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競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿

時(shí)間:2024-11-25 14:01:22 煒玲 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿(精選20篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿,歡迎大家分享。

競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿(精選20篇)

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好,我是xxx班的xx,能站在這里來(lái)參加競(jìng)選,我感到十分榮幸。

  在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。但年級(jí)輔導(dǎo)員的工作事務(wù)繁多,面對(duì)眾多的新生,繁瑣的問(wèn)題,讓輔導(dǎo)員的工作任務(wù)顯得更為艱巨,選拔助理輔導(dǎo)員是一種幫助輔導(dǎo)員緩解壓力的有效途徑。我懷著真誠(chéng)的心和對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,來(lái)競(jìng)選助理輔導(dǎo)員一職。

  我主要從以下三個(gè)方面闡述我競(jìng)選助理輔導(dǎo)員的緣由:

  一、我為什么要競(jìng)選助理輔導(dǎo)員?

  針對(duì)20xx屆新生,由于他們剛到xx,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,作為學(xué)長(zhǎng),我們應(yīng)該盡可能的為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助,起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  回想xx年的夏天,懵懂的我剛進(jìn)校園的那個(gè)時(shí)刻,心里的迷茫無(wú)助之感,讓我很壓抑,正是由于助導(dǎo)的悉心幫助,我很快度過(guò)了那段煎熬般的日子,從那時(shí)開(kāi)始,感恩的心就猶如一粒種子,開(kāi)始發(fā)芽并生長(zhǎng)。我申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員,就是希望能夠讓學(xué)弟學(xué)妹們能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,并將感恩的心情傳遞下去,繼續(xù)xx學(xué)院的關(guān)懷之旅。

  二、我具有那些條件來(lái)競(jìng)選助理輔導(dǎo)員?

  我不是一位老師,也不是一個(gè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生會(huì)干部,我只能從自己的班委工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度,來(lái)談?wù)勎覍?duì)一個(gè)導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)。

  作為一個(gè)輔導(dǎo)員,應(yīng)該具有一定的交流協(xié)調(diào)能力,大學(xué)3年的學(xué)習(xí)以及社交活動(dòng),讓我體會(huì)、學(xué)習(xí)到了交流溝通的許多有用技巧,相信自己能夠很好地協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)員、學(xué)生之間的關(guān)系,架起師生之間溝通的橋梁。

  其次,助理輔導(dǎo)員應(yīng)該有較好的學(xué)習(xí)成績(jī),能夠在學(xué)習(xí)上給新生提供一種心理上咨詢(xún),并且?guī)椭鉀Q學(xué)習(xí)上的難題。我在班上的成績(jī)居于前列,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證均已通過(guò),目前正在向六級(jí)進(jìn)軍,相信能夠在學(xué)習(xí)方面給學(xué)弟學(xué)妹們提供力所能及的幫助。

  再則,作為一個(gè)導(dǎo)理輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)和榜樣作用。首先,思想要積極、樂(lè)觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng),不搞強(qiáng)權(quán),不耍大牌,以心換心,真誠(chéng)為學(xué)生著想,這樣學(xué)生才能真正從內(nèi)心上信服你。這樣才能更好地發(fā)揮管理協(xié)調(diào)能力,更好地幫助解決學(xué)生各方面的問(wèn)題。

  三、作為一個(gè)助理輔導(dǎo)員,我能做些什么?能為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

  1.協(xié)助輔導(dǎo)員,做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,都會(huì)有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我將協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展好入學(xué)教育工作。

  2.幫助學(xué)生解決好生活上的問(wèn)題,特別是由于學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),某些學(xué)生會(huì)有戀家情緒,應(yīng)該幫助他們將心態(tài)糾正,盡快轉(zhuǎn)移注意力,使其能夠適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,獨(dú)立地生活。同時(shí)在其他方面提供力所能及的幫助。

  3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)班級(jí),選好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的.事情,它將決定這個(gè)班級(jí)未來(lái)的發(fā)展。秉著公開(kāi)、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,便于日后班委開(kāi)展工作。

  4.協(xié)助班委,制定班級(jí)制度,學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制;搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級(jí)。有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才能讓班級(jí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo),可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。

  5.協(xié)調(diào)導(dǎo)員,班委,開(kāi)展健康有益的課外活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又有利于整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

  6.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),并做好記錄,定期反饋。這樣有利于開(kāi)展學(xué)生工作。

  我認(rèn)為,作為一個(gè)助導(dǎo),必須堅(jiān)持原則和樹(shù)立威信,如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會(huì)有多少學(xué)生會(huì)聽(tīng)命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個(gè)學(xué)姐(學(xué)長(zhǎng))或朋友的身份和他們真誠(chéng)的交心,才能得到他們的喜愛(ài),也能獲得他們真實(shí)的想法。

  真心地希望此次競(jìng)選成功,能夠?yàn)閤x學(xué)院新生接待工作獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

  謝謝大家!

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!首先自我介紹下,我是航海一班的xxx!現(xiàn)任班長(zhǎng)一職,也是航海系學(xué)生會(huì)社踐部干事。個(gè)人認(rèn)為有一定的干部能力和管理經(jīng)驗(yàn),所以前來(lái)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理一職。

  其次,作為一名未來(lái)的船員,想和大家分享一下穿上職務(wù)的等級(jí)分配,在任何一艘3000總噸以上的'船舶上,船員分為三個(gè)等級(jí),第一層是管理級(jí),第二層是操作級(jí),第三層是支持級(jí),而我未來(lái)的第一個(gè)目標(biāo)就是三副,也就是第二層的操作級(jí),并且我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理在系里屬于一個(gè)承上啟下的職位,正好與船上第二層操作級(jí)相識(shí)。在船上,操作級(jí)工作者不僅需要堅(jiān)守自己的崗位,而且還要輔佐上級(jí),也就是輔佐管理級(jí)人員,并且還要兼職帶領(lǐng)下級(jí)(支持級(jí))完成好分內(nèi)任務(wù)。輔導(dǎo)員助理亦是如此,不僅要把在校作為學(xué)生的工作完成,而且要輔佐導(dǎo)員做好一切有需要自己用得上的工作。這工作我不認(rèn)為是負(fù)擔(dān),卻是將它看成一次真正的實(shí)踐,把未來(lái)工作的路奠定下基礎(chǔ),以備經(jīng)驗(yàn)而順利成長(zhǎng)。目前,我只能說(shuō)說(shuō)些許,只是我感覺(jué)夸夸其談,有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),還是實(shí)際行動(dòng)勝于紙上談兵。抱著一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的心態(tài),我會(huì)將個(gè)人的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)滲透給下屆新生,并且將妥善處理好導(dǎo)員分配的任務(wù)和學(xué)生之間的問(wèn)題,有什么問(wèn)題將會(huì)如實(shí)上報(bào),一切的一切,我會(huì)用行動(dòng)證明。

  顧名思義,輔導(dǎo)員助理就是助理輔導(dǎo)員,聽(tīng)完,你會(huì)認(rèn)為這是廢話(huà)而不堪入耳,但是我卻明確的告訴你,你錯(cuò)了!因?yàn)樗菑U話(huà)中的經(jīng)典,不在于意思上,而是字面上助理這二字,一個(gè)前、一個(gè)后,總是圍著導(dǎo)員忙來(lái)忙去,所以無(wú)論是輔導(dǎo)員助理還是助理輔導(dǎo)員,這個(gè)助理我都要爭(zhēng)一爭(zhēng),因?yàn)槲矣心芰偃危M蠹抑С治遥?/p>

  謝謝,我的演講結(jié)束。

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好,我是xx班的xx同學(xué),首先我想說(shuō)我能站在這里進(jìn)行參賽演講,我覺(jué)得十分榮幸,十分激動(dòng)!

