期中考試的講話稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的期中考試的講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期中考試的講話稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活又過去了。不知不覺我們將迎來本學(xué)期的期中考試。本次考試是檢驗(yàn)我們兩個(gè)多月教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對我們?nèi)w老師來講,考試是教學(xué)評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查,而且通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀的依據(jù),因此,我希望全體教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷過程中要不出任何紕漏,確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信度。
其次,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望。
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視每次考試。
考試是對我們同學(xué)一個(gè)階段以來所學(xué)知識的一次大檢驗(yàn),我希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
對于七年級同學(xué)來講,你們要通過考試,對自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。對于八年級同學(xué)來講,你們的初中生活已經(jīng)近半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;對于九年級同學(xué)來講,不僅本次考試,每次考試都是你們進(jìn)入理想高中奮力拼搏的關(guān)鍵所在。從這些意義上來說,本次考試對于我們大家來說,它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和希望。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待學(xué)校組織的各種考試。
第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。
現(xiàn)在距考試時(shí)間雖然非常短,但俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一:要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤,希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)的.復(fù)習(xí),來應(yīng)對無限變化的每次能力測試。二:要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,希望大家將自己平時(shí)作業(yè)中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。
第三,堅(jiān)持誠信考試。
孔子曰:“人而無信,不知其可也。”考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn),我們要做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料不準(zhǔn)帶到考場中,考后注意考場整潔衛(wèi)生;(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特別是手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,杜絕作弊,誠信考試,爭創(chuàng)佳績。 第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?荚嚂r(shí)不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。要做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間,要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答。 同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然地迎接考試。我希望每一位同學(xué)都考出自己優(yōu)異的成績,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出xx初中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異,所以,考得好不可沾沾自喜,要爭取百尺竿頭更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭取下次打個(gè)翻身仗。
最后,預(yù)祝我校此次考試圓滿成功,祝各位同學(xué)考出自己的最高分。
期中考試的講話稿2
各位家長:
大家好!
感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)會議。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),也感謝你們對我們老師工作的大力支持。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)五年了,在座各位呢,有些家長我們接觸比較多,所以可能對孩子在校的情況了解也就多一些,但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞅容^忙碌,我們接觸的就比較少一些,相對來說對孩子在校情況的了解就少一些。今天我們就借此機(jī)會相互交流一下孩子有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面問題。
首先,我把這次考試中出現(xiàn)的一些問題告訴各位家長:從考試卷子來說,這次由于我們剛好是中間單元,部分考題還是比較難,難拿分,但是只要上課聽講了,老師講的都弄懂了,拿高分也不是很難。有些題型平時(shí)很少見到,但課堂上也有講到,可見學(xué)生的聽課的效果不是很理想,其主要原因有以下幾個(gè)方面的原因:
1、這一單元的內(nèi)容剛學(xué)完,還沒復(fù)習(xí),并且這個(gè)單元學(xué)的正是這個(gè)學(xué)期的難點(diǎn)內(nèi)容,生字詞還不是很熟練。也沒有足夠得時(shí)間來練習(xí),所以導(dǎo)致考試,一些容易得分的題反而乘了失分的關(guān)鍵。
2、態(tài)度不端正——卷面不整潔,書寫差;沒有靜下心來做題,敷衍潦草。 其次,從近兩周孩子在學(xué)校的表現(xiàn)來說:同學(xué)們好動,好表現(xiàn),喜歡講話,靜不下來,不理會別人發(fā)言,書寫潦草等,是相當(dāng)一部分同學(xué)的缺點(diǎn)。 另外,就是從第一單元的考試試卷來說。每位家長都已經(jīng)看見了。學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,能主動自覺學(xué)習(xí)的孩子有: 學(xué)習(xí)上拖拖拉拉的孩子有:
不完成作業(yè)的孩子有:盛偉。 我們現(xiàn)在的語文不同于家長們在學(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識比以前深了很多,對學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求。針對孩子出現(xiàn)的問題,我提出以下幾個(gè)建議,大家看可否?也就是要通過你們父母幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并糾正以往的壞毛。
1、專心致志。孩子入學(xué)之后,對于自學(xué)能力較差的孩子,注意力不集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后才能做其它事情的。
2、獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,不能有潦草馬虎,要求內(nèi)容正確。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于培養(yǎng)孩子勤思的'優(yōu)點(diǎn),對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。
5、每天要檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。
6、每天與學(xué)生進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,有什么地方不懂,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡單粗暴。
7、定期與教師進(jìn)行溝通,因?yàn)槊總(gè)孩子的進(jìn)步和成功與家長的關(guān)心是分不開的,對于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法,讓我們共同把孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)搞得更好。
期中考試的講話稿3
同學(xué)們:
緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了敬愛的老師們的辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內(nèi)サ臐M意的成績而感性,同學(xué)們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。
期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習(xí)之旅卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉故拘θ,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己。
對于我們中學(xué)生來說:世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會來到:階段考試、期中考試、期末考試。對待考試,我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了,但為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學(xué)身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗,我想這和對待考試的態(tài)度有關(guān),態(tài)度決定一切。有的同學(xué)考試前對試卷:“可遇不可求”,考試時(shí)則對實(shí)體:“奉若真神”,生怕漏了一道題,但考試后又把它無情的拋棄。這時(shí)他們眼里只有分?jǐn)?shù)了,時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)不過是對你階段努力的一個(gè)評價(jià),應(yīng)找出丟分的原因,并分析不清楚的問題和不足。我們的目標(biāo)不是這一次次小考,而是將來的高考,當(dāng)然,也只有在一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在未來的高考中看見輝煌。有的同學(xué)考試沒考好,便列出一大堆學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心,但幾天過去又像以前一樣失去了動力。所以對待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,否則下次考試又要名落孫山了。
明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好,有這樣一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,知識別忘了趕路!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅(jiān)信青春會因?yàn)槲覀兊牟恍概Χ鵂N爛,老師和家長會因?yàn)槲覀兊腵身心健康而驕傲,學(xué)校會因?yàn)槲覀內(nèi)〉脙?yōu)異成績而自豪。
大家好!
