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青年節(jié)演講稿

時(shí)間:2024-04-17 10:14:11 曉麗 發(fā)言稿 我要投稿

青年節(jié)演講稿(精選28篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當(dāng)下社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的青年節(jié)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青年節(jié)演講稿(精選28篇)

  青年節(jié)演講稿 1

尊敬的xxx:

  大家好!

  我是來(lái)自管科系10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班的姚xx。

  我演講的題目是《五四長(zhǎng)存、精神不滅》

  歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來(lái)自1949年以來(lái)的第69個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四。在經(jīng)歷99年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳。

  在99年前,一群熱血的中國(guó)青年,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會(huì)力量登上了中國(guó)的歷史舞臺(tái)!巴鉅(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“誓死力爭(zhēng),還我青島”、這是他們的呼號(hào),這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào),也是越99年時(shí)光任響在耳旁的呼號(hào)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,對(duì)我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書(shū)本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛(ài)國(guó)青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱。?qū)散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,五四精神的內(nèi)涵是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、不屈不撓、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒我們,青年是祖國(guó)的希望和未來(lái),在它的'感召下,一代又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)自己的青春。

  我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠(yuǎn)。

  我想問(wèn),談了如此久的青年,那么青年的標(biāo)志是什么?

  是青春,它是青年所特有的。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春是成長(zhǎng)中的生命,具有無(wú)限的可能。青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

  曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時(shí)刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們,他們的青春無(wú)疑是燃燒的。

  在今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!弊屛覀兏吲e“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

  五四的精神是長(zhǎng)存不滅的,五四的光輝是不會(huì)黯淡的。

  五四長(zhǎng)存,精神不滅

  五四長(zhǎng)存,精神不滅

  謝謝,演講完畢。

  青年節(jié)演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  舒爽宜人的五月,我們迎來(lái)一個(gè)年輕富有活力的節(jié)日-五四青年節(jié)!青春,花一樣的年紀(jì),青春,人生最美好的階段,今天我們相聚一堂,歌唱青春,我演講的題目是:青春伴理想、崗位寫(xiě)華章

  青春,奉獻(xiàn)是我們一個(gè)永恒的話(huà)題,那就象是孕育大樹(shù)的陽(yáng)光雨露一樣,默默付出著,從不要求回報(bào);又象是匯聚成海的溪流,持之以恒,不屈不撓。我們從事一個(gè)行業(yè),便要在這個(gè)行業(yè)上積極進(jìn)取,努力作出屬于自己的那一份貢獻(xiàn)。這是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),作為一個(gè)石油行業(yè)的工作者,我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中的每一個(gè)項(xiàng)目,每一處細(xì)節(jié),都是至關(guān)重要的。我們工作在高溫高熱的環(huán)境里,每一天的工作都十分辛苦,但我們?nèi)匀粓?jiān)持了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人臨陣退縮,沒(méi)有一刻停止前進(jìn)的腳步。為什么?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兌济靼追瞰I(xiàn)精神對(duì)于做好一切工作的重要性。

  要想將一件事情做好,乃至心甘情愿的做出奉獻(xiàn),首先最重要的便是要擁有一個(gè)良好的心態(tài),要有吃苦耐勞的`精神,要正確認(rèn)識(shí)自己;其次是要明白自己的工作職責(zé)和責(zé)任,做好本職工作。我們經(jīng)常說(shuō)我們要做到愛(ài)崗敬業(yè),這四個(gè)字的關(guān)鍵就在于這個(gè)“愛(ài)”字。干一行,就要愛(ài)一行,鉆一行,精一行,要努力提高自身的素質(zhì)及,增強(qiáng)自己的能力,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,更多的獻(xiàn)出自己的一份力。海納百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉獻(xiàn)的可貴,獻(xiàn)出自己的力量,我們的集體,我們的家,就將變得更加美好。

  家,這是一個(gè)非常溫暖的詞。我們?cè)谧约旱膷徫簧,就象在自己的家里一樣。領(lǐng)導(dǎo)們就是我們的家長(zhǎng),同事們就是我們的家人,企業(yè)集體就是為我們遮風(fēng)擋雨的地方!我們每一個(gè)人都熱愛(ài)我們的家庭,我們每一個(gè)人都希望能用自己的努力使我們的家變得更美好。這難道不是奉獻(xiàn)帶給我們的快樂(lè)嗎?我們的工作環(huán)境也許不盡人意,我們也許每天都疲憊不堪,但我們是新一代的青年人,我們將因在自己的崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用而感到驕傲和自豪!

  我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來(lái),迎著風(fēng),迎著朝陽(yáng),飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過(guò)自己的力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  讓我們一起青春伴理想飛翔,崗位譜寫(xiě)美麗華章!

  青年節(jié)演講稿 3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《生命賦》。

  伴隨著"哇"的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。

  在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會(huì)多姿多彩。

  美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原來(lái)的方向,就會(huì)像落地的玻璃無(wú)法再?gòu)?fù)原。在當(dāng)今的社會(huì)之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無(wú)法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無(wú)窮的苦楚。

  生命原本就是堅(jiān)強(qiáng)之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩(shī)"生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋。"試問(wèn),一個(gè)人連生命都沒(méi)有了,他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說(shuō)生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對(duì)每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開(kāi)始。在這條路上,我們會(huì)哭會(huì)笑,會(huì)退縮,會(huì)向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結(jié)生命呢?

  生命的'光環(huán)照耀著我們的成長(zhǎng),我們也正擁抱著這寶貴的生命?v使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì)喪失金錢(qián),財(cái)富,地位,甚至?xí)䥺适в職,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請(qǐng)不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí),給予我們的最強(qiáng)大,最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。

  擁有生命,我們將會(huì)獲得一切!

  在一切之中,我們將綻放生命的無(wú)盡之美!

  青年節(jié)演講稿 4

尊敬的xxx:

  很榮幸,我今天登上“五四”演講臺(tái),演講的題目是《釋放青春的能量》。

  有人說(shuō),青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

  87年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的`一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話(huà),決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

  同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

  青年節(jié)演講稿 5

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  你們好!

  青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。

  青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心!

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠?qū)嵺`自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的.作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔的熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與今天我要說(shuō),如果祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信,只要祖國(guó)需要我們,在座的每一位都會(huì)義無(wú)反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?

  青年節(jié)演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  下午好!

  五四精神歷久彌新,法院事業(yè)催人奮進(jìn)。作為人民法院大家庭中的一員,我倍感光榮,也深知責(zé)任重大。我認(rèn)為:弘揚(yáng)五四精神,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,就是要立足崗位,將身邊的每件小事扎扎實(shí)實(shí)地做好。

  作為政治部的一名內(nèi)勤,我的職責(zé)就是協(xié)助各位領(lǐng)導(dǎo),按照院黨組的要求,管理并服務(wù)于每一名干警和審判工作。政治部的工作性質(zhì)本身具有一定的被動(dòng)性,一般都是按照上級(jí)機(jī)關(guān)的部署和領(lǐng)導(dǎo)的要求開(kāi)展相關(guān)的工作,抓好落實(shí)。這就導(dǎo)致我們的工作缺乏一定的主動(dòng)性,而我作為一名內(nèi)勤的工作就尤顯被動(dòng),事無(wú)巨細(xì),都要落到實(shí)處。于是我考慮,能不能在今后的工作中,增加我們工作的能動(dòng)性呢?

