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家長會班主任發(fā)言稿

時間:2023-04-20 19:53:31 發(fā)言稿 我要投稿

家長會班主任發(fā)言稿通用

  在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼募议L會班主任發(fā)言稿通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長會班主任發(fā)言稿通用

家長會班主任發(fā)言稿通用1

尊敬的各位家長大家:

  下午好!

  世界上有很多路,但有條路我們必須得走,那就是套路。所以首先感謝你們的到來,感謝你們對我們學(xué)校工作的支持和對我們班主任工作的理解。謝謝大家!剛才我們家長朋友們進(jìn)行了很精彩的思維碰撞,也相互學(xué)到了很多的東西。下面我簡單的和大家交流三點(diǎn),這三點(diǎn)能力,也是我們大家要重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們的地方。因?yàn)檫@三點(diǎn)能力,不僅關(guān)乎于學(xué)習(xí),更關(guān)乎于孩子們的將來。

  一、深入思考能力

  我們的身邊有很多孩子,他們學(xué)習(xí)特別刻苦認(rèn)真,老師上課的每一點(diǎn)都記錄的很扎實(shí)?墒强荚嚦煽儏s不是很突出,甚至有些人還不是很好。這就是我常常跟孩子們的講的假勤奮。很多同學(xué)為了逃避真正的思考,愿意做任何事情。為什么孩子們經(jīng)常愿意語文英語的抄抄寫寫,卻不愿意去寫一道數(shù)學(xué)大題,即使數(shù)學(xué)花的時間遠(yuǎn)比語文英語抄寫要少。因?yàn)樽鰯?shù)學(xué)需要思考,而思考很困難。與之相反,抄語文和英語,不需要思考,這就成了他們大多數(shù)人的選擇。上次我赫然發(fā)現(xiàn)盡然有同學(xué)在罰抄數(shù)學(xué)題目,我問他你抄這個干什么,他說老師讓的,我說不是老師讓的,是你自己愿意,你愿意花更多的時間去抄寫,卻不愿意在寫作業(yè)是認(rèn)真思考。所以很多時候他們雖然花了時間,但這只是制造了勤奮的假象而已。這種假勤奮到考試時一戳就破。真正的勤奮一定是深入的思考,和嚴(yán)密的計算得來的。我希望我們孩子們學(xué)習(xí)時間的每一份每一秒都是花在刀刃上的,每次的作業(yè)都是認(rèn)真思考來的。也請家長要警惕孩子們的這種假勤奮,那些晚上一學(xué)就是那么晚,很多情況下只是消磨時間假勤奮而已等。

  二、堅定的意志能力

  各位家長我們先看一張照片,這是期中考試前我們班的郭建華同學(xué)因?yàn)樯≌埣,半天沒來。這張照片是剛過兩節(jié)課的時候我拍下的。僅僅兩節(jié)課桌上就堆了這么多的試卷,所以想一想孩子們的學(xué)習(xí)有多辛苦。作為父母、老師我們要理解孩子很的辛苦,但我也跟孩子們講過,我理解你的辛苦,作為老師父母,我們也愿意盡一切可能支持并幫助你,但我絕不允許你的.懈怠,你的不努力。你學(xué)習(xí)餓了,只要你張口,父母立馬就會做好你想吃的;你寫作業(yè)不會了,只要你問,老師立馬就會講給你聽。但你唯獨(dú)不可以,學(xué)習(xí)累了就放棄,遇到不會的就不思考,怕難、畏難。這個世上哪個人,哪份工作不辛苦。如果因?yàn)樾量,你就退縮,你就畏難,那是堅決不允許的。如果沒有老師父母的督促你就不學(xué)習(xí)了,那就是意志力不堅定。早晨起不來床,周末離不開手機(jī),遇到難題不愿意思考等等這些都是意志力不堅定的表現(xiàn)。家長們平時一定要注意鍛煉他們的意志力,實(shí)在不行,必須采取強(qiáng)硬手段。

