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升旗演講稿

時間:2023-10-16 17:59:53 發(fā)言稿 我要投稿

升旗演講稿15篇【精】

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的升旗演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

升旗演講稿15篇【精】

升旗演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。 美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié)。母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

  有一個人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,愿意用自己的一生去愛你;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。

  同學(xué)們,在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩。有時候,表達(dá)孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的`時候,向媽媽道一聲:媽媽,我上學(xué)去了;在回到家的時候,向媽媽說一聲:媽媽,我回來了。有時候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),當(dāng)母親空閑的時候為母親洗一洗腳,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。

  老師們,同學(xué)們,在這溫馨的節(jié)日里,讓我們給母親一個暖暖的擁抱,一句真誠的祝福,一臉感恩的微笑吧!讓我們用最溫柔的心情告訴她:“媽媽,我愛你!”

升旗演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我驕傲地在國旗下講話題目是《我們是中華少年》。 中國,是一個令大家驕傲而光榮祖國?,華夏大地有多少錦繡山川;聽,奔流不息長江黃河,波濤滾滾,她們培育了多少華夏兒女。游寶石島永樂環(huán)礁五花八門星羅棋布,吸引了多少游客駐足癡望;訪一訪雄偉矗立五岳,那奇異無比風(fēng)景,一個接一個勾住你腳步;漫步于如同妙齡少女西湖邊,你是否感受到她寬廣胸懷? 我傲慢,我是中華少年!

  我不僅愛祖國好山好水,更愛那絢麗悠久文化。我們常為《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉惋惜不已,也對《三國演義》中諸葛亮足智多謀贊嘆不已;唐詩宋詞如歌如畫,元曲、對聯(lián)奇異無比,方塊文字形象生動……祖國歷史文化是那樣多姿多彩,如同一顆顆閃耀明珠,照射著中華大地。

  我傲慢,我是中華少年!

  中國,多少年來為了自己子民,付出不僅是汗水,血淚,更多是生命,是英雄,他們光榮為祖國犧牲,為我們犧牲,他們贏得不僅是一片掌聲,更多是全國人民敬重與愛戴。掌聲久經(jīng)不息,望著拍得發(fā)紅掌心。我眼睛灌滿了淚水。我們身為,中,國,演,講,網(wǎng),中華兒女,演講點考木點西恩,我愛我祖國大好河山,那曾經(jīng)養(yǎng)我,育我土地。中國,曾經(jīng)驗盡磨難,血痕滿布。在中國將快要被帝國主義者吞噬時候,在中最無望,無望時,中華輩出兒女,輩出英雄挽救了我們從前輝煌祖國。那一刻,祖國神州大地彩樓出笑臉,中華兒女沒有讓祖國悲觀。到了如今,祖國在新一代兒女建設(shè)下,實行了盛大奧運會,但這已成過去,祖國,那只是從前光線,讓他在離史冊上接著煥發(fā)光輝吧!我們會創(chuàng)建更多輝煌吧!將來,我們會有更多機會。我更信任那些曾為祖國效力,為祖國拋頭顱,灑熱血英雄豪俠會在九泉之下祝愿中國,祝愿我們。我號召大家:我們身為中華兒女,祖國將來軌道將由我們焊接,我們虎王曾輝煌歷史,努力推動祖國向前進(jìn),永不重演那一次歷史缺陷,那一次落后。中國,如今已是一個泱泱大國,中國如今已讓世人望而卻步,刮目相看,中國將由我們攜手共創(chuàng)美妙明天!

  我演講完畢,感謝大家!

升旗演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  細(xì)節(jié),是我們生活中的必經(jīng)之路,每個人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)也離不開生活。

  穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié),不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉,看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里,一下子我們班似乎成了模范班級,被學(xué)校點名表揚。可想而知,細(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著非常重要的`位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴說一句:老師好,這樣不僅僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會使其它老師覺得你所在的班級必須是個禮貌班級。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎這些都不需要勞駕你的大腦就能夠輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié),都務(wù)必認(rèn)真去對待,因為往往細(xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié),就似我們小時候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,如果說連一個小細(xì)節(jié)都做不好,又怎樣去做大事呢做好生活中的小細(xì)節(jié),你的那座積木必須會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細(xì)節(jié),你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié),做好它,你的成功之路必須走得比別人更好、更長。

  我的講話完了,謝謝!

升旗演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是:愛國從身邊做起!

