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競選小組長的發(fā)言稿集錦15篇
在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的競選小組長的發(fā)言稿,歡迎大家分享。
競選小組長的發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!這次競選,我要競選的是英語組長。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我為班集體付出的決心,我一定能夠勝任這個光榮的職務(wù)!
我叫牛全岱,是一個熱愛班集體、學(xué)習(xí)認真的學(xué)生,我認為我競選英語組長有一定優(yōu)勢:第一,我上課聽講很認真,別看我下課閑閑散散的,但在上課,我可是一絲不茍。我會認真跟上老師的步伐,認真聽講,思考老師的每一個問題,并積極發(fā)言,從不再回家返工。第二,我記英語單詞時,也有自己的小方法,學(xué)習(xí)不能死記硬背。第三,在這幾年的學(xué)習(xí)中,我一直保持著不錯的成績,另外我還堅持聽聽力,練口語,有一定的.口語社交能力。
如果我競選成功了,我會更加嚴格要求自己,我會耐心地為同學(xué)講解不會的題,并幫助成績不好的的同學(xué),認真檢查同學(xué)背課文,不惜耽誤自己下課時間,認真完成老師布置的作業(yè)。如果我競選失敗了,我也不會灰心,我會更加努力學(xué)習(xí),并反思自己,爭取在下一次競選中成功當(dāng)選!
當(dāng)然,金無足赤人無完人,我肯定會有一些缺點,請大家嚴格監(jiān)督我改正,謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿2
同學(xué)們,你們好。
我想在這里競選小組長,我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗,同時也是我施展才能的一個大舞臺。我膽子比較小,但是我的內(nèi)心非常強大,我想當(dāng)小組長,我想從小小的職位做起,希望老師對我的關(guān)心不白費!
小組長不僅要管好自己的.組員,還要帶領(lǐng)起組員積極發(fā)言。我一定做到:1,嚴格要求自己,遵守紀律,自己不僅要做到,還要帶領(lǐng)同桌也做到;2,每天按時交作業(yè);3,做老師的好幫手;4,每天按時到校,認真早讀。珍惜每一分鐘,如果同桌沒有認真早讀,沒有認真上課,我都會提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績提上去也能鍛煉我的膽子!上次,康老師問有哪些人要當(dāng)中隊委(檢查)我都很想舉手,可我沒有這個膽量舉起我那不知所措的手,每次鍛煉我膽量的機會,我很想去。
老師!我想!我想當(dāng)一次小組長!哪怕就一次!如果我沒競選成功,沒關(guān)系,我會自己安慰自己,我會努力,讓大家看見我身后閃爍的光芒!
競選小組長的發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后,我會做到以下幾點:
1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。
2、我會盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學(xué)。
我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長,算得上是有經(jīng)驗的'一位競爭者吧!我認為,在數(shù)學(xué)組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候,我就很開心。因為我在我們組中的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組中會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會與他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在演講臺上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學(xué)們對我的信任。
小組長崗位是每個同學(xué)都向往的職位,它需要一個有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來擔(dān)任。我不敢說我是最好的',但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言,我就有足夠的信心擔(dān)任小組長崗位,
我有足夠的信心勝任小組長崗位一職。第一,我有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二,我學(xué)習(xí)不錯,可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當(dāng)然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!
親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長崗位,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當(dāng)初的選擇沒有錯。讓我們團結(jié)一致,共同進步!
競選小組長的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
感謝大家對我的信任與支持,讓我能站在這個競選的舞臺上,讓我能表達自己的觀點,讓我能擁有一個展示自己的機會。新成立的小組,這是一個全新的平臺,而小組長是這個平臺中最關(guān)鍵的部件,是小組工作開展的發(fā)動機,是小組團結(jié)奮進的潤滑劑,是敢于承擔(dān)責(zé)任,是勇于奉獻,是帶頭沖鋒,是先于吃苦,是后于享樂。而如果你當(dāng)上了小組長,并且你想要把他當(dāng)好當(dāng)合格的話,很明顯必然是以下的結(jié)果:你將更累了,你將更苦了,你的壓力也就更大了,生活將必現(xiàn)在更加的苦悶和痛苦。
你不得不做更多謀劃來規(guī)范開展小組工作、完成大隊交辦的任務(wù)。你不得不費更多的時間來搞好同事關(guān)系,協(xié)調(diào)與其它部門的關(guān)系,所謂分工不分家,你總是不能只顧做好自己小組的事,而不管其它的吧。你還得做到公平公正,吃苦你先去、享樂你后來,這樣兄弟才能服你,而這些才只是做好一個小組長的最起碼條件。這是一個很糟糕的結(jié)局,很尷尬的局面。到了那時,你今天站在這里所講的每一句豪言壯語、迸發(fā)出來的每一次激情萬丈、表達的每一個雄心壯志都將是你后悔的`源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們,兄弟們你們想到這一點了嗎?你們鎮(zhèn)的清楚那是你們想要的結(jié)果嗎?
