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樂觀面對生活的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的樂觀面對生活的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂觀面對生活的演講稿1
尊敬地評委、女士們、先生們：
下午好!今天我想談一談保持樂觀地重要性。我們注意到，當在生活中遇到困難時，我們中地有些人選擇逃避它們。但令人遺憾地是，這樣地態(tài)度對你沒有任何好處，因為如果你連面對它們地勇氣都沒有地話，你怎么去征服它們呢?因此，樂觀起來吧，女士們、先生們，因為它會帶給你信心，幫助你渡過難關(guān)。正如溫斯頓·丘吉爾所說，“樂觀者在每次災(zāi)難中都看到機遇;悲觀者在每次機遇中都看到災(zāi)難”。
女士們，先生們，困難是存在地，但如果你保持樂觀，你就會意識到永遠有希望在等著你，它會把你領(lǐng)向最終地成功。不管是歷史上還是現(xiàn)實中，這樣地樂觀者總是不勝枚舉。你看，托馬斯·愛迪生是樂觀地，如果不是地話，他心中那希望地明燈就不能照亮整個世界;阿爾弗雷德·諾貝爾是樂觀地，如果不是地話，那炸藥和享有很高聲望地諾貝爾獎就不會誕生;蘭斯·阿姆斯特朗也是樂觀地，如果不是地話，那癌癥地病魔早已吞噬了他地生命，這個世界就會少了一位五屆環(huán)法自行車賽冠軍得主.
玫瑰花可能很美，也可能不美，這，僅僅取決于你地態(tài)度;而成功也如此，人生也如此。困難和阻礙地確存在，但是如果你很樂觀地話，那它們就僅僅是我們通向勝利之冠地漫長道路上地小插曲;與其說它們是障礙，不如說它們是橋梁!此刻，我想以偉大地英國詩人雪萊地一句詩來作為我地結(jié)尾：“冬天來了，春天還會遠嗎?”謝謝!
樂觀面對生活的演講稿2
面對挫折誰會笑呢?很多人都不會，可我就要笑對挫折。
在四大名著之《紅樓夢》中的一段寫了林黛玉在瀟湘館為賈寶玉葬花、焚詩、撕絹。她抑郁寡歡，于花樣年華賠上了珍貴的生命。她總是以悲悲切切的眼光看待世界，以冷漠的心情看待世間萬物，對賈寶玉“你死了我就去當和尚去。”的表白猜測不定，最終只有在瀟湘館含淚離開人世。
如果她不是那么悲觀、以悲苦的心態(tài)看萬事萬物的話，就不會落得如此下場，如果她笑對人生挫折就不會成為我們心目中無法釋懷的遺憾了。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！钡睦畎�，仕途受挫，他沒有退縮，而是勇敢地面對現(xiàn)實，毅然接受上天對他的考驗，揮袖而去，然后遍訪名山大川，才有了在詩歌史上顯赫的地位。這位浪漫主義的詩仙如果不能笑對挫折的話，那些膾炙人口、流傳千古的詩作也就不會萌生。難道不應(yīng)該說這成功來源于笑對人生、笑對挫折?
