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人生樹立遠(yuǎn)大理想的演講稿

時(shí)間:2023-04-03 12:44:54 發(fā)言稿 我要投稿
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人生樹立遠(yuǎn)大理想的演講稿

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人生樹立遠(yuǎn)大理想的演講稿

人生樹立遠(yuǎn)大理想的演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是“遵守規(guī)章制度,樹立遠(yuǎn)大理想”!

  學(xué)生們都知道,20xx年是中國的奧運(yùn)年。國家倡導(dǎo)人民提高素質(zhì),做“文明” “禮貌”全國各地都在響應(yīng)“遵紀(jì)守紀(jì)”的公民。

  作為21世紀(jì)的高中生,遵守規(guī)章制度是我們?nèi)粘I钪械幕緲?biāo)準(zhǔn)。它反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)和行為素質(zhì),一個(gè)遵守規(guī)章制度的人可以受到他人的尊重。

  在漫長(zhǎng)的人生道路上,“文明”、“禮貌”、“遵紀(jì)守法”就像夜行人的燈光,遠(yuǎn)航人的羅盤;是人生運(yùn)動(dòng)的主旋律,是人生畫面的'主色調(diào)。

  講文明、守紀(jì)律不是一個(gè)空洞抽象的概念,其內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是要與自己融為一體,給人一種完美的和諧。

  和諧文明只是在遇到老師時(shí)送上溫暖的問候;只是排隊(duì)時(shí)禮貌謙虛;只是整理好你的外表,照顧好你周圍的一切…

  人,不是因?yàn)槊啦趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶。?dāng)你把講文明守紀(jì)律的氣質(zhì)恰到好處的融合在一起,你就是最可愛的人!

  在生活中,校園里,在我們身邊,有很多這樣的現(xiàn)象:

  在校園里,當(dāng)我看到老師時(shí),我不知道如何打招呼;生活中沒有秩序,不懂得謙虛;在走廊里,追逐打鬧,張口罵人。

  與其說這些人沒有良好的行為習(xí)慣,不如說他們沒有樹立崇高的理想。

  所謂的理想,它承載著我們對(duì)未來的無限期望。”心有多大,舞臺(tái)有多大”,有理想的人,不滿足于現(xiàn)狀,他會(huì)為更高的目標(biāo)而奮斗;有理想的人,往往糾正自己的行為,不違反生活標(biāo)準(zhǔn);有理想的人,不容易被社會(huì)的不良氛圍所迷惑。

  理想是花,洋溢著青春的色彩;

  理想是樹,永遠(yuǎn)在你我心中。

  同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)是這邊,理想是另一邊,行動(dòng)是中間的橋梁!皦(mèng)里走了很多路,醒來還在床上!睆默F(xiàn)在開始,讓我們采取實(shí)際行動(dòng),努力工作,遵守規(guī)則和紀(jì)律,讓每個(gè)人的理想之花更加豐富多彩!

人生樹立遠(yuǎn)大理想的演講稿2

親愛的老師,親愛的同學(xué)們!

  早上好,大家好。

  我今天演講的題目是《樹遠(yuǎn)大理想,展現(xiàn)青春風(fēng)采》

  理想在中國古代被稱為“野心”。理想是沙漠中的綠洲,夜晚的燈光,生命的號(hào)角。詩人流沙河曾說:“理想是石頭,敲星星的火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮前進(jìn)的道路;理想是通往黎明的道路。

  縱觀古今中外,成功的不是有遠(yuǎn)大理想的人。只有當(dāng)馬克思有理想時(shí),他才能致力于人類的幸福;貝多芬有一個(gè)理想。只有這樣,他才能抓住命運(yùn)的喉嚨,創(chuàng)造偉大的音樂;如果牛頓有理想,他會(huì)站在巨人的`肩膀上;魯迅有理想,讓尖銳的思想穿透歷史的天空,成為永恒;只有當(dāng)周恩來有理想時(shí),他才會(huì)為中國的崛起而學(xué)習(xí)。

  理想就像海上航行的燈塔,引導(dǎo)人們順利到達(dá)目的地。這些古今中外的偉人,從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定不移地追求,只為長(zhǎng)生不老。當(dāng)我們生活在一個(gè)新的時(shí)代,我們從未經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)、欺凌甚至饑寒交迫的痛苦。因此,許多學(xué)生總是沉迷于國家穩(wěn)定、家庭幸福、物質(zhì)豐富的新氛圍,盲目放縱自己,認(rèn)為自己還年輕,不擔(dān)心。這不是個(gè)好主意!中國有句老話叫“有志不怕年輕,百歲無用!皹淇疵纾Z看苗,人才看苗。因此,作為初中生,要樹立崇高的理想。沒有理想,生活就沒有榮耀,生活的花朵就會(huì)枯萎;有了理想,生活就會(huì)充滿希望和光明。

  同學(xué)們,我們是龍的后裔,五月的花海,我們要用青春擁抱未來。因?yàn)槲覀冊(cè)絹碓侥贻p,前方是新世紀(jì)的黎明,這是我們可以利用的地方。要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,用汗水澆灌理想的燦爛花朵,用勤勞的雙手開拓祖國的美好未來!同學(xué)們,樹立理想是我們的宣言,展現(xiàn)青春是我們的風(fēng)采。讓我們喊:鷹在天空中翱翔,海燕在波濤中戰(zhàn)斗!

