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家長會年級組長發(fā)言稿

時間:2023-04-22 08:55:33 發(fā)言稿 我要投稿

家長會年級組長發(fā)言稿通用

  隨著社會不斷地進(jìn)步,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的家長會年級組長發(fā)言稿通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長會年級組長發(fā)言稿通用

家長會年級組長發(fā)言稿通用1

尊敬的各位家長:

  你們好!非常感謝各位在百忙之中參加我們七年級學(xué)生的家長會,F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段,中學(xué)時段是人生的〃黃金時段〃,是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。而七年級又是學(xué)校的起始年級,是統(tǒng)籌初中三年的關(guān)鍵一年。所以在開學(xué)之初就邀請各位家長到校,目的是增進(jìn)家長與學(xué)校的相互了解,加強(qiáng)家校交流,相互溝通。為了使大家熟悉學(xué)校的各項運作,借此機(jī)會同大家交流匯報七年級管理的各項工作,希望得到各位關(guān)注、支持。使我們有針對性地開展七年級工作,確保我們的孩子能健康茁壯的成長。在此,先對各位家長對七年級工作的大力支持和密切配合表示誠摯的感謝!

  家長會是一個老師與家長們交流的平臺,我們必須要改變一個認(rèn)識上的誤區(qū),不能總認(rèn)為學(xué)生的教育是學(xué)校的事,是老師的事,自己只須負(fù)責(zé)后勤,學(xué)習(xí)上的事與自己無關(guān)。家庭教育的作用是任何老師和任何學(xué)校所不能代替的`。

  一、教師、學(xué)生情況分析:

  2IOO七年級有個教學(xué)班,共余名學(xué)生,女生占了六成,來自十余所小學(xué),以農(nóng)村兒童為主。從入學(xué)摸底情況看,周邊不少優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生都進(jìn)入我校,是一件令人欣喜之事。但由于學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入中學(xué),對中學(xué)的生活和學(xué)習(xí)還需要時間適應(yīng),所以本學(xué)期的重點之一是加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  14本年級共有位教師任教,中青年教師搭配,年齡結(jié)構(gòu)合理。

  其中語、數(shù)、英、政等基礎(chǔ)學(xué)科老師都有多屆畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,工作XXX能力突出,責(zé)任心強(qiáng)。屆初中畢業(yè)班就有六位任課教師留在本屆,語文老師孟春花,數(shù)學(xué)老師邵軍、曹春燕,英語老師李慶育、歷史老師張悅、體育老師胡明海,所以教師是值得信賴的,請各位家長放心。相信通過家庭、學(xué)校、孩子三方的共同努力,三年后學(xué)校會交出滿意的答卷,你們的孩子會考出理想的成績。

  二、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同:

  1、思想方面

  孩子從小學(xué)步入初中,也就意味著從兒童階段跨入青少年階段。這個時候孩子的心理會有很大變化,對于很多孩子會出現(xiàn)的心理變化就是逆反心理。所以這個時候父母的教育、幫助等行為一定要講究策略,不能采用強(qiáng)迫式或者暴力式的教育,否則會適得其反。對于學(xué)習(xí),父母更多要給孩子鼓勵。但這個尺度父母要把握好,要給他們一種精神上的鼓勵,比如說對他們做的某些成績給予充分的肯定。

  2、學(xué)習(xí)方面

  第一,學(xué)科增多。小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)兩科,學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,升入初中后突然增加到七科。課程的內(nèi)容無論從廣度還是深度來說,都有了很大的增加,孩子會感覺學(xué)習(xí)有很大壓力。

  第二,教材難度增加,中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性,所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大,稍一分心就不明白了。因此,初中階段學(xué)生容易出現(xiàn)兩極分化,部分反應(yīng)慢或自覺性較差的同學(xué)逐漸掉隊,小學(xué)階段從未出現(xiàn)不及格的同學(xué)到初中后稍一松勁便會經(jīng)常出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。

  第三,教學(xué)速度加快,中學(xué)課本內(nèi)容增多,幾乎增加一倍,因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快。導(dǎo)致中學(xué)有幾堂課走神,不認(rèn)真聽講,課下不認(rèn)真完成作業(yè),則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,從而掉隊。

