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防溺水安全發(fā)言稿

時間:2024-05-18 13:13:35 發(fā)言稿 我要投稿

防溺水安全發(fā)言稿

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的防溺水安全發(fā)言稿,歡迎大家分享。

防溺水安全發(fā)言稿

防溺水安全發(fā)言稿1

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  天氣越來越熱了。為提高學生的防災避災能力,我校以宣傳窗口、板報、班會等形式開展安全教育。今天,我想借此機會,在國旗下發(fā)表講話,重點談談夏季防溺水相關內(nèi)容。

  游泳是孩子們最喜歡的運動之一。但是,如果你沒有做好準備,缺乏安全意識,在發(fā)生事故時驚慌失措,不能冷靜地自救,很容易發(fā)生溺水事故。

  在我國,意外傷害是0—14歲兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外死亡的主要原因。在10個因意外傷害死亡的0 ~ 14歲兒童中,其中近6人死于溺水。

  溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故,溺水的地方一般有游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等。夏季是溺水事故較多的季節(jié),每年夏季都有溺水事故發(fā)生。

  在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳。現(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié)。暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。

  1、 不要獨自外出游泳,不要在你不了解水深的地方玩;蛴斡。

  2、 如果你想游泳,你必須去符合標準游泳要求的游泳池,必須有組織,必須有一個成年人來領導。

  3、 學生應該互相關愛。如發(fā)現(xiàn)同學私自游泳或在危險場所玩耍,應及時勸阻并告知老師和家長。

  在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們應該做什么來拯救?最重要的是不要沖進水里救人,因為一旦被溺水者抓住將是非常危險的。與溺水者糾纏在水中不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的'體力衰竭,最終導致死亡。

  因此,當發(fā)現(xiàn)有人掉進了水里,最正確的方法應該是立即尋求幫助,尋求成年人的幫助。同時,將救生圈、竹筏、木板等扔給溺水者。

  老師,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)造一個安全的校園。讓我們一起在國旗下共同祝愿,祝我們大家天天幸福快樂。祝我們的校園真正成為所有師生的避風港、和諧的家園!

  謝謝大家!

防溺水安全發(fā)言稿2

孩子們:

  大家好!

  在炎熱的夏天,游泳和玩水是孩子們最喜歡的運動和避暑的方式,它也是一項危險的運動。溺水是游泳或跌進水坑、水井等常見事故,溺水的一般場所通常在有:游泳池、水庫、水坑、池塘、江河、小溪等。

  夏天是溺水事故多發(fā)的季節(jié),每年夏天都有溺水事件發(fā)生。在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳。這些事故大多發(fā)生在校外,在孩子們不受家長監(jiān)督和學校教師管理的時期。為了防止溺水事故的發(fā)生,我們將一起學習預防溺水的安全常識。

  一、預防溺水的常識:

  1、不要單獨外出游泳,不要去不知道水的情況或更危險并且溺水事故發(fā)生可能性大的場所游泳。游泳必須由家長帶隊,并到正規(guī)的場所游泳,如游泳館、體育館等。

  2、游泳前要做好入水準備,先活動活動身體,如果水溫過低應先在淺水的地方淋洗身體,適應水溫后再游泳。

  3、身體感到不適的時候不要去游泳。

  4、參加劇烈運動之后,不能立即跳入水中游泳,尤其是在出汗、全身發(fā)熱的時候,不能立即入水,否則容易引起抽筋、感冒等。

  5、受污染的河流、水庫,有急流的地方、兩河交匯處和落差大的江河湖泊,不宜游泳和戲水。

  6、惡劣天氣如雷雨、大風、突發(fā)天氣狀況,不宜游泳。

  7、游泳時如突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、呼吸短促等,應立即上岸休息或呼救。

  8、在游泳時,如果腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉筋,并呼救。

  二、如何避免溺水?