  三、時間管理的能力

  各位家長,以后社會最值錢的肯定是時間。每位同學(xué)的學(xué)習(xí)時間可以說基本都一樣,那么在相同的時間內(nèi),如何讓自己的效益最大,讓自己的學(xué)習(xí)成績最好。那么這就需要我們孩子們學(xué)會管理時間,學(xué)會合理利用自己的時間。早晨大家都是六點(diǎn)半進(jìn)班,可是每個人讀書的時間卻不一樣。優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)班第一件事就是拿書出來讀,心無旁騖,其他什么事都放一邊。而有同學(xué)來了之后卻要放下書包,上個廁所溜一圈,然后再把自己的東西從書包里拿出來收拾整理,磨磨蹭蹭,就這樣可以耽誤十來分鐘。在他看來這些事情是必須做的,但在我看來這些事情做不做根本無所謂。所以人家讀二十分鐘,而有同學(xué)只讀了十分鐘。中午,晚自習(xí)的時間都是這樣。很多同學(xué)每天都是這樣,不是在學(xué)習(xí),而是在忙著準(zhǔn)備學(xué)習(xí),忙著翻東找西,最關(guān)鍵的他還認(rèn)為自己很認(rèn)真,很勤奮。很多同學(xué)沒有時間的觀念,不知道如何高效的利用時間。這就是為什么我們一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生要在規(guī)定的時間,做指定的任務(wù)。我們一直強(qiáng)調(diào)的定制教育,就是因?yàn)樗麄儫o法自己管理自己的時間。希望我們家長從現(xiàn)在起就要為小孩規(guī)劃好時間,培養(yǎng)他們養(yǎng)成時間管理的好習(xí)慣,要學(xué)會忙而不亂。

  以上就是我今天要交流的三個點(diǎn),最后給家長也給同學(xué)們算個帳,中考地生20分,音樂美術(shù)10分,計算機(jī)10分,體育60分,這幾門加起來就是100分。這些分?jǐn)?shù)我們的目標(biāo)是所有人都要拿到,因?yàn)檫@些分?jǐn)?shù)只要你努力基本就沒問題的。所以也請我們家長也要提高意識,每科分開是少,但加起來一點(diǎn)都不少。你每科少幾分最后就比人家少很多。

  各位家長,最后再次感謝你們的到來和聆聽。我相信我們初二(11)班在各位家長的支持下,在孩子們的努力下,在我們老師的教導(dǎo)下,孩子們一定可以,健康成長,快樂學(xué)習(xí)。謝謝大家!

家長會班主任發(fā)言稿通用2

各位家長:

  大家好!

  我是一(4)班的班主任,也是這個班的語文老師。非常感謝大家來參加這個家長會,尤其是各位年長的前輩和遠(yuǎn)路而來的家長。時間轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們從幼兒園出來,短短的兩個多月,各方面都取得了如此巨大的成績!

  我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?班級排名怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次機(jī)會,我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

  我開門見山地說今天開會的幾個主要事情:

  第一方面是關(guān)于放學(xué)接送時間:學(xué)校的.作息時間是傍晚4:20放學(xué)。在這兒我要提醒幾點(diǎn):

  (1)來接小孩的家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。

 。ǎ)來接小孩的家長請在校門口等待,等我領(lǐng)小孩到門口排好隊,再招呼自己的孩子回家。避免因?yàn)榛靵y,而讓有的小孩乘機(jī)溜走。另外,如果是下雨天,我倒是希望來接的家長能到教室門口來領(lǐng)孩子,上個禮拜有一次下雨,從教室到校門口,雨很大,有幾個小孩淋濕了。

  2、做好孩子在家的作息時間。

 。ǎ保┖⒆釉诩夷阋O(jiān)督他完成作業(yè)。每天,我們都會有一定的回家作業(yè)。希望家長一定要管好。以前那些日子,我們在學(xué)拼音,有的家長可能說,拼音我們也不懂,但是現(xiàn)在都已經(jīng)在學(xué)字了。你每天能看一看他的作業(yè),會好些。如果有多余時間,或者自己比較有能力的家長,可以多花些時間聽他讀讀拼音。

 。ǎ)你要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開始到周四晚上為止,這五個晚上8:30左右,一定要讓孩子睡了。因?yàn)槊恳粋學(xué)習(xí)的日子,小孩子的功課都是有些重的,有的家長心疼自己的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)人都瘦了一圈了,就更加要保證小孩子充分的睡眠。就我的意見來說,最好每個家長早飯給孩子們準(zhǔn)備得營養(yǎng)一些,喝點(diǎn)豆?jié){、牛奶什么的。

  第二方面是關(guān)于孩子的各方面的姿勢與能力

  關(guān)于姿勢:這一學(xué)期我們班有42位同學(xué)。人一多,形態(tài)上就千姿百態(tài)了。我有一天觀察小孩子的坐相,發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字,認(rèn)真的小朋友端端正正地;而頑皮一點(diǎn)的,有的跪著寫,有的趴著寫,還有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫字……