  第四,課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多,對學(xué)生的自控能力要求增局I。

  三、年級工作整體設(shè)想:

 。ㄒ唬┙W(xué)校和家長互動機(jī)制

  建立家長、教師聯(lián)系方式,我會及時將各授課老師電話公布出來,便于各家長了解孩子在校情況。

 。ǘ、依靠全體老師的智慧和力量,群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭創(chuàng)佳績。

  我們打算整個年級教學(xué)和管理采取統(tǒng)一行動、統(tǒng)一措施,班主任和授課教師統(tǒng)一思路、統(tǒng)一要求,真抓實干,不講空話,不搞花架子。

 。ㄈ⒆プ∮欣麜r機(jī),爭取在九月份打造年級工作的良好開端,掀起學(xué)生行為規(guī)范教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的高潮。

  初一剛?cè)胄#瑢W(xué)生們剛進(jìn)入一個新的環(huán)境,又都來自不同的學(xué)校,對新環(huán)境充滿了好奇和期待。因此,班主任和各任課教師要利用這個有利時機(jī),真抓實干樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。引導(dǎo)學(xué)生并規(guī)范學(xué)生的行為,用新的、嚴(yán)格的要求確保學(xué)生順利度過小學(xué)和初中的過渡期,保證每一個學(xué)生在行為習(xí)慣上不掉隊。為三年初中打造一個有利的開麻。

  (四)、重視并做好小學(xué)和初中的銜接工作。小學(xué)和初中的銜接,工作不僅表現(xiàn)在對知識銜接上,也表現(xiàn)在對初中學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣的銜接上,更表現(xiàn)在行為習(xí)慣和對環(huán)境的適應(yīng)與銜接上。年級組將及時召開全年級老師會議,鼓勵大家多想辦法、多達(dá)成一些共識,集體商議對策和實施步驟,我們將采取統(tǒng)一行動、統(tǒng)一步調(diào),爭取把每個人的能力發(fā)揮到最大,使工作效果更為顯著,為今后的工作少留隱患。

 。ㄎ澹、培優(yōu)和補(bǔ)差并舉。

  在平時的教學(xué)中,我們堅持不放棄每一位學(xué)生,畢竟是起始階段。也保證不拿成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),因為成績只代表現(xiàn)在,不代表孩子的未來。對于有潛力的學(xué)生,我們會采取個別指導(dǎo)的原則,讓他們的學(xué)習(xí)才能充分發(fā)揮,爭取三年后的中考有亮點。

  各位家長,以上是我簡單介紹了七年級孩子的思想和學(xué)習(xí)特點,以及七年級組的工作安排。希望我們攜起手來,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你的養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取三年后輸送一批優(yōu)秀的初中畢業(yè)生,向社會各界交出一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

家長會年級組長發(fā)言稿通用2

高一年級第一次全體學(xué)生家長會現(xiàn)在開始。先作自我介紹,我是高一年級的年級主任,姓殷,殷切希望的〃殷〃。我代表高一年級、代表學(xué)校衷心感謝并歡迎您們來學(xué)校參加家長會。今天下午的議程是:

  (1 )30首先我代表年級整體上向家長同志們作個匯報,時間約需分鐘;

  (2)然后各班班主任向家長同志們匯報工作并介紹班級情況;時間約60需分鐘;

  (3 ) 3 : 30分左右,各班整體活動完后,家長同志們可到教師辦公室同任課老師面談。下面我來講幾個方面的問題,因時間有限,我只好選取若干側(cè)面來講。

  整體情況學(xué)生招生情況及班級類別介紹,統(tǒng)一管理,一盤棋。力爭各類班都有特色。老師的基本情況,這一屆在今年高三時取得了輝煌的成績。這三個月,學(xué)生基本適應(yīng)了華師一附中的學(xué)習(xí)與生活,初步完成了從初中到高中的轉(zhuǎn)折(學(xué)習(xí)、生活和心理)。用幾句話來概括這幾個月的工作:

  (1),老師們的干勁大如教師晚值班;