我這個人向來沒什么優(yōu)點,不過就是喜歡為別人多做點事,給自己多找點麻煩,寧愿自己多受點罪,也不愿別人受苦。而平時我為人大家也知道,競選小組長既是這么痛苦的事情,我又怎能眼看著各位兄弟誤入歧途而不管么?所以我好心的給你們提個醒,可是小組長總是要有人來當(dāng)?shù)穆!佛說的好啊:我不下地獄,誰下地獄。那就讓我來擔(dān)了這份罪吧。說到這里想來大家心里已經(jīng)有了底了,那么就請開始投票吧,你也清楚該投給誰了吧?
謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是張志華,作文 競選小組長發(fā)言稿。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的'課外書。若是有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
若是我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。若是同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。若是沒有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),若是還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。
這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上,要競選衛(wèi)生小組長,一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方,衛(wèi)生做的干干凈凈,每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好,最認真,最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務(wù)。
大家應(yīng)該知道,衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己的組員管理好。衛(wèi)生是一個班級的形象,班風(fēng)的招待所,把衛(wèi)生做好是非常重要的。
如果我做衛(wèi)生小組長,我一定要讓班級的衛(wèi)生煥然一新,讓我們班都得到流動紅旗。
我組織能力強,每次班里亂做一團時,我都會把班級管理的井然有序,并且我喜歡勞動,每當(dāng)老師找人干體力活時,我總會第一個沖過去報名。還有,我很會用人,讓組員都佩服我,聽我的命令。我愿意和大家好好地合作,提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。我堅信,我們只要努力一定會成功!
如果我競選成功的話,我將用我那雙勤勞、有力量的.雙手,用清醒智慧的大腦,用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選,那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒,我一定努力彌補自己不足的地方,爭取下次競選成功。
學(xué)習(xí)使我進步,生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當(dāng)好這個職位,請大家肯定我,支持我,就把寶貴的一票投給我吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
競選小組長的發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。
是的.,我的學(xué)習(xí)確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當(dāng)班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當(dāng)然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后,請同學(xué)投我一票。
競選小組長的發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫蘇伊科,是五年級的一名小學(xué)生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興。
我的優(yōu)勢是:字寫得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人———帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會馬上助人為樂。
我要當(dāng)小組長的原因:我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績都得優(yōu),讓我組的同學(xué)們個個都評上“三好學(xué)生”, 讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的`衛(wèi)生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。
假如我真的當(dāng)上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人;然后,會時常提醒組員人人當(dāng)“細心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時因為粗心而失分。當(dāng)然,衛(wèi)生一定要做到最好,因為天氣一天比一天熱了,不講究衛(wèi)生會得病的。
同學(xué)們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數(shù)的,因為我是個男子漢啊!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
講評:
作者先向大家簡介自己,接著寫了自己競選小組長的優(yōu)勢、原因,以及假如競選成功自己會怎么做,最后用幽默的語言為自己拉票。字里行間可見作者是個可愛、聰明的孩子。
文章內(nèi)容真實,演講稿格式正確。
“我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人!奔佑!老師相信你是個說話算數(shù)的男子漢。
競選小組長的發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機會,通過兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸很大,收獲頗豐。下面具體談?wù)剬W(xué)習(xí)的中的一些心得。
一、在賈老師《怎樣當(dāng)好班組長》的課上,了解到班組長應(yīng)該具備哪些素質(zhì),在工作中作好那些方面的工作,負有哪些責(zé)任,及當(dāng)好班組長對企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應(yīng)該在工作中擔(dān)負起什么樣的角色。班組是企業(yè)的細胞,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的.成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請下達的作用。同時,班組長也最接近基層,了解基層,能夠及時發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此,班組長的管理好壞,對于全面提升公司的管理水平,促進各項工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的意義。
