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我讀書我成長演講稿精選15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我讀書我成長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我讀書我成長演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
書,是我們生活中的一盞明燈,給我們指引前進的方向;書,使我們不再迷茫,找到正確的做法;書,是我們生活中必不可少的一部分。
從呀呀學(xué)語,到朗朗誦讀,陪著我度過一個又一個春秋的,除了媽媽,就是書了。早晨起來之后,我總會看一眼身旁的書,它給了我一整天的精神;中午回家之后,還沒有吃午飯,我就拿起書如饑似渴地讀起來;下午放學(xué),做完作業(yè)的第一件事——拿起身旁的書。我就像一只餓狼,一頁一頁的吸收著書中的營養(yǎng)。一整天,都是書給我加油,給我打氣,讓我認(rèn)認(rèn)真真地做一個和時間賽跑的好學(xué)生。
讀書時,我忘了身邊的一切事物,完全沉浸在書的海洋里。從小時候讀的《丑小鴨》,到現(xiàn)在讀的名著,它們都是我的好朋友。它們教給我許許多多的知識;教給我許多好詞好句,使我的作文水平有所提高;教會我做人的道理;還教會了我如何與人相處。
3歲時,帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事不能三心二意;5歲時,《小紅帽》使我懂得了遇事不能慌張;7歲時,曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情;10歲時,《老人與!酚纸虝宋易鍪乱种院恪,帶給了我許多歡樂。
古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍覅s說是書給了我成長的智慧,面對困難的勇氣,面對生活的那點坦然與豁達。無怪乎這么多年來人們再累也要讀書,工作再忙也要談書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。無論是貧民匹夫還是商界巨子,人們無一例外地從書中汲取著生存的養(yǎng)料,開啟了別樣人生,接受來自心靈深處高貴的洗禮,然后走上了各自的朝圣路。是啊,書籍,饑之以當(dāng)食、寒之以當(dāng)裘、憂患以當(dāng)安樂、孤寂以當(dāng)金石琴瑟。成長可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!
有了書,使我從幼稚的小孩,到一個成熟的少年;有了書,使我的作文水平直線上升;有了書,使我的生活更加充實。書,你真是我最好的朋友!
我讀書我快樂我成長演講稿二
在書的世界里,我如魚得水,感恩書香,它除了賦予我無可比擬的睿智外,更讓我感受到人性的善良所在。
我是一個在書的熏陶下長大的孩子。小時候,我還沒識字,媽媽便常常拿著一本厚厚的故事書,給我講述著一個個令人心馳神往的美麗世界。在那個世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有牛郎織女的幸福美滿。這時候的書,在我眼里,那么神氣,那么誘人,那么令人如癡如醉。
春華秋實,有書伴我長大?傁矚g,明月當(dāng)空,手捧譯本《望舒詩稿》,細讀心語,感受生命的真諦。“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”每當(dāng)讀到這些優(yōu)美的語句時,總讓我的心驅(qū)于平靜,有一種眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的驚喜。在這份驚喜之中,我悄然長大,讓我變得深刻與睿智。
在書相伴的.日子里,我漸漸長大,開始懂得品味書中的人生百態(tài),世事變遷。讀《紅與黑》,我感受到于連身上那芬固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《名人傳》,我體味到三位名人頑強奮斗的品格以及不屈服于命運的可貴品質(zhì);讀《簡·愛》我更折服于簡·愛身上屬于女性的堅韌與頑強;讀《圍城》,令我驚奇于圍城內(nèi)外人心的迥異:圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)燈紅酒綠的世界,圍城內(nèi)的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書,讓我感受到了人性的光輝所在。
感恩這縷縷書香,它的來襲讓我—一個稚氣未脫、時常哭泣的孩子不再孤單,不在悲傷,不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜,不以己悲”當(dāng)做自己的座右銘,去把李白的“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟的灑脫當(dāng)做自己的快樂,去把杜甫的”會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的豪情化為自己的雄心壯志,去把李清照的”爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺“的驚喜化做一份屬于自己的回憶,把陶淵明的”采菊東籬下,悠然見南山“的閑適看做是自己的一縷感動……
書,就像是年過半百的淵博學(xué)者,在無形之中與我融為一體,靈魂在這里得到升華,大腦在這里日趨完善。它引領(lǐng)我在先哲們所曾經(jīng)涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經(jīng)歷過的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活,去體味什么叫做游戲人生。
的確,我讀書,我快樂,我成長!在縷縷書香中,我獲得了一份高原的曠遠,一份自省的靜謐與安詳!
