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六年級發(fā)言稿

時間:2023-04-13 20:30:59 發(fā)言稿 我要投稿

六年級發(fā)言稿范文

  在當(dāng)下社會,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的六年級發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助。

六年級發(fā)言稿范文

六年級發(fā)言稿范文1

老師、同學(xué)們:

  第x屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會即將開始,此時此刻,我們的心情是如此的激動。

  昨天,看我們看見奧運(yùn)健兒們在激情的賽場上揮灑著汗水。而今天,我們也將在運(yùn)動場上,撒下汗水,收獲夢中的希望;用自己的執(zhí)著和毅力,收獲沉甸甸的榮譽(yù);用奮力拼搏鑄就了金色的輝煌。我們各個都是強(qiáng)者,人人都將是勝利者;我們將會賽出風(fēng)格,賽出了水平,抒寫著自己壯麗的青春,續(xù)寫了我校體育運(yùn)動的歷史。

  雖然沒有專業(yè)的'賽場,可老師們精心準(zhǔn)備,在各自的崗位上積極工作,熱情服務(wù),為同學(xué)們做出了表率,為運(yùn)動員提供了一個公平競爭的平臺,我代表學(xué)校所有同學(xué)向積極參加本次運(yùn)動會的全體師生員工表示衷心的感謝!

  雖然只有短短三天的運(yùn)動會,但是我們相信我們大家將表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)拼搏精神和競爭意識,會長久地激勵全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難,超越自我,取得更加豐碩的成果,向更高更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn),相信我們的明天會更加輝煌!

  此時此刻,讓我們把歡快留住,讓歡快充滿整個校園;讓我們把喜悅留住,讓喜悅寫在每一個人的臉上;讓我們把精彩留住,讓精彩伴隨我們的每一天;讓我們把激情留住,讓激情蕩漾在每一個人的心田;讓我們把驚喜留住,讓驚喜走進(jìn)我們的生活。

  謝謝大家!

六年級發(fā)言稿范文2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫楊守備,是一個愛打籃球的男孩子。今天,我鼓足勇氣站在這里,向大家真誠地表白自己的.心愿xx我要競選體育委員!

  有人問我為什么要競選體育委員?是因?yàn)槲覐男【拖矚g體育,我最喜歡打籃球,并且在五年級時還進(jìn)了校隊(duì)。

  有人問我,被選上后,你會怎么打算?作為體育委員,我會努力的做到最好。在課間做操的時候,如果班上有同學(xué)不會做,或者不會做某個動作,我會主動去幫助他(她),把他(她)教會為止,這樣又能提高自我,又幫助了別人,這樣一舉兩得的事情,何樂不為呢?如果跟我關(guān)系很好的好朋友犯錯誤了,我會毫不猶豫的依法處置。面對老師交給我的任務(wù),我不會因?yàn)檫@個任務(wù)很難,而不去做,或者拖沓不做。

  我會讓同學(xué)們在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)鍛煉身體,讓我們的身體更加強(qiáng)壯,迎接所有困難。我記得老師說過:身體健康才能好好學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們鍛煉身體,身體才會健康。

  如果我落選了,也不會放棄,我會找出自己的不足之處,加以改進(jìn)。我知道,只做這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不過,我會在繼續(xù)努力的。參加下一次的競選。既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出一條大路!

  請支持我的同學(xué),把您寶貴的一票投給我吧!我會做得更好,做同學(xué)們和老師們的得力助手!謝謝大家!

六年級發(fā)言稿范文3

  各位家長下午好!我是本班的英語教師,今天我簡單與各位家長交流下學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況。

  小學(xué)六年級,是學(xué)生的一個特殊的年齡階段,需要家長和老師給予孩子更多的關(guān)心和幫助。同時,畢業(yè)班的“小升初”的`考試,也會給學(xué)生、家長和老師一些壓力。那么,我希望家長和我一起給予學(xué)生正確的引導(dǎo)和關(guān)愛,結(jié)合班級學(xué)生特點(diǎn)和主要問題,下面和家長交流以下問題,并提出建議,僅供家長參考:

  1、英語學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)多讀多說及運(yùn)用。確保學(xué)生每天在家跟讀書本的配套磁帶15分鐘,讀出聲音,最好家長在旁監(jiān)督,會更有效。

  2、督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè),保證第二天按時交作業(yè)。每周有3節(jié)英語課,一節(jié)早自習(xí),一節(jié)晚托班,每次課后都有英語家庭作業(yè),周末有周末家庭作業(yè),包括聽、讀和寫的作業(yè),望家長檢查。

  3、督促孩子記單詞、背單詞。在每個單元的學(xué)習(xí)過程中,會有重難點(diǎn)的詞和句,家長要強(qiáng)調(diào)孩子多寫多背。方法是:家長可以幫助學(xué)生報(bào)中文,讓孩子寫出單詞。

  4、經(jīng)常性的檢查孩子書包里的英語學(xué)習(xí)物品,有的孩子英語書都不帶回家,怎么能提高成績呢?家長要多關(guān)心孩子的英語學(xué)習(xí),詢問孩子英語課上的聽講和發(fā)言情況。

  5、家長可以去書店買些沒有聽力作業(yè)有答案的復(fù)習(xí)資料督促孩子做做,提高學(xué)生運(yùn)用英語知識的能力。

六年級發(fā)言稿范文4

各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  今天秋高氣爽、陽光明媚,是一個好日子,我很榮幸站在這個演講臺上進(jìn)行班長竟選演講,此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!

