班會(huì)演講稿(15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的班會(huì)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班會(huì)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我有一個(gè)不說(shuō)話的好老師——字典。說(shuō)起來(lái),還有一段經(jīng)歷呢!
原來(lái)我一碰到不會(huì)寫(xiě)、不認(rèn)得的字,就直接問(wèn)爸爸。記得有一次,我寫(xiě)作文,想用”表彰“這個(gè)詞語(yǔ),可是在腦海中搜索了一邊,沒(méi)這個(gè)”彰“字兒,于是就扯著嗓子喊:”爸爸,’表彰‘的’彰‘字怎么寫(xiě)呀?“隔著屋的`爸爸大聲地說(shuō):”文章的’章‘再加三撇唄!“我又隨口問(wèn)了一句:”那’彰‘當(dāng)什么講呀?“過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回應(yīng)到:”大概是當(dāng)明顯講吧。“他的話總是不那么肯定!卑パ,您怎么總是大概、差不多的呀!’表彰‘當(dāng)’表?yè)P(yáng)‘講,那’彰‘怎么會(huì)當(dāng)’明顯‘講呢?好像風(fēng)牛馬不相及啊,哈哈……“這時(shí)的爸爸有些不耐煩了:”告訴你大概當(dāng)’明顯‘講,我又不是字典,哪能那樣肯定,不信就別問(wèn)我!“得,頂回來(lái)了,爸爸哪兒都好,就是脾氣不好,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。那怎么辦呢,問(wèn)誰(shuí)去呢?正當(dāng)我又火又急時(shí),突然一個(gè)閃念滑過(guò),我一拍腦門(mén)兒,對(duì),查字典去。我翻開(kāi)了《新華字典》找起來(lái),嘿,還真有”明顯“這條義項(xiàng)。我心想:爸爸還真有點(diǎn)本事,不過(guò)字典的回答可不像爸爸那么”大概“”可能“。這位老師不錯(cuò),以后遇到不會(huì)寫(xiě)、不認(rèn)得的字,就去問(wèn)他吧,省得聽(tīng)爸爸的大嗓門(mén),自己動(dòng)手豐衣足食,不錯(cuò)不錯(cuò)。
大約過(guò)了一個(gè)多月,我從未向爸爸請(qǐng)教過(guò)什么,他也似乎意識(shí)到了什么。一天,他問(wèn)我:”園園,這些天怎么不見(jiàn)你來(lái)問(wèn)我字了呢?有問(wèn)題就得問(wèn)啊,千萬(wàn)不能隨隨變變對(duì)待學(xué)習(xí)啊!鞍职值脑捳Z(yǔ)重心長(zhǎng)。我調(diào)皮地沖他笑了笑,說(shuō):”爸,我以后再也不用問(wèn)您字了,我找到了一位能永遠(yuǎn)跟著我,又不會(huì)發(fā)脾氣的好老師!鞍职制婀值貑(wèn):”難道是王老師嗎?“我笑著說(shuō):”王老師哪能跟我一輩子呀,我的老師是字典!“爸爸一楞,隨后摸著我的頭說(shuō):”園園,你可長(zhǎng)進(jìn)了,找到了這樣一位好老師,你會(huì)有很多收獲的,爸爸為你高興。“聽(tīng)著爸爸的話,我頻頻點(diǎn)頭。
從那以后,我翻字典勤快極了,這位不說(shuō)話的老師不僅幫助我解決了字、詞問(wèn)題,我還從中知道了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,歷史朝代,民族分布,以及世界各國(guó)、地區(qū)面積、首都、人口數(shù)量……
我真想說(shuō):字典,我可愛(ài)的老師!
班會(huì)演講稿2
日常生活中,同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)看到或者是親身經(jīng)歷過(guò)如下場(chǎng)面:我們伸長(zhǎng)脖子在路過(guò)等車(chē),車(chē)終于開(kāi)過(guò)來(lái)了,我們滿心歡喜,即使車(chē)箱已經(jīng)很擁擠,我們?nèi)匀粡?qiáng)烈希望車(chē)能停下來(lái),如果汽車(chē)司機(jī)膽敢不停車(chē),我們一定會(huì)大罵司機(jī)“混帳”。但當(dāng)我們終于上了車(chē),在車(chē)上看到車(chē)外擁擠等車(chē)的人們,我們心底卻偷偷希望司機(jī)不要停車(chē),如果司機(jī)果然不停車(chē),汽車(chē)在擁擠的人群前呼嘯而過(guò),車(chē)?yán)锏娜司蜁?huì)大聲歡呼“司機(jī)萬(wàn)歲”。之所以會(huì)出現(xiàn)上述情況,皆因車(chē)內(nèi)和車(chē)外屬于不同的利益團(tuán)體,不同的利益團(tuán)體,就會(huì)對(duì)事物有不同的態(tài)度,以維護(hù)自身的利益。
共坐一輛車(chē),短短的一段路程,短短的一段時(shí)間,我們都會(huì)有共同的利益,都會(huì)為維護(hù)自身利益而團(tuán)結(jié)一致起來(lái)。現(xiàn)在,我們同在一個(gè)班集體,上了同一輛車(chē),在這輛車(chē)上,我們的共處的時(shí)間不是短短的幾個(gè)小時(shí),而是整整三年;我們之間的關(guān)系不是萍水相逢,而是朝夕相處;我們的目的地不是某個(gè)簡(jiǎn)單的地方,而是影響到我們一生的大學(xué)夢(mèng)想;我們前進(jìn)的動(dòng)力不是簡(jiǎn)單地依賴(lài)某個(gè)司機(jī)的熟練操作,而是需要全體成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力。試問(wèn),當(dāng)我們?cè)谕惠v車(chē)上為小小的利益而一致對(duì)外時(shí),我們能不感受到班集體利益的重要性嗎?我們能不關(guān)心和維護(hù)這個(gè)集體的共同利益嗎?!所以,新的生活,新的學(xué)習(xí),新的征程,應(yīng)首先從愛(ài)我們的集體開(kāi)始。
有這樣一則故事:王太太是個(gè)孤僻的人,跟鄰居從不往來(lái)。有一天她正在做飯,突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居李小妹尖聲哭喊,從窗子望出去,發(fā)現(xiàn)一股濃煙正從李家的屋里冒出來(lái)。王太太慌忙地跑出去,孩子的哭聲更大了。想必父母不在家,眼看濃煙并未夾帶著火苗,一向膽小的王太太居然鼓足勇氣沖了進(jìn)去,豈知才抱起小女孩,身后突然竄起熊熊的火焰,當(dāng)她用毛毯把小女孩包著沖出火窟時(shí),已經(jīng)頭發(fā)全焦、灼傷片片。就在這次火災(zāi)發(fā)生之后,王太太的孤僻脾氣居然改了,她尤其關(guān)心李小妹,總是買(mǎi)些東西給她,并問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,有時(shí)候李小妹不用功、不聽(tīng)話,王太太可以氣得哭。許多朋友不解地問(wèn):“你以前從來(lái)不關(guān)心鄰居,為什么現(xiàn)在對(duì)李小妹甚至好得超過(guò)自己的孩子呢?”“因?yàn)槲也铧c(diǎn)為她送了命!” “差點(diǎn)為她送了命”,這是一句多么意味深長(zhǎng)的話啊!人們的愛(ài),往往并不一定起于別人愛(ài)自己之后的回報(bào),卻可能由于自己最先的奉獻(xiàn)與犧牲,犧牲愈大,愛(ài)得愈深。這也就是許多不心甘情愿卻被征召入伍的青年,在經(jīng)過(guò)保家衛(wèi)國(guó)的殊死戰(zhàn)斗后,變成了愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士的原因;這也就是有些同學(xué)不心甘情愿為集體操勞,在經(jīng)過(guò)為建設(shè)班集體而絞盡腦汁的努力后,深深地愛(ài)上了我們集體的原因;這也就是有些同學(xué)不喜歡幫助他人,在經(jīng)過(guò)雪中送炭、為他人帶來(lái)幸福和歡樂(lè)之后,開(kāi)始成為愛(ài)心天使的原因。對(duì)集體的關(guān)心也是一樣,我們不應(yīng)該總是等待,等待集體和他人給了自己什么利益和好處之后,才對(duì)集體和他人給予相應(yīng)的回報(bào);嫉没际У娜松鷷(huì)讓人感到很累,沒(méi)有愛(ài)的人生讓人感到可悲。我們不妨先從自身出發(fā),為班集體建設(shè)獻(xiàn)出自己的一分愛(ài)、一分熱、一分光,那么,我們得到的將是一整片蔚藍(lán)的天空!
