六年級畢業(yè)講話稿
現(xiàn)如今,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級畢業(yè)講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級畢業(yè)講話稿1
各位老師、畢業(yè)班的同學們:
大家下午好!
感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。 今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。
斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力! 回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過、笑過、鬧過,有時也打過,但一切的`一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠,朋友更多,生活更好。我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了艾山小學的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。
未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風和雨,因為他們知道人生在于追求,在于有崇高的理想和堅定的信念。 理想如風帆指引我們遠航,有些人在生活中沒有揚起自己理想之帆,都沒有達到自己的目的,結果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實給了他一個有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應該有空想,應將理想付諸于行動,才能達到我們的目的。 如果沒有理想,居里夫人不會把青春付諸于科學;如果沒有理想,孫中山不會棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒有理想,奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續(xù)生命。
同學們!敞開你的心扉,放飛你的理想,相信到那時勝利將不會遙遠。 其實大家心里也清楚,學校今天為什么要為我們開這個會,就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標,是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因為有了理想而變得充實,因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完小學這個驛站,我們全體師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個難得的機會,也是學校領導對我們六年級的同學最特別的關愛。我想對在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點建議:
1、我們應該遵規(guī)守紀,改掉壞習慣、壞毛病。我們要想學習好,就必須遵守學校和班級的規(guī)章制度,嚴格要求自己,堅決做到不好吃懶做,專心致志地學習文化知識。
2、我們應該講究學習方法,合理安排作息時間。我們只有認真聽講、積極思考、多問、多練、多總結得失,多犧牲休息時間,但也不能不注重適當?shù)男菹,打疲勞?zhàn)是不可能有好的效果的,要時刻記住:一張一弛乃文武之道,要做到有張有弛。
3、我們要有持之以恒的決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志。 總之、時間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會成功,我的幾點建議希望對大家有所幫助。
只要我們畢業(yè)班的同學能夠切實做到以上幾個方面,我們就一定能在以后的學習中優(yōu)異的成績,就一定能為我們學校爭得更高榮譽,就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠大,我們的明天就會更加美好! 最后,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績。
六年級畢業(yè)講話稿2
老師同學們:
大家好!6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。今天是一個特殊的日子。我們全年級師生、學校領導歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。
同學們:母校歷史的篇章記下了我們XX屆全體同學,同學們的心靈深處也打上了北京市東四十四條小學的烙印。難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,然而時光易逝,小學六年的生活將成了美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……
在這里,我們不僅長了身體,也長了智慧。在課上,我們知道了中國文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫到一個圓,我們更知道了26個字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的.宇宙。
回望六年的學習生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業(yè)考試,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識
六年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同,但這與各位老師對我們的關心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。我們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,祝母校走向更好的明天,愿所有的同學取得更優(yōu)異的成績。
六年級畢業(yè)講話稿3
尊敬的各位領導、家長,敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸能夠代表六年級畢業(yè)班教師發(fā)言。
今天是一個令人難忘的日子,我們在曉莊學院的報告廳隆重舉行此屆小學畢業(yè)典禮,共同見證在場的227名同學經(jīng)過自己六年的努力,圓滿完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺。在此,我謹代表全體教師,向所有學生表示衷心的祝賀!同時也向為學生成長傾注了無數(shù)心血的老師們,表示深深的敬意。