  一、對(duì)輔導(dǎo)員助理的理解

  首先就說(shuō)一下,我自己對(duì)輔導(dǎo)員助理的理解和我為什么要來(lái)競(jìng)選這個(gè)職務(wù)吧,我覺(jué)得輔導(dǎo)員助理就是一個(gè)能夠幫助他人,鍛煉自己的一個(gè)職位。它能幫我們的輔導(dǎo)員老師完成一些繁雜的工作,能幫助我們的師弟師妹們盡快的'熟悉校園和適應(yīng)大學(xué)生活,幫他們更好的學(xué)習(xí),在幫助大家的同時(shí),我覺(jué)得自己也能夠得到很好的鍛煉。

  說(shuō)到這里我就想到了我剛剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,對(duì)重慶對(duì)我們學(xué)校都很陌生,一個(gè)剛剛高中畢業(yè)的學(xué)生,來(lái)到異地他鄉(xiāng)求學(xué),心里面十分想家,感覺(jué)很無(wú)助,但是,就在我最無(wú)助的時(shí)候,是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員老師,還有我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和輔導(dǎo)員助理幫助我熟悉校園,適應(yīng)大學(xué)生活,并讓我能很專(zhuān)心的投入到學(xué)習(xí)中去(這里要用自己的真實(shí)的感情,自己的經(jīng)歷去說(shuō))

  二、為什么來(lái)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理

  不好意思,扯遠(yuǎn)了,呵呵!正因?yàn)橛写蠹覍?duì)我的幫助,所以才有我今天的快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活,我對(duì)大家都很感謝,所以希望通過(guò)輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)來(lái)把師兄師姐和老師們對(duì)師弟師妹們的這份愛(ài)心傳遞下去,能夠在學(xué)習(xí)上幫助一下師弟師妹們,能在工作上幫助輔導(dǎo)員老師。希望大家能夠投我一票。

  三、我的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)上輔導(dǎo)員以后給大家的承諾和目標(biāo)

  我說(shuō)說(shuō)自己來(lái)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理的優(yōu)點(diǎn)吧,在這之前,我是體育部xxx,跟大家都比較熟悉,有比較好的溝通能力,能夠很好的和同學(xué)們溝通。同時(shí)我也是一名普通的大學(xué)生,能夠從學(xué)生的角度和大家溝通。在以往的部門(mén)工作中,對(duì)學(xué)校部門(mén)的各種工作也比較熟悉,能夠幫助老師完成很多工作,替老師減輕負(fù)擔(dān)。我希望以后能在學(xué)校老師和同學(xué)之間擔(dān)任一座橋梁,讓大家都能好好的度過(guò)在學(xué)校每天每個(gè)學(xué)期。

  如果我大家支持我,我能夠競(jìng)選上輔導(dǎo)員助理,我以后一定

  1、協(xié)助好輔導(dǎo)員老師,做好入學(xué)教育工作,幫助師弟師妹們熟悉校園認(rèn)真學(xué)習(xí);

  2、幫助輔導(dǎo)員老師做好各部門(mén)的工作,配合學(xué)生會(huì)干部做好各種工作;

  3、幫助同學(xué)們解決生活和學(xué)習(xí)上的各種問(wèn)題,畢竟我也是個(gè)師姐吧,也和師弟師妹們有過(guò)同樣的問(wèn)題或困惑,希望能給他們提供一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn);

  4、協(xié)助班委,搞好班上的工作,讓大家能更好的學(xué)習(xí)和生活,帶領(lǐng)好師弟師妹們,讓大家有豐富的課余生活;

  5、深入了解掌握同學(xué)們的思想和心理動(dòng)態(tài),并做好記錄,定期反饋,有助于學(xué)生工作的開(kāi)展。

  如果大家認(rèn)為我能夠做得到就支持我吧!

  謝謝!

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫xx,來(lái)自機(jī)械081班,現(xiàn)擔(dān)任機(jī)械制造與自動(dòng)化093班助理輔導(dǎo)員,今天,我非常感謝系部老師,感謝同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),讓我站在這里競(jìng)選09級(jí)優(yōu)秀助理輔導(dǎo)員的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。此時(shí),我心里很緊張,但更多的是激動(dòng)。

  時(shí)間如潺潺流水,永不停息,而我擔(dān)任機(jī)械093班助理輔導(dǎo)員已將近一年,在這段時(shí)間里,我仿佛感受了人生中的心酸與苦楚,感受了生活中的荊棘與坎坷,也感受了交往中的不解和失落,但這些都屬于過(guò)去,而我最終得到的卻是失敗過(guò)后怒放的生命,因?yàn)槲以谶@個(gè)崗位上,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。

  從下定決心要當(dāng)好一個(gè)助理輔導(dǎo)員開(kāi)始,我就選擇了,無(wú)論發(fā)生什么事,無(wú)論前面面臨什么,我都不能放棄,不僅因?yàn)槲疑砗笥袔资嗽诳粗业囊慌e一動(dòng),更因?yàn)楫?dāng)初我對(duì)老師許下要做好一個(gè)助理輔導(dǎo)員的承諾。還記得當(dāng)初在圖三競(jìng)選助理輔導(dǎo)員的時(shí)候說(shuō)過(guò):我相信我有能力做好一個(gè)助理輔導(dǎo)員,我相信我有信心做好一個(gè)助理輔導(dǎo)員。我行,一定能行;我能,無(wú)限可能。是這句話(huà)陪我克服了在助理輔導(dǎo)員路上的挫折,是這句話(huà)一直激勵(lì)著我站在這個(gè)講臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)選,F(xiàn)在,我做到了,我做到了一個(gè)助理輔導(dǎo)員應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),我沒(méi)有讓系部老師對(duì)機(jī)械093班失望,我沒(méi)有讓09級(jí)其他班級(jí)瞧不起機(jī)械093班,我更沒(méi)有讓機(jī)械093班8個(gè)積極分子38個(gè)團(tuán)員,4個(gè)女生42個(gè)男生,18個(gè)天津市28個(gè)外省市的同學(xué)對(duì)自己的班級(jí)失望。而這些都源自于我和他們對(duì)這個(gè)班級(jí)的真心付出。

  大二從擔(dān)任助理輔導(dǎo)員開(kāi)始,我有仿佛重新走過(guò)了一次大一生活,雖然我不是主角,但所有的體會(huì)都是那么真實(shí)。

  迎接新生是對(duì)我們助理輔導(dǎo)員的第一次挑戰(zhàn),九月的酷暑沒(méi)有讓一個(gè)人倒下,反而更加熱情,各助理輔導(dǎo)員絲毫沒(méi)有一點(diǎn)因?yàn)椴皇潜景鄬W(xué)生而有所怠慢新生和家屬。奔波于烈日之下,往返于個(gè)宿舍樓之間,用我們的熱心詮釋著這夏日的驕陽(yáng)。

  新生到校的第一次生活新體驗(yàn)就是軍訓(xùn)生活,軍訓(xùn)讓同宿舍他們產(chǎn)生了深厚的`友情。而學(xué)校在軍訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定要從新按班級(jí)安排宿舍,這在新生之間產(chǎn)生了的轟動(dòng)和不滿(mǎn)。作為他們的助理輔導(dǎo)員,既要在心理上進(jìn)行勸導(dǎo),又要站在系部的角度考慮,至今我還記得當(dāng)初對(duì)它們說(shuō)過(guò)的一句話(huà):軍訓(xùn)七天的的友情讓你們這樣難舍難分,甚至不服從系部學(xué)院安排,那你們一個(gè)班級(jí)將近三年的同學(xué)之情該如何對(duì)待?正因?yàn)檫@句話(huà),一些同學(xué)最后服從了安排。前一段時(shí)間我?guī)У哪莻(gè)班的同學(xué)在競(jìng)選助理輔導(dǎo)員,當(dāng)評(píng)委老師問(wèn)他:對(duì)于軍訓(xùn)后不服從系部安排調(diào)換宿舍時(shí)怎么辦時(shí)?他就用這句話(huà)回答了這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)時(shí)心理有一種說(shuō)不出的感覺(jué),感覺(jué)自己在他們身上的付出卻是心理上的回報(bào)。