  在學(xué)校里,老師不常指點(diǎn)的話,他就這個樣子,如果他在家里,可能更加隨便了!我想,我們學(xué)校好不容易,把正確的坐立行走,看書寫字的姿勢教給孩子,缺少的就是不斷的鞏固,家長是不是,能夠在家里,有意無意地也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候,及時地指出來。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。

  關(guān)于姿勢,關(guān)于禮貌等等,都是家長要在平常的生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴給孩子灌輸?shù)。孩子還小,我想,我們老師也好,家長也好,盡量地多說一些好的事情,你要不斷地跟他說,要好好學(xué)習(xí),把書念好,要尊敬長輩,對人有禮貌。千萬別太寵他,讓他以為自己最大,這樣盲目地自大,長大后,如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問題,你再后悔,就來不及了。

  關(guān)于能力:我想家長是否在家里有些小事情要孩子好主動干起來了。有的小孩子,在家里肯定一點(diǎn)都不干活的,掃地一點(diǎn)都不會掃。我希望所有的媽媽們,下次掃地的時候告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣畚畚箕,(怎樣拖地板……是時候讓他們動起來了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)是小學(xué)生了。

  關(guān)于讀書:這次征定報刊、書籍。各位家長很支持。這點(diǎn)我很高興。說明每位家長覺悟很高。注重孩子的培養(yǎng)。希望定了書以后,大家要充分利用,好好閱讀。家中最好有孩子專用的小書房,幫他整理相關(guān)的書籍。有些家長如果正趕上拆遷,那就給孩子準(zhǔn)備一個小書柜,或者準(zhǔn)備一個紙箱也行。

  我有的時候?qū)π『⒆颖容^嚴(yán)格,也請家長諒解。希望家長有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有更加美好的明天!

家長會班主任發(fā)言稿通用3

各位家長:

  大家下午好!

  今天下午我們老師和家長相聚在我們x班的教室,目的是為了召開本學(xué)期的最后一次家長會。很感謝各位家長準(zhǔn)時的來到我們家長會的現(xiàn)場,感謝家長們對我們老師工作的支持,我相信在我們老師和家長的努力下,一定能夠幫助我們班的孩子取得一個好的成績。這次召開家長會的目的,一是匯報孩子們最近的學(xué)習(xí)情況,二是我們家長能夠做些什么幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。

  這一次孩子的期中考試成績家長們應(yīng)該已經(jīng)非常的清楚了,我不知道孩子們的成績是否達(dá)到了家長們的預(yù)期的,但我想說的是在高一階段成績并不是最重要的,重要的是讓孩子們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有好學(xué)習(xí)的意識,這樣在之后他們學(xué)習(xí)會更加的輕松,也能夠更好的學(xué)習(xí)到知識。我知道有很多的孩子在這一次考試中是沒有考好的,但是我認(rèn)為家長們不要太過著急,給孩子們一點(diǎn)時間找到適合高中階段的學(xué)習(xí)方法,相信他們是一定能夠取得好的成績的。

  家長們在孩子們進(jìn)步的時候應(yīng)該要給他們表揚(yáng),在他們退步的時候給予他們鼓勵,不要因?yàn)橐淮慰荚嚊]有考好就批評他們,這樣只會讓他們更加的緊張和焦慮。我們家長應(yīng)該要做的是孩子的后盾,幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,F(xiàn)在他們也已經(jīng)到了高中階段了,很多的事情能夠自己做決定了,家長們應(yīng)該要放手,只在他們學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變的時候督促他們繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。讓他們不要在進(jìn)步之后就感到驕傲,也不要讓他們在退步之后就喪失了信心,這樣才是對他們最好的幫助。

  學(xué)習(xí)是要靠自己的,家長們給太多的壓力其實(shí)也是沒有用的,重要的是要讓他們自己對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,自己想要學(xué)習(xí),而不是必須在家長的監(jiān)督之下才能夠完成作業(yè),這樣學(xué)生并不能夠得到成長。我們老師和家長能夠給到他們的幫助是有限的.,很多的事情應(yīng)該放手讓他們自己去做,讓他們找到自己之后努力的方向,在高中階段取得一個好的成績。

  最后我想說的是,不管是好的成績,又或者是不好的成績,這些都是一時的,要看他們的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎樣的,也要看他們在學(xué)校里真正學(xué)到了什么。再次感謝各位家長今天準(zhǔn)時的來參加家長會,我相信孩子們是一定能夠取得一個好的成績的,請家長們相信自己的孩子。

  謝謝大家!