今天,校長要和大家談一談“考試后的反思”。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一,
“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想”。
第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅(jiān)持,誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约,那么,請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
期中考試的講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長代表,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,在這秋冬季節(jié)交替,陽光送暖的日子里,我們高一高二全體師生在這里隆重召開本學(xué)期期中考試表優(yōu)大會。首先,向辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝,向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的全體同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得佳績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!剛才高一年級二班李xx和高二年級黃xx兩位學(xué)生發(fā)言都很真實(shí),也很感人。他們用自己的經(jīng)歷告訴我們,在學(xué)習(xí)上要有方法,要有細(xì)心和耐心,要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),。才有可能走向成功。劉xx和王xx兩位老師的發(fā)言,情真意切,意味深長,特別是學(xué)生家長的發(fā)言,語重心長,發(fā)自肺腑,感人至深。尤其是他們?yōu)榱撕⒆拥某砷L和成才,不管酷暑寒冬,不分晝夜拼命地工作,干活,掙錢。不怕吃苦,不怕受累。他的發(fā)言代表了全體學(xué)生所有家長的共同心愿,那就是,望子成龍,xx女成鳳,可憐天下父母心。他給我們在座的每一位上了一堂很好的思想教育課。為此,我代表學(xué)校向這位學(xué)生家長再一次表示衷心的感謝。同學(xué)們,我們這學(xué)期號開始上課,今天是xx號,已經(jīng)過去80天的時(shí)間。這段時(shí)間里,我們西區(qū)高一高二全體師生,按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,扎實(shí)有效的開展各項(xiàng)工作,開學(xué)以來,我們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理。轟轟烈烈的開展了幾項(xiàng)專項(xiàng)治理活動,各種管理制度,補(bǔ)充規(guī)定相繼出臺,出入大門集中整治活動兩個(gè)周,五條禁令宣傳一個(gè)周,對手機(jī)的使用又做了補(bǔ)充規(guī)定等,這些條例的出臺宣傳實(shí)施,為同學(xué)們學(xué)習(xí)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,為我們學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量起到了保駕護(hù)航的作用。截止到今天我們共處理xx學(xué)生48人,勸退5人,留校察看21人,記過,記大過,警告處分22人。這些學(xué)生如果沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤銷處分,將會被記入學(xué)籍檔案,F(xiàn)在通過我們?nèi)熒墓餐Γ量喙ぷ,我們學(xué),F(xiàn)在整體狀況很好,自覺遵守紀(jì)律,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦鉆研學(xué)業(yè),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),盡管如此我們的任務(wù)還很艱巨,管理工作是一個(gè)長效的機(jī)制不可能一蹴而就。需要我們長期艱苦的工作。全體教師以20xx年全國十大優(yōu)秀教師為榜樣并開展向他們學(xué)習(xí)的活動。把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)做第一要事,把寧陵高中的形象當(dāng)做眼睛愛護(hù),以只爭朝夕的精神,實(shí)干苦干加巧干,各項(xiàng)工作求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新。全體班主任真誠付出,嘔心瀝血,早來晚歸,勤字當(dāng)頭,以校為家。有的放棄了與幼小的子女親近照顧的義務(wù),卻與同學(xué)們朝夕相處;有的老師身懷六甲,卻仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗在第一線;有的老師身體早有病痛,卻放棄了最佳治療時(shí)間,改選在假期治療,他們所想的是班級內(nèi)的學(xué)生,因?yàn)槟銈兪敲總(gè)家庭的唯一,也是他們快樂的源泉!他們舍小家為班級,把汗水和青春都奉獻(xiàn)在了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了你們,我們要把最深的祝福送給他們,我們要把最熱烈的掌聲送給我們可敬的56位班主任和所有的任課老師。半個(gè)學(xué)期以來,你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了很大的進(jìn)步,在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,令我們高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批以李xx。王xx等為代表,成績突出的學(xué)生,他們都有共同的特點(diǎn),學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)踏實(shí),學(xué)習(xí)勤奮。他們都有自己行之有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)。他們遵守紀(jì)律,,他們課前都能認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),更值得表揚(yáng)的,在這次期中考試中涌現(xiàn)出了一批以王xx為代表的學(xué)習(xí)進(jìn)步較快的學(xué)生,他們不怕失敗,不怕落后,自我加壓,他們頑強(qiáng)進(jìn)取,意志堅(jiān)強(qiáng)。他們不與別人比吃穿,只與別人比成績,他們深知基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)上更下勁,他們深知自己學(xué)習(xí)上有不好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)上積極的改正,他們深知自己不會的題更多,但是他們會積極的向老師請教,向同學(xué)學(xué)習(xí),他們前進(jìn)了,他們成功了。
班干部是班級的主心骨,是班主任的得力助手,是學(xué)生的知心朋友,他們敢于管理,敢于負(fù)責(zé),他們不怕歪風(fēng)邪氣,他們學(xué)習(xí)刻苦樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),他們工作認(rèn)真一絲不茍,他們嚴(yán)以律己,寬以待人,他們處處以身作則,他們自己吃虧受累無怨無悔,他們有困難爭著上,有好處給人讓,由于他們的無私付出給我們的班級帶來了穩(wěn)定,有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面我說到的只是眾多優(yōu)秀班干部的代表。在這里我還要提出表揚(yáng)的是我們的學(xué)生會和團(tuán)委會干部,他們大膽管理,很會管理,很負(fù)責(zé)任,每天早晨可以看到他們忙碌的身影,每天早飯后也可以看到他們檢查的忙碌,他們?yōu)槲覀兩虾迷绮,保持校園衛(wèi)生,立下了汗馬功勞深得領(lǐng)導(dǎo)好評,希望學(xué)生會,團(tuán)委會再接再厲,再立新功,在這里我代表學(xué)校向我們的班干部,學(xué)生會干部,團(tuán)委會成員表示衷心的感謝。
在關(guān)注學(xué)習(xí)榜樣、學(xué)習(xí)標(biāo)兵的`同時(shí),我們也許會發(fā)現(xiàn)另外一些不正常、不和諧的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)上,部分班級要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)氣氛不濃,不能很好的利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),尤其是飯間的時(shí)間,部分學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)放松要求,甚至出現(xiàn)面對老師的嚴(yán)格要求產(chǎn)生消極情緒等。個(gè)別學(xué)生,總是不愿意按時(shí)進(jìn)教室,總是踩著鈴聲進(jìn)教室,甚至出現(xiàn)遲到、曠課等xx現(xiàn)象,尤其是早上,每個(gè)年級每天總有學(xué)生遲到,不按學(xué)校要求去做;有些學(xué)生言語粗俗,污言穢語,滿嘴臟話,毫不在乎別人對自己的看法;部分班級學(xué)生上操時(shí),口號不響亮,步伐不一致,亂糟糟的;個(gè)別學(xué)生還存在敲詐勒索、欺瞞老師、欺壓學(xué)生、結(jié)伙斗架、禍害班級、影響班級聲譽(yù)等違紀(jì)、違法行為,個(gè)別學(xué)生,不服從管理,頂撞班主任,不尊重老師等現(xiàn)象,希望各班要對班級害群之馬加強(qiáng)教育,還我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。另外,外出上網(wǎng),手機(jī)上網(wǎng),手機(jī)聊天,喝酒,吸煙,談情說愛等現(xiàn)象也要值得我們關(guān)注。這些現(xiàn)象我們會發(fā)現(xiàn)一起處理一起,絕不姑息遷就。下狠手下猛藥治理。在這里我重申五條禁令:
一、對拉幫結(jié)派,打架斗毆者一律勒令退學(xué)。
二、對故意破壞公物,盜竊公私財(cái)物者一律勒令退學(xué)。
三、對侮辱、謾罵、威脅老師、管理員者一律勒令退學(xué)。
四、對在校園內(nèi)談情說愛,經(jīng)教育不改者一律勒令退學(xué)。
五、對沉迷網(wǎng)絡(luò)、夜不歸宿;吸煙喝酒;闖門崗、跳墻外出,經(jīng)教育不改者一律勒令退學(xué)。
同學(xué)們,中考成績揭曉,大家是有喜有憂,喜的是,經(jīng)過努力,看到了進(jìn)步,也看到了希望;憂的是,辛苦半個(gè)學(xué)期,成績卻裹足不前,甚至略有退步。當(dāng)然,更心煩更難受的是:面對越來越激烈的競爭,面對日益臨近的高考,面對父母越來越迫切的愿望,部分同學(xué)心里卻一片茫然,沒有一個(gè)明確的方向,沒有一個(gè)明確的目標(biāo),缺乏前進(jìn)的動力,缺乏戰(zhàn)勝困難奪取勝利的勇氣和信心,甚至萌生了逃避競爭的念頭,想盡辦法來放棄步入社會這一必須面對的也是事關(guān)將來個(gè)人工作、生活、事業(yè)的起點(diǎn),甚至是成敗的人生博弈。
基于上述種種現(xiàn)象,我想對大家講三點(diǎn):
一、調(diào)整心態(tài),正確對待中考成績。
前兩天我去高三一個(gè)班聽課,黑板上寫的一句話給了我很深的印象,這句話就是:“昨天的陽光照不到今天的樹上。昨天的烏云也遮擋不住今天的太陽。”(讀兩遍)是!昨天的陽光,昨日的輝煌,過去的成績,畢竟已成為過去,它代表不了今天,更決定不了明天;同樣,昨天的烏云,昨日的失落,過去的失敗,同樣代表不了今天,決定不了明天。要知道大學(xué)錄取是看將來的高考成績的,而不是現(xiàn)在的中考成績。中考考的好,說明你暫時(shí)領(lǐng)先,記住是暫時(shí)的,同樣,中考成績不理想,也只能說明你暫時(shí)落后,記住只是暫時(shí)的,只要我們每天進(jìn)步,再差的基礎(chǔ)我們也不怕,因此,對待中考成績,我們的態(tài)度應(yīng)是:
(1)冷靜分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題,積極備戰(zhàn)末考;
。2)勝不驕,敗不餒,應(yīng)是再接再厲,乘勢而上;
。3)應(yīng)是知恥而后勇,奮起直追;
(4)應(yīng)是淡化過去,把握現(xiàn)在,贏得未來!