  跟他們?cè)谝黄鸬娜兆诱娴暮芸鞓?lè)。沒(méi)有高低強(qiáng)弱之分,沒(méi)有男女之別;有的只是嬉笑打鬧,有的只是朋友之情。我們?cè)谝黄鹜孢^(guò),在一起斗嘴過(guò),在一起學(xué)習(xí)過(guò),也在一起瘋狂過(guò)。開(kāi)學(xué)初,他們感覺(jué)課很少,心理很空虛。于是我向體育部借了一些跳繩、羽毛球、毽子一起到后廣場(chǎng)上玩,去年十一我回家做了幾個(gè)沙袋,上網(wǎng)找了一些趣味題一起玩,自己還買(mǎi)了一些糖果作為獎(jiǎng)勵(lì),感覺(jué)這一件件的事情很小,但那陣陣的歡聲笑語(yǔ)卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的。前幾周,當(dāng)我得知他們要考中級(jí)CAD時(shí),我決定給他們做一次考前培訓(xùn),我花了一天多的時(shí)間用幻燈片做了一個(gè)課件,申請(qǐng)了圖三教室,給他們做了一個(gè)將近兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),雖然自己講的不好,當(dāng)真的用了心。在這段時(shí)間的付出,我得到的不僅僅是與他們見(jiàn)面時(shí)的一句問(wèn)候,而是在我們之間建立起來(lái)的友誼。

  在擔(dān)任助理輔導(dǎo)員期間,當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)他們叫自己導(dǎo)員時(shí),我感覺(jué)到了自己身上的責(zé)任與義務(wù);第一次給他們開(kāi)班會(huì)時(shí),感覺(jué)到了人生應(yīng)充滿(mǎn)信心,我同樣告訴了他們應(yīng)相信自己,永不放棄;第一次當(dāng)CAD老師,感覺(jué)到了自己的辛苦和愉悅;今天最后一次想跟機(jī)械093班的同學(xué)說(shuō):你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)有屬于你們自己的舞臺(tái)了,你們盡情的在機(jī)械工程系展現(xiàn)各自的才能吧。為了機(jī)械系的明天更美好努力吧,為了渤海學(xué)院的明天更輝煌奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)自我介紹,我是來(lái)自xx班的xxx。很榮幸能站在這里參加競(jìng)選,今天我要競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生工作助理。

  在大學(xué)的成長(zhǎng)過(guò)程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,但是輔導(dǎo)員的工作事務(wù)繁多,面對(duì)眾多的新生,繁瑣的問(wèn)題,讓輔導(dǎo)員的工作任務(wù)顯得更為艱巨,選拔學(xué)生工作助理是一種幫助輔導(dǎo)員緩解壓力的有效途徑。

  我在學(xué)生會(huì)工作了近一年的時(shí)間,全程參與組織了團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),從每次任務(wù)的總結(jié)中,我確確實(shí)實(shí)學(xué)到了不少的東西,得到了鍛煉,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

  是的,不僅僅是這些部?jī)?nèi)的活到那個(gè)讓我成長(zhǎng),我還參與了許多活動(dòng),并獲得了相應(yīng)的`獎(jiǎng)勵(lì),像:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、院特等獎(jiǎng)學(xué)金、院一等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)積極分子、社會(huì)工作積極分子、暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干事等,這些活動(dòng)不斷豐富著我的經(jīng)驗(yàn),提升我自身的素質(zhì)。我還積極的參與幫忙其他門(mén)的活動(dòng),作為學(xué)校中的一員我們要互幫互助,只有我們自己團(tuán)結(jié)好了,我們才能更好地為同學(xué)們服務(wù)。學(xué)生會(huì)中各成員的溝通協(xié)調(diào)是非常重要的。

  我會(huì)繼續(xù)秉持著全心全意位同學(xué)服務(wù)的宗旨,腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好在學(xué)生會(huì)中的每一份工作。積極創(chuàng)新,以最大的熱情做好每一件事。

  組織負(fù)責(zé)好團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)工作,本學(xué)期主要將綜合測(cè)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),同時(shí),我會(huì)組織做好本部門(mén)的日常工作。對(duì)與其他活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上會(huì)有不同程度上的創(chuàng)新。

  每個(gè)人都有著不同的意見(jiàn),都有著獨(dú)特的見(jiàn)解,我們不應(yīng)因?yàn)閯e人的不同思想而否定別人,我要應(yīng)該像天空一樣收容每一片云彩,像大地?fù)肀恳淮缤恋,像海洋接納每一條河流。我們也都應(yīng)有理解,這是一種坦蕩,這是一種豁達(dá),這是人生處世的基本法則。有了寬容和理解,我們才可以分享、真誠(chéng)、互助、和諧,最后使大家團(tuán)結(jié)起來(lái)!我因此希望做到一個(gè)可以團(tuán)結(jié)好部門(mén)的優(yōu)秀部長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)選了,我將進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),提高自己的工作熱情和責(zé)任心。在遵守規(guī)章制度的原則下,我將認(rèn)真嚴(yán)格的管理部門(mén)干事,做好本分工作,并與之交流對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作的看法,協(xié)調(diào)好干事之間的關(guān)系,讓各個(gè)干事在助理團(tuán)里都能有所鍛煉,并讓他們從中得到收獲,努力把助理團(tuán)打造成一個(gè)高度自治,工作認(rèn)真,有凝結(jié)力向心力的的優(yōu)秀部門(mén)。使交院的同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中去。所以,請(qǐng)相信我能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生工作助理。

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 6

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我可以競(jìng)選輔導(dǎo)員的時(shí)候,我就捫心自問(wèn),我能干什么?反思過(guò)去,我迷惘過(guò),無(wú)奈過(guò);考慮現(xiàn)在和將來(lái),我正視著,期盼著。想想自己從事教育工作以來(lái),當(dāng)了2年的孩子王,讓我感受到孩子們的童真與快樂(lè),體驗(yàn)到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是憑著對(duì)孩子那份執(zhí)著的愛(ài)心,對(duì)教育工作的熱愛(ài),借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任,以及在后衙小學(xué)干過(guò)一年少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗(yàn),我才有勇氣站在這里競(jìng)聘大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。

  我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位。

  一、我認(rèn)清了崗位職責(zé),為以后開(kāi)展工作鋪平了道路。

  學(xué)校少先隊(duì)工作作為學(xué)校教育的重要組成部分,必不可少。學(xué)生的素質(zhì)教育,養(yǎng)成教育,德育教育等等諸如此類(lèi)的少先隊(duì)工作可謂是千頭萬(wàn)緒,但是為促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高,為了能讓中心小學(xué)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力。為了中心小學(xué)的發(fā)展,我沒(méi)有理由不去做好它。

  二、我具備優(yōu)良的素質(zhì),開(kāi)展少先隊(duì)工作能得心應(yīng)手。

  我認(rèn)為我具備優(yōu)良的素質(zhì),在后牙小學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)員的一年時(shí)間里,鍛煉我腳踏實(shí)地和肯吃苦的工作之風(fēng)。我除了具有對(duì)少年兒童的`熱愛(ài)之情,對(duì)少先隊(duì)工作的勤奮之舉,還具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);具有逆流而上的勇氣;具有勝不驕,敗不餒的氣度,能自我調(diào)節(jié),保持心理平衡;爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作推向更高的層次,不會(huì)辜負(fù)重托。

  三、我有一顆童稚的心,能跨越師生間的年齡、地位、身份鴻溝。

  在為人方面,我愿意充當(dāng)“襯托鮮花的綠葉”角色;愿意和所有部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及老師協(xié)調(diào)和處理好個(gè)人和工作方面的關(guān)系。我坦誠(chéng)待人,與人交往

  不喜歡兜圈子,;^,非常容易與人溝通,與同事相處十分融洽。我覺(jué)得這也是做好這項(xiàng)工作的先決條件。

  如果我能當(dāng)選少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系,按照學(xué)校的工作部署,結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的實(shí)際情況做好以下工作:

