長:
你們好!首先,請允許我代表全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向各位關(guān)心教育,支持教育的家長表示衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。有哪一位家長不望子成龍,有哪一位家長不望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?有哪一位校長不希望自己的學(xué)生成才呢?但是,教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說:“五加二等于零”。
什么意思?學(xué);宋逄鞎r間對學(xué)生進(jìn)行正面教育,一個雙休日,學(xué)生回到社會,就什么都學(xué)會了。就我們學(xué)校而言,更為嚴(yán)重的是每天放學(xué)回家后,很多的家長都沒有好好地督促和輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)、工作和生活,孩子們的成績,紀(jì)律等方面表現(xiàn)得不是很好。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí),家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好,成績下降了,不聽話了。就其原因不言而喻。
為此,我想通過這次家長會,不知道是否能給家長們一點啟示和幫助?下面我想就各位家長所關(guān)心和困惑的問題與大家共同交流。同時,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。首先,介紹我校的師資情況。我校共有26位教師,大專以上(含大專)學(xué)歷有人,中師學(xué)歷有人。個個都有教師資格證,但我們不以文憑論能力,不管是大學(xué)本科也好,中師畢業(yè)也罷,只要能力強(qiáng),惟才是用。學(xué)校仍然注重其教育教學(xué)能力和管理能力,通過“兩查一聽”:即:查教案,查學(xué)生作業(yè),隨時聽課,出現(xiàn)問題及時糾正,絕不誤導(dǎo)學(xué)生。通過努力,教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。針對學(xué)生基礎(chǔ)不牢,參差不齊的情況,老師并沒有泄氣,而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學(xué)生輔導(dǎo)。許多教師聲音都嘶啞了,連說話都很困難,仍然堅守在自己的崗位上。作為校長,我為我們有這樣一個充滿愛心、信心和耐心的團(tuán)隊而自豪,我深信,孩子們在老師的精心呵護(hù)下,一定能健康地成長,我可承諾,在以后的一兩個學(xué)期中,各位家長一定能看到孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、自理能力有好的轉(zhuǎn)變。
其次,本次家長會我想和大家探討以下幾個問題:
一、學(xué)校的管理
我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的.境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)!昂昧(xí)慣就是好人生!睂W(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求。從生活中點滴小事抓起,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。學(xué)校對學(xué)生的日常行為表現(xiàn),班級的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布,目的是規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。(回國留學(xué)生捅母故事)
二、下面我來重點談一談家庭教育問題。
在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。他們的大部分時間并不家中渡過,而是在學(xué)校渡過,在座的每一位家長,雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護(hù)權(quán),但是你們與孩子相處的時間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學(xué)校之中,成長在老師的教導(dǎo)之下。
因此,作為一個家長,如果確實關(guān)注孩子的成長與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、給孩子以智愛而不溺愛。什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。教育孩子,不能沒有愛,但要愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今有不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。有的留守兒童爺爺、奶奶、外公、外婆只關(guān)心孩子吃穿,不管孩子的學(xué)習(xí)。家長幫助孩子向班主任撒謊請假。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子做自已力所能及的事情,這是做父母首要的責(zé)任。
曾有人對60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了!备魑患议L知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就沖它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。其實一個人的本能跟動物的本能都有點相似的。美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。洛克家族有五個兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子。”但事實相反,洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇,沒有游泳池,沒有網(wǎng)球場,沒有棒球場。在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計的種種游戲。關(guān)懷,但并不溺愛,先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個特點。在這種嚴(yán)格要求之下,五個子女終于沒有一個成為敗家子,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。溺愛者看不到后者,只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,愛去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。
2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。
、儇(zé)任意識,父母應(yīng)當(dāng)時時想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動等等。
、诙脨蹌e人,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助于事業(yè)的發(fā)展。)
、壅湎,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩
、茏屪x書成為孩子的終生習(xí)慣。學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。
各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。最后,我對各位家長提幾點建議和希望:
1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。
2、支持孩子適當(dāng)購買輔導(dǎo)資料。
3、正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。
4、長不僅要關(guān)心孩子的生活,還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí)、心靈。
5、向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!
