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告別陋習(xí)演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的告別陋習(xí)演講稿,歡迎大家分享。
告別陋習(xí)演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《告別陋習(xí)倡新風(fēng) 爭做文明小市民》。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦,華夏兒女的溫文爾雅,落落大方無不體現(xiàn)著我們民族的良好形象。
一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以折射出一個(gè)國家的文明程度。在這里我想給大家舉一個(gè)例子,在清朝的時(shí)候,有一次大臣李鴻章出使俄國,在一個(gè)公共場合隨地吐了一口痰,結(jié)果被外國記者大肆渲染、嘲弄,丟盡了國人的臉。從這件事可以看出,一個(gè)人如果不遵守公共文明,不僅會破壞自身形象,嚴(yán)重的還會影響集體乃至國家的聲譽(yù)。
然而,在我們的身邊不文明的行為也時(shí)有發(fā)生。例如,街頭煥然一新的垃圾桶明明放置在路邊醒目的位置,可仍然有人無視它的存在,隨意將垃圾丟棄在干凈整潔的道路上,F(xiàn)在許多公共場合都貼有禁止吸煙的警示標(biāo)志,可總有那么一些人煙癮一上來就只顧自己一時(shí)的痛快,全然不顧周圍人的感受。
前一段時(shí)間正式桂花飄香的時(shí)節(jié),滿城彌漫的桂花清香使人陶醉,更讓每一位桂香市民倍感驕傲。然而與這美好的景致極不相稱的是,有一些人為了自己微不足道的利益,隨意采摘路邊的桂花,仿佛這桂花就是他自家的一樣?他們的這種不文明的`行為不僅損害了大家的利益,更破壞了城市的美好形象。
眾所周知,我們居住的城市——咸寧,是個(gè)山清水秀的園林城市,近些年咸寧的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展,咸寧的城市面貌也發(fā)生著翻天覆地的變化,然而存在于一些市民身上的種種陋習(xí),嚴(yán)重影響了城市的良好形象,作為這個(gè)城市的一份子,我們有責(zé)任、有義務(wù)摒棄存在于自己身上的陋習(xí),同時(shí)我們也有責(zé)任、有義務(wù)指出和阻止旁人存在的陋習(xí),用我們的一言一行去帶動(dòng)和影響周圍的每一個(gè)人。
同學(xué)們,告別陋習(xí),從我做起、讓我們與文明同在,做可愛的咸寧人。
告別陋習(xí)演講稿2
大家知道,有一句成語,叫做“雁過留聲,人過留名”。在一個(gè)學(xué)校里,有兩種同學(xué)會給老師和同學(xué)留下難忘的印象。一種是表現(xiàn)特別優(yōu)秀,用自己的行動(dòng)為學(xué)校爭光添彩的同學(xué),比如被評為四川省“十佳”少年的陳多多以及照片被陳列在學(xué)校櫥窗的文明之星等,他們的成長經(jīng)歷值得大家學(xué)習(xí)。另一種同學(xué)也有很多的知名度,那是因?yàn)樗笆幋蜩尵盘幵凇,哪里有不文明的事性發(fā)生,哪里就有他的身影。這種同學(xué)是因?yàn)樽约翰晃拿、不爭氣而被同學(xué)、老師記住的,也永遠(yuǎn)不可能被放到櫥窗展示,如果要展出的話,那就是反面教材了,要讓大家吸取他的教訓(xùn),不要向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你是愿意做文明之星讓人人夸贊呢,還是愿意做只要提到你大家直搖頭的人呢?
那我隨便問你一句,你文明嗎?在學(xué)校開展的“攜手文明,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的系列文明活動(dòng)的影響下,你已經(jīng)成為一名文明的小學(xué)生了嗎?