  班長是一個班的代表,同時也是老師的`好助手、同學(xué)們的好朋友。我不敢說我是最好的,但我敢說我將會是竭盡全力的,我將會用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領(lǐng)大家走向成功的未來!

  我上知天文下知地理,政治、物理、哲學(xué)略懂一二,雖算不上科學(xué)天才,但是大家有什幺課外問題都可問我,我會義不容辭地為你一一解答。我的學(xué)習(xí)成績也不算差,學(xué)習(xí)上有困難也可以向我請教,耐心的輔道一定會讓你突飛勐進(jìn)!

  假如我當(dāng)上了班長,我會協(xié)助老師搞好教育工作,將所在的問題及時向老師反映并盡力處理,以此幫助同學(xué)們解決不足之處。

  假如我當(dāng)上了班長,我愿意做一個調(diào)解員,化解同學(xué)們的誤會糾紛,從而使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

  假如我當(dāng)上了班長,我會努力學(xué)習(xí),做同學(xué)們的好榜樣,在學(xué)習(xí)上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!

  雖然我不是最優(yōu)秀的,但我是努力的。大家都是實(shí)干人,就算我落選了,我也會為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!

  請大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。

六年級發(fā)言稿范文5

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是六(7)的xx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。首先,我非常感謝我們的每一位老師,你們辛苦了!如果沒有你們對全班同學(xué)教導(dǎo)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。在這個學(xué)期里,我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步,首先,我和大家來分享幾點(diǎn):

  1、我們要做好課前預(yù)習(xí)。把不懂得地方,在書上記下來,第二天帶著問題去聽講,才能把每個知識點(diǎn)牢牢記住。常言道‘好記性不如爛筆頭”記好每一次的筆記,才能掌握全面的知識,只要有了扎實(shí)的`基礎(chǔ),就能取得更好成績。

  2、 全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。

  3、在保持獨(dú)立思考的同時,更要虛心地向老師請教,與同學(xué)們交流。才可以更加豐富自己的知識。

  原來我認(rèn)為一年級上學(xué)是一種好奇,二年級上學(xué)是一種體驗(yàn),三年級上學(xué)是一種欣慰,四年級上學(xué)是一種快樂,五年級上學(xué)是一種希望,而現(xiàn)在六年級上學(xué)又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,不是快樂,也不是希望,而是對知識的渴望與對未來的憧憬,在最高年級頑固奮斗下去。

  同學(xué)們,為目標(biāo)而努力吧!在最后一年里一定要“贏”下去!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

六年級發(fā)言稿范文6

  老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我走上講臺,競選生活委員一職。憑著我對自己的信心,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的信念,相信我可以為大家服務(wù)。

  我叫xx,是一個三心二意的人,大家可能會驚訝,為什么是三心二意?“三心”指寬容心,團(tuán)結(jié)心,和平心。寬容心,當(dāng)你們做錯事的時候,讓我們胸襟寬廣,體諒別人。團(tuán)結(jié)心,讓我們團(tuán)結(jié)一致,一起為班級爭光。和平心,讓我們和平,不要打架,打架既傷身體,又會破壞友誼。如果我當(dāng)鰳生活委員,我會幫助一些遇到困難的'同學(xué),把他們帶向和平,幸福的地方。我們一起保護(hù)友誼。

  如果我當(dāng)了生活委員,我會帶領(lǐng)大家來保護(hù)校園整潔。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒有公德,垃圾隨處亂扔,其實(shí)旁邊就有一個垃圾箱。低年級學(xué)生在草地里蹦蹦跳跳,把小樹壓彎了,小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關(guān)緊,看,它正傷心的流淚。

  如果我是生活委員,我會用木條撐住小樹,不讓它站不起來,我會用手幫小草站起來,我還會關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水。如果我是生活委員,一有同學(xué)感冒或者受傷,我馬上打電話給他的家長,還會問問他現(xiàn)在還暈不暈,痛不痛。有人哭了,我會安慰她,不讓她傷心,而讓她快樂起來。如果我是生活委員,我每天打掃教室,讓它也干凈一下。

  總而言之,如果你們競選我當(dāng)生活委員,那你們就天天快樂哦!你問我為什么要當(dāng)生活委員?我的答案就是:我喜歡為大家服務(wù),讓校園更美麗!

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