學(xué)校家長會校長講話稿10
尊敬的各位家長:
你們好!首先,我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
轉(zhuǎn)眼,學(xué)期已過大半,為了我們的孩子的發(fā)展,為了進(jìn)一步增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,于今天下午召開全校家長會,F(xiàn)在由我代表學(xué)校向各位家長作一個工作匯報。
首先,向各位家長匯報一下學(xué)校的辦學(xué)情況。一年以來,學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作都取得了長足的進(jìn)步,教師隊伍得到了進(jìn)一步鍛造,學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認(rèn)可。我想從四個角度來講講學(xué)校的`辦學(xué)情況。
1、辦學(xué)條件,力爭一流。
辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ),今年,學(xué)校在辦學(xué)條件、硬件建設(shè)上的工作有:
(1) 花費三千多元維修了多媒體室。
(2) 花費兩萬多元升級了電腦教室,鋪設(shè)了光纖,開通了國際互聯(lián)網(wǎng),讓學(xué)生足不出校就可享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
(3) 花費3萬余元修繕了校門,裝修了小食堂。
(4) 為解決全校師生的用水問題,花費兩萬余元打了機(jī)井。
(5) 為解決路途遙遠(yuǎn)的學(xué)生的住宿問題,學(xué)校努力爭取國家資金,建造了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓,今年寄宿生的工作已全面鋪開。
這樣,孩子的學(xué)習(xí)條件得到進(jìn)一步提高。這一系列辦學(xué)條件的改善,是為了四個一流服務(wù),只有一個目的,那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),為家長服務(wù)。
2、教學(xué)工作,規(guī)范高效。
一年來,全體教師全力以赴,齊抓教學(xué),校園內(nèi)人人都在忙碌,領(lǐng)導(dǎo)忙著聽課、指導(dǎo)教師備課、上課,教師忙著備好課、上好課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生忙著充實、忙著提高。
(1)學(xué)校的教學(xué)工作特點之一是:規(guī)范。
管理規(guī)范、備課規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、考試規(guī)范。
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各種管理制度,明確備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生的要求,從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)常規(guī)管理。每日行政都巡查教師的課堂,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正。學(xué)校通過正面引導(dǎo),樹立典型,加強(qiáng)巡視,來弘揚嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。
(2)學(xué)校的教學(xué)工作特點之二是:實效。
教師的一切教學(xué)準(zhǔn)備只有一個目的,就是實效,要切實提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
學(xué)校積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,讓學(xué)生學(xué)有所得,關(guān)注學(xué)生的過程體驗,讓不同層次的學(xué)生有各自的發(fā)展。努力做到五個優(yōu)化:即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,從而提高課堂教學(xué)效益。
學(xué)校采用了靈活多樣的形式對全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了檢查。如校內(nèi)教研課、行政組隨堂聽課等,不斷提高教師鉆研教材、解讀教材的能力,不斷提高課堂教學(xué)實效。
學(xué)校建立了每月檢測、期中考試和期末考試的評價體系,每月考一次,讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核。每次檢測,老師都流水作業(yè),封閉閱卷,認(rèn)真分析,反思得失。學(xué)校每次檢測后都集中全體教師召開教學(xué)工作會議,將各學(xué)科、各年段、各班級的推進(jìn)情況進(jìn)行通報,營造了全員抓教學(xué)、全員提質(zhì)量的良好氛圍。
3、鍛造師德,做好服務(wù)。
學(xué)校始終堅持把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的一項重要內(nèi)容來抓,深入、持久、廣泛地開展師德教育活動,通過活動,使教師人人樹立正確的教育觀,把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上,實實在在服務(wù)于學(xué)生、家長、社會。
(1)、組織教職工學(xué)習(xí)并遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極努力營造干群互敬、教師互學(xué)、師生互融的和諧氛圍。
(2)、通過各種這些活動,進(jìn)一步強(qiáng)化了教師“敬業(yè)愛生,文明奉獻(xiàn)”的師德師表意識,學(xué)校涌現(xiàn)出一批職業(yè)信念堅定,職業(yè)態(tài)度端正,師德高尚的教師,我們可以舉出許多關(guān)愛學(xué)生、以校為家、帶病工作、不計報酬、嚴(yán)格自律、文明執(zhí)教的動人事例。學(xué)校形成了團(tuán)結(jié)和諧、開拓進(jìn)取、爭創(chuàng)一流的積極向上的氛圍。
學(xué)校家長會校長講話稿11
各位家長:
下午好!
首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠取得圓滿的成功!
一、希望家長配合我們學(xué)校對學(xué)生做正面教育,樹立正面的榜樣,有事時采取溝通方式,不要急躁。
舉個例子,剛放學(xué)不久,一位家長氣沖沖走進(jìn)校園,站在操場上就破口大罵,讀得成么讀,讀不成么算……接下去發(fā)一大通牢騷。針對這個例子我說幾點看法:首先,我們學(xué)校是文明的地方,我們天天教育學(xué)生不說粗話臟話,這位家長的幾句話把我們辛辛苦苦維持了很久的文明氛圍破壞了,你在我們學(xué)校樹立了一個講粗話講臟話的形象,損壞了我們學(xué)校講文明話的形象,讓我們的正面教育怎么開展?以后出現(xiàn)這種情況,誰說的臟話誰來負(fù)責(zé)。所以請家長有事情和我們的老師心平氣和的溝通,我們老師和家長的目標(biāo)都一樣,培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。第二,這位家長在學(xué)校這個場合這么一說,全校師生都聽到,特別是你自己的孩子,孩子心理肯定不好受,她可不希望自己的父母這么做,你給孩子樹立了一個怎樣的榜樣,是讓他如你所說讀不成么算了,一天天不做作業(yè),不學(xué)知識嗎?我想肯定不會是這種想法,所以,家長一定要在孩子面前樹立正面的'榜樣注意自己的言行,身教比言傳重要多了,他會學(xué)你的。第三,老師辛辛苦苦只為讓你的孩子多學(xué)點知識,你這么一罵,多傷我們老師的心啊,是在給我們老師潑冷水,你是在打擊我們老師教你孩子的積極性啊。