你喜歡講粗話嗎?你會隨地亂扔果皮紙屑嗎?你經(jīng)常在教室或樓道大叫大嚷嗎?你會去攀爬足球網(wǎng)嗎?去樓道擁擠時(shí),你會隨人群慢慢前行還是撥開人群橫沖直撞?你在學(xué)校的桌椅上留下過筆跡嗎?你踢過墻、踢過門嗎?學(xué)校潔白的墻壁上有沒有留下你的手印或腳。可踔潦怯眉怃J物體劃出一道道傷痕?當(dāng)教室的門打不開時(shí),你是想辦法獲取鑰匙來開門還是立即翻窗而入?你有沒有故意打開過水龍頭讓水嘩嘩流走或故意打開樓道的燈讓它與太陽爭輝?在籃球場或乒乓臺前,當(dāng)有小同學(xué)已經(jīng)在那兒打球的時(shí)候,作為大同學(xué),你是參與進(jìn)去一起玩或真誠地進(jìn)行合理協(xié)商,還是粗暴地將他們趕到一邊任你們玩耍盡興?你有沒有經(jīng)常以捉弄人為樂趣?你會不會為了達(dá)到自己的目的或?yàn)榱颂颖軐W(xué)校、家長和老師的追究一再撒謊?其實(shí),很多同學(xué)面對這些問題都會十分坦然,因?yàn)椋麄冊揪褪茄孕形拿鞯娜,與這些不文明行為“志不同,道不合”。但有的同學(xué)面對這些問題就可能不那么坦蕩了,要不,為何我們美麗的`校園在清晨的整潔的貌迎接了你們,下午走后卻總給她留下遍地垃圾、滿目紙屑?要不,怎么一到下果,教室和樓道里還是會傳出追打瘋鬧所制造出的巨大噪音?要不,學(xué)校有那么多的校園110和值周教師,卻為何總有解決不完的事情?
同學(xué)們,我們學(xué)校是示范學(xué)校、窗口學(xué)校,我們學(xué)校的每一名同學(xué)的言行都應(yīng)該具有示范作用,給其它學(xué)校作榜樣。但少數(shù)同學(xué)的不文明行為會影響學(xué)校的形象,破壞學(xué)校的聲譽(yù),你愿意做這樣的同學(xué)嗎?
讓我們與不文明行為決裂,讓我們每個(gè)人都向文明之星看齊,好嗎?
告別陋習(xí)演講稿3
各位老師、同學(xué)們,大家好!
今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。
菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的.校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。
三、愛護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長明燈”。
六、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果。
七、誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。
八、愛護(hù)學(xué);ú輼淠,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。
九、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問好。
十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
告別陋習(xí)演講稿4
同學(xué)們,你們知道文明是什么嗎?就讓我來告訴大家吧,文明是一種樸實(shí)高尚的品質(zhì),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無私的鏡子,無時(shí)無刻不展現(xiàn)一個(gè)人、一個(gè)國家的行為。
我們在生活中有哪些不文明的行為呢?比如:辦事不自覺排隊(duì)、亂扔垃圾、亂扔煙頭、隨地吐痰、踐踏花草、破壞綠化、隨處張貼、到處涂鴉、拒絕給老幼婦女讓座、在大庭廣眾之下不加掩飾摳鼻孔、打噴嚏、剔牙、咳嗽,乘搭公共汽車不先下后上、夜深后在小區(qū)內(nèi)大吵大鬧……
面對這些不文明行為,我們應(yīng)該怎么做呢?我們要以身作則,勸導(dǎo)身邊的人告別不文明習(xí)慣,我們不能只說不做,必須要行動(dòng)起來。
第一,從自己做起,杜絕各種不文明的行為,直到起模范起榜樣為止。
第二,做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動(dòng)告別不文明行為。
第三,當(dāng)看到或碰到不文明的行為,勇敢地去制止。
第四,舉行一些“創(chuàng)造文明城”之類的活動(dòng)。第五,要定期在電視、報(bào)紙上對不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光。
作為小學(xué)生的我們要從每一件小事做起,從身邊的`事做起,愛護(hù)環(huán)境、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈、不說臟話、撿到東西要及時(shí)交給警察叔叔或老師……來吧,讓我們一起行動(dòng)起來,告別不文明行為!
