競選班干部學生個人發(fā)言稿
在現在的社會生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的競選班干部學生個人發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競選班干部學生個人發(fā)言稿1
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是六年級1班的_x。今天,我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W們的信任再次來到這個充滿榮譽和競爭的地方,競選學校大隊長。
我雖說不是最棒的,但我對自己的這次競選有信心,正所謂“有信心不一定能贏,但沒信心一定輸!敝挥邢嘈抛约耗苄,才能賽出好成績。
自一年級以來我一直擔任班長的職務,并于前年成功競選成功過學校大隊干部,六年來班干部的工作使我積累了許多的工作經驗,我的學習成績在班里也一直名列前茅,憑著自己的努力,我獲得了老師的信任以及同學們的肯定。但我明白僅有這些還是不足夠的',還有很多值得我學習和努力的地方,在今后的學習和工作中,我會不斷發(fā)揚成績,克服缺點。
這次的競選,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,競爭者都是一個個優(yōu)秀的尖子生,成功的難度不小,但我想,不管競選成不成功,只要有勇氣站在這里,我就不是一個失敗者。
假如我落選了,說明我離大隊長著個位置還有一定的距離,我會繼續(xù)努力完善自己,不斷進步,超越自我,追求完美。
你們的每一張選票,都凝聚著大家對我的信任,我也真切地希望我能為大家做事,想你們所想,急你們所急,忠實地為大家服務。請大家為我投下你們手中神圣的一票,我會珍惜你們給我投下的每一票和每一份期待,謝謝大家!
競選班干部學生個人發(fā)言稿2
大家好!
我是x年級x班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有站到了這里,不為別的,就是為了競選中隊長。
我是個活潑開朗的孩子,善于和同學交往,在班級里,我成績優(yōu)秀,科科都在90分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的'事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
假如我是中隊長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長,我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是中隊長,我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是中隊長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……
如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班干部學生個人發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我在這兒想要競選的一個班干部是學委,我之前也是擔任過學委的工作,所以我相信憑借我的經驗,我是可以繼續(xù)的去做好學習委員的這個工作,同時我也是希望是能得到同學們的支持,讓我來為同學們去服務。
雖然說班干部是鍛煉大家能力的一個機會,但是同時這也是一件需要付出精力,付出時間的工作,有些同學雖然也是想做,但是我也是想在這兒說,這也是需要我們去把班干部的工作和學習去平衡好,作為學生,我們更加重要的是學好知識,然后再鍛煉一下能力,而我也是做過學委也是清楚這份工作,熟悉,能更好的去做好,不需要一個適應的階段,并且和老師的溝通,和同學們,課代表的溝通,也是能做好,不但能服務好同學們,也是不會耽擱了自己的學習,更加的清楚自己什么時間該做什么樣的事情。當然我也是知道有很多的同學想來嘗試,不過我的.優(yōu)勢也是在于我有工作的經驗,不會搞砸,同時我的個人學習也是能夠去安排好的。
如果我能在這個崗位上去工作,我是會做好學委的工作,給同學們服務,老師交代的作業(yè)會及時的傳達,一些學習上的要求也是會和同學們溝通好,同時學習之中遇到的一些問題,我也是會幫助同學們去和老師溝通,去做好這份工作,同時如果我是學習委員,我也是希望在這個學期去開展一些關于學習的活動,來讓大家積極的參與進來,去更好更主動的學好知識,熱愛我們的學習,盡可能的讓大家都是會學習方面有一些進步。同時也是會和其他的班干部一起配合做好相關的工作。同學們,我也是希望大家看到我的成績,我有工作的經驗,和老師同學們打交道也是比較的熟悉,而且之前的學委工作,也是得到了大家的一個認可,我也是希望繼續(xù)的做下去,我的經驗,我的能力,我想大家也是看到過,我想我這學期的學委工作也是會做的更加的出色。
當然如果有同學也是比我優(yōu)秀,并且樂意來做學委的工作,而我沒有選上,我也是會把我的經驗傳授給新的學委,總之大家都是為了更好的去為大家服務,來讓大家的學習變得更好的,當然我也是更加的希望大家是支持我的,能給我投一票,謝謝。
競選班干部學生個人發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天我來競選班委這一職務。
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初_班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委,我愿當一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初_班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的`習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
競選班干部學生個人發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:
其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的`是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的五年級生活更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是秀的,但我將來一定是最棒的。
謝謝大家!