  當有人掉進水里時,救助人員不應該貿(mào)然去救他們,因為一旦被落水者抓住將是非常危險的。與落水者在水中糾纏不僅會耗盡救助人員的體力,有時甚至會導致救助人員體力衰竭,最終導致死亡。

  所以如果大家發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要盲目下水搶救,應立即呼救,請大人幫忙,或撥打110和120請求幫助。

  最后,讓我們牢記“珍愛生命,關注安全”,祝各位孩子在幼兒園健康成長。

  親愛的老師和同學們:

  大家早上好,我演講的`題目是“珍愛生命,預防溺水”

  學校本著“以人為本,預防為主”的宗旨,為了保證全體師生的安全,嚴格防止因游泳而發(fā)生的安全事故,堅決禁止任何學生私自到游泳池、水庫、小溪等場所玩水和游泳。

  溺水是一種常見的事故,會水和不會水都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識,學習一些溺水救援技巧。

  一、溺水是什么?

  溺水被定義為人被水淹沒,水充滿人體的呼吸道和肺泡而引起的窒息。這種類型的窒息可導致呼吸停止和心搏停止而死亡。

  溺水后,溺水者可能會出現(xiàn)面部青紫、腫脹、眼睛充血,以及口調(diào)、鼻孔和氣管內(nèi)充滿血性泡沫。四肢冰涼,脈搏微弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  他們中的大多數(shù)人是由于疏忽而被淹死的,有些人掉進河里是因為他們在河邊釣魚或玩耍,有些人是因為認為自己游泳了得,在水里游泳了一段時間,又游得很遠,最終因為體力不支而溺水,有些人是因為突然腿部抽筋,不知所措而導致溺水。

  二、如何預防溺水?

  1、千萬不要在河邊、水庫、水溝、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。

  2、未經(jīng)允許,學生不得下水游泳或釣魚。

  3、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免入水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要冷靜,不要驚慌,大喊救命。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力向前蹬,盡量靠近淺水區(qū)或岸邊。

  三、自救與互救:

  1、如果不慎落水,應該吸足氣,拍打水,大聲呼喊,岸上的人應該立即呼喊大人來救援,并在附近找到長樹枝、竹子、草藤等,扔到水里,讓落水者抓住。

  如果沒有大人來救,岸邊的人應該一邊呼喊一邊脫衣服和皮帶,拋向落水的人。當有人來救的時候,應該放松,讓救援者托住腰部。

  2、互救方法。

  因為我們小學生年齡小,學校不建議學生下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要急著跳入水中施救,要立即呼救,或尋求大人的幫助,或拋下木板、救生圈、長桿,幫助落水的人爬上岸。

  父母只給我們一次生命,我們沒有理由不珍惜,讓我們記。赫鋹凵A防溺水。

  謝謝各位!

防溺水安全發(fā)言稿3

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好!

  我是xxx,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

  如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點擊“中小學生安全”字樣,很快出現(xiàn)了數(shù)條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。中國教育部基礎教育司相關人員在發(fā)布會上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43.59%,居第一位。

  這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

  2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  5、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  同學們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的`每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

防溺水安全發(fā)言稿4

親愛的教師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我今日演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

  夏天越來越熱了。游泳是最受歡送的體育活動之一。然而,由于缺乏安全意識,溺水事故很簡單發(fā)生。近年來,中小學生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后;大多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);大多發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野生水域;大多發(fā)生在學生自己一起玩的過程中,有的是一起游泳淹死的,有的是為了救溺水同伴被許多人淹死的。

  夏天是安全事故的高發(fā)季節(jié)節(jié),預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創(chuàng)立安全的學習生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學提出如下要求:

  1、制止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

  2、要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶著的狀況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的學生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;對水情不熟識的'江、河、湖、塘、水庫不去。

  3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避開發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。

  4、每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水學問運用于實際,堅決杜絕溺水大事的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵抗、勸阻并報告學校教師。

  同學們,我們每個人是家庭的盼望,祖國的將來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們肯定要充分熟悉到這一點,深刻熟悉到溺水事故的危害,遠離危急地,從而避開溺水事故的發(fā)生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最終,讓我們共同:珍愛生命,預防溺水。