家長會班主任發(fā)言稿通用4

尊敬的各位家長:

  你們好!今天上午,我們后白中心小學(xué)在這里召開全校各年級的學(xué)生家長會。首先,我代表學(xué)校全體師生,對各位不顧天氣嚴(yán)寒,能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

  “望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學(xué)生成才,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨!盀楹蟀祖(zhèn)的教育多做一些工作,為后白鎮(zhèn)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想?傊痪湓,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的'家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  我們都非常清楚,學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進(jìn)相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

  在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面的意見:

  一、開家長會的目的。

  1、家長對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要了解。

  2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商討,并不是像有些個別家長開家長會就是學(xué)校為了收錢的錯誤認(rèn)為。

  3、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況,家長和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。

  二、家長對自己的孩子要有正確的認(rèn)識。

  1、孩子在成長的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,有點(diǎn)焦急萬分,甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí),在今后幾十年的時間里,誰也不可能只進(jìn)不退,即使起伏大一點(diǎn),家長也要冷靜旁觀,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁。

  2、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的,這一點(diǎn)家長要有思想準(zhǔn)備,不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來,好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子,玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,家長的任務(wù)不是制止孩子玩耍,而是花一定的時間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí),又喜歡玩。實(shí)際上,這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。

  3、缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后,家長和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn),孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn),家長對此要有思想準(zhǔn)備,急躁粗暴,會破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速不達(dá),效果反而不好。

  三、家長現(xiàn)狀分析。

  從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。

  1、認(rèn)為自己很忙,沒有時間到校。

  2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清,認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。

  3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。

  4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費(fèi)),而忽視了情感的投入。

  5、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴(yán)格殘酷,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。

  6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。

  四、對家長的幾點(diǎn)要求。

  1、家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,接送孩子上學(xué)放學(xué),提供物質(zhì)保障,負(fù)責(zé)其人身安全與生存問題是所有家長應(yīng)盡的義務(wù)。

  2、家長是學(xué)生的良師益友,(家長與孩子交往時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師,

家長會班主任發(fā)言稿通用5

尊敬的各位家長:

  下午好!

  您們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的家長會,我代表本班全體任課教師向您們表示衷心地感謝!感謝您們對我校工作的大力支持和配合!希望我們彼此能在今天有一個良好的溝通和交流。

  此次家長會的內(nèi)容

  一、班級情況匯報。

  二、學(xué)生代表發(fā)言。

  三、家長會總結(jié)。

  一、班級情況。(課件)

  我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)豐富,工作態(tài)度和作風(fēng)過硬。我們精心設(shè)計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不問一次。我代表初一(2)班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好。我們深知責(zé)任重大,會千方百計把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點(diǎn)請家長們放心。

  1.班級動態(tài)。

  開學(xué)之初,我首先加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過教育,學(xué)生上學(xué)能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜,課間無追逐打鬧現(xiàn)象,在校期間秩序井然。無論是紀(jì)律、衛(wèi)生或是學(xué)習(xí)方面,都非常優(yōu)秀。通過嚴(yán)格要求,有了良好的學(xué)風(fēng),也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系。

  2.學(xué)習(xí)情況。

  除了給學(xué)生強(qiáng)調(diào)校規(guī)和班規(guī)外,還要求他們養(yǎng)成自覺自律的習(xí)慣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。在課前作好準(zhǔn)備工作,課上注意力集中,積極發(fā)言,課后及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣.因此,從開學(xué)到現(xiàn)在短短幾周內(nèi),已有一些同學(xué)脫穎而出,成為各方面的佼佼者。

  存在問題

  1.作業(yè)存在遲交或不交作業(yè)現(xiàn)象。極個別學(xué)生屢次不交作業(yè)或不完成作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。

  2.作業(yè)馬虎差錯多,沒有養(yǎng)成及時訂正鞏固的習(xí)慣,導(dǎo)致做過的練習(xí)屢做屢錯。對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事。

  3.不按要求做練習(xí)、作業(yè),沒能合理安排時間,有決心沒恒心,課后學(xué)習(xí)時間沒有保證,時間利用率不高。特別是周六、日,在家放任自流,有個別甚至整天看電視打游戲,或在外游蕩不回家,進(jìn)入網(wǎng)吧等,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量特別差。這方面問題尤其需要得到家長的`關(guān)注和配合。