  來(lái)到政治部工作已經(jīng)快一年半了,在此過(guò)程中我逐漸掌握了一些工作規(guī)律,我也經(jīng)常思考:如何使我的工作更具有前瞻性呢?比如,每年四月份左右的兩院工作人員招考工作,每年四月和九月的兩次法官等級(jí)評(píng)定工作,每年年底的數(shù)據(jù)匯總工作。這些工作,我就可以提前向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取在有空的時(shí)候就為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備一些相關(guān)的材料、做一些相關(guān)的前期工作,使日常工作做到井然有序。對(duì)于院領(lǐng)導(dǎo)和部領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,在具體實(shí)施前,能不能再多想想,將每個(gè)細(xì)節(jié)想得更圍全、結(jié)果更圓滿(mǎn),真正做到充分領(lǐng)會(huì)精神、落實(shí)黨組和領(lǐng)導(dǎo)的決定和指示?傊,好事就要辦好,決不能因?yàn)樽约旱囊痪湓?huà)或者是一個(gè)動(dòng)作,導(dǎo)致大家對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛(ài)毫不在意,甚至是不屑一顧。比如說(shuō)院黨組為每位干警發(fā)放的生日賀卡和慰問(wèn)金這項(xiàng)工作。如果我是在這名干警生日當(dāng)天的下午再去送賀卡和慰問(wèn)金,或者我是在干警的.生日已經(jīng)過(guò)了幾天再去送,再或者我就是生硬地說(shuō)一句:這是你的200塊錢(qián);那勢(shì)必會(huì)違背院黨組開(kāi)展這項(xiàng)工作的初衷,就不能將黨組的關(guān)愛(ài)落到實(shí)處,干警就體會(huì)不到組織的溫暖。

  細(xì)節(jié)決定成!正如我在競(jìng)爭(zhēng)上崗時(shí)說(shuō)的那樣:只要我將院黨組、部領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件小事都做好了,就能為法院的大事業(yè)添磚加瓦了!

  青年節(jié)演講稿 7

尊敬的xxx:

  大家好!

  今天在這暢談五四精神的同時(shí),我們也來(lái)談?wù)劇懊褡寰瘛?/p>

  民族精神是一個(gè)民族在其發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時(shí)代性,是一種超越階級(jí)、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來(lái),中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),靠的就是威力無(wú)比的民族精神。

  民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素:

  一是自強(qiáng)不息的奮斗精神!兑捉(jīng)》的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,成為無(wú)數(shù)仁人志士的人生信條,激勵(lì)著人們?yōu)閲?guó)家和民族的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。

  二是對(duì)正義價(jià)值的.認(rèn)可與執(zhí)著追求?鬃拥摹俺劦,夕死可矣”;孟子的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,殺生成仁,舍生取義,成為中華民族精神的要義之一。

  三是憂(yōu)患意識(shí)。范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”一直激勵(lì)著人們奮發(fā)有為、勤政為民!吧趹n(yōu)患,死于安樂(lè)”,在感受憂(yōu)患中超越憂(yōu)患,并最終達(dá)到“不憂(yōu)”、“不惑”、“不懼”的境界。

  四是歷史責(zé)任感。顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計(jì)較,但持鐵血報(bào)祖國(guó)”,無(wú)不表現(xiàn)出強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。在中國(guó)人的傳統(tǒng)思想中,超越個(gè)人的衣食之利,以天下蒼生為己任,是一種主流意識(shí)。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神匯集在一起,便成了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、世代相傳的國(guó)魂意識(shí),成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱,成為民族的脊梁。

  青年節(jié)演講稿 8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《生命的硬度》

  茫茫大漠,一棵樹(shù)站起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。

  巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。

  悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的`是一條蛟龍的雄風(fēng)。

  豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么?

  我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。

  有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使

  我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

  自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真,試問(wèn):一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還如何奢談愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。

  大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰,因(yàn)槲覀冏孕,因(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。

  青年節(jié)演講稿 9

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  下午好!

  很感謝鎮(zhèn)團(tuán)委能夠在“五四”運(yùn)動(dòng)92周年之際舉辦這次座談會(huì),讓全鎮(zhèn)的青年朋友歡聚于此,交流彼此的意見(jiàn)和想法,在此,我想簡(jiǎn)單談?wù)勔幌聨讉(gè)方面的內(nèi)容,以求與在座的各位青年團(tuán)員們交流并共勉。

  一、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在學(xué)習(xí)中走在前頭。

  現(xiàn)如今,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)正在如火如荼地開(kāi)展著,在當(dāng)今世情、國(guó)情、黨情、團(tuán)情發(fā)生深刻變化的背景下,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),是我們共青團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)、帶領(lǐng)共青團(tuán)員戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,取得一個(gè)又一個(gè)勝利的重要保障。我們青年人朝氣蓬勃,善于接受新事物,正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該珍惜美好青春年華,以只爭(zhēng)朝夕的精神,刻苦學(xué)習(xí)。這里的學(xué)習(xí)是多方面的,要將平時(shí)的書(shū)本、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)推及到實(shí)踐中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),進(jìn)而爭(zhēng)做先進(jìn),進(jìn)而趕超先進(jìn),嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中走在前頭,每一個(gè)月做到讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇心得體會(huì)、重溫一次入黨、入團(tuán)誓詞、看一場(chǎng)教育片、提一條好建議、辦一件好事實(shí)事。

  二、踏實(shí)肯干,在服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)中走在前頭

  今年是十二五的開(kāi)局之年,華安正處在跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,全縣干部群眾都投身于項(xiàng)目建設(shè),我們青年人是服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)的`主力軍,應(yīng)該努力做好本職工作,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn),從點(diǎn)滴小事做起,我認(rèn)為不管在服務(wù)項(xiàng)目第一線(xiàn)的你們還是在從事常規(guī)工作后方的我們,只要把每一件本職工作做好,把領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事情做好,就是在服務(wù)項(xiàng)目,就是在為華安的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

  三、勇于開(kāi)拓,在創(chuàng)新上走在前頭。

  青年人整體文化素質(zhì)較高,思想敏銳,眼界開(kāi)闊,求知欲強(qiáng),具有開(kāi)拓進(jìn)取精神。我們這一代,是個(gè)性突出的一代,現(xiàn)今社會(huì)也需要我們的個(gè)性,因此,我們?cè)谡_處理個(gè)人、集體、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上要保持個(gè)性、彰顯本色,努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),充分調(diào)動(dòng)創(chuàng)造熱情和創(chuàng)新潛能,立足本職,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力工作,精益求精,為實(shí)現(xiàn)華安的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)屬于青年人的青春、智慧和力量。