防溺水安全發(fā)言稿5

老師們,同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《嚴防溺水,珍愛生命》。

  我們學生曾經(jīng)被稱為是清晨初升的太陽,充滿青春的活力,充滿朝氣和快樂。這樣美妙的生命源自于什么呢?答案是:安全!是“安全”保護著我們的生命,是“安全”維護著我們成長的權利。我們贊美生命,因為生命是無價之寶。

  最近,隨著天氣逐漸升溫,我們也進入了學生溺水事故的高發(fā)期。遺憾的`是,各地持續(xù)傳出中小學生溺水的消息,這些都是我們生命中不幸的悲劇。為了防止類似的悲劇再次上演,我代表高一(29)班向全體同學發(fā)出以下倡議:請大家共同努力,做好防溺水工作。

一、自覺增強安全意識,加強自我保護,學習防溺水的安全知識。

  二、從我做起遵守學校紀律,堅決不玩水,杜絕溺水事件的發(fā)生。

  三、對于違反學校紀律私自玩水的行為,要堅決抵制并努力勸阻。

  據(jù)統(tǒng)計,近期,我國0—14歲的兒童因意外傷害導致的平均死亡率為0.2‰,占該年齡段兒童總死亡率的19%。據(jù)統(tǒng)計,每年約有近5000名兒童因此而喪生,平均每天約有近150名兒童。一項調(diào)查報告顯示,溺水是所有死因中占比最大的,而且在過去六年中,這種趨勢并未減少,仍持續(xù)保持在一半以上。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。生命只有一次,而對生命的守護,最重要的就是在于我們自己。讓我們積極行動起來,嚴防溺水,珍愛生命,堅決杜絕悲劇的發(fā)生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

防溺水安全發(fā)言稿6

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  非常感謝大家能夠踴躍參加我們學校舉辦的預防溺水安全家長會,在此我要真誠地向各位表示感謝。同時,我也希望能夠得到你們未來一如既往對我們蘆溪中心學校的支持,并積極宣傳我們的優(yōu)秀教育資源。非常感謝!

  下面,我向各位家長匯報一下我們蘆溪中心學校在20xx—20xx學年度在教育教學方面取得的一些進展和成績。我特此向各位家長匯報,在過去的20xx—20xx學年度,我校在教育教學方面取得了一系列令人驕傲的進展和優(yōu)異成績。

  對于一所學校而言,硬件配置包括學校環(huán)境美化、功能教室建設和教學器材儲備是必不可少的。這些硬件配置是學校生存和發(fā)展的基石。然而,更為重要的是軟件協(xié)調(diào),其中包括學生素質(zhì)發(fā)展、教師專業(yè)成長和學校質(zhì)量提升。軟實力才是一所學校的核心所在,是我們所追求的,也是未來的方向。

  20xx年是祁門縣教育教學質(zhì)量提升年,我們蘆溪中心學校以此為目標,不僅喊出了"實現(xiàn)蘆溪教育持續(xù)回暖復蘇,良性循環(huán)發(fā)展"的理想口號,還提出了"追求新靈文化,打造品質(zhì)教育"的切實理念。

  雖然,這個切實理念是今年才提出的,但是這個理想口號卻一直堅守了很長時間。最近幾年,由于國家對山區(qū)偏遠薄弱學校建設投入力度增大,我們蘆溪中心學校成功實現(xiàn)了新舊更迭以及新老交流,通過增加學校資源和引進優(yōu)秀教師,我們蘆溪中心學校近幾年的教育教學質(zhì)量不斷穩(wěn)步提高,同時也在一定的區(qū)域范圍內(nèi)產(chǎn)生了積極影響并展示示范作用,受到關注。

  在上學期也就是20xx—20xx第一學期的期末考試中,我們蘆溪中心學校包括語數(shù)英在內(nèi)的6個班級XX門課程的綜合分成績,有5門課程在我縣檔次排名中處于最高的A檔,有2門課程的在我縣檔次排名中處于B檔,4門課程在我縣檔次排名中處于C檔,"XX分之11"——也就是說我們蘆溪中心學校超過大半的課程在縣域內(nèi)位于中上游水平。取得這樣的成績與學生的刻苦學習分不開,與教師的辛勤付出分不開,更與各位在座的廣大家長的大力支持分不開,在此,我再一次誠摯地向你們表示由衷的感謝。你們的信任就是我們蘆溪中心學校的最大動力!