我讀書我快樂我成長演講稿三
高爾基曾經(jīng)說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”這句話千真萬確,正因為書是人類進步的階梯,所以,不斷讀書,人的知識才會越來越淵博,“問渠哪得清如許?為有源頭活水來嘛”!幾年來,我深深體會到:我讀書,我成長,我快樂!
讀低年級時,媽媽讓我看書,我只是把語文書背得滾瓜爛熟,很少閱讀課外書。后來,上了三年級,老師要求我們多讀課外書,媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物?粗粗冶粫系囊粋個妙趣橫生的故事吸引住了,不一會兒,便完全投入到故事中。書中曲折動人的故事吸引著我,還讓我領(lǐng)略到了祖國文字的魅力。每當(dāng)我看到書中描寫的名勝古跡時,真有一種身臨其境的感覺。從此,我便與課外書結(jié)下了不解之緣。
隨著一年年成長,我看書的范圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,我像變成了他們中的一員;我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動了;《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵我認(rèn)真學(xué)習(xí);《湯姆?索亞歷險記》中機智勇敢的湯姆伴我成長。
我愛讀書!在我傷心的時候是書讓我忘記悲傷;在我快樂的時候是書和我一起分享;在我沖動的時候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長,我是多么的幸福,快樂!
我讀書我成長演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
如果我是一棵小樹,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
大家好,我是三年級四班的胡宇騏,今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就捧起書認(rèn)真閱讀,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。書,把我?guī)У搅嗣利惖腵童話世界中,讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起;書,把我?guī)У搅酥参、動物的世界里,讓我和植物、動物們一起竊竊私語,共享快樂;書,還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋中,讓我認(rèn)識了李白、杜甫、白居易……
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!擁有書,我們就會快樂成長!
我讀書我成長演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
感謝學(xué)校給我這次演講的機會,今天我要演講的題目是:《我讀書我成長》。
我愛讀書,它豐富了我的見聞,我愛讀書,它開啟了我的心靈。從書中,我領(lǐng)略了世界的偉大,自然的神奇,從書中,我見識了社會的繽紛,科學(xué)的奧秘。是七個小矮人把我?guī)нM了美妙的童話世界,是居里夫人執(zhí)著的精神深深地打動了我;是周恩來使我懂得要為中華之崛起而讀書!
讀一本好書,如同與一位高尚的人對話!都偃缃o我三天光明》就是這樣一本好書。
海倫·凱勒,一個又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅強的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀(jì)的奇人。
“假如給我三天光明,我的心無時不在吶喊,渴望看見所有美好的事物”,這就是海倫·凱勒的渴望。我有時想,假如第三天黑夜來臨,太陽將永遠不會在我面前升起,我又將怎樣度過這短暫而又寶貴的三天時間呢?于是,我試著來體會一下,當(dāng)世界從眼前消失的那一瞬間開始,我仿佛墜入了無底的深淵,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕自己……海倫·凱勒,一個看不見聽不見的人都能與命運挑戰(zhàn),而我們,一個身體健康的人,有什么理由不珍惜時光,有什么理由珍惜一切學(xué)習(xí)的機會呢?就說上學(xué)期吧,我們學(xué)校合唱隊已經(jīng)在沖刺的最后關(guān)頭了,訓(xùn)練的次數(shù)增加了,訓(xùn)練的強度增強了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老師請假。可是當(dāng)我再次拿起這本書,我的.心顫抖了,三天72小時的光明,對于我來說,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度過了好幾個小時了嗎?而海倫·凱勒卻緊緊地將它握在手心。不行!我明天要向老師坦白這一切,要為學(xué)校爭光。告訴你吧,我們學(xué)校合唱隊獲得廣州市合唱節(jié)二等獎。
海倫·凱勒說“我的身體不自由,但我的心是自由的”。正是這一本本的好書,讓我更加體會到什么叫自信,什么叫堅強。
是書,讓我的生活變得豐富而多彩,是書,讓我更加自信更加快樂!同學(xué)們,讓我們徜徉在書海里吧,讓讀書陪伴你我快樂成長!