對于我個人而言,有你們的相伴,讓我的第一年教師職業(yè)生涯顯得與眾不同,感謝大家這段路程的相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;你們在文藝匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:運動會上,你們矯健的身影,一次一次刷新著新的記錄,這些都是母校永遠珍藏的記憶。學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
今天的畢業(yè)典禮,還是一個充滿感恩的時刻。一個懂得感恩的人,才是一個有修養(yǎng)的.人。孩子們,你們要感謝父母,是父母為你們創(chuàng)造了生活和學習的基礎;你們要感謝同學的幫助和朋友的關懷,是他們讓你的生活變得更加豐富多彩。當然,我們還要感謝上坊中心小學,它是我們成長的搖籃。你們有幸成為新校園落成的第一批畢業(yè)生,今日你以上小為榮,愿明天上小以你為傲。
除此之外,你們更要感謝所有老師的教導。在課堂上,你們領略了中國文化的博大精深,知道了阿拉伯數(shù)字的神秘色彩,了解了26個英文字母的奇妙組合,探索了科學世界的無窮奧妙,當然,最重要的是明白成長過程中的做人之道。只是,孩子們,你們是否還記得老師和你父母那一次次長談,是否還能記起老師帶病上課時的那嘶啞的喉嚨與聲聲咳嗽,是否聆聽過老師在你犯了錯誤時那一聲惋惜的長嘆……老師曾經(jīng)或是熱情地夸贊你,或是嚴厲地批評你,或是善意地提點你,這些都源自老師對你殷切的期望和深切的關懷!人生路漫漫,這小學六年的征程每一位老師為了你們的健康成長,傾注了全部的心血。
短短的六年,你們告別了兒時的天真,走向了沉穩(wěn);褪去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了對父母的依賴,學會了自理,更懂得了自尊、自立、自強。畢業(yè)既代表著完成與結束,也蘊涵著開始與進步。在你們準備踏上新的旅程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的祝福:學會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們或許迷茫,亦或驚慌,但是要記。簺]有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的道路上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質,成功的機遇才會屬于你。期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)講話稿4
同學們,我們要刻苦研究,爭取在畢業(yè)考試中取得好成績。老師在這里強調的是“刻苦”,而不是平常所說的“努力”。今天的動員會就像一個加油站,老師在這里為你們加油助威。我們即將結束小學生活,開始新的人生征程,時間不等人。在這個特殊時期,我們要拼搏,老師常說“每天進步一點點”,“只有在春天付出辛勤的汗水,才能收獲豐碩的金秋”。同學們,我們即將迎來豐收的季節(jié),我們要加倍努力,爭取考出令自己、老師和家長都滿意的成績。
其次,我們要尊敬老師,團結同學,珍惜師生同學情誼。我們和老師、同學們朝夕相處多年,有許多溫暖的回憶。我們剛到學校時的呆萌模樣,逐漸成長進步,這中間有個人的努力,有家長的'付出,還有老師們無微不至的關愛和培養(yǎng)。我們的同學由陌生變?yōu)橛H切,成為我們非常要好的玩伴,無話不談的好朋友。同學們,這些年經(jīng)歷的一切都將成為我們一生的財富,我們要用心珍惜,尊敬老師,團結友愛同學。
最后,我們要熱愛學校,文明言行舉止,留下美好記憶。xx五小是我們成長的美麗家園,是我們的母校。多年來,我們熟悉了這里的每個角落,每一草一木,每個地方都是親切的。多年后,它也許會常常出現(xiàn)在我們的夢中,成為我們美好的回憶。我們要帶頭熱愛學校,愛護公物,文明言行,舉止彬彬有禮,為學弟學妹樹立榜樣,留下美好的記憶。
同學們,我相信你們終將成為老師和學校的驕傲,這一天一定不會遙遠。在這里,我祝愿大家在畢業(yè)考試中取得好成績,邁向更加美好的未來。謝謝大家!
六年級畢業(yè)講話稿5
親愛的畢業(yè)生同學們、尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆同學的畢業(yè)典禮,這一天將會成為你們生命中一個難忘的日子。首先,請允許我代表學校向你們表示熱烈的祝賀!同時,讓我們用最熱烈的掌聲,向辛勤哺育你們成長的父母,向為你們授業(yè)解惑的老師,向為你們熱情服務的xx教工,表示衷心的感謝!
同學們,五年前,你們帶著夢想在父母的陪伴下走進xx,今天,你們即將帶著自信與期待告別母校,踏上新的征程。五年來,我們共同見證了祖國的強盛與發(fā)展,目睹了母校的'變化與進步。
同學們,五年來,xx校園留下了你們刻苦學習的身影、活潑矯健的步伐。你們在這里收獲了知識、收獲了友情、收獲了希望,收獲了成熟與自信,為明天的發(fā)展奠定了堅實的基礎,我為你們感到驕傲!五年的小學生活中,由于學校條件所限、由于我們工作中的一些失誤,給同學們帶來了許多不便、無奈,在此,作為校長,在你們離開母校之際,我向你們鄭重承諾,我們會不斷地努力改進工作,同時,也向大家表示深深的歉意。
同學們,此時此刻,我的心情很復雜,有喜悅、有祝福,更有牽掛。想說的話很多,最后我給予同學們三點希望。
希望同學們“心中有夢”。有夢想才有目標,有希冀才會有奮斗。你們作為xx的學子,是幸運的,你們一定要“心中有夢”,夢就是理想,就是奮斗的目標。在人生的每一個關鍵時刻,每一個新的起點,我們要反復盤問自己“夢在何處,路在何方”。只有“心中有夢”,才能規(guī)劃好自己的人生;只有“心中有夢”,才能抓住機遇,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
希望同學們“夢系祖國”。我們要秉承中華民族始終保有的“家國天下”情懷,夢系祖國、夢系人類命運,把個人優(yōu)勢和志趣與祖國發(fā)展、人類命運結合起來,讓夢想更加充實,更有價值。
希望同學們“為夢而搏”。為夢想而腳踏實地的艱苦奮斗、努力拼搏。這個過程是漫長的、艱難的、具體的。等待你們的將是更加繁重的學習,我真誠的希望你們,遇到困難不氣餒,記住我們的校訓:文明活潑,勤奮求實。踐行我們的精神:精益求精,追求卓越。
親愛的同學們,再見了。你們的離別,將成為母校永久的回憶,你們的笑臉將長久的停留在母校老師的心里,請記住母校的滋養(yǎng)是你永恒的動力,老師的目光是你永遠的祝福,同學的雙手是你永遠的支撐,請記住,在未來的路上,要用自己的智慧、人格、汗水去拼搏。
同學們,當你們長大成人,學有所成時,請告訴你們的母校,告訴你們的老師,我們愿意和你的父母一同分享你的成長!因為對老師最大的回報莫過于你們健康、快樂、幸福的一生!最后再次的祝福你們,一路伴隨著幸福和歡笑,一路伴隨著鮮花和掌聲,信步前行,走向成功,今天你們以xx為榮,明天xx永遠以你們?yōu)闃s!祝同學們健康快樂、生活幸福、學業(yè)有成、一生平安!謝謝大家!