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”!皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生不應(yīng)該是一個空泛的名詞,愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,自己的行為對國家究竟意味著什么。

  大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時,應(yīng)是一番驚天動地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場等。

  其實愛國并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。愛國不是口號,而是行動。愛家,愛校,愛學(xué)習(xí),將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權(quán)力,才是真正的愛國。所以,對于我們中學(xué)生來說,每個人讓自己的素質(zhì)提高一點,這就是最平凡、最簡單的愛國方式。

  也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),那么我想,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的`垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如,我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時我行我素,對完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,總之,我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們許多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人說,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當(dāng)著所有外國人的面,我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn),然后面對別人的質(zhì)問時說:“我們那兒都這樣,我習(xí)慣了!

  古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù),又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)身邊的環(huán)境,這就是愛國。

  同學(xué)們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。

  為此,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對祖國最真誠的愛,請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時候,要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么,我們的內(nèi)心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

升旗演講稿5

親愛的各位老師同學(xué)們:

  大家好早上好!

  寬容是海納百川,是厚德載物;寬容是恢弘,是寧靜致遠(yuǎn)。

  相傳很久以前有一位老禪師,一天他發(fā)現(xiàn)在圍墻的墻角處有一把椅子,馬上就知道有人違規(guī)翻墻出去了。他把椅子挪開,自己蹲在那里,到了夜晚,真有一個小和尚從墻外翻過來了,當(dāng)這個小和尚發(fā)現(xiàn)自己踩得不是椅子而是師傅的后背時驚慌失措,但老禪師只是說:“夜深天涼,快回去添件衣服。”老禪師那廣博的胸襟使小和尚非常佩服,以后再也不偷偷翻墻外出了。可見寬容會產(chǎn)生意想不到的巨大作用。

  寬容是一種高貴的品質(zhì),是一種崇高的美德,絕不是你能所控制,能所左右的。君子楊人之善,小人捍人之過。海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。愈是睿智的人愈有廣博的胸襟。寬容是一種美德。

  古今中外,概莫能外,無數(shù)的成功人士都具有寬容這種美德。著名的音樂家李斯特的故事不能不讓我們?yōu)橹磁,有一回有個女孩想要開個音樂會,她為了吸引更多的人來參加,謊稱自己是李斯特的學(xué)生,當(dāng)李斯特聽說這件事后,并沒有去揭穿這個謊言,而是親自出現(xiàn)在這個女孩的面前,他為面前這位驚恐萬狀的'姑娘親自指導(dǎo),并收她為自己的學(xué)生。

  李斯特的寬容和大度征服了大家。在成全了一個人的夢想的同時,也贏得了更多人的尊重。懂得寬容的人會贏得別人愛戴;不會寬容的人只會拿別人的錯懲罰自己。蚌寬容了砂礫帶給它的痛苦才孕育了美麗的珍珠;蒼鷹寬容了母親帶給它的折翅之痛才能翱翔天宇。世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。莎士比亞說,不能寬容他人就是拆掉自己要過的橋。

  一言以蔽之,寬容是一種美德。曹操不計私仇,和張繡重歸于好;藺相如的大度,使“將相和”成為千古美談。他們不都是“論人之善,忘人之過”的先例嗎?讓我們從現(xiàn)在開始,擁有寬容,做一個寬容大度的人吧!

升旗演講稿6

  ——勵志青春共筑中國夢

  尊敬的老師們親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。今天我演講的題目是《勵志青春共筑中國夢》。

  青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布的荊棘與彷徨。我們渴望成長,渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無法釋放。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣,不知路在何方。

  ,中華民族的一代偉人,擁有著波瀾壯闊的人生經(jīng)歷。在少年時代便立下“男兒立志出相關(guān),學(xué)不成名誓不還“的高尚志向,秉承著”世上無難事,只要肯登攀“的積極進(jìn)取的人生態(tài)度,迎接未來一個又一個艱辛挑戰(zhàn)。意氣風(fēng)發(fā)時,他敢于中流擊水,浪遏飛舟;受挫困頓時,他勇毅地邁開大步從頭翻越,叫那日月?lián)Q新顏;就連暮年,也擁有一份“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨好”的樂觀坦然。

  一百多年前,梁啟超在《少年中國說》中寫到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!睆V大的青少年是國家最寶貴的資源,是國家的希望和民族的未來;我們因為夢想而堅定信念;我們因為夢想而激情澎湃;我們因為夢想而斗志昂揚;我們因為夢想而無比偉大。當(dāng)然,在實現(xiàn)夢想的道路中,不會總是一番風(fēng)順,有順境也有逆境,

  現(xiàn)如今在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。像我們,每個普通的高中生,我們的夢很簡單,我們的夢同樣是我們家人的夢——考上重點大學(xué)。我們不是官二代,我們也不是富二代,我們只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我們的夢很簡單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會在我們的手中慢慢成為現(xiàn)實。

  讓我們無數(shù)的少年,為了中國的富強和騰飛而努力,未來,我們必將能夠為締造富強騰飛的中國,實現(xiàn)我們的夢同時也實現(xiàn)中國夢!