二、請家長樹立長遠(yuǎn)的教育觀念,怎樣做呢?引導(dǎo)孩子怎樣做人。
家長們大多都很關(guān)注孩子的吃穿,都在盡力做得很好。但僅僅這樣是很不夠的,更要注意孩子的心理健康,好的德行、健全的性格是孩子將來成家治業(yè)的立足資本,生怕孩子吃不好穿不好、不行!生怕孩子干一點活而傷筋動骨不行!要教孩子學(xué)會做人,學(xué)會勤勉節(jié)儉,先做好了人,才談得上成才。曾有人對XX年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么!睆拿恳粋人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。該他們做的事要讓他們做,在學(xué)校里值日掃地是對他們的鍛煉。個別家長看到學(xué)生掃地就搶過來幫孩子掃,掃完地后還把掃把狠狠的扔在地上罵幾句粗話都是不對的,你給孩子樹立了一個什么榜樣,注意身教比言傳重要啊,別讓孩子學(xué)你啊。可能你們要說你們忙,要掙錢,但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子,這里請家長靜下心來和我想一想,你們現(xiàn)在教孩子,是在辦活期存折、長期投資,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,你們的金山銀山也會給敗掉。也不要說沒有知識,教做人跟文化知識沒有關(guān)系,多少大字不識的父母教會孩子做人,教育出了許多北大清華的學(xué)生。所以請家長一定關(guān)注孩子,教會孩子怎樣做人,辦好活期存折、長期投資,打造好聚寶盆,為老年幸福做好保障。
三、營養(yǎng)早餐。
“一日之計在于晨”,早餐是一天中最重要的一頓飯。尤其對于正處于生長發(fā)育期的學(xué)生來說,一頓搭配合理、營養(yǎng)豐富的早餐是上午高效率學(xué)習(xí)的重要保障。三餐制第一批在寄宿制學(xué)生中落實,我們沙營學(xué)生是走讀生,在第二批中會落實。家長早上為孩子做一頓早餐,后邊實行三餐制后我們學(xué)校的時教學(xué)間也會做出相應(yīng)調(diào)整往后推,午飯也要推后到12點。下午上課時間也隨之往后推。
四、收費情況
五、家長對孩子要增強(qiáng)安全意識。
我校所處的地理位置有它的特殊性,大門外是交通要道,先天性地隱藏著許多安全隱患。因為大學(xué)生每天和每周都要和車輛打交道。
(1)人身安全。放學(xué)回家在路上不逗留,正確行走,不下河塘洗澡和游泳。
(2)早上不要讓孩子出門太早,7:20-7:30到學(xué)校就可以了,沙營路口比較危險,一定教育孩子左右看,沒有車再通過馬路。放學(xué)學(xué)生就回家,如果超過時間未回家的,請家長趕快詢問。
(3)告家長書第二題六、告家長書第七條
七、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,各項安全教育
八、招生宣傳
最后對家長提幾點要求:
1、今日事今日畢,不拖拉。讓孩子準(zhǔn)備一個精致的小本子,把各科的老師布置的作業(yè)記在上面。每晚,家長檢查簽字。
2、睡前要孩子收拾檢查書包,并把第二天穿戴東西放在床頭,不要丟三落四。
3、引導(dǎo)幫助學(xué)生多讀書,養(yǎng)成讀好書,寫好字的優(yōu)良習(xí)慣。
最后,次感謝您百忙之中抽出寶貴時間來學(xué)校參加我們的家長會,祝家長家庭和睦、身體健康、萬事如意!
學(xué)校家長會校長講話稿12
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
一個忙碌的學(xué)期就這樣過去了,這個夏天是收獲的季節(jié)。回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們每天都在奮斗,在思考,在收獲,在成長!我提議:
首先,帶著感激之情,讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給我們辛勤、不知疲倦的老師們。我們敬愛的生我養(yǎng)我的父母,是用最善良的心把我們養(yǎng)大的。
接下來,為自己美好的理想,為自己這學(xué)期的奮斗和努力,給自己最熱烈的掌聲。
在這個充滿激情的學(xué)期里,雖然我們學(xué)校的辦學(xué)條件面臨著艱巨的挑戰(zhàn),但我們學(xué)校也有很多好消息,學(xué)生們在學(xué)區(qū)和縣級的各種比賽中取得了可喜的成績。例如,在全縣科學(xué)實驗操作競賽中獲得一等獎,獲得二等獎,和陳獲得三等獎,蘇倩在全縣八年級學(xué)生“科學(xué)就在我們身邊”知識競賽中獲得一等獎,和陳獲得二等獎。齊林縣中小學(xué)校藝術(shù)節(jié)
董傲嬋和丁琳獲團(tuán)體唱功三等獎,獲剪紙大賽二等獎,王旭和獲繪畫大賽二等獎和三等獎,鄭思明、李躍亭和分別獲“閩中杯”初中生手工制作大賽二等獎和三等獎。尤其是在轟轟烈烈的`四節(jié)活動中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才,校園生活豐富多彩。只要我們展現(xiàn)出最好的一面,在不久的將來,你們都會感到驕傲。這些學(xué)生的成就是通過他們的智慧和汗水獲得的。
今年最讓我們驕傲的是,今年中考成績優(yōu)異。今年,我校以石?、董、楊恩西、陳瑞泉六人的成績被蒼南中學(xué)錄取。高中縣班錄取33人,普通高中錄取53人,私立高中錄取24人。普通高中及以上錄取人數(shù)取得歷史性突破,在全縣農(nóng)村初中排名第一?梢钥隙ǖ氖牵趿χ袑W(xué)正以蓬勃的姿態(tài)突飛猛進(jìn),這只雄鷹已準(zhǔn)備翱翔藍(lán)天。我們堅信,明年的中考會有更大的突破,因為我們的八年級學(xué)生充滿了信心,在老師的正確指導(dǎo)和引導(dǎo)下,他們正以巨大的勇氣前進(jìn)。今天,我希望在座的所有同學(xué)告訴下半年升七年的同學(xué),或者明年和明年去王中讀書的弟弟妹妹們,王中很優(yōu)秀,他們將以最好的成績考上王力中學(xué),更快的發(fā)展。
學(xué)生,無論是成功還是榮譽(yù),失敗還是孤獨,都會屬于過去。既要以播種收獲為滿足,也要總結(jié)自己的疏忽大意。只要我們知道自己今天是誰,尋找明天的目標(biāo),并頑強(qiáng)地付諸行動,我們一定會取得新的成功。
回顧過去的一個學(xué)期,我們驕傲,我們驕傲,因為我們一起努力,與時俱進(jìn);因為我們奮斗拼搏,因為我們成長發(fā)展。同學(xué)們,暑假快樂
人生從今天開始。暑假不僅是過去一個學(xué)期的結(jié)束,也是一個新的開始,所以讓我們把暑假作為一個新的起點。如何過一個有意義的假期?在這里,我想向?qū)W生們提出一些建議和要求:
一、合理安排時間,既要好好休息,又要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科老師布置的暑假作業(yè),開學(xué)交班主任檢查后再報名。
第二,安全文明休假,文明禮貌,自覺做家務(wù),多讀有用的書刊,參加健康有益的活動,不從事違反“中學(xué)生日常行為規(guī)范”的活動,不參與有不良習(xí)慣的社會交往。
第三,健康使用互聯(lián)網(wǎng),增長見識,開闊眼界。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適合青少年進(jìn)入的場所。
最后,祝老師們節(jié)日快樂,祝所有的學(xué)生度過一個安全、充實、快樂、有意義的暑假,祝所有學(xué)生的父母身體健康,萬事如意。謝謝大家!