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……
哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!
讀書,真好!
我讀書我成長演講稿4
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是六年級選手張昕。書籍是人類提高的階梯,階梯越高就越有智慧。今日我演講的題目是《讀書好,好讀書》。
書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚。自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔子,以書為伴,流芳百世……我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的`朋友。在教師和父母的引導(dǎo)下,我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計讓我驚嘆不已;一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好;神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象,而《紅樓夢》則讓我品味了多樣的人生。書中人物高興,我也高興;書中人物悲痛,我會跟著低聲啜泣;書中人物遭遇險情,我也跟著提心吊膽;書中人物轉(zhuǎn)危為安,我也會長吁一口氣。總之,書中人物令我牽腸掛肚,豐富了我的生活。讀書真好!
讀過書,我拿起筆記下書中的美景美事,寫下我想說的話,我把祝;晌淖謧鹘o遠方的親人和朋友;讀過書,我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友,用加減乘除做游戲,它們變幻離奇,令我苦思冥想,一不細心就被他們作弄了,我真是哭笑不得;26個英文字母也忙著和我做朋友,它們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴組成不一樣的單詞,表達不一樣的意義,有時真會把我弄糊涂,但感覺其樂融融!書籍是全世界的營養(yǎng)品,這句話說得一點也不錯。書能夠讓人聰慧,書能夠給人歡樂。我喜歡在課上聆聽教師的精彩的講解,在知識的海洋里遨游;我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,對了,我自豪地笑著;錯了,我仍然笑著,因為失敗讓我學(xué)到了更多,讀書真好!
當(dāng)我灰心喪氣時,書鼓勵我”長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海“;當(dāng)我與朋友惜別時,書安慰我”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰“;當(dāng)我想放縱自我時,是書讓我懂得”天下興亡,匹夫有責(zé)“……讀書能醫(yī)愚,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能聰慧,讀書能明白怎樣交友,怎樣做事,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。
同學(xué)們,讀書好,好讀書,讀好書,這是先輩的智慧結(jié)晶,期望大家能認(rèn)識到讀書的好處,為中華之崛起而讀書!
我的演講完畢,多謝大家!
我讀書我成長演講稿5
我是一個喜歡爬樹看小鳥、下河抓泥鰍、入田玩泥巴的假小子。但有一件事能讓我立即變成一個安安靜靜的女子,對,那就是看書。
我從小就是一只小“書蟲”,滿屋子里都是我心愛的書。我把書房里的書按照從前、現(xiàn)在、未來進行分類。分類方法很特別吧!幼兒時看過的書,我一本也舍不得扔,全都整整齊齊地立在下面的'書櫥里。記得有一次,媽媽拿了一本我小時候看了的繪本墊桌腳,為此我跟媽媽大吵了一架。雖然那幼稚的沒幾個字的圖畫書我再也沒去看過了,但我還是視它們?yōu)樯,因為那些書里有我幼兒時的美好記憶。書櫥中層是我現(xiàn)在正在看的書,我把它們按文學(xué)名著、作文輔導(dǎo)、幽默笑話、趣味科學(xué)等進行分類。它們就像我的一位位知心朋友,隨時準(zhǔn)備著被我喚出來心靈交流。書櫥最上層放著很多我將來計劃看的書,有的是我從舊書攤上淘來的書,有的是我走親戚時,從哥哥姐姐那兒收來的,有的是從爸爸媽媽打算扔書的手中搶過來的書,有的……這些書雖然我現(xiàn)在還看不懂,但是每當(dāng)我看到有人遺棄舊書時,我總覺得那些書在呼喚我,我便會義無反顧地“救”它們一命。
下雨天,我和書更配。聽著淅淅瀝瀝的雨聲,我安靜地捧著心愛的書,津津有味地品讀著,漸漸融入了書中,時而與小豆豆笑鬧校園,時而與愛麗絲漫游奇境,時而與劉備共闖三國……
正如高爾基所說:“我撲在書上,猶如饑餓的人撲在面包上。”我就是一個這么愛看書的人。
我讀書我成長演講稿6
尊敬的老師:
“我讀書 我快樂 我成長”小學(xué)生演講稿
書籍引領(lǐng)我們健康成長
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家下午好。ň搓牰Y)我是xx縣錦屏鎮(zhèn)密納小學(xué)五年級2班的邢啟萍,很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喴苍f過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀!庇纱丝梢,書籍對于我們來說,何其重要。我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強盛,同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的.威嚴(yán)。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無數(shù)書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當(dāng)時的人們不愛讀書,缺少科學(xué)文化知識,才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量。古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、 歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心......從古至今,他們每一個人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是酷愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發(fā)奮地讀書。
這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認(rèn)真讀書;要成功,必認(rèn)真多讀書。
書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。
看到了銀幕上的幕幕之后,同學(xué)們,讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,發(fā)揚中國優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書!盀橹腥A之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書!弊寱I(lǐng)我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠縈繞在耳際。
我的演講結(jié)束,謝謝各位!