  4.基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在上課懂就行,課后不及時鞏固。

  5.自覺性不強(qiáng),老師在與不在不能做到一樣,上課不能集中精神,個別存在開小差、走神、做小動作、插嘴等現(xiàn)象。部分學(xué)生課間不能靜心休息,容易受干擾,愛講閑話,不能利用課余時間及時完成作業(yè)。

  6.個別同學(xué)過于驕傲,認(rèn)為自己小學(xué)時成績不錯,學(xué)習(xí)上不太肯用功鉆研,以致學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步。

  12-16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期,家長要有心理準(zhǔn)備。要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力有很大的矛盾,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總認(rèn)為自己不是孩子了,總想擺脫對教師和家長的依賴。

  二、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài)

  他們有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。

  這一時期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,他們因此感到羞澀和不安,不愿讓父母進(jìn)自己的房間,有了自己的秘密。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,大多數(shù)早戀的孩子都是發(fā)生在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。他們的自我抑制能力在這段時間最低,所以父母一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。

  三、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài)

  1.中學(xué)的課程內(nèi)容增多

  2.中學(xué)的課程難度加大

  3.進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)壓力大

  4.競爭激烈,各科考試變頻繁

  5.作業(yè)量增多,對學(xué)生要求更嚴(yán)格

  6.對學(xué)生自學(xué)能力有更高要求

  在學(xué)習(xí)方法上,由于小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識,要求記憶的多,理解的少,故死記硬背成為小學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方法。而中學(xué)則要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求初中生的學(xué)習(xí)具備較強(qiáng)的主動性、自覺性和獨(dú)立性,積極主動去安排學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成一定的自學(xué)能力。

  四、如何教育好孩子

  一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  家庭教育五大誤區(qū)

  1、過分干涉。許多家長認(rèn)為,初中是一個關(guān)鍵的時刻,孩子要一門心思的學(xué)習(xí),不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,對孩子的自由加以限制,這樣可能會適得其反。

  2、過分期待。對孩子的期望值過高,容易挫傷孩子的自信心,產(chǎn)生自暴自棄的念頭。

  3、過分保護(hù)。把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家圍繞著孩子轉(zhuǎn),這樣會給孩子造成很大的心理壓力,增加孩子的負(fù)擔(dān)。

  4、過多的零用錢。少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費(fèi)。對自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情,手里的零用錢多了,往往會不加節(jié)制,容易養(yǎng)成大手大腳,相互攀比等不良社會風(fēng)氣,或被居心不良的人所誘惑,甚至誤入歧途。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

  5、過分放任。對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管,錯過了教育的時機(jī)。發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也。

  如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?

  1、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活

 。1)安排好作息時間

 。2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作

 。3)有選擇地看課外書

 。4)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法

  2、培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。

  良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長,因此,培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從小時抓起,從小事抓起。

  對不良行為的防治監(jiān)督學(xué)生課余假期上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象,要求學(xué)生在家合理利用時間,有節(jié)制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止,每天放學(xué)回家的時間也要關(guān)注。

  3、不要過分嬌慣孩子。

  我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?因此家長要堅決拒絕孩子的無理要求。

  一定要抽出時間多陪陪孩子

  教育孩子的前提是了解孩子。

  賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗。

  讓我們共同攜起手來,培養(yǎng)出健康、自律、好學(xué)、上進(jìn)的新一代吧!

  尊重孩子,了解孩子,與孩子溝通是我們教育好孩子,培養(yǎng)孩子健康人格的前提。親愛的家長,請記住以下幾句話最后再次感謝家長們的熱情參與!

  祝您工作順利,萬事如意!

  再見!

家長會班主任發(fā)言稿通用6

各位家長:

  你們好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

  一、班級基本情況:

  1、本班共有學(xué)生XX人,其中女生XX人,男生XX人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。

  作為學(xué)生的語文教師兼班主任,(任課老師情況)我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光,一年半來,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。

  2、成績情況:

  我班是我校文科重點(diǎn)班,各科成績都是年級第一。(具體情況見表格,學(xué)校對我班的要求。)

  3、存在的一些問題:

  (1)、部分同學(xué)對基礎(chǔ)知識的掌握不夠扎實(shí);平時沒刻苦學(xué)習(xí),考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。