  如果說提升教育教學質(zhì)量是我們蘆溪中心學校的'核心工作的話,那么培養(yǎng)優(yōu)秀學生群體和組建骨干教師團隊和健全家校聯(lián)動機制就是這項核心工作的三個重要支撐。

  去年,我們蘆溪中心學校便成功培養(yǎng)和發(fā)掘了以胡君蓮為代表的一批思想品質(zhì)高、學習能力強的優(yōu)秀學生,在師生、家校的共同努力下,胡君蓮同學在去年取得了夢幻般的成績——家校圈主題作文比賽的全國三等獎(、獲評安徽省十佳留守兒童、祁門縣愛國主義讀書活動中更是史無前例的一人三獎,她的作文被推薦到市級評選再獲一等獎……

  今年,我們蘆溪中心學校也成功樹立了重點培養(yǎng)的優(yōu)秀學生目標:比如六年級的汪慧茶,她曾多次獲得縣級優(yōu)秀表彰、并在多項比賽中獲得縣級以上獎次;比如五年級的程鳳,她是今年的縣級三好學生,曾多次參加縣市級各類比賽并獲獎,并且獲得縣教育局推薦參加安徽省"最美孝心少年"評選的機會;比如四年級的汪配程,她是今年的縣級優(yōu)秀班干部。此外,還有方琳、康欽健、江嘉權、汪慧娟、胡秀穎、汪嬌鳳、汪嘉玲、戴紹如在內(nèi)的一大批有潛質(zhì)的優(yōu)秀學生,我們有理由相信,在這批優(yōu)秀學生的帶動下,我們蘆溪中心學校的每一個學生都成踏實的走在健康成長的道路上。

  學生是家長的希望,也是學校的希望。為了學生的幸福,我們蘆溪中心學校愿意與家長同行,也希望各位家長能與我們學校積極攜手,健全機制,為每一個學生的全面發(fā)展創(chuàng)造機會,搭建平臺。

  我們蘆溪中心學校不僅培養(yǎng)出一批業(yè)務素質(zhì)高、工作能力強的骨干教師,他們在教學質(zhì)量提升過程中付出了巨大的努力,并取得了顯著的成績,獲得了同事們的一致認可。此外,他們也通過各種方式展示了自己的才華,彰顯了個人的價值。

  全國中小學幼兒園骨干教師培訓計劃中有我們蘆溪中心學校的老師;安徽省小學語文年會與會人員中有我們蘆溪中心學校的老師;黃山市教育信息化能力提升培訓中有我們蘆溪中心學校的老師;祁門縣各類公開教學展示交流活動中有我們蘆溪中心學校的老師。

  所以,只要你關注,我們蘆溪中心學校的老師、學生就能在你們的視線里走的更快、走的更遠!

  說到這里,我想知道我們家長是否對于關注蘆溪中心學校并了解學校的最新動態(tài)感興趣。如果是的話,請大家在會后拿起手機,掃描公告欄上的二維碼,下載并安裝蘆溪中心學校微校APP。只需進行實名注冊,就可以隨時隨地獲取我們學校的最新動態(tài)。期待大家的參與和支持!

  最后,讓我再一次向各位家長表示最誠摯的感謝!我們蘆溪中心學校會在各位家長的大力支持下,繼續(xù)"以質(zhì)量為核心,為師生謀幸福",謝謝大家!

防溺水安全發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學:

  早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。夏天來到,天氣炎熱,一些學生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報道:今年_月——_月之間在_省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學生溺水事故,共造成_名學生及_名幼兒死亡。_月_日下午4點左右,_縣發(fā)生群體溺水事件。該縣中心小學_名六年級女學生游泳時,不幸溺水身亡。為積極落實以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學發(fā)出以下倡議:

  一、充分認識溺水事故的危害性

  青少年是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。

  二、幾點建議

  1、未經(jīng)家長同意不去;

  2、沒有會游泳的成年人陪同不去;

  3、深水的地方不去;

  4、不熟悉的河溪池塘不去。

  5、如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

  三、掌握溺水時自救的'五個方法

  (1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

  (2)游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即,到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

  (3)游泳遇到水草,應以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

  (4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

  (5)游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長。

  謝謝大家!