我讀書我成長演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們成功地舉辦了“我讀書,我成長,我快樂”的演講比賽。剛才有24位同學(xué)講了他們在書香中快樂成長的故事,他們廢寢忘食地讀書,讀書讓他們獲得了知識,讀書讓他們獲得了自信,讀書讓他們更加堅強,讀書讓他們無比聰慧,讀書讓他們更加快樂。他們讀書的故事令我們感動,他們讀書的精神令我們佩服。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過“有書的學(xué)校才是一個真正的學(xué)校,愛讀書的孩子才是一個有發(fā)展的孩子!蔽覀円选皶銤M校園,好書伴成長”作為我們的辦學(xué)理念之一,把“營造書香校園,讓讀書成為習(xí)慣”作為各校的特色活動。
書籍是人類最寶貴的財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是通向未來的基石。讀書是人類最重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的.階梯。
老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,捧起書本,遨游書海,吮吸書香,和大師對話,為人生奠基;我們要學(xué)會讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會用獨特的視角選擇適合自己的書籍,用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會,帶著火熱的激情分享讀書的快樂。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些故事雖已離我們越來越遠,但是,古人珍惜時光,刻苦讀書的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我們把別人玩樂的時間都用在讀書上,讀書的種子將會在你心中生根,讀書會給你的人生增添最亮麗的色彩。
老師們,同學(xué)們,愛書吧!以書為友,與書相伴。我們堅信在不久的將來,讀書定會成為師生的習(xí)慣,書聲定會充滿整個校園,書香定會溢滿每一個家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書之樂,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧!
我讀書我成長演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
一本本好書就是一顆顆明星,任憑斗轉(zhuǎn)星移,世事變遷,仍然閃著光熠熠生輝。
一本本好書就是一壇壇美酒,雖經(jīng)時間洗滌,歲月蹉跎,依舊散發(fā)出醉人芳香。
一本本好書就是一個個貝殼,海潮洶涌過后,散落海灘,發(fā)出美麗動人的光澤。
從古至今,有不少的愛書人士,他們都寫出了家喻戶曉的'名言。周恩來總理的:“為中華之崛起而讀書!泵献拥模骸氨M信書,則不如無書。”高爾基的:“書籍是人類進步的階梯!钡鹊取6颊f明了書在我們生活當(dāng)中的重要意義。書籍會使我們一生受益匪淺,它將伴我們一生,使我們的人生煥發(fā)光彩!
記得小時候,每逢睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書中的有趣故事,聽著聽著,我就不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
長大后,我在老師的幫助下學(xué)會了自己讀書。只要一有時間,我便跑進書店。小一只快活的小魚,盡情地在書的海洋里遨游。就連晚上睡覺,都要把書放在枕頭底下。
隨著我年齡的增長書籍就成了我形影不離的伙伴,我的生活也就再也離不開它。我常常和他一起暢談,在暢談中,我了解了祖國的光
輝歷史;在暢談中,我看見了那吹牛大王的滑稽模樣;在暢談中,我懂得了做人的道理。嵌嗝雌婷钛!
