關于倡導讀書演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的關于倡導讀書演講稿，希望能夠幫助到大家。
關于倡導讀書演講稿1
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
同學們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。
歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的`樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
有人說：“讀書足以怡情，足以長才”，使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴，只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣�！鞍氘�方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。讓我們讀書吧!
謝謝大家!
關于倡導讀書演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《今天，你讀書了嗎?》
你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們，你們喜歡讀書嗎?開學到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書，還是科普知識書?是古典名著，還是現(xiàn)當代文學?你們喜歡那些作家的作品?
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”�！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的'管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股等感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。4月23日，是世界讀書日，同學們，讓我們制定好自己的讀書計劃了，從今天開始閱讀。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始閱讀吧!
每天問問自己：今天，你讀書了嗎?
關于倡導讀書演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家周一好!
今天我很榮幸在國旗下講話。我為大家演講的主題是“讀好書，淘好書�！�
記得歐洲杰出的戲劇家莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。俄國偉大的文學家，列夫·托爾斯泰也說過：理想的書籍是智慧的鑰匙!
我也從小也以書為伴，以書為樂。我的書架上堆滿了各種各樣的書。有知識百科類的，有格林童話，安徒生童話、格林童話、伊索寓言;還有楊紅櫻阿姨寫的校園小說《女生日記》、《男生日記》，意大利作者寫的《愛的教育》等等等等。對我而言快樂是什么?快樂都離不開一個字————書�？磿詴�，是我最樂意做的一件事。所以當我做完作業(yè)，我便會抓緊時間的`腳步，悄悄地溜進書房，聞著淡淡的墨香，盡情地暢游在書的海洋里。書———讓我知道了很多，學會了很多，懂得了很多!正如歌德所說：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話�！狈▏_曼羅蘭說：“和書籍在一起，永遠不會嘆氣�！笨傊�，多讀一本好書，多活一個人生。讀書還可以提高我們的寫作水平，唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
看書讓我們感受到了快樂，而淘書則是另一種快樂!為營造校園更濃郁的書香氛圍，更有力地激發(fā)我們讀書的興趣，增強我們小學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力，培養(yǎng)團結協(xié)作、溝通協(xié)調的意識。學校將定于本周三在大操場再次舉行“淘寶書市”的活動。我想大家一定和我一樣非常期待本次活動的早日到來。相信在那天我們在得到各項能力鍛煉的同時，也一定能淘到更多更便宜的好書，將收獲匯成商學院!最后希望大家一起來尋覓屬于自己的一份“淘書讀書的快樂!在讀中學，在讀中樂，與書為友，天長地久。讓我們的學校也真正成為一個“書香校園”!
謝謝大家!
關于倡導讀書演講稿4
各位老師，各位同學：
你們好！我是一(4)班的楊飛宇，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我是一位愛讀書的小女孩。我愛讀書，因為讀書能讓我認識很多字寶寶。記得有一次，媽媽故意考我一個很難的字寶寶，我答對了，媽媽夸我真棒，我特別開心。