  1、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制,制定專(zhuān)門(mén)的少先隊(duì)工作制度,實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正;、制度化、專(zhuān)業(yè)化。

  2、抓特色活動(dòng)、走特色道路、創(chuàng)特色教育,建立完善的少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育達(dá)到三位合一。我們將以活動(dòng)為載體,讓隊(duì)員走向社會(huì),走進(jìn)生活,走近大自然,去感受生活的酸甜苦辣,去體驗(yàn)人生的成功失敗。

  3、少先隊(duì)工作要關(guān)注留守兒童。

  由于種種原因,我校的留守兒童很多,因此少先隊(duì)組織要特別關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守少年兒童。要扎扎實(shí)實(shí)、富有針對(duì)性地開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),讓他們互相幫助、共同進(jìn)步,相互激勵(lì),立志成才。

  最后我想說(shuō):我想趁著還年輕的時(shí)候,做點(diǎn)有意義的事情。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)。

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 7

各位老師、同學(xué):

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx級(jí)xxx班的xxx,今天很榮幸站在這里競(jìng)選xx級(jí)新生養(yǎng)成教育輔導(dǎo)員一職。

  在大學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著舉足輕重的作用。一方面,對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的新生們來(lái)說(shuō),大學(xué)校園的一切既陌生又新鮮,他們對(duì)任何事情都不了解,但又躍躍欲試。此時(shí),輔導(dǎo)員就是他們大學(xué)生活的導(dǎo)航員,為他們提供信息,幫他們排憂(yōu)解難。另一方面,輔導(dǎo)員也是班主任的得力助手,協(xié)助班主任完成學(xué)生工作。

  下面我首先來(lái)談一談我的個(gè)人優(yōu)勢(shì):

  第一,為了能給新生學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)幫助,輔導(dǎo)員對(duì)事事都應(yīng)該有一定的'經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。我學(xué)習(xí)成績(jī)理想,且各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)豐富,有較強(qiáng)的溝通能力和應(yīng)變能力。并且我有兩年的團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn),我能妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,工作能力強(qiáng),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和不怕吃苦的決心,而且有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力;

  第二,我認(rèn)為開(kāi)展好學(xué)生工作應(yīng)該建立在與學(xué)生有一個(gè)良好關(guān)系的基礎(chǔ)上,在平時(shí)生活中我待人隨和,通過(guò)大學(xué)兩年的社交活動(dòng),讓我學(xué)到了許多交流溝通的技巧,我相信我能夠很好的與學(xué)生交流,并處理、協(xié)調(diào)好與他們之間的關(guān)系。其次,談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:

  一、配合學(xué)院開(kāi)展好迎新工作。迎新前做好充分的準(zhǔn)備工作,隨時(shí)了解本班同學(xué)提前來(lái)校情況,并做出妥善安排,給新生、家長(zhǎng)留下良好的第一印象。

  二、在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、思想、班團(tuán)委建設(shè)等方面加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。積極引導(dǎo)新生以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,帶領(lǐng)同學(xué)快速轉(zhuǎn)換角色,穩(wěn)定他們的情緒,開(kāi)學(xué)初期,積極走訪新生寢室,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、思想各方面難題。

  幫助新生了解所學(xué)專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,在開(kāi)學(xué)初期幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,選好班團(tuán)干,抓好班委的工作建設(shè),營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作。在新生入學(xué)時(shí)及時(shí)組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。并在節(jié)假日統(tǒng)計(jì)好班級(jí)學(xué)生的離校情況。

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 8

尊敬的評(píng)委老師:

  我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,非常榮幸能夠參加本次輔導(dǎo)員助理競(jìng)聘。我競(jìng)選的職位是輔導(dǎo)員助理,我將盡全力為輔導(dǎo)員工作做出貢獻(xiàn)。

  作為一名輔導(dǎo)員助理,我將主要負(fù)責(zé)以下工作:

  1. 協(xié)助輔導(dǎo)員管理學(xué)生宿舍,我將協(xié)助輔導(dǎo)員管理學(xué)生宿舍,包括定期清理宿舍衛(wèi)生、協(xié)助學(xué)生解決宿舍問(wèn)題等。

  2. 協(xié)助輔導(dǎo)員組織學(xué)生活動(dòng),我將協(xié)助輔導(dǎo)員組織各種學(xué)生活動(dòng),包括學(xué)術(shù)講座、文化活動(dòng)等。

  3. 協(xié)助輔導(dǎo)員處理學(xué)生事務(wù),我將協(xié)助輔導(dǎo)員處理各種學(xué)生事務(wù),包括學(xué)生申請(qǐng)、簽證等。

  4. 協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)生教育,我將協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)生教育,包括職業(yè)規(guī)劃、心理健康等。

  我相信,作為一名輔導(dǎo)員助理,我將能夠?yàn)檩o導(dǎo)員工作做出很大的.貢獻(xiàn)。首先,我擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)背景和豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)檩o導(dǎo)員工作提供有力的支持。其次,我擁有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,能夠與輔導(dǎo)員和其他學(xué)生工作者高效地合作。最后,我熱愛(ài)學(xué)生工作,具有積極向上的工作態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心,能夠認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。

  最后,我要感謝評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校對(duì)我的支持和信任。我會(huì)全力以赴,努力工作,為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 9

尊敬的評(píng)委老師:

  我很高興也很榮幸得到這個(gè)上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),我自己在高中時(shí)代是個(gè)比較內(nèi)向的人,在班級(jí)和學(xué);顒(dòng)中都比較沉默。上了大學(xué),逐漸融入到大學(xué)校園文化中,參加過(guò)學(xué)生會(huì)的面試、競(jìng)選過(guò)班干部、積極參與學(xué)校舉辦的一些活動(dòng)。在大學(xué)快學(xué)年的鍛煉中,自己各方面的能力提高了不少。我想要一個(gè)新的平臺(tái)再次提高自己、鍛煉自己,而輔導(dǎo)員助理的選拔正好給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),所以我就申請(qǐng)了這一職位。

  對(duì)于輔導(dǎo)員助理,我是這樣理解它的。作為一個(gè)助理,首先要服從輔導(dǎo)員的.安排,完成輔導(dǎo)員下達(dá)的任務(wù)。輔導(dǎo)員就是一個(gè)決策者,而助理就是一個(gè)執(zhí)行者。輔導(dǎo)員助理作為一班之主,要為班里的學(xué)弟學(xué)妹服務(wù),幫助他們解決好學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題。其實(shí)就是用我們已有的經(jīng)驗(yàn),讓他們盡快融入大學(xué)、適應(yīng)大學(xué),帶著他們少走彎路。因?yàn)橹碇苯用鎸?duì)學(xué)生和輔導(dǎo)員,所以就成了他們之間的紐帶。輔導(dǎo)員通過(guò)助理去了解學(xué)生情況,學(xué)生也通過(guò)助理去想輔導(dǎo)員表達(dá)意愿。

  在班級(jí)管理方面,我覺(jué)得首先要管理好班干部,只有好的班委才能帶出一個(gè)好的班級(jí)。然后是要搞活班級(jí)氛圍,組織一些班級(jí)活動(dòng),讓班級(jí)更加融洽。

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好,我是xxx班的xx,能終點(diǎn)站在這里來(lái)參加競(jìng)選,我感到十分榮幸。

  中曾在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才投資過(guò)程中,輔導(dǎo)員的組織工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。但年級(jí)輔導(dǎo)員的工作事務(wù)繁多,面對(duì)眾多的新生,繁瑣的問(wèn)題,讓輔導(dǎo)員的此項(xiàng)工作任務(wù)顯得更為艱巨,選拔助理輔導(dǎo)員候補(bǔ)是某種幫助輔導(dǎo)員緩解壓力的有效途徑。我懷著真誠(chéng)的心和對(duì)教育工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,來(lái)競(jìng)選助理輔導(dǎo)員一職。

  我主要從下列三個(gè)方面闡述我競(jìng)選緣由助理輔導(dǎo)員的緣由:

  一、我為什么指導(dǎo)老師要競(jìng)選助理輔導(dǎo)員?