六年級畢業(yè)講話稿6
我想這應該是女兒小學階段最后一次家長會了,但還是珍惜這樣的機會的。孩子們在一起度過了六年最長的一段學習生活,雖說他們還很幼稚,但一樣有了依依惜別的感情?磁畠阂欢螘r間里一直在忙乎著寫同學錄,希望她們之間能多留下一些美好的回憶。
今天我想從兩個方面談談孩子的教育,1.學習,2.生活。
對于學習,--一直不大要我們家長操心,這一點讓我們很欣慰。她有腦子,也肯認真去對待,拿學習當回事,有一定的上進心,愛閱讀。最突出的長處就是很自然地利用一切時間讀書。這一學期來還有個突出的優(yōu)點讓我們表揚,就是堅持天天大聲讀英語。包含周日的早上,她也能自身起床7點就開始大聲讀書。在這兒我非常感謝英語老師布置的這項作業(yè),從每天必須完成的任務變成她自覺的習慣,學英語的興趣,如果她能堅持下去她的`英語肯定能學好。我想我們家長做的就是從小培養(yǎng)好她的學習習慣。從平時做起,如果你的孩子基礎不夠好,那你每一天都要了解一下孩子學的東西學會了沒有,而不是等到考試后才著急;如果你的孩子學習習慣不好,你要陪著孩子多走一些路,不要過早放手。例如,孩子寫作業(yè)時,你坐在孩子對面讀書,而不是看電視。做完后檢查,讓孩子知道你會盯緊他,這樣不自覺的孩子也賴不過去了。都說老師的孩子成績好,其實并不一定是智商高,而大多數(shù)是習慣培養(yǎng)的好,例如一放學回來就做作業(yè)的習慣,就我所知潘力予的周末的作業(yè)往往周五就基本完成了。其實孩子的學習品質就是在小學養(yǎng)成的,我見過很多聰明的男孩,特別是男孩,但最后還是高中都考不上。因為他們沒有學習的耐心和細心。
生活。其實我要談的不是經(jīng)驗,而是想和各位家長一起探討一下問題,就是孩子思想的轉變。不知大家有沒有感覺到,我這一兩年覺得孩子的思想明顯在不斷變化,一句話她長大了,開始有自身獨立思想了,有些難以掌控了。她們懂得越來越多,有時還嫌棄你out了,她們和大人講話有自身的口氣了,有時還有些藏著掖著的個人隱私了,她們玩電腦手機可能比我溜,當你叫他一起去什么活動時她可能不大愿意去而想有自身的時間和空間了。有時你驚訝她什么都知道些,有時你又怪她就是不懂事。女兒不再是傳統(tǒng)意義上的乖乖女了。這個階段我個人覺得非常重要,這是她從依附走向獨立的過程,她會思考,她會叛逆,她會迷茫。她的這些變化我會理解,我也會默默關注,在必要時給予指導、監(jiān)控。并努力用我自身的行為影響她的思想,例如樂觀、寬容。不是有句話說希望孩子成為一個什么樣的人,那你首先做一個什么樣的人。從這么多年自身做老師的經(jīng)驗來看,成功的孩子未必來自成功的家庭,但有問題的孩子一定有家庭問題。當然,在女兒面前我是媽媽,在工作中我要是個負責的老師,生活中我還是妻子、女兒等等各種角色,我也會有我自身的生活問題。但我想每一個希望孩子幸福的媽媽都會把孩子的事情放到首位的。對于教育孩子,家長的作用比老師更大。
最后,各位家長:讓我們和我們的孩子一塊成長,共同進步。成長是沒有止境的,成長比成功更重要。以此共勉。
六年級畢業(yè)講話稿7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!今天陽光明媚,國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴,校園顯得異常的美麗?纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著對學校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!在此,我們謹代表學校93名畢業(yè)生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的.漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情:最難忘,放學后的教室里,老師為同學們輔導,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
6月25日我們就要告別母校,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是中小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家、對人民有用的人才。
親愛的老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨;親愛的同學,我永遠忘不了我們之間的友誼;親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光。
最后,請允許我們代表六一班全體畢業(yè)生同學,向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
六年級畢業(yè)講話稿8
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
大家上午好!
在這熱情奔放的六月里,在這美麗的校園中,在這隨風飄揚的五星紅旗下,我們歡聚一堂,參加學校為我們隆重舉行的xx畢業(yè)典禮。在這里,作為畢業(yè)生中的一份子,我謹代表所有的畢業(yè)生,向這些來為我們健康成長而辛勤付出的領導和老師們致以最崇高的敬意!
光陰荏苒,日月如梭。轉眼間,短暫而又漫長的六小學生活在我們不經(jīng)意間悄悄逝去;厥淄,多少幸福和感動歷歷在目:記得六前的九月一日,我們背著嶄新的書包,來到這個美麗的地方。初生的太陽映襯在宏偉的學校大門上,灑下點點光輝,就像初來此地的我們的一張張充滿好奇和希望的臉龐。我們排著隊來到各自的教室前,開始了嶄新的小學生活,開始了一個團結的班集體的點點滴滴。在教室里,我們字正腔圓地跟老師朗讀漢語拼音,一筆一劃地書寫著漢字,掐著指頭計算著加減乘除,在課下,我們嬉戲玩鬧,談論著有趣的事情……那時童稚的內心,是多么的天真與快樂呀!