  (2)、個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不珍惜時間,作業(yè)馬馬虎虎。

  (3)、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

  (4)、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的'進(jìn)取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。

  (5)、玩手機(jī)對學(xué)習(xí)負(fù)面影響大這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。

  二、給家長教育孩子提幾點(diǎn)建議:

  1、多關(guān)心,少責(zé)罵。

  多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

  2、多嚴(yán)格,少溺愛。少上網(wǎng),電視少看,不玩手機(jī)。

  3、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。

  要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。

  4、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。

  由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

  5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

  家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。

  進(jìn)入XX中學(xué),考上好的學(xué)校是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),因此也要請家長對學(xué)校和老師的工作多加支持。

家長會班主任發(fā)言稿通用7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先歡迎家長們來到我們x班家長會的現(xiàn)場,很感謝各位家長們支持我們學(xué)校和老師的工作,在這里先謝謝各位家長的配合。我是我們x班的班主任老師,同時兼任我們班xx學(xué)科的科任老師,我想家長們對我應(yīng)該是比較的熟悉的。這一次召開家長會的目的呢很簡單,就是想跟家長們多溝通溝通,交流一下我們各自的想法,幫助學(xué)生們在學(xué)校受到更好的教育。

  也許有些家長會想教育學(xué)生不是你們老師的事情嗎,跟我們家長又有什么關(guān)系呢?其實(shí)這樣的想法是錯誤的,一個孩子性格和習(xí)慣的養(yǎng)成,是需要學(xué)校的教育和家庭教育相配合的,想要學(xué)生有一個好的成績和好的品德,僅僅靠我們學(xué)校和老師的努力是做不到的,家長們也是起到很關(guān)鍵的作用的。畢竟我們老師教育的是一個班級的`學(xué)生,就算再用心也會有顧及不到的時候,而家長們面對的就只有一個孩子,所以我們老師也是需要家長們的幫助的。

  現(xiàn)在孩子們是在初一階段,在這一階段最重要的就是要有一個好的習(xí)慣,當(dāng)孩子們養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣之后,就能夠更好的去面對之后六年的中學(xué)階段的學(xué)習(xí)。所以初一這一年是很關(guān)鍵的,不僅我們老師要努力,家長們也是需要努力的。初中階段跟小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是有很大的不同的,不管是難度、深度、廣度還是其它的方面都是增加了的,所以初一階段不僅要幫助他們適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),還要有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也因?yàn)楦鱾方面的不同,家長們也不要給他們太大的壓力了,不要像小學(xué)階段時的那樣嚴(yán)格的去要求他們,讓他們一定要考多少分。

  我們老師會幫助孩子們養(yǎng)成好的習(xí)慣,家長們在家也要起到一個監(jiān)督的作用,養(yǎng)成好的習(xí)慣首先就是要樹立一個目標(biāo),其次就是堅持了。孩子在家里的學(xué)習(xí)情況我們是看不到的,所以這就需要各位家長們的配合了。在有了一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之后,孩子們學(xué)習(xí)起來就會事半功倍,成績自然而然的就會提高上去了。所以想要有一個好的成績不是要孩子們多努力的學(xué)習(xí),而是要有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,這樣取得一個好的成績就不會那么的困難了。我相信只要有我們老師和家長們的合作,一定能夠讓孩子們在初中階段有一個好的學(xué)習(xí)成績。

  謝謝大家!

家長會班主任發(fā)言稿通用8

家長朋友們:

  大家好!今天,您帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷,對我們工作的支持來參加家長會。作為孩子們的班主任老師,我感到非常高興。請允許我代表我們204班51位孩子,代表所有的任課老師,對你們的到來表示衷心地感謝!

  時光飛逝,還清楚地記得你們送孩子第一天來讀小學(xué)的情形,而如今已經(jīng)過去一年多了。這一年多的時間,我和孩子們相處的時間可能比你跟孩子相處的時間反而要多。所以我更感到身上的責(zé)任重大,我不僅要做孩子們知識的傳授者,更要做他們思想行為的引路人。

  今天我首先想來介紹下我們的班級:

  這個班級是我工作以來花的心思最多的班級,也是我特別喜歡的班。從一年級開始帶他們到今天,這一年多來,我們班在各方面都表現(xiàn)較好。(介紹班級情況)