我愛讀書，因為讀書能讓我懂得很多道理。我會經(jīng)常幫助別人。我會幫阿姨帶小弟弟，把好吃好玩的讓給他；我會幫助同學學會不認識的`字寶寶；我會幫助爸爸媽媽做家務事。告訴你們，我還是蘭老師的小幫手呢！大家都夸我是個懂事的好孩子。
我愛讀書，因為讀書能讓我學到很多知識，做個好學生、好孩子。讀書也使我懂得了許多知識。在書中，有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。
我愛讀書，因為我認為讀書是一件快樂的事情。小朋友們，你們覺得呢？
我的演講完了，謝謝大家！
關于倡導讀書演講稿5
親愛的老師、同學們：
不同人眼中的書是不同的，有的人把它當作一種精神財富，有的人則把它當作一種生活上的累贅，有的人則把它當成打發(fā)時間的東西，利用完后便理所應當?shù)淖兂闪藦U紙。而我不同，我的生活是有階段性的，不同階段時讀同一本書給我?guī)淼耐煌?/p>
在清晨，即使是七月中旬蟬蟲也不會打攪這萬籟俱寂的時刻，我最喜歡在這時讀優(yōu)美散文。與其說讀，不如說欣賞。在這時，我讀書是極其細致的，一段話讀一小時也不為過，一句話欣賞半天也不為奇。我喜歡用那略帶睡意的眼神來映照書籍。心靈的平靜，猶如未開發(fā)的處女地，平靜而美麗。
在上午，在寒冬臘月也止不住那火熱的心，心中的渴望與對這一天的希望如奔騰的江水俯沖而下，一瀉千里。讀書亦是如此，閑雜小文一掃而過，長篇小說則置之不理。預習和復習也是如此，手中的書如那急速的鋼琴曲一般�？磿r，不拿筆，翻過每一葉，潔凈如新，不留痕跡。
在中午，即使是天崩地裂也擋不住我那接連不停的哈欠，滿臉的睡意在緊張一上午后展露無疑。書則是催眠曲，在考試前夕，被逼無奈下，只得放棄那舒服的床，一臉不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本書先是讀一句打一個哈欠，看一頁瞇瞇眼，再后來看著看著就睡著了，只有浪費寶貴的是間，讀書根本毫無效率。
好不容易到了下午，剛睡過的我活力四射，拿起書讀也是翻倍效率，讀書大有快、精、狠的感覺。那怕是很厚的書也如風卷殘云一般讀過。我也最喜歡在下午都長篇小說，感悟長篇名著的精華，以與古人的眼光共賞歷史，轉化中華古今的`夢。
晚上是一天最后的閃耀時刻，我最喜歡在這段時間去操場發(fā)泄一番。再回到班里時，心中一天的不爽盡數(shù)拋給了銀月和星辰。拿起書本則立即切入正題，筆在指尖轉動，書頁在眼前跳躍，在充足心靈的時刻書給了我一天的慰藉，讓我感慨萬千。
我喜歡書，因為它教我道理，給我知識。我愛書，因為它使我成功，立于巔峰。我曾異訝于書在我生命中的地位，我無時無刻不與它相伴，它用一種無形的方式成為了我生活中最好的朋友。
我的生活，因學習而精彩，因充實而神圣，因讀書而立足于那所希望的世界。生活，亦是讀書，讀書，亦是生活。
關于倡導讀書演講稿6
同志們：
這次會議的主要任務是深入貫徹落實縣委書記在全縣中心組學習會議上的講話要求，深刻領會黨的十七屆六中全會精神實質，迅速掀起全民讀書文化熱潮，不斷推動和促進社區(qū)文化建設，真正實現(xiàn)社區(qū)文化工作的發(fā)展和繁榮。
書是人類智慧的結晶，讀書是精彩人生的開始。讀書是人類世界特有的文化傳播活動，是人類接受教育、發(fā)展智力、獲得知識信息的最根本途徑。從文字的出現(xiàn)、紙張的發(fā)明、印刷技術的不斷革新，到今天世界范圍內各種介質并用的出版業(yè)高速發(fā)展，都可以看到讀書使人類精神生活變得豐富多彩、充滿魅力。我們所倡導的開展全民讀書活動目的在于，能夠更好地貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促進全民素質的提高，培養(yǎng)全體公民崇尚讀書、自覺讀書的良好習慣；把我們這個精誠團結、積極向上的社區(qū)團隊，打造成為具有更高文明素質和精神追求的有機整體。
在大力建設和諧社會的今天，多讀書，讀好書，對有著悠久詩書傳統(tǒng)的當代中國來說，任務更艱巨、使命更光榮、時間更迫切。我們要深知全民讀書活動的重要意義，一定要集各方之力，帶動全民讀書，提升全民文化素質。
第一，倡導全民讀書活動，是提升民族素質的重要途徑。
讀書可以勵志、養(yǎng)性、立德，是對人生的磨煉和意志的考驗；讀書能改變命運，增長素質，提高品位；讀書是傳承文明、更新知識、提高民族素質的基本途徑。一個人讀書能力的大小，直接影響到他的成長、職業(yè)能力和對社會作用的發(fā)揮；一個國家國民讀書率的高低，國民讀書力的大小，則直接關系到國家軟實力和綜合國力的強弱，影響到全社會的總體文明程度和創(chuàng)造能力，更標志著一個國家社會發(fā)展的文明程度。國民讀書力和讀書水平在很大程度上決定一個民族的基本素質、創(chuàng)造能力和發(fā)展?jié)摿ΑＴS多文明國家都把全民讀書作為軟實力建設的重要措施，通過國家行為加以推動。我國和發(fā)達國家相比，原有的讀書水準還比較低，如不引起重視差距還會拉大。開展全民讀書活動，就是要發(fā)揚中華民族的優(yōu)良讀書傳統(tǒng)，激勵當代中國人更好地去讀書，扎扎實實地把讀書作為中華民族振興的一個有效途徑來運用。
第二，倡導全民讀書活動，是履行公民文化權利的重要保障。