競選班干部學生個人發(fā)言稿6
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的'領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的'領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
競選班干部學生個人發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的.是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的__班。徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為xx競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意積極也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
記得自我時我我說過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,只求。
競選班干部學生個人發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要競選班干部啦!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!
孔子說:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。意思就是說榜樣的力量是無窮的。假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!
假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的`各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難,送上一份溫暖。
假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!快樂的大家庭。
俗話說:不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做得,時時爭取做得更好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,一定沒錯的!
謝謝大家!
競選班干部學生個人發(fā)言稿9
你們好!
我是xx班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的`女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我當選了班長,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
競選班干部學生個人發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
這天,在新學期我要競選的是我們班的副班長。
首先,我熱愛學校,熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。我是一位具有很強的職責心和班級榮譽感的人。憑著我的勇氣和才干,憑著我對班級工作的熱情,我相信在老師和同學們的幫忙下,我必須能不斷提高,必須能勝任副班長的工作。
副班長的任務主要是協(xié)助班長管好班群眾。假如我能當選為副班長,我將積極主動地為建設一個良好的班群眾出謀獻策,為老師分憂解難,為同學帶給幫忙。我想,經過我們全體同學的'共同努力,我們的班級必須會成為最優(yōu)秀的班級!
我會積極配合老師和班長及其他班委,透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。相信在我們大家的努力下,我們的學習生活必須會變得更加簡單搞笑!
最后,學生的主要任務是學習。我會和同學們一齊,樹立明確的學習目標,端正學習態(tài)度。我也會和大家一齊相互學習,取長補短,共同進步,使我們班成為成績優(yōu)異的班群眾。
如果大家對我有什么意見,都盡管向我提出來,我必須虛心理解并加以改正。請老師、同學相信我,支持我!我必須不會讓大家失望的,我必須能行!
競選班干部學生個人發(fā)言稿11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我想競選的職位是班長。
我這個人,性格內向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調整班級的衛(wèi)生小組分配,保持班級內的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的`同學幫助成績差的同學,不僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監(jiān)督互相學習,共同進步;還有,我會當好老師和同學之間溝通的橋梁,同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉達同學們。
我希望我能夠帶領著我們班級,一起向著更優(yōu)秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。
我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
競選班干部學生個人發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是張雪瀅,為了更好的為同學們服務、為班級增添光彩,我參加了這次班干部競選活動,我競選的職務是班長。
我的優(yōu)勢是:
一、我的學習成績在班上一直名列前茅。
二、我的工作能力強,從一年級到四年級一直是班干部,是老師的得力小助手。
三、我有許多興趣愛好,拉小提琴、讀書、畫畫等。
四、我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全班同學服務的炙熱的心。
還有,我的組織能力強,例如在上學期高老師組織的“演童話”活動中,我精心地制作小頭飾,并組織同學們彩排排練,我們小組表演的“小木偶的故事”贏得了同學們的喜愛和掌聲,我們的'表演非常成功。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。
有人說當班長很風光的,沒錯,但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。
如果我競選班長成功,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個同學,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的班級活動,讓每一個同學都能在班級中愉快的生活,不斷的進步。
另外,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求同學們做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。
我要樹立“團結”意識。班級是個大家庭,班干部和同學們是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領班干部,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。
我要樹立“學習”意識。當上班長,是一種榮譽,更是一種責任;班長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。
如果我有幸當選,在四七班這個溫暖的大家庭里,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,成為老師的好幫手,同學們信任的好朋友。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班干部學生個人發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破侖將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班里不只是一個稱號,也不只是一個光環(huán),在它的背后有很多實質性的內容,與同學們的學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的五年級x班!
我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優(yōu)異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的'多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。
假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!
同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!
謝謝大家!
競選班干部學生個人發(fā)言稿14
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好!
