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初二讓愛永駐心中演講稿【精選14篇】
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的初二讓愛永駐心中演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二讓愛永駐心中演講稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
有一種關懷,它常使我們淚流滿面;
有一種力量,它能讓我們精神抖擻;
這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;
這種力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是———愛心。
愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;
愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田。因為愛心,流浪的人們才能重返家園;
因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗坌,如同星光渴望彼此輝映;
渴望愛心,如同世紀之歌渴望被永遠傳頌。也許你會問:愛心是什么?愛心是能夠揚起你生命風帆的激勵,是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”,“愛是理解的別名”泰戈爾這樣理解,“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜”羅曼·羅蘭如是說。
在人的一生中,每個人也許無法拒絕災難和病痛,但是我們可以在災難和病痛到來之前,將互助儲存,將愛心匯集。我們每個人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻一點點愛心,但倘若我們都行動起來,從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會被愛心灌注,人人都能感受到這份溫暖。獻出自己的一片愛心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛,也讓世界充滿愛。近幾年,我國不斷發(fā)生地震、雪災、旱災等自然災害,但天災無情,人間有愛,全國人民都從身邊的'小事做起,奉獻出自己的愛心,小小的愛心匯聚在一起,溫暖了受災人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。
涓滴之水,終能匯流成何。捐贈不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻出一點愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!
謝謝大家!
初二讓愛永駐心中演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
有一種關懷,它常使我們淚流滿面;
有一種力量,它能讓我們精神抖擻;
這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;
這力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是——愛心。
愛心,有時可能僅僅是對朋友的一份耐心,對同學釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶,省下幾包零食錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事,卻能使他人感到這個社會的溫情,使周圍的人受到教育和影響,從而促進良好社會風氣的形成。以關心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動,決不只是停留在物質(zhì)上的扶貧濟困,更重要的是倡導一種良好的社會道德風尚和和諧的人際關系。
每天都有一些讓人感動的愛心,呈現(xiàn)在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷,讓更多的人體會到社會的溫暖,給不幸者點燃了希望的火炬。所以我們應當時時記。何覀冊(jīng)得到過很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因為我們的才能或勤奮,而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認識,會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛,就不可能有健全的精神。心理學家的研究已經(jīng)多次證明:經(jīng)常行善的人相對比較健康長壽。
愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量,得到愛心呵護的`人生才是健全的,也因此,愛心不僅僅是我們一次活動,臨時喚起的一種奢侈的表達,更應該成為我們心靈深處的精神底蘊。
我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;
我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時無刻不在用自己無聲的行動來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個太陽的光芒。我們的愛心,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;
而我們,在不停為你——加油!
一般說來,越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)h離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心,那更是一種純粹的至愛。實際上,當我們將愛心播撒給社會的時候,我們也是在呵護自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤、溫暖別人之時,也使自己變得高尚、幸福。
讓我們大家一道把愛心,升華為無私的人生情操和生活境界。
“用愛擁抱每一天,用心感動每個人!”
謝謝大家!
初二讓愛永駐心中演講稿3
親愛的老師、同學們:
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
繁體字的“愛”字,原本是有一顆“心”的?梢姽湃嗽熳值臅r候,就意味深長地叮囑后世子孫:要讓愛永駐心中,“愛”跟“心”得永不分開。
讓愛永駐心中,不以卑微而不愛。心有大愛的人,掃地不傷螻蟻命,以一顆佛心看眾生。有一次,漫畫家豐子愷請弘一法師到府上小坐。大師每次在藤椅上坐下前,都把椅子搖一搖。屢次三番,豐子愷忍不住問:“何以如此?”大師答:“椅子藤條間,或有小蟲伏著,突然坐下,會把它們壓死。先搖一搖,以便走避。”弘一法師搖椅禮蟲,對待塵世間卑微的生命始終懷著悲憫佛心。這絕不是作秀。弘一法師在圓寂前再三叮囑弟子,把他的遺體裝龕時,在龕的四個角下各墊上一個碗,碗中裝水,以免螞蟻和蟲子爬上遺體后在火化時被無辜燒死。他至死猶懷著對微小生命深切的憐憫,怎不令人動容?