劉備這位聰明一世糊涂一時的.國君，因為二弟關(guān)云長敗走麥城被呂蒙所殺，而氣糊涂了。一氣之下發(fā)兵伐吳。結(jié)果釀成了“白帝城托孤”的千古悲劇。
因為劉備不能笑對挫折，導(dǎo)致成功與他擦肩而過。
其實，沒有人可以隨便成功，人生的道路上滿是荊棘，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?”是挫折讓人骨頭變硬，更是挫折讓人意志堅強。這就是挫折偉大的力量。
笑對挫折，成功就會走近!我在以后無論遇到什么樣困難都會笑對挫折。
樂觀面對生活的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高一二班的徐月蓮。今天我為大家演講的主題是《樂觀者與悲觀者》。
樂觀者與悲觀者對同一件事物會有不同的看法，樂觀者與悲觀者的區(qū)別到底在哪里呢？
那么，我先給大家講一個故事這是樂觀者和悲觀者在爭論三個問題。第一個問題：希望是什么？悲觀者說：是地平線，就算看見，也永遠走不到。樂觀者說：是啟明星，能告訴人們曙光就在前頭；第二個問題：風(fēng)是什么？悲觀者說：是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處；樂觀者說：是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；第三個問題：生命是不是花？悲觀者說：是又怎樣？開敗了也就沒了；樂觀說；不，它能留下甘甜的果實！突然，天上傳來一個聲音，也問了三個問題。第一：一直向前走會怎么樣？悲觀者說：會碰到坑坑洼洼；樂觀者說：會看到柳暗花明；第二：春雨好不好？悲觀者說：不好，野草會因此長的更瘋；樂觀者說：好，百花會因此開的更艷；第三：如果給你一片荒山你會怎樣？悲觀者說：修一座墳土；樂觀者說：不，種滿綠樹。就這么你一言我一語，爭鋒相對，只不過，他們不知道，在空中提問的是上帝，他們更不知道，就因為這場議論，上帝給了他們不同的禮物，給了樂觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。
故事講完了，再回到原來的問題上，我想應(yīng)該很容易回答了，其實樂觀者和悲觀者的區(qū)別就在于他們看待問題的角度不同。樂觀者在每次危難中看到的都是機會，而悲觀者在每個機會中看到的都是危難。很多事情，換個角度，換個心情去對待，結(jié)果可能完全不同。決定快樂的不是環(huán)境，而是心境，如果你選擇的是快樂，那么快樂就會圍繞在你身邊，但如果你的眼里只看見煩惱，那么煩惱會越來越多，甚至最后讓你窒息。
成功之所以讓那么多人向往，那是因為他們的過去并未有過成功的`經(jīng)驗，可是對那些樂觀的人來說，他們只有一個信念，那就是“過去并不等于未來。”有些人在經(jīng)歷了挫折、失敗后便開始消沉，認為不管做什么事都不會成功，這種消極的念頭蔓延開來，讓他們覺得無力，無望，甚至無用。如果想要成功，就千萬不要有那樣的念頭，因為那會扼殺你的潛能，毀掉你的希望。
不管人生中遇到多大的坎坷，一定要記�。哼@件事遲早會過去的。面對困難的時候，你可以對自己說聲：我好累啊，但永遠不要在心里承認說：“我不行�！苯^不可以停歇不前，更要以樂觀的心態(tài)面對人生，一積極向上的態(tài)度面對生活，告訴自己：“我能行�！敝x謝大家，我的演講完畢！
樂觀面對生活的演講稿4
老師們、同學(xué)們，大家好!
我是初三3班的郭蔚霖，今天我講話的題目是：樂觀與悲觀。
今天我在這里大談這兩個“觀”，大多是由感而發(fā)，也是對為人處世解決問題的個人的一些見解與思考。
在我的價值追求中，悲觀和樂觀是處在相同地位的，并沒有孰優(yōu)孰劣之分。我認為，樂觀與豁達開朗不完全相同，并不純粹指微笑面對生活的那種秉性或是樂觀主義。我定義中的樂觀就是：我相信自己再大的困難都可以克服，再多的`問題都可以完美解決，再惱人的處境都可以熬過。以跑步為例，盡管我目前仍有很大差距，但我自信勤奮練習(xí)能夠使我擁有超過博爾特的速度。有時，我就是有偏向虎山行的意氣。
同樣，悲觀也非為平常的悲觀。它和心情沮喪、憂郁煩悶不太關(guān)聯(lián)。它是一種合理正常被誤解的情緒，是一種杞人憂天式的未雨綢繆，以及謹慎勉勵勤能補拙的精神。這樣的意念想法不僅不會使人消沉，還有助于推進個人，能夠督促自己盡力做好事情。舉中考為例，假如我感覺自己沒有考到750的能力，悲觀不能僅止于此，還應(yīng)該有續(xù)文：既然我沒有這個能力，何不發(fā)奮努力盡量向這個目標靠攏呢?