我想給大家講的第二點(diǎn)是:
二、認(rèn)準(zhǔn)一條路,確定一個(gè)目標(biāo)。
認(rèn)準(zhǔn)一條路就是上學(xué),確定一個(gè)目標(biāo)就是考上一所理想的大學(xué)。不管是北大、清華,或是鄭大、河大,只要有一個(gè)目標(biāo)就行!叭f般皆下品,唯有讀書高”這句話曾被奉為金科玉律,也曾遭受猛烈批評,但是社會發(fā)展到今天,讀書的內(nèi)容,讀書的涵義,早已不是專指四書五經(jīng)等,而是社會生活生存全部內(nèi)容,我建議大家可以看看高三招生目錄上一些大學(xué)的專業(yè)設(shè)置,課程設(shè)置,多問一些重點(diǎn),名牌或是一般大學(xué)的學(xué)生(你們的師師姐)大學(xué)里都有什么?在大學(xué)里都能學(xué)些什么?事實(shí)上我們現(xiàn)在的書籍,早已包羅萬象,涵蓋了社會生存生活的一切,現(xiàn)在的大學(xué)早已瞄準(zhǔn)社會需求,社會需要什么,大學(xué)就培養(yǎng)什么,同學(xué)們可以從縱覽古今中外歷史,大學(xué)生這個(gè)群體在社會發(fā)展過程中,哪一次不是站在思想、科技、政治、經(jīng)濟(jì)變革和發(fā)展的最前沿,大家也可以看看現(xiàn)今中外政界、經(jīng)濟(jì)界、軍事、文化等領(lǐng)域,哪一塊不是名校生占主流。
一些諸如學(xué)習(xí)不好,上不了大學(xué)也不見得不好,上了大學(xué)照樣找不到工作,其實(shí)完全是一些愚頭愚腦的井底之蛙的自我安慰,人的收入水平生活質(zhì)量與受教育程度成正比,這個(gè)事實(shí)早已是無數(shù)個(gè)調(diào)研機(jī)構(gòu)無數(shù)次得出的統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)論,那些沒上過大學(xué),同樣成就一番大事業(yè)的精彩故事之所以精彩,之所以被普通的大眾津津樂道。一是因?yàn)樗鼘?shí)在太少,物以稀為貴。二是因?yàn)樗芤淮我淮伟参磕切]有機(jī)會,沒有能力或是有機(jī)會,有能力卻不肯付出努力的人們,成為他們終生的麻醉劑。而且有誰知道就是這些所謂的奇才難道離開學(xué)校后,就沒有讀書學(xué)習(xí)嗎?因此我說:“萬般皆下品,唯有讀書高”這句話在今天仍不失為金科玉律。因?yàn)槲蚁M蠹乙欢ㄒx準(zhǔn)上學(xué)這條路。義無反顧地走下去,考上大學(xué)甚至名牌大學(xué)。
我想對大家講的第三點(diǎn)就是:
三、謹(jǐn)聽師長教誨,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律
原因有:
。1)他們真心對你,發(fā)自內(nèi)心地希望你將來幸福,尤其是你們的父母,對你們愛心可以說是無怨無悔,失志不諭,毫無保留,不圖回報(bào)。
。2)他們完全有資格教育你,不僅僅是知識,更重要是對待人生的態(tài)度,對待學(xué)習(xí)、生活、工作的態(tài)度。因?yàn)樵S多東西是他們用生命的歷程換來的,你不可能比他們共有這些東西,而當(dāng)你真正懂得這些的時(shí)候,他們已可能不在人世。那時(shí)你也許會為,當(dāng)時(shí)他們的教誨而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的感激。當(dāng)然你也會,因當(dāng)時(shí)沒有聽從他們的教誨而悔得肝腸欲斷,于是再把你父母,老師講給你的話,再講給你們孩子,當(dāng)然應(yīng)加上你的教訓(xùn)。
(3)是因?yàn)橐苍S你們已經(jīng)長大了,你們也明白了許多道理。但一個(gè)不容回避的事實(shí)是,你們或多或少管不住自己,克服不了,人與生俱來的一些缺點(diǎn),如懶惰。因此你們需要別人提醒。這個(gè)任務(wù)是父母的天職,是老師的天職,你們也需要,有一個(gè)具體制度來約束來規(guī)范,使你們沿最短的途徑到達(dá)成功的彼岸。這個(gè)制度就是學(xué)校的紀(jì)律,有一句話我想送給你們。那就是:“行星只有在自己的軌道上才能迅速而平穩(wěn)地前進(jìn),流星在墜毀的那一剎那,才知道脫離軌道的可怕。”
老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),希望你們能把握住這一機(jī)遇,改變命運(yùn),創(chuàng)造未來。我堅(jiān)信,江山代有人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
期中考試的講話稿5
尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會,就我們大家共同關(guān)心的問題進(jìn)行溝通和交流。在此,我代表高二全體師生對各位家長的光臨表示最誠摯的歡迎!對大家多年來給予我們工作的支持表示衷心的感謝!也向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
我們今天召開這個(gè)大會的目的主要有兩個(gè):一是向各位家長匯報(bào)本學(xué)期高二年級的工作,表彰一批學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異的學(xué)生,進(jìn)一步促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成;二是同家長們共同研究學(xué)生教育管理的問題,征求意見,取得家長的支持與配合,為孩子健康成長創(chuàng)造有利條件。
下面,我向各位家長匯報(bào)一下開學(xué)來年級管理、學(xué)生教育的有關(guān)工作:
大家都知道,高中三年是一盤棋,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。高二年級承前啟后,至關(guān)重要。一方面,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,大部分高考課程要在今年的6、7月份結(jié)束,從而為進(jìn)入高三復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),為決勝高考創(chuàng)造條件。另一方面,高二也是分化嚴(yán)重的年級。因此,學(xué)校歷來非常重視高二年級,一直用“準(zhǔn)高三”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求師生。學(xué)校實(shí)行年級部分管制,領(lǐng)導(dǎo)“一線工作法”,要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線,以便很好地了解教育教學(xué)第一手材料,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。年級領(lǐng)導(dǎo)每周都有例會,商討近期年級工作存在的問題;每周定時(shí)召開班主任和備課組長會,針對近階段的問題進(jìn)行探討、分析并提出解決方案,對下一階段工作提出具體要求;每個(gè)班級都經(jīng)常不定期召開主題班團(tuán)會,對班級出現(xiàn)的突出問題,進(jìn)行交流、協(xié)調(diào)和處理。我們高二年級,上到年級領(lǐng)導(dǎo),下至任課教師,人人都本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,齊抓共管,團(tuán)結(jié)合作,和諧進(jìn)步,在年級管理上取得了較好的效果,受到各方面的好評。
高二是高中學(xué)生的疲勞期和困難期,需要我們花更多的`時(shí)間和精力,給予更多的關(guān)注。大家知道,現(xiàn)在的學(xué)生家長素質(zhì)都比較高,在家庭教育方面都積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在這里,我既從年級領(lǐng)導(dǎo)的角度,也從家長的角度,還可以說從朋友的角度提幾點(diǎn)建議,與大家交流:
第一,要重視孩子的成績。不要受社會上“讀書無用論”的影響,認(rèn)為書讀得好不好無所謂,上好上壞一個(gè)樣。因?yàn)楦邔W(xué)歷是當(dāng)今社會對用工者的一個(gè)整體要求,要想讓孩子有一個(gè)美好的前程,讀好書、學(xué)好知識很重要。
第二,要教育子女懂得感恩。讓孩子懂得生活的艱辛,父母的不易,他們所使用的每一分錢,都含有父母的血汗。這樣,他們就不會大手大腳花錢,在穿衣打扮上攀比,或者上網(wǎng)玩樂、沉迷游戲。就會珍惜父母的勞動成果,生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上勤奮進(jìn)取。
第三、要正確認(rèn)識藝術(shù)、體育特長生。有些家長可能認(rèn)為,學(xué)習(xí)特長沒有前途,其實(shí)不然。近年來,我校堅(jiān)持“文專雙贏,協(xié)調(diào)發(fā)展”的目標(biāo),以良好的管理水平和教學(xué)水平,使特色辦學(xué)效益逐年提高。如今,我校特色辦學(xué)的綜合實(shí)力和水平在豐潤乃至唐山市各校中已經(jīng)步入了前列。每年都有一批學(xué)生被全國重點(diǎn)院校錄取,實(shí)現(xiàn)了二中學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)的愿望,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生很多人取得了相當(dāng)好的成就。
第四,要經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況。通過一、兩次的家長會解決很多問題是不現(xiàn)實(shí)的,有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校與老師聯(lián)系,使老師與家長的取得一致意見,形成一股合力,共同教育好學(xué)生。
尊敬的家長,期中考試后又是一個(gè)新的開始,我們高二年級正面臨競爭日趨激烈的局面,我們唯有共同努力,齊抓共管,才能實(shí)現(xiàn)共同的心愿。我衷心希望各位家長一如既往地支持學(xué)校的工作,我相信,通過這次家長會,使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法會更多更好。讓我們攜起手來,為了孩子的美好未來而共同努力!
今天的大會既是一次總結(jié)表彰會,也是下階段學(xué)習(xí)的動員大會,5月的學(xué)考和7月的期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,爭取各方面都取得更大的進(jìn)步!下面,我提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,成績懸殊,就要認(rèn)真反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。各班要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,爭創(chuàng)文明先進(jìn)班級。
2、希望這次考好的同學(xué),面對成績,不驕不躁,百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅(jiān)定信心,頑強(qiáng)拼搏,抓緊時(shí)間,加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
3、要提前進(jìn)入高三狀態(tài)。從現(xiàn)在算起,我們只有兩個(gè)多月就是高三學(xué)生了,我們應(yīng)當(dāng)以什么樣的姿態(tài)進(jìn)入高三,這是在座每個(gè)同學(xué)必須思考的重要問題。我希望同學(xué)們從今天開始,努力樹立高三意識,盡快明確目標(biāo),讓自己緊張起來。認(rèn)真對待和分析每一門功課,努力尋找增長點(diǎn),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以積極向上的心態(tài)、“時(shí)不我待”的緊迫感和足夠的知識儲備迎接高三生活的到來。
老師們,學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開你們的辛勤努力,高二年級有一支全身心投入工作的高質(zhì)量的師資隊(duì)伍,你們認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,學(xué)校感謝你們,學(xué)生感謝你們。未來的日子,工作更辛苦,任務(wù)更艱巨。我希望,全體高二教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),通力協(xié)作,刻苦鉆研教材,研究學(xué)情,以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率,為創(chuàng)造明年高考的新輝煌,做出更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝各位家長身體健康、合家幸福!祝各位老師工作順利,萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂成長!