  青年節(jié)演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  仲春三月,楊柳吐翠,山花爛漫,我們又迎來(lái)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)。129年前,芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。91年前,在國(guó)家民族面危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,一批接受了民主與科學(xué)的我國(guó)青年學(xué)生,毅然走到了歷史的前沿,用他們的激情與熱血、意志與信念喚醒了沉睡了幾百年的中國(guó),吹響了中國(guó)變革的號(hào)角,用堅(jiān)定的身軀為指明了民族解放的方向,喚醒了國(guó)家重生的希望。為紀(jì)念這一偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),新中國(guó)成立后把5月4日定為青年節(jié)。

  對(duì)勞動(dòng)者的尊重和勞動(dòng)者權(quán)利的保障體現(xiàn)了一個(gè)民族的價(jià)值追求。對(duì)青年精神的培養(yǎng)和呵護(hù)是一個(gè)國(guó)家永生的保障。五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)走進(jìn)了歷史,但五四精神成為了我們民族永恒的精神遺產(chǎn)卻從不凝固。一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,新的'生命力。五四精神隨著國(guó)家進(jìn)步社會(huì)發(fā)展也不斷被注入新的內(nèi)涵,一代又一代的青年用自己的青春正在并將永遠(yuǎn)給予它新的詮釋。

  五四精神的核心是愛(ài)國(guó),是擔(dān)承、使命、挺身而出、舍我其誰(shuí)的闖將精神,是始終關(guān)注愛(ài)人一樣關(guān)注著自己的國(guó)家,是始終把自己融入國(guó)家民族發(fā)展進(jìn)步的洪流,是為了國(guó)家富強(qiáng)民族獨(dú)立社會(huì)進(jìn)步不惜頭懸國(guó)門(mén)視死如歸獻(xiàn)出自己的一切包括生命的使命意識(shí)。

  五四精神"的今天,忽然想起魯迅先生曾說(shuō)過(guò)"青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年之于一個(gè)國(guó)家民族永遠(yuǎn)都是至為寶貴的財(cái)富,也是一個(gè)重要的興亡根本。觀現(xiàn)今之中華,唯以艱難概之,國(guó)家之富強(qiáng),民族之振興,實(shí)需國(guó)民共同努力,當(dāng)代青年責(zé)任更為重大。"

  被先輩給予厚望的我們,一定秉持著先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)!特別是我們青年正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,一定要為人生打好基礎(chǔ)!同時(shí)我們也要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,在建設(shè)社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中甘于奉獻(xiàn)自己!

  青年節(jié)演講稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,此時(shí)一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的`責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;此時(shí)有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)?這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,此時(shí)這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)?,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),此時(shí)是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,此時(shí)如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,此時(shí)一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

  青年節(jié)演講稿 12

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家下午好,我是趙xx,畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在段店鎮(zhèn)西王府村擔(dān)任黨支部書(shū)記助理。自去年八月份到村任職以來(lái),至今已有九個(gè)月的時(shí)間,我的感覺(jué)是現(xiàn)在的我已經(jīng)完全成為西王府村的一員了。

  我所在的村說(shuō)特殊也普通,說(shuō)普通也特殊。說(shuō)它特殊,是因?yàn)樗沁@是幾個(gè)村中唯一的民族村,民族構(gòu)成、生活習(xí)慣、宗教信仰等某些村情村況與其它村有所不同;說(shuō)它普通,是因?yàn)樗诮?jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面與周邊村大同小異,沒(méi)有什么特別。正是這種不同于其它村的特點(diǎn),促使我從到任伊始就積極投身其中,了解村情、走訪調(diào)查、虛心請(qǐng)教、親身實(shí)踐。

  之前的幾次座談會(huì)我已經(jīng)匯報(bào)了很多自身的感想,今天我著重說(shuō)一下今后以及近期我村的工作重點(diǎn)。我村原有的400畝農(nóng)業(yè)用地因濟(jì)西濕地公園建設(shè)全部占用,這對(duì)我村的影響無(wú)疑是巨大的,所以今后我村集體、村民個(gè)人的出入問(wèn)題成為最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,我們村委最近也是在一直討論這個(gè)問(wèn)題,可以確定的是我村必須要利用好僅剩的位于村委旁邊的`幾畝林地,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)發(fā)展實(shí)業(yè)。近期我村主要是傾力打造“科普文明一條街”,樹(shù)立西王府村的全新形象。

  到任以來(lái)我的最大感受就是,親身參與到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中去是拉近與群眾距離,深入了解認(rèn)識(shí)農(nóng)村實(shí)際的最好方法,可能比逐戶(hù)走訪調(diào)查的效果要更好一些。從一進(jìn)村跟著村委去田間丈量道路,到上個(gè)月清查地上物,我在農(nóng)村的土地上留下了很多的足跡,鄉(xiāng)親們也很快接納了我,讓我真實(shí)的感受到他們的樸實(shí)與熱情。今后我也必將以自己更加努力的實(shí)踐切實(shí)踐行“五四”精神。

  青年節(jié)演講稿 13

尊敬的xxx:

  大家好,今天能夠和你們坐在這里,我覺(jué)得很高興。關(guān)于單位發(fā)展,關(guān)于如何開(kāi)展工作,前面的同志們已經(jīng)講了很多,我也想不到的建議了,所以我今天想談點(diǎn)別的。在做的各位,我們年紀(jì)差不多,我覺(jué)得可能大家和我都存在一個(gè)相同的問(wèn)題。如何花錢(qián),如何把我們的工資花在實(shí)處?

  工作了三年,其實(shí)就我來(lái)說(shuō)工資還不錯(cuò),但是呢,像許多年輕人一樣,我是個(gè)典型的月光族,錢(qián)花到哪里去了呢,其實(shí)我們大家都沒(méi)什么普!