學(xué)校家長會校長講話稿13
尊敬的各位家長:
大家好!首先請允許我們代表學(xué)校和六年級全體老師,感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業(yè)班學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說:"五加二等于零。"什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到社會,就什么都學(xué)會了。是啊,以我們阿圖什為例:多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,多少臺球室,多少家麻將館,還有不少負(fù)面的東西。作為家長學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題,與大家交流溝通,希望能對各位有所幫助。
一、學(xué)校對六年級畢業(yè)班工作高度重視
目前,我校全校共有31個班,近1800百名學(xué)生,在職的教工77名。每個班人數(shù)都在60人左右。大家眾所周知的在上學(xué)期的抽考中我們學(xué)校的成績有了明顯的進(jìn)步,語文和州一小差2分,數(shù)學(xué)僅差0。5分。這充分說明我們學(xué)校在徐校長的帶領(lǐng)下,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。
我校六年級有五個班,共有242名學(xué)生。學(xué)校在開學(xué)工作十分繁忙的情況下,多次召開校委會研究畢業(yè)班工作;徐校長旗幟鮮明地提出:"質(zhì)量就是生命。"我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量的口號,學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機(jī),包括黃校長、教科室主任,陳艷梅、王振萍都是六年級的主科教師,在全年級五個班的十名語數(shù)老師中,高級教師6人,一級教師2人,大專學(xué)歷的9人,正在攻讀本科學(xué)歷的3人,我可以負(fù)責(zé)地說,是我們學(xué)校的最強(qiáng)大陣容。以上這些足以說明我們學(xué)校對本屆畢業(yè)班的高度重視,教師們經(jīng)驗豐富,干勁十足,又有著良好的師德修養(yǎng),請各位家長放心。
二、畢業(yè)班學(xué)生的基本情況
今年我市六年級畢業(yè)班10個,其中州一小5個,我們學(xué)校5個。全市共有畢業(yè)生近500人。在上期的期末考試中,語文人均76。3分,其中85分以上的優(yōu)生187人占學(xué)生數(shù)的41,60至84分的有280人,占48,不及格的38人占9。數(shù)學(xué)人均93分,這樣的成績跟我們班比較,我們只是中等偏下的水平,今年我們州對小學(xué)畢業(yè)班將進(jìn)行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,單人單桌,兩人監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷評分,這些新的要求,無疑對老師學(xué)生、家長都是一個十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
三、面對挑戰(zhàn)我們的對策
前些年流行幾句話:"造原子彈不如賣鹽茶蛋、拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀,小學(xué)生找大錢,大學(xué)生找小錢。"這種腦力勞動與體力勞動的倒掛是極不正常,現(xiàn)在知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,當(dāng)今全球第一富翁比爾·蓋茨就是通過電腦英特網(wǎng)成為世界首富。前幾天教育信息報刊載一條消息,上海高校將率先實行年薪制,教師的工資3萬到30萬不等,這個數(shù)字在過去我們連想都不敢想,我的一個同學(xué)在本科業(yè)后到一家合資企業(yè)應(yīng)聘,年薪近十萬,還不含分紅。家長們:這就是知識啊,知識就是力量、知識就是財富,知識就能帶領(lǐng)我們脫貧致富奔小康。讓我們再看看我們身邊那些先富裕起來的人們,他們無非是會管理,要不就是信息靈,會管理和信息靈,這都是知識啊。教育是一種智力投資,會帶給投資者豐厚的回報。我弟弟也在烏魯木齊一所重點中學(xué)讀高中,我記下了他一學(xué)期的所有開支,五千四百余元,想不投入就有回報無疑是癡人說夢,如果你們的子女考上了好大學(xué)就會成為管理者,管理別人,如果你的子女只是一個初中生,中專生、職高生就只能成為被管理者。再過十年、二十年、當(dāng)農(nóng)民沒有知識也不行。我們學(xué)校急家長所急,為各位家長所想,從上學(xué)期開始對孩子們進(jìn)行補(bǔ)課,時間包括早上的早練,中午的午自習(xí)和下午第三節(jié)課的語文和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo),現(xiàn)在是四月二十六日,畢業(yè)班的考試估計在六月二十日前后,只有不到兩個月,除去雙休日和五一長假,孩子們實際上學(xué)時間已經(jīng)不足40天,所以我們可能在補(bǔ)課期間可能上一些新課,補(bǔ)一些舊課,梳理歸納整理一些學(xué)生們終身受用的知識。放假后,可能要利用周六的我們的補(bǔ)習(xí),教師們利用休息時間和星期六的上午,教師們都是無償?shù)。小學(xué)是孩子們打基礎(chǔ)的時期,中國有句老話叫"萬丈高樓從地起。"基礎(chǔ)打得不好,會讓孩子們遺憾終身。
四、家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績
有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的。而這種過程并非一時可以完成。何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能。因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效。
那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞"。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。
孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空了。職有對孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高
五、成功家教與失敗家教的啟示
不少家長在與教師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了兒童心理和教育學(xué)生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:
1、父母是孩子們最貼近的老師,家長的舉動莫不影響著孩子的成長,前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過:孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話,每一個舉動,每一個眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的'影響。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習(xí)慣,孩子也會貪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模。
2、著名教育家陶行知先生曾說:"千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為"有用"的人,在知識技能上頗費心機(jī),而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導(dǎo),實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。
3、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。
孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤、陽光和養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),知識技能固然重要,但健康的心理,強(qiáng)健的體魄也非常重要。我有一位小學(xué)同學(xué),從小學(xué)到高中都是班長、三好學(xué)生,真的非常優(yōu)秀,可是在高考時,他突然生病,結(jié)果全班中只有她沒有考上大學(xué),她憂愁過度,至今像個一樣,沒有結(jié)婚,飲食起居都要父母照顧。她之所以這樣,都是因為她一切太順利了,面對突然的打擊便承受不了。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。
4、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長都信奉"黃荊棍棍出好人"的落后思想。對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。貴州安順20xx年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教委的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒?墒牵瑑涉⒚弥锌际Ю桓改噶P跪,這兩姊妹用"毒鼠強(qiáng)"毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。
5、有愛無教終害子。
各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說"嬌縱如殺子",如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了"四二一"綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說"再苦不能苦孩子",但逐漸富裕起來的人們也要深思,"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。
6、重視青春期教育,該導(dǎo)航時即時導(dǎo)航。
我們六年級的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家稱青春期為"心理動蕩期"或"心理風(fēng)暴期"。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于"斷乳期",孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我們學(xué)校也會對孩子們進(jìn)行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),因為你們和孩子們更接近,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。
六、班內(nèi)的一些情況:
大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實實,取得了一個又一個進(jìn)步。可以說,我代著個班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅強(qiáng)的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時,我們班也取得了不少成績,上學(xué)期,三位同學(xué)被評為"三好生",兩位同學(xué)還被評為"優(yōu)秀生";幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名,最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。這跟我們六(三)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。當(dāng)然在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。
請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。
為了使每個孩子都可以成人,都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。
1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。
2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)
3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)
4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)
5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)
以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。
學(xué)校家長會校長講話稿14
各位家長:
今天家長會,我談三個問題:
一、學(xué)校的基本情況和發(fā)展。
我們中心小學(xué)占地面積35.23畝,建筑面積8936平方。校內(nèi)四幢聯(lián)體教學(xué)園區(qū)、行政園區(qū)、綜合園區(qū)。教育區(qū)、活動區(qū)功能齊全,有電腦教室2個;有實驗室,儀器室;有音樂室、美術(shù)室和書法教室等。學(xué)校有廣播系統(tǒng),電視系統(tǒng),電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和電話系統(tǒng)四大系統(tǒng),設(shè)施很好,F(xiàn)在教師的辦公設(shè)施在全縣小學(xué)中是一流的。學(xué)校環(huán)境幽雅,鬧中取靜,適宜于學(xué)生學(xué)習(xí),應(yīng)該說是一所比較好的學(xué)校。通過幾年來的努力,一所集家園、花園、樂園、學(xué)園于一體的現(xiàn)代化學(xué)校已經(jīng)初步形成。
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1063人,其中外地學(xué)生323人,占30.4%,一、二年級各3班,四—六年級各4個班。每班的班額也不是很大。有教師46人,為教好這一千多學(xué)生,盡心盡職,努力工作,無私奉獻(xiàn)。還有保安2人,日夜輪流守衛(wèi)學(xué)校。有食堂人員5人,為學(xué)生吃飽吃好辛苦操勞。食堂由學(xué)校統(tǒng)一管理,不以贏利為目的,主要為學(xué)生服務(wù),飯菜質(zhì)量較好,深受學(xué)生喜歡。
經(jīng)過幾年努力,學(xué)校先后被評為市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)學(xué)校、市級文明學(xué)校、市級“特色學(xué)!薄笆屑壣傧汝牸t旗大隊”、 市級“綠色園林學(xué)!、“市級青年文明號”、市級示范家長學(xué)!、“ 市級文明單位”學(xué)校現(xiàn)在正在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化鎮(zhèn),準(zhǔn)備在下半年每個班級都裝上多媒體。
二、學(xué)校教育學(xué)生在做的工作。
我校實施了以“讓環(huán)境綠起來、讓校園亮起來、讓山里的孩子活起來”為主題活動。要求學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,建設(shè)保護(hù)好校園,讓孩子們在潔凈的校園中快樂成長。當(dāng)然,這校園也屬于我們漓渚的所有家長,這是我們漓渚的的小學(xué),大家也要保護(hù)她,愛護(hù)她。我們的子子孫孫都將在這里度過六年的小學(xué)時光。
學(xué)校每學(xué)期利用開學(xué)一個月的時間,進(jìn)行學(xué)生行為強(qiáng)化月活動,從排隊規(guī)范入手,怎樣整整齊齊排隊放學(xué),排隊升旗、做操,規(guī)范本身就是一種美。特別是放學(xué)排隊,以前學(xué)校門口經(jīng)常堵塞,路小人多車多,學(xué)生有安全隱患,現(xiàn)在,我們把學(xué)生送到兩邊橋頭,家長只要在兩邊橋頭接孩子就可以了,避免了校門口擁堵的問題,這一點希望廣大家長配合好,不要到校門口接孩子了。