又有一則這樣的'故事:醉心戲劇的某人,不顧親朋的反對(duì),毅然選擇一處并不熱鬧的地區(qū),興建了一所超水準(zhǔn)的劇場(chǎng)。奇跡出現(xiàn)了,劇場(chǎng)開(kāi)幕之后,附近的餐館一家接一家地開(kāi)設(shè),百貨商店和咖啡廳也紛紛跟進(jìn),沒(méi)有幾年,那個(gè)地區(qū)竟然發(fā)展得非常繁榮,劇場(chǎng)的賣(mài)座更是鼎盛!翱纯次覀兊泥従,一小塊地,蓋棟樓就能租那么多錢(qián),而你用這么大的地,卻只有一點(diǎn)劇場(chǎng)的收入,豈不是太吃虧了嗎?”某人的妻子對(duì)丈夫抱怨:“我們何不將劇場(chǎng)改建為商業(yè)大廈,分租出去,單單租金就比劇場(chǎng)的收入多幾倍!”某人想想確實(shí)如此,就草草結(jié)束劇場(chǎng),貸得巨款,改建商業(yè)大樓,怎料樓沒(méi)有竣工,鄰近的餐飲百貨紛紛遷走,房?jī)r(jià)下跌,往日的繁華又不見(jiàn)了。更可怕的是,當(dāng)他與鄰居相遇時(shí),人們?nèi)说幌褚郧澳菢訉?duì)他熱情奉承,反而露出敵視的眼光。某人終于想通了,是他的劇場(chǎng)為附近帶來(lái)繁榮,也是繁榮改變他的價(jià)值觀,更由于他的改變,又使當(dāng)?shù)厥チ朔比A。人們常因建設(shè)自己而造就別人,又因?yàn)閯e人的造就而改變自己,在這些改變中,某些人迷失了,同時(shí)也迷失了那些曾被他造就的人。同在一個(gè)班集體中生活的道理也一樣,常常會(huì)因?yàn)槟承┩瑢W(xué)努力建設(shè)自己的同時(shí)也造就了他人,也常常因?yàn)槟承┩瑢W(xué)迷失了自己的同時(shí)也迷失了他人。某些同學(xué)尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué),其他同學(xué)受到影響也奮發(fā)起來(lái),同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)取進(jìn)步,我們的集體就一定會(huì)前進(jìn),我們的集體進(jìn)步了,必然有利于同學(xué)們個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);相反,假如某些同學(xué)自由散慢、不求上進(jìn),其他同學(xué)受到不良影響而放松對(duì)自己的要求和期望,結(jié)果我們的集體就會(huì)落后,我們集體的落后了,就必然影響到同學(xué)們更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。所以,生活在19班大家庭的我們應(yīng)該清楚知道,我們的行動(dòng)不單單對(duì)自己負(fù)責(zé),還應(yīng)對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該首先從自身出發(fā),努力建設(shè)自己,并在建設(shè)自己的同時(shí)去造就他人,這樣,我們的同學(xué)會(huì)感謝你,我們的集體也會(huì)感謝你!如果我們的每一個(gè)同學(xué)是最好的,我們的集體就是最好的。 如果我們的集體是最好的,我們的每一個(gè)同學(xué)就是最好的!