但我也聲明，樂觀樂觀都不能是盲目的。若是一個同學(xué)不僅基礎(chǔ)弱，而且還不努力，但硬是給自己定中考滿分810的目標，且堅信目標會達成，那么恕我直言，這并不明智。假設(shè)成績多次名列年級前茅的同學(xué)成天擔憂到時考場發(fā)揮失常而處陰郁狀態(tài)，這也不是一個正常的心理素質(zhì)。
樂觀通常體現(xiàn)于外，悲觀更多的是內(nèi)在。別人表揚我的長處優(yōu)點，喊我學(xué)霸之時，我欣然接受，這應(yīng)該是樂觀的表現(xiàn)。倘若是冷漠地一言不發(fā)，并且懷疑別人的贊揚，那就是太悲觀了，也太對人不友好了。
我們應(yīng)當追求樂觀與悲觀的結(jié)合。既要在平常生活中表現(xiàn)應(yīng)有的自信之氣，也要保持一些憂患意識。不要趾高氣揚，也不要妄自菲薄。要對自己進行理性地評估。
樂觀面對生活的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我記得心理課上老師給我們講過一個故事：從前有一個位老奶奶有個兒子和一個女兒，兒子是給給人家曬鹽的，女兒是賣傘的，于是這個老奶奶就一直發(fā)愁，因為晴天時女兒的.傘就賣不出去了，而下雨天，她又為兒子擔心鹽會濕，后來有人建議那個老奶奶下雨時就想著女兒能賺錢，晴天就想兒子能賣很多鹽，于是老奶奶就樂觀了起來。其實這件事情兒子和女兒的生意并沒有變化，只是老奶奶換了一個角度去思考而已。
俗話說：“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂”。樂觀和悲觀是兩種不同的人生態(tài)度，記得《三國演義》書中就有經(jīng)典的人物對比，那就是曹操和劉備，看過的人一定知道曹操將領(lǐng)是亦善亦惡、大氣、深沉、直率、樂觀的人。而劉備出身貧寒，但心有大志之人，小心謹慎、城府很深，善于偽裝，確非常悲觀消極。曹操打了敗仗以后還笑著說：“他們再在這屯個兵，我就必死無疑了”在吃了敗仗后依然保持樂管觀，而劉備就天天哭，曹軍來屠城也哭。死了老百姓他也哭，幾乎大半輩子處于消極悲觀中度過。
其實人本來就有很多潛在的性格，只是平時生活中，你的一些習(xí)慣讓它們之間有一種此消彼長的關(guān)系，想要自己成為個樂觀的人;首先要選擇多出去運動以及與人溝通，生活中我就是個樂觀的人，因為我遇到困難時總是笑著去面對。有一次打籃球，本來我想來一個完美的大蓋帽，結(jié)果沒想到一撲而空，摔個狗啃泥，膝蓋摔破還流血了，疼的我強忍著才沒讓眼淚流下來，還強作歡顏的和同學(xué)們說：“這動作真帥氣，大家請勿模仿啊”!呵呵……
遇到讓人心情不好的事情，先不用倒霉之類的名詞下定義，可以學(xué)著曹操換個滑稽的詞一笑置之，就看到事情好的一面。
樂觀面對生活的演講稿6
同學(xué)們：
踏上講臺，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是樂觀自信。正因為擁有樂觀自信，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。
是地，自信是人生地一盞明燈，它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟地人生。
先說一個真實地故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她地大姐擔任這個角色。她地大姐以前只負責管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯地心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基地煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇地關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練!”一掃以前地自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新地表演藝家!”
這是一個發(fā)人深思地故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信地差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多地牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多地托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為杰出人才地人都被埋沒了，被什么埋沒地?自卑!
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗地目標;因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地;因為自卑，就失去了戰(zhàn)勝困難地勇氣;因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔地青春，要想寫出人生瑰麗地詩篇，就要擺脫自卑地困擾，點亮自信地明燈!