  我電腦桌面上一直有一篇文檔,是畢淑敏寫(xiě)的`《人生有三件事不可儉省》。也就是無(wú)論我們?cè)趺椿ㄥX(qián),以下三件事我覺(jué)得很有必要投資。

  第一件事就是學(xué)習(xí)。工作這幾年,常常與朋友聊天的時(shí)候就抱怨說(shuō):“唉,忙死了,哪有時(shí)間看書(shū)呀!”其實(shí)很多時(shí)候,有時(shí)間也沒(méi)有拿起書(shū)來(lái)好好看下,都在看視屏,玩游戲!買(mǎi)書(shū)的支出可以說(shuō)沒(méi)有!我的想法是,也許我們買(mǎi)了書(shū),看的動(dòng)力是不是就會(huì)大點(diǎn)呢。

  第二件事就是旅游。每個(gè)人出生的時(shí)候都是蝌蚪,如果我們不出去,長(zhǎng)大了都變作井底之蛙。對(duì)于我們搞地質(zhì)來(lái)說(shuō),旅游真的很容易實(shí)現(xiàn),我們出野外,就是在旅游。我們的年假,相對(duì)于其他行業(yè)來(lái)說(shuō)也比較長(zhǎng),只要我們?cè)敢,收拾好行囊,就可以出發(fā)。我呢平時(shí)常常加班,所以經(jīng)常會(huì)覺(jué)得很燥,生出厭煩情緒,因此一到大假,就想出去走走,找個(gè)遠(yuǎn)離工作,遠(yuǎn)離廣元的地方呆著,開(kāi)闊下視野,調(diào)整好心態(tài),回來(lái)繼續(xù)好好工作。

  第三件事是鍛煉身體,今年去體檢才發(fā)現(xiàn),我們身邊的同事或多或少身體都存在一些毛病,大多都是因?yàn)槠綍r(shí)生活習(xí)慣不好,坐太多,吃太多造成的。去年看了這篇文章就想說(shuō),嗯,要為健康投資,就去健身中心辦了卡,結(jié)果,可想而知,浪費(fèi)了。體檢報(bào)告一出來(lái),說(shuō)明了很多問(wèn)題,該好好鍛煉了。我不是說(shuō)鍛煉就是必須要花錢(qián),但是我們至少要投資時(shí)間在這項(xiàng)事業(yè)上,鍛煉、保持健康的體魄,才能更好,更久的為單位服務(wù)。

  我不敢說(shuō)我的生活狀態(tài)代表了全部年輕人,但是我可以說(shuō)至少有部分是和我差不多的,開(kāi)完今天的會(huì),希望有覺(jué)得和我相像的同志們,我們一起努力,在學(xué)會(huì)如何花錢(qián)的基礎(chǔ)上,多學(xué)習(xí),多鍛煉,好好工作,好好生活!

  青年節(jié)演講稿 14

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  下午好!

  作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任,身上的擔(dān)子很重,壓力很大。但是面對(duì)同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任,我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作,要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù),也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨,多一些付出;少一點(diǎn)埋怨,多一些理解;少一些猜疑,多一些信任。

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會(huì),關(guān)心我們80后教師的成長(zhǎng),讓我們覺(jué)得我們依然還很年輕,我們依然有激情和夢(mèng)想,我們還有很長(zhǎng)的路要走。不僅如此,在漫漫長(zhǎng)路上,我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任,不斷地努力奮斗。

  對(duì)于80后的我們來(lái)說(shuō),什么是我們的責(zé)任呢?踏踏實(shí)實(shí)地工作,認(rèn)認(rèn)真真地上課,不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),做好本職工作,無(wú)疑是我們的責(zé)任。除此以外,我認(rèn)為我們還要肩負(fù)起更重要的責(zé)任,對(duì)學(xué)生,對(duì)學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真正進(jìn)步的人,絕不以“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己足,必須負(fù)起責(zé)任,使大家都進(jìn)步,至少使周?chē)娜硕歼M(jìn)步。作為老師的我們,我們的責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),更要關(guān)注他們心靈的`成長(zhǎng),幫助學(xué)生形成健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。而作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧、激情和力量。所以,我覺(jué)得我們對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校,甚至是對(duì)我們的教育事業(yè),都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。

  還記得我剛參加工作尤其剛當(dāng)班主任的那幾年,年輕氣盛,火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對(duì)他們的種種屢次違反紀(jì)律不合常規(guī)的行為舉動(dòng),還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)的情況,委實(shí)氣憤,免不了大動(dòng)肝火,厲聲怒斥,有時(shí)甚至還指手畫(huà)腳。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為,我這是為了他們好,是對(duì)他們負(fù)責(zé)任。人們不是常說(shuō)“打是親,罵是愛(ài)”嗎?可是隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)驗(yàn)的積累,我發(fā)現(xiàn)這樣做其實(shí)并沒(méi)有很大的效果,或者說(shuō)不能收到很長(zhǎng)久的效果。要對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的想法是對(duì)的,但是這種“負(fù)責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西,那就是我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。

  北師大教授于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)孩子

  ,在他們來(lái)到人間的一霎,就像一名墜落人間的天使,他們不小心折斷了自己的翅膀,并忘記了天空。作為一名老師,我們無(wú)須蠟炬成灰的偉大,我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者,慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空,再次展翅高飛,翱翔云海,追尋他們天使的夢(mèng)!

  的確是這樣,老師的責(zé)任更在于要用一顆愛(ài)心,去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補(bǔ)他們折斷的翅膀,讓他們能健康的成長(zhǎng)和發(fā)展,最后能翱翔于天空!所以,在近幾年中,當(dāng)我再次面對(duì)這樣的學(xué)生的時(shí)候,我不再會(huì)大動(dòng)肝火,而是保持一顆平靜的心,用一顆愛(ài)心去看待他們,包容他們,引導(dǎo)他們。

  總之,作為新世紀(jì)的青年人,我們要在艱苦的工作中,磨練自己的意志,揮灑自己的汗水,我們要和學(xué)生一起成長(zhǎng),要在08年的高考中和學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!

  謝謝大家!

  青年節(jié)演講稿 15

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著流年盈盈的喜悅,今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同探討教學(xué)方面的問(wèn)題。

  在登小,我們幸福成長(zhǎng)著:通過(guò)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),我們成長(zhǎng)了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路,讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光,這,是我們的教育理想;張揚(yáng)個(gè)性,創(chuàng)新思維,營(yíng)造充滿(mǎn)情感的課堂、民主對(duì)話(huà)的課堂、開(kāi)放有序的`課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)信念。

  在登小,我們幸福地收獲著:我們很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可;我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。

  天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。感謝登小這方沃土,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔;感謝登小這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)!

  老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處登小,情系登小。登小教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無(wú)旁貸。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛(ài)心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅(jiān)信,登小教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!

  青年節(jié)演講稿 16

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  下午好!