班會(huì)演講稿3
翻開(kāi)歷史,我們可以看到許許多多誠(chéng)信的故事!曾子殺豬為一“信”字,商鞅變法首先取信于民;漢代的季布“一諾千金”是誠(chéng)信,同仁堂三百年金字招牌不倒是誠(chéng)信;信陵君因誠(chéng)信而得到侯生與朱亥,抗秦救趙,名揚(yáng)四海;劉皇叔因誠(chéng)信打動(dòng)了諸葛孔明,成就霸業(yè),天下三分。
但是翻開(kāi)歷史,誠(chéng)信又是沉重的,每一頁(yè)都是用血和淚筑成的,因?yàn)樵谶^(guò)去的代年,誠(chéng)信人實(shí)在太少,要做到誠(chéng)信實(shí)在太難。就是在今天,我們之所以呼喚誠(chéng)信,也是因?yàn)檎\(chéng)信精神在流失,不誠(chéng)信的人越來(lái)越多,不誠(chéng)信的事越來(lái)越多!在商業(yè)場(chǎng)上,誠(chéng)信早已遺棄。爾虞我詐,勾心斗角,讓人不寒而栗!皻⑷四谭邸痹斐觥按箢^娃娃”,模特大賽出現(xiàn)“人造美女;虛假?gòu)V告滿天飛,今年我家不收禮;假-錢(qián)、假煙、假酒、假藥、不一而足,連“打
假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天無(wú)錢(qián)你是誰(shuí)而另一方面,我們之所以敢于誠(chéng)信,是因?yàn)槲覀儚?qiáng)大了,我們自信了!再不誠(chéng)信不行了!諱疾忌醫(yī)的人定然有病,敞開(kāi)心胸的人必然無(wú)私,鼠肚雞腸的人不敢誠(chéng)信,能容萬(wàn)物才是大寫(xiě)之人!人無(wú)誠(chéng)信不立,家無(wú)誠(chéng)信不興;民無(wú)誠(chéng)信不立,國(guó)無(wú)誠(chéng)信不興。我國(guó)向來(lái)是“文明禮
儀之邦”,加入wto以后,國(guó)際合作尤其需要我們以優(yōu)秀的憶族品質(zhì)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)并獲取勝利。誠(chéng)信,既是道德文明的準(zhǔn)則,更是社會(huì)進(jìn)步標(biāo)志!伴]關(guān)鎖國(guó)”、“孤家寡人”的時(shí)代憶經(jīng)一去不返,我們這個(gè)有著5000年?duì)N
爛文明的禮儀之邦將再現(xiàn)中華民族的大國(guó)風(fēng)范!人生呼喚誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信,國(guó)家呼喚誠(chéng)信,教育更呼喚誠(chéng)信。誠(chéng)信教育應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起,校園就是誠(chéng)信教育的基地。梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年智則國(guó)智;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年勝于歐洲,遇國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!而我們要說(shuō):少年誠(chéng)信則-民自信,少年誠(chéng)信則國(guó)自強(qiáng)。誠(chéng)信是學(xué)生美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)--學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信!钡聡(guó)詩(shī)人海涅說(shuō):“生命不可能從諾言中開(kāi)出燦爛的鮮花!
學(xué)生從小養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,將會(huì)鋪成一條通向光明未來(lái)的開(kāi)始之路。陶行知先生說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。我班有一個(gè)叫陳驍野的小男孩。一次,他在街上撿到一個(gè)價(jià)值四千多元的彩屏手機(jī)。當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉,小男孩想都沒(méi)想,直接把手機(jī)交給了值周老師。得到表?yè)P(yáng)后,在同學(xué)們的贊美聲中,小男孩既高興又不好意思。找到失主后,手機(jī)主人執(zhí)意給了小男孩一百塊錢(qián),同學(xué)們又紛紛議論,小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他說(shuō):你應(yīng)該得到這一百塊錢(qián),因?yàn),你用誠(chéng)信征服了這位叔叔。誠(chéng)信無(wú)價(jià)你要把誠(chéng)信作為完美價(jià)格來(lái)追求,把誠(chéng)信作為事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基石來(lái)實(shí)踐,你能達(dá)到更高的人生境界的。我們要教學(xué)生懂得:知之為知之,不知為不知。我們要讓學(xué)生思考:一次別人的托付,一次自己對(duì)別人的'承諾當(dāng)我們滿口答應(yīng)時(shí),是否經(jīng)過(guò)深思熟慮了呢是否想到過(guò)“一諾千金”呢讓學(xué)生們 捫心自問(wèn):當(dāng)你騙父母的錢(qián)去打電子游戲的時(shí)候,當(dāng)你照抄作業(yè)、考試作弊的時(shí)候,當(dāng)你借了同學(xué)的好書(shū)不還的時(shí)候,當(dāng)你在老師面前故意撒謊的時(shí)候,你想到過(guò)“誠(chéng)信”二字嗎而我們教師是人類(lèi)靈魂的工程師,我們傳承闡明,我們開(kāi)拓創(chuàng)新。我們要擔(dān)負(fù)起誠(chéng)信教育的責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范。那我們老師自己做到了誠(chéng)信沒(méi)有呢在這里,我說(shuō)兩個(gè)自己的故事:一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年,在他快要退休的時(shí)候,終于盼來(lái)了最后一次轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì),他高興啊,高興得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊(cè)更規(guī)范,更美觀,他找到了我,請(qǐng)我?guī)退畋,我答?yīng)了。可剛好遇到放假,我想:過(guò)兩天再填吧。于是把表冊(cè)往辦公室抽屜里一鎖,走了。兩天之后,我回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的抽屜被撬開(kāi)了,表冊(cè)也不翼而飛,我嚇了一大跳。后來(lái)才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那們老師非非常著急,又找不到我,只好請(qǐng)人撬開(kāi)抽屜,卻發(fā)現(xiàn)資料表冊(cè)上一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)!他什么也沒(méi)說(shuō),把表冊(cè)取走了。我感到無(wú)地自容,差一點(diǎn)兒就誤了人家大事!現(xiàn)在想起來(lái)還心中有愧!后來(lái),每次看見(jiàn)這位老師,盡管他什么也不說(shuō),我卻只有低著頭走路。我明白了:失去了誠(chéng)信,靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠(chéng)信,你所擁有的一切,就不過(guò)是鏡中花,水中月,終將成為過(guò)眼云煙。隨風(fēng)而逝。我告誡自己:答應(yīng)別人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦蕩蕩。不然,有何面目再為人師,有何面目站在神圣的講臺(tái)上還有一次,學(xué)生會(huì)的同學(xué)要來(lái)班上檢查學(xué)生證,我班一位沒(méi)有佩證的學(xué)生聽(tīng)到后,飛快地跑到電視柜地藏了起來(lái)。學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)來(lái)后,全班同學(xué)想笑,卻又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的臉早滾燙了。檢查的同學(xué)走到電視柜旁邊的時(shí)候,不知是有意還是無(wú)意地向電視柜望了一眼,我的心立即砰砰直跳,跳到了嗓子眼,就好像擔(dān)心共產(chǎn)黨員會(huì)被鬼子發(fā)現(xiàn)一樣!學(xué)生會(huì)的同學(xué)走了之后,我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“太可怕了!”同學(xué)們也有同感。我又說(shuō):“不準(zhǔn)再這樣做了!誰(shuí)再這樣做了,罰寫(xiě)1000字說(shuō)明!”經(jīng)過(guò)討論,大家同意讓班長(zhǎng)去學(xué)生會(huì)報(bào)告實(shí)情!老師和同不都得到了一次心靈和洗禮、靈魂的升華。誠(chéng)信之花已經(jīng)開(kāi)在了我們的心田。陶行知說(shuō)過(guò):“人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)”。那就是讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng),積極投身于爭(zhēng)分鑄造誠(chéng)信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現(xiàn)諾言,為誠(chéng)信廣而告之。無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种,正如誠(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)