時光在春華秋實中流逝,我們也在校園生活中得到了鍛煉和提高。在老師的諄諄教導下,我們的知識面更加的寬闊,我們的體魄更加的強健,我們的性格更加的沉穩(wěn),我們的學習態(tài)度也更加的端正。在這六的學習和生活中,我們有過成功的喜悅,也有過失敗的懊惱;既收獲了寶貴的知識財富,也初嘗了生活的酸甜苦辣;既體味了同學之間的深厚情誼,也感悟著領導和老師們的辛勤付出。更為重要的是,在這里,我們收獲了健全的人格,端正的品行,這些是比知識更寶貴,使我們一輩子都受益無窮的財富。如今回憶起來,我耳邊不僅又回響起了教室內朗朗的`書聲,操場上加油吶喊的助威聲,課間的嬉鬧聲,科學實驗上不住的贊嘆聲……聲音抑揚頓挫,往事歷久彌新,這一切,都將成為我們童記憶里一顆顆流光溢彩的珍珠!六級畢業(yè)典禮感言
今天,隨著畢業(yè)典禮的舉行,我們即將告別母校,告別鮮艷的紅領巾,告別多彩的童,奔向中學的大門,進入多夢的青少時代。在這個激動人心的時刻,我們是多么地留戀學校的一草一木、一磚一瓦,我們是多么地留戀敬愛的老師和親愛的同學們!
再見,敬愛的母校!校園內的相彰樓,告誡我們要取長補短;廣場兩側的小青松,鼓勵我們要不怕困難;宏偉的教學樓,告訴我們要正直做人。母校對我們的教誨,我們會永遠記在心中。
再見,敬愛的老師!六來,你們付出大量的心血培育著我們,我們已經(jīng)把你們看成了我們的父母。你們那春蠶般的無私精神深刻影響著我們,要做一個個樂于奉獻的人。
再見,親愛的同學!六的同窗情意,我們早已成為了兄弟姐妹。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓我們在以后的學習中,揚起自信的風帆,昂首闊步走在人生的道路上,創(chuàng)造更輝煌的篇章!
最后,祝愿各位領導和老師身體健康、桃李滿天下!祝福各位同學在新的學習生活中再接再厲,更上一層樓!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
六年級畢業(yè)講話稿9
各位家長:
你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。六年級上學期已經(jīng)結束。在這一學期與家長的相處過程中,各位家長給予的支持和關注,讓我感到溫暖和感動。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,對我們的信任。我們的目標一致:讓孩子健康成長,成人,成才。對此我感到開心。今天的家長會主要總結本班這學期的一些工作情況以及相關教育問題。
一、在聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結了幾點:
1.學生的穩(wěn)定性
有的孩子穩(wěn)定性不夠,而穩(wěn)定性的重要性不言而喻。在這我想重點表揚
陳新月、王兆輝、李松元幾位同學。他們一直認真完成他們的各項任務,,積極參加學校的各項活動,并且成績一直優(yōu)秀,而且很穩(wěn)定。不論課內還是課外,全面發(fā)展。通過我對他們的觀察總結幾點:
(1)不張揚,態(tài)度認真。
(2)做事有條理,比如寫數(shù)學題目,不論多么簡單,過程都寫得相當詳細。
(3)上課非常認真,不論是否懂的題目,他都會抬起頭,認真聽課,雖然舉手不多,但總和老師一起思考,這點也是我欣賞和值得其它孩子學習的。
(4)他們的復習有計劃,重點突出。我在這里舉這幾個例子,也要引起家長關注孩子的學習穩(wěn)定性,只有做到了這一點,才能真正成為學習優(yōu)秀的學生。
2.個別學生的偏科現(xiàn)象較為嚴重
考試結束,當然大家都非常關心孩子的成績,這里就會有這樣的`問題,一些孩子有比較嚴重的偏科現(xiàn)象。對于這個問題,學生,老師,家長都要高度的重視。有的孩子的語文不是很好,可能是閱讀,也可能是作文,有的可能詞匯量較小,有的同學數(shù)學不是很好,可能是基礎不好,可能容易馬虎粗心等。但要想成為優(yōu)秀的'學生,哪一科也不能落后。這次考試少了1分就差了2,3名,少了2分就差了6,7名。如果真的在中考,1分可能有幾十名的差距,也會讓你站在門檻之外。所以我們要知道問題的所在,去更加努力地補差補缺,讓自己更優(yōu)秀。
3.一切皆有可能
這次考試有的同學進步很大,就拿我班的陳佳欣、陳自敏、周瑤、陳小雄來說,就有很大的進步,雖然還是有不盡人意之處,但已經(jīng)有很大進步,而語文和數(shù)學也有所進步,相對他們自己而言,這就是成功,現(xiàn)在的孩子智力差別不大,只要肯學,都能達到自己的高度,在這希望家長多正面鼓勵孩子,只要付出,就有回報,可能不是馬上就見效,但要相信這點!