為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了每個(gè)人的言行舉止更文明,全世界人民應(yīng)當(dāng)從小事做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴改起,多一點(diǎn)文明,少一點(diǎn)隨意,做到講文明、懂禮貌,做文明人行文明事,告別各種不文明行為。
告別陋習(xí)演講稿5
隨著社會的進(jìn)步,樓房出現(xiàn)了,大家都爭先恐后的住上了樓房;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,大家都過上了優(yōu)越的生活;技術(shù)先進(jìn)了,人們的生活也隨之方便了。但是,社會的發(fā)展也產(chǎn)生了“負(fù)增長”,不文明行為的增多就是“負(fù)增長”中的一種。我們要向不文明行為說“不”,隨社會一起向前發(fā)展進(jìn)步。
不文明行為的存在與我們關(guān)系重大,我們隨處可見。比如:隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十,十傳百,它們會影響更多人的行為,因此我們要阻止它們的傳播,使它們減少,甚至是消失。想象一下:在一個(gè)封閉的.場所,人群擁擠,空氣流通緩慢,其中卻有幾個(gè)人在抽煙,使里面烏云瘴氣的。那么還會有誰想在里面呢?同樣的道理:在一個(gè)大集體里,有幾個(gè)人不遵守規(guī)矩,會有誰喜歡這個(gè)集體呢?從中我們可以知道:幾個(gè)人影響著整個(gè)集體。
我們不僅僅要約束著別人的行為,也要約束好自己。你有想過自己的行為文明嗎?想過身邊有不文明的行為和事情嗎?努力的克服和約束自己。一個(gè)良心,道德上的約束,是要靠所有人的努力才能做到的。而且會影響環(huán)境。如果所有人都這樣做,地球?qū)兂梢黄瑑敉。這對社會,對個(gè)人而言,都好事。所以為了自己,為了社會,如果你走在大街上,看見小女孩隨地扔垃圾,你會怎樣做呢?我會將垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里,并上前告訴那個(gè)小女孩:不能隨地扔垃圾,這不是文明的行為,我們都不應(yīng)該讓不文明行為增多。
我相信只要我們一起向不文明行為說“不”,那么我們的家園在未來的日子里一定會是一個(gè)理想的境界。我期待著那一天的到來。
告別陋習(xí)演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天,我演講的題目是《追溯歷史,倡導(dǎo)文明》。
從盤古開天辟地到現(xiàn)代社會,人類的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。中國從鴉片戰(zhàn)爭走到了新中國成立,從改革開放走到了08奧運(yùn)的成功舉辦,這不是偶然的,是中國人給世界的契機(jī),也是世界對中國的肯定。
“講文明,樹新風(fēng)”,這六個(gè)已不在新奇,它是社會進(jìn)步對整個(gè)人類的要求,更是對中國的要求。他不知要每個(gè)成年人,更是要求每個(gè)中學(xué)生的,他已然成為了中學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則。中學(xué)生致使國家的.一小部分,但中學(xué)生的行為卻可以影響許多人。我相信,只要我們每個(gè)中學(xué)生都能做到“講文明,樹新風(fēng)”,拿中國就會更讓世界刮目相看了。
中學(xué)生要從那做起呢?應(yīng)該從我們身邊的小事做起,從我們的自身做起。愛護(hù)我們的校園,讓我們的校園多一份綠色,少一份灰塵,努力創(chuàng)建一個(gè)美好,和諧,文明的校園。只要做好身邊的小事,那就是為“講文明,樹新風(fēng)”除了一份力,那我們做得就不再是小事了。
“當(dāng)水龍頭開的時(shí)候,讓我們伸手將他擰緊”;
“當(dāng)我看到紙屑的時(shí)候,告訴自己把它撿起來”;
“當(dāng)你想在地上吐痰時(shí),請你想一想文明禮儀”;
用的行為去感化身邊的每一個(gè)人,讓我們的社會,國家,校園都沉浸在講“講文明,樹新風(fēng)”的暖風(fēng)中”
一個(gè)人的力量是有限的,如果我們所有的人都團(tuán)結(jié)起來,那將會創(chuàng)造另一奇跡。大海之所以浩瀚,是因?yàn)樗菬o數(shù)條河流匯聚而成的。我們很平凡,但只要我嚴(yán)格要求自己,學(xué)好科學(xué)文化知識,從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的中學(xué)生,那我們就會創(chuàng)造奇跡。讓我們從現(xiàn)在開始一起加油,一起努力吧!
告別陋習(xí)演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是“告別陋習(xí),擁抱文明!
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。但是,如今許許多多的事例,令我們感到非常難堪。
在國外。新加坡是一個(gè)通用英語的國家,公共場所的各種標(biāo)志語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為大多數(shù)是中國大陸的游客。
在校園。有人將塑料袋隨手扔在樓梯上,操場中。以至于校園總顯得不干凈;有的人滿口臟話,帶臟字,不堪入耳,完全不像一個(gè)中學(xué)生;有的`人在樓道、宿舍里大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍的人不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠話。這些行為已經(jīng)給我們的學(xué)校帶來了極壞的影響。
在我們身邊。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜。擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被擠到或是踩到的時(shí)候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
這些陋習(xí),圖了現(xiàn)在的一時(shí)之快,卻丟了自己的人格和尊嚴(yán)。試問一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的道德品質(zhì)。而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)。同時(shí),也完善了自身的道德品質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身道德品質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體,對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙、遠(yuǎn)離庸俗、擁抱文明吧!
