百日誓師教師代表發(fā)言稿
在生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的百日誓師教師代表發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
百日誓師教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我非常高興代表初三的全體老師在這里和大家講幾句。今天是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天,在座的全體同學(xué),就要離開(kāi)你們的母校,離開(kāi)和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出娘胎以來(lái)最大的一次人生挑戰(zhàn)——中考。此時(shí)此刻,作為老師代表的我心潮澎湃,在最后的百日沖刺里,我們?nèi)w初三教師將牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位家庭和社會(huì)的重托,以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心投入到中考備考當(dāng)中,把握中考動(dòng)向,制定出最佳的迎考復(fù)習(xí)方案,精心備課、科學(xué)評(píng)講,耐心輔導(dǎo),以我們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,為所有同學(xué)決勝中考提供強(qiáng)大的`師資保證。
同學(xué)們,在這個(gè)決戰(zhàn)前的關(guān)鍵時(shí)刻,逆水行舟,不進(jìn)則退。作為你們的老師,我們希望大家不要只有想法而沒(méi)行動(dòng),也不要敷衍了事浪費(fèi)光陰;更不要因成績(jī)優(yōu)異而洋洋得意,或因成績(jī)的暫不理想而消極徘徊。我們還有一百天,一百天我們可以改變很多很多,只要我們想并付諸行動(dòng)因?yàn)槌跞?jí)的老師是一個(gè)有活力、有能力、有責(zé)任心又相互合作的團(tuán)隊(duì),在座的同學(xué)們是一群充滿激情與夢(mèng)想的青春少年。我相信在最后的沖刺階段,只要大家能認(rèn)真跟隨老師的復(fù)習(xí)步驟,不斷查缺補(bǔ)漏,消化鞏固每一個(gè)要掌握的知識(shí)點(diǎn),就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上能做到專(zhuān)注而不游離;自習(xí)課能緊張高效地思考與練習(xí)而不再左顧右盼的聊天;理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),融會(huì)貫通,熟能生巧;文科上要開(kāi)闊視野,博聞強(qiáng)記,重視積累。
親愛(ài)的同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓,宣誓的臂膀?yàn)槲覀儞P(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學(xué)的方法,憑著我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰(zhàn)一百天,讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,讓自己的人生更加輝煌,奮戰(zhàn)一百天,讓育才為你自豪!
百日誓師教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能代表全體九年級(jí)老師給大家發(fā)言。
寒冬已去,春意盎然。轉(zhuǎn)眼間三年的日日夜夜將成為歷史的一頁(yè),距離我們朝思暮想的中考只有一百天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?轉(zhuǎn)眼間,初中生活將與我們揮手告別!一百天,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于你們,它卻是黎明的前奏,它可以讓同學(xué)們完成十年知識(shí)的回顧,創(chuàng)造奇跡,鑄就輝煌。
同學(xué)們,當(dāng)你們蓄勢(shì)待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí),出征迎戰(zhàn)之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:讓我們一同攜手,風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們一同品嘗奮斗的樂(lè)趣,一同體驗(yàn)成功的喜悅。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!在短暫的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們會(huì)精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo),依據(jù)教材和各科考試說(shuō)明,對(duì)準(zhǔn)中考要求,分析準(zhǔn)面臨的情況問(wèn)題,認(rèn)準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,找準(zhǔn)措施方法;堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,腳踏實(shí)地地搞好復(fù)習(xí)工作。
最后的一百天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一,如同一個(gè)麥田的守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng),一步又一步邁向成功!
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的'翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。
同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用我們的昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓六月!
我們一定要把錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng),去譜寫(xiě)東場(chǎng)中學(xué)20xx年中考的新篇章!
我的講話完了,謝謝大家!
百日誓師教師代表發(fā)言稿3
同學(xué)們:
我們站在這里,一股緊張和激動(dòng)的感覺(jué)油然而生。是啊,我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們即將面臨改變命運(yùn)的一刻了!三年灑汗一朝淚,有人歡喜有人愁。我們拼搏了三年,還有最后一百天,我們要竭盡全力笑到最后還是松一口氣與理想的高中失之交臂?我想,大家都想笑到最后,和朋友一起度過(guò)高中時(shí)光,學(xué)得更多的知識(shí)吧。
既然有成功的愿望,又怎能沒(méi)有目標(biāo)?我們需要一個(gè)目標(biāo),一個(gè)可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標(biāo)。要結(jié)合自身形勢(shì),分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),來(lái)確立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。當(dāng)下,我們面臨的情況是考高中的人多,錄取的名額少。如果第一志愿錄取不上,那便只能與高中無(wú)緣。而我們這一級(jí)的同學(xué)升學(xué)考試的科目中,又出現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)操作一項(xiàng),我們就更應(yīng)該冷靜下來(lái),謹(jǐn)慎地制定目標(biāo)。
接下去不久就是體育考試了,體育是等同于理化兩科的,而體育也是很容易提成績(jī)的一個(gè)科目。如果體育一舉奪得了A的成績(jī),那么在填志愿時(shí),也就多了一份保障,多了一分底氣。
模擬考的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,相信也不會(huì)再有同學(xué)會(huì)去重考。雖然很多同學(xué)拿到了很滿意的成績(jī),但仍有同學(xué)覺(jué)得成績(jī)不夠理想。地理生物已然注定,而政治歷史也已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年。但是理化實(shí)驗(yàn)又是等同于史地生政的,政治歷史苦學(xué)三年,而實(shí)驗(yàn)只需要聯(lián)系一兩個(gè)月。相比而言,我們現(xiàn)在不更要重視理化實(shí)驗(yàn)嗎?
所以,我們?cè)谧罱欢螘r(shí)間里,便需要刻苦鍛煉,讓體育成績(jī)得到保障;認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),讓這一兩個(gè)月間再誕生一個(gè)令人驕傲的成績(jī)!
還有一百天,很短,在生命的長(zhǎng)河中就如同滄海一粟;一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)到足以改變我們的`一生。
要想誠(chéng)如己愿踏入理想高中的大門(mén),沒(méi)有汗水傾注,也是絕對(duì)不可能的。
我曾經(jīng)讀過(guò)一闋詞,是這樣寫(xiě)的:
月下弄書(shū)簡(jiǎn),流水逝韶年。也曾惶恐思量,只為羨鰲間。風(fēng)雨瀟瀟魂斷,誰(shuí)管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未曉涅盤(pán)苦,莫道雪霜寒。天涯念,藍(lán)圖展,夢(mèng)翩躚。前途遙遠(yuǎn),炎黃應(yīng)把錦衣穿。水水山山裊裊,隱隱迢迢渺渺?v苦淚三千,但灑汗如雨,任爾夜闌珊。
是啊,我們需要奮斗!我們還未經(jīng)歷涅磐之苦,又怎能抱怨當(dāng)下的小痛?闌珊夜中,又有多少莘莘學(xué)子在埋頭苦讀?或許橫向比我們沒(méi)有實(shí)驗(yàn)文華好,縱向比我們沒(méi)有上一屆學(xué)哥學(xué)姐強(qiáng),但是,我們還有一百天的光陰,還有八十個(gè)闌珊之夜可以灑汗三千。而且,我們還有信念,一個(gè)考高中的信念,一個(gè)育才人不輸他人的信念!