謝謝大家!
期中考試的講話稿6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
金色的秋風(fēng)中,在我校成功舉行的健身運(yùn)動會,那運(yùn)動員們在賽場上的颯爽英姿和高昂的斗志乃歷歷在目,同學(xué)們表現(xiàn)出來的高度熱情和永不言敗的精神,讓我們感受到同學(xué)們都是好樣的,在困難面前你們都是勇敢者。下周三,我們又將迎來為期三天的期中考試的挑戰(zhàn),而本周開始我們將在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。考試是教學(xué)評價(jià)的一種手段,它是幫助同學(xué)對自己學(xué)習(xí)掌握的基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行檢查,及時(shí)調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),考試還是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)和做人品行的檢測,復(fù)習(xí)階段比較辛苦,你們只有用自己的毅力去戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,努力復(fù)習(xí),用自己的辛勤汗水去取得理想的成績。期中考試臨近,首先要調(diào)整好目標(biāo),每個(gè)人都渴望成功,但目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總會有一段距離,在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn),不實(shí)事求是,不切實(shí)際的夢想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。
所以我們每一個(gè)同學(xué)都要制訂一個(gè)符合自身學(xué)習(xí)的目標(biāo),我們每位同學(xué)要端正考試態(tài)度,重視考前的`復(fù)習(xí)?鬃诱f:“溫故而自新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,能吃苦,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。我們可以看到身邊有好多同學(xué)上課認(rèn)真聽講,積極思考,主動完成作業(yè),這就是態(tài)度,而態(tài)度決定一切。同學(xué)們正處在接受教育的年齡,這個(gè)年齡該做的事就是學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),讀好書。
每一位同學(xué)都要正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨練,要沉著冷靜,對自己充滿信心,考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都很清楚,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品德。
對期中考試的復(fù)習(xí),給大家提幾點(diǎn)建議
1、根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和自己的實(shí)際情況制訂復(fù)習(xí)的計(jì)劃。
2、針對自己比較薄弱的學(xué)科要適當(dāng)多安排時(shí)間,有些同學(xué)習(xí)慣對自己喜愛的學(xué)科多看多做而忽視其他學(xué)科的復(fù)習(xí),這會使得偏科嚴(yán)重而影響學(xué)習(xí)的信心。
3、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性,根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn),人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,所以在復(fù)習(xí)時(shí)注意反復(fù)不斷地復(fù)習(xí)。
4、切忌眼高手低,不能停留在眼睛的看,一定要動手寫、練,有些同學(xué)只是看書,感覺都會了,可到了實(shí)際答題時(shí),不是不知到如何寫出心理的答案,就是無法熟練組織語言導(dǎo)至答題時(shí)間過長而無法完成考試任務(wù)。
5、復(fù)習(xí)時(shí)一定要做到自己動手,獨(dú)立完成復(fù)習(xí)時(shí)的各科練習(xí),有些同學(xué)平時(shí)有抄襲他人作業(yè)的行為,現(xiàn)在改正還來得及。
6、以基礎(chǔ)知識為主,重視平時(shí)的作業(yè),考試卷和錯(cuò)題本,讓已經(jīng)會做的問題牢牢掌握,對曾經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤理解后不再發(fā)生。
同學(xué)們,我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有奮發(fā)向上、不甘落后的上進(jìn)心,希望同學(xué)們通過復(fù)習(xí),每個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,祝大家期中考試取得好成績。
期中考試的講話稿7
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
上一周學(xué)校初一年級舉行了“書香潤澤,理想當(dāng)歌”的大型詩歌朗誦會,高一年級舉行了英語朗誦比賽,整個(gè)校園可謂書聲瑯瑯,笑語連連。本周已悄然進(jìn)入了本學(xué)期的第十周,老師在此溫馨提示:期中考試,正在逼近!
有同學(xué)會問:期中馬上就到了,自己的成績可能已經(jīng)定型,還有努力的必要嗎?我想說:當(dāng)然有必要!只要你還沒有止步,上升就可以開始!
也有同學(xué)會問:那么期中考試前的一周怎么安排度過才好呢?
我想說:一天一天慢慢過,從容的過,充實(shí)的過?记皬(fù)習(xí)是非常有重要的!將平常學(xué)習(xí)的知識認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行梳理,對重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行專題性的鞏固訓(xùn)練都是不錯(cuò)的方法!不少同學(xué)都有學(xué)習(xí)焦慮癥或是拖延癥,其實(shí)解決它們有個(gè)非常棒的訣竅,就四個(gè)字:馬上行動! 抓緊完成自己手邊的事情其實(shí)就是你最好的選擇,你完全可以拿起筆,從一道數(shù)學(xué)題開始;翻看書,從一個(gè)單詞開始;睜大雙眼,從一堂歷史課開始;發(fā)出聲音,從一段朗讀開始。
下面我想送給大家考前四句話,希望能對大家有所幫助!
第一句話:有一種方法叫用心!
認(rèn)真做事可以把事情做完,但用心做事才可以把事情做好!你的學(xué)習(xí)成績和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度,而你的用心程度體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,體現(xiàn)在追求的每一個(gè)極致之中。創(chuàng)造自我,如同繪制巨幅畫卷,不要怕精工細(xì)筆。你可知道今天是你整個(gè)生命的一個(gè)小原子,卻是你一生的大縮影。當(dāng)每一天結(jié)束時(shí),你一定要問問自己:我是否注意到一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié);我是否注意自己聽課的專注程度;我是否注意到自己自習(xí)時(shí)間的利用率;我是否注意自己寫每一科作業(yè)的認(rèn)真程度;我是否注意自己是否成為了情緒的主人......其實(shí)人生的每一天未必精彩,但應(yīng)當(dāng)精致。你一定會發(fā)現(xiàn):用心學(xué)習(xí)才是成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
第二句話:有一種進(jìn)步叫反思!
考試最有價(jià)值的地方其實(shí)不是分?jǐn)?shù),而是促進(jìn)你趕快去復(fù)習(xí),趕快去鞏固。我們可以利用好每次考試,把它們當(dāng)成進(jìn)步的一次次契機(jī),一個(gè)個(gè)階梯。在大考之前,你可以有一種"洗心革面"的態(tài)度,因?yàn)槿耸窃诜此己涂偨Y(jié)中不斷成長、成熟的,也是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。記得以前我的一位學(xué)生在班上做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,曾開玩笑的說考前復(fù)習(xí)就是十二個(gè)字:列表織網(wǎng)、錯(cuò)里重生,死去活來。先說“列表織網(wǎng)”:你最重要的事就是要梳理自己學(xué)到的`知識的脈絡(luò),可以試著畫一畫知識樹、框架圖,一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習(xí)方法。再說“錯(cuò)里重生”,現(xiàn)在是錯(cuò)題本、作業(yè)本派上用場的時(shí)候了,認(rèn)真把它看上幾遍,從歷次考試和作業(yè)的錯(cuò)誤里走出來,絕對會得到最大的提升。最后是“死去活來”,下“死”功夫把必須牢記的知識夯實(shí),然后才能在考試中靈活地運(yùn)用。請相信:不在同樣的地方跌倒兩次,本身就是一種非常可貴的品質(zhì)。
第三句話:有一種力量叫堅(jiān)持!
我們每一個(gè)人都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結(jié)果。面對日趨沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),有些同學(xué)總是想著能夠一步登天,也有些同學(xué)常常妄自菲薄,殊不知學(xué)習(xí)成功的秘密恰好在于每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的日!靶∷椴健。古語有云"欲速則不達(dá)",把基礎(chǔ)落實(shí)好,然后再去進(jìn)行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。堅(jiān)持,就是一種力量!學(xué)習(xí)方面的落實(shí)包括很多方面,如對自身情況分析的落實(shí),對薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)強(qiáng)的落實(shí),對錯(cuò)題改正的落實(shí),對每天針對性訓(xùn)練的落實(shí)等等。同學(xué)們,其實(shí)我們都明白:不是每一次努力都馬上會有收獲,但每一次收獲都必須努力;其實(shí)我們都懂得:我們身邊似乎從來不乏有小聰明的人,可真正的大智慧卻往往是能明辨輕重,化勤補(bǔ)拙。其實(shí)我們都相信堅(jiān)持的力量,“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河”,有意義地量的積累才有可能最終轉(zhuǎn)化成質(zhì)的飛躍。
第四句話:有一種使命叫榮譽(yù)!