在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我看到了保爾的堅強意志;在《童年》中,我又為俄國沙皇時期的黑暗、殘暴深感氣憤
當(dāng)我感到迷茫時,書就像是指南針一般,幫助我堅定信心,辯出生活和學(xué)習(xí)的方向;當(dāng)我遇到挫折時,書就會告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。
如果我是一棵小樹,那么書籍就是照耀我快樂成長的陽光。擁有書,我們就擁有了美好的明天!擁有書,我們就擁有了整個的世界!同學(xué)們,讓書香伴我們成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我讀書我成長演講稿9
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是六年級選手張昕。書籍是人類提高的階梯,階梯越高就越有智慧。今日我演講的題目是《讀書好,好讀書》。
書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚。自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔子,以書為伴,流芳百世……我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的.朋友。
在教師和父母的引導(dǎo)下,我和四大名著交朋友——諸葛亮的三十六計讓我驚嘆不已。一百零八條好漢的英雄氣概讓我連聲叫好。神通廣大的孫悟空給我留下了難以磨滅的印象,而《紅樓夢》則讓我品味了多樣的人生。書中人物高興,我也高興。書中人物悲痛,我會跟著低聲啜泣。書中人物遭遇險情,我也跟著提心吊膽。書中人物轉(zhuǎn)危為安,我也會長吁一口氣。總之,書中人物令我牽腸掛肚,豐富了我的生活。讀書真好!
讀過書,我拿起筆記下書中的美景美事,寫下我想說的話,我把祝;晌淖謧鹘o遠方的親人和朋友。讀過書,我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友,用加減乘除做游戲,它們變幻離奇,令我苦思冥想,一不細心就被他們作弄了,我真是哭笑不得。26個英文字母也忙著和我做朋友,它們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴組成不一樣的單詞,表達不一樣的意義,有時真會把我弄糊涂,但感覺其樂融融!
書籍是全世界的營養(yǎng)品,這句話說得一點也不錯。書能夠讓人聰慧,書能夠給人歡樂。我喜歡在課上聆聽教師的精彩的講解,在知識的海洋里遨游。我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,對了,我自豪地笑著。錯了,我仍然笑著,因為失敗讓我學(xué)到了更多,讀書真好!
當(dāng)我灰心喪氣時,書鼓勵我”長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!。當(dāng)我與朋友惜別時,書安慰我”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰“。當(dāng)我想放縱自我時,是書讓我懂得”天下興亡,匹夫有責(zé)“……讀書能醫(yī)愚,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能聰慧,讀書能明白怎樣交友,怎樣做事,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。
同學(xué)們,讀書好,好讀書,讀好書,這是先輩的智慧結(jié)晶,期望大家能認(rèn)識到讀書的好處,為中華之崛起而讀書!
我的演講完畢,多謝大家!
我讀書我成長演講稿10
尊敬的老師、各位評委:
大家好!我是六號參賽選手,今天我演講的題目是“誦讀中華經(jīng)典,感悟精彩生活“。
還記得在我牙牙學(xué)語時,媽媽教會我的第一首古詩《靜夜思》;還記得獨自玩耍時,媽媽播放的碟片《中華成語故事》,還記得還未入學(xué)就已經(jīng)將《三字經(jīng)》背的滾瓜爛熟。那時候根本不懂自己掛在嘴邊的詩文到底是什么意思,直到后來上學(xué)了,記事了,才明白媽媽教給我的都是些中華經(jīng)典文學(xué)。讀國學(xué)經(jīng)典,能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養(yǎng),更能讓我們在書中學(xué)會做人的道理和準(zhǔn)則。漸漸地我發(fā)現(xiàn)那些經(jīng)典文學(xué)對我的生活產(chǎn)生了很大的影響。文學(xué),它讓我不再孤單。一個人的時候,我會走進文學(xué)這扇門,此時那些經(jīng)典的文字就像是一個絕佳的好友,對我訴說,也聽我傾訴。很多時候,一杯不涼的茶,一本不薄的書,一間靜謐的'屋子,就是我怡然享受的美妙時光了。
文學(xué),它能帶我旅行。在那些經(jīng)典文字里我被帶入了幽靜的山谷、神秘的溪流、美麗的森林、遼闊的草原、奔騰的大海……因為文學(xué),我走遍了祖國的大江南北,在很多地方留下我的足跡。
文學(xué),它帶我穿越時空。走進文學(xué)這扇門,時間的距離仿佛就不在了。摩挲著書頁,我和古往今來的許多人對話。他們教我知識,教我做人,與我作伴,伴我成長,我仿佛和他們都認(rèn)識了很久。文學(xué),它教會我成長。我在文學(xué)里感悟生活,體悟生命,學(xué)會思考,努力成長,也許也會有一天,我也會用手中的筆,寫下一些文字,送進這扇文學(xué)之門,留給更多踏進這扇門的人。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地,那經(jīng)典詩文就是陽光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸,去領(lǐng)悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷麗更持久。
讓我們繼續(xù)誦讀吧!讓它來凈化我們的心靈,耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族的精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進吧!