我是x。在這一次競選班干部的活動中,我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便,讓大家有一個良好的閱讀環(huán)境,讓同學們一起閱讀對我們有益的書籍。
在我的房間里,整整齊齊的擺放著一百多本書籍,我可以用二十分鐘將它們分好類,以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書,在爸爸和媽媽的房間的'書柜里,有一大半都是我的課外讀物,所以你們不必質疑我的閱讀能力了。
另外,我還是學校金盛教學樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物,但是大小不一,有厚有薄,要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好,你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當一個稱職的圖書管理員。
如果我成功的當上了圖書管理員,我就會讓大家在學校班級里更方便的閱讀,絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機會,保證大家的閱讀質量和動員大家為班級捐書,豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
謝謝大家!
競選班干部學生個人發(fā)言稿15
毛毛蟲變成美蝴蝶,小蝌蚪變成大青蛙,在新的一年里,我也更上一層樓,我長大了。
我叫陳思軒,個子不高,卻有點兒胖,圓乎乎的臉,肉乎乎的手臂,粗粗的腿,再加上挺挺的腰板,多么結實的身材,媽媽說我是一只壯壯的兔子。
我曾經學過軟筆書法,鋼琴,感覺自己進步還是很大的。這學期,我報了硬筆書法,準備把鋼筆練得更加漂亮。
我是一個活潑可愛的.小男孩,平時愛打乒乓球和羽毛球,我時卻很安靜,喜歡看搞笑的漫畫,我還對可愛的小動物極富有愛心,有一次,把菜場里買來的田雞放回小溪里,因為動物是我們人類的好朋友,保護動物是每個人的責任。
我競選班干部的理由有:第一,遵守小學生守則,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。第二:熱愛集體,關心他人,身體棒,勁兒大,能真正為班級做實事。第三:我辦事認真負責,能力強,能為大家服務。
如果我當選了,我一定會把事情干好,為班級爭光。相信我,請大家給我一次機會。謝謝,我的演講完了。
競選班干部學生個人發(fā)言稿16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
盡管已經有不少的同學認識我了,但請容我再做一次自我介紹,我的名字叫做xx,來自x市的x中學,今后的四年里,還請各位多多關照。
仔細的想想,在今年的夏天,我們能一起來到xx班,能成為接下來四年來的同學、好友,我真的感到非常幸運。這么多的學校、這么多的專業(yè)、這么多的考生。在這眾多的選擇中有著無限的選擇方式,但是我們卻走到了一起,這難道不是一種幸運嗎?
同為一名大學的新生,我們組成了一個全新的班級!但是群龍不可無首,因此,我在這里自薦有我來作為xx班的班長一職!
我的自薦并不是因為一時的沖動,更不是因為想要出風頭。但是我想要為我們這個新誕生的班級做一些事,既然總有一個人要當班長,為什么不能是我呢?其實,在這次競選開始前,我已經做好了打算,并且為此做了充分的準備。畢竟,大學的班長不同于高中以及之前,這個職位真真正正的就擔的上“班主任的代表”這個名號!
我相信啊各位在之前也有了解過,在大學中,我們很多的事情都需要自己來解決了。比如:“活動的安排、生活的問題、各種事情的`申請……”過去的時候,我們總是會第一時間去找班主任。但就我對此的了解,這些都將成為班長的職務。初次之外,還有對班級的管理,對班級各種大小事務的處理上,也都需要花費功夫?梢哉f,大學的班長,是一個非常忙碌的職位。
既然如此,那么我在此競聘的理由是什么呢?對此,我也曾考慮過,但是沒有多久,我就得出了答案。因為我是一名大學生!我來到大學的理由,是因為我想要學習更多的知識,體驗更多的生活,讓我能在今后飛得更高,走的更遠!如今,班長是一個難得的鍛煉機會,我又有怎樣的理由去拒絕呢?
過去的學習中,我也曾作為班級的班干部為班級做過貢獻,我認為這是非常鍛煉自我的一種方式。我不會夸大說自己能將班長這份工作做的盡善盡美,但我會盡力去給各位同學帶來方便,讓自己成為一名能給班級帶來幫助的班長!也許我可能還有不足,但是我會去改進和提升自己,這正是我們來到大學的目的,我們每個人都應該去認識自己,提升自己,不是嗎?