謝謝大家,我的演講完了!
告別陋習(xí)演講稿8
社區(qū)居民們:
古人云:萬物生長此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明。清明,是人們緬懷英烈、悼念先人、祭掃已故親人的時(shí)節(jié),人們用各種方式寄托哀思,表達(dá)懷念之情。這本是情理之中的事。然而,每到清明等祭祀時(shí)節(jié),一些人在大街小巷燒紙搞祭奠活動(dòng),既污染了環(huán)境,又造成了浪費(fèi),同時(shí)還存在一定的安全隱患。在全面構(gòu)建和諧社會的今天,在濱海新區(qū)開發(fā)開放的今天,科學(xué)、文明、健康的祭奠方式,已經(jīng)成為構(gòu)建文明、創(chuàng)建和諧的新要求。為此,社區(qū)在清明節(jié)前夕向你們發(fā)出如下倡議:
一是愛護(hù)環(huán)境,摒棄不文明的祭奠方式。大家要共同珍惜和愛護(hù)西安的優(yōu)美環(huán)境,樹立起文明意識、科學(xué)意識、環(huán)境意識、安全意識和公德意識,從現(xiàn)在做起,從自己做起,改掉在馬路邊、廣場、花園、小區(qū)等處燒紙的'不文明祭奠方式,共同營造優(yōu)美的生活居住環(huán)境。
二是積極倡導(dǎo)文明、安全的祭奠方式。采取參與社區(qū)祭奠活動(dòng)、鮮花祭奠、網(wǎng)上祭奠、種植紀(jì)念樹、召開家庭追思會等方式來寄托對已故親人的哀思,營造安全文明祭奠的社會氛圍。
三是樹立厚養(yǎng)薄葬的道德觀念,提倡老人在世時(shí)多多孝敬,使他們老有所養(yǎng)、老有所樂;老人去世后從儉辦喪事,搞文明祭祀,不斷弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
四是黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、共青團(tuán)員及廣大志愿者要以身作則,率先垂范,做告別陋習(xí),文明祭奠的先行者、帶頭人,影響和帶動(dòng)身邊的居民群眾。要自覺主動(dòng)地去引導(dǎo)和勸阻那些在馬路、小區(qū)、廣場、公園亂燒冥紙、亂放鞭炮的居民群眾,崇尚文明祭奠方式,使我們的人文環(huán)境更加和諧。
五是共創(chuàng)文明,爭做和諧社會演講稿演講稿的帶頭人。告別陋習(xí)、文明祭奠是文明市民、文明社區(qū)、文明樓棟、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。為進(jìn)一步提高社區(qū)整體文明程度,我們要積極投身到科學(xué)、文明、健康、向上的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中去,大力踐行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,為構(gòu)建和諧社會演講稿演講稿貢獻(xiàn)力量。
社區(qū)的居民們,讓我們攜起手來,迅速行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,文明祭奠,破除迷信,移風(fēng)易俗,愛護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)新風(fēng),在文明祭奠中塑造自己的文明形象,爭做遵守社會公德的好公民,促進(jìn)社會文明程度的不斷提高,為西安創(chuàng)建國際化大都市,提高居民文明程度做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
告別陋習(xí)演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
時(shí)下,我們經(jīng)常可以在路上聽到齷齪之言,堂而皇之地“污染”著我們的文明天空。闖紅燈,隨地吐痰,亂扔亂畫。這些行為也屢見不鮮,對此,我很是厭煩。
文明,何為文明,我國悠悠五千年華夏文明歷史,告訴我們:遵守道德是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù),維護(hù)我們的社會,維護(hù)我們的文明,需要我們唾棄這不堪入目的一幕幕。文明是社會發(fā)展的標(biāo)志,成熟的結(jié)晶,而人又是文明的創(chuàng)造者。我們在義務(wù)讓這個(gè)社會更加強(qiáng)盛,所以就必需告別陋習(xí)。有人說:我不扔,別人還扔,我只是“隨大流”?赡銥楹尾蝗ヘ(zé)備他們給予糾正呢?我要說:維護(hù)文明,人人有責(zé)。不管是誰破壞了我們的社會文明,我們都要懲罰他(她)。1988年上海甲肝的爆發(fā)和今年慘絕人寰的`非典型肺炎,都告訴著我們,必需要告別陋習(xí)。否則,迎接人們的將是更大的災(zāi)難!