學(xué)生行為教育,我們從現(xiàn)代文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育抓起,即:
1、高雅從安靜開始的四個規(guī)范:室內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,上課聽講,路隊走好;
2、大氣從整潔開始的四個規(guī)范:桌椅對齊,穿戴整潔,不吐不丟,見廢就撿。
3、風(fēng)度從禮儀開始的四個規(guī)范:告別家長說“再見”,見到老師停下腳步敬個禮說“老師您好”,見到客人老師能說“客人老師好”,告別老師揮手道別說“再見”。開展《小學(xué)生十大學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《小學(xué)生十二禮儀》的教育與培養(yǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生具有像蘭一樣寧靜高雅、飄逸大氣、風(fēng)度綻放的精神品質(zhì)。其實學(xué)生在家里,也要養(yǎng)成東西哪里拿哪里放好的習(xí)慣,從小就有一種良好的習(xí)慣,對孩子成長終生有用。
學(xué)校在規(guī)范學(xué)校體育大課間的基礎(chǔ)上,積極探索,大膽實踐,推行“藝術(shù)大課間”。我們山里孩子課余體育活動空間大,內(nèi)容廣,與城里孩子比較,體育活動相對較強(qiáng),在藝術(shù)教育方面相對薄弱。學(xué)校提出要讓“山里的孩子活起來”,學(xué)校經(jīng)過反復(fù)討論研究,推行“藝術(shù)大課間”。教師動員,家長配合,每個學(xué)生都自覺地買來了樂器,一二年級口風(fēng)琴共304架、三四年級腰鼓380只、五六年級笛子374支,做到人人有樂器。有了樂器,學(xué)生在大課間時,以年段為單位進(jìn)行訓(xùn)練。這樣既豐富了學(xué)生的課余生活,又調(diào)節(jié)了學(xué)生的身心,既提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),又促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們不要求孩子成名成家,而是為他們成長打一個良好的基礎(chǔ)。
三、家長配合學(xué)校應(yīng)該做的工作。
1、家長要與孩子建立溫暖、充滿關(guān)懷的關(guān)系。兒童獲得溫暖,得到家長的照顧時,比較容易產(chǎn)生安全感與穩(wěn)固感,專家將這種強(qiáng)烈的關(guān)系稱為“穩(wěn)固的依附關(guān)系”,這是兒童一切未來關(guān)系的基礎(chǔ)。注意孩子情緒。不管孩子生氣或快樂,盡量了解他們的感受,并給予幫助。家長是孩子最主要的供養(yǎng)者,你的健康越顯重要,愈是精疲力竭、分身乏術(shù)、暴躁易怒、沮喪挫折的家長,愈難以滿足孩子的'需要。孩子在場,父母不要吵架,能做到相互尊重;任何時候,父母都要不要對孩子撒謊,與孩子之間要保持親密無間的關(guān)系。
2、給孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要給孩子有一個小房間或?qū)W習(xí)角。多與你的孩子說話、閱讀、唱歌,這些“親子對話”都將為小孩日后的學(xué)習(xí),奠下深厚的基礎(chǔ)。慎選電視節(jié)目。限制他們看電視的時間,而且對于孩子觀看的節(jié)目也有選擇。讓孩子有選擇性地看電視,而且留意他們的收看習(xí)慣。盡可能與孩子一起觀看,同時一起討論內(nèi)容。要多與老師交流,更多地幫助孩子克服克服生活和學(xué)習(xí)上的問題。
3、要讓孩子注意安全。要求孩子守紀(jì)律,哪些可以做,哪些不能做,要有一個規(guī)定,不能違反。如孩子出門去玩,必須告知家人。必須先到家,再出去。必須先完成作業(yè),在去玩。長期堅持,就有了良好的習(xí)慣。安全范圍之內(nèi),鼓勵孩子探索與玩耍。讓孩子與同齡、不同齡小孩互動,進(jìn)行關(guān)系的探索,但是要幫助他們解決沖突。同時,多多鼓勵玩耍也是重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。對孩子解釋各種行為的規(guī)律與后果,讓孩子學(xué)到紀(jì)律背后的理由。還要他們了解,他們的行為如何影響到別人。
4、家長要注意觀察和表揚孩子的優(yōu)點,不要過分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點,不要動不動就發(fā)脾氣。批評教育有講究:家長在氣頭上批評孩子,難免會有一場“暴風(fēng)驟雨”。此時最好先讓自己心平氣和,再選擇適當(dāng)?shù)姆绞、適當(dāng)?shù)臅r間、地點批評教育孩子。不能傷害其自尊心,切忽當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子。有時可以故意冷淡孩子能使之感受到無聲的懲罰,從而反省自己的過失。
敬的各位家長:
下午好! 感謝你們從百忙中抽出時間來參加今天下午的家長培訓(xùn)班,我代表學(xué)校對你們給予我校的大力支持表示衷心的感謝。今天請你們來,主要是給你們介紹一些教育孩子的方法,以此使學(xué)校和家長聯(lián)合起來,共同教育好你們的孩子。
記得前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:
1、家庭。
2、學(xué)校。
3、兒童所在的集體。
4、兒童本人。
5、書籍。
6、偶然出現(xiàn)的因素。
在排列順序上,他把家庭列在首位,由此可見,家庭在塑造兒童的過程中起到了非常重要的作用。家庭作為社會的細(xì)胞,是每個人與社會接觸步入人生的起點站?梢哉f,每個人的意志品質(zhì)、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等都是首先在家庭獲得熏陶與啟迪。家庭是人成長的搖籃,是人出生后接受教育的第一個場所,同時,一個孩子從出生到長大成人,幾乎三分之二的時間生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意無意地,自覺不自覺中都在接受著家長的教育。家長以其自身的言行,隨時隨地地教育影響著子女。這種影響潛移默化,伴隨一生。因此,家庭教育是一個人接受的最早的教育,是一切教育的資源,是整個教育的起點和基礎(chǔ)。并且,家庭教育是學(xué)校教育最好的補(bǔ)充,是整個教育工作不可缺少的一部分。
越來越多的家長已經(jīng)認(rèn)識到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的頭等大事,在孩子身上花費了很多的心血和精力。有些家長的教育取得了一定的成績,但也出現(xiàn)了一些違背教育規(guī)律的現(xiàn)象,陷入種.種誤區(qū),比如重智育,輕德育;過分寵愛;重視身體健康,忽視心理健康;重分?jǐn)?shù)輕能力等等,以致造成了很多悲劇,令人痛心。也有很多父母雖然付出了很大的代價,但事與愿違。因為來自孩子的調(diào)查顯示,至少有一半的孩子不喜歡自己的父母,對自己的父母感到不滿意。北京市的一次調(diào)查結(jié)果顯示有70%的孩子并沒有得到良好的家庭教育。北京青年報報道說,全國有6000萬父母承認(rèn)自己對孩子的家庭教育是失敗的,并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數(shù)據(jù)反映出孩子對家長的教育不夠滿意,同時也說明了父母在怎樣正確認(rèn)識家庭教育,如何科學(xué)的進(jìn)行教育的問題上也存在很多的疑問和困惑。就現(xiàn)在的家庭教育而言,由于有些家長缺少對青少年生理、心理特點的了解和掌握,教育規(guī)律所知甚少,即使家長思想上很重視,也還存在一些問題。
為此,我們學(xué)校成立了家庭教育指導(dǎo)站,這個指導(dǎo)站就是對各位家長所產(chǎn)生的教育孩子的困惑,給予幫助、指導(dǎo)。尤其是今天的培訓(xùn)更是給大家提供一個相互交流,共同提高的平臺。希望通過今天的培訓(xùn)能給家長在教育孩子的作法上以實實在在的指導(dǎo)。那就讓我們的共同努力,使你的孩子在我校健康成長。
謝謝大家!