人生樹立遠(yuǎn)大理想的演講稿3

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是:樹立崇高的理想。俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活!暗拇_,理想催人奮進(jìn),引導(dǎo)我們?yōu)橹畩^斗。我們的生活因?yàn)槔硐攵兊梦宀世_紛,我們的生命之花因?yàn)槔硐攵`放。理想是非常美好的,它充滿了每個(gè)人對(duì)未來的期望,也是每個(gè)人對(duì)自己生活的規(guī)劃。

  理想之所以被稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來生活的一種想法,而不是現(xiàn)實(shí)。理想和現(xiàn)實(shí)之間有一定的差距,但它與現(xiàn)實(shí)有一定的聯(lián)系。它是基于現(xiàn)實(shí)的,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有自己的理想,也許它離我們很遠(yuǎn),但我們可以通過努力來實(shí)現(xiàn)它,“世界上沒有困難,害怕有心的人”,我們的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的生活。然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)艱難的過程,這并不容易,但我相信,只要努力工作,付出,理想就會(huì)被征服。理想就像一座山,實(shí)現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程。最后,當(dāng)我們爬上山頂時(shí),我們實(shí)現(xiàn)了我們的理想,達(dá)到了我們生命的頂峰。在這個(gè)時(shí)候,我們是贏家。但實(shí)現(xiàn)理想的過程是艱難的,要知道“劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒!爸挥薪(jīng)得起命運(yùn)的考驗(yàn),才能實(shí)現(xiàn)理想。古語有云:“……因此,天堂將減少對(duì)斯人的責(zé)任,必須先苦其心,勞其筋骨,餓其體膚……正是這個(gè)道理說的。

  理想在一個(gè)人的'成功中起著至關(guān)重要的作用。如果沒有理想,最終就不會(huì)成為一代思想家;如果被元軍俘虜?shù)奈奶煜闆]有理想,就不會(huì)有“自古以來誰不死,留下丹心照歷史”這樣的名句流傳至今;如果越王勾踐沒有理想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳說……可見,一代偉人的成就,源于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想照亮他們的生活!作為一名學(xué)生,我們的年齡就像花一樣,是時(shí)候樹立崇高的理想了。作為一名學(xué)生,我們的年齡就像一朵花,是建立崇高理想的時(shí)候。讓我們給自己一盞理想的燈,當(dāng)我們找不到方向,當(dāng)我們?yōu)槭《纯,?dāng)我們害怕前方的黑暗,不敢前進(jìn),想想這盞理想的燈,它會(huì)驅(qū)走黑暗,照亮我們的生活!

人生樹立遠(yuǎn)大理想的演講稿4

  理想就是前進(jìn)的目標(biāo)。只有自信沒有理想,就像只有動(dòng)力汽車,在行走中卻沒有目標(biāo),結(jié)果有可能會(huì)南轅北轍,離我們的美好人生越走越遠(yuǎn)。有了理想,你每走一步,就會(huì)離目標(biāo)接近一步,越走越近。

  著名探險(xiǎn)家約翰·戈達(dá)德15歲那年,在一張白紙上一口氣列舉了自己的127項(xiàng)宏偉愿望,如到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝和野馬;探訪馬可·波羅和亞歷山大一世走過的道路;主演一部像《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂曲;寫一本書;游覽全世界的每一個(gè)國家;參觀月球等等。他將這些愿望命名為“一生的志愿”。而44年后,他終于實(shí)現(xiàn)了其中的106個(gè)愿望。有人問他是憑什么將許多“不可能”踩在腳下的,戈達(dá)德笑著說了一句話:“凡是我能夠做的,我都想嘗試!倍谕瑢W(xué)們現(xiàn)在這個(gè)年齡,如果沒有理想,如果就已經(jīng)覺得自己好多事情都不能夠做的話,那你這輩子就有可能什么也做不成了。