  (2 )各項活動組織有序;

  (3 )效果明顯,如學(xué)生寢室問題。是個優(yōu)秀的年級。管理是有難度的,有些問題我們已經(jīng)意識到了。

  2、教學(xué)情況初中與高中本身的教學(xué)特點不一樣:首先,教材難易度變化較大。初中教材體現(xiàn)基礎(chǔ)性,高中教材承擔(dān)為高校選拔人才的任務(wù),因此,從初中到高中內(nèi)容跨度較大,特別是數(shù)學(xué)、物理學(xué)科。其次,中高考試ab題難度差異較大。中考既有升學(xué)也有畢業(yè),因此分、卷;高考主要是選拔,加之湖北省高考壓力很大,所以難度區(qū)分度都有要求。再次,初高中學(xué)習(xí)方法有明顯變化。初中大多是跟著老師學(xué),機(jī)械模仿的多;而高中強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),注意知識的.,靈活應(yīng)用、理解掌握,特別強(qiáng)調(diào)舉一反三、觸類旁通。初高中教學(xué)方法也是不斷變化的。初中教師教學(xué)時對一個知識點講例題、訓(xùn)練習(xí)題較多,但高中內(nèi)容較多,教師不可能全部講到,只能精講精練,學(xué)生必須有一定的思維能力,靈活掌握知識和方法。初高中對學(xué)生的能力要求也不同。如初中做數(shù)學(xué)題可用計算器,而高中不行,很多學(xué)生計算能力差導(dǎo)致失分。華師一附中的教學(xué)特點:保底不封頂,彈性教學(xué)硬作業(yè)與軟作業(yè)必修課與選修課

  3、學(xué)生工作情況住讀生管理流動紅旗評比學(xué)生干部的值日學(xué)生自主學(xué)習(xí),如晚自習(xí)紀(jì)律等。學(xué)生生活與心理的適應(yīng),〃三個學(xué)會〃。

  4、家長如何與學(xué)校配合家長要相信學(xué)校、相信老師,家長要了解學(xué)校mp3的要求、尊重學(xué)校的要求(使用手機(jī)、等)(尊重老師對學(xué)生的教育與處理等)培養(yǎng)良好習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣應(yīng)從細(xì)節(jié)做起,最簡單的就是每天按時起床、睡覺。良好的學(xué)習(xí)、思維習(xí)慣非一日之功,必須從點滴抓起,家長要客觀分析孩子的期中考試情況(結(jié)合摸底考試等),要定好位。

家長會年級組長發(fā)言稿通用3

尊敬的各位家長、老師:

  XX你們好!首先,我謹(jǐn)代表我們班全體同學(xué)向各位家長說一聲:”你們辛苦了!為了我們,你們付出了太多,謝謝!" XXlXXXlXX我是六組的代表趙。我們組的成員有龐趙、王尹、張XX就這次月考來看,雖然我們組內(nèi)同學(xué)的成績略顯不均,但為了讓期末考o(jì)試的成績讓家長,老師和自己都滿意,我們會選擇采用一些學(xué)習(xí)上的幫扶措施,讓弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)!

  組內(nèi)的`每一個人都有她存在的價值,每一個人都不是全能的,所以需要我們每一個人做好自己應(yīng)該做的。創(chuàng)造一個全能的團(tuán)隊,在學(xué)習(xí)上營造一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師要求我們互幫互助,我們做到了。我們把上課的效率提到最高,每一個人都在她同桌的幫助下,做到上課不瞌睡,積極做筆記,積極配合老師上課,爭搶回答問題,雖然我們的這種學(xué)習(xí)方法才開始時間不久,但我們相信一定能讓我們笑到最后。

  算算時間,我們已經(jīng)一起度過了一年多了,雖然我們吵過、鬧過、磕磕絆絆。但我們團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、自立、共同進(jìn)退。有人一度想要放棄,但我們對她不放棄。我們說:”失敗應(yīng)該讓人更堅強(qiáng)”,我們的團(tuán)隊必定是在困境中長大,然后最終開花結(jié)果!