二、存在的問題,希望引起大家注意
1.德育問題
現(xiàn)在的教育目標首先是育人。可現(xiàn)在由于社會和家庭的影響,學生的一些素質要引起我們老師和家長的高度關注。我們學校對德育一直沒有放松。一直在,展開一系列的活動來教育孩子:主題大會,觀看感恩、勵志注重儀表等視頻,進行自我反省等一系列活動,還舉行了安全教育。但還有一些問題需要我們共同努力:(1)許多孩子說話不夠文明,講臟痞話,破壞公物嚴重,受現(xiàn)在網(wǎng)絡和電影的影響,語言古怪,服裝奇異,發(fā)型古怪等,當然這些現(xiàn)象在我班還不是很嚴重,但還是要引起我們的高度重視,我們要給孩子一個干凈的環(huán)境去學習。(2)可能是家庭和社會影響,許多孩子思想不夠健康,不夠積極向上。教育首先是個社會問題,其次才是家庭問題。但對于孩子們來說,首先面對的是家長,所以父母是孩子的第一任老師,家庭的教育已經(jīng)深深影響他們。這一點已經(jīng)無可厚非了。
2.習慣問題
現(xiàn)在的學生條件好,當然有他們自己的想法。但有個性不代表隨心所欲;有自由不代表放棄責任。社會上也會存在許多問題。許多家長擔心孩子的將來,注重孩子的學習成績,而對孩子的學習習慣培養(yǎng)不夠。而習慣問題會極大影響孩子的一生。比如:(1)禮貌習慣,(2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè),(3)忘記寫名字,(4)學習習慣等等這些都需要從小就培養(yǎng),許多家長忽視這些細節(jié),容易忽視家庭教育和小學教育,而這個階段正是培養(yǎng)孩子的最佳時機。但現(xiàn)在到了小學即將畢業(yè)階段,我們仍然要培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣,雖然有很大難度,我們也要堅持不懈,需要不斷改進,而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠,為孩子長遠著想,每年都有孩子在中考,高考因為一些習慣而讓自己后悔一輩子的事例,當然我們要時刻充電,走在孩子的前面,學得更多理念和方法,去教育孩子。
3.孩子自我要求不高,自尊心不強
現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題,上學沒有目標,競爭意識不強,而這些需要老師和家長的培養(yǎng)。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,說明有的家長早已經(jīng)注意培養(yǎng),家長、老師與孩子相處的時間最長,孩子開始畢竟是在模仿,就需要家長和老師從各方面觀察,身體力行,言必信,行必果。我發(fā)現(xiàn)孩子最敬佩的人是:家長,其次是老師。說明我們的態(tài)度和行動在很大程度影響著他們。我們的一句話,一個表情,一種態(tài)度都在影響著他們。孩子的身上肯定會有家長的影子,也有班主任的影子。為了讓我們的孩子更健康,更優(yōu)秀,需要我們的付出。我們在責怪孩子的同時,也要反省自己,,我們的無所謂,不重視,放松,馬虎,必將造成他們的壞毛病,也為他們人生道路上填加更多的障礙。所以我們對自己要求要高,也在逐漸影響孩子,培養(yǎng)孩子的自尊心,培養(yǎng)他們正確的競爭意識。
六年級畢業(yè)講話稿10
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六一班的xx,今天我代表我們全班45位同學向在座的各位老師、致以崇高的敬意。
時光的年輪不停地旋轉著,光陰在無聲無息地流逝、六載春秋,兩千多個日日夜夜,聽起來是那樣的漫長、遙遠。但是,當我們以一個時間征服者的身份,驀然回首這六年時光,會引得我們陣陣感慨。
當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,快樂地吟誦詩歌美文,舒心地背誦英語單詞。那種收獲知識時的喜悅,成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得發(fā)亮的窗里,傳來瑯瑯書聲。那時的我們,多么期盼著早點畢業(yè)。畢業(yè)便是解放的代名詞。在我們眼里,小學畢業(yè)似乎是一個十分輕松的名詞。
轉轉折折,折折轉轉。我們即將畢業(yè)了。這時,我們發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學,這六年來,我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀念——我們之間的小矛盾,小插曲;我策劃的班隊課上你們的會心一笑;我們在一起談論各自的理想。這些非常平凡,極端樸素的小事,在歲月的鳥翼中,竟成了我最為美好的回憶。感謝你們,運動會上我們的一同吶喊,歌詠比賽中我們的一同努力。你們給了我太多太多的感動。我們即將邁上布滿荊棘的未來。我相信,你們給我的勇氣,會戰(zhàn)勝這道路上所有的考驗。我會記得,你們張張?zhí)煺嫘δ槺澈蟮哪且荒ǜ袀?/p>
感謝恩師,數(shù)學老師袁老師,您嚴謹細致,每一次的批評都會敲醒了我們沉睡的警鐘;您的慈祥和藹總讓我們?yōu)橹畡尤荩?/p>
感謝恩師,英語老師陳老師,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生;
感謝恩師,體育老師田老師,您在我們眼中如兄弟姊妹般親切活潑;
感謝恩師,我們的班主任吳老師,您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心,您的每一次鼓勵都給了我們莫大的支持,您辦公桌上的'一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們。
老師們,你們不僅讓我們領略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲:“老師,您們辛苦了!”
感謝母!赣覀兂砷L的搖籃。我們愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的香樟樹;更愛那些日夜為母校操勞的領導們,是您們用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。校園內,每一條路,都留下了我們的足跡。校園內,每一朵花,都變成了一段美好的記憶。感謝學校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將于我們的夢想,一同輝映在地平線前的那道曙光!