同學(xué)們,我們每一個(gè)人從來都不是在孤單地努力和拼搏,我們的身邊有充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級;我們的腳下,有賴以生活、銳意進(jìn)取的學(xué)校;回到家中,也有永遠(yuǎn)會牽掛你、疼愛你的爸爸和媽媽。請讓身邊的每一個(gè)人因你的存在而感到快樂和幸福!
請相信,當(dāng)千萬個(gè)賣火柴的小姑娘把火柴放在一起,燃燒的溫度其實(shí)就是溫暖,當(dāng)千萬個(gè)唐吉坷德把長矛放在一起,指向天際的榮耀就是榮譽(yù)。
請相信,你怎樣,我們班級的今天就怎樣;你怎樣,我們立信的明天就怎樣;你怎樣,我們國家的未來就怎樣。
請相信,你若光明,世界不會黑暗!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
期中考試的講話稿8
我的演講結(jié)束了,謝謝!
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我們演講的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度,迎接期中考試》。
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼學(xué)期過半,緊張的期中考試如期而至。鑒于我們即將到來的期中考試,我想請所有:的同學(xué)來迎接期中考試。準(zhǔn)備好了嗎?隨著期中考試的臨近,我們可以看到很多同學(xué)一直在努力學(xué)習(xí),精讀,但也有一些不和諧的音符。有的同學(xué)還是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,連正確的基本學(xué)習(xí)態(tài)度都沒有,更別說找時(shí)間“溫故而知新”了!這應(yīng)該不是!
我們知道期中考試是對我們過去半個(gè)學(xué)期知識掌握情況的一次考驗(yàn)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)的人容易,平時(shí)不努力學(xué)習(xí)的人很難一下子取得好成績。所以,從現(xiàn)在開始,我們每一個(gè)人都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,循序漸進(jìn),認(rèn)真投入復(fù)習(xí)備考,滿懷信心迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績。那么如何才能期中考試成功呢?在這里和大家分享一下我的看法,我覺得應(yīng)該做以下幾點(diǎn)。
首先,我們必須充分理解我們的思維
可能有的同學(xué)會說,考試怕什么?我們不是第一次考試,但我想說的是,期中考是需要我們認(rèn)真對待的考試。這對我們每個(gè)同學(xué)都很重要?荚嚨恼嬲康氖菐椭鷮W(xué)生通過考試,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法是存在的。
為下一階段有針對性的學(xué)習(xí)改進(jìn)提供重要依據(jù)。通過考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況,盡快改善學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力尋找合適的學(xué)習(xí)方法。
第二,心理上冷靜面對
考試緊張,要重視,要正確對待?荚嚥粌H是對知識的考驗(yàn),也是對意志的考驗(yàn)。冷靜自信,科學(xué)對待考試。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題,你容易,別人容易,遇到容易的不要得意忘形,小心謹(jǐn)慎;考題對你來說比較難,遇到問題不要慌,要認(rèn)真思考。情緒緊張和浮躁會影響我們的考試成績。所以,面對發(fā)下來的試卷,不僅要有運(yùn)籌帷幄、贏萬里的勇氣,更要有沉著冷靜、一絲不茍的.戰(zhàn)術(shù)精神;A(chǔ)題不丟分,綜合題多分。
第三,做好知識準(zhǔn)備
考前一段時(shí)間,要系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科的基礎(chǔ)知識、基本方法、基本題型,要背熟、理解。要注重知識的整合,建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成一條線。當(dāng)然每個(gè)學(xué)科都有每個(gè)學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)的特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。在老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,理想和現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙,但這一步必須付出努力和汗水,成功的另一面觸手可及,但永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。"直到退潮時(shí)河岸變寬,沒有風(fēng)吹動我唯一的船帆。"只要我們在有限的時(shí)間內(nèi)聚在一起努力,一定會在隨后的期中考試中取得滿意的成績,因?yàn)閯倮偸菚嗖A有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、智力上做好充分的準(zhǔn)備,就一定能在這次考試中取得滿意的成績!
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈現(xiàn)一個(gè)滿意的答案:讓我們獲得一份自信的喜悅;送一封感謝信,還給家長和老師。
期中考試的講話稿9
各位老師、同學(xué)們:大家晚上好!
今天我們在這里隆重召開這次期中考試總結(jié)表彰大會,目的非常明確,就是大力表彰在前半學(xué)期學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的班集體和個(gè)人,同時(shí),通過取得優(yōu)異成績的同學(xué)和老師向大家傳授在學(xué)習(xí)過程中積累的良好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),交流在班級管理、教育教學(xué)中總結(jié)出來的成功經(jīng)驗(yàn),再就是給部分同學(xué)提個(gè)醒,要盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成一套有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的方法。
在這個(gè)會上,我們對半學(xué)期以來,在教育教學(xué)管理上取得優(yōu)秀成績的七年級二班、八班、三班;八年級一班、四班、六班;獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵的七年級趙毛凝等41名同學(xué)、八年級毛伍陽等42名同學(xué),進(jìn)步幅度大的王智豪、任微冰、時(shí)融鑒、李曉等32名同學(xué)進(jìn)行了表彰。通過表彰,旨在希望獲得獎勵的班級及其個(gè)人繼續(xù)努力,也希望沒有受到表彰的班級要認(rèn)真總結(jié),向先進(jìn)學(xué)習(xí),以取得期末考試的全面進(jìn)步。
期中考試就學(xué)生一個(gè)方面而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié) 和交流,期中考試也是知識的鞏固和加深的學(xué)習(xí)過程,就這個(gè)意義而講,我們這次考試目的已經(jīng)達(dá)到,通過考試起到了加油站,檢修站的作用,考試結(jié)束后,各班也都及時(shí)組織召開了班會,確定了后半期奮斗目標(biāo),前進(jìn)的步伐已經(jīng)啟動,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了。
在這次考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。同學(xué)們優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動的學(xué)習(xí)精神,自覺的進(jìn)取意識,靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠的是父母對自己的關(guān)愛和支持。我們應(yīng)該向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長無私奉獻(xiàn)的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,在當(dāng)前形勢下、在市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認(rèn)識,不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識要靠積累,學(xué)習(xí)永不會錯(cuò)。
在你們學(xué)習(xí)過程中,老師一直在給你無微不至的生活關(guān)懷和精心的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫你們進(jìn)步,助你們成長。為此,我將提出三點(diǎn)要求,希望同學(xué)們在期末取得更好的成績,會有更多的同學(xué)有一個(gè)較大的進(jìn)步。
第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的`樂趣。
一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。學(xué)習(xí)是獲取人類知識經(jīng)驗(yàn)和文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來,為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中增長了見識,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二,正確面對困難,始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,面對困難的態(tài)度,決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普撸粋(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個(gè)人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
第三,從刻苦學(xué)習(xí)中找樂趣,通過提高自己的成績
經(jīng)資料顯示,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成績不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以做一比較;過去,窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,家里沒有電腦,沒有電視,生活沒有出路,沒有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因?yàn)闆]有生活壓力,于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因?yàn)橛袀(gè)好爸爸照護(hù),沒有進(jìn)取的動力。于是,三十年河?xùn)|,三十年河西。貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。貧與富,貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到北京清華大學(xué)學(xué)習(xí),又到英國劍橋大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。1997年11月,鄧亞萍被清華大學(xué)正式錄取,在確定專業(yè)時(shí),她毫不猶豫地選擇了英語。老師問鄧亞萍:“你的英語基礎(chǔ)相當(dāng)于什么水平?”她有些不好意思地達(dá)道:“幾乎是零!”就在她的聲音傳向教室的每一個(gè)角落的時(shí)候,大家的目光里射出的全是驚訝!
盡管老師內(nèi)心里也有些吃驚,但還是平靜而親切地說:“沒關(guān)系,你試試看,能不能將26個(gè)英語字母分清大小寫,默寫一遍!
看著老師那慈愛的目光,鄧亞萍雖然有點(diǎn)犯難,但還是勇敢地點(diǎn)點(diǎn)頭;税雮(gè)多小時(shí),費(fèi)了九牛二虎之力,26個(gè)字母還是沒有寫全,大小寫更是難以區(qū)別。
于是,她給自己訂下了近乎苛刻的學(xué)習(xí)計(jì)劃:一切從零開始,堅(jiān)持“三個(gè)第一”,即從書的第一頁開始學(xué)起,從第一個(gè)字母、第一個(gè)單詞開始背,毫不馬虎;一天必須保持14個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天清晨5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,預(yù)習(xí)功課、讀音標(biāo)、背單詞、練聽力……一干就是兩三個(gè)小時(shí),直到正式上課。晚上整理講義,溫習(xí)功課,直到深夜十一二點(diǎn)。
有耕耘必有收獲。由于鄧亞萍刻苦、勤奮,學(xué)業(yè)成績提高很快。入學(xué)不久,清華大學(xué)就將鄧亞萍作為交換生選送到英國劍橋大學(xué)語言中心,主攻英語。
在英國劍橋大學(xué)被正式授予經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,圓了十年前萌發(fā)的夢想。
其實(shí),所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正深入學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中也樂在其中?嘤袠诽,有甜頭,有充實(shí)的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。
謝謝同學(xué)們。
期中考試的講話稿10
各位同學(xué)們:
期中考試已經(jīng)在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:同學(xué)們有收獲,也有失落,有進(jìn)步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀……但強(qiáng)者不會在困難面前低頭,智者又怎會在豐收之后就放慢腳步?