在這里,我真誠地呼吁:告別陋習(xí),倡導(dǎo)文明,從我做起,從現(xiàn)在開始,克服不良習(xí)慣,不文明行為,全民行動(dòng),還我們一個(gè)文明,祥和的美好的天空!
告別陋習(xí)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《告別陋習(xí),擁抱文明》
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。
但是走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯上、操場中、走道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,影響其他同學(xué)的'休息。有的人在餐廳里吃飯時(shí)不排隊(duì),在餐廳里大聲喧嘩。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。古人云“知恥而后勇!奔热晃覀冋J(rèn)識到了自己的缺點(diǎn),所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?
從今天開始,每個(gè)人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染指甲、穿臟衣服;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā),告別陋習(xí),擁抱文明!讓我們共同營造一個(gè)和諧、文明的校園吧!
謝謝大家!
告別陋習(xí)演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家上午好!
我是來自攀枝花新聞綜合頻率的楊嬋嬋,很高興能夠參加今天的關(guān)于”美化環(huán)境、清潔家園、告別陋習(xí)“的演講會,我的演講題目是:”攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家“。
這個(gè)題目本是我們廣播中關(guān)于宣傳創(chuàng)衛(wèi)的一句廣告詞,不過我更希望它不只是一句廣告詞,而是我們在攀枝花的每一位朋友時(shí)刻銘記在心的責(zé)任。
其實(shí)攀枝花并不是我家,還沒有來的時(shí)候,只知道這里是一個(gè)工業(yè)城市,心中還有點(diǎn)擔(dān)心:自己會不會不喜歡這里。但來到攀枝花還不到一個(gè)月的我卻希望把這里當(dāng)做家的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),因?yàn)樵谔ど线@個(gè)城市的熱土?xí)r我就喜歡上了這個(gè)城市。滿眼望去,一片綠色的世界,還有很多不知明的小花點(diǎn)綴其間;清早的風(fēng)沒有很熱,只感覺很怡人;還有長江那不停歇的腳步,會讓你感覺應(yīng)該趕快生活;抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)時(shí)感覺特別奇怪,就問我們的司機(jī)師傅:”這里不是一個(gè)工業(yè)城市嗎?怎么感覺不到一點(diǎn)被污染的跡象,而且還有這么藍(lán)的天?“他就給我說,這里以前是曾經(jīng)有過不好的環(huán)境,不過那都已經(jīng)是歷史了,現(xiàn)在政府很重視城市的環(huán)境建設(shè),當(dāng)時(shí)感覺心中的不安終于被打消了,很欣慰。不經(jīng)意間還看到路兩旁的牌子上沒有像其它城市那樣全是廣告,而是都是創(chuàng)衛(wèi)的宣傳牌。
今天站在這個(gè)臺子上和大家分享自己的感受,是因?yàn)槲艺娴南M軌驗(yàn)槲覀兊碾p創(chuàng)做一點(diǎn)力所能及的事情。也希望所有的朋友都是這樣想的。
可能有很多朋友,以前不是這里的人,最后在這里安家,我想唯一的原因就是你喜歡這個(gè)城市,如果一個(gè)城市一片狼籍,誰也不會喜歡留在這里,更不用談這個(gè)城市的發(fā)展了。因此”雙創(chuàng)“不僅對城市的發(fā)展很重要,對于我們自己更重要。因?yàn)槲覀兌枷M覀兩畹牡胤绞且粋(gè)美麗的地方,但營造這樣一個(gè)美麗的家園,并不是一蹴而就的事情,是要靠我們每一個(gè)人的努力。所以我提倡:攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家!
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。”明月松間照,清泉石上流“,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓“,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼“,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠“,讓我們親近悠閑;美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。我們都希望自己擁有這樣的美麗家園,我們有沒有想過我們能為這樣的一個(gè)愿望做一些什么樣的事情呢?