  另外,我再介紹下班級管理,我一直覺得我們每個家長都是班級管理的參與者。舉呂小朋友的例子。當(dāng)然我們班的很多家長都在平時會問一問孩子,你已經(jīng)有幾顆五角星啦?你有沒有得到表揚(yáng)啊?等等。我覺得這是在默默地給孩子學(xué)習(xí)的動力。我們班的小朋友特別看重五角星,那關(guān)于五角星是怎么加的呢?首先我們會對上課認(rèn)真的人加五角星,坐得好而且還積極舉手肯定能加。有進(jìn)步的加得更多。聽寫本或課堂作業(yè)本上有10次全對,就能加20顆。另外我們還有小組比賽,小組表現(xiàn)好,加星加到15顆就能給小組同學(xué)每個人加15顆,并且在后面小組內(nèi)的紅蘋果樹上貼一只紅蘋果,學(xué)期末我們將獎勵優(yōu)勝小組。

  在后面教室的布置中,我們還有雛鷹爭章欄,里面我設(shè)置了學(xué)習(xí)章,給考到優(yōu)秀的人加五角星,超越章是超過學(xué)習(xí)伙伴的人加星。最近我讓班級里的孩子都找了自己的學(xué)習(xí)伙伴,和自己的學(xué)習(xí)伙伴比一比,只要超過的'都能加星。這也是在給孩子一些學(xué)習(xí)的動力。另外我們還有保健章和紅領(lǐng)巾章,我們將每天檢查紅領(lǐng)巾和個人衛(wèi)生,并且評比。

  班級小明星欄我們將學(xué)習(xí)、紀(jì)律或勞動好的小朋友張貼出來,及時表揚(yáng)和鼓勵表現(xiàn)好的小朋友。

  總結(jié)班級管理:

  談?wù)労⒆拥牧?xí)慣問題

  很多家長可能在孩子讀小學(xué)后,非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績。有些小朋友一年級還好,到了二年級成績開始非常不穩(wěn)定,甚至考不到優(yōu)秀了。首先一個原因是考卷難度上有一定的增加,因?yàn)檫@套考卷是今年第一年剛用。另外跟平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一定的關(guān)系。

  在西方教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運(yùn)”,可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中阻礙了孩子的進(jìn)步!友情提醒。

  孩子總愛看電視怎么辦?

  現(xiàn)在大多數(shù)小孩都喜歡看電視,而且一看就是半天甚至一天,當(dāng)他看得入迷的時候說什么都聽不進(jìn)去。怎么才能讓孩子從電視機(jī)前走開,成為了不少家長的難題。讓他繼續(xù)看吧,肯定不好;可是把電視關(guān)了吧,他就哇哇大哭。如果你的孩子已經(jīng)沉迷于電視,不要急于打罵,那樣只會激起孩子的逆反心理,采取過渡的方式會更容易讓孩子接受。

  1、控制看電視的時間

  2、多帶孩子到戶外活動

  其他

  1、遲到問題

  2、校通問題

  作為我們老師,會盡心盡力,爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的也能更好。當(dāng)然,我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。我也希望這次家長會是開得實(shí)在、有效的,能給我們家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時帶來幫助。最后,我代表二(4)班所有任課老師感謝各位家長對我們工作的支持和配合,我們的工作中還有很多地方做的不到位,懇請各位家長給我們提出寶貴的意見和建議。

  再一次感謝各位家長的光臨。謝謝大家!

家長會班主任發(fā)言稿通用9

尊敬的家長朋友:

  你們好!歡迎并感謝各位在百忙中能抽空來我校參加家長會,這樣的行動,反映了家長朋友們對子女的關(guān)心和愛護(hù)和對學(xué)校老師的工作大力支持!你們的孩子到廈門育才中學(xué)已經(jīng)一年又半學(xué)期了,現(xiàn)在,他們的語文學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣呢?我想先向各位家長做個簡單的介紹。

  經(jīng)過初一學(xué)年的共同努力,孩子已經(jīng)養(yǎng)成了按時完成并繳交作業(yè)的好習(xí)慣了,這一點(diǎn)非?少F。記得剛上初一的時候,小部分語文成績差的同學(xué)因?yàn)樵谛W(xué)階段沒有養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)沒能及時繳交,要老師花心思監(jiān)控督促甚至放學(xué)留下來,就是人們說的陪讀,他才會繳交,而現(xiàn)在不要這么麻煩了。這一點(diǎn),說明孩子們對學(xué)習(xí)開始有責(zé)任心了,值得表揚(yáng)!