我讀書我成長演講稿11
人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。
讀書對很多人來說是任務(wù),是工作,但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受,我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書,我們開心就行;蛟S,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內(nèi)心,為人所吸引的,我認(rèn)為,這就是讀書的真正樂趣了。
我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。
讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關(guān)于讀書的箴言是不計其數(shù)。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。
讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我們走進書香,那里便是我們精神的后花園。
讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品。學(xué)問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。
一言以蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。
光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強求不來。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。 同學(xué)們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的`學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。
有人說得好:“讀書足以怡情,足以博 彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時,他又進行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事,親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我讀書我成長演講稿12
一縷陽光鉆進屋內(nèi),靜悄悄的屋子里飄者書的香味,一個女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文,安恬的惻影光彩奪目。
——題記
從小就和書本有著不解之緣,記得爸爸對我說過,滿歲生日那天抓鬮時,小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西,毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》,兩只小手不停地?fù)崮χ鴷,臉蛋笑得像一朵綻開的百合花。從此以后,書本陪伴著我,開始了一段奇妙的旅程。
5歲
喜歡依偎在媽媽的懷中,聽著白雪公主和七個小矮人的故事,看著一幅幅可愛的漫畫,做著我年幼的.夢想;喜歡坐在家門前的臺階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶,看著空中自由飛翔的鴿子,望著大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時代,是由無數(shù)個童話故事組成的,它們把我的童年鍍上了閃閃發(fā)光的金色。
10歲
不再滿足于童話的我,開始讀起了中篇小說。沉浸于一個個故事情節(jié),為主人公高尚的品格感動流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本,感嘆于一個個愛國英雄英勇無畏的付出,舉起雙手對父母說:“將來長大后,我一定要為國爭光!”少年時代是夢幻般的藍色。
15歲
喜愛與好友一起漫步在校園的小道上,吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時:“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”烈日炎炎時:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”秋風(fēng)送爽時:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地時:“遙知不是雪,為有暗香來”朗朗上口的詩句,青春的笑臉,映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽,感覺未來無限美好。青年時代是火焰般的紅色。
靜悄悄的屋子,常常會看到一個女孩品讀著一本書,那便是我。書就如一把鑰匙,開啟我成功的大門;書就如一滴雨露,滋潤我干甜的心靈,在我成長的道路上,書真的給了我許多許多。
花開花落,我在成長。
五光十色的時代,五彩繽紛的故事。
一路上,有書本陪伴,我的生命變得更有意義。我知道,我會一直讀下去……
我讀書我成長演講稿13
大家好!