  很高興能和大家坐在一起交流自己的想法。

  5月對(duì)我來(lái)說(shuō),是很重要的月份,30歲生日,結(jié)婚紀(jì)念日,孩子滿(mǎn)一歲半,還有和楊林鄉(xiāng)結(jié)緣一周年。時(shí)光匆匆,卡在30歲的節(jié)點(diǎn)上,有點(diǎn)無(wú)奈,同時(shí)也有欣喜。無(wú)奈的是目前仍然是為了生活而生活,為了工作而工作的狀態(tài),欣喜的是對(duì)自己、對(duì)生活、對(duì)工作有了更多清醒的認(rèn)識(shí)。有了自我認(rèn)識(shí),才會(huì)明確選擇,才有認(rèn)真改變。在此,我有兩點(diǎn)想法和大家分享,同時(shí),這也是我對(duì)自己的期許。

  第一、無(wú)論何時(shí),保持善良

  我個(gè)人認(rèn)為,善良就是能理解他人的不容易。在單位,在家中,在公共場(chǎng)合,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要面對(duì)另一個(gè)“他”,同事家中出事能挺胸而出頂替他的工作,婆婆在家中帶娃失去自由能自覺(jué)接手讓她周末出門(mén)散心,能看清陌生人遇到的困難力所能及地給予幫助,這些就是善良。善良是給予,也是得到。作為基層干部,需要經(jīng)常與群眾打交道,特別是在信訪維穩(wěn)、司法調(diào)解工作中,理解群眾的'不容易很關(guān)鍵。從群眾的角度思考問(wèn)題,往往就能對(duì)工作有更深層次的了解。和我同一辦公室的同事謝君盛在這方面做的很好,我向他學(xué)習(xí)了很多。做群眾工作,有時(shí)候需要把自己訓(xùn)練成接收群眾壞情緒的容器,聽(tīng)他們講一講生活的不容易,安撫和疏通了他們的情緒,問(wèn)題才比較容易解決。當(dāng)真正能幫助群眾解決問(wèn)題,得到他們的一兩句好評(píng),那種幸福是無(wú)法言表的。

  在楊林工作期間,我也得到過(guò)許多人的理解,我記得剛來(lái)?xiàng)盍值臅r(shí)候帶著婆婆孩子一起過(guò)來(lái),一間宿舍很擁擠,那時(shí)候后邊還在拆房子,每天轟隆轟隆響,灰塵很多。那時(shí)候盧書(shū)記剛從湘潭學(xué)習(xí)回來(lái)了解我的情況后,就立馬安排人給我到外邊租房子,當(dāng)時(shí)就在想:跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)挺好的。還有每次回家要經(jīng)過(guò)湘鄉(xiāng),搭過(guò)無(wú)數(shù)次湘鄉(xiāng)同事的便車(chē),特別是同事周午龍,周一早上都會(huì)等我一起到韶山。我非常非常感謝他。

  總而言之,善良,是為人之根本,是無(wú)論何時(shí)都不能丟掉的品質(zhì)。不論過(guò)去曾發(fā)生過(guò)什么曾令我們懷疑人性的事,都不能遺失良善本性。

  第二、無(wú)論何時(shí),不斷學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)是終身事業(yè)。工作業(yè)務(wù)也好,生活技能也好,自身素質(zhì)提升也好,都需要不斷學(xué)習(xí)。

  我發(fā)現(xiàn)年紀(jì)越大,做事會(huì)少了很多拖沓,遇到問(wèn)題解決問(wèn)題,每前進(jìn)一步就有一步的歡喜。學(xué)習(xí)是為了解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),意味著有更多解決問(wèn)題的辦法,面對(duì)同樣的問(wèn)題,因?yàn)榫邆涓嗟闹R(shí),也就有更多的可能性去搞定問(wèn)題。我們工作,就是去解決問(wèn)題,為部門(mén)解決問(wèn)題,為單位解決問(wèn)題。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,既提升自己,又能為單位做貢獻(xiàn)。

  學(xué)習(xí)也是為了使生活更為充實(shí),不彷徨,有方向,懂理寬厚,處變不驚。人生唯一不變的就是“變”,學(xué)習(xí)讓我們內(nèi)心有依靠,學(xué)了真本事,走到哪里都不怕,遇到變遷,還是握有主動(dòng)權(quán)。希望自己能一直保持學(xué)習(xí)的熱情,無(wú)論何時(shí),無(wú)論在哪。

  大美楊林,心的家園,我希望能在此留下美麗的足跡。謝謝大家。

  青年節(jié)演講稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。

  剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大;可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n。有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲。也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由。也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的.話(huà),我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向。如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

  青年節(jié)演講稿 18

老師們同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三(11)團(tuán)支部的李xx。相信有很多同學(xué)和我一樣,都為加入了共青團(tuán)而感到光榮自豪,可當(dāng)被問(wèn)到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。

  所以我細(xì)細(xì)想了很久,發(fā)現(xiàn)團(tuán)員這個(gè)身份給我們帶來(lái)的,其實(shí)是一種厚重的責(zé)任感。

  1919年,五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,吹響了革命的號(hào)角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬(wàn)的同胞拋頭顱灑熱血,換來(lái)了我們今天的美好生活。 無(wú)論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團(tuán)集結(jié)了廣大先進(jìn)青年,在我國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)組織的培養(yǎng)下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國(guó)的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)巔峰,把青春的夢(mèng)想放飛在祖國(guó)的.藍(lán)天,把奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)播灑在祖國(guó)的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線(xiàn)上。

  “昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬(wàn)計(jì)志士之血灌之,今復(fù)立于民族之林矣!蔽矣芍跃磁暹@些在我國(guó)衰敗沒(méi)落,風(fēng)雨飄搖時(shí),仍然肩負(fù)著厚重責(zé)任感,站出來(lái)?yè)纹鹈褡寮沽旱那嗄曛臼,也許只有當(dāng)時(shí)國(guó)人的百分之十,但正是這百分之十的`努力,激勵(lì)著無(wú)數(shù)人的繼往開(kāi)來(lái),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

  曾經(jīng),我的理想是成為北宋大儒張載所說(shuō)的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。”為什么說(shuō)是曾經(jīng)呢?并不是說(shuō)這不再是我的理想,而是我知道,現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),責(zé)任感在于:承諾的事情就要認(rèn)真做到,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負(fù)責(zé);努力學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)的自己負(fù)責(zé);立己達(dá)人,先憂(yōu)后樂(lè),做一個(gè)合格的立達(dá)人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé);保護(hù)環(huán)境,對(duì)所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話(huà),我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。

  說(shuō)到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)見(jiàn)自己穿越回民國(guó),和當(dāng)時(shí)的學(xué)生聊天。然后遇見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實(shí)我是未來(lái)人,小哥想了想說(shuō):‘百年后中華可好?’”

  我覺(jué)得,在前人以及我們的努力之下,未來(lái)我們可以自豪地回答道:“一百年后的我國(guó),未負(fù)所托,走在陽(yáng)光下了!

  謝謝大家!