學(xué)校家長會校長講話稿15
尊敬的各位家長,你們好:
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長,下面我把學(xué)校的教學(xué)工作情況向各位家長作以簡要匯報:
一、教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀。
本學(xué)期我校有教學(xué)班25個,學(xué)生人數(shù)1613人,F(xiàn)在學(xué)校實有教師50人,按照上級部門1:19的師生比,我校至少應(yīng)該有教師85人,缺編35人。也就是說我們教師現(xiàn)在是50人分擔(dān)著85人的工作量,現(xiàn)有教師在大班額的情況下,面對緊張的教學(xué)任務(wù)的同時,還要完成好學(xué)校布置的各種活動,但是他們都能夠兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。
二、提升教師業(yè)務(wù)水平。
建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的保證,為此,我們積極組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,掌握教改信息,轉(zhuǎn)變觀念,同時采用請進(jìn)來走出去的方法,聘請教育專家到我校進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),積極參加上級組織的教研活動,以擴(kuò)大教師視野,掌握先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)理念,提高教師的業(yè)務(wù)水平,為教師成長提供廣闊的空間。
三、全面提高教學(xué)質(zhì)量。
每學(xué)期,我校都開展形式多樣的教學(xué)活動,骨干教師上觀摩示范課,年輕教師上過關(guān)課,舉行教學(xué)大賽等,通過一系列措施,教師教科研能力充分調(diào)動起來了,教學(xué)成績穩(wěn)步上升,教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證。
為了提高學(xué)生成績,我校實行教學(xué)質(zhì)量檢測制度。剛剛結(jié)束的期中考試,語文、數(shù)學(xué)、英語三科是由我、馮連芬主任、馬靈敏主任、徐科主任四位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)親自出題,在考試的組織、評卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計等方面都是按照期末考試標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,并且嚴(yán)格落實保密制度,每位領(lǐng)導(dǎo)對自己所出試題的保密工作負(fù)責(zé),從出題到印刷,沒有第二個人介入,哪個年級、哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追查到個人,落實責(zé)任。期末考試也是同樣的要求。
四、國學(xué)課程開展及校本教材開發(fā)情況。
我校多年來一直開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動,上學(xué)期我校舉行了“千人誦讀弟子規(guī),學(xué)子傳承國學(xué)魂”活動,教育局劉建超副局長帶領(lǐng)基礎(chǔ)教育股成員參加了這次活動,并且給予了高度的肯定,他說:“八小國學(xué)教育走在了開原教育的前列!遍_原電視臺太陽花欄目對這次活動做了專題報道。
本學(xué)期我校將國學(xué)經(jīng)典與教學(xué)改革結(jié)合到一起,正在組織編寫校本教材,校本教材的內(nèi)容包括國學(xué)經(jīng)典、文學(xué)經(jīng)典、古詩、現(xiàn)代詩、成語、名言。國學(xué)經(jīng)典包括《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《孟子》《韓非子》《孫子兵法》《道德經(jīng)》《莊子》《列子》,文學(xué)經(jīng)典包括《傷仲永》《出師表》等耳熟能詳?shù)慕?jīng)典篇目30篇,古詩240首,現(xiàn)代詩120首、成語1380個、名言230句。剛才說的是校本教材的總量,這些內(nèi)容分解到六個年級,每個年級分解到上下兩個學(xué)期,然后由班主任分解到每周,以周目標(biāo)的形式落實給學(xué)生。我們這樣安排的目的是:小學(xué)階段是人一生中記憶的黃金時期,充分的利用這個時期,多記憶多積累,為學(xué)生的中學(xué)學(xué)習(xí)、高中學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為孩子一生注入深厚的文化底蘊。
五、課程改革情況。
上學(xué)期我們選取了9個班作為教學(xué)改革實驗班,本學(xué)期我校全面推進(jìn)課程改革,我想跟各位家長通過七個話題的交流來匯報一下我校課改情況:
一、孩子現(xiàn)狀是小學(xué)補(bǔ)、中學(xué)補(bǔ)、高中補(bǔ),家長以為盡了義務(wù),不留遺憾,孩子成績并不見以對各位家長、對全體學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度為出發(fā)點對我校的課堂教學(xué)進(jìn)行了改革。
二、我們理想中的學(xué)習(xí)過程是什么樣子的。我在這里說的是理想的學(xué)習(xí)過程,因為我們改革的是學(xué)生學(xué)習(xí)的整個過程,而不僅僅是課堂。各位家長回憶一下,我們念書的時候主要依靠課堂,首先是進(jìn)行簡單的預(yù)習(xí),然后老師在講臺上講,學(xué)生在下面聽,這種傳統(tǒng)的課堂是老師將自己擁有的知識傳授給學(xué)生,學(xué)生只是一個接收知識的容器,孩子的學(xué)習(xí)是被動的,缺少能力的培養(yǎng),這樣的課堂有一部分學(xué)生是高分低能,有一部分學(xué)生是低分低能。我校進(jìn)行的“自主學(xué)習(xí),活力展示”教學(xué)改革,力爭使學(xué)生能積極主動的參與到學(xué)習(xí)過程中,使學(xué)生形成樂觀、自信、善于表達(dá)交流的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)過程中形成自主學(xué)習(xí)的能力!白灾鲗W(xué)習(xí)”的過程主要是在課前完成的。教師將學(xué)習(xí)內(nèi)容提前一周布置給學(xué)生,然后經(jīng)過個人自學(xué)、小組互查互學(xué)、家長過關(guān)、教師過關(guān)的學(xué)習(xí)過程。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