防溺水安全發(fā)言稿8

親愛的老師、小朋友們:

  大家早上好!我是大一班的王xx

  今天我國旗下講話的題目是《防溺水知識》。

  隨著氣溫的升高,夏季已經(jīng)到來。夏天因為天熱,大家都喜歡到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。下面我們一起來學習防溺水的.安全常識。

  1、不要獨自一人外出游泳,游泳必須由爸爸媽媽帶領,并且游泳要到正規(guī)的場所,如游泳館、體育館。

  2,游泳前要做好下水前的準備,先活動活動身體。

  3、身體不舒服的時候不要去游泳。

  4、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,否則容易引起抽筋、感冒等。

  5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛水,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如頭暈、惡心、心慌等,要立即上岸休息或呼救。

  7、小朋友們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目救援,應立即大聲呼救,請大人來幫忙,或者呼叫110和120請求幫忙

  所以溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情

  小朋友們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次。

  最后,祝愿每個小朋友都健康、平安!謝謝大家!

防溺水安全發(fā)言稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  炎熱的夏天已經(jīng)到來。涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人們帶來了快樂和舒適,但也隱藏著安全危機。去年5月至9月,全省各地共有89名中小學生和兒童死于游泳溺水,其中78%是農(nóng)村地區(qū)溺水造成的.,52%是本地人造成的,41%是流動人口子女造成的,85%是中小學生造成的。今年5月20日,周(男,13歲,臨海市東城中學7年級6班)在臨海市東城鎮(zhèn)東西店村燕倉旁的一個水池中溺死,經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。在掌握游泳技術的情況下,夏季游泳時要記住以下安全點:

  1、下水前觀察游泳場所的環(huán)境。如果有危險警告,你不能在這里游泳;

  2、不要在坑、池、塘、溝、河等不安全的地方玩耍;

  3、在大人陪同下在安全的地方游泳;

  4、游泳時不要在水里玩,在江河湖海中游泳,有時會遇到意想不到的情況。此時游泳者應保持冷靜,從容自救;

  5、不要在未知情況下潛水;

  6、假期期間,家長應加強監(jiān)管,提醒孩子任何時候都不要在危險的地方玩耍和嬉戲。如果條件允許,請帶孩子去標準游泳池游泳。祝同學們暑假愉快!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

防溺水安全發(fā)言稿10

同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

  游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學生的“頭號殺手”,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?

  1.在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

  2.在經(jīng)家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點:

  ——游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。

  ——下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節(jié)都要活動開;若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  ——下水時不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。

  ——如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

  ——在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。雖然見義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。

  同學們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學提出如下要求:

  1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

  2、要堅持做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

  3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的'不幸。

  4、每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。

  同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。

  謝謝大家!

防溺水安全發(fā)言稿11

教師們、同學們:

  大家上午好!

  隨著氣溫的上升,炎炎的夏季馬上到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時有學生溺水大事的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。

  有關數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當于我們一個班的人數(shù)啊!

  其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的大事,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

  夏天由于天熱,大家都情愿到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很簡單發(fā)生危急的`狀況。這其中一些事故是由于在發(fā)生溺水事故時同學們在相互救助時沒有把握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發(fā)覺有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應馬上大聲呼救查找大人來救助,同時在愛護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  今日,學校向全體同學提出六條以下建議,盼望同學們嚴格遵守:

  (1)不準在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的狀況下下河(塘)游泳;

  (2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

  (3)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶著下下河(塘)游泳;

  (4)不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

  (5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;

  (6)不準在見到有人落水而自己又無力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要實行大聲呼救及報警等措施。

  綜上所述,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水大事還是可以防止的。

  同學們,珍愛我們的生命吧!生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不像財寶能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。

  請同學們牢記!