曾經(jīng)有一個(gè)人,為了備戰(zhàn)考試,更名為“沖”,想讓自己沖一把,他挑燈夜戰(zhàn),最終步入了清華園;曾經(jīng)有一個(gè)人,為了考上大學(xué),夜宿菜窖而寒燈苦讀,從倒數(shù)一躍成為了班里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人!世上無(wú)難事,只怕有心人。若要功夫深,鐵杵磨成針。接下來(lái),我們就要拼上這一百天,給這美好的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!
語(yǔ)文、英語(yǔ)要扎實(shí)基礎(chǔ),把該背的知識(shí)全部背過(guò);數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)要做熟基本題型,攻克高難疑點(diǎn);政治、歷史要嚴(yán)格按照老師的要求,嚴(yán)以律己,認(rèn)真復(fù)習(xí);體育要勤加鍛煉,搏得一個(gè)好成績(jī);理化實(shí)驗(yàn)要熟記基本操作,多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),互相指正缺點(diǎn)。
最后沖刺階段是很重要的,把握得好的人,能將之前的努力集聚迸發(fā),甚至超水平發(fā)揮;把握不好,無(wú)論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成。
我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的光輝,因?yàn)槊魈斐?yáng)依舊會(huì)升起;我們可以錯(cuò)過(guò)一輪明月,因?yàn)樘ь^可以看見(jiàn)滿天繁星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書(shū)卷的五月和那六月的一飛沖天!六月的展翅,注定了我們一生的軌跡;六月的飛翔,決定了我們一世的旅程!所以,努力吧,在剩下的一百天里,竭盡全力,留下生命中最美好的回憶。不要在長(zhǎng)大成人后方才醒悟年少無(wú)為,不要在白首回頭時(shí)方才悔恨碌碌終生!
最后,祝愿同學(xué)們能取得一個(gè)好成績(jī),踏入理想的校園!
百日誓師教師代表發(fā)言稿4
同學(xué)們:你們好!
度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,你們回到了熟悉的課堂,投入到復(fù)習(xí)備考當(dāng)中。初春的天氣尚在寒冷之中,但我們仿佛看到了六月那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,聞到了緊張的火藥味。
同學(xué)們,養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒!100天就是100次的搏擊!
中考是你們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),預(yù)示著希望,挑戰(zhàn)中考就是挑戰(zhàn)未來(lái)。中考成績(jī)不僅決定著你們今后的人生走向,而且代表著大家九年義務(wù)教育階段的求學(xué)成就。為了使同學(xué)們?cè)谥锌贾忻摲f而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我提出以下備考要求:
一、增強(qiáng)安全防范意識(shí)。安全重于泰山。沒(méi)有生命,談何學(xué)習(xí)?談何理想追求?越到了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)們?cè)揭鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí),安全問(wèn)題存在于學(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間,在交通過(guò)程中,在飲食衛(wèi)生方面,力求做到互相提醒、互相保護(hù),以完整的身心健康備考參考。
二、加強(qiáng)紀(jì)律性。希望同學(xué)們要在此刻發(fā)揚(yáng)高度良好的精神風(fēng)貌,要比平時(shí)更加遵規(guī)守紀(jì),更加約束自己,遵守一切校紀(jì)校規(guī),包括課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律,特別是就寢紀(jì)律,平時(shí)做不到的,現(xiàn)在要做到;平時(shí)做到的,現(xiàn)在要做的更好。希望同學(xué)們保持良好的生活習(xí)慣,按時(shí)作息,不造成任何不好的消極后果。
三、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。誰(shuí)都希望考出好成績(jī),回報(bào)父母,肯定自己的價(jià)值。同學(xué)們要正視現(xiàn)實(shí),把巨大的壓力轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的動(dòng)力,堅(jiān)信有志者事竟成,持之以恒,自強(qiáng)不息,一定會(huì)金榜題名。
四、注重基礎(chǔ),提高能力。扎實(shí)的功底,強(qiáng)有力的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于中考呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn):重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,綜合考察學(xué)生的素質(zhì)的題目將進(jìn)一步加強(qiáng),我們相應(yīng)的對(duì)策是:在復(fù)習(xí)備考中,要夯實(shí)基礎(chǔ),在練習(xí)和測(cè)試中不斷找出不足,及時(shí)彌補(bǔ),在練習(xí)和測(cè)試中不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,使我們的基礎(chǔ)更加牢固,能力更加完善,我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn),并在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。
五、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)?茖W(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶。同學(xué)們要在勤奮的基礎(chǔ)上,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,力求事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠(chéng),心要靜,要合理分配時(shí)間,要重視課堂學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,教師的教學(xué)是針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。同學(xué)們千萬(wàn)不要自己另搞一套,否則舍本求末、事倍功半。
同學(xué)們,在復(fù)習(xí)中,課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識(shí)的積累和再現(xiàn),復(fù)習(xí)備考是知識(shí)的再現(xiàn),已學(xué)過(guò)的知識(shí),做過(guò)的習(xí)題,特別是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時(shí)間就要看看,只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù),才能有效的使知識(shí)得到強(qiáng)化,概括起來(lái)說(shuō)就是做好“三管”——管好自己的'口,不懂就問(wèn),不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿,只看不做就?huì)出問(wèn)題,切不要眼高手低;管好自己的腦,獨(dú)立思考,同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。12中考百日誓師教師發(fā)言稿
同學(xué)們,決戰(zhàn)中考的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,我們只有以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以你們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。從這刻開(kāi)始,同學(xué)們比較一下,看看誰(shuí)最能守紀(jì),誰(shuí)最能吃苦,誰(shuí)最能堅(jiān)持,誰(shuí)最有效率,中考中誰(shuí)是真的英雄。
百日誓師教師代表發(fā)言稿5
老師們同學(xué)們春天好:
三天前籌劃白日誓師大會(huì),想寫(xiě)篇發(fā)言稿。當(dāng)時(shí)心想,還有兩天呢,于是就今天推明天,明天推后天,推到今天,想寫(xiě)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有時(shí)間了;同樣,生活中有些話有些事有很多機(jī)會(huì)說(shuō)和做,卻總想著到時(shí)候再說(shuō),等到了時(shí)候,卻沒(méi)有時(shí)間了。我們的學(xué)習(xí)呢,是不是算算還有一百天,早著呢?回首同學(xué)們踏進(jìn)新世紀(jì)校門(mén)的那天,情形如在昨天,歷歷在目。與其到時(shí)候感嘆時(shí)光易逝,不如抓住今天。
百日出奇跡。
相傳一位農(nóng)民在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就經(jīng)常澆水施肥,一天兩天,一月兩月……毛竹一動(dòng)不動(dòng),第二年第三年他依然耐心勤奮地照顧他,依然生長(zhǎng)緩慢,到了第六年,一場(chǎng)春雨過(guò)后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,以后,以每天60厘米的速度瘋長(zhǎng),一直長(zhǎng)到20米高,又一場(chǎng)春雨過(guò)后,山溝里突然躥出好多竹筍,半個(gè)月后,半山溝里都神奇地長(zhǎng)滿了毛竹。這位農(nóng)民驚詫之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚奇地發(fā)現(xiàn),毛竹的根莖應(yīng)經(jīng)遍及了半個(gè)山溝。原來(lái),在過(guò)去的5年里,雖然表面上看不到毛竹的生長(zhǎng)跡象,但土壤里,它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報(bào)。我們的這一百天,正是為了奇跡出現(xiàn)而努力拼搏的時(shí)刻。
拼搏不是赤膊上陣振臂一呼,拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟,如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的利益。
要保持良好的心態(tài)。
1、不要覺(jué)得高考是深不可測(cè):高三復(fù)讀,學(xué)校抓得緊是正常的,但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺(jué)的時(shí)間,也不到用大量的營(yíng)養(yǎng)品供養(yǎng)的地步。要妥善處理各科的堆積如山的'資料與作業(yè),要做學(xué)習(xí)的主人,不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一,從初一到高中,從高中到大學(xué),一路走來(lái),一路歡歌。要時(shí)常告訴自己,我不上大學(xué)誰(shuí)上大學(xué)。
2、戒除驕傲自滿的心理:平時(shí)考試的排名也不要盲目自信,感覺(jué)到該學(xué)的東西都會(huì)了,自習(xí)課找不到要看的東西,或者認(rèn)為某一次沒(méi)有考好是某某原因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級(jí)好,只能說(shuō)明以前或者小范圍的。要放眼更高的目標(biāo)。
3、戒除依賴(lài)懶惰的心理:每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有兩套學(xué)習(xí)方案,一套學(xué)習(xí)方案是結(jié)合學(xué)科老師的教學(xué)情況,另一套方案是結(jié)合自己的實(shí)際情況作出的學(xué)習(xí)規(guī)劃,只有這個(gè)兩方面結(jié)合才能讓你更好的完善自己?墒窃诂F(xiàn)實(shí)中,很多學(xué)生根本就沒(méi)有屬于自己的計(jì)劃,完全依賴(lài)?yán)蠋,把大部分的時(shí)間花費(fèi)在被動(dòng)的完成作業(yè)上,導(dǎo)致自己沒(méi)有時(shí)間去規(guī)劃自己。
4、戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺(jué)得什么都會(huì),就是到了考試的時(shí)候,沒(méi)有考出好的成績(jī),這就是“一講就會(huì),一看就明白,一聽(tīng)就懂,一考就砸”的類(lèi)型。不光是動(dòng)手能力差,解題能力差,說(shuō)白了還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解,表面上懂了,實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有掌握。甚至一些理科學(xué)生,僅僅覺(jué)得自己公式會(huì)背,就能把理科學(xué)好,把試卷做好,學(xué)英語(yǔ)覺(jué)得一味的背誦單詞就行,學(xué)文科只要背書(shū)就行,其實(shí)這些思想本身就很膚淺,加上浮躁的性格,功利性的心態(tài),不可能學(xué)好的。
5、消除悲觀緊張的心理:一些學(xué)生處于在“糾結(jié)”中,一半時(shí)間用來(lái)懷疑自己,一半時(shí)間用來(lái)寬容自己,一方面覺(jué)得自己的智力和基礎(chǔ)沒(méi)有別人好,離自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),對(duì)自己有時(shí)候失望,另一方面覺(jué)得自己還是想實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高,這本書(shū)看看,那本書(shū)瞧瞧,看得多,消化得少,這樣下去,時(shí)間耽誤了,離自己的目標(biāo),會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
6、消除貪多求快的心理:一些學(xué)生后面大題分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的,就是前面小題目錯(cuò)得多,最近分析試卷的時(shí)候也見(jiàn)到不少學(xué)生是這樣的情況,其實(shí)這樣的學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)基礎(chǔ)性的試題不屑一顧,只顧及知識(shí)點(diǎn)多的綜合題難題,只求速度和數(shù)量,不去總結(jié)和歸納,這樣下去,對(duì)備戰(zhàn)高考也是不利的。
保持良好的心態(tài),才有充足的干勁,借鑒科學(xué)的方法,就好使成績(jī)有質(zhì)的飛躍。在這一百天里,你要注意一下幾點(diǎn):
1、提高的自己的執(zhí)行力:有很多學(xué)生,在考試失敗之后,制定了一些計(jì)劃,或者在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,也制定了一些計(jì)劃,可是往往就是落實(shí)不了。那么還是從自己的實(shí)際出發(fā),制定的計(jì)劃,要符合自己的實(shí)際情況,合理的分配時(shí)間,讓計(jì)劃落實(shí)下去。
2、分清主體,拒絕形式化:總有一些學(xué)生讓我給他制定一個(gè)時(shí)間表,什么時(shí)間學(xué)習(xí)哪科,什么時(shí)間鍛煉,我全部回絕,因?yàn)槲矣X(jué)得不管是哪個(gè)學(xué)生,都要抓住自己的主要矛盾,例如說(shuō):你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主要矛盾有哪些?考試的主要矛盾有哪些(時(shí)間分配、知識(shí)點(diǎn)不會(huì)用等等)?每科的主要矛盾是哪些?等等,那么在計(jì)劃中,就把你今天必須要做的事情,看作主要矛盾,看看哪些時(shí)間能安排開(kāi)?用最多的、你覺(jué)得學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間段去解決這個(gè)矛盾,那么每天抓住一個(gè)主要矛盾,那么你的時(shí)間一定充實(shí)起來(lái)了,把眾多被解決的主要矛盾加在一起,你一定會(huì)有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。
3、在考試中完善,在學(xué)習(xí)中總結(jié):常規(guī)話題不必贅述。
在這一百天里,老師們也跟同學(xué)們一樣拼搏:
精心研究考綱及安徽的考試說(shuō)明,從宏觀上把握住高考的方向與難易度!耙粚o(wú)能,累死千軍!边@是軍事古訓(xùn),也是從事多年高復(fù)教學(xué)的老師們的指導(dǎo)高考的原則。
我們老師八方聯(lián)系,搜集信息。力求將最前沿的最權(quán)威的復(fù)習(xí)資料及時(shí)合理的輸送給同學(xué)們,讓我們的復(fù)習(xí)走在其他競(jìng)爭(zhēng)者的前列。
老師們也是同學(xué)們的知心人。學(xué)習(xí)的知心人,生活的知心人,人生的知心人。進(jìn)了新世紀(jì)的門(mén),都是一家人。我們會(huì)與同學(xué)們同舟共濟(jì),攜手走過(guò)充實(shí)的一百天。
最后祝愿同學(xué)們:夢(mèng)圓新世紀(jì)!