  針對(duì)20xx屆新生,由于他們剛到xx,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及也大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,做為學(xué)長(zhǎng),我們應(yīng)該盡可能的為適度學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助,起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  回想xx年的夏天,懵懂的.我剛進(jìn)社區(qū)的那個(gè)時(shí)刻,看在眼里的迷茫無(wú)助之感,讓我很壓抑,正是由于助導(dǎo)的悉心幫助,我很快度過(guò)了好日子這段煎熬般的日子,從那時(shí)開(kāi)始,感恩的心就猶如一罐種子,開(kāi)始發(fā)芽并生長(zhǎng)。我申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員,就是希望能夠讓學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)信能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,并將感恩的感覺(jué)傳遞下去,繼續(xù)xx學(xué)院的關(guān)懷之旅。

  二、我具有那些條件來(lái)競(jìng)選助理輔導(dǎo)員?

  我不是一位老師,也不是一個(gè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生會(huì)干部,我只能從自己的班委經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度,來(lái)談?wù)勎抑謱?duì)一個(gè)導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)。

  作為一個(gè)輔導(dǎo)員,應(yīng)該具有一定的交流協(xié)調(diào)能力,大學(xué)3年的學(xué)習(xí)以及社交活動(dòng),讓我體會(huì)、學(xué)習(xí)到了交流溝通的連系許多有用技巧,相信自己能夠很好地協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)員、學(xué)生之間的關(guān)系,筑成師生之間溝通的橋梁。

  其次,助理輔導(dǎo)員應(yīng)該有較好的學(xué)習(xí)成績(jī),能夠在學(xué)習(xí)上給新生提供一種心理上咨詢(xún),并且?guī)椭鉀Q學(xué)習(xí)上的難題。我在班上的成績(jī)居于前列,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證均已通過(guò),目前仍然正在向六級(jí)進(jìn)軍,相信能夠在學(xué)習(xí)方面給學(xué)弟學(xué)妹們提供確信力所能及的幫助。

  再則,作為一個(gè)導(dǎo)理輔導(dǎo)員助手,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好教育引導(dǎo)和促進(jìn)作用榜樣作用。首先,思想要積極、樂(lè)觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和市場(chǎng)情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng),不搞強(qiáng)權(quán),不耍大牌,以心換心,真誠(chéng)為學(xué)生著想,這樣學(xué)生即可真正心靈從內(nèi)心上信服你。這樣才能更好地運(yùn)營(yíng)管理發(fā)揮管理溝通協(xié)調(diào)能力,更好地幫助解決學(xué)生各方面的問(wèn)題。

  三、作為一個(gè)助理教員,我能做些什么?能為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

  1.協(xié)助輔導(dǎo)員,做好入學(xué)教育組織工作。很多剛進(jìn)大學(xué)教授的新生,都會(huì)有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué)就從轉(zhuǎn)緊的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我將協(xié)助實(shí)施輔導(dǎo)員開(kāi)展好入學(xué)教育工作。

  2.幫助學(xué)生解決好生存環(huán)境上的問(wèn)題,更為重要是由于學(xué)生剛進(jìn)入進(jìn)入大學(xué),某些學(xué)生會(huì)有戀家情緒,應(yīng)該幫助他們將心態(tài)糾正,盡快轉(zhuǎn)移注意力,而使其能夠適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,獨(dú)立地生活。同時(shí)在其他方面方面提供力所能及的替。

  3.幫助輔導(dǎo)員班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對(duì)于一個(gè)班級(jí),選好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,它將決定這個(gè)班上未來(lái)的發(fā)展。秉著公開(kāi)、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,便于日后班委開(kāi)展其他工作。

  4.協(xié)助班委,制定班級(jí)制度,學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲協(xié)調(diào)機(jī)制;搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有了糟的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級(jí)。.有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才能讓班級(jí)有一個(gè)氣氛好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo),可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確前行的方向前進(jìn)。

  5.協(xié)調(diào)導(dǎo)員,班委,開(kāi)展健康有益的課外活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又有利于整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

  6.深入了解掌握成見(jiàn)學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),并做好記錄,定期反饋。這樣有利于開(kāi)展學(xué)生其他工作。

  我認(rèn)為,作為一個(gè)助導(dǎo),必須堅(jiān)持原則和樹(shù)立威信,如果自己都不論如何、猶猶豫豫的,那還能夠有多少能學(xué)生會(huì)聽(tīng)命與你;但在私下里起初卻要能放下架子,以一個(gè)學(xué)姐(學(xué)長(zhǎng))或朋友的探討問(wèn)題身份和他們真誠(chéng)的交心,方可得到他們的喜愛(ài),也能獲得他們真實(shí)的想法。

  真心地希望此次競(jìng)選成功,能夠?yàn)閤x學(xué)院新生接待工作獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

  謝謝大家!

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,是電子商務(wù)1003班的班長(zhǎng),通過(guò)這一年的大學(xué)的生活,我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗(yàn),使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,所以我在喜迎新生之際,申請(qǐng)新生的助導(dǎo)。

  我會(huì)不斷地把我的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,引導(dǎo)他們堅(jiān)定理想信念,形成良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)健體魄,與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍(lán)圖,構(gòu)建我們和諧物流管理學(xué)院系。

  我會(huì)合理的安排新生的生活工作,經(jīng)常與他們溝通,調(diào)起他們的積極性,使他們積極參與和較好的完成學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得較好的成績(jī)。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,及時(shí)匯報(bào)情況。

  自新生到校,應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生基本情況,比如家庭是否健全,經(jīng)濟(jì)條件是否困難等。平時(shí)積極下宿舍下班級(jí)與學(xué)生交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,匯報(bào)情況,較大問(wèn)題應(yīng)與老師一同處理。不要等到問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求幫助。

  2、提高業(yè)務(wù)水平。了解專(zhuān)業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹。

  對(duì)所帶班級(jí)的專(zhuān)業(yè)有所了解,可以提供給學(xué)生較為準(zhǔn)確的專(zhuān)業(yè)介紹,發(fā)展方向,就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學(xué)校學(xué)院基本情況,比如教學(xué)樓和食堂所處位置、生活必需品購(gòu)買(mǎi)途徑、校園安全注意事項(xiàng)、學(xué)院科研工作與學(xué)生工作情況等。讓新生對(duì)自己將學(xué)習(xí)生活三年的地方有初步了解。

  3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

  將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點(diǎn)。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊(cè),特別是其中關(guān)于綜合測(cè)評(píng)、留級(jí)、取消學(xué)位等的規(guī)定,強(qiáng)調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)今后的.大學(xué)生活,不寄望于考試時(shí)投機(jī)取巧。另外,在軍訓(xùn)期間,就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù),以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣。

  助班對(duì)新生的思想起著重要影響。在與學(xué)生交流時(shí),所宣傳的精神必須與學(xué)院保持一致,不得傳達(dá)不良、逆反信息。在學(xué)習(xí)方面,應(yīng)讓學(xué)生對(duì)所有科目都重視,平時(shí)就腳踏實(shí)地的學(xué)好,從源頭治理考風(fēng)不正的問(wèn)題,不要宣傳哪些課可以盡量逃,哪些老師考試較容易過(guò)平時(shí)可以不要念等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑"的情緒。在學(xué)生工作方面,對(duì)于團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的宣傳,應(yīng)在學(xué)生中樹(shù)立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象,使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力,為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺(tái),讓學(xué)生們以參與其活動(dòng)為榮,給團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。禁止灌輸急功近利、作學(xué)生干部完全是為了個(gè)人利益等思想,更不得詆毀團(tuán)學(xué)工作。大部分助班都是學(xué)團(tuán)干部,宣傳時(shí)雖然可以更詳細(xì)的介紹自己所在部門(mén)的工作,但不得過(guò)于側(cè)重強(qiáng)調(diào),以免誤導(dǎo)學(xué)生。

