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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-04-23 19:20:19 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿范文15篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生演講稿范文15篇

小學(xué)生演講稿范文1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過(guò)失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無(wú)法與人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的.人,才容易獲得成功。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。我的演講完畢。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿范文2

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來(lái)了新的一周,今天國(guó)旗下我想和大家談的'話題是:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。

  那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望您做到如下幾點(diǎn):

  1、見到客人老師要主動(dòng)打招呼,當(dāng)客人老師與您交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。

  2、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室。

  3、課間要開展正當(dāng)活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。

  4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

  同學(xué)們,只要您做到以上幾點(diǎn),您就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。

小學(xué)生演講稿范文3

親愛的老師、同學(xué)們:

  小時(shí)候,聽媽媽講《賣火柴的小女孩》,我會(huì)為小女孩的不幸遭遇暗暗流淚;聽《皇帝的新衣》,我會(huì)為皇帝的愚蠢行為哈哈大笑;聽《白雪公主》,我的心會(huì)隨白雪公主的經(jīng)歷或喜或悲。書中有這么多的故事,讓我看到了多姿多彩的世界,讓我體會(huì)到了喜怒哀樂;書太神奇了,就像一塊磁石吸引著我。

  今天,我上學(xué)了,認(rèn)字了,能自己讀書了。記得第一次,我一口氣讀完《小黑魚》,我被它的.勇敢和智慧深深感染。一條平凡的小黑魚,在五彩繽紛、充滿傳奇色彩的大海里,它可真的是太不起眼了?墒,它卻戰(zhàn)勝孤單、傷心和恐懼,把快樂傳遞給同伴;并且認(rèn)真動(dòng)腦筋,將伙伴們排好隊(duì),排成了海洋里最大的一條魚。當(dāng)許多許多條游動(dòng)的小魚瞬間變成了一條海里最大最大的魚,我真正明白了團(tuán)結(jié)合作的偉大力量。那時(shí)我就像一條小黑魚暢游在書本的海洋里,自由自在。

  讀書帶給我歡樂,教會(huì)我知識(shí)。書就是我的良師益友,告訴我人生道理,賦予我聰明智慧。書是我永遠(yuǎn)的朋友,我愛讀書!

小學(xué)生演講稿范文4

  新年到,福氣也到。但是,我們就是這樣,在新年里,據(jù)爺爺說(shuō),只要是本命年,在新年的第一分鐘,許下的愿望,很多會(huì)成真的。而且,經(jīng)過(guò)很多人的試驗(yàn),是都會(huì)成功的。所以說(shuō),我們還是聽信這個(gè)吧。但是畢竟今年是兔年,所以說(shuō),我總是冥思苦想,想著新年應(yīng)該許個(gè)什么愿望。

  新年到嘍!春晚我總是有點(diǎn)擔(dān)心,生怕自己會(huì)忘掉。所以哦,我寫了一張紙條,上面寫著我寫的三個(gè)愿望。我總覺得平時(shí)覺得精彩的魔術(shù)都沒有那么大的魅力了。唉,終于等到開始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候了,我拿起紙條望著門外,“3,2,1!”倒數(shù)完畢,我心里默念:“愿望一,讓辛苦了好幾年的姐姐能夠找到好單位;第二個(gè)愿望,我的一些重要比賽能夠獲得比較好的獎(jiǎng)項(xiàng);第三個(gè)愿望,希望我們的親人都能身體健康,萬(wàn)事如意!”心里說(shuō)完了,就開始眺望遠(yuǎn)處,好像看到了天邊有著一片白白的云,爺爺說(shuō),他許愿的`時(shí)候,總是會(huì)看到一朵很純凈的白云,那就是神來(lái)滿足你的愿望了!我也看到了很白的云,我也能成嘍! 寒假我們很開心,只要我們回去努力,我們的春節(jié)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn),加油吧,我們就是得到好處的人,只要努力,加上神的輔助,就會(huì)很成功的哦!整個(gè)寒假,我總是很開心,因?yàn)槲业脑竿麑?huì)實(shí)現(xiàn),我們就會(huì)變得越來(lái)越好!這個(gè)寒假,意義非凡,五年級(jí),又是本命年,許下的愿望就會(huì)像一顆小苗,慢慢地茁壯成長(zhǎng);就會(huì)像一只小鳥,慢慢地飛向遠(yuǎn)方;就會(huì)像一棵大樹,吸收更多的能量;就會(huì)像一縷陽(yáng)光,照亮每一寸土地!