百日誓師教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我很榮幸能和大家歡聚一堂,以激蕩的心情相約這場(chǎng)青春盛宴。我代表九年級(jí)教師發(fā)言的題目是《九年磨一劍,中考越雄關(guān)》!
此時(shí)此刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心與同學(xué)們一起跳動(dòng)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!我們不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)匆忙心血來(lái)潮撂下難以承受的諾言,讓理想在錚錚誓言中燃燒是那樣的別有洞天!九年級(jí)是在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能;九年級(jí)的辛苦將讓你的生活更充實(shí),沖刺的勞累將增添你生活的勇氣。九年級(jí)的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。同學(xué)們,我們一定要記住,“眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇”,“成功不是別人的專(zhuān)利,失敗也非我們的標(biāo)簽”,我們一定要強(qiáng)勢(shì)出擊,旗開(kāi)得勝,闖過(guò)中考這條“獨(dú)木橋”!讓信念與行動(dòng)同步,讓快樂(lè)與成功齊飛!(同學(xué)們,你們能做到嗎?大聲回答:能!)
各位來(lái)賓,家長(zhǎng)朋友們,你們一定倍感欣慰,體察到了教師們飽滿熱情的斗志,同學(xué)們摩拳擦掌的決心。海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們,有這樣飽滿的精、氣、神,又有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的步伐呢?我們不能有半點(diǎn)馬虎,稍許遲疑和片刻的懈怠。世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì),古往今來(lái),有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”在這最后的'沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”。全體同學(xué)們,我相信給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)!讓我們用奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。同學(xué)們,后一階段,你的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中,近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲,每天都有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求,理想高中的大門(mén)正在向你敞開(kāi)。
我們老師一如既往的陪伴在你左右,與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!可真正決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的你們做好準(zhǔn)備了嗎?(同學(xué)們齊聲說(shuō):準(zhǔn)-備-好-了!問(wèn):準(zhǔn)備好了的同學(xué)在哪里?請(qǐng)舉雙手示意一下。┚嘀锌純H有100天了,100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡;100天,給恩師一份滿意;100天,給父母一個(gè)驚喜;100天,給自己一份希冀!
同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?拿出你們的勇氣和智慧,放下包袱,開(kāi)動(dòng)機(jī)器,向你們的目標(biāo)發(fā)起總攻吧!我們是駿馬,有馳騁萬(wàn)里草原的雄心壯志!
同學(xué)們,歷史的車(chē)輪不會(huì)因?yàn)槲覀兌V骨斑M(jìn),驅(qū)散籠罩心頭的陰霾,以“天生我材必有用”的樂(lè)觀自信;以“不經(jīng)一番寒刺骨,哪來(lái)梅花撲鼻香”的堅(jiān)定意志,去演繹青蔥歲月里最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,從而翻開(kāi)你們?nèi)松罹式k爛的華章!
謝謝大家!我的發(fā)言到此結(jié)束!
百日誓師教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì),這是一場(chǎng)儀式,我向來(lái)覺(jué)得生活是需要一些儀式感的,這跟矯情無(wú)關(guān),而是關(guān)于你對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)幸福的敏感,乃至有時(shí)候它是一份莊重的告別,也是一種新生的開(kāi)始。而今天就是我們圓大學(xué)之夢(mèng)的動(dòng)員令,揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào),表必勝豪情的鏗鏘曲!在此,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
回首走過(guò)的三年時(shí)光,我們師生一起讀迎晨曦,晚伴星月,沐風(fēng)櫛雨,而今只剩百天,這100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真、奇跡迭出的100天。作為你們的老師,我們還將一如既往的貢獻(xiàn)智慧和心血,也早已做好了打一場(chǎng)硬仗的充分準(zhǔn)備。高考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的——高三學(xué)子的——你們!作為你們的老師,我們終是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。生活瑣事,處事哲學(xué),學(xué)習(xí)難點(diǎn),思想包袱,都可盡情地向我們傾訴。同時(shí),作為你們的老師,我們也會(huì)對(duì)你們要求更高,訓(xùn)練更強(qiáng),督促更嚴(yán),因?yàn)橹挥羞@樣才能不斷超越、煉就真剛!
高考是什么?
高考是一個(gè)名詞,他是一場(chǎng)考試,是對(duì)學(xué)識(shí)、速度、心理素質(zhì)的考驗(yàn);他是一場(chǎng)選拔,是大浪淘沙、優(yōu)勝略汰的簡(jiǎn)拔;他是一個(gè)平臺(tái),更上層樓,會(huì)當(dāng)絕頂?shù)母邏。他不看顏值,不拼爹娘?/p>
高考還是一個(gè)數(shù)量詞,高中三年,除去節(jié)假,6個(gè)學(xué)期,30個(gè)月,900余天,天天還有晚自習(xí),8100節(jié)課,23400個(gè)小時(shí)。
高考也是一個(gè)動(dòng)詞,他代表著閱讀、演算、思考、書(shū)寫(xiě);意味著奔跑、前進(jìn)、吶喊、掙扎。
高考又是一個(gè)形容詞,迷茫與清醒,進(jìn)步與后退,努力與懶惰,榮耀與屈辱,這些交織共存,而你們要為自己代言,為自我冠名!