讀書能真正造就城市發(fā)展所需要的高素質的居民群體。因為社會和諧的關鍵在于內心的和諧，而讀書可以獲得內心寧靜，除掉浮躁，可以扭轉全民讀書率下滑的現(xiàn)象，對建設高品位城市起到至關重要的促進作用。因為讀書活動是居民最經(jīng)常的文化行為，讀書可以影響居民的日常生活，可以進入每一個家庭。開展這一活動也是保障居民文化權益的積極體現(xiàn)。大家都知道，一個沒有讀書的學校永遠都不可能有真正的教育，沒有讀書只是訓練，只是工廠的制造，而不能稱之為教育。人讀書的需要，只有在中小學階段才能形成，因為人只有在兒童時期形成讀書習慣，才能在成年后得以繼續(xù)保持。因此，開展全民讀書活動更應重視從青少年時期開始培養(yǎng)個人的讀書習慣，把培養(yǎng)青少年讀書作為培養(yǎng)新公民的主要任務，把讀書活動及其效果納入到整個教育體系之中。
第三，倡導全民讀書活動，是建設學習型、創(chuàng)新型社會的重要環(huán)節(jié)。
中央號召要建立學習型社會，全民學習、終身學習，促進人的全面發(fā)展。而建設學習型社會，讀書是一個重要的環(huán)節(jié)。目的是要我們學習人類的`整個科學文化，要跟上時代，跟上發(fā)展，還要創(chuàng)造先進的文化、先進的生產(chǎn)力。而要發(fā)展，要創(chuàng)造，不學習是不行的。經(jīng)濟的后面沒有科技做后盾、沒有文化做基礎，一個國家要實現(xiàn)偉大的復興那是空想。讀書既是一種個人行為，更是一種社會風氣，從一定意義上講，全民讀書水平是衡量一個國家社會文明程度的重要標志。開展全民讀書活動，在全社會營造濃郁的讀書氛圍，不僅對個體讀書產(chǎn)生積極的影響，更重要的是有利于激發(fā)全體居民的學習熱情，提高全民族的科學文化素質。因此，提高全民讀書水平，增強全民族的文化自覺和創(chuàng)新意識，對于建設學習型社會和創(chuàng)新型國家是至關重要的。
第四，倡導全民讀書活動，是構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要舉措。
讀書活動廣泛深入的開展，對提升城市文化，城市競爭力，推動市場的發(fā)展有著非常重要的意義。大力推動全民讀書是提高居民素質、促進文化建設，增進社會和諧的重要舉措。目的就是要通過讀書活動實現(xiàn)廣大居民群眾的文化權利和利益，營造全社會讀書的扭轉和求學問道的風氣，提高居民素質，提升城市品位。我們一定要為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會，為中華民族的偉大復興而努力讀書，終身學習。讀書已經(jīng)不僅僅關乎個人的成長，更關系到民族的復興、社會的和諧與人類的進步。
同志們，我們一定要以堅定理想信念、錘煉道德情操、提升思想境界為活動宗旨，大力倡導“愛讀書、讀好書、善讀書”的文化風尚。解放思想、開拓進取，不斷更新社區(qū)干部和工作人員的思想觀念，提高善于讀書、樂于學習能力，提高學以致用、指導實踐的能力，提高解決問題、推動工作的能力，全力營造社區(qū)居民崇尚知識、熱愛讀書的良好風氣，為加快和諧社區(qū)建設步伐和推動縣域經(jīng)濟快速發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。
關于倡導讀書演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我很榮幸在此作此講話，我演講的題目是《讀書讓我快樂的生長》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;
如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長;
如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它哺育著我，讓我自由的飛翔!
的確書，書是我的開心果，我無時無刻離不開它。
小時侯，我便很愛看書，在幼兒園時，我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。
隨著時間的流逝，我讀的書檔次漸漸提高起來，從原來的《格林童話》、《十萬個為什么》……到《愛的`教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《鄉(xiāng)村教師》，我被男教師舍己為人、忠于職守的精神所感動;讀《誰給了你機會》我為主人公的聰明才智而自豪;讀《中華國寶》和《中華國恨》，讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!我從中受益匪淺，從中也悟出了許多道理。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長!
花朵離不開陽光的呵護，草兒離不開雨露的滋潤，作為一名小學生，我更離不開書的滋養(yǎng)!
同學們讓我們從今天開始，為中華之崛起而讀書吧!
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