小學(xué)生演講稿范文5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是袁銘澤。

  在學(xué)校里,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)老師交給的任務(wù),一定會(huì)圓滿完成。上學(xué)從不遲到早退,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)槲抑缹W(xué)校是我們的第二個(gè)家。同學(xué)們,我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí),同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!澳愫谩薄ⅰ皩(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)也是一個(gè)人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見到老師,主動(dòng)問(wèn)好是每個(gè)人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問(wèn)好更是表達(dá)著你對(duì)老師的尊敬。每逢遇到老師,我總是停下腳步向老師鞠躬問(wèn)好;上課的`時(shí)候,我總是積極舉手,待老師點(diǎn)到我的名字后,我才站起來(lái)發(fā)言,因?yàn)檫@是對(duì)老師的一種尊重。

  同學(xué)們!讓我們從一言一行開始做起,做一個(gè)尊師守紀(jì)的好孩子,才不會(huì)愧對(duì)于飄揚(yáng)在我們胸前的紅領(lǐng)巾。讓我們時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,讓我們的校園更美好。

小學(xué)生演講稿范文6

  同學(xué)們,今天我給大家講兩則發(fā)生在古代的故事。

  小時(shí)候的司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子。為此,他沒少受老師的'責(zé)罰和同伴的嘲笑。如何才能改掉貪睡的毛病呢?司馬光想出了一個(gè)辦法。他用圓木頭做了一個(gè)“警枕”,早上只要一翻身,頭部就會(huì)滑落到床板上,從而強(qiáng)迫自己立刻從睡夢(mèng)中醒來(lái)。依靠這個(gè)“警枕”,司馬光每天早晨都早早地起床讀書,如此日復(fù)一日,終于成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪,還主持編纂了中國(guó)歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。

  晉代書法家王獻(xiàn)之自幼跟父親王羲之學(xué)寫字。有一天,他要父親傳授給他習(xí)字的秘訣。父親沒有正面回答,而是指著院里的18口水缸說(shuō):“秘訣就在這些水缸中,你把這些水缸中的水寫完就知道了!惫Ψ虿回(fù)有心人。王獻(xiàn)之為了練字,真的用盡了18缸水。后來(lái),他的書法達(dá)到了力透紙背、爐火純青的程度,在書法領(lǐng)域有所建樹,被譽(yù)為“小圣”,與父親王羲之并稱為“二王”。

  “司馬光警枕勵(lì)志”、“王獻(xiàn)之依缸習(xí)字”的勵(lì)志故事告訴我們:每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都不能缺少孜孜不倦、堅(jiān)持不懈的精神,只有付出更多的努力灑下更多的汗水,才能離成功的巔峰更進(jìn)一步,才能收獲更豐碩的果實(shí)。

小學(xué)生演講稿范文7

  古言云:“沒有規(guī)矩,不成方圓!笨梢娂o(jì)律是如此的重要。現(xiàn)在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來(lái)?yè)?dān)任紀(jì)律委員。

  也許我沒有華麗的外表,但我有一種與生俱來(lái)的責(zé)任感,少的.是養(yǎng)尊處優(yōu),多的是以身作則。

  也許我沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)持之以恒的努力,敏而好學(xué),少的是無(wú)知輕率,多的是謙虛沉穩(wěn)。

  也許我的外表嚴(yán)肅,但我有滿腔的熱情,少的是高高在上,多的是相處融洽。

  今天我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,一是為了展示自我,但更多地是為班級(jí)服務(wù)。

  給我一個(gè)可以讓紀(jì)律這個(gè)生硬的詞條變成一種可親的習(xí)慣的機(jī)會(huì)吧!