  揚(yáng)起成才的風(fēng)帆

  人生是需要理想的,它是一種精神糧食,使生活更加完美。人生的理想有小有大,都能從不同角度影響一個(gè)人的人生軌跡。人活著,要有所追求,有所夢(mèng)想,要生活得開心,快樂,這才是理想的人生。上天給我們機(jī)會(huì),讓我們來到世間走一遭,我們要珍惜,因?yàn)樯侨绱说亩虝,如果我們不知道珍惜,它將很快的逝去,到頭來我們將一事無成。

  理想是什么?理想是人生中的追求,理想是對(duì)人生的考驗(yàn);理想是一種能讓人上進(jìn),而又讓人落淚的東西;理想是黑暗中的火炬,在黑暗中閃放光明,為迷失自我的人生指引道路;理想是天空中的'雄鷹,無所畏懼知難而進(jìn),為自己的人生樹立榜樣;理想是高飛的風(fēng)箏,越飛越高,努力向上。

  理想是心中的燈,是指路的太陽,理想應(yīng)該具有崇高的性質(zhì)。有句話說得好:“人生并非盡是樂事。”當(dāng)你在追求理想的旅途中,一定會(huì)遇到挫折與失敗,然而沒有理想的人生是不完美的!只有克服挫折與失敗,才能踏進(jìn)理想之門……人生恰似洪水在奔流,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花;人生恰似時(shí)針一般,其完美不在于走得快,而在于走得準(zhǔn);人生恰似杯子里的酒,不經(jīng)三番五次的提煉,就不會(huì)可口;人生恰似一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦上一陣子……在失敗的染色體上,往往蘊(yùn)含著成功的基因!

  大理想小理想

  不怕你笑話,我的大理想從小就是個(gè)“?”,但是我的小理想?yún)s是個(gè)“!”。為了這個(gè)“!”,我十分堅(jiān)定,不會(huì)像盲頭烏蠅般亂打亂撞,走一步就是一步。說是“?”,我也不是沒想過,當(dāng)警察!我個(gè)子小,膽子小,沒這塊料;當(dāng)歌星!做白日夢(mèng)還不錯(cuò),人家都說我是“丑小鴨”;當(dāng)醫(yī)生,我更不行!看著人家流血,人家叫痛,我自己先暈了;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員!想想看,聽到“體育課”我就想逃學(xué),能行嗎……老師總是說,人無理想,就像船無航標(biāo)。所以,我也為自己確定了一個(gè)小理想“!”,那就是學(xué)業(yè)三步曲:小學(xué)爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué);中學(xué)立志考上重點(diǎn)大學(xué);大學(xué)再往研究生進(jìn)軍!就這么簡(jiǎn)單,就因?yàn)檫@個(gè)簡(jiǎn)單的“!”,我每次跌倒總是自己爬起來!

  理想對(duì)成才的另一種輔助性

  顧名思義,理想不是單純所帶來的效果,而是在實(shí)現(xiàn)理想的過程中有理想的另一種幫助。就好象有“1+1》2”的效果。

  一,實(shí)現(xiàn)理想肯定少不了專業(yè)的知識(shí)和能力。例如想當(dāng)一名經(jīng)理那么就要掌握專業(yè)的知識(shí)和能力呀!像組織能力,應(yīng)變能力,和心理素質(zhì)。

  二,實(shí)現(xiàn)理想的另一種幫助。要當(dāng)經(jīng)理不僅要掌握專業(yè)知識(shí)和有關(guān)能力,還要了解有關(guān)的輔助的東西,例如了解法律,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(談判技巧,口才,溝通技巧)等。

  而這些東西就是理想的另一種輔助性。它會(huì)強(qiáng)迫我們具備實(shí)現(xiàn)理想所需要的條件!就說我吧,想成為優(yōu)秀教師,那么我就不僅要知道教師有關(guān)的知識(shí)和能力,還要了解社會(huì),社會(huì)對(duì)學(xué)生的影響,學(xué)生的心理等方面。成為一名優(yōu)秀教師確實(shí)很難,假定我以后成為教師的話,我不敢保證我的每個(gè)學(xué)生都能成才,但是我能保證我的每個(gè)學(xué)生能先成人。

  向著理想飛翔

  青春的你我,藍(lán)天下的未來。

  不需要白色的蒼白;

  不需要褐色的無奈;

  我們的生命需要精彩。

  青春的你我,海洋中的風(fēng)帆。

  不畏懼波濤的洶涌;

  不害怕呼嘯的海風(fēng);

  我們的生命需要拼搏。

  飄揚(yáng)的旗幟,高遠(yuǎn)的理想,

  深藏在你我的心中。

  別再猶豫,

  展翅高飛,

  向著理想!