讓愛永駐心中,不以厭惡而不憐。有一個高中生,經(jīng)常看到一只大老鼠從墻洞里出來偷吃后院的東西,心里冒出一個殘忍的念頭。一次,他悄悄地躲在墻邊,趁老鼠出來的時候拿開水燙它。都說“老鼠過街,人人喊打”,老鼠似乎有一千個該殺的理由。兩個月后,他在后院又看到了那只老鼠,它居然還活著,全身都是被燙傷后留下的白斑。它好像當媽媽了,腆著個大肚子,笨拙地在地上尋覓食物。那一瞬間,他感到眼前的老鼠也是一個生命,一股憐愛在他的'心田流淌。
讓愛永駐心中,不以非親而不顧。美國有一部領養(yǎng)法案,倡議人霍爾特老人有一句名言:“所有的孩子都是美麗的,只要有人愛他們!币晃幻绹赣H丹娜花費一萬多美金,領養(yǎng)了一個中國孤兒,并為孩子請中國人做家教,學中文和中國文化。她小心保存著關于孩子身世的中文材料,那是她領養(yǎng)孩子時兒童福利院出具的。丹娜說,等孩子長大了給他看,讓他不要忘記中國,可能的話還要幫他尋找親生父母。她對孩子的權(quán)利、愿望都很尊重,考慮得很周到、很長遠。像這樣的美國母親還有很多,她們不圖啥,唯讓愛永駐心中,跨越血緣,超越國界,逾越歲月!
讓愛永駐心中,不以任何理由而驅(qū)逐。讓愛永駐心中,我們才無愧于創(chuàng)造這個字的古人,也無愧于生而為人。
初二讓愛永駐心中演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!
感恩,一個簡單的詞語。卻蘊藏著無盡的愛。我們猶如一株株小樹,盡情地沐浴著陽光;问幍倪^著歲月的年華。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而我感恩,那些默默在背后為我遮風擋雨的人……
每個人的一生,或喜或憂、或笑或哭,人人都“走”得太匆忙…白駒過隙間,忽略了那些內(nèi)心牽動與留戀的人。等到了盡頭,回首過去,才知如此美好……珍惜現(xiàn)在,學會感恩,不要讓現(xiàn)在的美好成為未來只可憶,不可回的“美好”。
冬夜,窗外下著鵝毛大雪,寒風肆虐地刮著,耳邊只響著寒風的嚎叫聲。
昏黃的燈光下,我正伏案奮筆疾書,房間里格外冷冷清清。時鐘“滴答滴答”一分一秒走動著,我一筆一劃地寫著那堆積如山的作業(yè),手腕不時傳來隱隱酸痛,我甩了甩手腕,站起身來,拿起數(shù)學作業(yè),朝媽媽的房間走去。
我躡手躡腳地推開門,只見媽媽正在看報紙。不知為何,一切細微的聲響都逃不過媽媽的耳朵!皩氊,作業(yè)做好了嗎?”媽媽問道。寒風猛烈地刮著,連房內(nèi)媽媽的影子也那么單薄,好似怕了寒風,還是因為媽媽變瘦了?!我支吾著“我………”思量著,現(xiàn)在已經(jīng)10點多了,平日早睡了,可今天還有好多作業(yè)……“還沒做完嗎?”媽媽輕撫著我的頭,說:“加油做吧!”“恩,媽媽,數(shù)學作業(yè)好了。你檢查吧!
不知何時,窗外已是白雪皚皚。雪花似一個個潔白的`精靈,輕盈舞動著落下……
房門半掩,微弱的光從房間中射向黑暗的客廳,是那么不起眼卻又暖人心田。隱約間,我從門隙間看到了媽媽微曲的背脊,她時不時捶捶自己的背,臉上微微顯露出疼痛的神情。
看到這兒,眼眶一下子濕濕的,心如刀割般地疼著。
她的腰為何如此疼痛?她的鬢發(fā)為何多了幾絲銀色的痕跡?她究竟為何而操勞?
我回過神來,淚水似漲潮的海水般,一下子沖出了眼眶,倆條晶瑩剔透的瀑布掛于倆旁的倆頰。
感恩,一個繁雜的詞語。卻蘊含了千萬種真摯情感。讓我們回憶過去時,不再遺憾。
讓愛永駐,學會感恩。
初二讓愛永駐心中演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時,恰恰慰藉人心;愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。
從呱呱墜地到牙牙學語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。
正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概述了人因愛產(chǎn)生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。
從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的'上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這個切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍的天空和無暇的云朵……
對于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報了呢?是了,我們回報了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點不剩。污染了的水、頻危動物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類啊!你們停手吧!