  請(qǐng)投我一票。謝謝……

小學(xué)生演講稿范文8

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  站在這里,我首先想請(qǐng)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個(gè)字——祖國(guó)。

  當(dāng)看到書本里祖國(guó)的那段被列強(qiáng)侵略的屈辱歷史時(shí),我們義憤填膺(ying),因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)神舟六號(hào)遨游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)香港回歸祖國(guó)時(shí),我們激動(dòng),我們流淚,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)舉國(guó)上下迎接著2008年北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),我們?nèi)紵覀兎序v,這也是因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中! 近百年來(lái),那許許多多的中華兒女,為了讓這個(gè)家園繁榮昌盛,為了能讓人民過(guò)上安定的生活,哪一個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來(lái)鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來(lái)之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人,不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書”來(lái)鞭策自己;

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐? 同學(xué)們,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優(yōu)秀詩(shī)篇時(shí),我們是不是該重新詮釋古人“頭懸梁,椎刺骨”的刻苦精神?當(dāng)我們讀著“囊螢映雪”時(shí),是不是更應(yīng)該珍惜如今的錦繡年華?當(dāng)我們暢游在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬(wàn)卷書而倍感自豪?

  “憶往惜,數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝!蓖瑢W(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗!

  不需要問(wèn)我們?yōu)榱耸裁?因?yàn)樽鎳?guó)永遠(yuǎn)在我們心中!

  我為你自豪——中國(guó)! 從小,有兩個(gè)字讓我們難忘,它只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點(diǎn),卻被岳飛背上的精忠報(bào)國(guó)刻得方方正正,這兩個(gè)字就是—中國(guó)! 你看我錦繡大地,神采飛揚(yáng),江山如畫,詩(shī)意酣暢。人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。一座座彩虹橋跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫!香港、澳門相繼回到祖國(guó)母親的懷抱;成功地加入了wto,中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展;“神七”問(wèn)天,嫦娥奔月的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)!中國(guó)的成就讓世人矚目!中國(guó)走近世界,世界齊看中國(guó)!

  2008年,歷史選擇了中國(guó),世界注目著北京。奧運(yùn)健兒們?cè)谶@里彰顯著他們的智慧,實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。奧林匹克精神帶來(lái)了全世界心靈的凈化!世界一片祥和! 奧運(yùn)見證,中國(guó)已展開騰飛的翅膀!

  建設(shè)“和諧社會(huì)” 是全社會(huì)每個(gè)成員的責(zé)任!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!焙螞r我中華少年?梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“ ? ?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,? ? 少年雄于地球,則國(guó)雄于地球! 成就已是過(guò)去,關(guān)鍵是未來(lái)!未來(lái)的我們,便是締造輝煌中國(guó)的棟梁!

  我們應(yīng)該從小就有崇高的理想 ,有創(chuàng)造意識(shí),效率意識(shí),進(jìn)取精神,科學(xué)精神,民主法治觀念,勞動(dòng)觀念,自主能力和自我保護(hù)能力。把自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起。

  祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的.搖籃,我常常對(duì)自己說(shuō):“我是中國(guó)人,我為此而驕傲!” 我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),讓世人刮目相看,心悅誠(chéng)服地說(shuō):“china, good!” 我愛祖國(guó)。

  “五十六個(gè)星座五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華??”是啊!我們離不開祖國(guó)。

  為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō):“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”有人說(shuō):“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯,都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.是啊,祖國(guó)——母親,母親——祖國(guó),就是這樣緊密相連,連成了一體。當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候,她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候,她的人民就快樂幸福;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候,她的人民就昂首挺胸! 歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國(guó)。屈原抱石投江,為的是祖國(guó);文天祥慷慨悲歌,為的是祖國(guó);陸游作詩(shī)示兒,為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國(guó)。為了祖國(guó),一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。 魯迅先生說(shuō)過(guò):“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步!蔽覀兪亲鎳(guó)母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,我們正在茁壯成長(zhǎng),我們要牢記黨的教導(dǎo),提高自身素質(zhì),學(xué)好科學(xué)技術(shù),把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人,我們要承前起后,高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī),用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩吧!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿范文9

  寬容,這兩個(gè)字是多么平凡又簡(jiǎn)單,它是一種豁達(dá),是一種理解,也是一種尊重,更是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵不染。