經(jīng)過周目標(biāo)導(dǎo)航、自主學(xué)習(xí)、小組互查互學(xué)、家長及教師過關(guān)的自主學(xué)習(xí)過程,學(xué)生具備了在課堂上自主展示的條件,在展示的過程中,我們要求不僅要展示前置性學(xué)習(xí)的成果,還要展示學(xué)生的個人風(fēng)采,在展示的過程中學(xué)生獲得了成就感,這種成就感能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,這樣又促進(jìn)了學(xué)生更加積極主動的投入到課前的自主學(xué)習(xí)活動中,形成了良性循環(huán)。我們課改進(jìn)行的時間很短,但是課改班級學(xué)生的變化非常顯著,相信越來越多的家長能感受到孩子學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的變化。
三、教師講得少了是壞事嗎?現(xiàn)在的家長越來越關(guān)心教育了,越來越懂教育了,各位家長都知道教師永遠(yuǎn)代替不了學(xué)生,一些家長對高分低能的應(yīng)試教育弊端深惡痛絕,經(jīng)常聽到一些家長在談?wù)搰馊绾谓逃⒆,相信有很多家長也了解我們國內(nèi)一些前沿的教育改革情況,比如杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)、衡水中學(xué)、樂陵小學(xué),我們比較熟悉的教育家魏書生,一年中有大半年出差,班級沒有老師帶班,完全依靠學(xué)生自主學(xué)習(xí),這些成功的教改先進(jìn)學(xué)校和個人,有一個共同點就是把課堂還給學(xué)生。我們要培養(yǎng)孩子,就一定要給孩子時間和空間。懂教育的家長一定知道,教師講得少了是好事,因為教師講得少了,學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會才會多起來,才能使學(xué)生得到鍛煉。老師在做什么?
首先說課前:我們學(xué)期初老師就要制定每課時的目標(biāo),并且形成周目標(biāo)提前一周下發(fā)給學(xué)生。在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,我們老師同樣需要認(rèn)真的進(jìn)行備課、資料收集,并且對展示組的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),每天的最后一節(jié)課是我們展示課的準(zhǔn)備課,教師要了解學(xué)生自學(xué)情況。就是說,在正式的展示課前,我們老師通過布置任務(wù)、督促、檢查、評比、指導(dǎo)展示這一系列的.過程,使學(xué)生能有效的進(jìn)行自主學(xué)習(xí),為課堂展示做鋪墊,做好前期的準(zhǔn)備工作。
課上我們老師并不是完全放手,要有效的把控課堂的狀態(tài),做課堂的組織者、引導(dǎo)者,起著“穿針引線” 、“點撥提升”的作用,并且對整個教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)控。這些都需要較大的課前和課后工夫。
四、課改中存在的問題。因為我校的課改剛剛起步,存在的問題還很多,比如:有個別教師不相信學(xué)生,不敢把課堂還給學(xué)生;個別教師對課改的駕馭不熟練等情況,請各位家長對我們進(jìn)行的課改有信心、有耐心,我們是本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心來做這個事,我們課改剛剛開始,老師有一個轉(zhuǎn)變的過程,學(xué)生的各種能力也需要一個培養(yǎng)過程,要給我們老師一點時間,給我們孩子一點時間。
五、家長應(yīng)該做些什么?
1、了解課改的目的意義,與班主任齊心合力形成合力。
課改之后,學(xué)生會提前一周領(lǐng)到學(xué)習(xí)任務(wù),自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)需要有一個過程,在起始階段家長必須指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生的自學(xué)過程,這對各位家長的指導(dǎo)能力和責(zé)任心有了更高的要求,懇請各位家長一定要肩負(fù)起自己身上的責(zé)任,按照老師的要求盡職盡責(zé)。
2、營造良好的家庭教育環(huán)境。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好,教育環(huán)境要好。孩子身上有50%是家長的影子,身教重于言教。
3、要關(guān)注孩子的成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。比成績更重要的是孩子的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣是我們這次課改的重要內(nèi)容之一,請各位家長也注意培養(yǎng)和引導(dǎo)。
尊敬的各位家長,剛才我將學(xué)校的教學(xué)工作跟各位家長做了一個簡要匯報和交流,誠懇地希望各位家長對學(xué)校的教學(xué)工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進(jìn)工作。最后,衷心的祝各位家長:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!謝謝!
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