其實(shí),我覺(jué)得他更像一個(gè)連詞,連接著往昔和今后,讓歲月打磨出一個(gè)更光亮的你和我。
首先,我希望你們能不負(fù)青春,不負(fù)韶華。十二年來(lái),從功利的角度來(lái)講,我們都在為一件事所牽涉,那就是高考。十二年悠悠歲月,十二載大好時(shí)光,十二年來(lái)家長(zhǎng)財(cái)力、精力的傾盡,十二年來(lái)一個(gè)一個(gè)老師的期望,怎能讓這些毀于一旦之間!古人云:“行百里者半九十”。我們要樹(shù)立“高考未了,奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。要培養(yǎng)“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)”的踏實(shí)作風(fēng)。
其次,專(zhuān)心凝志,焦點(diǎn)綻放。我先給同學(xué)們講一個(gè)“猴子為什么沒(méi)變成人”的故事吧。猴子想變成人,它知道要想變成人,一定要砍掉自己的尾巴,因?yàn)槿藳](méi)有尾巴。于是猴子拿起刀,決定動(dòng)手砍掉尾巴,但動(dòng)手之前,猴子被三件事困擾住了:
一是砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼?
二是尾巴一生下來(lái)就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心拋棄它。自己能適應(yīng)沒(méi)有尾巴的生活嗎?
三是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡?能不能保持靈活性?能不能活的長(zhǎng)久?
故事告訴我們:蛻變和完美需要痛苦的掙扎,緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失和顧慮是前進(jìn)的大忌。要想突破自我,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,必須先徹底斬?cái)嘧约旱摹拔舶汀。不要被看不?jiàn)的.打敗,不要被看得見(jiàn)的迷惑。曾經(jīng)我認(rèn)為輕松與自由就是舒適安逸、無(wú)拘無(wú)束、野鶴閑云,而今工作十年,我有了另一番解讀:自由就是將來(lái)你有選擇的權(quán)利,有解決問(wèn)題的能力。今天你們低頭做事,是為了明天不低頭做人。輕松就是現(xiàn)在去做你該做的事情,并全力把它做好!你才能得到內(nèi)心的安寧,良知的安頓。
三、具亮劍精神,兼高度格局。
所謂亮劍精神就是無(wú)畏:“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客。明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使倒下了,也要成為一座山,一道嶺!劍鋒所指,所向披靡!
所謂高度格局就是懂得:“懂得是一種情懷,更是一種智慧”,現(xiàn)階段而言這份智慧就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)、學(xué)會(huì)考試?偠灾褪牵阂婚T(mén)心思,十分幸苦,千般求解,萬(wàn)丈豪情!
我希望在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之時(shí),當(dāng)你闔上筆蓋那一剎,能有如俠客收兵入鞘一般的驕傲。更希望你們到了一個(gè)更高的平臺(tái)后,能無(wú)愧于父母的養(yǎng)育,母校的培育,無(wú)愧于祖國(guó),無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代,無(wú)愧于生而為人。
最后我代表高三全體同仁祝愿我xx級(jí)學(xué)子蟾宮折桂、前程似錦,祝愿我xxxx附中xx高考大捷、桃李芬芳!
百日誓師教師代表發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
再過(guò)100天,你們就要結(jié)束難忘的初中時(shí)代,再過(guò)100天,你們即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),再過(guò)100天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考、一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)、因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步,中考是人生的第一座山,越過(guò)這座山,你的人生就邁出了成功的第一步、現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步、
同學(xué)們,當(dāng)你們蓄勢(shì)待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí),出征迎戰(zhàn)之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行、不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要退縮,老師永遠(yuǎn)為你遮擋風(fēng)雨、因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功承載著老師的追求與幸福、這一百天,我們也許無(wú)法給予你們更多的東西,但我們會(huì)傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾、
我們希望,我們能成為你們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)員,我們會(huì)精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo),力求把所有的困難盡量估計(jì)充分,把可能遇到的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài);依據(jù)教材和各科考試說(shuō)明,對(duì)準(zhǔn)中考要求,分析準(zhǔn)面臨的情況問(wèn)題,認(rèn)準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,找準(zhǔn)措施方法;堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,腳踏實(shí)地地搞好復(fù)習(xí)工作;我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑、問(wèn)到深處,我們會(huì)為你們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問(wèn)到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無(wú)聲、
我們希望,我們能成為你們心理上的輔導(dǎo)員,最后的100天,我們的面前不再是平坦的跑道,而是劉翔的百米跨欄,賽程很短,障礙很多,每次考試就是一次跨越,每次跨越就是一次前進(jìn)、最后的一百天,需要你卸下包袱,輕裝上陣,如果你愿意,請(qǐng)你把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力??盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用我們的智慧去啟迪你,用我們的情感去感化你,用我們的人格去熏陶你,迷茫時(shí)我們會(huì)給你指引,驕傲?xí)r我們會(huì)給你點(diǎn)化,痛苦時(shí)我們會(huì)給你安慰、無(wú)論你的成績(jī)?nèi)绾,無(wú)論你是否淘氣,最后的'100天,我們會(huì)善待每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生、因?yàn)槔蠋熤,每一朵花都有綻放的理由!
最后的一百天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明日的輝煌、
我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),也可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔!
青春的`腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆、我們會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),以我們火熱的青春激情把希望變成把握,把把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)的士氣!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳、同學(xué)們,三年辛苦求學(xué),為求一朝聞達(dá)、拼搏吧!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想——奮勇出擊、
同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用我們的昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓六月!
謝謝大家!
百日誓師教師代表發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我謹(jǐn)代表高三全體教師向同學(xué)們致以春天的祝福。一百天,作為本屆高三教師,伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我們感到無(wú)比榮幸和自豪。
百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對(duì)高考,同學(xué)們伏案苦讀。研究對(duì)策,老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來(lái),我們志在必得。著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。
高三全體教師的誓詞就是:視奉獻(xiàn)為詩(shī),當(dāng)拼搏是歌!我們?cè)赴焉龇瞰I(xiàn)的紅燭。我們?cè)敢庖陨龉P,用熱血為墨,寫(xiě)出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。我們?cè)敢庠绯鐾須w陪伴你們奮斗的每一個(gè)日日夜夜,你們的進(jìn)步就是我們的幸福,你們的成功就是我們的'喜悅,你們的退步就是我們的痛苦,你們開(kāi)心了就笑在我們臉上,你們疲倦來(lái)了就痛在我們心里。
在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們宣誓:我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們宣誓:我們將笑對(duì)質(zhì)疑,滿腔答問(wèn)。我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。我們宣誓:我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),海納百川,廣我心胸?傊痪湓挘瑸榱四銈兊囊磺,我們赴湯蹈火,在所不辭!