我國受人尊敬地婦產(chǎn)科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎地人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學(xué)地歧視。一次期末考試，男同學(xué)沖著她趾高氣揚地嚷道：“你們女同學(xué)能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學(xué)怎么樣?你們得100分，我們要得110分!”在自信心地鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們地天賦是要用來做某種事情地，無論發(fā)生什么事情，活著地人總要照常工作�！闭亲孕�，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上地流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類地科學(xué)事業(yè)做出了巨大地貢獻。
當然，我所說地自信，不是無源之水，無本之木，我們地自信來自對祖國燦爛明天地信念。我們是時代樂章上地一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應(yīng)悲觀頹廢，都不應(yīng)絕望彷徨。
同學(xué)們，走出自卑地峽谷，點亮樂觀自信地明燈吧!你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)地強者、生活地強者，我們地生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
樂觀面對生活的演講稿7
生活總是殘酷的，如果你能用樂觀的心態(tài)去面對生活，它可能可以帶給你些快樂。如果你用悲觀的心態(tài)去對待生活，那不僅是生活對自己的打擊，還有自己對自己的不看好。所以，善于用樂觀的心態(tài)面對生活的人，總是會比一般人更辛運。
聽過兩個故事，第一個是在醫(yī)院里，有一位身患癌癥的青年，他本來是一家大公司的老板，因為過度勞累公司的事物而缺少休息，并且飲食也不規(guī)律，導(dǎo)致年紀輕輕就患了癌癥，聽到這個消息時，他有些害怕并且有些高興，害怕的是他無法繼續(xù)打理公司的事物了，只能叫別人干。高興的是他覺得這正是一個休息的機會，讓自己放一個長假，去調(diào)整自己的生活規(guī)律，常人以為他不知道癌癥會發(fā)生什么，難道還會活的很久嗎?當然不是，其實他是給自己個心理安慰，也是讓家人不那么擔心，讓自己不去想癌癥的后果，然后就安靜的躺在病床上，調(diào)整生活規(guī)律，沒事時就看看書，放松自己的心情，經(jīng)過一系列的治療，治不好的癌癥都被治好了，醫(yī)生說這是奇跡，其實在放松，用樂觀的心態(tài)面對某些事情時，一切的不可能都會變?yōu)榭赡堋?/p>
第二個故事也是在醫(yī)院里，有一位十幾歲的少年，正是青春氣盛的時期，但卻不幸遭遇了車禍，經(jīng)過搶救終于從死亡線上拉了回來，但卻進入了昏迷，那位男孩的'爺爺已經(jīng)八十高齡了，聽到這個消息他馬上到醫(yī)院查看他的孫子，那幾個月他的爺爺都是以淚洗面，心情也一直很低落，在那個男孩昏迷了一個月時，他的爺爺突然發(fā)病，經(jīng)過治療也無法挽救這個生命，又過了幾個月，那個男孩終于醒了過來，這真是件天大的好消息，但是不好的消息是，他剛醒來，就要參加他爺爺?shù)脑岫Y了，聽到爺爺是因為擔心自己而發(fā)病，那位男孩哭的沒有停止過，真是悲劇上的悲劇，如果凡事都先往好處想，那是不是結(jié)果就會不一樣呢。
其實沒有喜劇與悲劇之分，如果你能從悲劇里走出來，那就是喜劇。如果你一直沉溺在喜劇里，那就是悲劇。希望我們都能以樂觀的心態(tài)去面對生活。
樂觀面對生活的演講稿8
有位哲人說得好，“既然現(xiàn)實無法改變，那么只有改變自己。”樂觀向上，是一種精力充沛、心胸豁達的體現(xiàn)；一個樂觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望，而悲觀者卻在每一個機會中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會選擇哪一個呢？
有一個年輕的畫家，他身無分文，卻到走進一家豪華高檔的大餐廳，點菜吃了好幾打的生蠔，希望在蠔殼中發(fā)現(xiàn)一粒珍珠來付帳�；蛟S你會覺得好笑，但是我們也不得不承認，能有此等襟懷灑脫過日子的人，其生活必定更加快樂、更加充實，因為這種人不知道什么叫“憂愁”。