  遙遠(yuǎn)的東方有一個古老的國家。她地大物博,景色宜人,她頂天立地,歷史悠久,她光彩照人,文化博大精深。她就是我的祖國,偉大的.中國!悠悠中華五千年,這片美麗富饒的土地,孕育了一代又一代的中國人,記載了華夏民族一個又一個傳奇。幾百年了,在塵封的歷史里,無數(shù)的中國人都有一個相同的夢,只屬于中國人的夢,偉大的中國夢——為中國的崛起,為中華民族的偉大復(fù)興,為中國人民的幸福生活而奮斗。

  讓我們?yōu)榱酥袊鴫敉瑠^進(jìn)同發(fā)展同輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家。

升旗演講稿7

  親愛的老師們、同學(xué)們、大家好!

  在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學(xué)期,回到了大應(yīng)運而生,學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實踐,大家應(yīng)在相互理解的基礎(chǔ)上,在日常的'言行中,展現(xiàn)自己文明有禮的形象。最后,我在此向全校師生發(fā)出倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。就讓我們?nèi)熒ハ啾O(jiān)督,共同進(jìn)步,攜手打造一中美好的明天。

  謝謝大家!

升旗演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是:“做一個快樂的讀書人”。

  關(guān)于讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精辟到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的.事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數(shù)點梅花天地心!

  同學(xué)們,我們正處于讀書的好年華,我們有著充沛的精力和強烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會有人說,學(xué)習(xí)很苦。是的!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。“對知識的探索是一個漫長艱辛的過程。然而,當(dāng)我們沉下心來學(xué)習(xí)后,我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時,會感到由衷的喜悅,當(dāng)你用所學(xué)的知識,在生活中解決實際問題時,更會樂在其中!

  俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜!睂τ趯W(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的、統(tǒng)一的。理解這一點,我們就能正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和恢。

  如果說人生好比四季,那么少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天,這正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石;A(chǔ)打牢了,上面的高樓廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓廈也會塌下來。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬分重要。

  1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)?鬃诱f“學(xué)而時習(xí)之!睂W(xué)習(xí)任何知識,必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn),一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。

  2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個重要的學(xué)習(xí)階段,在這個期間要注意培養(yǎng)立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么,一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一三,融會貫通。

  3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習(xí)題做錯了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正。切勿一再拖拉,積重難返。

  同學(xué)們,“學(xué),然后知不足”,從現(xiàn)在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,讓我們揚起學(xué)習(xí)之帆,在知識的海洋里暢游吧,做一個快樂的讀書人!

升旗演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天國旗下演講的題目是:因讀書而美麗。

  在這美麗的校園中,有一種書香在此飄逸,有一個主題在此激活,有一份快樂在此綻放。近年來,學(xué)校非常重視并倡導(dǎo)讀書活動,也盡力為師生閱讀創(chuàng)造了很好的環(huán)境。自第xx屆讀書節(jié)啟動以來,學(xué)校開展了讀書主題黑板報、書簽制作、手抄報、征文等一系列活動,下星期還將舉行“美詩文誦讀比賽”,活動的開展旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。

  讀書是世間最美的一道風(fēng)景,它足以美麗人生,美麗校園,甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子,都要回答一個問題:“假如有一天你的房子被燒毀,你的`財產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財物,母親會告訴他:“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!闭驗楠q太人崇尚智慧,人人熱愛讀書,所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨。人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學(xué)們,為了民族的美麗與振興,我們讀書責(zé)無旁貸!

  愛讀書的人很美,像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在第xx屆cctv青年歌手大獎賽上,云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

  老師們,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好的讀書之旅,讓學(xué)生成長得更快、收獲更多。同學(xué)們,你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書,比如一些不能提高你境界的漫畫書,故事書等,要有意識地培養(yǎng)自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價值的書,時間一久,你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。

  老師們,同學(xué)們,別因為讀書節(jié)活動結(jié)束而停止讀書。書是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團(tuán)的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗口……“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們的品質(zhì),促進(jìn)我們的成長。

  我的演講完畢!謝謝大家!