我是初二三班的xxx,今天我演講的題目是“讀書伴我成長”。
早在學(xué)習(xí)啟蒙的時候,我就對方方正正的漢字充滿了興趣。原來,那些一筆一劃構(gòu)成的方塊字,竟然充滿了奧妙與趣味。慢慢地,認(rèn)識的字越來越多了,從可以讀一篇文章,到能讀下一本書。我發(fā)現(xiàn),由漢字寫成的文章和書籍,竟然包含著那么多的道理,包含了那么多的精彩。讀的書多了,我也明白了爸爸媽媽告訴我“書籍,是人類進步階梯”的真正意思。
最早的讀書是在小學(xué)時讀圖文結(jié)合的興趣書。那時候,老師課堂上聲情并茂的啟蒙,加深了我對讀書的興趣。課本已經(jīng)讀得很熟,爸爸媽媽便陪我到書店買適合我的讀物。休息時間里,和爸爸媽媽一起親子共讀,交流讀書心得,成了我最開心的時刻。六年下來,我買的書已數(shù)不清了,書櫥里早已裝不下,家里的整個閣樓成了我的“圖書館”。書越讀越有趣,書房里、書桌上、沙發(fā)上甚至是小床上,都曾經(jīng)留下了我讀書的影子。節(jié)假日外出時,我都不會放過在車上的讀書機會。日積月累,讀書豐富了我的視野,更促進了我的學(xué)習(xí)。
“讀書關(guān)系到一個人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到國家的興旺發(fā)達,一個不讀書的人是沒有前途的人,一個不讀書的民族也是沒有前途的。”這是溫家寶總理的一句話。這句話我一直珍藏在心底,因為它啟發(fā)著我認(rèn)識讀書的重要。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,多讀一些好的書籍,從中悟出書中的道理,在今后成長中的影響力是無窮的。
爸爸曾經(jīng)跟我說過作家肖復(fù)興的一段話:“讀書的作用是潛移默化的',是屬于精神領(lǐng)域的。如果我們希望自己的精神變得高尚,希望我們的心靈變得滋潤,希望我們的感情變得豐富,希望我們的修養(yǎng)變得良好,讀書,特別是讀好書,就變得尤其重要。即便網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)到來,閱讀依然有著不可取代的獨特魅力,它古典式的寧靜,和在白紙黑字之間彌散著的想象力和慰藉感,是任何其他行為不可比擬的!
這就是我的讀書故事。因為讀書,我的生活變得豐富多彩,因為讀書,我看到的世界更加美好。讀書,是我們成長的階梯。小伙伴們,就讓我們一同在這成長的階梯上向前邁進吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
我讀書我成長演講稿14
我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識,不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)五年級的時候,作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表過呢!
讀書是我最高興的.一件事,我讀書,我快樂。
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。
哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的!
爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚,今天都沒吃!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“
孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我讀書我成長演講稿15
我是一個小書蟲,從小就愛讀書,我的家里到處都堆滿了書——書桌上、茶幾上、沙發(fā)上,餐桌上、甚至鞋架上都是。讀書更是不挑時間——站著讀、坐著讀、走著讀、睡著讀、甚至上廁所也在讀。為此媽媽很是頭疼。
聽媽媽說,我在很小的時候無意中在鄰居家看到《嬰兒畫報》這本書,就咿咿呀呀抱著舍不得還,后來媽媽就給我訂了一套,沒想到我就像著了魔一樣,雖然自己不會,但只要媽媽有空,我一定會把書放在媽媽手里,讓媽媽一字一句的讀給我聽。后來,我上了幼兒園,媽媽又給我訂了《幼兒畫報》、《大灰狼》、《小太陽》等一些圖畫書,起初是媽媽讀給我聽,但慢慢的,我發(fā)現(xiàn)竟然我自己也可以看懂一些書了,這個發(fā)現(xiàn)讓我驚奇不已。再后來,我上了小學(xué),這些幼兒園時讀的畫報之類的書已經(jīng)不能再滿足我的好奇心,我開始償試自己讀有拼音的故事書、童話書。突然在某一天,媽媽給我拿回了一本《窗邊的小豆豆》,打開一看,很快我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引了,從此我的心里就多了一個夢想:長大了,我一定要建一個像巴學(xué)園一樣的學(xué)校,讓更多的學(xué)生能更加快樂的學(xué)習(xí)。