有一位智者說過：“生性樂觀的人，懂得在逆境中找到光明；生性悲觀的人，卻常因愚蠢的嘆氣，而把光明給吹熄了。當你懂得生活的樂趣，就能享受生命帶來的喜悅。”他還告訴我們，“煩惱重的人，芝麻小事都會困住他；想解脫的人，天大的事情都束縛不了他�！�
人性的樂觀和悲觀，其實主要還是自己的心態(tài)問題。就好像兩種性格的人走進同一片森林，悲觀的人可能會說這里蚊子太多，吵哄哄的，影響了他欣賞花草的雅興；而樂觀的人可能會說這里除了美麗的花草，還有蚊子在唱歌，真是太美妙了。如果兩個人再走出這森林，悲觀的人可能又會說無聊、郁悶和壓抑之類的話了；而樂觀的人就會覺得四周一片明亮，自己的'內(nèi)心世界豁然開朗。所以在同一環(huán)境下的兩種不同心態(tài)的人，他們對事物的看法是不同的。保持一種樂觀的心態(tài)，如果一種方法行不通，那么換一種方式，換一個心情，說不定會在另一局面上能讓你有更大的驚喜，更大的成功。
美國第26位總統(tǒng)西奧多。羅斯福（1858~1919）有一次許多東西被偷了。他的朋友寫信安慰他，他在給朋友回信中說：“謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝，因為：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有偷去我的生命。第二，賊只是偷去了我一部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是：做賊的是他，而不是我�！�
歡樂和笑聲是人們生活中必備的良藥，它使人們總能保持一種樂觀的生活態(tài)度。只要幽默存在，就能使人放松心情，而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀要抵達的目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂觀的精神，幽默的心態(tài)。生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來看待它。擁有一個正確的視角，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好。
樂觀面對生活的演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
昨日，鄰居家一位老奶奶向我請教：“那啥，這K歌咋玩啊?“我有些吃驚的問道：”您都這么大歲數(shù)了，還喜歡玩這種新潮的東西?”于是我便手把手的教她玩K歌，看著她臉上那份笑意，我不禁想起了那次經(jīng)歷……
那是一次段考，我因為馬虎數(shù)學(xué)竟考了不及格，看著卷子上一道道紅叉叉，就像看到了一張張封條，封住了我通往出色學(xué)生的道路。從此，我竟開始有些害怕山數(shù)學(xué)課，因為我受不了數(shù)學(xué)老師那失望的眼神，害怕老師對我的批評。現(xiàn)在想想，也真是可笑至極——一次失敗又不意味著失去所有!”從現(xiàn)在開始努力，下一次段考我一定能行!“一個念頭從我心中蹦了出來。果不其然，又是一次段考，通過我的努力，幸苦的耕耘終于有了收獲，我如愿以償?shù)腵沖進了年級19名，然而我也不會就此止步，俗話說得好，”打江山容易守江山難。''但我卻始終充滿信心，保持著一顆樂觀向上的心，努力做好當下的一切。
''謝謝你啊，小伙子�！袄夏棠痰囊痪湓挻蚱屏宋业某了肌！辈豢蜌�，沒事兒常來玩啊!“望著他回家的背影，我不禁思緒萬千：一位年過古稀的老人都能如此面對生活，更何況我一個十幾歲的青少年呢?
樂觀的生活態(tài)度，樂觀面對一切，的確是通向美好人生的不二法門。
樂觀面對生活的演講稿10
每個人生觀都是不一樣的，而對待每一件事的態(tài)度與看法也是不一樣。
假如同時有兩個從監(jiān)獄往外看，一個人會看到爛泥，然后長嘆一聲：“唉，我呀，也不是何時才能出去，就算是出去了，又能做些什么呢?還不如在這墻大院里孤獨終生，等待著死去!”而另一個人則會懷著對未來的憧憬，仰望青天空中閃著的星星，略有所感的說：“等到過幾年我出去了，一定會踏踏實實走正道，再也不會想那些歪門斜道了，也爭取在城里掙點錢，然后回家好好的照顧老婆孩子……”他們所留心的事物與說出的話不同，主要是他們的人生觀不同，而他們以后所走的路當然也會截然想反。