  5、協(xié)助班主任定出班級(jí)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí)必須公平的擇優(yōu)的指定班級(jí)負(fù)責(zé)人,之后班級(jí)投票選舉班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)等班委。班委尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)在新生班級(jí)中的作用十分重要,切勿根據(jù)私人關(guān)系等原因不負(fù)責(zé)任的指定班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計(jì)劃。另外,應(yīng)注意發(fā)揮舍長(zhǎng)的作用。

  6、本著公平公正原則,真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

  助班是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情,在交流和幫助他們的過(guò)程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友。看到班級(jí)有好的成績(jī),自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對(duì)待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

  7、具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身。

  助班所起得更是表率作用,助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。因此,助班應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴(yán)于律己。

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 12

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫xxx,是英語(yǔ)081的學(xué)生,通過(guò)這兩年的大學(xué)生活,使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,提高了我的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉了我的工作能力,所以在喜迎新生之際,我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員。

  作為一個(gè)新生輔導(dǎo)員,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂(lè)觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的能力提上來(lái),要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開(kāi)展。再次,我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)。

  新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園,對(duì)于新的環(huán)境,他們既充滿(mǎn)著好奇又充滿(mǎn)著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡,是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。

  我認(rèn)為要做好一名合格的`輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、配合班主任老師做好迎新工作:

  在新生入學(xué)之前,我將認(rèn)真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點(diǎn),整體感知班級(jí)印象,爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解,使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué),同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決,妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

  二、做好入學(xué)教育:

  從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想,進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習(xí)的主人,做自己的主人。加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上

  三、團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè):

  1.做好x級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

  2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度,加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

  3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選,積極鍛煉自己的能力。

  四、服務(wù)工作:

  配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。

  做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

  加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

  及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。

  加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

  對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題,及時(shí)解決。

  五、本著公平公正原則,真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生:

  輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友?吹桨嗉(jí)有好的成績(jī),自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應(yīng)該平等對(duì)待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。

  六、具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身:

  輔導(dǎo)員所起得更是表率作用,助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。

  以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái),相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

  你們好!

  我是xx班的xxx,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)和了解x院,解決他們的一些問(wèn)題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請(qǐng)做xx級(jí)新生助理輔導(dǎo)員。

  在我進(jìn)入x院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個(gè)無(wú)私的群體,他們對(duì)我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動(dòng)與難忘,所以那時(shí)我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員,為他們提供更多的幫助。時(shí)光飛逝,現(xiàn)在xx級(jí)助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開(kāi)始,而我以滿(mǎn)懷激情的特此申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員。

  我覺(jué)得xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時(shí)一樣,剛經(jīng)歷過(guò)高考心中充滿(mǎn)了高興和疑慮,來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué),或許會(huì)體驗(yàn)者太多的第一次。初進(jìn)x院大門(mén)一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題,所以我想通過(guò)自己在x院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)x院這個(gè)大家庭,使他們盡量擺脫惶恐與無(wú)助,感受到x院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個(gè)職務(wù),去增強(qiáng)他們對(duì)于前途,對(duì)于未來(lái)的信念。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé),有較好的協(xié)調(diào)能力,處事能力。助理輔導(dǎo)員是一個(gè)特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的`成人成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理輔導(dǎo)員的工作對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無(wú)小事,學(xué)生利益無(wú)難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項(xiàng)工作。

  如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,我將從如下方面開(kāi)展工作:

  一、工作目標(biāo)

  結(jié)合自身的實(shí)際情況,給他們起到一個(gè)好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們:作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,其次在大學(xué)里同時(shí)還要學(xué)會(huì)去處理好各種人際關(guān)系,積極參加班級(jí)、學(xué)校組織及協(xié)會(huì)選拔,抓住各次機(jī)會(huì)去鍛煉自己,調(diào)高自己的能力。實(shí)現(xiàn)自我“贏”銷(xiāo),樹(shù)立自己的人生價(jià)值。

  二、工作安排

  新生報(bào)到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級(jí)的所有情況,軍訓(xùn)時(shí)做好學(xué)生報(bào)名接待,利用最短時(shí)間掌握學(xué)生的資料,對(duì)每個(gè)學(xué)生有所了解。便于以后工作的開(kāi)展,召開(kāi)第一次班會(huì),首先做自我介紹,讓大家認(rèn)識(shí)自己,然后讓新生們做自我介紹,對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗(yàn),并講解一些學(xué)校的具體信息,專(zhuān)業(yè)知識(shí),就業(yè)前景,學(xué)校的傳統(tǒng)等等,使得新生能保持積極的人生態(tài)度。

  在軍訓(xùn)期間,由新生全體民主選舉班干部,確定班委成員后,帶領(lǐng)新生班委成員具體負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)工作,指導(dǎo)他們做好工作。

  三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

  1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方,一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會(huì)召開(kāi)時(shí),要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題,告訴他們大學(xué)與高中的不同,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)在自己手中,而老師只起引導(dǎo)作用,所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

  2、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)規(guī)章制度,更重的是注重規(guī)章制度的可行性,明確規(guī)范的考勤制度,每堂課由副班長(zhǎng)記錄學(xué)生出勤情況,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,每周班會(huì)上依次總結(jié)。

  3、每周要固定的召開(kāi)班會(huì),以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。

  4、建立較完善的班委干部例會(huì)制度,以便于及時(shí)解決工作中存在的各種問(wèn)題。

  5、在大學(xué)沒(méi)有固定的教室,宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要,因此,舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩,實(shí)施寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流,促進(jìn)了解,增進(jìn)舍友之間的友誼,為大家學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)號(hào)的環(huán)境。

  四、關(guān)注特殊群體

  1、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生,給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。

  2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。

  3、關(guān)注貧困生,深入學(xué)生中調(diào)查,深入的了解貧困生的生活狀況,以保證貧困生工作的“公平、公正、公開(kāi)”,同時(shí)要給予他們思想上的幫助,經(jīng)常與他們交流談心,解除他們內(nèi)心的自卑感,使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí)。

  以上就是我對(duì)擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請(qǐng)、以及工作的計(jì)劃和安排,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 14

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!

  我是來(lái)自x級(jí)xxx專(zhuān)業(yè)的xxx,時(shí)至x級(jí)新生來(lái)校之際,特誠(chéng)摯申請(qǐng)成為一名助理導(dǎo)員。我的個(gè)人申請(qǐng)如下,望領(lǐng)導(dǎo)、老師予以考慮。

  一、個(gè)人情況

  1、學(xué)習(xí)方面:求真篤學(xué),成績(jī)優(yōu)異;

  在過(guò)去兩年里,我能合理安排時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,成績(jī)優(yōu)異。

  2、工作方面:踏實(shí)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé);

  在服務(wù)班級(jí)與他人時(shí),始終抱著求真務(wù)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。在研究生部、財(cái)務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)工作,獲得老師們的一致好評(píng)。

  3、生活方面:勤勉生活,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  性格開(kāi)朗,待人和善,樂(lè)于助人,深受老師、同學(xué)們喜愛(ài)。

  二、申請(qǐng)助理導(dǎo)員的原因

  1、鐘愛(ài)教師的職業(yè);

  小時(shí)候我曾夢(mèng)想當(dāng)一名老師,那時(shí)候想法很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在看起來(lái)很天真。一直認(rèn)為老師可以憑心情留作業(yè),心情好就留得少,心情不好就可以留好多好多作業(yè)。

  稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),我還繼續(xù)著自己的夢(mèng)想,最主要的原因是新來(lái)的班主任平等待人,把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因?yàn)樽约簝?yōu)異成績(jī),我還在鄰近的幾個(gè)村子小小的出名了一下。那時(shí),我最深的體會(huì)就是感謝我的老師,我以后做老師時(shí)也要采用她的教學(xué)方法。