每天都不辭辛勞地升起,讓我們誠(chéng)信吧!讓我們教學(xué)生誠(chéng)信吧!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑,讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍校園吧
班會(huì)演講稿4
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)很慚愧。因?yàn)槲也皇且粋(gè)擅長(zhǎng)體育的人。運(yùn)動(dòng)會(huì),我只能在看臺(tái)上,在千萬(wàn)萬(wàn)潮水一樣的聲音中用我微弱的聲音吶喊助威,用我的筆書(shū)寫(xiě)下我的祝福。我只能看著那么多熟悉的同學(xué)訓(xùn)練然后競(jìng)爭(zhēng),光輝得好像不像他們,而我還是平凡的我自己。我慚愧我似乎沒(méi)有真正參與進(jìn)去。不過(guò),也許有失也會(huì)有得,也許正是這樣,我才看見(jiàn),并且記住許多容易被人忽略的畫(huà)面。
一開(kāi)始籌備的時(shí)候,我覺(jué)得最辛苦的是z和z。也許很多人不知道她們是多么辛苦,但她們不是超人。坐在z的旁邊,經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她嘟嘟囔囔的,會(huì)看見(jiàn)她發(fā)小脾氣,有時(shí)候都想自己和她跑出去一起弄。有人拿到班服的時(shí)候可能會(huì)抱怨,但是,這都是她們奔走了好久才找到的,在高二這么忙碌的學(xué)習(xí)生活之余還要跑那么遠(yuǎn)去找,去訂,若設(shè)身處境地想想,就知道我們不能再苛責(zé)什么。還有z畫(huà)的海報(bào)。還記得那時(shí)候她把那么一大張紙鋪在講臺(tái)上,站在凳子上微笑著畫(huà)畫(huà)的樣子,大家還會(huì)偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑,搗搗蛋。那么大一張紙,她一個(gè)人畫(huà)完了。那時(shí)候她還因?yàn)楹?3班的主題重起來(lái)而難過(guò)了好久。
其實(shí),何必難過(guò)呢。每一筆你畫(huà)下的,都是你的用心和付出,每一筆,都看在我們的眼里,而每一筆,都使運(yùn)動(dòng)會(huì)更有讓我們?yōu)閵^斗的價(jià)值。這和他們的電腦制作印刷的海報(bào),是不一樣的。就像我們自己制作的小帽子,比他們買(mǎi)的其他道具更有意義一樣,因?yàn),我們每個(gè)人都會(huì)記得在教室里熱熱鬧鬧嘻嘻哈哈制作帽子的'情景,大家互相取笑,玩玩鬧鬧,這是他們買(mǎi)不到的,卻更寶貴的記憶。還有麗麗畫(huà)的口號(hào)牌,寅瑤和葉新宇在看臺(tái)前手舞足蹈指揮我們拉拉隊(duì)的樣子,z和z認(rèn)真整理通訊稿的樣子,結(jié)束后值日生打掃衛(wèi)生的樣子……每個(gè)人都為運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了很多,因?yàn)椋@是我們的集體。
關(guān)于我們的光輝戰(zhàn)績(jī)和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員們,前面佳辰已經(jīng)介紹過(guò)了。只是我還是想再講講一個(gè)小小的畫(huà)面:在吳綱維的3000征程的最后一段,他身后的另一名運(yùn)動(dòng)員漸漸趕上了他,站臺(tái)上的同學(xué)們都站起來(lái)為他加油鼓勁,而跑道內(nèi)的鐘阿姨著急得在草坪上和他一起跑起來(lái),為他鼓勁,和他并肩跑向終點(diǎn)……這是一個(gè)很感動(dòng)我的場(chǎng)面。因?yàn)槲铱梢钥匆?jiàn),一個(gè)集體的每一個(gè)人都向著同一個(gè)方向,同一個(gè)終點(diǎn),我們有相同的榮譽(yù)。而當(dāng)他,當(dāng)潔如披著班旗站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,滿眼都是同學(xué)們的笑臉,甚至淚水,聽(tīng)到的喧囂聲都不再令人煩躁。
最后我們終于突破歷史新高,拿了國(guó)際部第三,還同時(shí)得到了精神文明獎(jiǎng)。
最后我想說(shuō),現(xiàn)在,我們有許多共同的東西,我們的志向,我們的共同的集體,我們的榮譽(yù)……我希望我們能珍惜這些共同的東西,珍惜這段一起度過(guò)的時(shí)光。
班會(huì)演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
你們好!我是沈集中心小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生,名叫許周純。今天,我為大家演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
當(dāng)奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時(shí)候,我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動(dòng)潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)我們?cè)谄椒驳膶W(xué)習(xí)和生活中細(xì)細(xì)體味生命價(jià)值的時(shí)候,我們感慨人類(lèi)生命的平凡,偉大和渺小。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛(ài)生命,珍惜現(xiàn)在的.生活,讓生命之花絢麗多彩。
或許有人會(huì)說(shuō):“誰(shuí)不愛(ài)惜生命呢?誰(shuí)不熱愛(ài)生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老板、不負(fù)責(zé)任的司機(jī)和可惡的病魔干的!蹦赡苷f(shuō)得沒(méi)錯(cuò),但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?
深夜,一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真好玩啊——————”那神情多么專(zhuān)注,忘記了時(shí)間,忘記了明天還要上班,忘記了周?chē)囊磺小:鋈唬槐緯?shū)掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動(dòng)了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn),這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。
像這位大哥哥這樣,不按時(shí)休息,晚上只顧著玩的人多得不計(jì)其數(shù)。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克——————,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個(gè)人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才會(huì)長(zhǎng)得快,而大人至少也要保證6個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?
不久前,我聽(tīng)說(shuō)有一位大姐姐從樓上跳下來(lái),除此之外,我也經(jīng)常聽(tīng)到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來(lái)想想看,為什么會(huì)這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒(méi)得到滿足,或是他們有什么心里話無(wú)法向別人訴說(shuō),一時(shí)想不開(kāi)才會(huì)這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
在我們生活中,像這樣沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過(guò)度、吸煙等。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。我們?cè)撛鯓佣沤^不良習(xí)慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?
我覺(jué)得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表,按時(shí)作息。平時(shí),抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書(shū),書(shū)能陶冶我們的情操,開(kāi)闊我們的視野,讓我們健康成長(zhǎng)。看見(jiàn)好吃的東西,要適可而止,不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò),遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說(shuō),多與他們談心,保持快樂(lè)的心情。
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,珍愛(ài)生命,珍惜生活,健康成長(zhǎng)!