最后,請允許我再一次代表六年級一班全體同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高而真摯的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
發(fā)言人:xx
六年級畢業(yè)講話稿11
各位老師、親愛的同學們:
六年級的時光如同一份長長的快遞,滿載著我們的成長與收獲。轉眼,我們即將告別這段美好的時光,離開這個我們熟悉的校園,開始新的征程。在這個特殊的時刻,我想和大家共同回顧學習的歷程,感悟成長的收獲,以及展望未來的前景。
三年級,是我們上小學的第一年,我們帶著好奇、好玩的心情來到這所學校。不像在家一樣有父母,學習生活的一切都要我們自己來負責了。我們跟隨著老師和同學們的步伐,一步步適應了這里的環(huán)境,開始了學習生活。從那時起,我們開始了對知識的探索之旅。
四年級,是我們的知識之路繼續(xù)前行的一年。因為我們熱愛讀書和學習,我們的成績蒸蒸日上,許多同學們都表現(xiàn)出了突出的才華和獨特的才能。除了學習,我們在這里收到了更多的他人的關心和支持。我們開始了意識到:學習是一場漫長的馬拉松比賽,需要在長跑中保持穩(wěn)定,保持耐力的同時,更要學會放松和享受過程。
五年級,是我們學校本部的最后一年,我們的朋友漸漸多起來了。我們一起上學,一起上下課,一起乘坐校車回家。這一年,我們成為了團隊中重要的一份子。我們學習的目光開始變得更加長遠,不再只是追求短暫的成功,而是更加注重個人素質的`全面發(fā)展。
六年級,我們即將結束了這段學習歷程,開始新的征程。這一年,我們的任務是更多的審視自己的優(yōu)勢和不足,開拓自己的視野,不斷提升自己的能力。未來的前方,我們會遇到很多的挑戰(zhàn)和變化,我們需要擁有健康的體魄、卓越的學業(yè)、獨特的眼光、宏偉的目標、強大的意志和勇敢的心。
作為一名演講者,我想告訴你們,六年級畢業(yè)意味著什么。首先,六年級畢業(yè)是一個歷史的時刻,一個個人成長邁入新里程的標志;其次,六年級畢業(yè)是一個集體成長的標志,一群孩子走出小學校門,為進入新的中學學習時期奠定了良好的基礎;最后,六年級畢業(yè)是一個與家庭、老師和同學告別的標志,也是一個開啟成年人生活的標志。
同時,我也要對大家說,要牢記自己的起點,不忘初心,不屈不撓,堅定自己的目標,迎接更多的挑戰(zhàn)。只要我們能放下包袱,不浮躁不懈怠地向前,就一定能夠獲得自己的成功。
最后,我要感謝父母對我們的無私支持,感謝老師和學校的精心栽培,還要感謝我的同學們,讓我有機會與你們一起成長。六年級畢業(yè)是我們一路走來的點點滴滴凝聚而成的美好回憶,愿我們未來的旅程注定充滿著更多的精彩和驚喜。謝謝大家!
六年級畢業(yè)講話稿12
尊敬的校領導,親愛的同學們:
大家好!
首先,我是六年級二班的xxx,我代表和三小六年級52名畢業(yè)生向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝!我們六年的小學生涯在今天即將結束。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
看著校園里一切的一切,我們感到無比的親切?,那寬闊平坦的操場,我想起了那次跳繩比賽,同學們的吶喊聲,加油聲充滿了整個校園;看,那明亮的教室,我想起了那次班會,主持人落落大方地講著,同學們積極地演說著;那次,我們給二年級同學佩戴紅領巾,想起了自己入隊時的情景,而如今,我們就要告別鮮艷的紅領巾,去迎接團的呼喚……老師,您讓我們從總是爭吵的“小霸王”變成互相謙讓的大哥哥,大姐姐;您讓我們從衣來伸手,飯來張口的小皇帝變成懂得體貼家長的好孩子,您讓我們從無知,變得成熟,從淺薄,變得充實。老師,請允許我們向您說聲“謝謝您,老師,您辛苦了!”六年前,我們滿心不安,因為我們要來到一個陌生的環(huán)境,我們要面對一張張陌生的.臉,我們懷著各自稚嫩的夢想在這里快樂,健康的長大,六年后,我們滿心不舍,因為我們要離開這個熟悉的校園,我們要告別一張張熟悉的笑臉,我們會帶著同學們真摯的友誼,老師們親切的鼓勵,向我們新的征程進發(fā)!謝謝大家!
六年級畢業(yè)講話稿13
各位六年級同學的家長們:
你們好!
首先,我代表城關一小以及我們六年級組各學科的全體教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天你們抽出寶貴時間,來參加我們的六年級最后一學期的家長會,可見家長們對我們學校工作始終如一的支持,你們用實際行動表達了對孩子們成長的關心和對一小的信任,真的是很感謝你們!作為孩子的家長,大家對學校開家長會有一種特殊的情懷:期盼開家長會,可以了解孩子在學校的表現(xiàn);害怕開家長會,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后于別的孩子,怕受到指責,這是我們很普遍的家長會的心態(tài)。在我們的孩子被全方位關注的今天,怎樣更好地開好家長會,其實也成了我們思考的一個問題。
六年前孩子進入一小學習的情景也許歷歷在目,但隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了,再過一百天,他們就要參加小學階段的最后一次小學階段的完成考試。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。
今天召開家長會的目的就是為了加強學校、教師及家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學生在校及在家的情況,以便老師們能夠及時調整工作,更好地做好總復習工作,盡最大力量提高教育教學質量,同時使家長也能夠積極參與到教育管理中來,使孩子們在這關鍵性的三個多月的時間里,取得更好的成績,獲得更大的發(fā)展,為進入高一級學校學習打下扎實的基礎,實現(xiàn)家長、孩子以及學校三方共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
一、目前學生學習的情況和我們的打算:
對學校來說,六年級畢業(yè)班成績的好壞是我校辦學質量的重要體現(xiàn),在一定程度上也影響到學校整體的'教育教學情況。六年級是學校的一塊招牌,也是學校發(fā)展的一個關鍵。我們與各位家長的目標是一致的。對于今年這屆畢業(yè)班,我們學校十分重視。通過我們共同努力,目前的情況還是令人滿意的。尤其是我們學校堅持以“盡責”的文化旗幟引領廣大師生,把培養(yǎng)“品端行正、勇于擔當”的有社會責任感、有能力有創(chuàng)造精神的新一代當做我們的最基本任務,進一步整頓班風、宣傳校風,大力創(chuàng)造良好的班風、學風。但也有一部分學生意識不到位、態(tài)度不端正,學習不努力、成績不理想,少部分學生學習習慣差,學習缺乏自覺性,對個人要求的重視程度嚴重不夠,希望引起我們家長的高度重視。
學校就此對畢業(yè)班也提出兩點要求:(一)嚴格管理,營造氛圍。教師一定要履行教師的神圣職責,把“尊重、責任、愛”放在第一位,以愛育愛,以真情換取學生的真情,尤其是對學習有困難的同學,我們要堅持以正面教育為主,想方設法做好提高工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。(二)勞逸結合,舒緩緊張。本學期學生承擔著緊張而繁重的學習任務,時間緊,學校將會多為學生創(chuàng)設寬松愉快的學習氛圍,鼓勵學生積極參加體育活動,適當開展文體競賽活動,提高學生身體素質和心理素質。
二、對家長四點合理建議:
一個孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:
(一)要制造良好的家庭氣氛、和諧的學習環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下,尤其是我們學校的教師,承受著很大的壓力,他們也有缺點,希望家長和教師直接溝通。我們的教師很辛苦,面對的幾十名學生豐富的精神世界,要設計好每一堂課,批閱大量的作業(yè),特別在學生的課外輔導和心理指導與幫助上,無時無刻不把學生放在第一位,但有你們的支持與配合,我們工作起來才更有信心,更有動力!在這里我也要真誠地感謝你們對我們的老師和學校的理解、尊重與支持!