大學有太多我們沒有體會過的事情,我也希望各位同學能多去體驗,多去感受,希望各位能投我一票!
我的演講結束,謝謝大家!
競選班干部學生個人發(fā)言稿17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是岑x,是個愛干凈的同學。今天,我們五(3)班要競選衛(wèi)生委員,我的對手有很多,我很激動、緊張,但我充滿信心。雖然我已經是學習委員,但我覺得只要是愛衛(wèi)生的同學,都可以參加這次競選,所以,我來了。
我是一個見不得臟的人,一看見垃圾就會伸出手把它撿起來,扔進垃圾筒。我的個子蠻高的,要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事,就用不著拿椅子放在下面,踩上去再干了。而且,我也有很好的管理能力,能讓同學盡心盡力,不顧私人的娛樂時間,一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衛(wèi)生無可挑剔,給我們班打個滿分。
如果我當了衛(wèi)生委員,我還會倡導大家一起,在家里時時打掃,熱愛衛(wèi)生。還要飯前、飯后洗洗手,吃好飯后漱漱口,早上起來洗洗臉、刷刷牙,時時勤通風,要多曬曬被子之類的東西。如果我當衛(wèi)生委員,我還會每隔三、四個星期,就為每個同學檢查一下指甲,看看有沒有很長,如果很長就讓它剪掉。這樣,還能夠預防像手足口病之類的.疾病呢!如果我當衛(wèi)生委員,我還會每周檢查同學的衣著,看看有沒有整潔!
我一定不會辜負老師和同學對我的期望,當好學習委員和衛(wèi)生委員,讓同學的學習和衛(wèi)生都非常棒,請大家投我一票吧!我的發(fā)言完了,謝謝!
競選班干部學生個人發(fā)言稿18
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是xx,我們又見面嘍!
伴隨著春日的陽光,我非常榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了,我要競選的職務是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠,高風險!不過,我已經有了百分之百的信心。下面,我就來介紹一下我的才能吧!
我認為我非常適合做班長哦!我已經有了多年的“工作經驗”,而且我的'學習成績也不錯。我積極參加學校組織的各項活動,如:運動會、跳繩比賽、象棋比賽,并且都取得了優(yōu)異的成績。此外,我還能團結同學,使全班38名同學都有一個良好的學習環(huán)境,共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介,你們對我更有信心了吧!
我還是個非常負責任的人呢!如果你把什么事交給我,那你就放下你那顆飛來飛去的心吧,我保證幫你完成任務!
我知道,再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,如果我當選了,我一定會言必信,行必果。首先,我會建議老師多組織一些戶外活動,鍛煉我們的生存能力。我也會幫助大家解決學習上的問題,做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組,使我們都有一技之長。
假如我沒被當選,我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足,好好改進,爭取下一次為同學們服務的機會。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的努力!請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!
競選班干部學生個人發(fā)言稿19
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過_與_班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的'優(yōu)良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正缺點,改善優(yōu)點。
謝謝大家!
競選班干部學生個人發(fā)言稿20
親愛的老師,親愛的伙伴們:
大家好!我叫x,大家都認識我吧。我想競選班里的學習委員。因為我想更好的幫助同學們,更好的發(fā)揮自己的能力。為班級做貢獻,做老師的好助手。我覺得我有以下幾個優(yōu)點:
1、上課專心聽講,不曠課,不遲到,不搞小動作,認真學習,做同學們學習的`榜樣。
2、按時完成作業(yè),不拖拖拉拉的。
3、要熱愛勞動,積極參加的各種公益活動。
4、要和同學團結友愛。
如果我當選后,我會更加努力好好學習,做同學們的好榜樣。我會當好小老師,帶動學習成績差的同學一起學習,讓班上所有的同學都團結到一起,共同進步。
請相信我,投我一票!謝謝大家。
競選班干部學生個人發(fā)言稿21
大家好!