借此機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提出一些忠告。
其一,你們要珍惜光陰,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè)章,用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
其二,志當(dāng)存高遠(yuǎn),心中有自信。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三,要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸!膀U驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。
我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)一百天,凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!
同學(xué)們,加油吧!謝謝大家!
百日誓師教師代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們、
大家下午好!
今天我能代表九年級(jí)全體教師登臺(tái)發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任之重大。作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),我們將一起奮斗。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行中考動(dòng)員會(huì),從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠考入高中而運(yùn)籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,在中考沖刺階段,老師們與你們同在!我們一同體會(huì)拼搏的日子,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。復(fù)習(xí)的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級(jí)的書(shū)山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對(duì)六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們一起高呼“讓暴風(fēng)雨來(lái)地更猛烈些吧!”,我堅(jiān)信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽(yáng)光。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每位同學(xué)都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的`時(shí)刻到了,我們九年級(jí)全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請(qǐng)你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!中考圓夢(mèng),你們要有一顆勇敢的心,要敢于亮劍。能讓你們從睡夢(mèng)中醒來(lái)的,我想不應(yīng)該是鬧鐘了,而是你們的理想。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!
此刻,你要做的,不是要戰(zhàn)勝對(duì)手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你!天道酬勤,不要心存僥幸。當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候,當(dāng)你感到快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,當(dāng)你想到要放棄的時(shí)候,你要明白,其實(shí)你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
中考不單單是知識(shí)的較量,也是心態(tài)的較量。遇到任何情況,你們一定要堅(jiān)信自己的能力,一定要堅(jiān)信自己是最好的!
在最后關(guān)鍵時(shí)間里,我們有破釜沉舟的決心,勇往直前!現(xiàn)在的問(wèn)題不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力雖不一定成功,但不努力絕對(duì)會(huì)失。〗袢掌,我們將用拼搏來(lái)詮釋?zhuān)煤顾畞?lái)證明,奮發(fā)努力,爭(zhēng)分奪秒。在這僅有的時(shí)間內(nèi),也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠有所作為,為了讓你們能夠圓夢(mèng)中考!
“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。奮戰(zhàn),給父母一個(gè)驚喜!奮戰(zhàn),給學(xué)校一個(gè)奇跡!奮戰(zhàn),給未來(lái)一片光明!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看朱中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”!同學(xué)們,20xx年的中考正向我們走來(lái),現(xiàn)在是你們大顯身手的時(shí)候了!希望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績(jī),去譜寫(xiě)朱中新的篇章!
百日誓師教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、各位分管領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
很榮幸今天能夠代表xx中學(xué)在這里作中考經(jīng)驗(yàn)介紹,講實(shí)在的,我還有點(diǎn)不好意思,因?yàn)槲覀兣c兄弟學(xué)校比還有一定的差距,但是這幾年來(lái),我們學(xué)校的教育質(zhì)量保持穩(wěn)中有進(jìn),控E越來(lái)越好,在今年的初中教育質(zhì)量先進(jìn)單位評(píng)比中,我校中考榮獲二等獎(jiǎng)、八班級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)、七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng),這與教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持以及我們?nèi)熒暮顾疂补嗍欠植婚_(kāi)的,同時(shí)也說(shuō)明了我校中考備考決策及措施是十分有效的、現(xiàn)在我談?wù)勎覀儗W(xué)校的一些做法:
一、加強(qiáng)對(duì)中考工作的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教務(wù)處主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)組成的中考領(lǐng)導(dǎo)小組、定期召開(kāi)會(huì)議,調(diào)整中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究有關(guān)中考的工作、校長(zhǎng)親自掛帥指導(dǎo)中考工作,教導(dǎo)主任具體抓中考各項(xiàng)工作,制定好有關(guān)中考的各種方案、制度。
二、積極落實(shí)計(jì)劃方案,全面提高教育質(zhì)量
“質(zhì)量才是硬道理”,一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓交待、我們?cè)趯?shí)際工作中始終堅(jiān)持“教學(xué)中心”不動(dòng)搖,毫不動(dòng)搖地把教育教學(xué)質(zhì)量搞上去。
1、創(chuàng)新管理機(jī)制、學(xué)校不斷完善年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理制度、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分年級(jí)管理,分到年級(jí)組,責(zé)任到人,抓好本年級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展、調(diào)配好本年級(jí)各班的任課老師,知人善任,用其所長(zhǎng),大家通力合作,齊心協(xié)力,配合得當(dāng),共同管理好班級(jí)。
2、落實(shí)“五認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)、抓實(shí)過(guò)程管理,關(guān)鍵是抓“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n;認(rèn)真上課;認(rèn)真批改作業(yè);認(rèn)真輔導(dǎo);認(rèn)真檢測(cè)),落實(shí)教學(xué)常規(guī),向課堂要質(zhì)量,建設(shè)高效課堂、每位教師制定好備考計(jì)劃、方案,細(xì)化到每一節(jié)課,按照計(jì)劃按質(zhì)按量上好課,做到課前精心設(shè)計(jì),課上精心講評(píng);實(shí)現(xiàn)知識(shí)新、信息多、密度大、節(jié)奏快,效果高的目標(biāo)、主管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨堂聽(tīng)課,查看上課教師教案,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,督促老師更好地完成教學(xué)工作、我們還對(duì)學(xué)生下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,學(xué)生以不記名的形式反映任課老師上課的情況,評(píng)價(jià)任課老師上課的得與失、優(yōu)與劣,學(xué)校及時(shí)做好反饋,讓任課老師能夠及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)工作作出合理的、更好的調(diào)整。