  我們六個人,四個是藝術(shù)生,一個美術(shù)生,一個舞蹈生,兩個音樂生,另外兩個女同學(xué)是神一般的存在。她們幫助我們不洗,我們因為上藝術(shù)課而落下的文化課內(nèi)容,她們從不嫌棄我們學(xué)得慢,一直幫助我們,感謝她們的存在。

  我們應(yīng)該珍惜,珍惜每一個人的每一份情誼;我們應(yīng)該感恩,感恩家長與老師的每一句教誨;最后,再次感謝各位家長的到來。

家長會年級組長發(fā)言稿通用4

各位家長:

  你們好!感謝你們在百忙中抽出寶貴時間來到學(xué)校參加此次家長會。

  此次家長會開得很有必要:一是因為月考過后,我們進(jìn)行大面積的家訪活動,和很多家長進(jìn)行交流和溝通,在這里有必要和大家通個氣。二是八年級是初中階段學(xué)生產(chǎn)生兩極分化較嚴(yán)重的年級,必須引起家長的重視。三是有的家長平常太忙,沒有時間與老師交流,借此機(jī)會〃為孩子的美好明天〃提供一個相互探討的平臺。

  首先我向大家簡單介紹一下八年級的概況:我是學(xué)校今年按照教師聘任制,新聘任的八年級年級組長。在學(xué)校招聘領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下,由年級組長聘任思想上過得硬、教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,組織班級建設(shè),進(jìn)行班級管理。

  本學(xué)期應(yīng)許多家長的要求我們利用午自休、課外活動時間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差,同時也利用周六進(jìn)行補(bǔ)課。大家都知道由于種種原因,后來周六補(bǔ)課停止,這給我們的學(xué)生、家長、老師澆一盆涼水。但是我們的老師并沒有放棄,而是比以往任何時候更加投入,他們抓緊早讀前的每一分鐘,以及午飯后的分分秒秒在班級維持紀(jì)律,輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。所有這一切都是無私的、無償?shù)姆瞰I(xiàn)。八年級的四個班主任老師把辦公室移到課堂和學(xué)生們打成一片。

  一個學(xué)生的成長與進(jìn)步,光靠學(xué)校教育這是不行的,他離不開家長的支持和配合。只有家長、學(xué)校相互配合,教會學(xué)生〃做人〃,才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高。家庭也好,學(xué)校也罷,教會學(xué)生〃做人〃是我們的第一要事。作為班主任老師,我在班級管理中,首先把學(xué)生的〃做人〃放在首位。一個孩子將來未必成為科學(xué)家,成為社會的佼佼者,但他們都要走向社會,成為一個身心健康、對社會有用的人。一個家庭、一個班級都有各自的管理方式。我們農(nóng)村有句俗話叫〃慣子不孝,肥田收癟稻〃,小孩一上學(xué)對每一個家庭來說,都是一種希望,隨著時間的推移,有些家長對此憧憬希望不再。但每一個家長至少都希望自己的孩子將來都能堂堂正正的做人。這就要我們對待孩子要有個正確的態(tài)度:不寵愛、不護(hù)短、配合46學(xué)校抓好學(xué)生的品質(zhì)教育。我們班有名同學(xué),每位學(xué)生在家里不是大寶就是小寶,但每一個寶寶在學(xué)校里都得一視同仁,不能特殊化,有些學(xué)生將家庭里的〃霸道〃帶進(jìn)校園,這就要家長有個良好的教養(yǎng)態(tài)度。家長良好的教養(yǎng)態(tài)度對孩子的成長終生有益。家長要教會學(xué)生做人,在學(xué)校和班級里最重要的是守紀(jì)律。也就是俗話說的守規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓,對班級有集體榮譽感和正義感,對同學(xué)有愛心,有同情心。對家長要尊敬,熱愛父母的勞動成果。每天下午放學(xué)后,如果天氣好的情況下,我一般都將學(xué)生留在學(xué)校讀一會書。我們班主任很累,她們自己也有孩子,孩子也在8 : OO4 : 00上學(xué)。她們完全可以按學(xué)校作息時間上午到校,下午離校。6 : 00但她們?yōu)閷W(xué)生,沒有這樣做,而是每天早晨不到就離家到校上班,6 : 30每天下午才到家。我說這些不是在家長面前表功,我是要說,八年級的每一位老師對待你們的孩子是真心的,某些地方做得甚至要比家長還要好。目的是什么,希望我們的孩子好。作為班主任,在班級其次就是要全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。今年我擔(dān)任八(班班主任,我每周工作都做到,有計劃,工作做到有針對性幫助學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法、合理安排學(xué)習(xí)時間。整治學(xué)風(fēng),不斷的調(diào)整座位,避免上課好講話的同學(xué)坐在一起,影響課堂紀(jì)律。光靠老師在校督促這一點還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,孩子的自覺性一般都不高,離開家長的配合,我們再做工作也無濟(jì)于事,家長有時麻將癮犯都難以控制,何況我們的學(xué)生呢?學(xué)生在家里,這就需要家長進(jìn)行家教、督促。抱著過去的老一套〃要成人自成人,管成人不是人〃的觀念是不行的`,現(xiàn)在的家庭孩子就一個,多則兩個,如果他們將來不成人,害的不僅使孩子本人,同時也害自己、害社會。