班會(huì)演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí),是我們這個(gè)階段要努力去做的事情,要考到好的學(xué)校,也是需要我們付出很多,我們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,要去拼搏,去讓我們的青春是無(wú)悔的,是在今后感到值得,沒(méi)有浪費(fèi)掉的。
對(duì)于我們這個(gè)階段來(lái)說(shuō),我想很多的同學(xué)也是知道,學(xué)習(xí)是辛苦的,同樣也是我們現(xiàn)在要去做的,可能有些同學(xué)還是想著玩,想著做一些其他的事情,但是青春的時(shí)光,我們其實(shí)并不該去想那么多,只有去努力的付出了,那么我們才能是有收獲的,別等到以后我們什么都沒(méi)有的時(shí)候,而后悔而今沒(méi)有好好的珍惜這段日子,沒(méi)有去努力。而且我想同學(xué)們也是知道,如果你不去做,什么都是得不到的,上課的時(shí)候,如果我們沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng),做作業(yè)的時(shí)候我們就不會(huì)做,考試的時(shí)候也是拿不到高分的,而努力的去做,即使最后的結(jié)果并不是特別的如意,但是也不會(huì)那么的糟糕。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間真的不多了,距離考試,也是沒(méi)有多少的日子,每日也是在倒數(shù)著,并且也是需要我們更加努力的去珍惜這段日子,去認(rèn)真的'復(fù)習(xí),為考試而做好準(zhǔn)備,回想下,我們剛進(jìn)入學(xué)校到而今的日子,真的過(guò)得很快,而接下來(lái)的短短幾個(gè)月,也是需要我們共同的去付出努力,去珍惜好的,我們的青春是不能去虛度的,我們也是要讓我們青春的付出是有收獲的,同學(xué)們,讓我們都在這最后一段的時(shí)間里,去更努力一些,拼搏在教室里,在書(shū)本知識(shí)上面。
我們也是知道,努力,最后的結(jié)果不一定是最理想的,但是如果不去付出,那么一定是沒(méi)有好的結(jié)果,并且也是我們不要去害怕失敗,我們?cè)谶@過(guò)程之中盡力了,做好了,那么也是能坦然的去面對(duì)最后的結(jié)果,即使最后的成績(jī)有些糟糕,但是我們也是沒(méi)有留下遺憾,不要讓我們最后才發(fā)覺(jué)曾經(jīng)的不努力導(dǎo)致了糟糕的結(jié)果而后悔。青春的時(shí)光,真的是很短暫,我們得去珍惜,得去拼搏。
同學(xué)們,老師每日的付出,也是希望我們的成績(jī)能變得更好,每次的講課都是非常的耐心,認(rèn)真的去解決我們的疑問(wèn),讓我們能有所進(jìn)步,我們也是要在我們最寶貴的青春日子里,不要辜負(fù),不要后悔,讓我們一起去努力的拼搏吧,讓青春無(wú)憾無(wú)悔。謝謝!
班會(huì)演講稿7
老師們,同學(xué)們:
我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,揮灑了無(wú)數(shù)的汗水。正是因?yàn)樗麄,才有生命的延續(xù)!
正是因?yàn)樗麄,才有生命的`安寧!
同學(xué)們,緬懷先輩的同時(shí),我們又怎樣能疏遠(yuǎn)上輩每個(gè)孩子從十月懷胎到長(zhǎng)大成人,父母親付出了多少代價(jià)實(shí)在無(wú)法計(jì)量。同學(xué)們,趁父母和父母的父母健在時(shí),多給他們一點(diǎn)安慰,而不是等到失去的時(shí)候!
同學(xué)們,我們唯有繼承先烈遺志,發(fā)憤圖強(qiáng),以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士,過(guò)個(gè)禮貌安全的清明節(jié),過(guò)個(gè)祥和快樂(lè)的清明節(jié),過(guò)個(gè)清澈明亮的清明節(jié)。
班會(huì)演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是人生的目標(biāo);夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是生活的動(dòng)力;夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是人生的意義……
9月1日晚上,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這次的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。夢(mèng)想每個(gè)人都有,很多人都有著許許多多的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想并不一定要那么偉大,你可以想當(dāng)科學(xué)家,也可以想當(dāng),但每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程卻都是一樣的。盡管許多夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及,但只有你腳踏實(shí)地地一點(diǎn)一滴做起,夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近。只要用決心、用毅力、用汗水和淚水去奮斗,去拼搏,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
劉偉,是位“特殊”的鋼琴愛(ài)好者。因?yàn)樵谒畾q那年因?yàn)樵怆姄舳肋h(yuǎn)地失了雙臂。但他沒(méi)有放棄對(duì)美好生活的渴望,一直堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。他說(shuō):“擺在我面前的只有兩條路,一條是立刻去死,一條是好好地活著!憋@然,他選擇了后者。在他十八歲的時(shí)候,他終于找到了自己的夢(mèng)想,那就是鋼琴,那就是音樂(lè)。盡管沒(méi)有雙手,但憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,他完成了常人難以想象的事,用腳彈出了那一段段美妙的旋律。他那雙“手”在琴鍵上靈活地彈奏著,他的臉上洋溢著對(duì)音樂(lè)的陶醉。在那動(dòng)人的旋律背后卻是一段段辛酸的記憶:無(wú)數(shù)個(gè)日夜,那些靈活度遠(yuǎn)不及手指的腳趾在鋼琴上一遍又一遍地彈奏。腳上磨出血泡,咬咬牙,貼一個(gè)創(chuàng)口貼繼續(xù)彈。在他彈琴的日子里有淚水、有傷心,但更多的是歡笑,是愉快。為什么劉偉哥哥能完成人們幾乎不可能完成的事?正是因?yàn)樗兄粋(gè)夢(mèng)想,并一直堅(jiān)持不懈地追求著這個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想和執(zhí)著就是他的“翅膀”,讓他在音樂(lè)的世界里飛翔!
夢(mèng)想,這是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能克服種種困難到達(dá)成功的彼岸。有了夢(mèng)想,哪怕有再多的'人嘲笑你,都沒(méi)有關(guān)系。只有“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!背晒Φ拇箝T(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)。
馬云叔叔,是中國(guó)最大的互聯(lián)網(wǎng)公司——“阿里巴巴”公司的總裁。從小,馬云叔叔就遭到許多失敗的打擊。想上重點(diǎn)小學(xué),失敗了;想上重點(diǎn)中學(xué),失敗了;想上重點(diǎn)大學(xué),考了三年才成功;想上哈佛大學(xué)又失敗。但他沒(méi)有放棄,與幾位同伴又走上了開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的道路。一開(kāi)始,馬云叔叔就受到了許多人的冷嘲熱諷,有一個(gè)甚至說(shuō):“馬云要想做好‘阿里巴巴’,就相當(dāng)于把萬(wàn)噸油輪搬上了喜馬拉雅山!”但馬云叔叔仍然不斷地嘗試著、奮頭著。他最終有了今天的成功。
夢(mèng)想是成功的基石,只要你用汗水、淚水和毅力去努力追求夢(mèng)想,我想,成功者的鮮花會(huì)屬于你!