二、在情緒管理課上,學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的心理學(xué)知識。知道了本我,自我,超我及人在工作,生活中的情緒表現(xiàn),及如何有效的管理情緒。在工作中應(yīng)該和自己的班員換位思考,積極關(guān)心同事的心理情緒,真正把員工的事情放在第一位。
三、在武老師《團隊建設(shè)》的課上,知道了現(xiàn)代社會競爭是團隊力量的競爭社會。用生動的視頻講了狼群和大雁的故事在現(xiàn)代社會中,企業(yè)競爭的智慧,從中認識到了自己班組團結(jié)是多么可貴。了解到自己班組應(yīng)該發(fā)揚長處,取長補短,互相幫助。
四、以前不怎么動筆寫字的我,現(xiàn)在也學(xué)會了如何寫工作總結(jié)。張老師《如何寫工作總結(jié)》的課給了我很大的幫助?偨Y(jié)是事后的回顧,也是肯定成績,找出經(jīng)驗和教訓(xùn),借以指導(dǎo)工作。在這種認識一實踐一再認識一再實踐的工作學(xué)習(xí)中使自己更加成熟,充實了。
在后續(xù)的課上還學(xué)習(xí)了禮儀常識,班組安全管理知識,急救包內(nèi)使用物品及其使用方法等課程,在此就不一一例舉了,學(xué)以致用,真正做到理論聯(lián)系實際才算自己有所收獲。
通過這次學(xué)習(xí),使自己認識到一個班組長,首先要定出目標,掌握技術(shù),員工才有一個奮斗前進的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技術(shù)、計劃、任務(wù)安排上,善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展,做出應(yīng)有的貢獻。
競選小組長的發(fā)言稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是張志華。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的'同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是張晨昕。首先我認為英語組長不只是個稱號,也是份責(zé)任,是份熱心。事實上組長更是老師的小幫手。
我覺得做一名組長最重要的就是要有一顆真誠、熱情的'心。要熱愛班級、關(guān)心同學(xué)。真心為班級付出,真心為同學(xué)們著想,熱心助人,熱心于班級的每項工作。
假如我能當(dāng)選組長,我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當(dāng)選英語組長,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當(dāng)選英語組長,我更要勤奮踏實工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學(xué)解難。我會用實際行動來提高自己,服務(wù)大家。當(dāng)然,如果落選了,我也不會灰心,我會更加努力的學(xué)習(xí),積極地參加班級活動,以便將來能讓老師和同學(xué)們認可。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作。請同學(xué)們投我一票吧,我一定不會讓你們失望的。
競選小組長的發(fā)言稿13
老師、同學(xué)們:
大家好!我叫冉冀揚,這次班干部改選,我競選的職務(wù)是小組長。
雖說小組成長是個“芝麻大”的官,可也不是好當(dāng)?shù)摹K,我競選小組長的目的就是為同學(xué)們服務(wù)。
另外,我競選小組長的原因如下:我背書較快,背書任務(wù)可以提前完成,有時間聽同學(xué)背書。在改選以前,我當(dāng)小組長時組里的同學(xué)的背課文的任務(wù)很少沒有完成。
當(dāng)小組長,我有一定的`優(yōu)勢。1、我背書較快,課文、作文可以在家提前背完,留出早讀時間聽同學(xué)背書,決不耽誤自己的背書任務(wù)。
2、在以前,我一般都擔(dān)任小組長這個職務(wù),有一些經(jīng)驗,知道怎樣才能做好。如果我真的選上了,我一定會盡快完成我的任務(wù),空出早讀時間督促同學(xué)背課文、作文,不讓同學(xué)們把背書的任務(wù)落下,到星期五才匆匆忙忙地背起來。
而且,收作業(yè)時,我一定會催著同學(xué)利用“邊角料”時間寫完,盡快收齊作業(yè),不讓老師向“要賬”一樣追著同學(xué)要作業(yè)。希望大家能支持我。
當(dāng)然,如果沒有選上也沒有關(guān)系,我會觀察新小組長身上的優(yōu)點,取長補短,努力改進自己,并爭取在下一次班干部競選成功,再一次為同學(xué)們服務(wù)。
競選小組長的發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸的參加這次組長競選,心情很激動。
我叫--,在大家的眼里,我是一個內(nèi)向、不愛多說話,還有點缺乏自信的男孩。不過,我要告訴大家,我其實是一個興趣廣泛,有責(zé)任心、愛心、善心,上進心的男孩。
組長不只是收作業(yè)本、檢查組員背書,作業(yè)完成情況,還是老師的幫手和聯(lián)絡(luò)員。
如果我當(dāng)上組長,我會更加嚴格要求自己,爭取各方面做的最好;我會不折不扣地完成好老師布置的'任務(wù),讓老師放心和滿意;我會把組員的信息第一時間反饋給老師,讓老師及時地作出處理,從而提高我們的小組整體素質(zhì)。
如果落選了,也沒有關(guān)系,說明我還不夠努力,我會繼續(xù)加油。
最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
陽春三月,草長鶯飛,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們又要迎來了一年一度的班干部改選的。在這次改選中,我打算競選組長。組長的職位雖然不高,但是卻十分重要。它是教師和學(xué)生間各項活動的紐帶,收組員的的作業(yè),這件事雖說再簡單不過了,但是,如果沒有組長及時收作業(yè),有老師自己直接收的話,一是很難收齊,二是不便統(tǒng)計。這樣我們師生都會浪費很多時間,有了小組長這個問題就迎刃而解了。
我要競選組長是為了盡力為大家服務(wù),做好這項至關(guān)重要的工作,高效率的提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里大部分組長所欠缺的。因為我以前當(dāng)過組長,很有經(jīng)驗,所以,我相信我可以出色的完成這項任務(wù)。
如果我選上了組長,我會盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)的'做好份內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)們遇到問題時,我會幫助他們;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時,我會盡力的調(diào)解;當(dāng)老師的時候,我會管好組內(nèi)的紀律,讓我們組的成員在班級活動中處處閃光,處處率先。
老師,同學(xué)們,伸出你們可愛的雙手,投給我神圣的一票吧! 謝謝大家!
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