期中考試能暴露出我們學(xué)習(xí)中的不足,知識的漏洞,它并不僅僅是一個(gè)冷冰冰的分?jǐn)?shù),更是留給我們一次深刻的反思。我們最應(yīng)該想的是我們應(yīng)該做什么來應(yīng)對接下來的考試,甚至是不久后的高考?為此,我想向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求:
第一要有積極的心態(tài)。
積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。人與人之間并沒有多大的區(qū)別,但為什么有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行?不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位偉人說:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師!狈e極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們從今天開始,放下包袱,輕裝上陣,朝著高考目標(biāo)出發(fā)!
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時(shí)說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的.靈活性!昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”。
第三、要堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦
陶淵明說:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無幾,但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長就放松了。冰心的一段話或許會對同學(xué)們帶來啟發(fā):“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!
“無志之人常立志,有志之人立長志”。希望大家可以做好總結(jié)反思,在下一次的考試中超越自己。
期中考試的講話稿11
尊敬的各位學(xué)生家長:
下午好!
首先,我對各位家長能夠從百忙中抽出時(shí)間參加家長會表示衷心的感謝!
各位家長今天能來參加家長會,這足以表明各位家長對自己孩子成長的高度重視,表明各位家長對學(xué)校工作的大力支持。
各位家長,去年九月,你們的孩子跨入了中學(xué)的大門,開始了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活之旅。彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼一個(gè)半學(xué)期過去了。很快,你們的孩子就將進(jìn)入初二的學(xué)習(xí),離初三畢業(yè)也不是遙遙無期的,而是時(shí)不我待。在一個(gè)半學(xué)期的時(shí)間里,你們的孩子正在不知不覺的成長,正在逐漸發(fā)生變化。我們今天家長會的主要議程主要有以下幾項(xiàng):
一、學(xué)科教師成績分析
吳詠梅、任雪松、肖道寬
二、期中考試成績分析
1.成績優(yōu)秀的同學(xué)
說明:以上名次為年級名次2.成績進(jìn)退一覽表
三、存在的主要問題
(一)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足
1、早晨、中午到校的時(shí)候,作業(yè)沒有整理好,半天交不完作業(yè),耽誤了早讀時(shí)間。
2、課前準(zhǔn)備工作不充分,有的同學(xué)不知道下節(jié)是什么課,沒有準(zhǔn)備好教材及學(xué)習(xí)用具,個(gè)別同學(xué)上課有遲到現(xiàn)象。
3、有的同學(xué)睡懶覺,常常來不及吃早餐就到校了,腸胃不好。
4、沒有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、布置作業(yè)的時(shí)候不認(rèn)真聽,回家后才問同學(xué)作業(yè)是什么,或者是交作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)有的作業(yè)沒有做。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足的同學(xué)常常對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識得不清楚。他們不知道他們長大以后,在工作中必須用到過去在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識,F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后就不可能過上幸福的生活。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足,還可能是沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的。在小學(xué)時(shí)就好動,把大量的時(shí)間用在看動畫片和玩電腦上,所以不愿坐下來學(xué)習(xí),更不愿意去做學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。
。ǘ┤狈W(xué)習(xí)計(jì)劃
1、沒有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、每天起床、睡覺都不定時(shí),沒有規(guī)律。
3、除了完成老師布置的回家作業(yè)以外,幾乎不看其他任何學(xué)習(xí)類書籍,不做任何課外習(xí)題。
4、對于自己學(xué)得較差的科目,不作任何補(bǔ)習(xí)。
5、經(jīng)常漏掉要做的家庭作業(yè)。
6、每次學(xué)習(xí)都要大人催促。
7、沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,直到考試前夕,才進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)。
缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生通常是學(xué)習(xí)積極性不高,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),將老師布置的作業(yè)當(dāng)作一種任務(wù)去完成。除此之外,再也不愿好好地計(jì)劃一下自己的課余時(shí)間,把他們用到學(xué)習(xí)上去。事實(shí)上,只要制定了一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃以后,是可以既能圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù),又能有充足的時(shí)間痛痛快快地玩。當(dāng)遵守計(jì)劃形成習(xí)慣后,學(xué)生會感到,學(xué)習(xí)其實(shí)也是一件愉快的事情。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)時(shí)間安排不當(dāng)1、在自己感到疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí)。
2、睡眠的時(shí)間不夠。
3、長時(shí)間地埋頭做功課,經(jīng)常連續(xù)兩三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)而不休息。
4、很簡單的作業(yè),磨磨蹭蹭兩三小時(shí)還無法完成。
5、在困難的功課上卡住了,也不轉(zhuǎn)過頭來做較容易的作業(yè)。
6、不知道自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間在哪里。
7、只會利用整塊的時(shí)間學(xué)習(xí),零零碎碎的時(shí)間并不珍惜嘗試。
有的同學(xué)并沒有意識到時(shí)間的重要性,我們大家擁有的時(shí)間一樣多,但有的人能夠做出一番大的事業(yè)來,有的人卻一事無成,原因就在于有的人知道時(shí)間的寶貴,而有的人在浪費(fèi)自己的時(shí)間。
珍惜時(shí)間,還要善于利用時(shí)間。可以在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中巧作安排,把零碎的時(shí)間積累起來,學(xué)會在自己腦袋最清醒的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí),尤其應(yīng)該做到不拖拖拉拉。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)沒有恒心
1、老師不布置家庭作業(yè),就不再看書學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定后,開始時(shí)還能堅(jiān)持,過了一段時(shí)間以后就丟到腦后去了
3、遇到較為困難的練習(xí)題,不愿動腦筋去思考,只想抄襲別人的作業(yè)。
4、學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來,一會兒看電視,一會兒喝水,一會兒又要上廁所,呆在書桌前的時(shí)間沒有多少。
5、興趣轉(zhuǎn)變得非?欤裉炜醋魑牧,明天要學(xué)奧數(shù)了,沒有一件事能夠堅(jiān)持幾天。
大部分初一學(xué)生還是比較活潑好動的,任何事情都想去一下,這是很自然的。而且初一學(xué)生年齡還是比較小,自控能力較差,常常不能堅(jiān)持長時(shí)間的學(xué)習(xí),或者嚴(yán)格執(zhí)行長時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都是可以理解的。
但是,一個(gè)人三天打魚,兩天曬網(wǎng),做任何事情都無法堅(jiān)持下去,最終肯定是一事無成。他們應(yīng)該盡早地鍛煉,做事情要有始有終,一心一意。恒心是取得成功的基石,學(xué)習(xí)切不可虎頭蛇尾。
。ㄎ澹┳⒁饬Σ患
1、上課或者在家里讀書學(xué)習(xí)時(shí),常常打瞌睡。
2、在讀書時(shí)只是被動地逐行掃視書的文字,思想上并不集中,讀了許久不知道書上是什么內(nèi)容。
3、上課時(shí)在座位上玩手指,玩文具,或者轉(zhuǎn)動身體。
4、學(xué)習(xí)時(shí)常常被外面的一些影響吸引了注意力。如鳥叫,別的小朋友發(fā)出的聲音等。
5、一邊做作業(yè),一邊想著動畫節(jié)目和電腦游戲。
6、每次學(xué)習(xí)都不能堅(jiān)持較長一段時(shí)間,總是找借口做其他的事情。
好學(xué)生通常都善于在課堂上注意聽老師講課,而成績不好的學(xué)生,則常常不能把精力放在課堂學(xué)習(xí)上,容易分心,坐不常板凳。有些初一學(xué)生注意力轉(zhuǎn)移非?,而且意志比較薄弱,很容易出現(xiàn)“走神”的現(xiàn)象。注意力的培養(yǎng)也是初中階段成功學(xué)習(xí)的一個(gè)重要前提。在有許多事物都同時(shí)吸引我們的注意力時(shí),應(yīng)該自覺地把注意力放到學(xué)習(xí)材料上來,或者專注地聽老師講課。而且,還應(yīng)注意,保持充足的睡眠,進(jìn)行體育鍛煉,不要在疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí),也是學(xué)習(xí)時(shí)聚精會神的有效保證。
。┳ゲ蛔W(xué)習(xí)重點(diǎn)
1、在上完課以后,不知道老師講的重點(diǎn)。
2、在考試時(shí),無法把所學(xué)的內(nèi)容與考題聯(lián)系起來。
3、在復(fù)習(xí)時(shí),所學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容都平均地使用時(shí)間,平等地對待。
4、在一些細(xì)微末節(jié)的內(nèi)容上鉆牛角尖,常常耗費(fèi)大量的時(shí)間。5、不會記筆記。
6、在考前復(fù)習(xí)時(shí),不知道自己在哪些知識上有欠缺,而僅僅是將教科書或參考書從頭到尾瀏覽一遍,沒有重點(diǎn)。
學(xué)習(xí)時(shí),一定要明白一個(gè)道理,并不是所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都同等重要。有些知識是我們是我們必須牢牢掌握的,是我們學(xué)習(xí)其他知識必不可少的工具,而有的知識則只須了解就行了。學(xué)會抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),要求上課聽講或者自學(xué)的時(shí)候,應(yīng)一邊學(xué)習(xí)一邊思考,分清哪些知識是最重要的,是我們解題時(shí)離不開的,哪些知識只是為了說明其他重要知識,僅需要我們了解一下的。
(七)偏科
1、上某些課時(shí)興致勃勃,聚精會神,而上其他課時(shí)無精打采,注意力不集中。
2、課外學(xué)習(xí)時(shí),對有些科目花費(fèi)許多時(shí)間,做許多習(xí)題,而對另外的科目只是完成老師布置的作業(yè),消極應(yīng)付。
3、有些科目的考試成績一直很高,而有些科目的成績則始終較低。
4、上某些課時(shí),害怕老師的提問,盼望早點(diǎn)下課,甚至對這些科目的任課老師有些憤恨心理;而上另外一些課時(shí),心情愉快,甚至有些喜歡表現(xiàn)自己。
對有些科目喜歡,有些科目不喜歡,這是正常的,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生的興趣都不會一樣,每個(gè)人的能力也不一樣,而且每個(gè)人長大后從事的職業(yè)也不一樣,所以努力的方向也可能都是不一樣的。但是,大家想一下,如果一個(gè)人斷了一條腿,他會怎么樣?他走起路來會非常不穩(wěn),非常困難。學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。每門課程雖然都不一樣,但對于學(xué)生來講,卻是同樣有用的。缺了哪個(gè)方面的知識,都可能使長大以后,面對有些問題束手無策。為了將來,告戒你的孩子,千萬不要偏科!