班會(huì)演講稿9
新學(xué)期伊始,我們懷揣著希望,又踏上了新的征程;蛟S你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;或許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開(kāi)拼搏,就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高一磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高二新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的.一年。
新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1.開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。
凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。把每一件簡(jiǎn)單的事情件件都做好就是不簡(jiǎn)單!
2.重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。
有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。
3.自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。
4.發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
過(guò)去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹(shù)立信心,知難而上,
形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。
5.遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。
時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范(《XX市第三中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《XX市第三中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《XX市第三中學(xué)文明禮儀規(guī)范34條》)為自己行為的準(zhǔn)則,處處維護(hù)班集體的利益。
6.做好吃苦準(zhǔn)備。
有人說(shuō),高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,這種說(shuō)法不可取。學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)汽車(chē)?yán),沿途只有加油站。指望完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實(shí)際。我們應(yīng)該丟掉幻想,準(zhǔn)備吃苦。
或者有人說(shuō),現(xiàn)在不是提倡快樂(lè)學(xué)習(xí)嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是娛樂(lè),就是要忍得住板凳上的冰涼,臺(tái)燈前的寂寞。直到現(xiàn)在,還沒(méi)找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂(lè)學(xué),我想,學(xué)得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開(kāi)朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動(dòng)了情,我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。所謂快樂(lè)學(xué)習(xí),既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂(lè),苦中有樂(lè),苦中作樂(lè),苦盡甘來(lái)。
班會(huì)演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們:
“講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語(yǔ),嚴(yán)禁說(shuō)臟話、忌語(yǔ),說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠(chéng)懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)平和,語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話。
然后,我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好,見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好習(xí)慣。
最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長(zhǎng)相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,都要有高尚的.品德,文明的行為,別人才會(huì)尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
文明禮儀主題班會(huì)演講稿2
我有一位從不離身的好朋友,她,就是我的————"禮儀老師"。
從小,媽媽就教導(dǎo)我要懂禮貌,講文明:見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,做錯(cuò)了事要及時(shí)說(shuō)"對(duì)不起";別人向你道歉后要說(shuō)"沒(méi)關(guān)系";吃飯前后要洗手;衣服和襪子要常保整潔等等。后來(lái),我上學(xué)了。從我上學(xué)的第一天起,老師就告訴我:不禮貌的語(yǔ)言就象是語(yǔ)言中的垃圾,一定要堅(jiān)決清除干凈;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能相互吵鬧,打架,有事相互體諒;和家里的長(zhǎng)輩相處要謙謙有禮,不能嘴;平時(shí)和人相處要時(shí)刻注意用語(yǔ)謙虛,文雅,有些不雅的詞語(yǔ)要盡量用書(shū)面語(yǔ)表達(dá)等等。
說(shuō)真的,因?yàn)槟挲g和生活經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系,有些禮儀我還是不能很好的完成,但是,我還真的要感謝一下我的"禮儀老師",是她讓我成為了家中和學(xué)校里人人喜愛(ài)的好孩子,好學(xué)生,并讓我深深體會(huì)到文明古國(guó)的禮儀魅力。
我們中國(guó)自古就是聞名中外的禮儀之邦,為了使中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)能在我們這一代身上發(fā)揚(yáng)光大,就需要我們從平時(shí)注意,做一個(gè)文明禮儀的小使者!
班會(huì)演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這天,我們將與這個(gè)生活了六年的母校,告別。
當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí),是老師。為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁鼓勵(lì)著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁,悉心呵護(hù)著我們。讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。
敬愛(ài)的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始新的生活。
敬愛(ài)的老師,我們將帶著您們對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén),開(kāi)始全新的學(xué)習(xí)。
請(qǐng)放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子!
我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)譜寫(xiě)出最美的樂(lè)章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)銜來(lái)最美的'春天,我們將盡最大的努力,展開(kāi)自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學(xué)開(kāi)拓出一片蔚藍(lán)的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來(lái),讓母校的明天更為輝煌!
班會(huì)演講稿12
同學(xué)們,大家好!
很榮幸今天能在這里發(fā)言,談?wù)勎以谝恢羞@近一年的感受。 我們都曾是各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀生,一定都以能提前進(jìn)入一中學(xué)習(xí)為榮,我也從小就得知了一中是張家口最好的學(xué)校并一直盼望著有一天像父母老師所期望的那樣通過(guò)自己的努力考入一中,我做到了,我們?cè)谝恢袇R聚,這證明我們都是最優(yōu)秀的。
也許我們都曾感受了那卸下中考的包袱的輕松,但考試成績(jī)卻在將我們劃分開(kāi)來(lái)的同時(shí)讓我們警醒,曾經(jīng)拔尖的你因一個(gè)月的放松被別人超過(guò),你必須意識(shí)到需要更加用心了。于是每個(gè)人之間有了無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),我們不能落后于人。軍訓(xùn)中我們一起堅(jiān)持過(guò)了那一星期,收獲了快樂(lè)與成長(zhǎng)。新學(xué)期變得緊張的吃飯時(shí)間讓我們手忙腳亂,但我們很快地適應(yīng),我們畢竟有一個(gè)學(xué)期的優(yōu)勢(shì),我們的班級(jí)應(yīng)該有更強(qiáng)的凝聚力。我們的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),家長(zhǎng)期望滿懷,所以我們要更加努力。
先問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:1、你覺(jué)得你月考中丟失的每一分值得嗎?2、你覺(jué)得你對(duì)學(xué)習(xí)盡了全力了嗎相信大家都有答案,而且每個(gè)人的答案都是一樣的。所以,盡力而為不夠,我們應(yīng)當(dāng)竭盡全力,逆襲需要一股拼勁。下面說(shuō)一下重點(diǎn)——學(xué)習(xí)方法。
一、合理安排時(shí)間。