我平時幫老師收作業(yè),上課也經常舉手發(fā)言,平時有同學來問我
問題,我也會為他們解答。我的作業(yè)正確率還行,經過一次又一次的努力,成績慢慢穩(wěn)定了下來,我有時也會看看課外書增長自己的課外知識。在家里,我也會為家長分擔一些家務,減輕他們的負擔。
我希望我可以競選當學習委員,這次考試雖然我只考了第六名,比上次的成績退了四名,但這并不是我的`正常發(fā)揮,這次考試我大多是因為粗心而錯。我希望通過競選當班干部可以提醒我自己要嚴于律己,做好帶頭作用,把粗心這個壞毛病給改正。我很想成為班級中的佼佼者,為老師減輕負擔,為同學解答難題,為班級出一份力。
雖然我的成績沒有張永勝那么優(yōu)秀,分析能力不像奚歆雨那么強,口語方面不如姚佳鈺那么出色,但是,我會很努力。施靜楠學習認真,平時老師也經?渌N乙恢卑阉暈槲业母偁帉κ。如果要超越她,我還有待努力,我會把這些成績好的人作為我的奮斗目標爭取像他們一樣,成績優(yōu)異,注意他們的學習方法。每次考完試,我總會詢問這些人的成績。當他們其中有人考的比我好時,我會十分羨慕他們的才能但同時也會更加慚愧自己問什么沒能考好。當他們其中有人考的比我略微差一點時,我又會感到一絲僥幸也堅定我下次要考好的決心,但家長會告誡我們不要驕傲。這次考試的退步,家長把我數落了一頓,因為實在是太不應該了,我也很后悔,但這世界上并沒有后悔藥吃。我只想繼續(xù)當我的學習委員,更加努力,爭取在下次的考試中,像陳沛一樣有很大的進步。火車外的風景雖然很美,但我并不想中途下車,并且,我想坐在火車的前頭先到達目的地。這次考試的失利,我會把它當做一個教訓,給自己一個提醒,努力保持自己的成績落差不會太大。
雖然我每天都幫老師收作業(yè),檢查哪些人作業(yè)沒做,但是有時速度還是來不及,時間很緊,會忙得手忙腳亂。我平時也會犯粗心馬虎的毛病。希望當班干部能慢慢改正這些缺點。請老師和同學們給我一個機會,讓我當班干部,謝謝!
競選班干部學生個人發(fā)言稿22
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選值日班長,此時此刻我很激動,也很緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長,可是我做的很不好,我希望大家再給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信,今天,我就自信滿滿的`站在講臺上演講,這就說明了,我有了自信,以后不管干什么事情,都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的,俗話說的好“百尺竿頭,更進一步”。我也會繼續(xù)努力的。
如果我真的當上了班干部,我會全心全意的去服務同學們,我也會幫助老師,做好老師的小助手,我還會去教同學們不會的題,如果我們兩個都不會,就去請教老師或其他班干部。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的。
謝謝大家,我的演講完畢!
競選班干部學生個人發(fā)言稿23
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我站在這里演講,想競選本學期我們五年級x班班長的職務。非常感謝老師們和同學們,是你們給了我這次機會,這個學期,為了更好的鍛練自己,更多的為大家服務,我決定競選班長。
我認為,班長不只是個稱號,他代表著優(yōu)異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼,所以,假若我當選,我不會讓班長成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。當上班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的.各項任務,讓同學更加團結,發(fā)揮自己的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優(yōu)異的成績來告訴大家,我能行!
謝謝大家!
競選班干部學生個人發(fā)言稿24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,我想要競選衛(wèi)生委員。首先我的動手能力很強,在家里就經常幫助媽媽掃地、洗碗等等。我覺得我非常適合當衛(wèi)生委員,我希望我能夠成為小朋友們的榜樣,當老師的小助手。我覺得當一名衛(wèi)生委員應該要做到下面幾點:
1.我會更加努力學習,上課不做小動作,不開小差。
2.認真完成老師布置的'任務。
3.管好班里衛(wèi)生。
4.尊敬老師。
如果我沒選上,我一定不泄氣,我要更加努力當上衛(wèi)生委員。請老師,小朋友看我的行動吧!
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