升旗演講稿10

同學(xué)們:

  在藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

  我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最 激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶良好的行為習(xí)慣會影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。新的學(xué)期,我校把做人做事的.道理內(nèi)化為每個學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,如:在學(xué)校里,老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說”,是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。而這里所說的精神、情操、品質(zhì)、能力的形成的前提,便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹立起xx小學(xué)少先隊員的新形象,讓我們每位少先隊員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:

  1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),用自己的實際行動貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動,爭做遵守常規(guī)的模范。

  2、以校為家,愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣。

  3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的傳播。

  4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費,珍惜別人的勞動成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們快快行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都關(guān)心,人人都參與,用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹立良好的校風(fēng),共塑xx小學(xué)新形象。

  我的講話完了,謝謝大家!

升旗演講稿11

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。

  人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

  古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識更新、能力發(fā)展等新問題,會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實和理想有多大的距離,不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

  你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短。當(dāng)然,理想是離不開現(xiàn)實的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的.機遇和挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。

  如果說擁有夢想是一種智力,那么實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個巨大的目標(biāo)面前,我們常常會因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標(biāo)面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。

  在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。

  我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說,有夢想,更要有行動。努力吧!

升旗演講稿12

老師,同學(xué)們:

  大家上午好,新學(xué)期,站在升旗臺前,我們總要思考——新學(xué)期,我們怎樣度過?之前進(jìn)行的開學(xué)典禮的全部意義就在于引導(dǎo)全體師生、家長思考這個問題。

  站在新學(xué)期的起點思考這個問題時,我們可以回顧一下剛剛過去的寒假。

  這個寒假里,大家的收獲一定是不盡相同的。

  規(guī)劃不同,做法不同,寒假對于我們每個人的意義就大為不同。馬云有句話叫“不吃苦,你要青春干嘛?”我想說的是,“不學(xué)會挑戰(zhàn)和超越自己,我們怎么配擁有青春?”

  老師們、同學(xué)們,伴隨新學(xué)期的開始,請記住,規(guī)劃不同、做法不同,新學(xué)期對于我們的意義便會大不同,你準(zhǔn)備好賦予這個新學(xué)期以積極的意義了嗎?

  每一個學(xué)期,學(xué)校都會有些變化,正是這一丁點、一丁點的積極努力,讓我們的學(xué)校越來越整潔,越來越美麗,越來越趨近于幸福。上學(xué)期,在美麗校園投票中,我們每個人都有所行動,我們用手指創(chuàng)造了得票數(shù)第一的奇跡。但我們沒有被評為xx市的美麗校園,我覺得歸結(jié)起來,主要是我們的行為還與這個校園的美麗程度不相匹配。

  新學(xué)期,我想和大家一道讓我們的行為更美麗。想和大家共同達(dá)成一個行為層面的愿景:進(jìn)校有序、入樓守靜、進(jìn)班安坐、站定方言。期待著大家有力的幫助。

  在剛剛過去的20xx年里,創(chuàng)生并被使用頻率最高的一個詞是“創(chuàng)客”,李克強總理號召全民“人人成為創(chuàng)客”。那么,創(chuàng)客是什么?說到底就是能把各種想法變?yōu)楝F(xiàn)實的人。

  在這里我代表學(xué)校提出三則創(chuàng)客團(tuán)隊?wèi)屹p令:

  1、帶領(lǐng)你的團(tuán)隊,熟悉學(xué)校的全部植物,你和你的團(tuán)隊全體成員,能夠叫出校園內(nèi)所有植物的名稱,了解他們的習(xí)性,為它們制作標(biāo)牌,并向其他感興趣的同學(xué)介紹它們!

  2、用你學(xué)習(xí)的比例尺知識,和你的團(tuán)隊一道,制作一幅精確的'校園平面圖。

  3、和你的團(tuán)隊一道,撰寫一篇成熟的校園,你和你的團(tuán)隊,每個人都能得體、大方、準(zhǔn)確的用介紹我們的學(xué)校。

  本學(xué)期,我們每一個生態(tài)成長共同體都要在老師的指導(dǎo)下,擁有自己的課題,兒童節(jié)前,每個生態(tài)成長共同體都要展示自己的創(chuàng)造成果。我們將評選出十大創(chuàng)客團(tuán)隊,在期末進(jìn)行隆重表彰。當(dāng)然,敢于拿下以上三個課題之一的團(tuán)隊將在評比中獲得優(yōu)勝的先機。

  老師們、同學(xué)們:新學(xué)期人人成為創(chuàng)客,你準(zhǔn)備好了嗎?