“生活是美好的，雖然也不免有些傷心和痛苦，但這些都是生活的'本色，我們要勇敢而樂觀的面對它�！笔前∩钣肋h是美好的，每個人不應(yīng)該在小小的困難中放棄，甚至一蹶不振，更不應(yīng)該用消極的心去看待事物的，我們反而要把每一次的挫折與磨難，當作對人生的一種考驗，而這種考驗，是為讓我們變得更強狀，更堅韌，更具有挑戰(zhàn)。其實我們對待每一件事情，就算是有些令人悲傷的，痛苦的，我們只要把他們往好處想，比如老師今天批評了我，本身心里很不愉快，可再仔細想想，老師是因為重視我，在乎我，才會時時提醒我所犯下的錯，。而這樣想，心里會舒服的很多。
尼采曾說：“受苦的人，沒有悲觀的權(quán)力�！闭恰＞腿缭诘卣饡r，沒有喊暈的權(quán)力，失火的時間沒有怕的權(quán)力;戰(zhàn)場上沒有怕死的權(quán)力一樣。只有不喊暈的人才能逃離危樓，只有不怕熏的人才能逃離火海;只有不怕死的戰(zhàn)士才能取得勝利;也只有受苦而不悲觀的人才能克服困難，脫離困境。
現(xiàn)在就來說說那些看破紅塵，遠離世俗的出家人吧!他們各各滿口大道理，什么“我以看破紅塵”“空即是色，色即是空”……反正感覺他們像是那看破世間萬物的大師。其實他們只是想逃避罷了，他們在事業(yè)或者感情上受到了打擊，就只想用這些胡編亂造的話語掩蓋自己，讓自己釋懷，而他們的那顆世俗的心，真的不在跳動了嗎?那純真無瑕的少年夢不再幻想了嗎?不，不是的，其實真正懦弱的人是他們，真正悲觀的也是他們了，正因為他們不能用一個樂觀的心態(tài)去面對問題，解決問題，才只能選擇逃避。
樂觀與悲觀，可能就在你一念之間，它們二者，可能會引領(lǐng)你走上不同的道路，有著不同的人生。
樂觀面對生活的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
世界最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，樂觀是最美的衣服。一個人如能懂得樂觀，就會充滿無窮的信心，從而散發(fā)出高貴莊重的氣質(zhì)。
樂觀是人生的一道底線，是人生的一個亮點，樂觀無價；樂觀是人生的一門學(xué)問，是人生的一片風(fēng)景，樂觀優(yōu)雅；樂觀是人生的一個橋梁，是人生的一條泉源，樂觀高尚。
雄鷹之所以能無憂無慮地搏擊長空，是因為它樂觀；駿馬之所以能自由自在地在草原上奔跑，是因為它樂觀；流水之所以能隨心所欲地流淌，是因為它樂觀。樂觀能使人沖破重重阻難，獲得成功。
“我只看到我所擁有的，不看我所沒有的�！边@是黃美廉對人生的感嘆。只要擁有，我心即是滿足，如此豁達的心境，在這紛擾世間，有幾人可以坦然做到？她既沒有優(yōu)美的歌聲，也沒有婀娜多姿的.身材，但卻可以揮一揮衣袖，把所有的不公與憂愁拋在腦后，樂觀地看待每一朵殘花。樂觀是炫麗的彩虹，遇上它，就會使人心曠神怡。
“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞兒。”這是蘇軾對人生的感觀。一生飽經(jīng)宦海沉浮，始終保持達觀性情，如此大度的氣量，在這紛擾世間，有幾人可以安然做到？人生得意時，他可以筑一道蘇堤，創(chuàng)一代畫風(fēng)；失意時，他可以隴田種地，寫下“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的千古佳句。樂觀是把利斧，帶上它，就會走出困境。
古語云：“樂人之樂，人亦樂其樂，憂人之憂，人亦憂其憂�！庇脴酚^的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，你的人生才會比別人快樂得多。
若無駝走大漠的毅力，愛迪生怎能堅持不懈而被稱為科學(xué)家呢！若無鷹擊長空的頑強，張海迪怎能成為時代的楷模呢！若無梨花遍地，梅香四溢的進取，霍金又怎能令世人矚目呢！
擁抱樂觀這一泓泉源，我們的生命就會生生不息。若是清泉，必然漓落飄香；若是紅葉，必成疏林如畫。
樂觀——生命的泉源。
樂觀面對生活的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中難免會有風(fēng)雨，但不論前路怎樣艱難我們都需要樂觀地去面對，樂觀地面對生活中的磨難與挫折。
樂觀地生活就是在遭受挫折后依然奮力前行。
跨欄健將劉翔曾因腿傷而與奧運冠軍擦肩而過，他摔倒后沒有放棄比賽，而是用單腿支撐著走完了全程，受到了大家的稱贊。即使最后一名又何妨？他用自己的樂觀感動了所有人，得到了大家的肯定。這樣的經(jīng)歷對劉翔來說無疑是一個巨大的挫折，可他并沒有因此而放棄比賽下場，而是堅持跑完全程。如果不是他的樂觀，他又怎么會去堅持跑完全程呢？是他的樂觀讓他去這樣做，也是因為他的樂觀才讓他得到了大家的肯定與贊揚。他樂觀面對生活的態(tài)度讓他在遭受挫折之后依然奮力前行。