  此時(shí)把一切都忘記

  心中只有一個(gè)信念:

  為了追求我決不輕言放棄,

  我要把那一瞬變?yōu)橛篮愕幕貞洝?/p>

  流水不回避礁石,才激起美麗的浪花。

  青松敢搏擊風(fēng)雪,才練就堅(jiān)強(qiáng)的信念。

  我們只有努力拼搏,才能得到驕人的成績(jī)。

  記住吧!汗水后那美麗的笑臉!

  珍惜每一次

  每一次起跑,

  都充滿了希望。

  每一次騰空,

  都迸發(fā)出力量,

  每一次成功,

  都書寫出激昂。

  每一次失敗,

  都孕育著成長(zhǎng)。

  珍惜每一次的喜悅和失落,

  珍惜每一次的感動(dòng)和憂傷,

  讓花季的心情揮灑成一片綺麗的朝霞。

  讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。

人生樹立遠(yuǎn)大理想的演講稿5

親愛的評(píng)委們:

  大家好!

  我叫曲豪,是六年級(jí)三班的一名小隊(duì)員。今天,我演講的話題是我的理想。

  說到英國科學(xué)家愛迪生,你不會(huì)感到奇怪。他是世界著名的`發(fā)明之王。他一生中有1000多種發(fā)明。我的理想是成為像愛迪生這樣的大發(fā)明家。

  我記得在三年級(jí)的教科書中,我們看到愛迪生幾乎瞎了眼睛,被列車長(zhǎng)聾了,被硫酸燒毀了。然而,他學(xué)習(xí)科學(xué)的決心并沒有動(dòng)搖。正是這種頑強(qiáng)的精神、不懈的努力和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度使愛迪生成為一名偉大的發(fā)明家。

  我想,如果我真的想成為像愛迪生這樣的發(fā)明家,我也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)他不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神。因此,我想做四個(gè)字:勤奮、毅力、勇氣和思考!扒趭^”就是勤奮,古今中外,所有有所作為的人都是勤奮的結(jié)果!昂阈摹本褪呛阈,有恒心才能有成就。當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),“勇敢”就是要有勇氣克服困難的決心!八伎肌蓖瑯又匾瑢W(xué)習(xí)總是與思考相結(jié)合,今天的“思考”敢于幻想,只有打開幻想的翅膀,發(fā)明和創(chuàng)造才能成為現(xiàn)實(shí)。

  為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)努力工作!

  謝謝大家!

人生樹立遠(yuǎn)大理想的演講稿6

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。有人說,如果一場(chǎng)災(zāi)難摧毀了當(dāng)下所有的城鄉(xiāng),只要還有圖書館,人類就不會(huì)滅亡,也不會(huì)回到飲血的時(shí)代。多讀書,讀好書,獲取知識(shí),修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。這是非常必要和及時(shí)的。

  知識(shí)就是力量,在知識(shí)匱乏的時(shí)代,多讀書,讀好書早已成為每個(gè)人的心愿。書籍作為知識(shí)載體,早已成為知識(shí)的代名詞。科學(xué)家愛因斯坦一生完成了1000多項(xiàng)科學(xué)發(fā)明。如果他們不喜歡閱讀,就很難站在巨人的`肩膀上取得如此巨大的科學(xué)成就。中國著名的科學(xué)家不是他們所從事的領(lǐng)域的學(xué)者。在造福社會(huì)的同時(shí),閱讀和學(xué)習(xí)也是塑造自己、提高自己、提高自己、實(shí)現(xiàn)自己的重要途徑。讀書明理,讀書知識(shí)一般就是這個(gè)道理。

  然而,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的影響下,許多學(xué)生對(duì)閱讀失去了濃厚的興趣。他們有時(shí)間看電視和玩游戲,但他們沒有時(shí)間讀一兩本好書。特別是,青少年的表現(xiàn)更加突出。許多人甚至不明白中國四大古典名稱是什么。因此,有必要提倡在年輕學(xué)生中多讀書,多讀好書,享受閱讀的樂趣。

  如何讓我們享受閱讀的樂趣?首先,我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀老師推薦的好書,并努力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。目前,市場(chǎng)上有很多書,好壞參差不齊。閱讀這些書不僅對(duì)人無用,而且對(duì)人有害。因此,有必要推薦好書來指導(dǎo)閱讀。二是倡導(dǎo)快樂閱讀、自覺閱讀和無功利主義閱讀。閱讀旨在培養(yǎng)道德,增加知識(shí)。只要你有意識(shí)地閱讀,沒有功利主義閱讀,你就能快樂地閱讀。

  在建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的那一天,讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),多讀書,讀好書,自覺閱讀,無功利閱讀,增加知識(shí),陶冶氣質(zhì),培養(yǎng)和感受閱讀的樂趣。

  謝謝大家!

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