首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè)等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間,總得給業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè)留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的 時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。 我們即將要文理分科了,我覺(jué)得這是一件好事,我們?cè)谡J(rèn)真考慮后做出個(gè)人的選擇,也就明確了自己的方向,這一定會(huì)有利于激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)更大的`興趣,不同的人興趣不同,而興趣是最好的老師。有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,從而樂(lè)在其中,有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,所以說(shuō):興趣是學(xué)習(xí)不竭的動(dòng)力源泉。只要你在平日的學(xué)習(xí)中主動(dòng)發(fā)言,收集激勵(lì)因子,那么你學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)更濃厚。
我覺(jué)得還有另外一些方式,比如你粘錯(cuò)題本的時(shí)候格外認(rèn)真,你看到自己寫(xiě)的筆記十分整齊,于是你心里就會(huì)為此高興,長(zhǎng)此以往,當(dāng)一個(gè)筆記本上寫(xiě)滿了你的字跡,你一定會(huì)有一種自我的成就感,這就會(huì)激勵(lì)后期的學(xué)習(xí)。你把記筆記當(dāng)成一種樂(lè)趣的時(shí)候,就會(huì)從中收獲快樂(lè),而不會(huì)哪天想起來(lái)才去寫(xiě)幾筆,心情不好就讓自己昏昏沉沉,你為了記好筆記所以上課聽(tīng)得更加認(rèn)真,當(dāng)天的作業(yè)肯定也
錯(cuò)的更少,每天快樂(lè)的生活才是學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài),良性循環(huán)的力量就展現(xiàn)出來(lái)了。無(wú)論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì)一事無(wú)成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
二、關(guān)于課前一定要認(rèn)真預(yù)習(xí),課上我們一定要用心聽(tīng)講,課后一定要及時(shí)復(fù)習(xí)
這類(lèi)的話以及它們的重要性我不再說(shuō)了,我想說(shuō)一些我的看法。預(yù)習(xí)時(shí),我們不必搞得太細(xì),如果過(guò)細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間,二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈,有時(shí)反而忽略了最有用的東西。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課當(dāng)然是必須的,但就象我以前一個(gè)老師講的,任何人也無(wú)法集中精力一節(jié)課,就是說(shuō),連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問(wèn)題,老師講有些很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆3耸种匾膬?nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽(tīng)課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記。至于復(fù)習(xí),要注意復(fù)習(xí)的時(shí)間安排。 根據(jù)有關(guān)研究,有效的復(fù)習(xí)時(shí)間安排是: 第一次復(fù)習(xí),當(dāng)堂課后的課間。 第二次復(fù)習(xí),當(dāng)天晚些時(shí)候或第二天。 第三次復(fù)習(xí),一星期左右,這一點(diǎn)周考幫了我們。 第四次復(fù)習(xí),一個(gè)月左右,即月考。 第五次復(fù)習(xí),半年左右,或第一、第二輪復(fù)習(xí)時(shí)。
三、偏科問(wèn)題
偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學(xué)得激情澎湃,如果因?yàn)橐痪洹皼](méi)興趣”就擱在一邊讓松懈的心思自由泛濫,結(jié)果會(huì)是個(gè)悲劇。對(duì)于語(yǔ)文,閱讀量很重要。首先課本上的文章、精彩段落,要多讀、熟記,再就是課外閱讀盡可能多的涉獵多一些,讀完一本書(shū)或者一篇文章,寫(xiě)寫(xiě)讀后感,或者隨筆,哪怕只是摘抄一下自己認(rèn)為寫(xiě)得出色的地方。提高語(yǔ)文成績(jī),需要積累。對(duì)于英語(yǔ),閱讀也相當(dāng)重要。一定要熟讀課本,課本上的文章都是千挑萬(wàn)選出來(lái)的經(jīng)典之作,里面包含幾乎所有能用到的知識(shí)點(diǎn)。尤其是早讀的時(shí)候,要大聲朗讀,要讀進(jìn)去,看進(jìn)去。
四、生活方面
晚上按時(shí)就寢。早睡早起,中午堅(jiān)持午睡,充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。堅(jiān)持鍛煉,身體是學(xué)習(xí)的“本錢(qián)”。學(xué)習(xí)也是,工作也是,沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。天氣冷了,生病了也會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。應(yīng)該學(xué)會(huì)去享受健康的生活,生命在于運(yùn)動(dòng)。
五、心情方面
保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。調(diào)整壓力,沉著,冷靜,從容,調(diào)整良好的心態(tài),
樹(shù)立正確的奮斗目標(biāo)。我相信到這所學(xué)校來(lái),我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個(gè)方面就是鍛煉我們頑強(qiáng)的意志,塑造我們堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境的能力。
每個(gè)同學(xué)都學(xué)習(xí)優(yōu)異,每個(gè)人都不甘落后,有壓力是正常,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)正確地處理壓力。面對(duì)壓力,不能逃避,一定積極想辦法去排解。記。鹤约汉軆(yōu)秀,從來(lái)不要高估自己的對(duì)手;調(diào)整好自己的目標(biāo),并通過(guò)努力達(dá)到它,比如一班的墻上寫(xiě)上了個(gè)人目標(biāo),我們有許多同學(xué)也堅(jiān)定了自己所期望的大學(xué),我們應(yīng)該有一個(gè)方向。
并且我們要正確看待考試成績(jī)。不要在乎別人的眼光,感覺(jué)別人在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有人會(huì)成為中心,所以不要產(chǎn)生什么考不好丟人的想法,因?yàn),很少人?huì)去注意我們,因?yàn)槊總(gè)人都很優(yōu)秀。放松心情,加油干好手邊的每一件事情就好了。考不好不要緊張,靜心分析,很多時(shí)候我們犯的錯(cuò)誤是有慣性的。不妨在考試之后,把自己出錯(cuò)的地方寫(xiě)在一個(gè)小紙條上面,貼在試卷上,下次考試之前看一下,告訴自己?jiǎn)栴}出在哪里了,即使屬于“馬虎”類(lèi)的,也總歸會(huì)有個(gè)原因,是具體的把“1”看成了“2”,還是怎樣,都要寫(xiě)出來(lái)。
平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它;蛟S,你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)。通過(guò)測(cè)驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新學(xué)的知識(shí)記得牢固,所以不要從心里抵觸頻繁的小考。
同學(xué)們,今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而大多數(shù)人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽(yáng),但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實(shí)實(shí)把握好剩下的時(shí)間,絕對(duì)不會(huì)死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽(yáng)帶來(lái)的力量,后天會(huì)更好!為自己的夢(mèng)想奮斗,用時(shí)間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績(jī)證明一切,我相信每個(gè)人可以再進(jìn)步,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!加油!今天我以一中為榮,明天一中以我為榮!
班會(huì)演講稿13
老師們,同學(xué)們:
大家清晨好!我是來(lái)自初二(2)班的小何,今日我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》 。
我以前讀過(guò)一篇文章,叫做《蘆葦?shù)馁潎@》,文章中說(shuō):"一根蘆葦,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是很微小的,不足掛齒的,也是柔弱無(wú)力的。被狂風(fēng)一吹便很簡(jiǎn)單折斷;蛟S蘆葦深知自己這個(gè)短處吧,它素來(lái)不會(huì)獨(dú)自存在,老是集群而生,聚眾而長(zhǎng)。”讀完了這篇文章,我很賞識(shí)蘆葦那集群而長(zhǎng)。萬(wàn)眾一心的精神,因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋(gè)很令我賞識(shí)的質(zhì)量——團(tuán)結(jié)。
其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也到處可見(jiàn):很多很多的石頭聚積起來(lái)能夠變?yōu)橐蛔薮蟮母叻;很多很多的磚頭壘筑起來(lái),能夠砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但很多螞蟻團(tuán)結(jié)在一同,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的.力量雖小,但很多輕微的力量集合在一同,就能翻江倒海,戰(zhàn)勝全部!