。ò耍]有思考的習(xí)慣
1、上課時(shí)只是帶著一張耳朵聽老師講課,沒有積極地思考。
2、閱讀時(shí)只是從頭到尾讀一遍而已,腦子里沒有留下什么深刻得印象。
3、在遇到不會做的練習(xí)題時(shí),不愿動腦筋去思考,寧可去抄同學(xué)的作業(yè)。
4、在日常生活中遇到不明白的問題,不花時(shí)間琢磨,也不向同學(xué)、老師和家長詢問。
5、學(xué)習(xí)新內(nèi)容或者做完練習(xí)題后,沒有總結(jié)或者記筆記的習(xí)慣。
兩千多年前的孔子就說過:“學(xué)而不思則罔!币馑际钦f,只學(xué)習(xí)不思考,就會使人越來越迷惑。事實(shí)上正是這樣,一個(gè)只是消極地讀書學(xué)習(xí),不積極思考,沒有刨根問底精神的'人是不可能在學(xué)習(xí)上有所收獲的。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成思考的習(xí)慣,學(xué)會在思考中弄清自己在哪些知識上有欠缺,從而加以彌補(bǔ);學(xué)會區(qū)分學(xué)習(xí)內(nèi)容的主要和次要;學(xué)會歸納和總結(jié),鞏固所學(xué)的知識;養(yǎng)成獨(dú)立思考,獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,不抄襲現(xiàn)成的答案。(九)粗心大意
1、經(jīng)常聽錯(cuò)老師布置的回家作業(yè),或忘了做某些回家作業(yè)。
2、在做作業(yè)或考試時(shí),總是犯些小錯(cuò)誤,不能完全正確。
3、寫字時(shí)經(jīng)常寫錯(cuò)別字或漏寫,計(jì)算時(shí)總是算錯(cuò)。
粗心大意很可能是注意力不集中造成的,也可能是知識間的相互干擾形成的,也不排除存在學(xué)習(xí)障礙的可能,但歸根結(jié)底是由于沒有養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、幾點(diǎn)建議
1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài),使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。
2、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。
3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的行為不良的人交往。
4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋(gè),我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途。可以說,我們的孩子好了,我們的家庭就好了。
5、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對學(xué)生的要求和學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),積極配合老師管好孩子。
6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。
7、要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。
8、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
9、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不要簡單的、一味的與其他同學(xué)作比較,而要著眼于孩子自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。
強(qiáng)調(diào)兩問題:如果因?yàn)樽约旱暮⒆颖憩F(xiàn)不好,學(xué)校給了學(xué)生處分,到初三畢業(yè)的時(shí)候如果要取消處分,必須學(xué)生本人寫申請,班上2/3的同學(xué)簽字認(rèn)可,科任老師簽字認(rèn)可,方可取消處分。凡未取消處分的按國家規(guī)定不能參加中考;綜合素質(zhì)評價(jià)得C等的,如果今后要讀龍泉汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校,必須學(xué)校開證明,試讀一年,不合格不能上學(xué)籍。
各位家長關(guān)心、幫助、督促孩子健康成長是我們共同的責(zé)任,使您的孩子得到全面發(fā)展、不斷進(jìn)步是我們共同的目標(biāo)!我堅(jiān)信:我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功。
期中考試的講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位學(xué)生家長、尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,春天的陽光格外明媚,陽光沐浴下的同學(xué)們格外高興。是因?yàn),我們將和我們的家長一起分享期中考試的喜悅。一學(xué)期不知不覺過去了一半。半學(xué)期來,同學(xué)們和老師一起用辛勤汗水,換來了豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。期中考試,是對我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了鼓勵先進(jìn),鼓舞斗志,為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勝利完成下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),在這陽光燦爛的上午,我們歡聚一堂,隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會。現(xiàn)在宣布Xx小學(xué)20xx春季期中考試總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始,請大家全體起立,奏國歌。
……
請坐下。尊敬的各位家長親愛的同學(xué)們,在今天的大會上,學(xué)校教導(dǎo)主任陳老師將要作期中考試成績分析報(bào)告;宣布期中考試獲獎名單并頒獎;優(yōu)秀學(xué)生代表朱介紹學(xué)習(xí)方法的講話;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)校長將要對半學(xué)期來老師們的工作情況、同學(xué)們的'情況做客觀評價(jià)、對后半學(xué)期的工作安排和Xx小學(xué)發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃作報(bào)告。下面先有請學(xué)校教導(dǎo)主任陳主任作期中考試成績分析報(bào)告,請大家歡迎。
……
謝謝陳主任。陳主任的期中考試成績分析報(bào)告具有科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性和客觀性,對后半學(xué)期老師們的教學(xué)工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)取到促進(jìn)、鞭策和指導(dǎo)作用。請老師和同學(xué)們下去深刻領(lǐng)會吧。
老師們同學(xué)們,一分耕耘就有一份收獲。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)校長宣布期中考試獲獎學(xué)生名單并發(fā)獎。
……
同學(xué)們,請讓我們再一次用最響亮的掌聲對剛才獲獎的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!希望他們在下半學(xué)期里繼續(xù)努力,戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末取得更大成績。人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑的時(shí)候,我想說:我們不能忘了辛勤耕耘老師們,不要忘記為我們服務(wù)的后勤工作員工們,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們和員工們,向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師和為我們服務(wù)的后勤工作的同志們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)要講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法對頭,就能起到事半功倍的作用。下面就請聽四年級學(xué)生朱景陽的發(fā)言吧。
……
尊敬的學(xué)生家長,親愛的同學(xué)們,我們學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,校園安全穩(wěn)定,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居第一,同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,家長們安心放心,是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭先、獻(xiàn)身教育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和愛生敬業(yè)老師們,新的征程又有新的希望和喜訊,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎關(guān)校長對半學(xué)期來老師們的工作情況、同學(xué)們的情況做客觀評價(jià)、后半學(xué)期的工作安排和Xx小學(xué)發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃作報(bào)告。
……
非常感謝關(guān)校長諄諄教誨,非常感謝關(guān)校長為我們學(xué)校繪制的壯麗藍(lán)圖。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。
同學(xué)們,我們要堅(jiān)信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望通過本次期中總結(jié)表彰大會,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進(jìn)步。讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度、努力的付出,實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息。
同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。
尊敬的老師們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位Xx小學(xué)每個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為Xx小學(xué)的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與Xx相伴,讓我們共同的家園—Xx小學(xué)永遠(yuǎn)輝煌。
期中考試的講話稿13
各位家長、老師、同學(xué)們:
下午好!