3、把好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)關(guān)、學(xué)校對(duì)每次考試成績(jī)都用電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì),主要統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目有:每個(gè)教師所任科目的平均分、優(yōu)秀率、及格率、有效人數(shù)(是指學(xué)生考試總分進(jìn)入縣前1600名,各單科成績(jī)同時(shí)進(jìn)入縣前1600名)以及各分?jǐn)?shù)段人數(shù);每個(gè)學(xué)生總分的`縣排名、單科成績(jī)的縣排名、每次考試成績(jī)及時(shí)統(tǒng)計(jì),及時(shí)下發(fā)給各任課老師,要求老師們認(rèn)真做好數(shù)據(jù)分析,根據(jù)各人所教班級(jí)、所教學(xué)科進(jìn)入“有效人數(shù)”的成績(jī),找到“偏科學(xué)生”、只有解決學(xué)生的偏科問(wèn)題,才能提高該科的有效人數(shù),才能達(dá)到以考促學(xué)、以考促教目的,從而有力地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、把握學(xué)生心理,以最佳的狀態(tài)迎接中考、重視學(xué)生心理健康教育,有計(jì)劃有選擇開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)、如,我們舉辦“感恩〃責(zé)任”主題報(bào)告會(huì),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的信心和勇氣、在中考的關(guān)鍵期,我們召開(kāi)動(dòng)員會(huì),百日誓師大會(huì),為同學(xué)們的沖刺擂鼓吶喊,為同學(xué)們的拼搏吶喊助威,營(yíng)造學(xué)習(xí)良好的氛圍,鼓舞師生學(xué)習(xí)士氣、中考前夕,我們邀請(qǐng)心理健康教育專(zhuān)家對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生緩解考前壓力、考前的緊張心理,將學(xué)生的狀態(tài)調(diào)整到最佳,充滿信心地迎接中考的到來(lái)、此外,學(xué)校還設(shè)立心理咨詢室,幫助學(xué)生適應(yīng)、改善及解決在學(xué)校、家庭、或成長(zhǎng)方面的心理問(wèn)題,讓學(xué)生能發(fā)展?jié)撃埽M顯所長(zhǎng)。
5、構(gòu)建教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、為了調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每位教師都有緊迫感和危機(jī)感,學(xué)校構(gòu)建了內(nèi)涵激勵(lì)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案、中考獎(jiǎng)勵(lì)不封頂,獎(jiǎng)勵(lì)方案不僅重獎(jiǎng)優(yōu)秀率高的老師,也關(guān)注E等控制得好的老師、如20xx年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案:
一是班級(jí)獎(jiǎng):取柳高、鐵一中,獎(jiǎng)20xx元/人;考取縣中,指標(biāo)內(nèi),獎(jiǎng)250元/人;超出指標(biāo),獎(jiǎng)1000元/人
二是任課老師獎(jiǎng),從班級(jí)獎(jiǎng)中分出單科A+獎(jiǎng)、A等獎(jiǎng)、B+獎(jiǎng)、B等獎(jiǎng)、C+獎(jiǎng);體育生考上高中,由訓(xùn)練的體育教師和任課老師按所得的獎(jiǎng)金的2:1的分配;E等控制得好,比率達(dá)縣平均,獎(jiǎng)100元/人;超出部分,50元/人、實(shí)踐證明,這一以“績(jī)”為準(zhǔn)的教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,在我校教學(xué)管理中發(fā)揮著重要的作用、
三、特別關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)是轉(zhuǎn)變的良藥、我校深入開(kāi)展師德
師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng),老師們深深的感到,良好師德對(duì)學(xué)生產(chǎn)生春風(fēng)化雨的影響、很多老師都能夠給予學(xué)生關(guān)心和幫助、理解和尊重,用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展、特別是臨界生和后進(jìn)生,我們決不放棄,用關(guān)心和幫助讓他們學(xué)到積極、樂(lè)觀、我們老師的名言:你若自我放棄,我也不離不棄、正是與他們無(wú)數(shù)次的溝通交流,無(wú)數(shù)次的分析輔導(dǎo),無(wú)數(shù)次的追蹤鼓勵(lì),使學(xué)生在交流中受到啟發(fā),在鼓勵(lì)中取得進(jìn)步,在進(jìn)步中健康成長(zhǎng),“后進(jìn)”變成“先進(jìn)”,我們的E等生才會(huì)越來(lái)越少、
備戰(zhàn)中考,我相信各個(gè)學(xué)校都有自己的做法和特點(diǎn),以上是我們學(xué)校的一些措施,不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。
百日誓師教師代表發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)飛遠(yuǎn)!歲月如東去之水,永不回還!
不知不覺(jué)中,高考離我們只有百日。我們高三全體師生齊聚這里,用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進(jìn)取,放飛我們渴盼已久的共同夢(mèng)想。我們的誓師大會(huì)目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們北票高中教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。
同學(xué)們,時(shí)間最無(wú)情,我們以沒(méi)有時(shí)間彷徨,我們只有與時(shí)間賽跑,只有不停的奮戰(zhàn)。拼搏不是痛苦,而是快樂(lè),是幸福,你會(huì)從中體會(huì)到自己的神奇力量。
100天雖短,但100足以創(chuàng)造奇跡。1天的時(shí)間不能增加,但因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)卻完全可以延伸。視時(shí)間為生命,視效率為靈魂,精心計(jì)劃,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,一天便可以發(fā)揮三天的功效。只要我們行動(dòng)起來(lái),把100天運(yùn)用到極致,發(fā)揮到極致,那么,我們的高考就會(huì)精彩到極致。
百日沖刺,讓夢(mèng)想騰飛,讓我們一起乘風(fēng)破浪,去擁抱巍峨的高山,一起張開(kāi)有力的雙臂,飛向精彩的霞光,讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋,為自己的高中學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這最后的100會(huì)很苦,但為了我們以后不再吃這樣的苦;這最后的100會(huì)很累,但這100的累,是為了我們以后不再受這樣的累,去奪取我們那志在必得的輝煌。
即使再苦,再累,我們?nèi)w高三老師一定會(huì)和你們并肩作戰(zhàn),在苦痛中的學(xué)海里,我們一定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力。在勤為徑的'書(shū)山上,我們一定會(huì)為你們筑牢攀登頂峰的階梯。
春風(fēng)得意馬蹄急,最是金榜題名時(shí)。當(dāng)越過(guò)分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高考的龍門(mén)時(shí),老師緊張的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽(yáng)因你們會(huì)更加燦爛。
同學(xué)們,我們渴望著,整整100天后,我們一中的高三學(xué)子,能用你們那豐盈的智慧,豐沛的才情,書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧于青春,去愧于母校,無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親的最耀眼奪目的風(fēng)采。
請(qǐng)相信,十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜,
一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我們心中定能創(chuàng)輝煌。
衷心的祝愿,我們高三的全體同學(xué)們,十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);
一朝赤風(fēng),六月?lián)P眉奪桂冠。
謝謝!
百日誓師教師代表發(fā)言稿13
各位同學(xué)、各位老師、高三年級(jí)的全體勇士:
大家下午好!
今天,我們相聚于此,隆重舉行高20xx級(jí)高考百日誓師大會(huì)。作為一位高三教師,此刻我最想說(shuō)的是:朋友們,你們一定行;最后的成功,一定屬于你們。
今天,我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。
我們中學(xué)98級(jí)有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫(xiě)道:記得高考前最后三個(gè)月時(shí),我就是利用天天早操前后的時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞。結(jié)果一本100多頁(yè)的高考辭匯居然被我背的'倒背如流,因此英語(yǔ)學(xué)科考出了138分的好成績(jī)。
同學(xué)們,假如你荒廢了高一高二,但你還具有高三最寶貴的時(shí)間;假如你沒(méi)有掌控好剛過(guò)往的一學(xué)期,剩下100天還等待你往創(chuàng)造奇跡!