  青年節(jié)演講稿 19

青年朋友們:

  在五四青年節(jié)到來(lái)之時(shí),能夠有機(jī)會(huì)在這里,與大家共談“五四”精神,我深感榮幸。我們知道,這次座談會(huì)寄托了各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位前輩們對(duì)我們青年人的關(guān)懷、呵護(hù)和期望。

  1919年的今天,為了抗議在巴黎和會(huì)上,帝國(guó)主義國(guó)家支持日本對(duì)我國(guó)的侵略,北京青年學(xué)生舉行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的游行活動(dòng),最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),它揭開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕,將近代中國(guó)人民的反帝反封建斗爭(zhēng)推向了新高潮!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)在詮釋其重大歷史意義的同時(shí),也讓我們從中看到了青年人的力量,李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年,國(guó)家之魂;一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán);人失其青春,則人無(wú)元?dú)?國(guó)家喪其青年,則國(guó)家無(wú)生氣!鼻嗄耆说闹袌(jiān)力量可見(jiàn)一斑。

  “立身百行,以學(xué)為基”,一個(gè)人能有多大的發(fā)展,能為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),很大程度上取決于這個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)。尤其是在這個(gè)科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新步伐日漸加快的世界,學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),也要注重自身思想政治的提高。在工作中勤于學(xué)習(xí),敏于求知,不斷積累新知識(shí),學(xué)習(xí)新本領(lǐng),做好自己的本職工作。對(duì)于一個(gè)單位來(lái)講,每個(gè)人都有自己的`位置,只要我們?cè)谧约旱膷徫簧习l(fā)出光和熱,就是為單位貢獻(xiàn)力量。

  一個(gè)人要體驗(yàn)到人生的`快樂(lè)和幸福,成為精神充實(shí)的人,就要勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)、倡導(dǎo)互助友愛(ài)、崇尚奉獻(xiàn)精神、提高自己的文明素質(zhì)。荀子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮無(wú)以立、人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”,說(shuō)到文明素質(zhì)其實(shí)不僅僅指要提高自身的道德修養(yǎng),同時(shí)也包括:尊重他人勞動(dòng)成果、熱愛(ài)集體、關(guān)心社會(huì)、帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、熱心公益等等。對(duì)個(gè)人,文明反映著一個(gè)人的素質(zhì);對(duì)集體,文明程度意味著集體的凝聚力;對(duì)社會(huì),文明則體現(xiàn)著社會(huì)的進(jìn)。青春雖然美麗,但美麗的路上也難免會(huì)有困難與挫折,這時(shí),我們就要永葆積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的朝氣,憑借頑強(qiáng)的毅力不懈奮斗。只有這樣,等到青春不在時(shí),才能說(shuō)一句我不后悔。

  平凡的崗位,同樣孕育著偉大,讓我們用火熱的青春,在各自的崗位舞臺(tái)上,一如既往地保持良好的精神狀態(tài),一起為公司發(fā)展壯大而不懈努力!

  青年節(jié)演講稿 20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,來(lái)自20xx級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化3班,F(xiàn)擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記。今天非常榮幸能夠代表優(yōu)秀團(tuán)干發(fā)言。

  時(shí)光的流逝猶如山澗流水般的平緩,無(wú)盡的時(shí)光就在這不知不覺(jué)中悄然的度過(guò),轉(zhuǎn)眼間,一年的工作又接近了尾聲,在擔(dān)任團(tuán)干的這段日子里,我們一路經(jīng)歷了很多很多。

  我們班共有共青團(tuán)員47人,一學(xué)期以來(lái)30人遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),有5人參加了入黨積極分子班的培訓(xùn)。我們班舉行了以“祖國(guó)在我心中,我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),所有團(tuán)員一起回顧了祖國(guó)的輝煌歷程。工作的路上我們收獲頗豐,如在校團(tuán)委組織的“紅色經(jīng)典讀書(shū)月”系列活動(dòng)比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。

  如今被評(píng)上了優(yōu)秀團(tuán)干,對(duì)以后的工作更當(dāng)有舍我其誰(shuí)的責(zé)任感,堅(jiān)如磐石的信念和經(jīng)年累月地堅(jiān)持。

  我深知作為一名優(yōu)秀團(tuán)干的責(zé)任的重大。集體選取我為支部負(fù)責(zé)人,表明了他們對(duì)我的信任,寄托著他們沉甸甸的希望以及更高的期待,所以在以后的日子里,我會(huì)一如既往的真心對(duì)待和關(guān)心集體的每一位成員,繼續(xù)取得他們的信任和支持。

  作為一名團(tuán)干,在集體的工作中我當(dāng)更加認(rèn)真努力,和大家同心協(xié)力,共同進(jìn)步,爭(zhēng)取把我們集體的天空描繪地五彩繽紛,讓班級(jí)工作更上一層樓;

  在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上,我還必須勤奮刻苦,爭(zhēng)取能在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用,給大家做出良好的榜樣,真正地做到讓老師放心,讓同學(xué)們滿(mǎn)意。

  滴水想要不干涸,只有流入江海。同樣的道理,人只有把自己融入集體,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。一年的'時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我們不斷的成長(zhǎng),在工作上取得了一定的進(jìn)步,但這些成績(jī)的取得與老師的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi),與同學(xué)們的密切配合分不開(kāi),在此,我代表所有的優(yōu)秀團(tuán)干感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的關(guān)心和指導(dǎo),感謝全體的團(tuán)員對(duì)我們工作的支持,是你們給予我們發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。

  展望未來(lái),吾輩任重而道遠(yuǎn),必將上下而求索。今天,組織給予我們一份肯定,一份榮譽(yù),我們也給予組織一份承諾,讓我們踏足在學(xué)校這塊樸實(shí)的土地上,默默耕耘,為學(xué)校、為祖國(guó)的偉大事業(yè)注入我們的涓涓細(xì)流,為明天的歷史譜寫(xiě)一幅波瀾壯闊的篇章!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  青年節(jié)演講稿 21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)青年在國(guó)家獨(dú)立,民族富強(qiáng)的道路上做出的貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代青年,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)“五四”精神,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。

  同學(xué)們,作為青年,你們有青春,你們有激情,你們更應(yīng)該有夢(mèng)想。你們學(xué)知識(shí),你們學(xué)能力,你們更應(yīng)該學(xué)如何肩負(fù)時(shí)代的責(zé)任。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著美妙的旋律,有人說(shuō),青春是一幅畫(huà),鐫刻著浪漫的色彩。青春是人生中最寶貴的財(cái)富,它凝聚了生命中最富有生氣和活力的精華,它是人生中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。在流逝的青春中,最可貴的`是善于把握青春?墒,在我們的身邊,總有一些同學(xué)在不斷糟蹋,扭曲,虛度青春。遲到、曠課你在虛度青春,上課睡覺(jué)你在虛度青春,打架斗毆你在虛度青春。同學(xué)們,想一想你含辛茹苦的母親,想一想還在烈日下工作的父親,你虛度青春,應(yīng)該嗎?