  記得有一天早晨,我急著要去上學(xué),媽媽就從鳥籠中拿出給小鳥洗澡的.杯子,順手將門輕輕關(guān)上,便送我去上學(xué)了。其實(shí),門并沒有關(guān)牢,還剩下一條鉛筆粗大的縫。中午,爸爸睡醒以后,發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,連忙打電話給媽媽,媽媽趕緊從外婆家趕回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)小鳥真的不見了!下午,我放學(xué)回來(lái)時(shí),媽媽才告訴我小鳥不見了,我以為媽媽把小鳥藏起來(lái)了,便若無(wú)其事地說(shuō)了一聲“知道了”。到了家里,我找便了家中所有的地方,都找不到小鳥。我頓時(shí)“咚”的一聲坐在了地上。我傷心地大哭了一頓。后來(lái),我知道是媽媽忘記了關(guān)門,又和媽媽吵了一架。第二天早晨,媽媽聽到了鳥叫聲,爬起來(lái)發(fā)現(xiàn)小鳥正在對(duì)面的梧桐樹上,便叫醒了我們?墒,我們抓不到,小鳥又會(huì)飛,只能嘆一口氣了。后來(lái),媽媽經(jīng)常去梧桐樹旁的煤氣公司中去找,也找不到。我現(xiàn)在才明白媽媽也想念小鳥,就原諒了她。

  正如俗語(yǔ)所說(shuō):退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。是啊,正所謂:寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度。

小學(xué)生演講稿范文10

老師同學(xué)們:

  早上好!

  我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái),金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴。水草可受不了,一到這時(shí)就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺。驕陽(yáng)似火,酷熱,奇悶,簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

  時(shí)間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽(yáng),去了還來(lái);空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的`細(xì)胞分裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。

  水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱,這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零!翱磥(lái)水草活不長(zhǎng)了!苯痿~們幸災(zāi)樂禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起?傊,生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。

  一轉(zhuǎn)眼,又是幾個(gè)晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來(lái),終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了…

  漆黑。

  絕望。

  死的寂靜。

  后記:這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽(yáng)光、空氣、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題,失去一個(gè),往往會(huì)失去成千上百。

  星夜,黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇!可是,要是人類再如此肆無(wú)忌憚,那么——

  毀滅,從植物到動(dòng)物甚至

  ——人!

  簡(jiǎn)評(píng):作為一篇以環(huán)保為主題的習(xí)作,小作者能選取獨(dú)特的角度,將人口增長(zhǎng)過(guò)快、生態(tài)平衡失調(diào)等問(wèn)題在小小的生態(tài)瓶中表現(xiàn)出來(lái),確實(shí)頗具匠心。文中的每個(gè)生物都具有代表性,小中見大,讓讀者回味無(wú)窮。

小學(xué)生演講稿范文11

  親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛就是一道無(wú)瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。

  在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。

  課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。

  愛也是完,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

  當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

  愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

  世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的.。所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

  因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真善的鮮花。

  即使你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷,那你還擁有這世上最美好的東西--愛嗎?

  愛,藏在世界的每個(gè)角落,人人都需要愛,需要我們來(lái)互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真善的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!

小學(xué)生演講稿范文12

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青少年法制教育是我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容,是青少年思想道德建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。

  那么,我們應(yīng)該怎樣做才是懂法、守法呢?當(dāng)然要從遵守身邊的法律法規(guī)做起,從身邊的小事做起。

  一、不以暴力解決矛盾。

  我們青少年性急,一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生,很容易一生氣就動(dòng)手打人,希望以此震懾對(duì)方,達(dá)到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對(duì)不可取的。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄壞了,可以賠償而沒有必要?jiǎng)邮?如果是別人給自己取不好的外號(hào)甚至是辱罵,可以盡量把心放寬一些,要知道,“退一步海闊天空”,相信你的大度和寬容反而會(huì)更贏得對(duì)方的尊重。

  二、遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序,必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度,我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推推搡搡,就有可能造成自己的.人身傷害,多么可怕!

  三、通過(guò)法律學(xué)習(xí),要懂得保護(hù)自己。

  現(xiàn)在敲詐學(xué)生的現(xiàn)象多,上學(xué)放學(xué)要及時(shí)回家,不要一個(gè)人單獨(dú)走,盡量和同路的人一起走,如果遇到情況,要有保護(hù)意識(shí),要冷靜,想辦法趕快離開或求救,不要與他們亂拼。

  四、誠(chéng)實(shí)守信,不貪小便宜,不隨意拿別人的東西。

  這是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范,可是有些同學(xué)卻忽略了。

  對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,光一本書的知識(shí)是不夠的,隨著我們年齡的長(zhǎng)大,我們還會(huì)學(xué)到更多的法律知識(shí),我們要從小學(xué)起,從自己學(xué)起,要學(xué)法、懂法,還要用法、護(hù)法,用我們的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做一個(gè)守法的小公民。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿范文13