  初中時(shí),我理智了一些,我的夢(mèng)想依舊是當(dāng)一名老師,可是我的“動(dòng)機(jī)”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的'意義。教師的職業(yè)是那么的無(wú)私,那么的高尚,讓我感覺(jué)到實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

  高中時(shí),我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料,想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?上,高考錄取通知書(shū)告訴我,我錯(cuò)過(guò)了教師職業(yè)。

  大學(xué)后,去西部支教是我想到了一個(gè)可以做老師的更好的方法。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我一直不停地努力著。我會(huì)利用課余時(shí)間做家教,既可以為以后工作打下基礎(chǔ),又可以?huà)晷┝慊ㄥX(qián)。我一直努力著,努力著去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  2、學(xué)校女助理導(dǎo)員少,而女生情緒則更容易受外界環(huán)境波動(dòng),女助理導(dǎo)員可以隨時(shí)進(jìn)入女生寢室,及時(shí)與她們溝通并適時(shí)解決問(wèn)題;

  3、女生會(huì)很細(xì)心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情,能和同學(xué)們相處融洽,在日常生活中及時(shí)幫助到他們。

  4、通過(guò)了解,我知道學(xué)院沒(méi)有女生當(dāng)助理導(dǎo)員,但是我還想努力嘗試一下。美國(guó)競(jìng)選總統(tǒng)時(shí),好像也有人告訴他黑人競(jìng)選肯定會(huì)失敗的,可最終還是成功了。事情的成功與否,不在于一個(gè)人的種族、性別、年齡,更大方面取決于一個(gè)人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實(shí)工作的能力、認(rèn)真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。

  三、做出的承諾

  如果這次競(jìng)選助理導(dǎo)員能成功,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)方面,我會(huì)全力以赴幫助同學(xué)們,使他們更加努力學(xué)習(xí),使學(xué)院達(dá)到更濃的學(xué)習(xí)氛圍;

  2、工作方面,我會(huì)通過(guò)找同學(xué)單獨(dú)談話(huà)或聊天或者設(shè)置意見(jiàn)箱等多種渠道,使學(xué)生的意見(jiàn)和對(duì)輔導(dǎo)員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放,積極幫助輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生意見(jiàn)進(jìn)行分析整理,吸收合理建議,從而針對(duì)性地解決遺留問(wèn)題和開(kāi)展新工作;

  3、生活方面,我會(huì)積極了解各同學(xué)情況,在學(xué)生需要我的地方,盡自己最大的努力去幫助他們。

  如果這次競(jìng)選未能成功,說(shuō)明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導(dǎo)、老師指出,我會(huì)及時(shí)改正,努力去完善自己,朝我的理想奮斗。

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 15

尊敬的老師:

  您好!我是xx,來(lái)自xx級(jí)3班,想成為輔導(dǎo)員助理,我個(gè)人申請(qǐng)如下,望老師予以考慮。

  一、個(gè)人情況

  從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來(lái),我便開(kāi)注重自己的能力的培養(yǎng),積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō):

  從思想上,我不斷的追求思想進(jìn)步,認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,并身體力行,從身邊小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)積極宣傳。大二上學(xué)期進(jìn)入黨課班級(jí)學(xué)習(xí),通過(guò)四十個(gè)課時(shí)的黨課學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了黨的重要性和先進(jìn)性。而后來(lái)順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真務(wù)實(shí),刻苦肯干,我明白學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)使我們學(xué)生的第一項(xiàng)最基本的職責(zé)。所以雖然經(jīng)常參加活動(dòng),可是我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,而大一的成績(jī)還是比較理想的,文化課成績(jī)一直位于班級(jí)的前十,綜合素質(zhì)在班級(jí)的排名第三。

  在生活上,我注重細(xì)節(jié),積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級(jí)的組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且能夠號(hào)召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對(duì)待自己的住的地方,這里是大家的第二個(gè)家,在這個(gè)要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱(chēng)號(hào)。

  在工作上,我加入了電子愛(ài)好者協(xié)會(huì),學(xué)習(xí)著知識(shí)的同時(shí),在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認(rèn)為我可以做到:踏實(shí)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極的配合那你的部長(zhǎng)以及副部的工作要求。能夠高效準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù)。

  二、申請(qǐng)?jiān)?/strong>

  首先,輔導(dǎo)員助理不僅對(duì)入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用,而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)有著深刻的意義。

  其次,在學(xué)校里,目前我們的鍛煉都是經(jīng)過(guò)參加各種活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的,而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的交流,要和他們一起面臨許多問(wèn)題和困難,而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助,對(duì)我更是一種成長(zhǎng)我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享,希望他們對(duì)他們有所啟發(fā),早早的樹(shù)立合理的大學(xué)生規(guī)劃。最后,個(gè)人認(rèn)為這也是一個(gè)挑戰(zhàn)吧,畢竟大三了學(xué)習(xí),工作,以及考研,如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個(gè)鍛煉,這是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。而個(gè)人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)自己的努力去超越自己最終走向成功。

  如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項(xiàng)工作,隨時(shí)了解本班的同學(xué)的情況,并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排;督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng),建立有效、通暢的'聯(lián)系辦法,面積是將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反應(yīng);并且按照學(xué)校安排,組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)中的組織工作。

  而我也會(huì)在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。面對(duì)這個(gè)職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的,不過(guò)我會(huì)在當(dāng)助理的過(guò)程中積極的改變自己的,以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的,爭(zhēng)取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個(gè)職位。

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸作為一名助理輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言。我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理系10高職會(huì)計(jì)電算化一班的小莉。

  彈指間,當(dāng)助理輔導(dǎo)員已有2個(gè)多月了,帶著11級(jí)新生雖然忙碌但卻充實(shí),現(xiàn)在想想那斷歲月,交織在一起的是快樂(lè),是收獲。

  驀然回首,依然記得面對(duì)系領(lǐng)導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐面試時(shí)的緊張,但我想起一句話(huà)“其實(shí)你并不是緊張,只是對(duì)于表現(xiàn)過(guò)于渴望”,隨之而來(lái)的是自信,是從容,事實(shí)證明一句簡(jiǎn)單的話(huà)幫助了我!

  依然記得,軍訓(xùn)培訓(xùn)的第一天,我們懷惴著滿(mǎn)腔熱血來(lái)接受各種訓(xùn)練,縱然艷陽(yáng)高照,卻沒(méi)有將我們的執(zhí)著蒸干,每天的軍姿站立,竟讓我們將時(shí)間忘卻腦后,心中唯一的信念就是堅(jiān)持到底!站出屬于我們10級(jí)助理輔導(dǎo)員的風(fēng)采,也站出屬于軍人那硬骨傲蒼穹之美。有歡聲和笑語(yǔ),也有愁眉與苦臉,有激動(dòng)的淚水,也有苦澀的汗水。8天的軍訓(xùn)生活裝飾我們的青春,成為生命中美好的回憶。

  依然記得,接待新生時(shí)那些忙碌的`身影,引領(lǐng)新生到注冊(cè)處報(bào)到注冊(cè),協(xié)助輔導(dǎo)員指導(dǎo)貧困新生辦理相關(guān)緩交手續(xù),統(tǒng)計(jì)報(bào)到人數(shù)幫助新生入住等等??我們干著各自不同的任務(wù),但我們有一個(gè)共同的名字——助理輔導(dǎo)員,迎待新生,雖累猶樂(lè)!