。ǘ┮o孩子多一點關心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關愛。家長要經(jīng)常詢問孩子的學習情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學習上的困難,并給予幫助。
。ㄈ┮(jīng)常和老師保持聯(lián)系,了解孩子在校學習情況。特別是臨考前這些天,家長要同老師多交流,多發(fā)現(xiàn)差距和不足,配合老師共同提高孩子的成績,給孩子一個正確的評價。家長要經(jīng)常了解孩子的學習態(tài)度、學習情況,對孩子有微小的進步也要進行各種誘導性和鼓勵性的評價,幫助孩子樹立自信,激勵孩子努力向上。特別是到這個時候,每位老師對孩子的學習也應該多關心。自然,這個時期,老師的作業(yè)、考試可能多了些。一方面,教師之間相互調節(jié),另一方面,也請各位學生家長加強監(jiān)督,保證孩子不折不扣的完成。
。ㄋ模┮匾曅睦斫】,給予孩子自信心。給孩子一個夢想、一個追求,給孩子一個快樂的童年、幸福的童年,是我校教師培育學生一個目標,同時也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子在今后的學習需要付出更為艱苦的努力,因此要注意從小培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關注孩子對學習的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學習興趣,增強他的責任感。心理素質對孩子以后的學習工作,十分重要,只有這樣,我們培養(yǎng)的人才能應對未來的挑戰(zhàn),也將會擁有終生的幸福!好習慣使人終生受益。
四點合理建議以后,我還想和家長談一談要有全面關心孩子的責任心與態(tài)度。
人無論做什么,都應該從小事做起,關注一點一滴,積小成大,由近及遠。但是與此相反,在思想觀念上,我想應該不能只關注眼前的、近小的利益,應該從人生長遠的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽和生活的希望,是我們把他們帶到這個世界上來的,作為家長,我們沒有理由不去承擔好這份責任。雖然做好一個家長真的是很難,但我們還是應該努力。我相信,你們當中有很多家長,做著一個好家長,體驗著做家長的快樂,但也有一些家長,真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學習好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會不平衡或是失去信心,其實如果我們大人不能平衡好心態(tài),那么無論對自己還是孩子,帶來的都不會是快樂。人生總有得有失,人與人是不可比的,我們每個人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所擁有的,不去和外在比,努力做好自己該做的,讓自己的一切更好,那才會有平和的快樂。我們很多時候在教育中、在對待孩子的學習上有著困惑,但我想,只要我們想努力做好一個家長,我們也就自然會有辦法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們愿意放棄一些休閑,多一點為責任而有的學習與付出,那么一切一定會更好,努力之后總會有收獲。而相應的,輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責或歉疚。
不少家長有這樣的認識,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學生成人,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。
知識改變命運,能力創(chuàng)造奇跡,人品決定前途。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就!蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明、品行端莊、風度高雅、充滿自信、敢于爭先的孩子來。
因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導孩子,去訓練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設法使孩子充滿自信,激發(fā)其內在動力。
三、準備送給孩子們的三句話在此也和家長分享:
每年學校都要給畢業(yè)班舉行盛大而隆重的畢業(yè)典禮,作為一校之長,在典禮上都要給孩子們給予要求和希望,今天我先在這里將送給孩子們的三句話與各位家長分享。
不管怎樣,要珍愛生命。對于每一個人而言,生命只有一次。只有生命的存在,才可能實現(xiàn)人生更高的價值。今后的學習和生活中我們都會遇到失利和挫折,希望同學們勇敢面對,排除困難。
不管怎樣,要善良感恩。人來到社會上是為了創(chuàng)造美好生活的,一個人的情操高尚,決定了他心靈的柔軟、善良和高貴。一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時時閃爍著純凈的光芒,人生就會充實而快樂。
不管怎樣,要盡責向上。人是要有一點精神和追求的。大家讀過神話故事《夸父追日》,夸父翻過了無數(shù)高山峻嶺,跨過了數(shù)不清的激流深澗,戰(zhàn)勝了重重艱難險阻,終于越走越亮,看到了盼望已久的太陽。它告訴我們:不管怎樣,你們都要有盡責、向上的思想,決不放棄自己的夢想和追求。