  啟蒙老師對(duì)于每個(gè)人的影響都是最大的,我的啟蒙老師一直陪伴著我,我一直對(duì)她懷著感激之情。

  還記得一年級(jí),老師就大力開展讀書活動(dòng):每天讀書一小時(shí)、書香伴我成長(zhǎng)等各種大大小小的活動(dòng),但我仍然記憶猶新的還是那次同學(xué)們的漂流書活動(dòng)。

  “什么!要漂流自己的書!”聽到這個(gè)消息,我興奮地一蹦三尺高,要知道,我是最喜歡讀書了,每當(dāng)拿起一本書,我是不看完決不罷休,像只貪婪的小書蟲遨游在書的海洋里。我精心制作了一個(gè)精美的圖書表格,把自己的書一一列了出來(lái),第二天,我便迫不及待地向?qū)W校奔去。一到班里,只聽得到亂哄哄的.吵鬧聲,隱約只聽得到“借給我吧!借給我吧!哇!是楊紅櫻的書,借給我!”我微微一笑,大家的興致都這么高,我也不能干與落后呀!我飛速地找了一位同學(xué)開始了我的借書旅。

  “這本、這本,嗯,還有這本,這些全都借了!”

  只見那位同學(xué)的臉色從開始的滿足到驚訝,到無(wú)奈,最后竟然成了哀求:“大哥,給小弟留幾本可好?這幾本小弟還沒看過(guò)呢!”

  “不行,下午一定帶過(guò)來(lái)!我的書借給你看!”

  最后可想而知,一連幾天,我都貪婪地“榨取”那些書的營(yíng)養(yǎng)。

  老師舉辦的這次活動(dòng)不僅讓我們愛上了閱讀,還為我們提供了大量的知識(shí)。老師,您如園丁滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),您如媽媽,哺育我們長(zhǎng)大,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,謝謝您!

小學(xué)生演講稿范文14

  人最寶貴的是生命,人最重要的是健康,然而,在生活中,總有一些黑心的商家,為了賺取黑心錢,把自己的黑手伸向廣大的消費(fèi)者,他們銷售制造假冒偽劣商品,坑害廣大顧客,給人民群眾的身心健康造成了極大的損害。下面就讓我給大家舉兩個(gè)例子,來(lái)揭露一下他們丑惡的嘴臉吧。

  牛肉是大家餐桌上經(jīng)常見到的食物,然而你能想到其中的隱患嗎?據(jù)中央電視臺(tái)每周質(zhì)量報(bào)告報(bào)道,在江蘇的太倉(cāng)、昆山一些肉牛屠宰場(chǎng)里,在很短的時(shí)間內(nèi)能把3公斤的肉牛增重到36公斤以上。原來(lái),他們把牛殺死以后,就用水管子往牛肚子里注水,直到把肚子和四肢撐起來(lái),水往外流為止。牛肚子里裝滿了水,體重自然迅速增加了。就是這樣注了水的牛肉,竟然一路順利過(guò)關(guān),被銷售到上海市的肉類批發(fā)市場(chǎng)。肉類注水的危害是比較嚴(yán)重的,首先以水頂肉,顧客花了冤枉錢;第二是注水會(huì)破壞肉的組織結(jié)構(gòu),鮮肉完全失去了鮮肉的品質(zhì)和風(fēng)味;最嚴(yán)重的是注水能把各種寄生蟲、致病菌帶到肉里面去,造成嚴(yán)重的污染,給人體造成危害。然而就是這樣有著嚴(yán)重危害的注水肉,卻時(shí)常擺到我們的餐桌上,這是多么可怕的事啊。這些貪心的商家,他們的行為是多么可惡!