雖然我們的城市已經(jīng)很漂亮,但是想一想你自己有沒有做一些自己力所能及的事情呢?有沒有曾經(jīng)有過不好的習(xí)慣呢?或許有人認(rèn)為,”雙創(chuàng)“是營造大環(huán)境,要繪宏圖、創(chuàng)大業(yè),要大手筆、大動(dòng)作,自己的一點(diǎn)點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)或小小的陋習(xí)又能有什么影響呢?那你有沒有聽說過”團(tuán)結(jié)就是力量“,有沒有聽說過”千里之堤,潰于蟻穴“呢?這些道理我想是沒有必要來說的,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都知道的,但是知道不一定能做到,知道不一定會去做,為什么呢?
回想一下自己身邊的小事情,比如:在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會主動(dòng)的把它揀起來嗎?當(dāng)您漫步在公園、廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?是不是曾經(jīng)有過隨手把吃冰棍的包裝袋扔在路上,有沒有隨地吐痰?這些都是小事情,如果我們每一個(gè)人能夠把小事情做好,那么大事情也就完成了。
曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的'言行,前幾天,我在回家時(shí),走在大街上,路過一個(gè)垃圾箱的時(shí)候,看到垃圾箱外邊有一個(gè)空飲料瓶,我當(dāng)時(shí)沒在意,繼續(xù)往前走,稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響:”媽媽,這個(gè)飲料瓶要扔到垃圾箱里,老師說我們正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市“——我驚奇地轉(zhuǎn)過身,看到一個(gè)天真無邪小女孩把剛才的那個(gè)飲料瓶放進(jìn)了垃圾箱,當(dāng)看到孩子的小手正拿著瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被小女孩的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!小女孩的行為向我們詮釋了一個(gè)講了不知多少遍,卻都從來沒有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!從現(xiàn)在做起,我們能做的第一件小事就是在走的時(shí)候的會場也是干干凈凈的。
提醒大家:“攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家”,“小事雖小,可不要忘做喲!”
告別陋習(xí)演講稿12
同學(xué)們、老師們,
大家好!我是三(3)班的潘奕婕。面對陋習(xí),我們小學(xué)生該怎么做呢?
同學(xué)們,你可曾想到,你多走了一步,將垃圾丟在垃圾桶內(nèi),是你文明進(jìn)步的體現(xiàn)。然而,你少走了一步,隨便將垃圾丟在地上,這就是一種低素質(zhì)的表現(xiàn),也就是陋習(xí)。我們的.教室每天都需要打掃,因?yàn)榈厣想S處可見垃圾,從這一件事上就可以反映出同學(xué)們有亂扔垃圾的陋習(xí)。干凈整潔的教室,要靠同學(xué)們來共同維護(hù)。良好的環(huán)境要靠我們?nèi)祟悂砉餐S護(hù)。
所以陋習(xí)和文明很多時(shí)候僅是一步之遙。與陋習(xí)告別,我們要?jiǎng)褡柚T如上課講話,課間打鬧,破壞公物等不良行為。我們要做到上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,講禮貌,愛護(hù)公物,這樣才能與文明牽手,
作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,和文明牽手。
對!向陋習(xí)告別,和文明牽手,讓我們一起愛護(hù)我們美麗的上實(shí)附小吧!懂禮儀的小星星們,讓我們行動(dòng)起來!
告別陋習(xí)演講稿13
尊敬的各位評委:
大家好!
我叫李凱,來自***班。
我演講的題目是"告別陋習(xí),豐富校園文化。"
最近,報(bào)紙上頻頻報(bào)導(dǎo)武漢科大"食堂浪費(fèi)"現(xiàn)象,已愈演愈烈,以此為鏡,近觀我們的餐廳,又何嘗不是如此呢 一個(gè)同學(xué)平均浪費(fèi)五毛錢,有多少個(gè)同學(xué),有多少天,又有多少頓,這個(gè)數(shù)目能算下去嗎 我曾問過我們食堂的阿姨,我們每頓倒掉的飯菜有九桶左右!同窗們:
站在青春的起跑線上,我們"應(yīng)知盤中餐,粒粒皆辛苦"而來!
作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)知浪費(fèi)可恥!
不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng)!
也不要把節(jié)儉當(dāng)成尷尬,你培養(yǎng)的.是一種美德!
要爭做文明,我們就要從點(diǎn)滴做起,提高愛美意識,豐富校園文化。
可一些人,正以前所未有的決絕態(tài)度被判著與他們有著血脈之親的文化傳統(tǒng),他們不再進(jìn)行深度思考和理性追問,不再有反思生活意義與考問靈魂的閑暇與平靜,我們要以此為恥,多一份歷史責(zé)任感,多一份文化擔(dān)當(dāng)。
我們的大學(xué)生應(yīng)該成為人類大腦的精華,應(yīng)該成為人們思想感情的寶庫,成為時(shí)代良知和智慧的火焰,照亮愚昧和黑暗,驅(qū)散迷霧和困惑。
那些于我們校園不相稱的東西應(yīng)徹底消失!