  其次,孩子們在思想上也進(jìn)步了,表現(xiàn)在大家都能自覺穿校服,上課很精神;聽課過程中更懂尊重老師了!比如說,小部分以前不專心聽講的同學(xué),老師發(fā)現(xiàn)后稍稍用眼神暗示一下,他們能心領(lǐng)神會,并及時改錯。路上偶爾遇到老師,都能說聲“老師好!”,懂得文明禮儀了。這也是老師勞動的一點(diǎn)收獲,讓我們感受到做老師的成就感,心滿意足。這一些,都是學(xué)好語文這門學(xué)科必備的人文素養(yǎng),也是孩子將來走入社會必備的最基本的為人品格。

  本次期中考成績不是很理想,跟其他班級相比存在差距。從各科考試情況來看,跟孩子的綜合素質(zhì)不無關(guān)系,可見成績好壞的原因是多方面。語文學(xué)習(xí),跟孩子的情商發(fā)展水平息息相關(guān)。

  身為教師,我雖年紀(jì)大了,卻絲毫不敢怠慢。課堂教學(xué)方面,能充分利用多媒體采集網(wǎng)絡(luò)有效資源,幫助同學(xué)直觀快樂地學(xué)習(xí),得到孩子普遍歡迎。語文作業(yè)很多種,有日記摘抄、練習(xí)冊、課外作業(yè)本,我都次次全批全改,不敢疏漏,孩子們可以為老師作證。學(xué)生這一頭呢,勤奮求知的人數(shù)比例比偷懶貪玩的人少。怎么知道孩子貪玩呢?他們上課也想偷玩,玩什么呢?玩扔紙條、玩筆芯或開小差、說閑話,注意力持續(xù)時間很短,有的男生思想似乎還停留在小學(xué)階段,不具備一個十三四歲孩子應(yīng)有的心理素質(zhì)。對語文學(xué)科來說,心理水平越高的孩子越懂事越早熟,善解人意的能力水平越高,閱讀能力和寫作能力也水漲船高。不可否認(rèn),這是孩子提高語文學(xué)習(xí)成績的客觀因素,也是最讓我頭疼的一個瓶頸。

  期中考卷講評后,我出了一份字詞補(bǔ)考試卷,還讓他們寫一篇作文著重分析了自己期中考試卷答題情況,要給自己制定日后的奮斗目標(biāo)。我還要求孩子將占60分的作文重寫一遍。不過,遺憾的是,講評過的作文再讓孩子寫,有些依然不如意,這實(shí)在讓我揪心哦!這應(yīng)該是孩子的悟性不夠高的原因吧?不過,請家長放心,下一階段我會繼續(xù)努力轉(zhuǎn)變教學(xué)策略的,比如進(jìn)行個別輔導(dǎo)等等。

  下面,我想利用這機(jī)會,向家長朋友提出幾點(diǎn)建議,懇請家長朋友能配合學(xué)校做好孩子的后勤工作:

  1、在忙碌的工作之余,應(yīng)抽點(diǎn)時間陪孩子到書店逛一逛,讓孩子感受免費(fèi)書香的氣息,讓他們在瀏覽書籍的過程中,知道求知對將來立足社會的`重要意義。

  2、杜絕孩子玩電腦游戲或看電視連續(xù)劇,要鼓勵孩子每天看半小時的央視新聞,了解天下大事,關(guān)心社會動態(tài),緊跟時代的腳步走。

  3、當(dāng)孩子犯錯誤時,情緒不要太沖動,理當(dāng)平心靜氣地跟孩子溝通,多跟孩子講道理,讓孩子知道自己錯在哪里,應(yīng)該怎么改正。大人寬容了,孩子就知道感恩;大人發(fā)脾氣,孩子跟著不講道理。孩子的性格往往跟大人對他的態(tài)度密切相關(guān),孩子的行為習(xí)慣大多是大人教出來的。

  4、學(xué)校教育不知萬能的,就像大人的話不是萬能的一樣。家長要做的最重要一件事,就是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。孩子能做的事情,大人不能代替,否則就害孩子也害我們自己。

  家長朋友們,在孩子面前,我是個語文老師,也是一個很普通的家長。我在教語文的過程中,喜歡像對待自家孩子一樣善待每一個學(xué)生。非常希望我們能友好配合,把你們的孩子教得更好,讓他們在學(xué)校家園里愉快學(xué)習(xí)、健康成長。感謝大家對我工作的支持,歡迎大家給我提提寶貴的建議,祝各位家長身體健康、工作順利!再見!

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