  同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最重要的里程碑,我們要在風(fēng)雨面前變得更強(qiáng)大,要在挫折面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。 “五四”精神在告訴我們,青年人要有正義感,更應(yīng)該有責(zé)任感,“五四”精神在昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更應(yīng)該有進(jìn)取心。我們是學(xué)生,我們要珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,勇于拼搏。每天都有積極向上的精神,每天都有不斷進(jìn)取的雄心,每天都留下奮斗的足跡。

  高三的同學(xué),還有一個(gè)月,你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),愿你們刻苦鉆研,努力拼搏,要知道,機(jī)會(huì)總是留給做好準(zhǔn)備的人,愿你們?cè)诟呖贾腥〉煤玫?成績(jī),回報(bào)你的父母;高二的同學(xué),還有一年,就將決定你一生的命運(yùn),愿你們提早準(zhǔn)備,來(lái)年有更美好的前程。高一的同學(xué),還有兩年,就將決定你未來(lái)的命運(yùn),愿你們努力學(xué)習(xí),一定有更美好的明天。

  常言道:只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生,讓我們師生共同努力,無(wú)怨無(wú)悔的面對(duì)昨天,腳踏實(shí)地的走過(guò)今天,滿(mǎn)懷希望的迎接明天。

  青年節(jié)演講稿 22

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!今天能夠站在這里代表所有的青年團(tuán)員教師發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。今天是五四青年節(jié)教師座談會(huì),而五四的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活中呢?下面我想談三點(diǎn)。

  第一,作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。

  作為青年教師,各方面的追求是很多的。不僅僅是物質(zhì)上的追求,我認(rèn)為更重要的是從精神層面上去實(shí)現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的`具體成就,例如追求教學(xué)上的成績(jī)、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。當(dāng)我們看到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,當(dāng)我們看到同學(xué)們不屈不饒的克服一個(gè)個(gè)困難,當(dāng)我們看到同學(xué)們?cè)诟鞣N比賽中拼搏,不服輸?shù)腵精神,當(dāng)我們看到同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績(jī),沒(méi)有什么比這個(gè)更令我們感到幸福和快樂(lè),這是只屬于教師心靈的樂(lè)園和凈土。

  第二,作為一名青年教師,要多些實(shí)干,少些浮躁。

  作為青年教師,可能會(huì)下很多決定,從明天開(kāi)始,我要多讀一些書(shū),努力做什么等,但結(jié)果卻沒(méi)有毅力,不了了之,往往是“語(yǔ)言的高子,行動(dòng)的矮子”。青年教師的工作很是繁雜:備課,管理班級(jí),學(xué)校臨時(shí)工作,各項(xiàng)競(jìng)賽等。每當(dāng)工作積累在一起的時(shí)候,我們都會(huì)覺(jué)得煩躁,想發(fā)脾氣,甚至不想做了,這些想法誰(shuí)都會(huì)有,但是在工作中卻是不可取的,因?yàn)檫@種情緒會(huì)影響我們的工作效率,甚至影響周?chē)耐。越是在這種時(shí)刻,更應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),理清頭緒,享受工作給我們帶來(lái)的快樂(lè),不要讓工作給我們生活帶來(lái)過(guò)多的壓力,影響我們的生活,做一個(gè)會(huì)工作,會(huì)享受生活的年輕人。

  第三,作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂(lè)。

  作為青年教師,教育的生命還很長(zhǎng),有句話(huà)說(shuō)得好:活到老、學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),我們不光要有一桶水,更應(yīng)該是一條流動(dòng)的小溪水。我們要掌握豐富的知識(shí),具備適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能和本領(lǐng),更要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求。

  最后,我想說(shuō)的是,只要我們每一個(gè)青年教師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個(gè)有責(zé)任、有理想的新時(shí)代青年教師,通過(guò)大家的努力,九龍職教的明天一定會(huì)更加美好!

  謝謝大家!

  青年節(jié)演講稿 23

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《生命賦》。

  伴隨著"哇"的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。

  在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的'生命才會(huì)多姿多彩。

  美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原來(lái)的方向,就會(huì)像落地的玻璃無(wú)法再?gòu)?fù)原。在當(dāng)今的社會(huì)之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無(wú)法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無(wú)窮的苦楚。

  生命原本就是堅(jiān)強(qiáng)之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩(shī)"生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋。"試問(wèn),一個(gè)人連生命都沒(méi)有了,他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說(shuō)生命才是這世上最寶貴的`東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對(duì)每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開(kāi)始。在這條路上,我們會(huì)哭會(huì)笑,會(huì)退縮,會(huì)向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結(jié)生命呢?

  生命的光環(huán)照耀著我們的成長(zhǎng),我們也正擁抱著這寶貴的生命?v使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì)喪失金錢(qián),財(cái)富,地位,甚至?xí)䥺适в職,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請(qǐng)不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí),給予我們的最強(qiáng)大,最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。

  擁有生命,我們將會(huì)獲得一切!

  在一切之中,我們將綻放生命的無(wú)盡之美!

  青年節(jié)演講稿 24

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

  如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人說(shuō),青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意

  融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說(shuō),青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。

  青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

  我們是風(fēng)華正茂的.中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻,我們不只是?huì)寫(xiě)晦澀難辨的.火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話(huà)世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像是沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車(chē),四處亂撞。它即使一路駛來(lái),也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。

  勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。

  再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  青年節(jié)演講稿 25

老師們、同學(xué)們:

  昨天是星期一,恰巧是五四青年節(jié),升旗的時(shí)候聽(tīng)著主席臺(tái)學(xué)生對(duì)青春的演講,看著臺(tái)下一張張稚嫩的臉龐,回想起自己初中時(shí),也與你們一樣自信,有希望但是也會(huì)自卑與迷茫。孩子們,我想對(duì)你們說(shuō),你們的未來(lái)掌握在自己的手中。

  不要因?yàn)樽约菏鞘欣锏木陀X(jué)得自己有優(yōu)越感,你們的父母不會(huì)陪你們一輩子,你們的老師也不可能攙扶你們一生,你們要快快成長(zhǎng)起來(lái),你們要自立,要拼搏努力起來(lái),你們要在最好的年紀(jì)為自己未來(lái)努力,才不會(huì)辜負(fù)自己。不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖,一次成?jī)的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出過(guò)激的行為。

  孩子,你們的未來(lái)需要你們的堅(jiān)強(qiáng)。孩子們,你們知道前段時(shí)間衡水某高中一學(xué)生從教學(xué)樓一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡。看到這個(gè)消息,對(duì)我的震動(dòng)很大。一個(gè)人要有對(duì)自己多大的失望,對(duì)未來(lái)多大的恐懼才會(huì)選擇死亡。我不希望我的學(xué)生,我的孩子們出現(xiàn)這種情況,你們要知道失敗和痛苦終將過(guò)去,光明和希望才是你們未來(lái)人生路上的主旋律。你們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),未來(lái)是你們的,世界也是你們的,實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想需要你們的堅(jiān)強(qiáng),要知道任何人的未來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。父母和老師都是你們堅(jiān)實(shí)的后盾,遇到困難時(shí),如果無(wú)法即使排解時(shí),一定要即使溝通,不要把事情憋在自己心中。