大家好,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又過去了一大半,上星期,在各位老師辛勤工作下、同學(xué)們的刻苦勤奮和各位家長的大力配合下,期中考試已順利結(jié)束,全體老師的積極配合,絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。
下面我宣讀期中考試表彰。
在這次考試中有許多同學(xué),取得了可喜的成績,在這里真誠的祝賀他們。其實(shí),期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果,但也有部分同學(xué)還存在一定差距。說一千道一萬這些成績的取得與我們?nèi)w教師辛勤教育,扎實(shí)教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的。
在這次期中考試中,涌現(xiàn)出22名成績優(yōu)異學(xué)生。其中有16名學(xué)生是老面孔,每次都領(lǐng)獎,同時(shí)我們欣喜地看到有6名學(xué)生,經(jīng)過努力,獲得了優(yōu)異的成績;半期以來,有15名學(xué)生表現(xiàn)突出,學(xué)習(xí)進(jìn)步較大,一份耕耘,一份收獲。
以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正、能嚴(yán)格要求自己,有樂于奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。
前半學(xué)期以來,我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部門的教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,以學(xué)生為中心,一切工作為學(xué)生所想,一切工作為學(xué)生所作,使每個(gè)學(xué)生在我校智力得到最大限度的開發(fā),讓每個(gè)學(xué)生在我?鞓方】党砷L,提高道德素養(yǎng),加強(qiáng)社會責(zé)任意識,依法治教,依法施教。為此,我們教師積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),努力實(shí)施新課改,改善城鄉(xiāng)教學(xué)差距,許多教師成為我鎮(zhèn)及縣級標(biāo)兵。為了學(xué)生發(fā)展我們教師任勞任怨,所有教師早出晚歸,生活忙碌,白天和學(xué)生在一起,晚上還要加班至深夜。我們的田老師家與學(xué)校近在咫尺,仍然與學(xué)生在一起,早7:00出門,晚9點(diǎn)多才能回家。我們辦公室的教師肖本瑩、趙靜、殷盈盈、呂社會、殷芹香等,中午累了趴在辦公桌上打會頓;我們的班主任寇曉云、岳新林、張菊芳等,早上將學(xué)生應(yīng)進(jìn)教室,直到下午放學(xué)送走學(xué)生,呆在教室。我們所有教師每天晚上都要集體辦公,人的精力是有限的,每人及代辦的家務(wù)事,但是工作忙,都能任勞任怨。
前半期除了我們的教師扎實(shí)實(shí)施課堂教學(xué)外,本期我們教導(dǎo)處,對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣提出更明確的要求,要求學(xué)生認(rèn)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,當(dāng)天工作當(dāng)天完成,學(xué)習(xí)任務(wù)不拖欠;誠實(shí)守信,文明待人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)社會需要的人。我們欣喜地看到,安全有保障,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,道德品質(zhì)在提高,校園育人氛圍良好。
有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。有許多課任老師充分利用空閑時(shí)間精心輔導(dǎo)。這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭自己在各個(gè)方面有更大的進(jìn)步。
同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再勵,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們好好總結(jié)一下,看看這半期來自己各個(gè)方面的表現(xiàn)如何?看看這次期中考試自己失分的原因有哪些?看看自己下階段如何采取補(bǔ)救措施?下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提兩點(diǎn)要求:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
樹的方向由風(fēng)決定,學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點(diǎn),給你的未來插上一雙飛翔的翅膀,讓你的成功盡在咫尺,可想而知,一個(gè)消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過五關(guān)斬六將,想在事業(yè)取得成功,那是何等的妄想,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空想的口號聲,也不是來自于一時(shí)的行動,此乃長期積累的結(jié)果。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先你要學(xué)會懂得控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強(qiáng)者,控制好了就可以事半功倍了。如“我要讀書”和“要我讀書”,就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么,這很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,現(xiàn)在強(qiáng)者生存,劣者淘汰,是很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了。
二、加強(qiáng)各科的.學(xué)習(xí)。
充分利用好屬于自己自由支配的“三個(gè)時(shí)間段”,即,早操前、午飯后大部分時(shí)間由自己決定。特別是下午在家的那段時(shí)間,比較長,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。
各位學(xué)生家長朋友們,咱們常說自己所做的一切為了孩子,那么,怎樣才能更好的關(guān)注孩子的發(fā)展,那就是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注他們每一天的發(fā)展,每天檢查孩子的練習(xí),不要自己懶惰貪玩不管理孩子,還指責(zé)孩子玩,自己在孩子身邊還指責(zé)別人。請每位家長問問自己,孩子的成長你做了些什么,在孩子的學(xué)習(xí)上花費(fèi)了多少精力,孩子的為人處世上自己做了哪些榜樣?
最后,我想送給在座的家長六句話:
1、好父母都是學(xué)出來的。2、好孩子都是教出來的。3、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的。4、好成績都是幫出來的。5、好溝通都是談出來的。6、好成就都是比出來的。
讓我們行動起來!以這次期中總結(jié)表彰大會為新起點(diǎn),家庭負(fù)起責(zé)任,是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的最有效手段,不要再推卸責(zé)任,認(rèn)為孩子上學(xué)了,好與壞都是老師的責(zé)任,其實(shí)家庭教育才是最重要的、最有效的。希望同學(xué)們,從今天做起,在老師的指導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏吧!最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們身體健康,祝各位家長家庭和睦!
期中考試的講話稿14
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,本周我校將進(jìn)行七、八年級的期中考試。滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得好成績,大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:
一、思想上要有充分的認(rèn)識:
期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試, 它對我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要有合理的.定位:
每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。
當(dāng)然,同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!最后祝大家考試順利,謝謝大家!
期中考試的講話稿15
惜惜光陰,飛快流逝,在不知不覺中,我們又迎來了本學(xué)期的期中考試。期中考試是對我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過考試我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期中考試對于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義。我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試。同學(xué)們,面對下周期中考試,你們準(zhǔn)備好了嗎?
復(fù)習(xí)是緊張而又短暫的一種學(xué)習(xí)過程,在復(fù)習(xí)的過程中,我們首先應(yīng)該做到保持一個(gè)平和的心態(tài)。樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”只要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情,那么就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了;磉_(dá)的精神,樂觀的心態(tài)會讓我們坦然面對考試。反之,如果將思維拘于憂傷的困境中,你不僅會將最起碼的信念和拼搏毀滅,還會讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。所以,爭分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計(jì)自己的實(shí)力,樹立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿的,自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。
除此之外,我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,來幫助我們提高復(fù)習(xí)效率。
第一,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)時(shí)間有限,如果不分主次的,把知識從頭到尾,顯然是行不通的。我們應(yīng)該參考老師給我們編寫的《期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)》,理清各科復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,明確各科復(fù)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)各科復(fù)習(xí)方法,并根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。按計(jì)劃有重點(diǎn)的復(fù)習(xí),會收到事半功倍的效果,短時(shí)高效。
第二、上課認(rèn)真聽講,積極思考。在復(fù)習(xí)階段,老師會帶領(lǐng)我們將所學(xué)的知識進(jìn)行回顧和梳理,會將我們在學(xué)習(xí)過程中所遇到的困難和錯(cuò)誤進(jìn)行提醒和指導(dǎo),老師講授的內(nèi)容是整本書濃縮的.精華。老師還會教給我們審題、答題的方法和技巧,所以我們在聽復(fù)習(xí)課時(shí)要格外認(rèn)真聽講,提高復(fù)習(xí)的聽課效率。同學(xué)們還可以把重點(diǎn)的知識和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。
第三、有錯(cuò)必改、及時(shí)糾正。在復(fù)習(xí)階段,老師布置的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。老師批改后,要及時(shí)糾正,并分析錯(cuò)誤的原因。改錯(cuò)后,將錯(cuò)題整理好、收集好。有時(shí)間可以將錯(cuò)題集拿出來看一看,想一想,做一做。如果還有不明白的地方,要及時(shí)向老師請教,直到完全弄明白。這樣能更加扎實(shí)有效地掌握知識要點(diǎn),提高我們的學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)效果比“題海戰(zhàn)術(shù)”強(qiáng)多了。
第四、為自己樹立一個(gè)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有目標(biāo)就沒有動力,目標(biāo)會激發(fā)我們的斗志,每天晚上睡覺前都要想想,今天我的學(xué)習(xí)有沒有接近我的目標(biāo)。如果覺得還沒有,就要為自己鼓鼓勁,加加油!
第五、要想提高學(xué)習(xí)效率,取得優(yōu)異成績,一定要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)階段,請同學(xué)們注意休息,多飲水,適當(dāng)參加體育活動,保護(hù)好自己的身體。以健康的身體迎接期中考試,才能真正發(fā)揮自己的正常水平。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備吹響期中考試的號角,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報(bào)!最后,預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得理想的成績!
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