不但僅人,世界不也需要被愛嗎?
不但僅人?世界也渴望被愛嗎?
不但僅人,世界也充滿愛!
讓愛永駐心中,請愛這個世界吧!
謝謝大家!
初二讓愛永駐心中演講稿6
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。
愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時候,溫暖人心;愛就像一句問候語,在傷心難過的時候,安慰人心。
從出生到說話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰不是在愛中長大的?
孟子說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概括了愛的心理學。然而,這些只是單調(diào)的,是人際間的愛,這不是我要說的。
從出生開始,我們就看到了這個世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對待世界的'每一個地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林,湛藍的天空和無暇的云彩……
在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時都會改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會覺得沒有關系。但正是因為世界的愛,我們才能夠享受這一切。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始,好好地愛這個世界吧。只有愛上這個世界,才能更好地保護這個世界。
不僅僅是人類,這個世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個世界吧。
我的演講稿完畢,謝謝大家!
初二讓愛永駐心中演講稿7
親愛的老師,同學們:
大家好!
我今天演講的主題是”讓愛永駐心中”。在演講的開始,我想問大家一個問題,什么是愛?
這個問題我也沒有準確答案,因為愛既是抽象的又是具體的。當回到家后,父母為我們做一頓飯,對朋友一句真誠的鼓勵,對陌生人的謝意,你的心中便有了愛。而我們生活中常有的愛有三種,親情,友情和愛情。
讓親情永駐心間。敢問什么是親情?是傅雷對自己孩子的嚴厲?還是旅途外那個思念的電話。是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨?或許是大雨中撐起的一方晴空吧!但血溶于水,親情無處不在伴隨著你,裝點我們的生活,親情永遠在我們心中。
友情在我心中永駐。什么是友情?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是李大釗與陳獨秀一直不忘的拯救對方?是當我打籃球時,瞎扔進了一顆球,傳來的`一句“牛逼”!是我打排球扣了一顆好球時,同學與老師的贊揚?是在宿舍里互相白嫖了一口吃的,在教室里開蘑菇頭玩笑,被她給予了一記痛擊。是嘴上說著不情愿,身體卻十分誠實,幫我接水的工具人。是嘴硬的琋琋,明明自己都哭了,還說只是眼里進沙子。是常常與其爭吵的猴子,但常常關心著對方,無論友情多普通,它仍然是重要的。
讓愛情永駐心間。請問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺化蝶的悲壯?也許它是情人節(jié)的一束玫瑰,是患難中一個深深的擁抱或一句早安或晚安。永遠愛你是有時互相分享生活趣事,雖然現(xiàn)在愛意泛濫,但還是讓它永駐在我們心間。
親情,友情,愛情這三陣風,在生活的海洋上泛起漣漪。愛永駐心中,心中的玫瑰才不會凋落。
初二讓愛永駐心中演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛如一杯熱酒,在天寒地凍時,足以暖人心脾;愛像一陣清風,足以吹去你內(nèi)心的惆悵;愛是一劑良藥,雖苦口,但足以免你誤入歧途。愛家,愛國,愛人,愛物……世界萬物皆有情,都值得我們?nèi)邸?/p>
烏江畔,西楚霸王項羽與虞姬告別,令漢軍震撼,讓后人感慨,引今人深思。唐代大文豪李白對寫詩有種深沉的熱愛,他才高八斗、豁達樂觀,沉醉于理想世界中,無法自拔。有人評價:喝酒前,李白是唐朝的;酒醉后,唐朝是李白的。他對詩詞的愛造就了一個浪漫主義豪杰,為我們留下了無數(shù)文化財富。精忠報國的岳飛牢記“靖康恥,猶未雪”,自幼發(fā)奮苦讀,發(fā)誓要“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。從小,一顆愛國之種便在他心中萌發(fā),成就了這一偉大的民族英雄。
也許這些大愛離我們的生活比較遙遠,但愛并不局限于此。生活中,看到摔倒老人扶一把,公交車上見到老弱病殘孕讓讓座,在寒風中給清潔工倒一杯熱茶,這些都是愛。生活中種種細節(jié),都值得我們?nèi)。愛這個世界,必將得到愛的'回報。
回到我們身上,現(xiàn)如今,我們也算得上是小知識分子了,我們要愛身邊人,多去幫助他人,不能一味活在別人的愛與關心中。我們不能只愛自己,要付出實際行動?吹礁改溉绱诵量,為他們端上一杯水,或幫忙做些家務。只需要一點點的關心,就能讓父母感動。
即使我們覺得學習壓力大,也應學會愛學習,學會苦中作樂,讓學習成為自己的樂趣。在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣,就會發(fā)現(xiàn)原來壓力并沒有那么大,反而有了上進的動力。把熱愛作為學習的帆,迎風遠航;與壓力困難為友,乘風破浪。成功并沒有大家想象的那么難。
愛是一點雨,滋潤焦躁的心靈;愛是一陣風,吹走不平與煩惱;愛是一束光,照亮黑暗的征途。愛學習,愛助人,愛大業(yè),心存大愛,與愛同行。
讓愛永駐心間,方能溫暖長久,讓心靈永不枯竭。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初二讓愛永駐心中演講稿9
親愛的老師、同學們:
大家好!