古往今來,愛讀書的人數(shù)不勝數(shù)。遙想當(dāng)年,匡衡鑿壁借光,終于成為了一代名相;孫康車胤螢?zāi)矣逞罱K為國家做出了貢獻;孫敬蘇秦懸梁刺股,成為了兩袖清風(fēng)的高官。
快樂
記得我國著名的文化學(xué)者、散文家余秋雨老先生說過這樣一段話:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。世界文豪泰戈爾也曾說過這樣的一句話:要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書。我很慶幸,我愛讀書,我也能從書中找到別人不能理解的快樂。
從最簡單的嬰兒畫報開始,我領(lǐng)略到了書的樂趣,它像一條不知疲倦的魚兒,帶我遨游在知識的海洋里。在這里,我認(rèn)識了《安徒生童話》里那只為一個需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而犧牲自己的夜鶯,以及那個嫌貧愛富的女孩。再大些,我愛上了《讀者》雜志,在這里,我為南八仙的不失軍人風(fēng)度的英雄事跡所折服,為大膽說出自己心中秘密的孩子而開懷。漸漸地,我又喜歡上了小說,隨著那只魚兒游到了一個全新的境界,我對魯濱遜流落荒島后的沉著十分佩服;對金庸筆下一個個活靈活現(xiàn)的人物著迷;對沈石溪細致入微的觀察五體投地。在經(jīng)過這些過程后,我的閱讀水平更上一層樓,并在閱讀過程中樂在其中。
成長
書,是人類進步的階梯;書,是人類智慧的源泉;書,是人類通往成功的必經(jīng)之路。
《三個和尚的故事》讓我學(xué)會了團結(jié);《住在你的世界里》,讓我知道對待朋友要真誠,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》讓我懂得什么是責(zé)任和義務(wù)如果說,《住在你的世界里》開啟了我的閱讀之門,鄭淵潔的童話系列讓我插上了想像的翅膀,那么沈石溪的動物小說則讓我的習(xí)作水平大大提高,而老師則是教會我們學(xué)習(xí)和讀書的人。
可以說,如果不讀書,我就不會有一個如此快樂的童年。我讀書,所以我快樂,我讀書,我快樂,所以我成長,讓我們一起讀書,快樂成長吧。
我讀書我快樂我成長國旗下演講稿三
高爾基曾經(jīng)說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”這句話千真萬確,正因為書是人類進步的階梯,所以,不斷讀書,人的知識才會越來越淵博,“問渠哪得清如許?為有源頭活水來嘛”!幾年來,我深深體會到:我讀書,我成長,我快樂!
讀低年級時,媽媽讓我看書,我只是把語文書背得滾瓜爛熟,很少閱讀課外書。后來,上了三年級,老師要求我們多讀課外書,媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物?粗粗,我被書上的一個個妙趣橫生的故事吸引住了,不一會兒,便完全投入到故事中。書中曲折動人的故事吸引著我,還讓我領(lǐng)略到了祖國文字的魅力。每當(dāng)我看到書中描寫的名勝古跡時,真有一種身臨其境的感覺。從此,我便與課外書結(jié)下了不解之緣。
隨著一年年成長,我看書的范圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,我如同變成了他們中的一員;我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動了;《魯賓遜漂流記》中的`主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵我認(rèn)真學(xué)習(xí);《湯姆·索亞歷險記》中機智勇敢的湯姆伴我成長。四大名著我也是倒背如流,爛熟于心……我讀了這么多書,想必成績也一定名列前茅了。
哈哈,我可以驕傲地說,由于我讀的書多,因而知識面較廣,我的成績在班上屈指可數(shù),在語文課上,當(dāng)大家還在埋頭沉思時,我早已帶著微笑舉起了小手。我的習(xí)作水平也不賴,從二年級開始,我的習(xí)作多次在校級、市級、省級乃至國家級的比賽中獲獎。我清楚地記得20xx年6月開始,直至今年5月,我多次從校長、老師手中接過一本本獲獎證書時,內(nèi)心的喜悅、激動確確實實沒有辦法形容,可以真真切切感受到這些“軍功章”的取得有一半是我的好朋友——書的功勞,也由衷地感到:讀書,我成長,我快樂!
是的,我愛讀書!在我傷心的時候是書讓我忘記悲傷;在我快樂的時候是書和我一起分享;在我沖動的時候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長,我是多么的幸福,快樂!
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