防溺水安全發(fā)言稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  烈日是溺水的高發(fā)時間。很多人不幸因貪婪而苦惱,很多人因疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇的關鍵。今天,有必要談談如何將預防溺水的意識付諸實踐。

  首先要牢記預防溺水的“六不”。六個反對:

  1。未經(jīng)允許,不要在水里游泳。

  2。不要擅自和別人一起游泳。

  3。不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳。

  4。在沒有安全設施和救援人員的水域游泳。

  5。在不熟悉的水域游泳。

  6。不熟悉水的青少年不允許下水救助。“一個必須”:學會基本的`自理和自救方法。

  有些學生認為溺水與自己無關。學習預防溺水只是一年一度的練習。掌握了也沒多大意義。努力學習是浪費精力。他們只知道生活極其美好,卻不知道生活是脆弱的。

  生命是寶貴的,美麗的,絢爛的,明亮的。但是,如果掉進水里,遇到意外,再漂亮再華麗,也不過是一瞬間的煙火。你要在死亡面前熄滅生命之火,哪怕雪萊這位浪漫主義詩人,哪怕他的生命之光耀眼而精彩,哪怕他曾經(jīng)迎著風向大海表達自己的感情,哪怕他曾經(jīng)死在海與肉中,尸體還是腐爛的。

  我們常說人是萬物的靈長,往往忘記了人生的悲劇,因為一旦我們擅自提倡,一瞬間就會淹死,親人會為我們悲傷,自己也會后悔,因為我們有夢想,溺水意味著夢想的丟失,我們渴望分享,因為幸福往往是分享的。當我們被淹沒的時候,我們再也無法與家人、朋友、老師分享快樂,只能默默的隱藏痛苦。

  萬水千山,安全第一,不慎順流而下,兩行淚為親人。

  謝謝大家!

防溺水安全發(fā)言稿13

親愛的各位同學:

  大家好!

  天氣漸漸升溫,夏天也已經(jīng)到來,酷熱的溫度,讓我們坐立擔心,游泳也成為了夏天最普遍的消遣。但是我盼望大家聽我一言,不要私自去危急的水域,也不要離開爸媽的視線,珍愛自己的生命。

  在我們之中有的同學的游泳力量特別好,能夠猶如一條魚一樣,在水中暢游無阻。但不知道大家聽到過這樣的一句話沒有“善泳者,溺;善戰(zhàn)者,亡”不要由于自己會游泳就不擔憂,由于正是由于自己擅長才會讓我們犯錯,不要沖動,熱了我們可以在家中翻開空調(diào),或者電風扇,這樣都可以降暑,不要隨便的去游泳。

  雖然說有許多的小溪湖泊,我們這里水資源豐富,但是也有許多的`地方特別的危急,水位很深,一個不當心就會溺水而亡,不要總是抱著這樣那樣的幸運心理,也不要認為自己水性好就可以肆無忌憚,當發(fā)生意外時又該怎么辦,消失問題時我們該如何去解決,不要認為危急不會降落,一旦降落,我們無從面對。

  我們家中許多人都是獨生子女,是家中的掌上明珠,當我們消失意外,我們的爸媽難過欲絕,我們的親人也會為此痛惜,更重要的是我們會因此失去生命。為了安全,我盼望大家能夠遠離危急,不要去游泳,不要去危急的水域。就算特別想去,也盼望能夠在爸媽的伴隨下,在家人的看護下去安全的地方,水位不深的地方去游泳。

  生命不能從來,人生雖然漫長,但是生命只有一次,我們還年輕,還有很長的人生需要我們?nèi)幎桑灰獮榱艘粫r的好玩就葬送了自己的一輩子,使自己安全,讓家人放心。不要隨便的去違反,放學后不要去水壩,或者深水地區(qū),肯定好留意安全,早點回家,不要耽擱自己的人生,不要讓自己懊悔。我們不行能有屢次生命,由于我們不是動漫里面的九尾狐,有九條命,我們只有一條,一旦失去了就沒有時機重新來過。

  不要讓自己懊悔,我們的爸媽給了我們生命是盼望我們能夠不斷的成長,考上好學校去不斷深造,而不是盼望我們輕易的由于溺水就簡潔的失去生命,我真心的盼望大家遠離危急,不要去游泳,哪怕再熱也不要拿自己的生命開玩笑。不要讓我們的爸媽懊悔,也不要讓自己陷入危急。我建議大家放學后準時回家,準時愛護好自己,不要損害自己,溺水的危急始終都存在我們身邊,盼望大家牢記珍愛自己的生命,防備溺水。

  感謝大家!