有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動。那就是———愛心。
愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田。因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望被永遠傳頌。也許你會問:愛心是什么?愛心是能夠揚起你生命風帆的激勵,是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”,“愛是理解的別名”泰戈爾這樣理解,“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜”羅曼。羅蘭如是說。
在人的一生中,每個人也許無法拒絕災難和病痛,但是我們可以在災難和病痛到來之前,將互助儲存,將愛心匯集。我們每個人,也許只是很渺小很微弱的`一部分,也許只能奉獻一點點愛心,但倘若我們都行動起來,從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會被愛心灌注,人人都能感受到這份溫暖。獻出自己的一片愛心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛,也讓世界充滿愛。近幾年,我國不斷發(fā)生地震、雪災、旱災等自然災害,但天災無情,人間有愛,全國人民都從身邊的小事做起,奉獻出自己的愛心,小小的愛心匯聚在一起,溫暖了受災人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。
涓滴之水,終能匯流成何。捐贈不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻出一點愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!
謝謝大家!
初二讓愛永駐心中演講稿10
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。
因為愛著,所以記得!}記
迷惘
搜索著過去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)自己失去了他們。原來那些自己認為很深刻的事,現(xiàn)在卻遺忘了。
我有些迷惘。時光飛逝,我卻好像什么都沒有收獲,過去的時光對我來說就像一張最珍貴的畫卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),卻突然想起了一件事。
憶起
那是一件很小的事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車。騎車的要領我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開。那一天,車沒學會,我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫著:“上一些藥水,免得發(fā)炎。”回身對上父親關懷的目光,我領略了父親的害羞和對我的愛。
收藏
打開了記憶的閘門,一件件小事憶上心頭,才發(fā)現(xiàn)自己原來記得如此的多,而那些以前自己認為重要的.事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原來那些事雖小,卻充滿了愛,它們也因為浸透著愛而有價值。
拿一塊媽媽買的餅干,喝一杯爸爸泡的茶,才發(fā)現(xiàn);因為愛著,所以記得。今天我收獲了唯美,因為我找到了記憶的色彩,雖樸實無華,卻彌足珍貴,我會將它永遠收藏在記憶的錄像中,不斷回放。
愛,無處不在,許多事都值得收藏。
謝謝大家!
初二讓愛永駐心中演講稿11
大家好!
感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講!我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前,我先給大家講個故事:在馬路上上演了這么一幕,一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上,側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來的路虎,并向老人不斷的打著喇叭,絲毫沒有要給老人讓路的意思,就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔憂的時候,一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面,給老人開路。
聽完這個故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托車”這樣的人并不多見,當我們面對這種情況時,大多數(shù)人選擇了逃避,不敢為自己制造麻煩,他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在這“邪惡”的力量之上,還隱存一股正義,而在這個事例中摩托車車主就是這股隱存的.正義,當所有人在為老人擔憂的時候,他用行動證明了一切,在當周圍的路人為他竊竊私語為他鼓掌的時候,他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎?那些無恥的人類啊你們到底是怎么想的?你們的良心都被狗吃了嗎?今天你們糟蹋別人的真心,明天別人就會來糟蹋你們的真心!