樂觀地生活就是在經(jīng)受打擊后仍舊堅持自我。
“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明在經(jīng)歷官場浮沉后選擇辭官歸隱，在朝廷做官時他遭受了種種打擊，可是他仍舊沒有改變自己，而是做了另一種選擇——歸隱。假如陶淵明在經(jīng)受打擊之后沒有保持樂觀，堅持自我，而是選擇了去改變自己，迎合別人，阿諛奉承的話，世界上就恐怕再也不會有那個為世人所稱頌的不為五斗折腰的五柳先生了吧。因為他的樂觀所以他選擇了辭官歸隱，選擇了過一種瀟灑自在、無拘無束的生活。他樂觀面對生活的態(tài)度讓他在經(jīng)受打擊后仍舊堅持自我。
樂觀地生活就是在歷經(jīng)受磨難后依舊微笑面對。
劉偉因意外失去雙臂后沒有就此消沉，而是學(xué)會用腳彈鋼琴。在學(xué)習(xí)的過程中有多少困難不言而喻，可他沒有放棄，仍舊微笑面對。當在舞臺上說起成功歷程時，他只是輕描淡寫地講述了自己的奮斗歷程�；蛟S有人會問是什么讓他在經(jīng)歷這樣的`磨難之后依舊能微笑面對，是樂觀，是他對生活的希望。因為他的樂觀給了他力量，讓他微笑面對所發(fā)生的一切。他樂觀面對生活的態(tài)度讓他在歷經(jīng)磨難之后依舊微笑面對。
樂觀地生活，樂觀地面對對生活中所發(fā)生的一切，你定會發(fā)現(xiàn)生活中充滿了希望與美好。
樂觀面對生活的演講稿13
凡事都要看積極的一面，如果事情糟糕到了極點，請用樂觀的心態(tài)去面對，它唯一的趨勢就是變好。以樂觀的心態(tài)去面對生活，給予自己希望，讓生命重煥光彩。
樂觀面對生活，戰(zhàn)勝挫折，鑄造輝煌。擁有女版喬布斯之稱的戴安。馮芙斯訂寶，她曾幾度面臨破產(chǎn)的危機，遭到丈夫家人的嫌棄，并很不幸的患上了絕癥。但她從未放棄，總能從很糟糕的局面找到新生的機會，憑著樂觀的精神東山再起。她相繼進軍香水、皮具、箱包等多個領(lǐng)域，取得了史無前例的成功，并創(chuàng)立了屬于自己令人自豪的時尚品牌。在全球開了61家分店，將產(chǎn)品銷售到72個國家。她曾經(jīng)用樂觀的心態(tài)面對生活的種種挫折，如今，已成為全球時尚界的領(lǐng)軍人物。如果當時他消極面對一切，她還能得到各國名流的青睞和認可嗎？
樂觀面對生活，打破困境，邁向成功。二戰(zhàn)爆發(fā)后，納粹德國氣勢囂張。與德國對決，當時英國人信心并不足，認為丘吉爾正將英國拖向死亡。一天傍晚，丘吉爾獨自到專門為國家重大日節(jié)日供應(yīng)鮮花的花圃，發(fā)現(xiàn)里面的'鮮花大多已枯死。丘吉爾疑惑不解，花圃老板說：“全國人都知道我們就要滅亡了，種花給誰看呢？”丘吉爾搖了搖頭，拿起鐵鍬給一棵快枯死的花木培了幾鍬土，然后嚴肅地說：“我是來替英國人看看，你們有沒有為那些即將到來的勝利準備好足夠慶祝的鮮花？”老板先愣了一下，隨即馬上恍然大悟：“我知道怎么做了，首相大人�！钡诙�，英國媒體紛紛報道這件事，這則報道大大振奮了全英軍民，必勝的信心在人們心頭激蕩。丘吉爾以樂觀的態(tài)度對待這次戰(zhàn)爭，給予了全英軍民極大信心。如果丘吉爾也是消極面對，那么這次戰(zhàn)爭不打也敗了吧？
樂觀面對生活，收獲友誼，贏得尊重。在一次盛大的宴會上，一個平日對卡內(nèi)基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡內(nèi)基，當時卡內(nèi)基也聽到他的高談闊論，可那人還渾然不知。這使得宴會的主人都很尷尬，而卡內(nèi)基卻臉上始終掛著微笑，等那人發(fā)現(xiàn)卡內(nèi)基時，想偷偷溜走，卡內(nèi)基卻笑著走上前并跟他握手，說：“謝謝你指出我的缺點�！笨▋�(nèi)基這一舉動使他們倆從此成為了好朋友�？▋�(nèi)基用樂觀、真誠的態(tài)度面對這一切，他收獲了真摯的友誼，贏得了在場所有人的尊重。
朋友們，讓我們用樂觀的態(tài)度面對生活，讓生活更豐富多彩，更加美好。
樂觀面對生活的演講稿14
人，活在這個世界上，到底是快樂的時候多，還是不快樂的時候多呢?沒人做過這方面的統(tǒng)計，因為他們自己也不知道快樂不快樂。不過，快樂的機會不是人人都能每時每刻都能遇到的，不快樂卻能隨時隨刻來到。面對著如此多的不快樂，另人感到痛苦不堪，那還不如樂觀地面對他。
一個人所說的話會使更多的人感到快樂和不快了。既然一個人所留下來的是影響著這么多人，那不如克制自己，讓自己變得樂觀，讓許多人都感到快樂`樂觀，這不也是一件有意義的事情嗎?把自己的不快樂，樂觀地去面對，使自己少一件不快樂留在腦中。
樂觀的人和悲觀的人有什么區(qū)別呢?
