小小文明宣傳員發(fā)言稿(4篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小小文明宣傳員發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小小文明宣傳員發(fā)言稿 篇1
華亭縣皇甫學校三(四)邵雯卓指導老師李剛“過馬路,左右看,不在路上跑和玩?匆娂t燈停一停,看見綠燈向前行!边@是我童年最熟悉的歌謠。有一件事使我真正弄懂了他的含義,也認識到了它的重要性。
一天下午放學后,在我們小區(qū)大門口發(fā)生了一件好可怕交通事故,一輛疾馳的汽車和一輛自行車相撞了,雖然汽車司機慌忙踩了剎車,地面上磨出了兩條重重的剎車印,可是騎自行車的人還是被撞飛了,傷的很重,聽大人說汽車司機是酒后駕車,騎自行車的人違反交通規(guī)則橫穿公路。
自從我親眼目睹了那件事情后,我真想對駕駛司機們大喊:“不要再開快車了,那是非常危險的事情,如果開快車,不但使自已和別人受傷,而且要賠錢坐牢的`,多吃虧!”
這件事也更加使我將交通規(guī)則牢牢地記在心上:當我們走在繁忙的大街上,我會拉著爸爸媽媽的手,靠街道的右邊走;穿過馬路時,我們先左右看再走在斑馬線上。不橫過道路,隨便亂穿,要走人行橫道,等車時,要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不能擁擠在車行道上,更不準站在公路上道路。上車時,要等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應立即走上人行道。
從此,我決心做一名小小交通宣傳員,隨時告誡大家,千萬不能在車前車尾亂跑亂穿,這樣很不安全。千萬不要再道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場”,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設想。
同學們:讓我們從小做起,從小事做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓世界減少悲劇,讓我們的社會更加平安,讓生活變得更加美滿幸福!
小小文明宣傳員發(fā)言稿 篇2
食品安全關系到千家萬戶,牽涉到每個人。現(xiàn)在食品安全成了一個熱點也是難點問題了。今天,我們就來聊聊食品安全吧!
食品安全的危害越來越大,許多東西都不合格、不衛(wèi)生,存在安全隱患。比如筷子,雖然上面標注有“已消毒”字樣,但實際上是很臟的。再如火腿腸,防腐劑和色素,加上高鹽高油,這些對身體都是極不好的。“毒奶粉”事件,“塑化劑”事件……,數(shù)不勝數(shù)。
我們很喜歡下館子,因為餐館的食物總是那么誘人。而實際上呢?請你到廚房去看一看,沒有清洗過的甚至開始腐爛變質的蔬菜、肉食,還有被老鼠咬壞的食物,更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衛(wèi)生的。因此,我建議:第一,多在家里吃飯,少進餐館,少進食不衛(wèi)生的食物;第二,注意個人衛(wèi)生,飯前便后都要認真洗手,防止病菌的蔓延;第三,少吃零食,不在小賣部買那些油炸的、三無食品;第四,少去甚至不去麥當勞、肯德基等快餐店,這些食物根本就沒有營養(yǎng);第五,生吃蔬菜、瓜果等,一定要清洗干凈,最好用生理鹽水浸泡15分鐘后再吃。
知道這些潛在的危害,所以,我們要積極的`做講衛(wèi)生、促健康的小宣傳員,加強學習,多掌握食品安全的知識,并告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友,讓大家都少去飯館,多在家里自己做飯吃。就算逢年過節(jié),也把親朋好友邀請到自己家里,吃頓家常便飯,這樣既衛(wèi)生又安全,豈不是兩全其美嗎?同學們,為了大家的健康,要做一個食品安全義務宣傳員,讓我們一起行動起來吧!
小小文明宣傳員發(fā)言稿 篇3
我園開展了“我是小小環(huán)保宣傳員”為主題的教學活動,首先教育孩子認識生活垃圾,了解垃圾對環(huán)境的危險性,讓幼兒知道廢舊物品的重新利用,培養(yǎng)幼兒的.環(huán)保意識。在活動中堅持學做環(huán)保小衛(wèi)士,不亂扔垃圾,見到垃圾主動扔到垃圾桶,做到保護環(huán)境從我做起。同時也要教育孩子愛護花草樹木,在教育活動主題開展中,讓孩子們不僅認識了樹木,還懂得了應該保護樹木、珍惜身邊環(huán)境。著次的宣傳活動更是讓孩子學會告訴身邊的人也要愛護樹木,讓地球變得更美。在日常生活中教育孩子節(jié)約用水、電、不浪費資源。知道一些資源再用的小常識,如洗米、洗衣服的水可用作沖廁所等等。
小小文明宣傳員發(fā)言稿 篇4
說起文明,有許多種,有精神文明,還有物質文明。我覺得最重要的是精神文明。說起精神文明就更多了,如熱愛學習、尊老愛幼、不隨地吐痰、講文明語言、排隊購物等。說實話,以前在學校里,我也有時候不講文明,不說普通話,甚至說臟話,但是,自從我知道文明這兩個字有多重要的時候,我就逐漸把這個毛病改掉了?墒牵谖覀兊纳磉,在我們的校園里,仍然存在著很多讓人尷尬和無奈的不文明現(xiàn)象。有的'同學不講普通話,滿口臟話,說起臟話來簡直是出口成章,有的同學愛吃零食,垃圾亂扔,潔凈優(yōu)美的校園因此變得又臟又亂……
上次,我去四年級檢查普通話,“文明困難戶”有一位女生正在跟同學吵鬧,她那一口濃重的“鄉(xiāng)音”夾雜著一連串臟話就像干擾波一樣充斥著整個教室,與其它同學流利標準的普通話相比真不協(xié)調。我心想:好啊,你今天可又讓我碰到了,別怪我不留情面。我走到她跟前大聲說:“你不但不講普通話,還說臟話!彼灰娛俏,馬上換了一副姿態(tài),一本正經(jīng)的說:“我講普通話了,也沒說臟話,你不要污賴好人!薄拔叶悸牭搅,你還不承認,給你們班扣1分!”我生氣地說!翱劬涂,什么了不起的!彼凉M不在乎地說。這下我更來氣了,氣憤地對她說:“好,看我去告訴你們老師!”說著,我就氣呼呼地走出教室向辦公室走去。
來到辦公室門口,我想該怎樣跟她的班主任老師說呢?跟老師說了,她就會成為文明的同學了嗎?如果她認識不到自己的錯誤,還是沒用。該怎么辦呢?再說,像她這樣的同學不止一個,我得從長計議。爸爸曾經(jīng)說過,做一件事要想得到大家的支持,必須輿論先行。就這么辦,我要做個小小文明宣傳員,做好文明宣傳,讓同學們都知道文明的重要性,自覺講文明。我苦思冥想了半天,該怎樣告訴同學們讓他們知道文明的重要性呢?
星期六、星期天,我從網(wǎng)上搜索了好多有關“文明”的小故事、要求等打印出來,然后與大隊委的同學一起張貼到學校宣傳欄里。雖然忙得一頭汗,但是看到自己的勞動成果,心里甜滋滋的。
星期一早上,天氣格外晴朗,鮮艷的五星紅旗迎著朝陽徐徐升起。我按照自己精心準備的發(fā)言稿大聲向臺下的同們演講著,同學們聽得很認真,最后,熱烈的掌聲告訴我,“文明”正走進同學們的心里。我相信功夫不負有心人,通過努力,定會有更多的同學接受文明、講究文明。我要團結同學們,繼續(xù)努力,做一名校園里的文明小使者。
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