中國(guó)有很多對(duì)于團(tuán)結(jié)的名言。俗語(yǔ):“人心齊,泰山移!;"大家拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。 ""一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)豪杰三個(gè)幫!啊睍r(shí)節(jié)不如地利,地利不如人和。 “一個(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說(shuō)著團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡,一個(gè)集體的成敗。弘揚(yáng)集體主義精神,重點(diǎn)在于團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量不在于對(duì)班級(jí)所做貢獻(xiàn)的多少,而在于為班級(jí)所付出努力的真摯的程度。關(guān)懷班級(jí)事務(wù),是班級(jí)中的每一分子都當(dāng)仁不讓的責(zé)任。校運(yùn)會(huì)的人人參加,就是這團(tuán)結(jié)力量的基礎(chǔ),也是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。運(yùn)動(dòng)會(huì)前,同學(xué)們積極的報(bào)名參加,努力地勤苦訓(xùn)練,這是團(tuán)結(jié);運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員文明參賽,聽(tīng)從裁判,在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水,這是團(tuán)結(jié);非運(yùn)動(dòng)員文明觀看競(jìng)賽,加油助威時(shí)使用文明語(yǔ)言,在場(chǎng)邊發(fā)出青春的呼喊,這也是團(tuán)結(jié)。所以,當(dāng)你身處于這樣熱情的氛圍中時(shí),莫非還感覺(jué)不到團(tuán)結(jié)就是力量嗎?
所以,當(dāng)你在賽場(chǎng)戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持達(dá)成競(jìng)賽時(shí),當(dāng)你在班級(jí)的宣傳口號(hào)上添上自成一家的創(chuàng)意時(shí),當(dāng)你在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員的拼搏搖旗呼喊時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn):本來(lái),我們是這樣的團(tuán)結(jié),是這樣的同心合力。而這全部的原由都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到有著強(qiáng)盛的團(tuán)結(jié)精神爆發(fā)的震驚人心的力量,所以,因?yàn)槊恳桓?xì)線的凝集,進(jìn)而形成了一條堅(jiān)韌非常的繩索。
班會(huì)演講稿14
莎士比亞說(shuō):“要?jiǎng)e人誠(chéng)實(shí),就要先誠(chéng)實(shí)”;賴(lài)德說(shuō):“誠(chéng)信是生命的命脈,是一切價(jià)值觀的基礎(chǔ)”;孟子曰:“誠(chéng)者,天道也;老老實(shí)實(shí)想的人,人之道也!
誠(chéng)實(shí)守信,就是講信用,守信,守信。從上幼兒園開(kāi)始,所有老師都告誡我要誠(chéng)實(shí)守信!
我爺爺曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事:一家外企想在深圳招幾個(gè)高級(jí)職員,復(fù)試的有100多個(gè)。其中一個(gè)參加復(fù)試的年輕人走進(jìn)小客廳,外企老板主動(dòng)緊緊握住年輕人的手,用中文熱情地說(shuō):“原來(lái)是你!我找你很久了。五年前你在華山救了我女兒。我必須非常感謝你!”年輕人有些不解,但隨即堅(jiān)定地說(shuō):“對(duì)不起,你認(rèn)錯(cuò)人了。我沒(méi)有救你女兒!彪m然那家外企老板一再解釋“是你救了我女兒”并說(shuō)“謝謝”,但小伙子還是堅(jiān)持說(shuō)“你認(rèn)錯(cuò)人了,我從來(lái)沒(méi)有救過(guò)你女兒”。最后,外企老板露出了開(kāi)心的笑容:“小伙子,我很欣賞你的誠(chéng)實(shí),你的復(fù)試通過(guò)了。”原來(lái)那家外企的老板根本沒(méi)有女兒,之前的很多復(fù)試考生都因?yàn)樗摹芭畠旱镁取倍惶蕴?磥?lái)一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)是多么重要!因?yàn)樗?誠(chéng)實(shí),他得到了自己想要的職位,不誠(chéng)實(shí)的人一開(kāi)始就失去了別人的信任。同時(shí),我也為自己失去了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
老實(shí)人能得到大家的尊重和欣賞;違背諾言的人會(huì)失去別人的信任。一旦他陷入困境,沒(méi)有人愿意去救他。我是聽(tīng)著“狼來(lái)了”的故事長(zhǎng)大的。故事里放羊的小男孩欺騙了兩次來(lái)救他的人。后來(lái),狼來(lái)了,他斷了喉嚨,再也沒(méi)有人救他了。這是因?yàn)樗牟徽\(chéng)實(shí),所以他失去了人們的信任,當(dāng)然,沒(méi)有人幫助他。一個(gè)小小的謊言,失去了別人的信任和幫助。有時(shí)你甚至可能因此而失去生命。
以上例子證明了誠(chéng)實(shí)守信是多么重要,人不能失去誠(chéng)信。和同學(xué)交往也要誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊,待人真誠(chéng),真正做誠(chéng)實(shí)守信的人!
總之,誠(chéng)信是做人的基礎(chǔ),也是一個(gè)人事業(yè)成功的保證!讓我們都成為誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
班會(huì)演講稿15
敬愛(ài)的`老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我叫xxx,來(lái)自三年級(jí)三班。今天我演講的題目是《安全在心中》。
“安全重于泰山!钡厍蛉硕贾!當(dāng)你趕時(shí)間橫穿馬路,當(dāng)你口渴難耐貪吃雪糕,當(dāng)你慶祝節(jié)日點(diǎn)放煙花爆竹,當(dāng)你獨(dú)自在家卻有陌生人來(lái)訪,當(dāng)你用電用火湖邊嬉戲,這個(gè)時(shí)刻,你是否想到了如何面對(duì)才是安全?紅燈停,綠燈行;不吃不衛(wèi)生食品;不接觸危險(xiǎn)物品;保護(hù)自我,我們應(yīng)時(shí)刻注意安全!
生命只有一次,所以為了我們健康成長(zhǎng),為了老師關(guān)懷的目光,為了父母燦爛的微笑,我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),提高安全意識(shí),讓安全永駐我們心中!
謝謝大家!
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