最經(jīng)典的兩個例子是：面對同樣的半杯水，樂觀的人會說“太好了，還有半杯水”悲觀的人會說“唉，怎么只剩下半杯水了�！泵鎸τ袀�豁口的瓷碗，樂觀的人會說“雖然這碗有個口，可還是很漂亮�！北^的人會說“這碗很漂亮，可惜有個豁口。”面對半杯水，美中不足的瓷碗，樂觀的人是對現(xiàn)實的滿足，是對事物的.欣賞，而悲觀的人看到的是不足，是缺憾。
父親欲對一對孿生兄弟作"性格改造"，因為其中一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。
第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問："為什么不玩那些玩具呢?"
"玩了就會壞的。"孩子仍在哭泣。
父親嘆了口氣，走進車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。
"告訴你，爸爸。"那孩子得意洋洋地向父親宣稱，"我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!"
溫馨提示：樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個窟窿。
我想如果有一個人問你：“你愿做樂觀者還是悲觀者?”我想大多的都說愿做一個樂觀者。那既然我們是愿意做一個樂觀的人，為什么要讓自己成為一個對任何事情都失去信心的悲觀者呢?為什么我們不去嘗試改變自己呢?
樂觀這是個多么好的詞語。樂觀的人，無論何時何地，他都會對生活充滿渴望，積極的態(tài)度。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌自己。
如果你不想成為一個對一切都失去信心快樂的人，那請你去勇敢地追求快樂樂觀的態(tài)度。要活得快樂，就必須改變自己的態(tài)度。我想，這就是快樂的真諦。憂愁、顧慮和悲觀，可以使人得病;積極、
愉快和堅強的意志和樂觀的情緒，可以戰(zhàn)勝疾病，更可以使人強壯和長壽。
種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才能磨煉。
樂觀面對生活的演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個人一生中不可能一帆風(fēng)順，順風(fēng)順水的，總會有一些無法避免的困難，挫折。面對困難和挫折的人，卻有2種，一種是樂觀的去面對，一種是面對困難就害怕困難，不敢去面對，總是逃避，能躲一天是一天。到最后，這2個人的命運也會有很大的變化，樂觀向上的人會過的`更好，不積極的，害怕困難的那個人，只能逃避，躲躲藏藏，一生都是無法面對別人。
生活中總有成功的人，也有失敗的人，我們應(yīng)該積極的面對生活中的各種困難，生活中難免有一些不如意的事情，我們要學(xué)會坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難。
愛迪生在發(fā)明電燈以前，總是在不斷的失敗，不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限，然而經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，愛迪生終于找到了鎢絲，這種廉價，又實用的材料，具有高溶點，價格低廉的特性，才讓我們?nèi)缃裼羞@么明亮的夜晚，能夠在放學(xué)后回家，在電燈下寫作業(yè)，這樣的人才是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
只有經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的痛苦，你才能夠長大。只有經(jīng)歷過地獄的磨練，你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量，擁有樂觀的生活態(tài)度，讓我們一起樂觀的面對生活吧。
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