  此次月考成績一出來對學(xué)生振動不小,也可以說是〃幾家歡樂幾家愁〃我們的四位班主任立即作好學(xué)生的思想工作,和每一位學(xué)生促膝談心,消除她們思想上的困惑。在班級以表揚、鼓勵為主,經(jīng)常與學(xué)生溝通。我希望我們的學(xué)生在學(xué)校的教育下,在家長的支持和配合下,讓他們有個美好的明天、美好的未來。

  其它話我就不多講,會后希望家長能與我們的班主任多溝通、交流,提出寶貴的意見,把我們的班級建設(shè)得更好。

  謝謝在座的各位家長!

家長會年級組長發(fā)言稿通用5

尊敬的家長們:

  大家下午好!

  在孩子需要你們的時候,你們來了,在百忙之中擠出時間參加家長會,不僅是對我們工作莫大的支持,更是給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。我代表二年級全體教師,對你們的到來表示衷心感謝?傊痪湓,就是〃一切為了孩子〃,這是我們的共同出發(fā)點,我希望,也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的'家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  隨著時間的流逝,二年級即將結(jié)束,一轉(zhuǎn)眼,孩子們就要成為三年級的學(xué)生了。接下來,我向你們介紹二年級的教育教學(xué)情況。

  一、學(xué)生基本情況

  153二年級共有學(xué)生人,三個班,多數(shù)是留守兒童,他們來自不同的地方,家庭的關(guān)愛不同,所以學(xué)習(xí)成績參差不齊。

  二、教師敬業(yè)精神

  6我級教師主科共人,大家經(jīng)常一起探討學(xué)生的學(xué)習(xí)問題〃怎么把學(xué)生教好!刻旖處煆(qiáng)調(diào)學(xué)生一日常規(guī),安全教育,心理輔導(dǎo)和寢室的查夜;利用早上、中午、晚上對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

  三、成績匯報

  31164.51月份我縣個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行聯(lián)考,二年級語文平均分分,居第四61.06125.57名;數(shù)學(xué)平均分分,居第五名;語、數(shù)總分分,居第四名。雖然學(xué)生成績離老師和家長的要求還很遠(yuǎn),但是老師和學(xué)生還在努力,爭取辦家長滿意的教育。

  四、向家長提幾點建議

  1、家長要想方設(shè)法保證孩子的學(xué)習(xí)用品。

  2、在家中要強(qiáng)調(diào)孩子的安全(如:買零食、下河洗澡、騎車、坐車等)。

  3、星期六、星期日督促子女認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

  4、孩子每天到校,提醒他們帶上自己的必須品,特別是書、作業(yè)。

  5、多與老師溝通,了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,有針對性的教育子女。

  總之,家長朋友們,昨天,因為孩子——到我們學(xué)校上學(xué),讓我們相識;今天,因為一個共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?傊痪湓挘骸ㄒ磺袨榱撕⒆!〃讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天!再次感謝家長對我們二年級教師工作的支持與配合!謝謝!

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