防溺水安全發(fā)言稿14

教師和學生:

  大家早上好!

  我今日演講的主題是:“珍愛生命,預防溺水〞。溺水是一種頻繁的事故,如游泳或掉進水坑和井中。溺水普通發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等場所。夏天是溺水事故頻發(fā)的節(jié)令,每年夏天都會發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會游泳的,也有會游泳甚至水質(zhì)好的。

  在我國,意外損害是0~14歲兒童死亡的主要緣由。中國平均每年有近5萬名兒童因意外損害死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害喪生。意外溺水是兒童意外損害的主要死亡緣由。在10名0-14歲因意外損害死亡的兒童中,近6人死于溺水。

  如今是炎熱的天氣節(jié)令,暑假即將到來,所以每個家庭、學校和全部學生都必需高度重視預防溺水傷亡。我盼望每個學生在家和父母仔細看待這些案件。在這所學校,我們再次強調(diào)學生必需做到下列幾點:

  第一,樹立安全意識,加強自我庇護,不要沿河谷行走,不要走僻靜的道路,回家要結隨同行。

  第二,將所學的預防溺水學問運用到實踐中,堅定杜絕溺水事件的發(fā)生。

  第三、從我做起,聽從長輩指示,嚴格恪守校紀,堅定不玩水。

  第四、在強化自我安全意識的同時,努力做好說服教導工作,堅定抵制和勸阻違背校紀、私自玩水者。

  第五.想游泳就去有資質(zhì)的.游泳池,肯定要有組織,在大人的帶著下游泳。

  第六.學生要相互關懷,相互愛惜。假如他們發(fā)覺一些學生未經(jīng)允許去游泳或在危急的地方嬉戲,他們應當立刻勸阻并告知教師和家長。

  第七、在我們的日常生活中,假如有人落水,我們救護時該怎么辦?

  最重要的一點是,你不能沖進水里去援助,因為一旦被溺水的人抓住,就會格外危急。在水中與溺水者糾纏,不僅會耗費援助者大量的體力,有時甚至會導致援助者體力耗盡,終于死亡。所以,假如有人落水,最佳的辦法是立刻呼救,向大人求助。同時還有救生圈、竹竿、木板等。可以扔給溺水的人。

防溺水安全發(fā)言稿15

  游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。目前已進入夏季,是溺水事件的高發(fā)期。20xx年6月9日,山東省萊蕪市楊莊中學7名初三學生結伴游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學生在山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。據(jù)本地網(wǎng)絡消息,6月11日下午5點左右,我市鐘樓區(qū)薛家附近一個工地旁的小河溝里,一個10歲和一個11歲女孩下河洗澡時,不幸雙雙溺水身亡。

  需要注意的是:今年以來的中小學生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學生和初中生中,男生居多。

  高中學生雖然具有一定的防范意識和自救能力,但仍需加強。為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水事件,提高防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,現(xiàn)將有關防溺水常識告知如下:

  一、預防溺水的措施:

  1、中學生應在家長帶領下游泳;

  2、不要獨自在河邊玩耍;

  3、不去非游泳區(qū)游泳;

  4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  5、游泳前要做適當?shù)?準備活動,以防抽筋。

  二、溺水時的自救方法:

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

  2、放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤心肺復蘇的時間;

  3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。

  四、嚴格做到“四不”:

  不在無家長的陪同下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障或不熟悉的水域游泳,不在上下學途中下河戲水玩耍。

  同學們,生命是燦爛美好的,生命對于我們每個人只有一次,希望同學們提高認識,加強防范,讓我們的生命綻放出絢麗的光彩!

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