希望我們的家長能將“不管怎樣,要珍愛生命;不管怎樣,要善良感恩;不管怎樣,要盡責向上”這三句話和孩子們共同分享。
各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力,只有三股繩擰到一起,我們的教育才有合力,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天!所以拜托我們的家長和老師在未來的一百天攜手合作,集中全部精力,關注學生的思想,關注學生的學習,讓孩子在一小起好步、開好頭,為將來的更大發(fā)展奠定堅實的基礎。關注xxxx年的畢業(yè)會考只是孩子們一個新起點的開始,一個美好未來的一小部分,任何時候我們的教師和家長要做到不松懈、不放棄!今天你們的孩子以一小為自豪,將來一小一定會因為你們的孩子而驕傲!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)講話稿14
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!歲月匆忙,花開花落。小學六年的學習生活僅僅剩了1天。回首往事,六年的小學生涯歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟識,那樣親切。 忘不了,漂亮的校內!你像一位溫柔而又淳樸的母親,你用你那甜蜜的乳汁教誨著我們,使我們強壯成長,在這里我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了良好的學習習慣,我們在您暖和的懷抱中,吸取了足夠的養(yǎng)分,來為以后做了一個完備的鋪墊。 忘不了,尊敬的教師,忘不了您那諄諄訓誨,從點、橫、撇、捺、到加、減、乘、除,都是您,費盡心思,把我們從不懂事時的.小孩子,到懂了許多道理的大孩子時,我們發(fā)覺你的頭發(fā)正在一點一點變白,身體一點比一點弱,當我們望見您心臟病復發(fā)的時候,看到您胃病發(fā)作的時候,看到您挺著難過為我們上課的時候,我們的心如刀絞,大明湖您對那些不聽話的學生發(fā)火的時候,我們知道,那是你對他們好——總之,教師做的這一切都是為了什么,不都是為了讓我們考上一所好的中學,都想讓我們長大成才嗎?讓我們向尊敬的教師表示最崇高的敬意和最誠心的感謝吧! 忘不了,親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的那些美妙時間,忘不了我們結下的深情厚意。六年了,轉瞬就快要到了分手的那一剎那了,心中怎能安靜下來呢?
對母校的回憶是美妙的,對母校的激情是無限的,讓我們好好珍惜在小學的時間吧,我堅信,20年后,我們必須會相聚。
六年級畢業(yè)講話稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
小學生涯轉瞬即逝,還來不及對老師告別,為同學們祝福,還來不及對母校表達我的謝意,就要離開這里了。
陽光格外明媚,照耀著曾經(jīng)共同努力、團結互助的我們,一顆顆大槐樹的年輪又增加了六圈。我們在這樣的環(huán)境中生活了六年,轉眼間,我們將離別了,課桌上的刀刀叉叉記載著這六年的酸甜苦辣,記載著老師的教誨,記載著同學們辛勤的背影。我仿佛聽到了運動會上的吶喊聲,聽到了校園里朗朗的讀書聲,聽到了操場上快樂玩耍時的嬉鬧聲,聽到了樹蔭下稚嫩童真的歌聲。
我漫步于校園之中,撫摸著那些熟悉的景物,腦海里浮現(xiàn)出曾經(jīng)那美好的回憶……
二年級運動會期間,每個班都要跳皮筋舞,老師為了彰顯出獨特的風格,選了兩名男同學,我就是其中一位。經(jīng)過我們艱苦的排練,千盼萬盼終于盼來了這一天——運動會表演。一來到操場,觀眾們黑壓壓的一片,我的心提到了嗓子眼,努力地在記憶里搜尋著每一個動作,可我心亂如麻,好似孫悟空大鬧天宮——慌了神。我無助地站在出場席,不知所措,我慌忙向班主任劉老師投去求助的目光,老師微笑地面對我,對我說:“不用擔心,老師相信你的`能力!边@簡短的話語像暖流一樣注入了我的心田,這如慈母般的笑容讓我信心大增,一鼓作氣,拿下了二年級的第一名。
在四年級,學校舉行了知識競賽活動,知識競賽共分為四個部分:必答題、搶答題、演講和才藝展示。才藝展示我勝券在握,但美中不足,演講可是我的弱項啊~~在媽媽的精心指導下,我為我自己樹立了一點信心,但到了比賽會場,我真的再也沒有信心了——可謂高手云集,各個“專業(yè)人士”的精彩演講使我感到自愧不如。完了完了,今天我一定會失敗了,就在我灰心喪氣的時候,隊友向我投來了鼓勵的目光,我如釋重負,出乎意料的完成了比賽。這一刻,見證了我們的友誼。
還記得上一學期的家長會,老師讓我和其他幾位同學進行才藝展示,心里別提有多緊張了,別人都開始了,而我卻遲遲下不了手。正當我焦急萬分的時候,我似乎聽到有人在喊我,我一抬頭,面對的是媽媽溫和的笑容,她輕輕地對我說:“不要緊張,相信你自己!”我感激地望著媽媽,我要用自己的努力回報她,怎么能讓她失望呢?我滿懷熱情地完成了創(chuàng)作,我為我的母親爭了光彩!
樁樁件件的往事歷歷在目,是多么令人難忘啊!
六年了,陪伴我們走過這段時光的每一棵松樹與柏樹,依然是這樣的枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。我要與你你們告別了,再見了,小花;再見了,小草;再見了,老師;再見了,母校;再見了,我親愛的朋友。
我會永遠記住你們。
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