問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?成績(jī)永久需要默默耕耘,金榜題名必先冷窗苦讀。這條路我們走了12年了,還有最后100天,我們的同學(xué)該怎樣做?
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死到達(dá)。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,豪情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,貫徹始終,永不放棄!
貫徹始終,永不放棄!!
貫徹始終,永不放棄!!!
百日誓師教師代表發(fā)言稿14
——挑戰(zhàn)機(jī)遇、決勝中考、鑄就輝煌
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
你們好!
再過(guò)100天,你們就要結(jié)束難忘的初中時(shí)代,再過(guò)100天,你們即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),再過(guò)100天,你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。一百天,很短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)彈指一揮間;一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m然很長(zhǎng),可最關(guān)鍵的只有幾步,中考是人生的第一座山,越過(guò)這座山,你的人生就邁出了成功的第一步,F(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
同學(xué)們,當(dāng)你們蓄勢(shì)待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí),出征迎戰(zhàn)之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要退縮,老師永遠(yuǎn)為你遮擋風(fēng)雨。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功承載著老師的追求與幸福。這一百天,我們也許無(wú)法給予你們更多的東西,但我們會(huì)傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。
我們希望,我們能成為你們學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)員,我們會(huì)精心組織好考前復(fù)習(xí)與指導(dǎo),力求把所有的困難盡量估計(jì)充分,把可能遇到的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài);依據(jù)教材和各科考試說(shuō)明,對(duì)準(zhǔn)中考要求,分析準(zhǔn)面臨的情況問(wèn)題,認(rèn)準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,找準(zhǔn)措施方法;堅(jiān)決落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,腳踏實(shí)地地搞好復(fù)習(xí)工作;我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑。問(wèn)到深處,我們會(huì)為你們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問(wèn)到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無(wú)聲。
我們希望,我們能成為你們心理上的輔導(dǎo)員,最后的100天,我們的.面前不再是平坦的跑道,而是劉翔的百米跨欄,賽程很短,障礙很多,每次考試就是一次跨越,每次跨越就是一次前進(jìn)。最后的一百天,需要你卸下包袱,輕裝上陣,如果你愿意,請(qǐng)你把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力??盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用我們的智慧去啟迪你,用我們的情感去感化你,用我們的人格去熏陶你,迷茫時(shí)我們會(huì)給你指引,驕傲?xí)r我們會(huì)給你點(diǎn)化,痛苦時(shí)我們會(huì)給你安慰。無(wú)論你的成績(jī)?nèi)绾,無(wú)論你是否淘氣,最后的100天,我們會(huì)善待每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槔蠋熤溃恳欢浠ǘ加芯`放的理由!
最后的一百天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明日的輝煌。
我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),也可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔!
青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆。我們會(huì)與你們并肩作戰(zhàn),以我們火熱的青春激情把希望變成把握,把把握變成所向披靡、舍我其誰(shuí)的士氣!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學(xué)們,三年辛苦求學(xué),為求一朝聞達(dá)。 拼搏吧!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。
同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用我們的昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓六月!
謝謝大家!
百日誓師教師代表發(fā)言稿15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們六中全體高三師生在此隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì)。作為一名老師,我很榮幸,能和同學(xué)們一起見(jiàn)證你們?nèi)松猛局羞@一具有歷史意義的時(shí)刻。從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就已進(jìn)入到高考的沖刺階段。此時(shí)此刻,全體高三老師的心與你們一起跳動(dòng)。
三年的時(shí)光,我們朝夕相伴, 作為你們的老師,有幸陪同你們走過(guò)了生命中最亮麗的青春花季。依然記得20xx年8月,在六中門(mén)口報(bào)到時(shí)一張張興奮的容顏、一個(gè)個(gè)懵懂的少年。仿佛轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走到要告別的時(shí)間。三年,那些書(shū)聲朗朗的清晨,那些披星戴月的夜晚;那些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑青春的身影,那些相遇時(shí)問(wèn)聲“老師好”的`笑臉;那一次次熱淚盈眶的感動(dòng),那一張張好像永遠(yuǎn)做不完的試卷 ,都將是停泊在我們心湖中最珍貴的記憶.只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同舟,向理想的彼岸前行。
“光榮的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成”。最后一百天,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛。一分耕耘,總會(huì)有一分收獲。即使身在谷底,也絕不輕言放棄,年輕沒(méi)有什么不可以。人生不需要彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,每個(gè)人都有自己的精彩!同學(xué)們,只有奮力拼搏,青春才能無(wú)怨無(wú)悔。正如馬云在演講中發(fā)問(wèn)“不吃苦,不奮斗,你要青春干嘛?”
“ 行百里者半九十”,做事愈接近成功愈困難,愈接近成功愈要認(rèn)真對(duì)待。接下來(lái)的一百天的時(shí)間里,老師們將對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至更嚴(yán)厲的批評(píng)。但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解,這一切都是為了你們能更加規(guī)范、更加高效、更快成熟;為了你們能更了解自己、了解高考、更從容的應(yīng)對(duì)高考,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌;而這一切的可能,只有兩個(gè)字能夠幫你實(shí)現(xiàn)——拼搏!
此刻錫市六中有如神舟飛船的發(fā)射場(chǎng),而你們,就像一枚枚蓄勢(shì)待發(fā)的神舟火箭,矗立在六中這座巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢(mèng)想翱翔長(zhǎng)空!在此,我代表高三年級(jí)全體教師鄭重承諾:我們將精誠(chéng)合作、科學(xué)備考、全力以赴、傾盡所有與你們并肩戰(zhàn)斗。在你們出征之前,我們是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際,我們是你們的導(dǎo)航;在你們展翅騰飛之時(shí),我們是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,讓這100天成為激情燃燒的100天,頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真、奇跡迭出的100天。我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,綻放異彩。
高考百日會(huì)戰(zhàn),振奮精神,滿懷信心,勇者必能勝;
人生幾回打拼,昂揚(yáng)斗志,竭盡全力,愛(ài)拼才會(huì)贏。
衷心祝愿20xx屆高三全體師生身體健康、心想事成!
祝愿第六中學(xué)20xx年高考勇創(chuàng)佳績(jī),再鑄輝煌!
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