  為了讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,我們組織開(kāi)展多次活動(dòng),以便加強(qiáng)新生與新生、老師與新生的溝通交流,互幫互助,及時(shí)了解新生的思想動(dòng)向。我們每天晚上去宿舍了解新生的生活情況,學(xué)習(xí)情況,幫助新生解決困難,協(xié)助輔導(dǎo)員老師組建班團(tuán)干部,抓好班風(fēng)

  學(xué)風(fēng)的建設(shè),提高新生的整體素質(zhì)。

  時(shí)光荏苒,眨眼之間11級(jí)新生從對(duì)一切的迷茫到如今班級(jí)工作有序開(kāi)展,看到自己的工作收到一定成效心中多了很多感觸甚至感悟,而今的我們走過(guò)了大一,似乎再難以找到那不識(shí)愁的自己,只有走過(guò)才有成長(zhǎng),正因成長(zhǎng)才更明白自己所要的是什么!當(dāng)了助理輔導(dǎo)員才更能體會(huì)到老師的難處——放縱與管束之間的尺度要如何拿捏。

  此刻,11的秋風(fēng)里,德職又添香,學(xué)院成立了助理輔導(dǎo)員協(xié)會(huì),我們一定會(huì)積極的投入到工作中,不斷學(xué)習(xí),鍛煉充實(shí)和提高自我,做一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮輔導(dǎo)員與同學(xué)們之間進(jìn)行溝通和交流的橋梁和紐帶作用,幫助輔導(dǎo)員老師順利完成各項(xiàng)工作。

  助理輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)更是一個(gè)助理輔導(dǎo)員的家,可以為大家提供一個(gè)分享快樂(lè),傾訴憂(yōu)愁,提高自我的平臺(tái)。

  我們承諾,我們志愿加入這個(gè)組織,相信來(lái)自全院10個(gè)系部,不同專(zhuān)業(yè),不同背景的協(xié)會(huì)成員,都可以吹向前行的號(hào)角,共同打造一片新天地!

  愿我們攜手助理輔導(dǎo)員協(xié)會(huì),一同走過(guò)成長(zhǎng)的歲月,讓我們祝福助理輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)在陽(yáng)光與風(fēng)雨中堅(jiān)定前行!

  最后我代表10級(jí)全體助理輔導(dǎo)員祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利。

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!首先自我介紹下,我是航海一班的小宇!現(xiàn)任班長(zhǎng)一職,也是航海系學(xué)生會(huì)社踐部干事。個(gè)人認(rèn)為有一定的干部能力和管理經(jīng)驗(yàn),所以前來(lái)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理一職。

  其次,作為一名未來(lái)的船員,想和大家分享一下穿上職務(wù)的等級(jí)分配,在任何一艘3000總噸以上的船舶上,船員分為三個(gè)等級(jí),第一層是管理級(jí),第二層是操作級(jí),第三層是支持級(jí),而我未來(lái)的第一個(gè)目標(biāo)就是三副,也就是第二層的操作級(jí),并且我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理在系里屬于一個(gè)承上啟下的職位,正好與船上第二層操作級(jí)相識(shí)。在船上,操作級(jí)工作者不僅需要堅(jiān)守自己的崗位,而且還要輔佐上級(jí),也就是輔佐管理級(jí)人員,并且還要兼職帶領(lǐng)下級(jí)(支持級(jí))完成好分內(nèi)任務(wù)。輔導(dǎo)員助理亦是如此,不僅要把在校作為學(xué)生的工作完成,而且要輔佐導(dǎo)員做好一切有需要自己用得上的工作。這工作我不認(rèn)為是負(fù)擔(dān),卻是將它看成一次真正的實(shí)踐,把未來(lái)工作的路奠定下基礎(chǔ),以備經(jīng)驗(yàn)而順利成長(zhǎng)。目前,我只能說(shuō)說(shuō)些許,只是我感覺(jué)夸夸其談,有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),還是實(shí)際行動(dòng)勝于紙上談兵。抱著一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的心態(tài),我會(huì)將個(gè)人的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)滲透給下屆新生,并且將妥善處理好導(dǎo)員分配的任務(wù)和學(xué)生之間的'問(wèn)題,有什么問(wèn)題將會(huì)如實(shí)上報(bào),一切的一切,我會(huì)用行動(dòng)證明。

  顧名思義,輔導(dǎo)員助理就是助理輔導(dǎo)員,聽(tīng)完,你會(huì)認(rèn)為這是廢話(huà)而不堪入耳,但是我卻明確的告訴你,你錯(cuò)了!因?yàn)樗菑U話(huà)中的經(jīng)典,不在于意思上,而是字面上“助理”這二字,一個(gè)前、一個(gè)后,總是圍著導(dǎo)員忙來(lái)忙去,所以無(wú)論是輔導(dǎo)員助理還是助理輔導(dǎo)員,這個(gè)助理我都要爭(zhēng)一爭(zhēng),因?yàn)槲矣心芰偃,希望大家支持我!謝謝,我的演講結(jié)束。

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 18

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,非常榮幸能夠站在這里,參與競(jìng)選輔導(dǎo)員助理這一重要角色。

  作為一名候選人,我深知輔導(dǎo)員助理的責(zé)任重大。輔導(dǎo)員助理不僅是輔導(dǎo)員老師的得力助手,更是同學(xué)們的知心朋友和榜樣。我認(rèn)為自己具備擔(dān)任這一角色的條件和能力。

  在學(xué)習(xí)方面,我一直保持著積極進(jìn)取的態(tài)度,成績(jī)優(yōu)異,能夠?yàn)橥瑢W(xué)們樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,能夠關(guān)心他們的'生活和情感需求。同時(shí),我具備良好的溝通能力和組織能力,能夠有效地協(xié)助輔導(dǎo)員老師開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  如果我有幸成為輔導(dǎo)員助理,我將以高度的責(zé)任感和使命感,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我會(huì)積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作,關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決他們遇到的問(wèn)題。我還會(huì)組織各種豐富多彩的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,提高大家的綜合素質(zhì)。

  最后,我希望能夠得到大家的支持和信任,讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù),為我們的班級(jí)和學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

  謝謝大家!

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 19

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,今天我懷著滿(mǎn)腔的熱情和強(qiáng)烈的`責(zé)任感,來(lái)競(jìng)選輔導(dǎo)員助理這一職位。

  輔導(dǎo)員助理是連接老師和同學(xué)的橋梁與紐帶,是一個(gè)能夠鍛煉自我、服務(wù)大家的平臺(tái)。我相信,通過(guò)這個(gè)角色,我能夠更好地提升自己的綜合能力,同時(shí)也能為同學(xué)們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  我性格開(kāi)朗,親和力強(qiáng),善于與人溝通交流。我有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能夠與同學(xué)們共同合作,完成各項(xiàng)任務(wù)。我也具備一定的組織能力和應(yīng)變能力,能夠在緊急情況下冷靜應(yīng)對(duì),妥善處理問(wèn)題。

  我深知輔導(dǎo)員助理的工作充滿(mǎn)挑戰(zhàn),但我有信心迎接這些挑戰(zhàn)。我將以飽滿(mǎn)的熱情和認(rèn)真的態(tài)度,協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項(xiàng)工作,關(guān)心關(guān)愛(ài)每一位同學(xué),為大家營(yíng)造一個(gè)和諧、積極向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  我真誠(chéng)地希望大家能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我成為你們的輔導(dǎo)員助理,與大家一起共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

  謝謝大家!

  競(jìng)選輔導(dǎo)員助理演講稿 20

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,很高興能夠站在這里,參與競(jìng)選輔導(dǎo)員助理這一光榮的職位。

  輔導(dǎo)員助理是一個(gè)非常重要的.角色,它需要有高度的責(zé)任心、良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我認(rèn)為自己具備這些品質(zhì)和能力。

  在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何解決問(wèn)題。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我擔(dān)任輔導(dǎo)員助理起到很大的幫助作用。我會(huì)用我的耐心和細(xì)心,關(guān)心每一位同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。我也會(huì)積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師開(kāi)展各項(xiàng)工作,為班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  我深知,成為輔導(dǎo)員助理是一種榮譽(yù),更是一份責(zé)任。我將以實(shí)際行動(dòng)踐行自己的承諾,不辜負(fù)大家的信任和期望。我會(huì)努力做到最好,讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、更加優(yōu)秀。

  最后,我希望大家能夠支持我,投我一票。謝謝大家!

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