  一說(shuō)到魚皮花生或者是日本豆,讓人首先想到的是脆、香,很多人都愛吃,尤其是我們孩子。你知道它是用什么做的呢?吃過(guò)的人都會(huì)脫口而出,里面是花生仁,外面卻裹了一層面粉。沒錯(cuò),那么用的是什么面粉呢?這下恐怕就沒有多少人知道了。真正的魚皮花生是用糯米做的,表面有魚鱗的形狀。然而,還是讓我們到某生產(chǎn)花生豆的廠家親自去看一看吧,結(jié)果會(huì)讓你大吃一驚。在一間布滿塵土的廠房里,有一個(gè)銹跡斑斑的鐵盤子,里面裝的是炒熟的花生米,旁邊放著盛著糖水的大鍋,鍋里漂著好幾只蒼蠅。工人一邊抽著煙,一邊把花生米倒進(jìn)糖水鍋里,煙灰也不時(shí)的落進(jìn)去。花生米蘸糖以后,就要裹面了。你一定要看清楚,那面決不是糯米,而是一種叫做黑面的東西,它是從麥麩子中提煉出來(lái)的,一般是用來(lái)做牲口飼料的',就是這樣的下腳料,摻進(jìn)了增白劑以后,卻變成了魚皮豆可愛的外衣了。就是這樣經(jīng)過(guò)粗制濫造加工成的花生豆,卻擺到了大小商場(chǎng)食品專柜的柜臺(tái)上,最可憐的是我們這些貪吃的孩子,被人騙了,卻全然不知,還一邊吃著一邊贊美:“真好吃!倍嗫杀!親愛的朋友,當(dāng)你聽了我的敘述,你還會(huì)覺得,那讓人人喜愛的花生豆,還是那樣香脆可口嗎?我想你絕對(duì)不會(huì)有以前的那種感覺了,相反的,你會(huì)在心中產(chǎn)生一種對(duì)假冒偽劣商品制造者的厭惡和憎恨。

  因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我今天不可能再舉更多的例子來(lái)揭露那些黑心人的丑惡嘴臉了。最后,我想說(shuō)的是:作為一名小學(xué)生,我勸那些制假售假的大人們,不要再做這種傷天害理的事情了,要做誠(chéng)實(shí)的人,黑心錢不要賺,要不然,你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,會(huì)受到懲罰的;作為一名小消費(fèi)者,我愿意和大家一起,在日常的生活中,努力提高自我保護(hù)意識(shí)和識(shí)別假貨的能力,不買假貨,不上當(dāng)受騙,敢于和制假售假的行為做斗爭(zhēng)。

  只要我們廣大的消費(fèi)者,心明眼亮,不貪小便宜,不買假貨,制假售假者就沒有市場(chǎng);只要我們?nèi)鐣?huì)攜起手來(lái),形成一種抵制制假售假的社會(huì)氛圍,那些黑心的商家就會(huì)成為過(guò)街老鼠,無(wú)處藏身。親愛的朋友們,為了我們身心的安全與健康,讓我們大家共同努力,舉起維權(quán)的利劍,去斬?cái)嗄切┥煜蛭覀兘】档暮谑职。而這維權(quán)的利劍又是什么呢?那就是《消費(fèi)者權(quán)益把保護(hù)法》和我們的各級(jí)消費(fèi)者協(xié)會(huì),還有就是社會(huì)各界的輿論監(jiān)督。

小學(xué)生演講稿范文15

親愛的老師、同學(xué)們:

  我是三一班的蔡知恒,很小的時(shí)候,我問(wèn)媽媽,為什么給我取蔡知恒這個(gè)名字,媽媽認(rèn)真地回答:“你姓蔡,爸爸和媽媽希望你長(zhǎng)大后能知書達(dá)禮,做事能持之以恒,作對(duì)社會(huì)有用的人!笔前。粋(gè)名字,承載著父母多少期盼,多少夢(mèng)想。試問(wèn)我們班的每一位同學(xué),誰(shuí)沒有一個(gè)響亮的名字呢! 中華民族自古以來(lái)就以禮儀之邦聞名于世,我國(guó)人民從來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄 ”程門立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。

  除此之外,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,見義勇為,勤勞善良等也是中華美德的.重要組成部分,人無(wú)信不立,自然資源的匱乏需要我們節(jié)約每一粒糧食;當(dāng)善良的人們生命和財(cái)產(chǎn)遭受不法侵害的時(shí)候,需要路見不平一聲吼的勇氣……

  立人就必須先立德,可是我們?nèi)绻桓冻鲂袆?dòng),也不可能成為社會(huì)的棟梁啊!作為學(xué)生,我們應(yīng)該修身養(yǎng)性,勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!其實(shí),行動(dòng)就在身邊,同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué),伙伴伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)”寬于待人,嚴(yán)于律己“的時(shí)候;當(dāng)你敢于勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神! 昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們,今日的習(xí)慣,將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在開始,用自己的行動(dòng),崇尚美德,勤奮學(xué)習(xí),來(lái)塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!

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