我們是高雅的一代,應(yīng)杜絕低俗。
我們是年輕的一代,應(yīng)蓬勃向上。
我們是文明的一代,應(yīng)做文明天使!
爭做文明是一種姿態(tài),也是一種風(fēng)度,是一種修養(yǎng),也是一種品格。
道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。一屋不掃何以掃天下。
讓我們: 從現(xiàn)在做起,做一個(gè)不文明的終結(jié)者。
從小事做起,做一個(gè)文明的守望者。
少扔一片紙,多創(chuàng)一份美。
少一些粗話,多一點(diǎn)友善。
少一些浪費(fèi),多一份美德。
以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為"真的種子,善的使者,美的旗幟,愛的化身。"
做到"人人知榮而為之,個(gè)個(gè)知恥而不為。"
讓我們的校園 綠化 美化 文化 俯拾皆是
樹香 花香 書香 撲面而來
爭做文明,義不容辭!
創(chuàng)建和諧,勢在必得!
告別陋習(xí)演講稿14
x月x日上午9點(diǎn)30分,我們學(xué)校3000多名師生集結(jié)在美麗的操場,隆重舉行“蔚藍(lán)天空綠色校園——向亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”啟動(dòng)儀式。由此拉開了“告別陋習(xí),牽手文明”專項(xiàng)活動(dòng)的序幕。
朋友——你可曾想到,你多走了一步,將垃圾丟在垃圾桶內(nèi),是你文明進(jìn)步的體現(xiàn),朋友——你可曾想到,你少走了一步,隨便將垃圾丟在地上是你低素質(zhì)的本質(zhì),也許你會說這沒有什么了不起;但我要說在我們現(xiàn)代文明的.社會里,人們會看不起你。
我們學(xué)校,隨地吐痰恐怕沒有多少,可是亂扔紙屑、包裝袋及打架罵人的陋習(xí)就有很多人染上了。有時(shí)教室和校門口打掃得干干凈凈,可是,沒過多久,地上就滿是紙屑了。從這一件事上就可以反映出同學(xué)們亂扔紙屑的陋習(xí)。
自從舉行了“蔚藍(lán)天空綠色校園——向亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”的啟動(dòng)儀式,學(xué)校里面垃圾幾乎沒有了,連校門口的垃圾也少了很多。
亂扔垃圾是經(jīng)?梢钥吹降默F(xiàn)象,可能還有些人不知道,這樣下去的話,自然環(huán)境會遭很嚴(yán)重的破壞。我們計(jì)算一下,假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話,可想而知這個(gè)地球會怎樣。
告別陋習(xí)演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《告別陋習(xí),做文明的中學(xué)生》
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈的走進(jìn)了高中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F,最艷麗的花季時(shí)期?墒怯幸恍┎涣嫉牧(xí)慣卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重障礙,它就是——陋習(xí)。
從食堂到教學(xué)樓那短短的幾十米的路上,卻布滿了一個(gè)個(gè)刺眼的竹簽;在擁擠的食堂里,同學(xué)們等著你的座位;而你吃完后,兩手空空,揚(yáng)長而去;我們的書桌本是學(xué)習(xí)的工具,卻被同學(xué)們刻畫得面目全非;教室后面的垃圾桶被同學(xué)們當(dāng)做玩耍的籃筐。然而,你有沒有想過,在扔出垃圾的那一刻,也把自己最后一點(diǎn)文明丟掉了。
在這如詩如畫的校園里,,我們要做知榮辱,講文明的.中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供展示自我的廣闊舞臺,每個(gè)人都應(yīng)該從心底深深的感謝她,愛校如家,就是我們愛的回報(bào)。
革除陋習(xí),呼喚文明,不要再把塑料瓶當(dāng)足球踢;不要再讓書桌成為你的筆下囚,不要再把師長當(dāng)陌生人對待……我們每一個(gè)學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,
以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。
陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟;文明是仙草,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,粉碎你脆弱的心靈;文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習(xí)會使華麗的外表變得暗淡;文明可使平凡的人生變的偉大。愿大家與陋習(xí)告別,和陋習(xí)握手。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
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