我們作為現(xiàn)代人,難道不應該學習摩托車車主的那種精神嗎?雖然做不到那種不顧危險的行動,但從小事做起還是可以的吧!讓我們攜手共創(chuàng)未來,讓愛永駐人們心中!謝謝大家!
初二讓愛永駐心中演講稿12
親愛的老師、同學們:
大家好!
從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關心,這些都是對我們的愛。
自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個人得到鼓勵;愛,能使一個人在無助時,去學會堅強;愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現(xiàn)目標,且不會有負面影響。
愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。
在家里,父母對我們的關愛只增不減,他們用自己的行動傳遞著對我們的'愛,不過,現(xiàn)在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛的種子埋葬在心里,讓它持續(xù)長大,最后向父母付出我們的愛。
在學校,同學在你生病的時候?qū)δ愕年P心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼里對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的快樂。
在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動地扶一下。在社會中,每個人都需要別人的協(xié)助,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。
把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。
所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存有,讓愛伴我們一起成長。
謝謝大家!
初二讓愛永駐心中演講稿13
親愛的老師、同學們:
大家好!
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國!庇纱丝梢姡挥袗鄹改,才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇?lián)熑巍?/p>
是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;
沒有雨露,就沒有五谷的豐登;
沒有水源,就沒有生命;
沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會長大;
有了陽光,春芽才會開花;
同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學校為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。同學朋友,讓我們的生活豐富多彩;
讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴,看到希望和陽光。
我們的父母、師長、朋友、學校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責任。我們同樣也要用愛,用責任去回報他們!所以,對于我們來說,今天勤奮學習,明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報,而對老師要有禮貌,尊重老師的勞動,專心學習,認真完成老師布置的作業(yè),主動地為班級、為同學做好事,不吵鬧、不打架。要愛護我們的'校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領,以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔。
俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。我們是跨世紀的少年,我們是未來的棟梁,做有責任感的人是我們的義務,也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學會求知,學會做人,學會審美,學會健體,把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才,這是我們的責任。
同學們,愛心是一種美好的感情,學會愛是一種高尚的品質(zhì)。讓愛成為我們的一種習慣,將責任扛在肩上。因為愛,身上就會多一份責任,把該承擔的責任承擔起了,心才會踏實,生活也才會有快樂幸福。人生,也就變得更有價值了。相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學習,不辜負祖國、不辜負領導、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學習、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。
謝謝大家!
初二讓愛永駐心中演講稿14
親愛的老師、同學們:
大家好!
白云奉獻給藍天,這是白云對藍天的感恩;
河流奉獻給大海,這是河流對大海的感恩;
魚蝦奉獻給五湖四海,這是魚蝦對五湖四海的感恩;
太陽奉獻給花朵,這是太陽對花朵的感恩……自然萬物都懂得感恩,那我們豈不是更應該懂得感恩嗎?
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”突然,我的耳邊響起了這首歌,它打開了我記憶的閘門,一幅又一幅的畫面出現(xiàn)在了我的眼前……
在風雨中,爸爸媽媽為我撐開大傘,在困難中他們?yōu)槲尹c燃希望。當我生病的時候,他們無微不至地照顧我;
當我不聽話的時候,他們耐心地教導我;
當我考出好成績的時候,他們又是那么的欣慰……
課堂上,老師在黑板上寫下了我們的夢想,教我們做人的道理;
夜深人靜的時候,他們還在臺燈下為我批改作業(yè)。當我們痛苦的時候,他們?yōu)槲覀儾粮蓽I水;
當我們開心的時候,他們和我們一起放聲大笑……
我走在祖國媽媽遼闊的土地上,看見了美麗的九寨溝、雄偉的海螺溝冰川、險要的.華山、世界第一高山——珠穆朗瑪峰……故宮,藏著多少稀世珍寶;
頤和園,那皇家園林是多么的宏偉壯觀;
華清池,記錄了唐明皇和楊貴妃纏綿悱惻的愛情故事……
這一切的一切,又難道不值得我們感恩嗎?感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝祖國媽媽給了我們一個這么好的家園!
感恩,是一股溫暖的清泉;
感恩,是愛的回報;
感恩,是人間最真摯的感情。感恩你身邊所有的人,擁有一顆感恩的心,讓愛永駐心間!
謝謝大家!
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