升旗演講稿13

  大家好!今天我演講的主題是:素養(yǎng)與品質(zhì)。

  眾所周知,我國自古以來就是禮儀之邦,中華民族一直以來就非常重視素質(zhì)的培養(yǎng)。貝多芬更是說過:“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。

  但而理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。

  新加坡這樣一個旅游勝地,很多景點的路標(biāo)牌都是使用當(dāng)?shù)卣Z言的,但是當(dāng)涉及到“請不要亂丟垃圾,隨地吐痰”等提示語時,竟有幾個突兀的中文出現(xiàn)在上面。這不禁讓身為中國人的我們倍感羞愧。

  幾年前的小悅悅事件,想必大家仍心有余悸。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過,而比車輪更冰冷的,是那18個見死不救的路人的心!他們紛紛路過倒在血泊中的小悅悅,卻無一人伸出援手。

  這些都是人性的泯滅,還是道德的淪喪?我們不禁捫心自問,我們真的講素質(zhì)了嗎?

  勿以惡小而為之,勿以善小而不,惟賢惟德,能服于之。前國家曾在培養(yǎng)青少年的目標(biāo)中,倡導(dǎo)人人爭做“品德優(yōu)良,熱愛祖國”的好少年?梢姡頌樽鎳磥項澚旱奈覀,也有責(zé)任去履行自己的義務(wù)。我們不能輕視文明習(xí)慣的`養(yǎng)成,更不能忽略社會公德的培養(yǎng)。

  我們應(yīng)從身邊做起,老師上課時,不隨意打斷他上課的節(jié)奏;吃飯排隊時,不能逞一時之快插別人的隊,不講臟話,不侮辱他人。別人需要幫助時,盡己所能地伸出援手。諸如此類等等。我們要做的,還有很多。

  一個人的素養(yǎng)與品質(zhì),不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,只有在德智體美勞的共同作用下,才能造就一個真正優(yōu)秀的人才。

  同學(xué)們,讓我們從今天起,從下一秒開始,做有素養(yǎng)的瑞中人吧!

升旗演講稿14

  針對目前天氣干旱少雨、風(fēng)高物燥、易發(fā)森林火災(zāi)的特點,結(jié)合林局和上級教育部門的文件精神,和轄區(qū)內(nèi)學(xué)校配合,在校園內(nèi)廣泛開展“中小學(xué)森林安全教育周”活動。在活動中,我們以“五個一"宣傳為切入點,將森林防火教育弓l向深入,即:上一堂森林防火知識課(專題班會課):出一期有關(guān)森林防火方面的黑板報;寫一封以森林保護(hù)、森林防火為題材的作致家長的公開信或一條有關(guān)森林防火的標(biāo)語。同時針對農(nóng)村清明上墳燒紙、燃放鞭炮等不良習(xí)慣,積極通過學(xué)生這一渠道,向家長開展“小手牽大手共防火種宣傳教育活動”,增強了大家珍愛森林、預(yù)防火災(zāi)的意識,也使森林防火重于泰山,安全用火人人有責(zé)的意識深入人心!要求學(xué)生做到以下幾點。

  關(guān)于清明節(jié)祭祀活動及森林防火的幾點要求:

  1、要求同學(xué)們不準(zhǔn)擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

  2、請廣大學(xué)生盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已經(jīng)逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻(xiàn),激勵

  后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做好更多有意義的事。它是中國的`傳統(tǒng)文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚l

  3、同學(xué)們現(xiàn)在面臨清明節(jié)祭祀活動,走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索,一定會學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識,同時去用心感受陽光的溫暖、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  4、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火。

  5、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過的

  地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

  6、請所有同學(xué)回家告知家長,森林防火,人人有責(zé),如果

  有誰不小心引燃了森林,誰將會負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟賠償責(zé)任。

  7、如果有森林失火,請同學(xué)們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指弓l下遠(yuǎn)離火場,并及時報警;鹁娫捠119。

升旗演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師::

  我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。

  當(dāng)我走在路上,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛心;當(dāng)我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒教師,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

  每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的完美,她們教會我以真心去應(yīng)對所有的人,她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因為他長得不可愛就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放下他,我將我的心融進(jìn)所有的角落,不管自我開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏視谒麄儾皇娣䲡r,給談們最細(xì)心的`照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細(xì)語,使他們在明理的同時能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自我吃,一段日子下來,他不僅僅學(xué)會自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應(yīng)孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學(xué)會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛,當(dāng)又一個教師節(jié)來臨的時候,當(dāng)離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時,我真的很欣慰,我感覺我在必須的程度上我成功了。

  我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛。

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