  孩子,你們的'未來(lái)需要你們的努力。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量以百倍速度遞增。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的`身邊,需要你們不斷地努力去獲取知識(shí)與技能。不管你的能力高還是低,不管你是否有背景,都要不斷的去努力。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)每天都在飛速發(fā)展著,你們要努力去跟上時(shí)代歷史的步伐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更好的完成自己的學(xué)業(yè),這樣你們的未來(lái),你們的夢(mèng)想,才不會(huì)遙遠(yuǎn)。

  孩子,你們的未來(lái)需要你們的堅(jiān)持。“只要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,堅(jiān)持是一個(gè)人對(duì)待事物的品格,是一個(gè)人最終成功的保證。堅(jiān)持,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)真的很難。拖延癥是現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生都存在的壞習(xí)慣,遇到事情總是找到借口去回避,總是說(shuō)一會(huì)做一會(huì)做,就這樣一直拖著。其實(shí)一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,堅(jiān)持不下去的時(shí)候在堅(jiān)持一下,就會(huì)變?yōu)槟闵钊牍茄牧?xí)慣。只有堅(jiān)持別人無(wú)法堅(jiān)持的堅(jiān)持,才能成就別人無(wú)法成就的成就。

  你們是青春的擁有者,沒(méi)有理由不去為自己的未來(lái)去努力,沒(méi)有理由不讓自己的夢(mèng)想綻放。孩子們,你們的未來(lái)在你們手中。從現(xiàn)在起,從此刻起,為你們的未來(lái)奮斗吧!

  青年節(jié)演講稿 26

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  大家好!

  踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來(lái)青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線(xiàn)上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛(ài)國(guó)赤字的中國(guó)夢(mèng)!

  103年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

  我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要

  守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”是我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)!

  我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿(mǎn)緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的`真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無(wú)數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,103年前的愛(ài)國(guó)學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!

  青年節(jié)演講稿 27

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是五四青年節(jié)。站在平整的操場(chǎng)上,仰望鮮艷的五星紅旗,此時(shí)此刻,我們總會(huì)想起1919年天安門(mén)前那驚天憾地的壯舉。

  穿越九十一載的時(shí)光隧道,我們依稀看到曹家大院前那義憤填膺的臉龐,聽(tīng)到那響徹河山的“內(nèi)懲國(guó)賊,外爭(zhēng)主權(quán)”的.錚錚誓言。趙家樓的大火已然熄滅,但是五四的精神卻永遠(yuǎn)放射出熠熠的光輝。五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執(zhí)著與堅(jiān)定,那咬破中指血書(shū)“還我青島”的四個(gè)大字,筑起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。

  走過(guò)硝煙,穿過(guò)陰霾,掙脫了屈辱,戰(zhàn)勝了衰落,我們的祖國(guó)沐浴著朝陽(yáng),傲然立于世界的東方!

  今天,五四的火炬已傳遞到我們的手上,振興祖國(guó),光耀華夏,我們責(zé)無(wú)旁貸。

  千里之行,始于足下,無(wú)論多么偉大的理想,多么高遠(yuǎn)的追求,都必須從小事做起,從腳下開(kāi)始。雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬(wàn)里,猛虎只有回歸山林才可以成為百獸之王,我們只有踐行良好的行為習(xí)慣才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),讓人感覺(jué)舒適的不僅僅是美麗的校園風(fēng)景,更應(yīng)是實(shí)驗(yàn)人高雅的舉止、不凡的氣質(zhì)。一聲你好,拉近了心與心的距離;一句沒(méi)關(guān)系,彰顯的是紳士氣度。讓我們恪守中學(xué)生守則,遠(yuǎn)離低俗,言行文明。

  老子說(shuō),“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”。細(xì)節(jié)決定成功,習(xí)慣決定人生的高度。教育家葉圣陶說(shuō):“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,為人生成功打下堅(jiān)石。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們是企盼參天的大樹(shù),我們是渴望搏天的鴻鵠,讓我們高擎五四的火炬,修養(yǎng)自身,用文明與禮貌畫(huà)出一道道優(yōu)雅與美麗,讓我們這時(shí)代的驕子,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,用智慧和汗水,挺起中華的脊梁。

  青年節(jié)演講稿 28

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

  歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰;厥走^(guò)去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫(xiě)的壯麗之歌,繪就的青春之圖。我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的時(shí)光,我們的青春才不會(huì)有遺憾!

  天生我材必有用,不要妄自菲薄。只要我們立足崗位,埋頭苦干,每個(gè)人都會(huì)找到自己的位置和價(jià)值所在,去很好地發(fā)揮自己的聰明才智。我們每天的工作都很簡(jiǎn)單,有些只是簡(jiǎn)單的重復(fù),但我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到:把每一件簡(jiǎn)單的事情都做好、做精,就是不簡(jiǎn)單!青年人不要好高騖遠(yuǎn)。機(jī)會(huì)是均等的,每個(gè)人面前都有一條路,一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)展示自己的空間?臻g是充足的,重要的是看你能不能把握,愿意不愿意去走!耙环莞,一份收獲”、“吃得苦中苦,方為人上人”。有時(shí)我們的工作可能相對(duì)來(lái)說(shuō)是很辛苦的,但無(wú)論如何請(qǐng)記住:我們走過(guò)的每一步都是有意義的`,對(duì)我們而言每一步也都是財(cái)富!

  “生活中布滿(mǎn)了問(wèn)號(hào),生活永遠(yuǎn)是個(gè)逗號(hào),生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)”,作為青年就需要有這種精神,要珍惜當(dāng)前我們擁有的東西,把工作視為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,展示自我的舞臺(tái),在自己的崗位上盡職盡責(zé),努力把工作做好、做精,在現(xiàn)有環(huán)境條件下塑造出一個(gè)最優(yōu)秀、最完美的自我,只要在心中堅(jiān)信自己是有能力的,我們一定會(huì)做到更好。

  對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō),進(jìn)單位時(shí)間都不長(zhǎng),不要因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)的那一紙文憑而阻斷了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要知道人生處處是學(xué)問(wèn),那一紙文憑只能代表過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)需要求索的東西還有很多。子曰“三人行,必有我?guī)熝伞,要有“不恥下問(wèn)”的膽識(shí)和勇氣,尺有所長(zhǎng)、寸有所短,在單位要向同事學(xué),向先進(jìn)學(xué);在田間地頭要多向群眾學(xué)。經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒別人的,但千萬(wàn)不要忽視自己的實(shí)踐,只有自己經(jīng)歷之后總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)才最可靠、最深刻、最牢固。最后再說(shuō)明一點(diǎn),無(wú)論是書(shū)本上、言語(yǔ)間的、工作中的、崗位上的,還是社會(huì)上的,只要留意觀察,并認(rèn)真思考,一切就都是學(xué)問(wèn)。所以我們青年人一定要培養(yǎng)和保持持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中汲取營(yíng)養(yǎng),才能緊跟時(shí)代的腳步,找準(zhǔn)工作的節(jié)拍。

  有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的展望未來(lái)。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!

  銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無(wú)悔!

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